寫(xiě)景冬天的作文合集8篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的寫(xiě)景冬天的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)景冬天的作文 篇1
雪是什么顏色的?哇,白花花的大雪,像一朵朵大大的棉花,在空中飛舞。飄啊飄啊,把大地染成了白色,把屋頂染成了白色,把也大樹(shù)染成了白色……白白的雪又松又軟。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)腳印,各不相同,有一條美人魚(yú)的,有一只小貓的,有一個(gè)個(gè)圓圈的`,還有一條條波紋的……
同學(xué)們在操場(chǎng)上堆雪人打雪仗玩的可開(kāi)心了
寫(xiě)景冬天的作文 篇2
清晨,窗外的北風(fēng)呼呼地吹著(zhù),似乎從未停過(guò)。我懶洋洋地打開(kāi)冰封的窗戶(hù),一陣寒風(fēng)襲來(lái),凍得我瑟瑟發(fā)抖。正想關(guān)上窗戶(hù),頓時(shí),一幅白雪皚皚的景象映入我的眼簾,使我來(lái)到了一個(gè)童話(huà)世界,眼前出現了一場(chǎng)鋪天蓋地的大雪。
我睡意全消,急忙跑去迎接今年冬天的第一場(chǎng)大雪。小伙伴們已經(jīng)在玩“打雪仗”了,我迫不及待地加入了他們的隊伍。風(fēng)越來(lái)越大,雪越下越大,我們越玩越開(kāi)心。這場(chǎng)大雪好像是為我們而下的,我們絲毫不懼怕它,反而熱情洋溢,快樂(lè )萬(wàn)分。寒冷的雪花在我們的手中飛舞、跳躍,我們完全沉浸在歡樂(lè )的`世界中了。
終于,在我們玩得盡興時(shí),家長(cháng)把我們拉了回去。在屋里我透過(guò)窗戶(hù),遠遠望著(zhù)我們堆的雪人,她正在對我微笑,向我招手。窗外寒風(fēng)凜冽,漫天飛雪,無(wú)數飛舞的小精靈從天而降,歡快地蹦跳著(zhù)。冰凍的湖面猶如一面碩大的鏡子。屋外的風(fēng)雪越來(lái)越大,屋里的爐火越來(lái)越旺,我心中向往快樂(lè )的欲望越來(lái)越強烈。此時(shí)此刻,收音機中響起了這樣一首歌曲:“冬天里的一把火,雄雄火焰燃燒了我!蔽业男呐c爐中的火一樣雄雄燃燒。
我沖出去了,我再次來(lái)到這銀裝素裹的世界,卻出奇般的寂靜,使我感到無(wú)限的陌生。
只有雪是我的伙伴,我在冰天雪地中奔跑、歡呼……
寫(xiě)景冬天的作文 篇3
那么孤單的世界只要我的身邊有你的氣息我也會(huì )開(kāi)心,我真是不會(huì )該表達自己的內心我要的并不多,只是想一直靜靜的一起呆在看天空也有很有味,就是這世界就是這樣殘酷地摧毀那些純真,為什么還有猜疑,我在乎的誰(shuí)也不會(huì )了解,我要的真的并不多。
經(jīng)常對別人說(shuō)愛(ài)其實(shí)我真的是個(gè)缺愛(ài)的孩子,不知道溫暖,忘記了許多感覺(jué)像死掉般,難道我的眼角太高?
寒冷的冬天又來(lái)了,不知道是否是太凍了,我很瘋狂在一早我穿一件短袖的衣服走在校園,別人都用很驚訝的表情望著(zhù)我他們穿得很厚,難道我真的很傻?我只是想 知道活動(dòng)感覺(jué)是什么?一個(gè)如此神經(jīng)的孩子在尋找本來(lái)一個(gè)作為人的本能,活的意義?真想在寒風(fēng)中清醒,我討厭被困的人生,我的思緒就像禁錮的奴隸,有誰(shuí)告訴 我出路在哪里?我是一個(gè)如此缺乏愛(ài)?
我不知為什么某人很熱鬧時(shí),,我就是很孤單因為哪里的主角不是我,他們很快樂(lè )我就特別安靜地呆著(zhù),或許這樣我就可以隱藏自己的內心,就是這樣我不想告訴別 人我是一個(gè)如此多愁善感的孩子,快樂(lè )我送給別人剩下的孤寂,其實(shí)很早我就知道自己是這樣的一個(gè)人,我不知道我該怎樣向別人說(shuō)起自己。
也許生活中我只做配角,我就是被忽略....
我討厭別人當我不存在,我經(jīng)常想做一個(gè)特別的一個(gè)人,不想和那些人一樣過(guò)得如此不自在,其實(shí)我知道根本逃不了我生存的世界,我不承認自己的智慧在哪方面差 過(guò)別人,但天就是愛(ài)跟我開(kāi)玩笑,生活如此壓抑。老師總是那樣,我看透了自私誰(shuí)沒(méi),傻孩子等什么?期待什么?我的眼睛在望著(zhù)那封鎖的大門(mén)我想逃離,努力在你 們眼中受到注視,我一直做不到,我太喜歡隱藏了。
高中生活轉眼就要過(guò)去不知的明天我不知終點(diǎn)。靜靜的晚上我少不了回憶高中1年的生活那些人在我身邊,沒(méi)有現在的生疏,我們還在同一個(gè)宿舍里讓我感到親人, 呆在我身邊,就算沒(méi)太多的話(huà)語(yǔ),我一直都很在乎,可誰(shuí)也不會(huì )知道我也不會(huì )說(shuō);蛟S有過(guò)真正的友情擺在我面前但人不知道幾時(shí)學(xué)會(huì )了虛偽,太多我猜不透,我害 怕一不小心掉到陷阱不能翻身,我的愛(ài)我的`感情就這樣被我收藏,黑夜,孤單我會(huì )想起某些過(guò)去的遺憾。
一瞬間我不知道失去多少?我們不真正了解過(guò)誰(shuí)吧,就這樣擦肩而過(guò)吧,不喜歡自己的預感也能夠為他太靈了,總會(huì )失去。未來(lái)他們會(huì )是怎樣?我呢?
很害怕,只是自己是個(gè)口硬心軟的人,很害怕被人了解,每個(gè)人都有底線(xiàn)不想給別人知道,誰(shuí)想逾越我就要走,一個(gè)沒(méi)有愛(ài)的孩子拒絕愛(ài)的溫暖,在這個(gè)冬天我都感 情就讓它封鎖吧!太了解一個(gè)人就會(huì )厭倦,或許這就是人的選擇。但我不是喜新厭舊的人,如果我真的在乎你我會(huì )一直地對你,因為取代不了。但那些人總會(huì )忽視 這。
我都心誰(shuí)懂?
在別人眼中我是怎樣我是知道的,只是我不說(shuō),在我眼中別人是怎樣我都可以預料,只是我不說(shuō)。
懷念總讓我滿(mǎn)懷傷感,即使都在我意料之中,不差分毫又怎樣?受傷是我。
到了明年今天或許他們會(huì )忘記.....
誰(shuí)又在冷時(shí)想起遠方的風(fēng)呢?
寫(xiě)景冬天的作文 篇4
雨像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子似的那么貪玩。不信,你瞧,有的落在地上,有的落在水里,還有的落在樹(shù)上如果待在屋里,靜靜聽(tīng)著(zhù)外面的雨聲,那將非常奇妙動(dòng)聽(tīng)。因為那是天與地合奏的交響曲。
大街上,有的行人打著(zhù)傘,有的行人披著(zhù)雨衣,但是也有的行人既沒(méi)打傘,又沒(méi)披雨衣,結果被淋成了“落湯雞”。
俗話(huà)說(shuō)“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼”,這話(huà)真不假,下了雨后,天氣果然涼爽了許多。我們不得不相信,秋天真的來(lái)到了!
秋天,它帶著(zhù)涼爽的秋風(fēng),慢慢地來(lái)到人間,讓人體味一下秋天的樂(lè )趣!
秋天的雨,像在吹空調一樣涼爽,我好想說(shuō):“how cozy it is(真是舒服極了)!”它灌溉著(zhù)農田,為人們盡一份力,幫助農田里的水稻度過(guò)它最后的一期,也算是一個(gè)完美的結局!它滋潤著(zhù)所有的植物、動(dòng)物,讓為萬(wàn)物都來(lái)嘗嘗秋天的味道,從此就更加喜歡秋天,也就會(huì )在其它的季節里盼望秋天的到來(lái)。這場(chǎng)大雨,可以把夏天曬干的泥土給縫合起來(lái),又恢復往日的精神,又繼續為地球上的植物默默無(wú)聞地工作、撫育著(zhù)它們。 秋天的風(fēng),特別爽快,有在夏天吹兩臺空調那么舒服、涼快。只要有這一陣風(fēng)吹來(lái),那可是“爽上加爽”!尤其是在寧靜的夜晚,夜深人靜,要是被我爸吹到的話(huà)那可是舒服得不知要用哪一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容它好了!如果小動(dòng)物們也感受到了話(huà),那它們個(gè)個(gè)都很高興,那么就會(huì )更加珍惜這個(gè)帶有涼爽的秋風(fēng)的寧靜夜晚。
秋天的太陽(yáng),比夏天的太陽(yáng)更加炎熱、惡毒,叫:秋老虎。它要是在一直炙烤著(zhù)大地、小草、大樹(shù)的話(huà),那么植物都會(huì )低下頭,或者干枯了。不過(guò),炎熱里也有風(fēng)的,仔細感受一下,就會(huì )感到特別舒暢,連做夢(mèng)也不會(huì )想到的事情。
秋天,是一個(gè)豐富多彩的季節。我愛(ài)秋天這美麗、令人向往的季節,它將成為人們的記憶長(cháng)河中最美好的回憶!
夏天像一位很酷的先生,灼熱的陽(yáng)光是他燦爛的笑臉,迸發(fā)的熱量是他蓬勃的氣息,蔥蘢的`草木是他厚密的頭發(fā),水漲潮急的山洪是他的力量,速來(lái)忽去的驟雨是他的脾氣。
夏天的早晨是歡樂(lè )的。還沒(méi)有等萬(wàn)物醒來(lái),勤勞的太陽(yáng)就向大地發(fā)出耀眼的光芒。小草變得精神了。小蜻蜓愉快地飛舞。有的孩子出來(lái)玩耍,面帶笑容,互相追著(zhù)跑。瞧,他們玩得多開(kāi)心!
中午,是夏天最容易發(fā)火的時(shí)候。太陽(yáng)恣意橫行,揮舞著(zhù)它的銅盾橫立在充滿(mǎn)白得耀眼的天空中。大街上趕路的人寥寥無(wú)幾,因為陽(yáng)光太“刻毒”了,似乎它有意要與人們作對,報復人類(lèi)。氣得人們詛咒它,甚至于要學(xué)后羿射掉這個(gè)“毒日”了。在這充滿(mǎn)怒火的中午,卻是知了叫得最兇的時(shí)候,那一聲聲的“知了!知了”似乎在抱怨著(zhù):“熱死了熱死了”,看來(lái)連巨大的樹(shù)蔭也起不了作用。猜想樹(shù)木對夏天的中午也是又喜又恨的。喜的是可以充分吸收陽(yáng)光,進(jìn)行光合作用,恨的是這么毒的陽(yáng)光老是讓它們提不起精神,垂頭喪氣的。人們似乎也很懼怕夏天的正午,躲在家里不想出門(mén),盡情享受著(zhù)空調帶來(lái)的清涼,這卻不免讓夏天孤獨了起來(lái)。
下午,夏天終于耐不住寂寞,“哇”的一聲大哭了起來(lái)。頓時(shí),電閃雷鳴,傾盆大雨從彤云密布的太空中飛瀉下來(lái)。剛開(kāi)始,風(fēng)夾著(zhù)雨星,像在地上尋找什么似的,東一頭,西一頭地亂撞著(zhù)。接著(zhù),雨勢急驟,聲音慷慨激越,如百馬齊鳴,如萬(wàn)馬奔騰。整個(gè)大地都籠罩在雨的世界里,分不出東南西北。漸漸地,雨勢減緩,聲音也弱下去,輕柔地沁入你的心,像暖春時(shí)節耳邊的輕風(fēng)。突如其來(lái)的驟雨和沁人心脾的清涼頓時(shí)把腦子里的一切意念都凈化了夏天的雨來(lái)的快去的也快,真像一個(gè)沖動(dòng)的孩子。雨啊,你趕走了炎熱,帶來(lái)了清涼。人們欣慰的笑聲讓夏天變得不再令人討厭。
夏天的傍晚,總是掛著(zhù)迷人的色彩,有點(diǎn)深沉卻帶著(zhù)浪漫。天空的云朵在晚霞的映射下,五彩繽紛,幽悠的明艷著(zhù)自己的美麗。那高懸著(zhù)銀鏡似的明月,把那如水的清輝漫漫傾瀉,在蛙鳴蟲(chóng)啁中,繁星調皮的眨著(zhù)眼,快樂(lè )的欣賞著(zhù)婆娑的樹(shù)影。這時(shí),習習的涼風(fēng)便把晝日里的煩與憂(yōu)輕輕地彌散開(kāi)來(lái)。白天里不停叫著(zhù)“熱死了、熱死了”的知了,現在也安靜了。青蛙們又開(kāi)始了它們的演唱會(huì ),池塘里的小魚(yú)們自由自在地游著(zhù)。公園里,這邊老爺爺們整齊地打著(zhù)太極拳,那邊老婆婆們做著(zhù)音樂(lè )操,玩得不亦樂(lè )乎。黑夜緩緩地籠罩下來(lái),月亮已慢慢地爬上枝頭,皎潔的月光照耀著(zhù)大地,我抬頭一望,現在已是滿(mǎn)天的繁星。我尋找著(zhù)北斗七星、牛郎星、織女星。
夏天是多姿多彩的,繽紛的色彩把溫煦的夏日畫(huà)滿(mǎn)了,清雅的雛菊、馥郁的郁金香、嬌艷的山茶花、妖嬈的牡丹脆亮的蛙鼓、知了的聒噪、蚊蚋的低吟、婉轉
的鳥(niǎo)叫這就是夏的神韻。讓冬蘇醒,讓春燦爛,讓夏多姿,讓秋輝煌,讓生活多彩。有了天地間的滋潤,才有了旺盛的生命。因為有了彼此的關(guān)愛(ài),才有了春華秋實(shí)。夏天是這般的絢麗、燦爛、熱烈。夏天是如此的繽紛、美麗、迷人。夏天承接著(zhù)春的生機,蘊含著(zhù)秋的成熟,我喜歡這迷人的夏天!
悶熱的夜里,沒(méi)有一點(diǎn)星光,萬(wàn)物變得死氣沉沉。一道道閃電劃破漆黑的夜空,照亮了焦急的趕路人。雷公像是發(fā)怒了,放出一聲聲悶雷,嚇得孩子們趴在床上,緊緊地捂住耳朵。
狂風(fēng)卷著(zhù)沙粒和灰塵襲來(lái),撞擊著(zhù)門(mén)和窗戶(hù)發(fā)出“砰砰”的撞擊聲。頃刻間,大雨傾盆而下,像是有人放下天河之水。大雨鞭打著(zhù)房屋、大地,花草樹(shù)木無(wú)不受到傷害,花兒折了腰,草和樹(shù)枝不知被風(fēng)吹到了哪里,樹(shù)卻把它的腰低的不能再低。家住草屋的,房頂早被狂風(fēng)暴雨,不知打穿了多少個(gè)洞,補也補不;流浪漢此時(shí)不知在哪個(gè)角落萎縮。雨敲打著(zhù)玻璃,奏起了美妙的交響曲。
一絲陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái),一切變得暖洋洋的,全沒(méi)有了昨夜那恐怖的樣子。陽(yáng)光明媚,小鳥(niǎo)在枝頭唱著(zhù)歡快的歌;房屋被刷洗的像新的一樣;空氣也格外清新。
!這一切的一切多像大自然在演奏交響曲!大自然的交響曲你是多么奇妙,美麗!令人陶醉!
寫(xiě)景冬天的作文 篇5
冬天匆匆的接了秋天的班,帶著(zhù)它給大自然的禮物來(lái)到人間。
冬天帶來(lái)的寒氣布滿(mǎn)了每個(gè)角落,就是晴天沒(méi)有刮風(fēng)的時(shí)候,天也是干冷干冷的。人們在外面呆一會(huì )兒,也會(huì )凍得面紅耳赤,馬上回家了。
光禿禿的樹(shù)枝可憐地指向蒼天,曾經(jīng)生機勃勃的小草終于支持不住了,倒下干枯了,或被埋進(jìn)土壤,或離開(kāi)大地在空中飄蕩······大地上是一望無(wú)際的黃土色。
看,風(fēng)來(lái)了,起初像一縷輕煙,從地面上升起。它輕輕地拍打著(zhù)帶著(zhù)雪的窗戶(hù),像有節奏地打鼓,它推開(kāi)了沒(méi)有關(guān)緊的門(mén)窗,“嘩——啪——嘩——啪”,像海水拍打著(zhù)岸邊的巖石。此時(shí),風(fēng)突然掛亂了起來(lái),朦朧中,似乎能看到風(fēng)那很兇很兇的臉?吹竭@情景,正在曬太陽(yáng)的小貓也急忙跑回家里去了。
下雪了。鉛灰色的天空重現了夏天雷雨前的可怕景象。不知什么時(shí)候,雪花從彤云密布的空中飄落下來(lái)。大雪下,高聳的大樓像一個(gè)個(gè)須發(fā)皆白的老神仙,那么威嚴。小貓又偷偷地跑出來(lái),在雪地上,用自己的.爪子在地上印上了幾朵小花······
冬天,雖然沒(méi)春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,沒(méi)有夏日壯觀(guān)的電閃雷鳴,沒(méi)有秋天豐收誘人的果實(shí),但它給大自然含蓄的美。春夏秋冬,各有風(fēng)采,各有韻味。要不然,大自然怎會(huì )有四季的交替呢?
寫(xiě)景冬天的作文 篇6
金色的秋天漸漸睡去,穿著(zhù)銀裝的冬天向我們走來(lái)。
看,一個(gè)個(gè)小精靈們從天而降,爭著(zhù)搶著(zhù)地向我訴說(shuō)他們的來(lái)歷;七仙女載歌載舞,從空中撒下晶瑩的花瓣;片片棉絮落到田野上,給大地披上松松軟軟的絨被。雪花又宛如調皮的娃娃,一會(huì )兒撫摸著(zhù)你的面頰,一會(huì )兒鉆進(jìn)你的袖孔,一會(huì )兒又落在你的肩上,仿佛在和你捉迷藏,讓你頓時(shí)神清氣爽。此時(shí)最快樂(lè )的當屬孩子們,他們撒歡兒似的從屋里沖出來(lái),伸出小手,去接那些翩翩起舞的“銀蝶”,笑著(zhù),鬧著(zhù)……
一頓飯的功夫,人們就看到了“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的景象。松樹(shù)的枝葉上布滿(mǎn)了一簇簇 、一團團的雪,像松鼠的大尾巴一樣蓬蓬松松;萬(wàn)絲千條的垂柳,都變成倒掛的銀鏈;電線(xiàn)像一根根白絨線(xiàn)橫懸在空中。一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)枝輕輕地搖晃美麗的尾巴 、銀鏈 、白絨線(xiàn)簌簌地飛下來(lái),玉屑似的雪末兒隨風(fēng)起舞。映著(zhù)陽(yáng)光,呈出一道道五光十色的彩紅。
大地 、樹(shù)木 、房屋,全都罩上一層層厚雪,變成粉妝玉砌的世界。孩子們再次踏在鵝毛褥子般的雪地上,耳邊飄來(lái)絮絮叨叨而又傲慢地獨白:“瞧,我來(lái)了!”它是值得驕傲的,他把陌生的路人結為知交,彼此會(huì )心地微笑,彼此天真地呼喚,彼此真誠地祝愿。我走過(guò)大街小巷,到處都像歡慶一年一度的`元旦 、春節 、元宵節 、國慶節那樣,人們欣喜若狂地氣息沸騰著(zhù)……
男孩子們三五成群地在打雪仗,女孩子們一邊細心地堆雪人,一邊尖聲尖氣地給男孩子們助戰。大大小小的雪球,流星般地穿過(guò)雪幕,盲目地四處飛揚,有的誤中在路人的身上。他驚叫起來(lái),接著(zhù)不是呵斥,也不是咒罵,而是爽朗地笑聲。不尋常的雪,給人們帶來(lái)不尋常的情感—和諧 、友好 、寬容的情感呵!
我愿永遠活在穿著(zhù)銀裝的冬天里!
寫(xiě)景冬天的作文 篇7
冬去了,我常;隊繅(mèng)縈于那迷人的意境里,皚皚的雪山,茫茫的雪野,潔白的山路,如緞的小河這就是大興安嶺的冬天——一個(gè)雪的世界。早晨起床,撩開(kāi)簾,映入你眼簾的是窗玻璃上的冰花。那不知什么時(shí)候結滿(mǎn)的'冰花,是冬姑娘的巧手描繪。推開(kāi)屋門(mén),有時(shí)你會(huì )驚地叫起來(lái):啊,下雪啦!昨夜,你還在甜蜜的夢(mèng)鄉編織著(zhù)美的童話(huà),冬姑娘就抖落了裙紗上無(wú)數潔白的銀花,恍如天鵝的潔羽,從高高的蒼穹輕輕裊裊地飄向久違的山川曠野、草叢,悄悄給大地披上一層白茸茸、晶瑩瑩的棉絮。我想也許是冬姑娘怕大地媽媽太寒冷吧。
抬頭遠望,那連綿起伏的群山,像蜿蜒的白色巨蟒伏在天邊。六出飛花入戶(hù)時(shí),坐看青竹變瓊枝。萬(wàn)頃青松完全融入皚皚白雪之中。近處的房屋、柵欄都穿上了柔軟、潔白又得體的棉衣;樹(shù)木的枝條,千姿百態(tài).有的長(cháng)長(cháng)的。絨乎乎的,像娃娃胖胖的手臂;有的綴滿(mǎn)大大小小的絨球,似乎你大喊一聲,它們就會(huì )撲簌簌滾落下來(lái)。整個(gè)天地間是潔白、雅靜的,猶如一件巨大晶瑩、奇偉壯觀(guān)的藝術(shù)珍品。
群山的雪景美,林中的野生動(dòng)物更可愛(ài)。大雪過(guò)后,各種動(dòng)物都出來(lái)覓食。有機靈的野兔、迅跑的狍子、憨笨的大黑熊;還有滑翔在樹(shù)叢里的飛龍、野雞暮色蒼茫,勇敢的鄂倫春人打獵歸來(lái),唱起了粗獷、豪邁的歌:
高高的興安嶺,一片大森林,森林里住著(zhù)勇敢的鄂倫春。
一人一匹馬,一人一桿槍?zhuān)翅笠奥勾虿煌辍?/p>
歌聲,在群山回蕩。哦,多么壯美,大興安嶺的冬天!
寫(xiě)景冬天的作文 篇8
提到冬天人們往往會(huì )想到寒風(fēng)刺骨,鵝毛大雪的冬天,可是冬天在我眼里卻是一副美麗的圖畫(huà)。
冬天是一個(gè)銀裝素裹的季節。下大雪時(shí),雪花像無(wú)數只白蝴蝶在空中飛舞。一會(huì )兒落在房屋上,一會(huì )兒落在樹(shù)梢上,一會(huì )兒又落在亮晶晶的冰面上。樹(shù)木、房屋、河流都籠罩上了一層白茫茫的.雪。一瞬間整個(gè)大地就披上了銀色的衣裳。
冬天是一個(gè)玉樹(shù)瓊枝的季節。晨霧過(guò)后,那些落光葉子的樹(shù)枝上掛滿(mǎn)了沉甸甸的雪球,在風(fēng)的吹動(dòng)下雪球就不斷地掉落下來(lái)。放眼望去,遠處的樹(shù)木像畫(huà)上了濃郁的銀裝。近處的地面上猶如鋪了一層毛茸茸的地毯,我看了以后恨不得在上面睡上一覺(jué)。
冬天是一個(gè)兒童的樂(lè )園。大雪過(guò)后孩子們都一窩蜂似的跑出來(lái)。有的在打雪仗,有的在堆雪人,還有的在滑冰......孩子們追逐著(zhù)打鬧著(zhù)好似冬天給他們帶來(lái)的是快樂(lè ),而不是寒冷。
我愛(ài)冬天,愛(ài)她那銀裝素裹、玉樹(shù)瓊枝,歡樂(lè )無(wú)限的美好。
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