關(guān)于冬日的作文（通用33篇）

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的冬日的作文，歡迎大家分享。

　　冬日的作文 1

　　冬日里的一天，爸爸帶我去釣魚(yú)。

　　時(shí)間過(guò)得很快，爸爸的技術(shù)也很棒，一會(huì )兒就釣到了魚(yú)。我連連贊嘆。

　　爸爸桶里的魚(yú)兒像天真的孩童一般，快活地在追逐跑鬧。近處，看看我的魚(yú)桶里，除了水面像鏡子一樣沒(méi)有一絲波瀾。我失望地垂下頭。爸爸看見(jiàn)我垂頭喪氣的樣子，安慰道：“你是第一次釣魚(yú)，沒(méi)有經(jīng)驗，多釣幾次就好了，要對自己有信心�！闭f(shuō)完輕輕地揉了揉我的頭。我聽(tīng)了爸爸的話(huà)拿起魚(yú)竿繼續釣魚(yú)。

　　不久，刮起了風(fēng)。風(fēng)凜冽的吹著(zhù)我的臉，并且不斷想要鉆進(jìn)我的衣服，我小心翼翼的攏了攏自己的衣服，對爸爸說(shuō)：“爸爸，太冷了。我們還是回家吧，你都釣了這么多條魚(yú)啦�！闭f(shuō)完我又看了看自己的魚(yú)桶，水面還是很平靜。

　　爸爸看到我的動(dòng)作，語(yǔ)重心長(cháng)說(shuō)：“做事情要堅持不懈。你看看池塘中的小魚(yú)，這么冷的天它們都沒(méi)有冬眠，它們都能做到的，你做不到？難道你連小魚(yú)都不如？”

　　那一刻腦袋轉不過(guò)彎來(lái)，被爸爸三兩句話(huà)給繞進(jìn)去了，于是賭氣地坐下來(lái)，說(shuō)：“我才不是呢！”后來(lái)很后悔，但自己說(shuō)出的話(huà)又沒(méi)法收回去。也只好認命地坐下來(lái)，拿著(zhù)魚(yú)竿等著(zhù)。

　　一分鐘，兩分鐘……過(guò)了大約十分鐘，我的魚(yú)竿抖動(dòng)了。我興奮地轉過(guò)頭看爸爸：“爸爸，我釣到啦，我終于釣到了！”然后把魚(yú)竿遞給爸爸，直接站起來(lái)興奮地跳來(lái)跳去，像極了桶中的.魚(yú)兒。

　　爸爸收好魚(yú)竿，把我的小桶遞給我，我看著(zhù)桶里游來(lái)游去的小魚(yú)，還有出現小水花的水面，嘴角露出了微笑。爸爸看到了，嘴角也露出了一抹微笑。

　　就這樣，在潔白又漫長(cháng)的雪地里，印下了一大一小的陸陸續續的腳��；兩人嘴角的微笑，成了冬日里最溫暖靚麗的風(fēng)景……

　　冬日的作文 2

　　冬日的早晨天空還拉著(zhù)濃郁的黑色布簾，遮擋住昏昏沉沉還沒(méi)睡醒的太陽(yáng)，遼闊的黑就這樣趁著(zhù)太陽(yáng)疲憊的倦在蒼穹多鬧騰一會(huì )兒。重濃得就仿佛是真的傍晚的夜色一樣，有時(shí)還能望見(jiàn)云深邃的輪廓。

　　溫柔的月亮擔憂(yōu)太陽(yáng)的疲倦，便自覺(jué)主動(dòng)的多值班一些時(shí)候，每每在學(xué)校門(mén)前的噴泉廣場(chǎng)的哪兒，一抬頭就能仰望到紋絲不動(dòng)的月亮，皎潔的光輝在天際勾勒一圈完整的金黃色的實(shí)心圓弧，那顏色明朗溫潤，如同在靜謐中獨自綻開(kāi)的一株臘梅花瓣的顏色�？偰茏寚篮�中有些倦怠的下垂的心神，被一雙金黃的手瞬時(shí)提溜起來(lái)，被緊緊地拉開(kāi)心臟中的活躍與激動(dòng)，也被這明潤的手掌輕柔地撫摸著(zhù)頭。

　　嗯，就在那明潤如玉的月亮旁，會(huì )瞥見(jiàn)幾顆星星閃爍，熠熠生輝的點(diǎn)點(diǎn)光亮，微妙卻輕盈，霎時(shí)就跨越距離滲透心中，使人被感動(dòng)。小小的身影，卻懷有與自身形截然相反的`碩大無(wú)比的信念和夢(mèng)想，希望有這點(diǎn)晶瑩的光，在暗黑里為某些人點(diǎn)綴光芒和美麗，即使那星芒不能渲染光闊的光明，他就在無(wú)際的黑中，在月亮的身旁悄無(wú)聲息地閃爍純凈的明亮。冬日的早晨，天空總會(huì )給人帶來(lái)驚喜，還能觀(guān)賞到清澈的景色，我極為喜愛(ài)冬日的天空，最暗的天空總會(huì )有最明亮的星星閃爍，遙望天空感觸頗多。

　　忘記在哪里看到這樣一段話(huà):哪怕這個(gè)世界未必溫暖，我也始終相信它是明亮的的，是呀，因為有太多星星一樣的人存在，在某一天，我們會(huì )遇見(jiàn)能照亮自己世界的人，同時(shí)相信在某一天，我們也能照亮別人的世界。

　　冬日的作文 3

　　冬日，給我的感覺(jué)像是一件溫暖的風(fēng)衣，這件風(fēng)衣是我們的“母親”送給我們的禮物——這就是冬日的晨霧。

　　晨霧中，周?chē)�以前寂靜，偶爾傳來(lái)幾聲清亮的鳥(niǎo)啼，卻看不到年的蹤影。在茫茫的大霧里，其中就有我的身影。那是我在上學(xué)路上，我騎的很慢很慢。我必須張大眼睛看著(zhù)，以防撞到人。因為5米以外的人就看不大清了，10米以外的人就看不見(jiàn)了。

　　我走在這大霧里，霧浸濕了我的衣服和頭發(fā)，霧中的境界使我感到我有些孤單。突然，我停了下來(lái)，眼睛向上看著(zhù)。原來(lái)，是霧與燈光交織在了一起，那顏色非常漂亮�？粗�(zhù)那橙色與白色的融合，我頓時(shí)覺(jué)得那美麗的色澤柔美、淡雅。那橙色的霧與白色的`霧好像慢慢的變成天空的紗裙。這美麗的連接，閉上眼，心里仿佛已經(jīng)滿(mǎn)是橙霧、白霧。這美麗的霧下有清新的空氣，這空氣給人們一種欣慰的感覺(jué)，讓我的壓力的心情跑出了我的身體。慢慢地，慢慢地，覺(jué)得自己就融入其中。突然間，想起了我還有上學(xué)，所以便從這美麗的霧中回過(guò)神來(lái)。

　　我喜歡這冬日晨霧。

　　冬日的作文 4

　　冬天來(lái)了，天氣越來(lái)越冷，動(dòng)物也在冬眠，我就趁著(zhù)這個(gè)時(shí)間出去走走。我騎上自行車(chē)離開(kāi)了房子。一陣冷風(fēng)使我發(fā)抖。到了河邊，看到河里的水隨風(fēng)蕩漾，像無(wú)情的冰。我看了一眼，繼續說(shuō)。

　　我去了田野，那里春天沒(méi)有生機，夏天沒(méi)有茂盛，秋天沒(méi)有收獲。我討厭冬天，因為它沒(méi)有生命，沒(méi)有生氣。

　　我回到河邊，驚訝地發(fā)現石頭上長(cháng)出了一棵小草。我輕輕的把石頭挪開(kāi)，感覺(jué)石頭會(huì )把草壓碎。只有這樣，我才能看清草地的全貌。它不大，長(cháng)滿(mǎn)了綠色，根是深綠色的。它像在寒風(fēng)中搖搖欲墜的。我很想把它帶回家養在陽(yáng)臺上，這樣它就不用長(cháng)那么大了。但是最后我沒(méi)有做到。我認為自由成長(cháng)的環(huán)境是最好的.。

　　接下來(lái)的幾天，我跑過(guò)去看看它長(cháng)大了沒(méi)有。有一天，我像往常一樣路過(guò)這里，習慣性地看著(zhù)草地。我驚訝地發(fā)現，在這片草地的旁邊又長(cháng)了一片草地。原來(lái)冬天有綠，有綠才有生機。

　　生活并非沒(méi)有驚喜。有時(shí)候我們需要有一雙能發(fā)現驚喜的眼睛。都說(shuō)眼睛是靈魂的窗戶(hù)，靈魂是美的，看外在的東西是美的。愿每個(gè)人都有一雙能發(fā)現美好事物的眼睛！

　　冬日的作文 5

　　冬天到了。冬爺爺把它裝扮得多么純潔��！瞧：潔白的雪花，潔白的小樹(shù)，潔白的小屋……一切都顯得多么潔白無(wú)瑕。

　　堆雪球、 打雪仗、堆雪人、溜冰……這些活動(dòng)在快樂(lè )的冬日之中，都能顯現出來(lái)。

　　來(lái)到學(xué)校，瞧：同學(xué)們身穿大棉襖，手戴手套。在操場(chǎng)上，堆雪球、 打雪仗、堆雪人的同學(xué)隨處可見(jiàn)。

　　在乒乓球桌旁，小明、小力和小軍正在開(kāi)心地玩著(zhù)雪球大戰。小力拿起一個(gè)圓滾滾的小雪球，往小明身上砸。小明變成了一個(gè)“白胡子老爺爺”。 小力和小軍不禁哈哈大笑。小明也對小力進(jìn)行了反擊，他往小力身上砸了一個(gè)雪球。小力很歡喜－－小明為他“做”了一件“新衣服”。三人指著(zhù)“新衣服” 哈哈大笑起來(lái)。

　　在小公園里，小紅、小花正在聚精會(huì )神地堆雪人呢！她們堆的雪人可真好看：雪白的身體，黑不溜秋的大眼睛，紅通通的'鼻子，綠油油的圍巾，幽藍色的紐扣。真漂亮��！

　　在……

　　潔白的雪花，潔白的小樹(shù)，潔白的小屋……一切都顯得多么潔白無(wú)瑕。但在冬日中，最引人注目的是堆雪球、 打雪仗、堆雪人、溜冰……這些活動(dòng)在快樂(lè )的冬日之中，都能顯現出來(lái)。

　　冬日的作文 6

　　放學(xué)一回家，家里的暖意從四面涌來(lái)，使我冰冷的身體暖和、放松下來(lái)，仿佛置身于桑拿室中，四周的熱氣好像要把我淹沒(méi)。但隨之而來(lái)的香氣提醒我，這并不是桑拿室。我似乎明白了什么，馬不停蹄奔到餐桌旁，桌上正放著(zhù)熱氣騰騰的火鍋�；疱侕r紅的湯汁正翻騰、涌動(dòng)著(zhù)，看起來(lái)熱火朝天，生機盎然。我立馬瞪大雙眼，朝著(zhù)正在廚房忙碌的爸媽說(shuō)：“今天吃火鍋��！”正巧，爸爸端著(zhù)一盤(pán)肉走了出來(lái)，并對著(zhù)蠢蠢欲動(dòng)的我說(shuō)：“還不快洗手去！”我看到那誘人的鮮肉和正向我招手的火鍋，便立馬跑去洗手間，隨后火速回到餐桌邊，等待開(kāi)飯。

　　等到所有的菜都上齊了，我們便開(kāi)始涮菜，大快朵頤。我用筷子將肉在醬料中翻滾，隨后送入口中，在肉觸碰到舌尖的一剎那，一股香噴噴的暖流直鉆心底，使全身都滾燙起來(lái)，香辣的觸感隨著(zhù)咀嚼很快溢滿(mǎn)全身�！八�！”我不禁大喊。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，辣意愈來(lái)愈濃烈，很快我便開(kāi)始大口大口地呼氣，想緩解一些辣味。轉頭再看看爸媽?zhuān)�他們的臉上也泛起了淡淡的紅暈，嘴巴像是涂抹了口紅。感覺(jué)他們好似吃不飽一樣，手中的筷子在不停歇地燙菜，碗里都堆得高高的`，像個(gè)小山丘一樣！

　　看著(zhù)翻騰似火的火鍋，紅色的湯汁里有著(zhù)碧綠的菠菜、嫰黃的豆芽、火紅的羊肉卷，可謂“色香味”俱全，再看看外面正將樹(shù)枝吹得左右搖晃的寒風(fēng)，想想就讓人覺(jué)得寒冷刺骨，那風(fēng)吹在臉上肯定像被刀割一般冰冷地疼。這樣一對比，火辣辣的火鍋好似更加美味，心里也更加幸福。

　　火鍋可謂是冬日家庭美食的標配，鮮紅流轉的湯汁為原本平淡無(wú)奇的冬天添加上濃厚、綺麗的一抹色彩。家人的心更近、更溫暖了，冬日也更加出彩了！

　　冬日的作文 7

　　面臨冬天的寒冷，西風(fēng)時(shí)刻呼嘯，又是一個(gè)冬天，潔白的雪花無(wú)處不在。到葉落的枝頭，等待春天的來(lái)到，呼喚它吐出新的苞葉；去喚醒沉睡的溪流，它告訴我只有春天才能與我唱和；每個(gè)時(shí)光，珍藏著(zhù)童年記憶；每個(gè)留戀的季節，它可以告訴我不同的變化。

　　當風(fēng)輕輕地拂過(guò)我的面頰與我擦肩而過(guò)，那縷縷涼風(fēng)緊緊扣著(zhù)心我弦。當我站在你的后面，默默的觀(guān)注著(zhù)你的背影，發(fā)覺(jué)我們之間的距離是那樣的觸手可及，過(guò)了許久，我恍然大悟明白了，一切并不像我想象的那樣簡(jiǎn)單、那樣單純，個(gè)人的想法是那樣的`余味。我們之間有著(zhù)一條不可逾越的大海，我永遠也無(wú)法跨過(guò)，與你相伴，我依然只得在一端呆呆地守望著(zhù)另一端的你，而你呢？卻似乎毫無(wú)知覺(jué)，一切對你來(lái)說(shuō)，就像這風(fēng)，除了絲毫涼意，還有是么呢？對，什么也沒(méi)有留下。一陣風(fēng)過(guò)，你也靜悄悄地走了，消失在風(fēng)中，消失在我的視線(xiàn)里，你的身影只在我的回憶里。風(fēng)風(fēng)雨雨，總有停的時(shí)候；事事話(huà)語(yǔ)，總有說(shuō)完的時(shí)候。有一個(gè)話(huà)題，永久說(shuō)不完，說(shuō)不盡，是個(gè)永恒的話(huà)題吧。

　　風(fēng)兒走了，帶走了我的思念，時(shí)間是那樣過(guò)去了。唉！希望彩虹再次出現，讓我充滿(mǎn)信心吧！

　　冬日的作文 8

　　漸漸地，漸漸地，冬天悄然而至，雪花漫天飛舞，寒風(fēng)呼嘯。雪，鋪了整整一地，大約兩公分，最薄的，也有一公分。雪，潔白如玉，這正是我想要的樣子。

　　沖出家門(mén)，看見(jiàn)了夢(mèng)寐以求的、松軟且純白的雪。雪花，仰起頭，無(wú)數冰點(diǎn)飄飄灑灑地往下墜落。忽然，吹來(lái)一陣大風(fēng)，在空中稍稍一掠，雪花便似煙霧，漫天飛舞，在天空中跳著(zhù)夢(mèng)的舞蹈，凜冽的寒風(fēng)慢了一些，力度還是一樣，似乎在給翩翩起舞的雪花做與眾不同、獨樹(shù)一幟的伴奏。

　　走著(zhù)走著(zhù)，我無(wú)意中看到了幾棵臘梅，已經(jīng)冒出了許多嬌小的花骨朵，它們，將要綻放�；蛟S，再等幾個(gè)月，或者幾個(gè)周，它們就會(huì )綻放滿(mǎn)樹(shù)。想到這里，以前學(xué)的一首詩(shī)也出現腦海里：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。梅花，不僅是冬日顯著(zhù)代表、顯著(zhù)標志，還代表著(zhù)一種精神，一個(gè)情懷。四年級學(xué)的`《梅花魂》就講明了這個(gè)道理：一位能書(shū)善畫(huà)的老人，有一幅珍貴的梅花圖，作者一天去老人書(shū)房里玩，不小心把梅花圖弄臟了，老人非常生氣……直到作者和她母親要回國時(shí)，老人把這幅畫(huà)包好，連同一個(gè)梅花手絹，一同給了作者。讀到這里我才明白，老人身在他鄉，是多么地眷戀祖國啊。

　　冬天，來(lái)得早，去得也早，它包含的還有一去不復返的時(shí)間……

　　冬日的作文 9

　　冬天來(lái)了，天氣越來(lái)越冷，人們穿上了厚厚的棉衣，帶上了棉帽，就是樹(shù)木也穿上了防寒保暖外套。

　　早晨天空中籠罩著(zhù)蒙蒙的薄霧，不時(shí)還有細細的銀線(xiàn)般的雨絲在眼前劃過(guò)。遠處的房屋樹(shù)木在霧中若隱若現，好似神秘的仙境！那里是不是隱藏著(zhù)一個(gè)巨大的精靈王國呢？

　　湘江河邊的大樹(shù)大多都掉光了枯黃的'樹(shù)葉，光禿禿的樹(shù)枝像一只只巨大的手指伸向天空。有的手指間還留有一個(gè)個(gè)小黑點(diǎn)兒，那是飛往南方過(guò)冬的鳥(niǎo)兒留下來(lái)的巢穴。我想，只要春天一到，鳥(niǎo)兒就會(huì )回巢，在這里孵化小鳥(niǎo)寶寶，這兒又會(huì )是熱鬧極了。

　　河堤上的小草早已染了一頭黃發(fā)，仔細看中間還有一些嫩綠的影子。難道是秋天這個(gè)染發(fā)師有些粗心？等到雪姑娘來(lái)了小草怕是又要換成白頭發(fā)啦。

　　冬天的湘江河面平靜的像一面鏡子，照映出周?chē)�一幢幢高樓和一棵棵大�?shù)，河邊還有一些白鷺鷥在悠閑的覓食�？�，有一個(gè)老爺爺在江邊垂釣，他非常熟練的揮桿下水，不一會(huì )兒就看見(jiàn)一條條小魚(yú)被釣上來(lái)啦，老爺爺今天肯定滿(mǎn)載而歸。

　　冬天，雖然沒(méi)有春天的鮮花盛開(kāi)，夏天的綠樹(shù)成陰，秋天的鮮果飄香，但它有它獨特的美。

　　冬日的作文 10

　　北半球不被太陽(yáng)眷顧的日子，是冬日。

　　這時(shí)候樹(shù)木化著(zhù)銀色的妝容，枯舊的樹(shù)根牢牢插在凍土里。葉子待在水晶般的冰層里一動(dòng)不動(dòng)，好像呵一口氣過(guò)去，它就從冰里化出來(lái)。草兒早已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤，它們是怕冷的家伙。大白菜栽在田里發(fā)抖，像極了綠色的羅蘭。植物在的地方，連風(fēng)也吹不動(dòng)鍍了銀子的它們，已經(jīng)安靜得不像話(huà)了。

　　但是動(dòng)物們也許沒(méi)有在睡覺(jué)。老婆婆養的大狼狗總是忠心地守在瓦房的前面，它們呵著(zhù)白氣，有時(shí)還打幾個(gè)噴嚏，用顫抖的目光望著(zhù)來(lái)來(lái)回回的行人。雞也許就在雪地里印著(zhù)腳印，眼睛里映著(zhù)銀白色的活躍，它從來(lái)都不累。

　　又一陣寒風(fēng)過(guò)境，大地都打了幾個(gè)噴嚏。天空前所未有地陰霾著(zhù)，天上好像有幾個(gè)人撕破了鵝絨的枕頭一般，大雪瘋狂地降落在世界，使勁地壓在了樹(shù)枝上，山白了整個(gè)身子。山間的房子已經(jīng)喘不過(guò)氣，屋頂上蓋著(zhù)雪被，屋腳下埋著(zhù)冰枕，房檐溯下來(lái)的水滴已經(jīng)被雕刻成鋒利的.冰錐掛著(zhù)。屋外還有臉凍得通紅的孩子在奮力地奔跑跳躍著(zhù)，即使是凍得如同紫芽姜一般，他們也決不感到寒冷。

　　只有雪人在享受冬日，它曬著(zhù)徐徐透射出來(lái)的陽(yáng)光，在那冰天雪地的地方欣賞遲來(lái)的冬日。

　　冬日的作文 11

　　今天我來(lái)到筆暢作文的課堂上，我本來(lái)以為是枯燥又無(wú)味的作文課，可我看見(jiàn)了鵝毛大雪，也就會(huì )心一笑，可能會(huì )發(fā)生一些有趣的事情。

　　等我來(lái)的時(shí)候，大家已經(jīng)排好隊了，我實(shí)在不明白怎么回事，老師說(shuō)我們要去打雪仗，堆雪人，我就開(kāi)心地呲牙咧嘴，我戴上了帽子，戴上了手套，拿上了鏟子排好了隊，準備向廣場(chǎng)出發(fā)。

　　我們到了廣場(chǎng)后，拿著(zhù)鏟子先堆了一個(gè)不大好看的`大雪球，我看著(zhù)不好看就踢了一腳然后又堆了一個(gè)，這次我堆了一個(gè)大大的、圓圓的、好看的雪球，接下來(lái)我拿著(zhù)鏟子堆了一個(gè)小雪球，不好看，我就讓同學(xué)們把雪裝進(jìn)桶里，其次用手按了按，接著(zhù)我使勁一拍把桶里的雪蓋在雪球上，最后我把方的臉，變成了圓的，我又用樹(shù)枝、花朵、圍巾。來(lái)裝飾。

　　你以這樣就完事了么，不不不，我們還輪流跟雪人合了一張影，就接下來(lái)就是打雪仗的時(shí)間了，我們就拿鏟子弄上滿(mǎn)滿(mǎn)的雪來(lái)扔他們。哎呀。咚啪。別打了。哎。我認輸了。我。最終以我摔了六次，在歡聲笑語(yǔ)中結束了我們這堂戶(hù)外課。

　　希望再來(lái)一次打雪仗，堆雪人這樣的戶(hù)外課，真是太好玩了！

　　冬日的作文 12

　　“快起床！快起床！要遲到了！”我聽(tīng)到媽媽的話(huà)喊聲，急急忙忙地起了床。吃完早飯，我就要到外面等車(chē)了，剛踏出一步感到腳下涼涼的，低頭一看，��！原來(lái)是下雪了。

　　這是今年的第一場(chǎng)雪，這雪格外的白，格外亮，用光照在雪花上漂亮極了。我高興的跑回屋里告訴爸爸和媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)，這紛紛揚揚的.大雪像什么呢？爸爸說(shuō)，就像風(fēng)把柳絮吹得滿(mǎn)天飛舞。媽媽說(shuō)，女兒你覺(jué)得呢？我不緊不慢地說(shuō)，這雪落到地上像一片大大的棉花糖。我這一說(shuō)逗得爸爸媽媽前俯后仰，哭笑不得，爸爸說(shuō)。啊這時(shí)間不早了，你應該出去等車(chē)了。我說(shuō)，對，我走了。就這樣我踏上了探雪之路。

　　到了學(xué)校門(mén)口，我看到了我的同桌，心情一激動(dòng)，摔了個(gè)“人啃雪”。她們見(jiàn)了不但沒(méi)有笑，還過(guò)來(lái)把我扶了起來(lái)，并把我身上的雪弄掉了。弄完以后，她們的手紅的就像霜打過(guò)的西紅柿，當時(shí)我既腳疼，又心疼。

　　到了校園內我看到了同學(xué)們有的在滑冰，有的在打雪仗，還有的在堆雪人。玩的可開(kāi)心了，看到這樣我的腳就不由自主的走了過(guò)去。在玩的過(guò)程中我心里想，能和同學(xué)們這么痛快地玩，還真的要謝謝這場(chǎng)雪呢！

　　冬日的作文 13

　　初到一年五班時(shí)，班主任趙老師告訴我們，我班的藍色窗簾是已經(jīng)升入八年級的學(xué)哥學(xué)姐們專(zhuān)門(mén)為我們留下來(lái)的。他們說(shuō)，教室里有了窗簾，才更象個(gè)“大家庭”。

　　這個(gè)星期四，我們投桃報李，趙老師、鄭雨杭和我帶著(zhù)全班同學(xué)送給初二五班的禮物－－－白色擋板，來(lái)到了我校的第二校區。

　　二校區的操場(chǎng)上非常的空曠，初二的學(xué)哥學(xué)姐們都在教室里上課。第一眼看去，第二校區的條件相對來(lái)說(shuō)不是很好。

　　二年五班教室的空間不算大，但非常安靜。講臺旁，有好多植物：有水仙花，仙人球，仙人掌，還有一些我們叫不出名字的植物，這些盆栽給教室里增添了融融暖意。

　　學(xué)長(cháng)們都在低頭苦讀。竟然沒(méi)一個(gè)人發(fā)現我們的'到來(lái)。是王老師提醒，他們才驚喜地熱烈鼓掌歡迎我們，并對我們送來(lái)了禮物表示感謝。

　　雖然教室簡(jiǎn)陋、墻面掉漆，但是學(xué)哥學(xué)姐們還是能認真地學(xué)習，用心備戰。希望他們在期末考試和地理，生物結業(yè)考試中取得好成績(jì)！

　　我熱愛(ài)我們的學(xué)校，我們的學(xué)校就像花園，我們就像花園里的一朵花、一株草，時(shí)刻能感受到來(lái)自學(xué)長(cháng)和老師的呵護，我們要盡快成長(cháng)起來(lái)，讓他們?yōu)槲覀兏械津湴粒?/p>

　　冬日的作文 14

　　風(fēng)低低地吹著(zhù)，高貴的冬日女神邁著(zhù)沉穩的步伐，悄悄降臨人間。

　　下雪了，鵝毛般的雪花不斷地落下，如同冬日女神撒下的無(wú)數銀色的谷種，這些谷種落在地上開(kāi)出了迷人的銀花。不安分的孩子跑到外面，玩起了雪仗，堆起了雪人，玩得兩頰紅撲撲的。

　　然而，冬日女神不太喜歡熱鬧，似乎更喜歡肅穆。她輕輕一揚銀鞭，趕著(zhù)雪群，雪越下越大，孩子們在大人的低吼和雪花的夾擊中，不得不撤回了家。屋外成了一個(gè)莊嚴圣潔的世界。

　　雪不知疲倦地飛舞著(zhù)，肅殺著(zhù)每一個(gè)角落的異色。寒冷的空氣夾著(zhù)風(fēng)雪，不斷撞擊著(zhù)樹(shù)木、房屋，屋外又成了一個(gè)戰場(chǎng)！在北風(fēng)的戰鼓聲中，大雪不停地撲向大地，將一切覆蓋住。狡猾的冷氣如同刺客一樣從隙縫處鉆進(jìn)你的衣帽，令你戰戰兢兢。

　　漸漸的，風(fēng)小了，雪少了，冬日將囚禁已久的生命釋放了出來(lái)。大街上，小巷里，到處響著(zhù)咯吱咯吱的踩雪聲。仍在飄落的雪花稀稀疏疏的，柔柔弱弱的，如一個(gè)個(gè)翩翩起舞的`少年郎，帶著(zhù)些頑皮和英氣。

　　在這變幻無(wú)窮的冬日里，臘梅嬌嬌地開(kāi)放著(zhù)，散發(fā)著(zhù)幽香，宛若傾城傾國的佳人。

　　噢，又一年的冬日，又一個(gè)令人陶醉的冬日！

　　冬日的作文 15

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！�

　　隨著(zhù)落葉紛紛，百花凋謝，年底離我們又更近了一步。此時(shí)，冬天雖然還沒(méi)有大雪撲面，但我已經(jīng)感到了陣陣的寒意。

　　冬天終究是要到來(lái)的。雖然，紹興的冬天并不像北方那樣的天寒地凍，但也總會(huì )流露出遍地蕭瑟。

　　在一個(gè)風(fēng)雪交加的上午，我懷著(zhù)欣喜的心情來(lái)到沈園探冬。雖然，此時(shí)周?chē)�是那樣的寒冷，但是我的心卻并沒(méi)有被這寒冷給屈服。漫步園內，只見(jiàn)那一片片白茫茫的.雪，顯得是那樣安靜。走著(zhù)走著(zhù)，我停下腳步，兩眼緊緊地盯著(zhù)那一朵朵的傲梅，對它們產(chǎn)生了一種崇高的敬意。此刻，北風(fēng)呼嘯，漫天飛雪。其它的萬(wàn)物都早已沉睡，唯有它還在雪中怒放。它雖然不是百花之中最美麗的，卻成為了冬天中最亮麗的一道景色。

　　梅花不僅象征著(zhù)冬天，還象征著(zhù)我們中華民族。這些年來(lái)，我們中華民族出了許多有氣節的人物，他們不管歷經(jīng)多少磨難，不管受到怎樣的欺凌，從來(lái)都是頂天立地，不肯低頭折節。我們每個(gè)人都應該學(xué)習梅花這種不屈不撓、純潔無(wú)瑕的精神。

　　如果冬天只是為了迎接春天的到來(lái)，那么梅花就是為了萬(wàn)物的復蘇。在這個(gè)冬天里，還有什么比梅花更有勇氣呢

　　冬日的作文 16

　　冬日最大的特點(diǎn)莫過(guò)寒冷，大街小巷，能看到的，必定是穿著(zhù)厚衣服來(lái)來(lái)往往的行人。在這冬日，能有幾日是暖和的？回答是寥寥無(wú)幾，因此，人們或許都很盼望有溫度較高的一天。這樣，便可以穿著(zhù)漂亮的衣服走在人群里。畢竟，風(fēng)度和溫度，很少可以二者并存。今天，就是一個(gè)溫度較高的時(shí)候。

　　我很喜歡這樣不冷不熱的日子，一件襯衫配上毛衣足矣。南方的冬天是冷，但是也冷不過(guò)北方。南方的冬天偶時(shí)，也有幾分春天的意味。不過(guò)，我也很喜歡北方的`冬天。像我們這些生在南方的人，很少看見(jiàn)過(guò)雪，特別是在城市里。冬天碰個(gè)巧，是個(gè)比較冷的時(shí)候，那在高山上，便能看到簡(jiǎn)直百年一見(jiàn)的雪天。不過(guò)，說(shuō)來(lái)，等待體會(huì )到北方的寒冷，又會(huì )想念南方的冬天了吧。

　　這樣比較暖和的冬天，最適合出去走走了。天氣不會(huì )冷，也不至于穿的如同熊一般。這樣的天氣，很適合出去玩。我同樣喜歡在這樣的天氣四處逛逛。不過(guò)想到過(guò)個(gè)幾天又會(huì )降溫，就會(huì )格外珍惜這幾天的暖和啊。

　　人生也是如此，珍惜每一分每秒，在遇到冬天的時(shí)候，熬熬就會(huì )過(guò)去了。很快的很快，春天就會(huì )來(lái)臨。把所有事情往樂(lè )觀(guān)去想，還會(huì )擔心盼不到春天的到來(lái)嘛？

　　冬日的作文 17

　　冬來(lái)得悄無(wú)聲息，雪來(lái)時(shí)卻驚艷了所有人。早上拉開(kāi)窗簾，一股寒意撲面而來(lái)，放眼望去，似時(shí)到了雪的王國。

　　白雪皚皚，是冬日的一大盛景，是在別的時(shí)候無(wú)法見(jiàn)到的。我們總在期待雪的到來(lái)，雪似乎有著(zhù)一種純潔而神秘的力量，吸引著(zhù)我們所有人。再也忍不了去近距離接觸雪的沖動(dòng)了，于是穿好衣服出門(mén)去了。

　　懷著(zhù)滿(mǎn)心期待打開(kāi)門(mén)，雪花便向我撲來(lái)了�！盀槿袅�絮因風(fēng)起”，說(shuō)的便是如此吧。整片大地都是銀裝素裹的，端莊而又優(yōu)雅。地面上鋪上了雪白的地毯，原本落了葉的樹(shù)也長(cháng)出來(lái)銀白色的茂葉，一切的一切都是雪白的。天是藍的`，地是白的，這是一幅多么唯美的畫(huà)卷��！

　　面對雪的世界，我們忍不住驚嘆于大自然這位造物者的神奇。雪將一切可以包裹的事物團團圍住，甚至于身處外面的我。出來(lái)不一會(huì )，我渾身已經(jīng)落滿(mǎn)了雪花，如同穿上了一身雪衣。大地也穿上了冬裝，應是分外暖和，在寒冬中平添了一絲絲暖意。冬日的景色是美好的，是自然對于大地的饋贈，我們站在雪中也成了風(fēng)景的一部分。

　　冬日的雪景帶給我們一場(chǎng)美麗的邂逅，我們?yōu)橹�驚嘆，為之自豪。

　　冬日的作文 18

　　當飛雪戀上大地，她便會(huì )輕輕地漫舞在空中，悄然無(wú)聲地落下，隨后緊貼著(zhù)大地。盡管直射的陽(yáng)光會(huì )使她融化，但就算化作水，她也要用自己的靈魂，滋潤大地……

　　當風(fēng)兒戀上樹(shù)葉，她便會(huì )輕輕地卷起干枯的落葉，伴隨著(zhù)他飛到昔日滿(mǎn)是樹(shù)葉而今光禿禿的枝頭。風(fēng)停葉落，雖戀戀不舍，卻又不得不放開(kāi)難舍難分的雙手，流下碩大的`淚珠……

　　當風(fēng)箏戀上藍天，她便插上翅膀，仰望天空。盡管天空烏云密布，但也無(wú)法阻止她穿過(guò)烏云，翱翔在藍天。主人要走了，但就算斷掉那根阻礙她飛得更高更遠卻又賴(lài)以生存的風(fēng)箏線(xiàn)也要留在藍天……

　　當太陽(yáng)戀上大海，就算提早結束今日的輝煌，也要更早的落入大海。在海天交界的地方，深情地親吻著(zhù)大海害羞的還泛著(zhù)紅光的臉蛋……

　　當流水戀上這美麗的地方，她不愿意離開(kāi)，唯有默默等待。當她結成了冰，就能與這里美好的風(fēng)景長(cháng)廂廝守……

　　在這美妙的季節，會(huì )發(fā)生許多異想不到的事�；蛟S，當老鼠戀上貓時(shí)，這曲冬日戀歌將會(huì )天慌地老……

　　而今，我家的老鼠戀上貓，祝愿每一段緣分都能天慌地老……

　　冬日的作文 19

　　柿樹(shù)早已落盡了葉子，枝頭僅有一兩個(gè)柿子在風(fēng)中晃蕩，鄉村的冬天來(lái)了。

　　冬天，天上雖然還有一輪火紅的太陽(yáng)，但是依然寒冷，奶白色的濃霧掩蓋著(zhù)村莊。

　　村莊里，幾個(gè)老人帶著(zhù)小板凳坐在門(mén)前的空地上，扇著(zhù)竹扇子，喋喋不休地講述著(zhù)發(fā)生在自己身上的趣事，老人們有說(shuō)有笑，好不快樂(lè )！

　　地里，種著(zhù)許多白菜、芥菜，而其他秋日里種下的菜，如今也打蔫兒了。在寒冷的.冬天里，我換好衣服跑下樓去，因為屋里實(shí)在是太冷了，只有站在陽(yáng)光下，才能感受到一絲絲暖意涌上心頭，這時(shí)的太陽(yáng)已經(jīng)透過(guò)層層云霧出來(lái)了。我在樓下呆了很久，始終不想失去被沐浴陽(yáng)光的感覺(jué)。突然在這時(shí)下起了鵝毛大雪，我嘗試著(zhù)伸出舌頭品嘗雪的味道，那一片雪花飄落到舌頭上，還沒(méi)來(lái)得及細細品味，就已經(jīng)化了，有的則順著(zhù)風(fēng)飄了嘴里，嗯，雪中有著(zhù)一絲甜和一絲涼。

　　邊上有一條泥濘的小路，如今已經(jīng)成了一條雪白的＂滑滑梯＂，要知道以前，這條小路總是開(kāi)著(zhù)各種各樣漂亮的野花，花叢旁凌亂的鋪著(zhù)小石子，那可是我童年的腳步��！

　　冬日的天空湛藍、悠遠。鄉間的生活安寧舒適，我喜歡冬日的鄉村。

　　冬日的作文 20

　　冬天，像一位美麗的，高貴的，矜持的公主，舞動(dòng)著(zhù)她那神奇的面紗，給大地送來(lái)陣陣凜列的寒風(fēng)。

　　難道一次出門(mén)放松放松 ，父親走在去大化公園的小路上 ，路上刺骨的寒風(fēng)似乎將整個(gè)世界吹得都寒冷起來(lái)。粗壯的樹(shù)干一改往日的風(fēng)姿，片片發(fā)黃的枯葉，撒落了一地，仿佛為行路鋪了一層地毯。樹(shù)上只落下光光的.樹(shù)枝在風(fēng)中搖曳，像一只只骨瘦嶙峋的手指朝向天空。我撿起地上的一片落葉，撫摸那精致的紋路，聽(tīng)她訴說(shuō)自己的過(guò)往。我心想，這不是落葉終久歸根嗎？

　　不知不覺(jué)中，我們走到了小阿邊，河邊垂柳早已失去了嫩綠的顏色，柳枝上掛著(zhù)幾點(diǎn)枯黃，河邊早已結成了厚厚的冰層，像是一面鏡子，把冬天的特征表現得淋漓盡致。

　　河對岸是池塘。池塘里水已干涸，失去了魚(yú)兒嬉戲的影了一，長(cháng)滿(mǎn)了密密麻麻的蘆葦，一邋黃色，留下了黃色波浪。仿佛與寒冬對抗，正如蘇軾說(shuō)的那樣："菊殘猶有傲霜枝。"

　　遠處，幾只大雁遲到地往南飛去，為天空增加了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。

　　冬日的到來(lái)，使秋天的夕陽(yáng)不知何去，萬(wàn)物凋零，但，在這樣的冬天，是奮斗努力冬藏的季節，寒冬中的殘菊，不起眼的小花，會(huì )讓我更加努力刻苦學(xué)習。

　　冬日的作文 21

　　秋天過(guò)去了，來(lái)的就是冬天，天氣炎熱的時(shí)候，都夸冬天好，盼望雪的詩(shī)情畫(huà)意和堆雪人的樂(lè )趣，可一到了冬天，這寒風(fēng)凜冽的天氣非把人藏在被窩里不肯出來(lái)了，但應工作逼迫，不得不迎風(fēng)前進(jìn)。

　　一大清早，一些不怕寒冷的家庭主婦就在江邊洗衣裳了，棒槌啪啪作響，乍一聽(tīng)，又像一曲略帶古典，卻沒(méi)有音符的小令，人們也從這聲中起床，全副武裝地走出門(mén)去。早晨太冷，道上的人是棉襖、手套、耳套……一件不落。

　　我家沿江住，這邊的空氣潮濕又和著(zhù)霜，哈一口氣，吐出來(lái)一陣白霧，由于怕冷，我就把手塞進(jìn)袖管里。在橋上走時(shí)，寒風(fēng)發(fā)出嗚咽的聲音，迎面撲來(lái)，很刺骨，臉被吹得又冷又冰，鼻子都快凍掉了；橋下的江面，薄薄的水霧在上面飄飄搖搖，一縷縷分開(kāi)，好像是一針一線(xiàn)給江水織得白色毛衣。初陽(yáng)從山那邊升起來(lái)，清晨的'第一縷陽(yáng)光照在水面上，江面上的水霧在陽(yáng)光中伸伸懶腰，隨風(fēng)舞蹈，像個(gè)婀娜多姿的少女，并漸漸升騰，散去。霎時(shí)，江面波光粼粼，煞是動(dòng)人。

　　我覺(jué)得這景色可以說(shuō)用“鳥(niǎo)雀喳喳清脆啼，棒槌啪啪笑聲碎。紅日初醒羞藏半，淡霧繚繚抱江眠”來(lái)形容最為恰當了。

　　冬日的作文 22

　　冬日很快就到來(lái)了，日子從暖哄哄的夏天到?jīng)鏊�的秋天，再一同走入寒冰�?冬天。

　　我拿著(zhù)一本美文坐在公園的椅子上，一邊抬起頭來(lái)仰望著(zhù)鵝毛似的大雪，一邊翻到《冬日漫步》。這篇美文是由美國作家梭羅寫(xiě)的。我抬頭望了一會(huì )兒天空，想：這篇美文一定是在雪中寫(xiě)的，也許不是這么大的雪。我左思右想，覺(jué)得有點(diǎn)不舒服，就慢慢地讀起文章。

　　讀完，我輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭，好像在為作者鼓舞一番。

　　我最喜歡這一句：“微風(fēng)緩緩地吹著(zhù)百葉窗，像羽毛一樣輕；偶爾也猶如幾聲嘆息，好似夏日漫漫長(cháng)夜里風(fēng)輕撫著(zhù)樹(shù)葉�！边@一句我感覺(jué)寫(xiě)得很美，作者把微風(fēng)擬人化了，把微風(fēng)比作羽毛，又比作人。此時(shí)，我真想對作者說(shuō)：“你一定是小荷老師吧？”要不，怎能把風(fēng)寫(xiě)得如此美麗呢？

　　作者在文章中寫(xiě)的是冬日漫步。我也想體驗一下漫步的感覺(jué)。于是，抱著(zhù)書(shū)走在了被雪覆蓋的小道上。道上只有我獨自一人，非常安靜。我一邊回憶作者所說(shuō)的，一邊慢吞吞地走著(zhù)。果然，就像作者所說(shuō)的那樣。我又一次為作者鼓舞。

　　我想“假如我們能改造我們的生活，和大自然更和諧一些，這雪會(huì )變得更加美麗。

　　冬日的作文 23

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們一家來(lái)到了素有“西湖之美，太湖之魄”的東錢(qián)湖。

　　一下午，映入眼簾的是那美麗的東錢(qián)湖，從遠處望去，東錢(qián)湖像一塊巨大的藍寶石，鑲嵌在群山之中；從近處看，東錢(qián)湖像一面明亮的.鏡子，只要你低下頭就能清晰的看到你的倒影。

　　我們漫步在湖邊，湖岸邊那一排柳樹(shù)，光禿禿的柳枝上長(cháng)出了一個(gè)個(gè)小小的嫩芽，那柳枝那小姑娘的辮子，隨風(fēng)飄動(dòng)。湖面上波光粼粼，我不盡吟誦：水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。

　　我們沿著(zhù)長(cháng)長(cháng)的長(cháng)堤繼續前行，抬頭一望，天空中的大雁陪伴我們前行，一會(huì )兒排成“人”字，一會(huì )兒排成“一”，真是歡快！經(jīng)過(guò)小普陀，繞過(guò)長(cháng)江7號，我們來(lái)到了梅林，一眼望去，干巴巴的樹(shù)枝上，梅花五顏六色，有白的、有粉紅的，有玫紅的，真是美不勝收；梅花爭奇斗艷，有的花朵已全部開(kāi)放，像一個(gè)個(gè)小姑娘的笑臉；有的花朵含苞欲放，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，遮遮掩掩；有的還只是花骨朵兒。

　　快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快，不知不覺(jué)、夕陽(yáng)西下，我一步一回頭，依依不舍的離開(kāi)了東錢(qián)湖。

　　冬日的作文 24

　　陰雨天氣，我們拿著(zhù)傘，卻沒(méi)有打開(kāi)，直接用衣服上的帽子來(lái)遮擋那時(shí)不時(shí)飄下的細雨。

　　空氣中的寒冷，更確切地說(shuō)應該是一種霜凍的感覺(jué)，就像是你打開(kāi)冰箱在里面拿東西，那一瞬間你手上感受到的寒意。

　　第一次來(lái)這個(gè)城市的時(shí)候，還有點(diǎn)奇怪，為什么在冬天這樣天氣中，時(shí)不時(shí)地有細雨，卻沒(méi)見(jiàn)幾個(gè)行人撐傘。

　　現在才明白，他們大多是穿著(zhù)帶帽子的厚外套，有的還戴上了夏日里的鴨舌帽，然后雙手是插在衣兜里的。

　　雨像飄絮，綿長(cháng)卻不大，厚帽子足以抵擋，如果撐傘的話(huà)，那一只手露在外面會(huì )覺(jué)得冷，比不上衣兜里的'暖和。

　　入鄉隨俗，似乎也明白了這一點(diǎn)，無(wú)形中自己也會(huì )跟著(zhù)學(xué)這樣的方式。

　　人行道上的樹(shù)，很多都落了葉，只剩下光禿禿的樹(shù)干，偶爾有一兩只胖乎乎的鳥(niǎo)兒會(huì )停駐在上面，身影看得真切。

　　我也會(huì )停下腳步，認真地觀(guān)察它們，驚嘆它們的小巧與可愛(ài)。

　　冬天有冬天的冷，也有冬天不一樣的景，有霧蒙蒙的天氣，有寒風(fēng)中的落葉，同樣的這樣的天氣中，一杯熱茶，一句溫和的話(huà)，都顯得特別地暖心。

　　冬日的作文 25

　　當我們正在上課的時(shí)候，突然聽(tīng)見(jiàn)“嗖嗖嗖，嗖嗖嗖……”的聲響，同學(xué)們立即都把目光轉向了窗外�！鞍�！下雪了！下雪了！”“你們看，鵝毛大雪��！”同學(xué)們的議論聲在整個(gè)教室響起。此時(shí)的老師正用嚴肅的表情望著(zhù)我們，突然教室里就變得鴉雀無(wú)聲。隨著(zhù)時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，同學(xué)們的心也早就不在課堂上了，都跟隨著(zhù)雪花飛了出去。

　　伴隨“叮鈴鈴……”的下課鈴聲響起了，同學(xué)們就都涌出了教室。我知道他們是要去外面打雪仗，堆雪人。我卻在教室里，趴在窗臺上看雪景�！巴�！真是好大的雪花��！就好像鵝毛一般大�！�

　　天空上飄下來(lái)的雪花有大有小，有的時(shí)候兩、三個(gè)在一起，真是晶瑩剔透��！他們落在柳枝上，樹(shù)上，屋頂上，把整個(gè)大地都弄的銀裝素裹，真是美麗極了��！那些雪花落在地上，落在朋友的頭上，手上，衣服上，就化成小水珠，好像小水珠在小朋友的身上玩耍。

　　此時(shí)的'我看到操場(chǎng)上同學(xué)們開(kāi)心玩耍的一幕，覺(jué)得這雪真是可愛(ài)又淘氣��！讓我對雪又有了一些新的認識和理解。

　　冬日的作文 26

　　一天早晨，我打開(kāi)窗戶(hù)，站起身，揉了揉眼睛，向外一看，“��！”我大叫一聲：“下雪啦！”，雪花一片片落下。

　　我跑下樓，光禿禿的樹(shù)枝上長(cháng)滿(mǎn)了“梨花”，我扭頭一看，房子上也披上了一層雪花，看著(zhù)像一座潔白的城堡，美麗、脫俗。我用手摸了一把雪，“��！好冷！”冷得如在北極。

　　這時(shí)，人也漸漸地多了起來(lái)，有一群小孩打起了雪仗，而大人則在一旁一臉慈祥地看著(zhù)他們玩耍，一陣寒風(fēng)吹過(guò)，小孩子打了一個(gè)噴嚏，大人臉色一驚，急急忙忙跑過(guò)去，生怕自己的孩子出什么事，可小孩呢，卻無(wú)所謂，打完雪仗后繼續開(kāi)始了游戲。

　　突然，有人叫了我一聲，原來(lái)是我同一個(gè)小區的朋友，我們一起堆雪人，堆得又高又胖。我們開(kāi)始打雪仗，分為紅藍兩隊，我們打得不可開(kāi)交，可在這時(shí)，一聲驚呼，我的朋友一起看向了過(guò)去，原來(lái)是因為雪太滑，導致一個(gè)小朋友摔跤了。我靈機一動(dòng)，為了造福大家，我要帶領(lǐng)我的.同伴掃雪。于是，我們跑回家去，拿來(lái)了掃把和簸箕，我和小伙伴們把雪都掃到了草地上，這樣就不容易讓人摔倒了。

　　不知不覺(jué)，到了中午，我們回了各自的家，吃起了午飯……

　　冬日的作文 27

　　我的書(shū)桌里放著(zhù)一塊精美的手帕，每當看到這張手帕時(shí)，就會(huì )讓我想起那暖暖的冬日。

　　那是一個(gè)冬日的中午，我帶著(zhù)媽媽做好的雞湯，準備給生病的老奶奶送飯，那天風(fēng)和日麗，暖暖的'太陽(yáng)照耀大地，令人心曠神怡。冬日的太陽(yáng)懶洋洋地曬著(zhù)。我哼著(zhù)歌，就像一只飛翔的小鳥(niǎo)。

　　就在我忘乎所以時(shí)，車(chē)突然失去了平衡，扭了幾下后，“哐”地一聲，我和車(chē)還有保溫瓶都重重地摔倒了地上，恰好把走過(guò)我身旁的阿姨身上濺滿(mǎn)了湯�？粗�(zhù)阿姨衣服上的那一大片油跡，我的臉就像熟透了的大蝦。這時(shí)人群也慢慢地圍了上來(lái)，好像迫不及待的想看熱鬧，他們認為一場(chǎng)爭執肯定在所難免了。我也呆呆地站在那聽(tīng)候發(fā)落。阿姨站了起來(lái)，我連忙向阿姨道歉說(shuō)：“對不起阿姨，我急著(zhù)去給病人送飯，沒(méi)想到，就……”阿姨從包里掏出手帕，擦著(zhù)身上的湯，笑了笑，柔和的說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，我相信這湯味到一定很好，我的衣服真有福氣，飽了個(gè)‘口服’。下次小心點(diǎn)，不要那么著(zhù)急”阿姨見(jiàn)我身上潑的也是湯，便把手帕遞給了我看，又對我笑了笑，便轉身離開(kāi)了。

　　望著(zhù)她遠去的身影，那燦爛的笑容定格在我心里，像一圈圈波紋從我心里散開(kāi)，和著(zhù)暖暖的冬陽(yáng)，變成一朵幸福的花兒在我心里永恒綻放。

　　冬日的作文 28

　　一年有四季。

　　有人喜歡陽(yáng)光明媚的初春，有人喜歡五彩繽紛的盛夏，有人喜歡碩果累累的深秋，而我卻喜歡銀裝素裹的冬日。

　　當冬爺爺邁著(zhù)矯健的`步伐向我們走來(lái)時(shí)，氣溫驟然下降，倏忽間便下起紛紛揚揚的鵝毛大雪，人們都換上了棉襖、羽絨服。冬天可能是孩子們最喜歡的季節了，他們個(gè)個(gè)穿得像棉花包似的，在雪地里打雪仗、堆雪人，快活極了。

　　有人說(shuō)冬天太冷，沒(méi)有春天、秋天那樣的風(fēng)和日麗。但我覺(jué)得，冬天純潔、天真，就好似一個(gè)活潑美麗的小姑娘。因為它為大自然獻出的一切都是那么純潔和美麗。

　　“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！鼻�，那些桂樹(shù)、松樹(shù)、桃樹(shù)上，全都開(kāi)出了雪白的“梨花”，而那些婆娑的柳樹(shù)，卻戴上了晶瑩剔透的“銀耳環(huán)”。大地也鋪上了一條銀色的地毯，而那些田地里的莊稼，也蓋上了厚厚的棉被。那些房屋們可能是被寒風(fēng)吹得感冒了吧，所以一夜之間全都戴上了白帽子。

　　每當雪花紛飛的時(shí)候，窗外，寒風(fēng)呼嘯著(zhù)，猶如一個(gè)調皮的孩子吹著(zhù)口哨奔跑著(zhù)。雪花也隨著(zhù)這悅耳的旋律跳起舞來(lái)，落到脖子里，涼絲絲的，舒服極了。

　　我喜歡這潔白無(wú)瑕的冬天!

　　冬日的作文 29

　　清晨，大地還一片沉寂，一場(chǎng)霜已經(jīng)在晚上從天而降了，太陽(yáng)公公乘著(zhù)白云馬車(chē)來(lái)到天空，照亮了大地，日光中霜在逐漸融化，化作一顆顆耀眼透明的小露珠，她滾來(lái)滾去，一會(huì )兒滾到青菜妹妹的頭上，青菜妹妹好像在把小露珠當做是一個(gè)小皮球，一會(huì )兒爬到白菜哥哥的身上，好像給他撓癢癢，把白菜哥哥笑的合不攏嘴巴了。

　　上午時(shí)分，小露珠已經(jīng)變成水蒸氣飛向天空，和白云姐姐手拉手變成了一朵大白云，這朵白云有時(shí)變成溫和的小綿羊，有時(shí)變成好吃的棉花糖。白云姐姐和其他的`小白云合為一體，像是航天飛機在天空自由自在地飛著(zhù)，飛著(zhù)飛著(zhù)白云姐姐覺(jué)得小白云們太多了，就是用了“分身術(shù)”把他們分成了幾份。

　　下午時(shí)分，白云們在天上一會(huì )兒捉迷藏，一會(huì )兒翻筋斗，十分的悠閑，傍晚時(shí)分太陽(yáng)公公向白云揮了揮他金色的帽子，白云們就變成馬車(chē)讓太陽(yáng)公公坐在馬車(chē)上送他回家。

　　太陽(yáng)公公家跑到月亮婆婆家，把月亮婆婆扶上馬車(chē)，送她去值班，有些白云就在寒冷的夜里變成了霜從天上悄悄地跑到地上，等第二天太陽(yáng)公公來(lái)把他變成水蒸氣，好讓太陽(yáng)公公當馬車(chē)。

　　水在生活中有它的本領(lǐng)，你瞧露珠們也有一顆敬老的心��！

　　冬日的作文 30

　　當秋的歌告別了我們，冬帶著(zhù)無(wú)言的微笑向我們走來(lái)。它的歌不像春的希望、夏的熱情、秋的蕭瑟，它帶來(lái)的是一首淡淡憂(yōu)傷的歌。

　　當最后一片葉子從樹(shù)上飄落到我手上的時(shí)候，我不禁感慨冬還是來(lái)了。

　　冬的美是原味的，當大地鑲滿(mǎn)了輕霜，白茫茫的一片，讓人聯(lián)想起柔雪，我十分向往這種氣息。

　　當凄厲的寒風(fēng)從我臉上刮過(guò)，我想這風(fēng)似乎要為冬增加一點(diǎn)色彩，于是，冬的原味被打破了，和著(zhù)風(fēng)鋪天蓋地地連成一片。

　　遠處那幾點(diǎn)紅點(diǎn)綴了冬的蒼涼，冬應該高興，因為在這寂寞的長(cháng)跑中，還有紅花陪伴自己去尋找那純真的夢(mèng)。

　　我被冬的.執著(zhù)所陶醉，仿佛看到兒時(shí)的我也在執著(zhù)追求純真的夢(mèng)，冬也一樣嗎？在歷經(jīng)滄桑后，冬還會(huì )執著(zhù)嗎？冬的美是堅強的，一次失敗仍要站起來(lái)。我發(fā)現自己和冬相差太多，我一味追求，迷失了自己，回首自己走過(guò)的漫漫長(cháng)路，才發(fā)現遺失了太多值得追求的東西。

　　冬，原來(lái)一直都不孤單，冬不落淚了。冬，如果你帶著(zhù)憂(yōu)傷來(lái)，那么請你帶著(zhù)歡樂(lè )走吧……

　　冬日的作文 31

　　我經(jīng)常走過(guò)凝園，但是很少駐足停留。在一個(gè)寒冷的冬日，我又來(lái)到這里，仔細觀(guān)察之后，才發(fā)現這里別有一番天地。

　　凝園里有三種樹(shù)，第一種是散發(fā)著(zhù)蓬勃生機的綠樹(shù)，第二是葉子都掉光的樹(shù)，顯得特別凄涼，第三是葉子全部掉光，卻蓄勢待發(fā)、暗藏生機的樹(shù)。四季常青的當然就是云杉了。云杉樹(shù)形狀很獨特，樹(shù)干像高聳入云的山峰，枝圍繞著(zhù)樹(shù)干向四周平鋪生長(cháng)，像一片片綠色的云圍繞著(zhù)山峰，我聽(tīng)說(shuō)這叫作“云”杉，真是名副其實(shí)啊。凄涼的樹(shù)要數紫藤。它的絢爛花朵與碧綠葉子全都掉落，只剩干枯的.枝干，顯得特別凄涼。紫藤的樹(shù)干像幾條龍互相纏繞，向上豎直盤(pán)旋，成為一棵粗大的紫藤樹(shù)。干枯的玉蘭樹(shù)上沒(méi)有一片葉子，仔細一看，卻長(cháng)滿(mǎn)了毛茸茸的芽苞，既像漫天的小星星掛在枝頭，又像很多可愛(ài)的小鳥(niǎo)，顯出勃勃生機。我想像著(zhù)花苞全部綻放，開(kāi)滿(mǎn)整樹(shù)，得有多美好呀！

　　我往上看，陽(yáng)光從枝杈之間照耀過(guò)來(lái)，影影綽綽，隨風(fēng)擺動(dòng)，好像小蟲(chóng)子在地上爬著(zhù)。在這呼氣都能成冰的天氣里，增添了一絲暖意。冬日里的凝園，雖然蕭瑟，但是卻孕育著(zhù)生命，暗藏著(zhù)生機，讓我們對春天充滿(mǎn)了期待。

　　冬日的作文 32

　　冬天是白色的世界。

　　大雪像鵝毛一般飄落下來(lái)，給大地蓋上了雪白的棉被。很快路邊的小汽車(chē)變成了一個(gè)個(gè)奶油蛋糕，樹(shù)木也變成了一位位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。

　　同學(xué)們望著(zhù)那一片片飄落的雪花，露出了驚喜的表情，紛紛戴上帽子與手套，沖向了操場(chǎng)。

　　調皮的同學(xué)們在操場(chǎng)上打起了雪仗。他們做了許多白色的雪球，投向身邊的伙伴。齊家雯拿起一個(gè)雪球正好扔進(jìn)徐子赫的脖子里，凍得他上蹦下跳；許諾的雪球做得不好，還沒(méi)等扔出去，就碎在自己的手里，灑了自己一身雪花……。

　　我與幾位同學(xué)在操場(chǎng)的`一角堆起了雪人。我們從教室里拿來(lái)紅色的塑料桶放在雪人的頭頂作帽子，找了兩個(gè)乒乓球當眼睛，找了一根胡蘿卜當鼻子，最后拿了兩個(gè)掃帚當胳膊。一個(gè)漂亮的雪人誕生啦！……同學(xué)們臉也凍紅了，手也凍紅了，但大家一點(diǎn)也不在意。操場(chǎng)上充滿(mǎn)了歡歌笑語(yǔ)！

　　冬天沒(méi)有春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，沒(méi)有夏天的熱情奔放，也沒(méi)有秋天的豐收喜悅。但冬天也給我們帶來(lái)了許多趣事，帶來(lái)了許多歡笑。

　　冬日的作文 33

　　唱起這首歌，我便回想起小時(shí)候那潔白無(wú)暇的冬天。那天很美、很冷，一直銘記在我的心中永不淡忘。

　　似乎有一只冰涼的手吹醒了大地，帶給我一絲愜意的感覺(jué)。一陣北風(fēng)帶著(zhù)雪花呼嘯而過(guò)，劃過(guò)萬(wàn)物飄到我家門(mén)前。那雪容融的，有種涼絲絲的清爽，我一碰它就化成了水，帶給我一封信，告訴我迷人的冬天來(lái)了。我高興地踏出門(mén)來(lái)到了冰天雪地上，��！那美是用一片片雪花裝點(diǎn)而成的，是那么的純潔，讓我感覺(jué)是多么的溫暖、開(kāi)心。

　　當我坐著(zhù)雪橇瀏覽冬天萬(wàn)物美景時(shí)，使我驚呆了。一路上被冬天滋潤過(guò)的萬(wàn)物顯得更加高雅、茁壯、富有生機，美不勝收。有幾棵松樹(shù)上鑲嵌著(zhù)潔白的雪花使之裝點(diǎn)得更加迷人、燦爛，就好像穿了一件大衣似的，透明閃亮，在陽(yáng)光照耀下泛出一絲霞光。用手搖搖上面的`雪花，��！全都灑落下來(lái)，滴到我臉上就像激起的水花四濺一般，逗得我直在那兒傻笑。

　　冬天可真迷人！在潔白的雪地上還有人們在歡快地堆雪人，打雪仗呢！一副其樂(lè )融融的樣子布滿(mǎn)了大地，一種喜氣洋洋的氣氛繚繞四周。

　　一片片雪花灑落人間，一聲聲祝福傾注著(zhù)冬天的美好！北風(fēng)伴隨人們的心聲編織了一幅優(yōu)雅的畫(huà)卷，動(dòng)聽(tīng)的歌曲夾雜著(zhù)冬天徘徊在我們的耳邊……

　　我愛(ài)冬天！

【冬日的作文】相關(guān)文章：

冬日溫情作文_冬日溫情06-27

冬日的作文(經(jīng)典)03-23

冬日的作文01-28

(經(jīng)典)冬日的作文03-18

冬日香山作文11-23

冬日陽(yáng)光作文12-29

【經(jīng)典】冬日的陽(yáng)光作文12-05

冬日雪景作文11-13

冬日的陽(yáng)光作文11-10

冬日優(yōu)秀作文06-30