四年級冬天的作文集合9篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的四年級冬天的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

四年級冬天的作文 篇1

　　冬天，是孩子們喜愛(ài)的季節，帶給我們的是快樂(lè )和迷人。 碧綠的小樹(shù)不知道什么時(shí)候慢慢消失了，等待著(zhù)明年的重生。動(dòng)物們都躲進(jìn)了自己的小窩，好像在告訴人們冬天來(lái)了。冬天的天氣格外寒冷，雪紛紛揚揚地下著(zhù)，雪白透明的霧凇是冬天最為美麗的景色之一。那么還有一個(gè)最為美麗的景色是什么呢？那就是臘梅。有黃的、有白的、有紫的&&大拇指大小的臘梅雖然小，但還是那么堅強。其中最為堅強的還是雪松，它的松針還是那么的蔥蘢，碧綠，它們就像一個(gè)個(gè)威武的`士兵，整齊地站在路旁巡視呢！ 不遠處的雪地里，孩子們正在玩打雪仗，他們先躲在兩塊大石頭后面做雪球，等做好雪球后，他們就左一扔，右一扔，玩得可開(kāi)心啦！ 飽含豐收喜悅的秋天是可愛(ài)的，但

　　充滿(mǎn)活力和生機的冬天更加美麗！江蘇蘇州常熟市石梅小學(xué)四年級:孫梓陽(yáng)

四年級冬天的作文 篇2

　　冬天固然寒冷，卻有無(wú)限的樂(lè )趣。珍惜每一分樂(lè )趣，也記住了每一分寒冷。

　　春天多么美麗，卻有冬天的洗禮。珍惜每一分美麗，也記住了每一分努力。

　　人生，不可能一望為綠，總有那點(diǎn)點(diǎn)污跡環(huán)繞在我們心間。但在污跡之中，你又品嘗到了努力的快樂(lè )。冬日便是如此，一撥又一撥的大雪，一曲又一曲的風(fēng)歌。寒冷是肯定的，但溫暖之燈也尚未熄滅。像堆雪人一樣溫暖，像打雪仗一樣快活。待到春意盎然之時(shí)，方能盡享成功之樂(lè )。這時(shí)，我們便記住了冬天的每一分寒冷，也能珍惜品味這寒冷的.意義。

　　人生，有冬便有春。像仙女一樣——————遍地花開(kāi)。春天，總是那般嫵媚，那般清秀脫俗，給人以詩(shī)情畫(huà)意。永遠也忘不掉，這是努力的結果，這是成功！是心靈上，也是真實(shí)世界中的成功！，

　　記住寒冷，珍惜寒冷，你才能在下一關(guān)中出污泥而不染，才能真正享受到快樂(lè )。也得知幸福來(lái)知不易。

　　你的汗水與堅強的毅力可以塑造一個(gè)完美的你，不是虛幻的，不是想象的，更不是美夢(mèng)！只要記住艱苦與努力，再加把勁，再努力，就是真實(shí)。冬天，你感到世界這么冰冷，你就記住了它，待享受完愉悅之后，快樂(lè )便成為了你的第一動(dòng)力，你會(huì )更上一層樓！

　　請記住每一分寒冷，珍惜，每一分寒冷，等待你的便是快樂(lè )之光！

四年級冬天的作文 篇3

　　片片黃葉像一枚枚郵票，郵走了秋天的涼爽，郵來(lái)了冬天的味道。

　　清晨，小鬧鐘叫醒了睡得又香又甜的我，我把小手臂從暖和的被子里伸出來(lái)，哇，好冷��！我快速地穿衣服，每一樣東西拿到手里都是涼涼的。我知道了，這就是冬天，冬天的味道是涼涼的。

　　小區里沒(méi)有了平時(shí)的熱鬧，小鳥(niǎo)的叫聲少了，楓樹(shù)的葉子紅了，銀杏的葉子黃了，草坪里的小草上像蒙了一層白色的輕紗。是結冰了嗎？爸爸告訴我，這是霜，我忍不住好奇地伸出手去摸一摸，果然是細細的薄冰，冰冰冷冷的。我知道了，冬天的味道是冰冰的。

　　“嘀嘀——”爸爸的汽車(chē)向學(xué)校駛去。我坐在車(chē)里，打開(kāi)車(chē)窗向外望去，路邊的很多店面都沒(méi)有開(kāi)門(mén)，顯得非常的安靜。路兩邊整齊、筆直的小樹(shù)，就像站崗的衛兵一動(dòng)不動(dòng)。馬路中間的花壇里，有一些不知名的植物伸著(zhù)懶腰，仔細傾聽(tīng)，好像可以聽(tīng)到他們悉悉索索起床的聲音。我吸一吸鼻子，一股清新的味道迎面撲來(lái)。啊，我知道了，冬天的`味道是多么清新！

　　學(xué)校附近的早餐店開(kāi)始忙碌起來(lái)了。店里的燈全部打開(kāi)了，亮堂堂的，火爐里散發(fā)出熊熊的火光，火爐上面的桶子里“咕咚咕咚”冒著(zhù)熱氣�；馉t旁邊，一位阿姨正在整理餐具�！爱敭敭敗�，勺子在向鍋打招呼，“咣咣咣”，瓷碗在向伙伴們問(wèn)好，“唰唰唰”，筷子在歡快地洗澡，它們的聲音真像一支美妙的樂(lè )曲。爸爸為我端來(lái)一碗熱氣騰騰的米粉，輕輕吃一口，暖暖的感覺(jué)一直到了我的小肚子里。哈哈，冬天的味道還是暖暖的。

　　涼涼的，冰冰的，清新的，但又暖暖的，這就是我的冬天味道。冬天的早晨，讓我感受到這多姿多彩的味道，真好！

四年級冬天的作文 篇4

　　冬天來(lái)了，寒流也來(lái)了，小河結冰了，鵝毛般的大雪漫天飛舞，整個(gè)世界穿上了白色的外衣。送走了五谷豐登的秋天，雪花飛舞的冬天終于來(lái)臨了。下雪了，一片片雪花從天上飄落下來(lái)，不一會(huì )兒，地 上、樹(shù)上、房頂上都變成白色的了。春天的早晨是溫馨的，夏天的早晨是熱烈的，秋天的早晨是寧靜的，那么冬天呢？ 天剛見(jiàn)明，我背著(zhù)書(shū)包，徒步走在上學(xué)路上。天和地的界限是那么朦朧：山是白的 ，天是白的，水上也飄著(zhù)白霧。我想摸摸這奇怪的`霧�？伤�像個(gè)調皮的孩子，一會(huì )兒逃向東，一會(huì )兒逃向西……

　　寒風(fēng)“呼呼”地咆哮著(zhù)，用它那粗大的手指，蠻橫地亂抓行人的頭發(fā)，針一般地刺著(zhù)行人的肌膚。行人萬(wàn)般無(wú)奈，只得將冬衣扣得嚴嚴實(shí)實(shí)的，把手揣在衣兜里，縮著(zhù)脖子，疾步前行。而大路兩旁的松 柏，卻精神抖擻地挺立著(zhù)，傲迎風(fēng)霜雨雪，激勵著(zhù)人們勇敢地前進(jìn)。 街上的商店已經(jīng)陸陸續續的開(kāi)門(mén)了，我顧不得去欣賞琳瑯滿(mǎn)目的商品，也顧不得去品嘗那令人垂涎三尺的食品，加快腳步，到學(xué)校去 尋找冬天的早晨。 旭日東升，灰蒙蒙的霧似在不停地滾動(dòng)，我在操場(chǎng)上隱隱喲喲的看到了人頭，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)······操場(chǎng)上逐漸熱鬧起來(lái)。瞧，那邊走來(lái)了一位老教師，幾個(gè)少先隊員正在向 他行隊禮，老教師笑容滿(mǎn)面地點(diǎn)頭微笑…… 一年有四個(gè)季節，每個(gè)季節都有不同的顏色，而我最喜歡冬天。冬天，大雪紛飛，人們好像來(lái)到了一個(gè)幽雅恬靜的世界，來(lái)到一個(gè)晶瑩剔透的童話(huà)的世界。松 的那清香，白雪的那冰香，給人們一種梁瑩瑩的撫慰。一切都在過(guò)濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得純潔而又美好。

四年級冬天的作文 篇5

　　冬天來(lái)了……

　　原本寧靜的鄉村，伴著(zhù)金色的朝陽(yáng)從沉寂之中醒來(lái)。推開(kāi)大門(mén)，站在屋檐下面深吸了一口氣，感受到新鮮的空氣，瞇著(zhù)睡眼朦朧的眼睛審視著(zhù)眼前的時(shí)間。此時(shí)天邊的太陽(yáng)已經(jīng)高高的掛著(zhù)，路面上的行人來(lái)來(lái)往往，眼睛的景象不亞于書(shū)中“世外桃源”的依然自得。

　　突然我發(fā)現天空之中竟然開(kāi)始下起了下雪，起初，路面上的行人不是特別在意著(zhù)雪花，依然悠閑地做著(zhù)自己的事情。但是漸漸的`，雪越下越大，雖然雪花靜靜從空中飄落，但是眼前的一切似乎是雪的世界了，片片如鵝毛般的大學(xué)在空中飛舞著(zhù)，緩緩落在了地面上。路上的人們也開(kāi)始加緊了步伐。漸漸的，眼前的萬(wàn)物都披上了銀裝，展現除了自己迷人的身姿。那雪給屋檐勾勒出了身線(xiàn)，給光禿禿的樹(shù)枝穿上了新衣。突然意識到，冬天是真的來(lái)了。

　　冬天雖然是萬(wàn)物凋零的時(shí)節，但是泥土之下卻是孕育著(zhù)生命力，等待著(zhù)來(lái)年的新生。冬天雖然一切都是十分的單調，但是冬天卻是十分的悠閑的，可以一家人圍著(zhù)火爐在一起述說(shuō)著(zhù)生活里面的瑣事，也可以和小伙伴們一起到雪地里面相互追逐玩耍，在雪地里面堆著(zhù)雪人、打著(zhù)雪仗。

　　冬天既然以及到來(lái)了，不如懷著(zhù)喜悅的心情迎接著(zhù)它的到來(lái)，畢竟冬天已經(jīng)來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？

四年級冬天的作文 篇6

　　冬天是個(gè)很美的季節， 每天早晨推開(kāi)門(mén)出去時(shí)，刺骨的寒風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，不時(shí)地向我襲來(lái)。偶爾會(huì )有頑皮的小雪花紛紛揚揚地落下來(lái)，就像跳舞一樣。六角形的雪花各式各樣：有的像銀針，有 的像落葉，還有的像碎紙片…煞是好看。落在地上，仿佛給大地鋪上了厚厚的毛毯；落在樹(shù)上，像穿上了銀裝；落在汽車(chē)上，就像剛剛出爐的新鮮奶油蛋糕。這美麗的雪景使人們沉浸在清新的空氣里。 到處穿上了銀裝，美不勝收。好象來(lái)到了一個(gè)幽雅恬靜的境界，來(lái)到了一個(gè)晶瑩透童話(huà)般的世界。 不過(guò)，最能讓人們在家中就能最先感覺(jué)到冬天的氣息，窗戶(hù)上的冰花，有的像森林，富有神秘感；有的 像小溪，仿佛在靜靜流淌；有的'像圣誕老人，好像來(lái)給人們送禮物…冬姑娘真是心靈手巧��！

　　冬天人們都穿著(zhù)厚厚的棉衣，像棉花包似的。他（她）們伴隨著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )，進(jìn)行晨練。 小河上結了一層很厚的冰，一些調皮的小同學(xué)在小河上嬉戲打鬧，從小河上不時(shí)地傳來(lái)陣陣歡聲笑語(yǔ)。 …

　　冬天，非常寒冷。說(shuō)實(shí)話(huà)，我不希望它來(lái)臨，可是它來(lái)臨時(shí)，我卻有異樣的感覺(jué)。啊，我愛(ài)冬天，我愛(ài)雪景，冬天是心靈的年輪。冬天，雖然十分寒冷，但是它有著(zhù)無(wú)可比擬的溫馨和希望。

四年級冬天的作文 篇7

　　你們喜歡冬天嗎？冬天大雪紛飛，雪花飄飄，可美麗了。

　　冬天，它沒(méi)有春季的桃花，沒(méi)有夏季的荷花，沒(méi)有秋季的桂花，可它有水仙花和梅花呀！

　　說(shuō)到冬天，大家一定會(huì )想到梅花吧�！皦�角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！边@是古人王安石留下的千古名句。梅花看上去有些像小喇叭花，它沒(méi)有莖。有的穿著(zhù)粉紅的裙子；有的身穿綠棉襖；有的穿著(zhù)紅色的衣裳；還有的身披白披紗……它們的形態(tài)也是千姿百態(tài)，有的像小姑娘很害羞，用花瓣擋住了笑臉；有的小姑娘不怎么害羞了，露出了半邊臉；有的完全綻開(kāi)了笑臉，仿佛在說(shuō)：“看看我，我真美！”梅花雖然比不上桂花的.十里飄香，但靠近些一聞，��！一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)，沁人心脾。再用手撫一撫梅花，軟軟的、嫩嫩的。

　　竹是歲寒三友的一員，是千古來(lái)被人們稱(chēng)為君子的植物�！耙Фㄇ嗌讲环潘�，立根原在破巖中�！边@句詩(shī)是贊美竹子的。竹，天性頑強，在任何惡劣的環(huán)境下都可以生存。

　　松樹(shù)，“大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時(shí)�！彼蓸�(shù)不畏嚴寒，與竹、梅一同稱(chēng)為“歲寒三友”。

　　這時(shí)，下雪了，一個(gè)個(gè)六邊形的小雪花似蒲公英一樣，飄落下來(lái)。

　　��！我愛(ài)冬天，愛(ài)冬天的美景，更愛(ài)那不畏嚴寒生長(cháng)的“歲寒三友”。

四年級冬天的作文 篇8

　　冬天雪花紛飛，北風(fēng)呼嘯，整個(gè)世界白茫茫的一片，讓我非常喜歡。

　　早上陰沉沉的天上堆積著(zhù)烏云，北風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，大街上沒(méi)有一個(gè)人。沒(méi)多久，一片片雪花就飄落了下來(lái)。

　　雪越下越大，在地面上堆了厚厚的一層雪。天上的雪隨風(fēng)飄蕩，雪花多美��！輕盈、飄逸、純潔，讓人愛(ài)不釋手，讓人目不暇接。一片片鵝毛大雪，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，好似天女散花，燦爛的耀眼。大片大片的雪花紛紛揚揚地下著(zhù)，像玉一樣潤，像霧一樣輕。

　　漸漸地雪停了，街上、屋頂上白茫茫的一片，像天堂一樣，走在雪地上，發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音。小朋友也沖出了家門(mén)，在遠處堆雪人，打雪仗，歡笑聲，嬉戲聲飄蕩在上空，引來(lái)一兩只小鳥(niǎo)，和著(zhù)一起歡樂(lè )。

　　在不遠處，梅花開(kāi)放了，一朵堆在另一朵上，香氣非常濃郁。一陣微風(fēng)吹過(guò)，那香氣沁人心脾，給寒冷的冬天帶來(lái)一絲暖意�！皦�角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)�！毙⌒〉拿坊ㄓ兄�(zhù)頑強的'毅力，不畏嚴寒、不畏風(fēng)霜，默默地綻放著(zhù)自己的美，這難道不值得我們去學(xué)習嗎？

　　我愛(ài)冬天，愛(ài)它紛紛飄揚的雪花，愛(ài)它快樂(lè )的笑聲，更愛(ài)它堅強不屈的精神！

四年級冬天的作文 篇9

　　家鄉的冬天不像哈爾濱那樣號稱(chēng)“冰城”，也不像老舍筆下的濟南那樣溫晴、慈善。我的家鄉冬天經(jīng)常雪花紛飛，營(yíng)造出一片粉妝玉砌的世界。

　　看！遠方的山上一片白茫茫的景象。一陣風(fēng)吹來(lái)，山坡上的松樹(shù)抖了抖肩，雪花紛紛落下，好像在說(shuō)；“看我生命力多旺盛！”農民伯伯望著(zhù)鋪滿(mǎn)白雪的麥田，興奮地咧著(zhù)嘴說(shuō)“今冬麥蓋三層被，來(lái)年枕著(zhù)饅頭睡��！”。

　　家鄉的冬天已聞不到空氣中陣陣花香，取而代之的.是孩子們爽朗的笑聲。

　　三個(gè)一群，五個(gè)一伙，堆雪人，打雪仗，玩得熱火朝天！家鄉的冬天已聽(tīng)不到小溪潺潺水聲，滿(mǎn)耳都是呼呼的北風(fēng)，吹到人們臉上，像刀子割一樣，這時(shí)人們會(huì )更想念“春面不寒楊柳風(fēng)”像母親的手撫摸著(zhù)你的柔柔春風(fēng)。但是冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？冬天承載著(zhù)夢(mèng)想，孕育著(zhù)希望，給人無(wú)限遐想……

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