關(guān)于冬日的作文錦集10篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的冬日的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
冬日的作文 篇1
冬天，北風(fēng)咆哮著(zhù)，樹(shù)尖都輕吻著(zhù)大地。路上的行人明顯減少了，大家都裹得嚴嚴實(shí)實(shí)，風(fēng)像一位調皮的孩子，把冷風(fēng)直往衣兜里灌，天空彤云密布上。
放學(xué)了，同學(xué)們一窩蜂似的，像一只只快活的小鳥(niǎo)直往家里“飛”。被同學(xué)們稱(chēng)之為“愛(ài)心大王”的陸天走在回家的路上。突然，他發(fā)現了坐在街頭的一個(gè)小男孩，他憑直覺(jué)走了過(guò)去，陸天問(wèn)道：“你叫什么名字？你家在哪��？你為什么一個(gè)人坐在這里？”出于本能，小男孩先是一驚，沉默了一陣，才緩緩說(shuō)起：“我叫明明，我的家在對面，我爸爸媽媽長(cháng)年不在家里，所以我只能自己出來(lái)走一走�！�
陸天聽(tīng)了這番話(huà)，十分同情他，心想：如果我能幫到他什么就好了。突然，陸天似乎想到了什么，狂奔到樓下的志愿幫助站，找到了志愿者徐明叔叔。他上氣不接下氣地說(shuō)：“我叔叔，我……我發(fā)現……現了一個(gè)……個(gè)沒(méi)有認領(lǐng)……領(lǐng)的孩子……子�！标懱炫艿锰�，說(shuō)得語(yǔ)無(wú)倫次。
幸好徐明叔叔聽(tīng)得懂，陸天帶著(zhù)徐明叔叔一路小跑，跑到了原來(lái)那個(gè)街頭。但是，發(fā)現明明不見(jiàn)了，他們找啊找，終于在一個(gè)偏僻的小巷里找到了明明。只見(jiàn)他雙腳離地，臉被打得一半青一半紫的，情況緊急，徐明心里非常著(zhù)急，大喊了一聲：“住手！”正義感滿(mǎn)滿(mǎn)的陸天也不甘示弱，朝著(zhù)那些小孩們說(shuō)：“你們再打，我就報警了�！蹦切┬『簜円宦�(tīng)到“報警”倆字，就一哄而散。
徐明一看那些人散開(kāi)了，就跑過(guò)去抱住明明說(shuō)：“兒子，爸爸對不起你�！卑�，原來(lái)這位孩子是徐明的兒子，他竟然為了幫助別人，竟然連自己的孩子也沒(méi)有時(shí)間打理，我油然而生敬意……
陸天目送著(zhù)一大一小的身影走遠，心中不由地感嘆了一聲：如果世界上所有的孩子都有父母的陪伴就好了。
冬日的作文 篇2
“快看，快看，下雪啦！下雪啦……”望著(zhù)窗外，我陷入了沉思：雪，是什么？它是從遙遠國度飛來(lái)的精靈？是從天使羽翼上掉落的白絨毛？還是冬姑娘為大地母親準備的白棉被？哦，它都是！
你瞧，那潔白的雪花急急落下，仿佛是忙著(zhù)跟我們打招呼，借著(zhù)風(fēng)伯伯的幫助，伴著(zhù)由天而來(lái)的樂(lè )曲，鉆進(jìn)樹(shù)林，跳進(jìn)小河，偷偷走進(jìn)人們的心里……呵！這熱情的雪！
寒風(fēng)襲來(lái)，雪精靈們跳起了歡快而優(yōu)美的舞蹈，紛紛揚揚、婀娜多姿，你爭我搶地親吻著(zhù)久別的大地母親。這場(chǎng)面，美得讓我們忘卻了冬的寒冷，美得讓我們情不自禁地為她伴舞。望著(zhù)這一切，時(shí)間仿佛靜止了，而我好像聽(tīng)到了它們的歡聲笑語(yǔ)，在我心間久久回蕩……��！這快樂(lè )的雪！
走出教室，來(lái)到校園，我伸出雙手，想將那一片片小雪花捧在掌心，好將它們看個(gè)夠，可它們落觸肌膚便和我玩起了捉迷藏……呦！這害羞的雪！
冬日里的第一場(chǎng)雪，是冬姑娘送給我們最美的禮物，給我們帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè )，我愛(ài)你，這冬日的雪！
冬日的作文 篇3
冬天總是有著(zhù)很多好玩的事情，每當早上起來(lái)洗臉的時(shí)候，水龍頭流出的水柱，落在池子底，濺起來(lái)再落下，便成了軟軟的冰。
碎碎的，軟軟的那種。如同雪沾了水之后的樣子。
小時(shí)候，長(cháng)在鎮海煉化，遺憾的是，生為土升土長(cháng)的寧波人，從小卻和一群北方孩子混在一起，每每他們帶著(zhù)驕傲提起北方的冬天：漫天的大雪，硬邦邦的河面……也許冬天本應該是屬于他們記憶中的模樣，但我始終覺(jué)得，冬天總要帶點(diǎn)柔情的，而太粗礦的冬天多少會(huì )有一點(diǎn)野性的冷，而寧波的冬天正好符合了這一點(diǎn)，這也許是江南的溫柔所特有的吧。
水落下，濺起，再落下。
冰，居然可以長(cháng)。
包圍著(zhù)水柱，隨著(zhù)濺起的水珠落在冰上，明顯的看到它在長(cháng)。
水柱的落地點(diǎn)是圓心，冰凝結在周?chē)�，中間是水柱穿出的洞。
最妙的是下點(diǎn)小雪呀�？窗�，山上的矮松越發(fā)的青黑，樹(shù)尖上頂著(zhù)一髻兒白花，好象日本看護婦。山尖全白了，給藍天鑲上一道銀邊。山坡上，有的地方雪厚點(diǎn)，有的地方草色還露著(zhù)；這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣；看著(zhù)看著(zhù)，這件花衣好象被風(fēng)兒吹動(dòng)，叫你希望看見(jiàn)一點(diǎn)更美的山的肌膚。等到快日落的時(shí)候，微黃的陽(yáng)光斜射在山腰上，那點(diǎn)薄雪好象忽然害羞，微微露出點(diǎn)粉色。就是下小雪吧，濟南是受不住大雪的，那些小山太秀氣。
它在長(cháng)。很快，二十多秒鐘吧，已經(jīng)長(cháng)的如拳頭大了。
有點(diǎn)兒不知所措，可能是怕了吧。
我先是用手把水引到旁邊，然后又用手直接把水淋到冰上。
冰化了。
冬天雖然寒冷，但是有這些好玩的事情，我還是比較喜歡冬天的。
冬日的作文 篇4
冬日的美，美在一份純凈。
初冬，萬(wàn)物凋零，一出門(mén)，便看見(jiàn)刺骨的寒風(fēng)卷起殘落的枯葉，狠狠地刮著(zhù)臉龐，冷意似乎刺進(jìn)骨，溫暖蕩然無(wú)存。繼續往前走，小草都漸漸由綠轉黃，由于天氣的原因，竟結起薄薄的一層霜，像是凝結的一顆顆晶瑩露珠，煞是美麗。
河面也結起一層薄冰，在冬日似有似無(wú)的日光下，映出耀眼的暖色，映出河邊挺拔松柏的翠綠枝葉，映出天空中朵朵白云。
不知何時(shí)，天下起雪，一片片雪花飄飄悠悠落下，落地后立刻融化，一片片雪，一滴滴水，浸濕了干燥的土地。接起一片雪花，只看到那細小的圖案，還未來(lái)得及仔細端詳，冰冷的溫度就伴著(zhù)溫暖的體溫迅速融化，滋潤進(jìn)皮膚。地面積起一些雪，軟軟柔柔的雪蓋住小草，蓋住泥土，天地間仿佛只剩下一片純凈的白，暖陽(yáng)透過(guò)云層落下來(lái)，又在純白上暈染出一層碎金，恍恍惚惚，碎了一地溫玉。雪不見(jiàn)小，卻反之大了起來(lái)，純白模糊了視線(xiàn)，似乎斷了線(xiàn)，無(wú)窮無(wú)盡地飄落，沒(méi)有盡頭……
冬日的作文 篇5
北方早已有了徹骨的寒冷，只好將春天的嫵媚，夏天的躁動(dòng)，秋天的歡喜都一一收起來(lái)了�？烧l(shuí)能想到在天津的“西雙版納”我卻感受到了火一般的熱。
走進(jìn)植物觀(guān)光園的熱帶雨林廳，我聽(tīng)見(jiàn)了小溪的潺潺流水聲，仿真亞洲象的吼叫聲，隆隆的雷聲；看見(jiàn)了素有“國寶”之稱(chēng)的中華桫欏，珍稀的水松，樹(shù)齡達6千年的龍血樹(shù)，形態(tài)各異的高大榕樹(shù)，珍貴的紫檀等近千種上萬(wàn)株造型優(yōu)美神奇的高大植物。我還聞到了植物所散發(fā)出的獨特的撲鼻清香……
尋著(zhù)瀑布的“嘩嘩”聲走去，只見(jiàn)一條瀑布懸掛在眼前，那一注注水流似老爺爺的胡須般從半空中一瀉而下，水流拍打著(zhù)岸邊的巖石，那氣勢正如“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！毕蚺酝�，便是一條清澈的小溪�？�，魚(yú)兒在水中嬉戲，鴛鴦在戲水，游人在向溪水中投放食物，這是一幅多么愜意的畫(huà)面��！
接著(zhù)向前走去，我便看見(jiàn)了龍血樹(shù)，相傳這是巨龍的血液所長(cháng)成的樹(shù)木，被砍伐時(shí)會(huì )流出紅色的血液，龍血樹(shù)便因此得名，龍血樹(shù)還很高的藥用價(jià)值。龍血樹(shù)的旁邊是一排排整齊的桫欏樹(shù)，桫欏樹(shù)外形美觀(guān)，樹(shù)冠猶如巨傘。菩提樹(shù)更是因氣生根而造型奇特，慧能大師有一首很著(zhù)名的詩(shī)：“菩提本無(wú)樹(shù)，明鏡亦非臺。本來(lái)無(wú)一物，何處惹塵埃�！弊屛覀儾挥傻靡舱戳它c(diǎn)佛氣兒呢。
這冬日里的綠，真是令人心曠神怡，賞心悅目的綠��！這里真不愧為天津的“西雙版納�！�
這里步步都是景，滿(mǎn)眼都是綠，仿佛心也在這令人震驚的綠色中受到了洗滌……
冬日的作文 篇6
北風(fēng)呼嘯，隆冬來(lái)臨。下車(chē)的人絡(luò )繹不絕，只剩下我那雙瞪得驚恐、卻無(wú)力阻止的空洞洞的眼睛，路旁?xún)鏊赖臉?shù)和結冰的湖仿佛互映著(zhù)那件使人厭惡、吊詭的事。
冬日里的一天，天色陰暗，寒風(fēng)正緊。我發(fā)顫地走上了公交車(chē)，捂著(zhù)自己的兩只冰手，設想著(zhù)今天可能發(fā)生的事。想著(zhù)想著(zhù)，忽然從遠處傳來(lái)幾聲令人心底發(fā)毛的烏鴉叫，真是掃興，偏在我想事的時(shí)候叫。
汽車(chē)發(fā)動(dòng)了，向著(zhù)前方的路行駛。
“嗵——”，汽車(chē)忽然一個(gè)緊急剎車(chē)，一車(chē)人都被晃得東倒西歪。我當然也不例外�？墒�，我在前后的搖擺中，卻看見(jiàn)了一件令人細思極恐的事！
一位女士從車(chē)座上滑了下去，結果，旁邊的黑暗中，一只黑黑的手，一只陌生的手，一只惡魔的手，一只貪婪的手，悄無(wú)生息地伸進(jìn)了女士的挎包中……
我驚呆了，我從來(lái)都沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)這樣的場(chǎng)面——一只小偷的手去拿錢(qián)包的場(chǎng)景，簡(jiǎn)直不能用語(yǔ)言形容。我的心里五味雜陳，憤怒、憂(yōu)傷、驚奇、害怕無(wú)不占據著(zhù)我的內心，心里甚至還在想：天啊，我不過(guò)乘車(chē)出來(lái)一下，不至于遇上這么重大的事情吧？他……他一定會(huì )被繩之以法的……我……我的錢(qián)呢，幸好，還在我的衣袋里，別人的事我……我可不管……
就這樣，整個(gè)過(guò)程可能只過(guò)去了幾秒鐘，我卻覺(jué)得比一刻鐘還要漫長(cháng)得多。在車(chē)上，我一直沒(méi)有出聲，只靜靜地看窗外的景�？晌疑钪�，這樣的景，在我的內心中，是永遠都不能問(wèn)心無(wú)愧地去接受的。
沒(méi)錯，這樣的人，這樣的事，幾乎每天都在發(fā)生�！肮秸x”這樣的呼聲，有時(shí)實(shí)踐起來(lái)是那么的`艱難。于是，我只能自我安慰說(shuō)，等我再長(cháng)大一些，我再去做“好的故事”吧！
冬日的作文 篇7
在這樣一個(gè)冬日的下午，陽(yáng)光像箔片一般，把一切都照得亮亮的。
走在一片林子里，遠遠地聽(tīng)到鳥(niǎo)兒醉人的啁啾，引出些遐想和企望。
常常想：人走了一段之后，是不是應該回過(guò)頭去做些什么?席慕蓉說(shuō)：“在一段冷酷而又安全的距離里審查著(zhù)我心深處的思想，審查著(zhù)那不斷要從霧里云里山林里重新向我奔回的少年時(shí)光�！眲④f(shuō)：“追鹿的獵人，是看不見(jiàn)山的；捕魚(yú)的漁夫，是看不見(jiàn)水的。眼中只有鹿和魚(yú)的人不能看見(jiàn)真正的山水；眼中只看到偶像的人，永遠找不到自我真實(shí)的靈性�！辈衤f(shuō)：“重要的是靈魂�！薄�
枝頭的葉被風(fēng)吹得簌簌發(fā)響，讓我想起一首歌：
是音樂(lè )嗎?如此的輕柔。
是詩(shī)句嗎?如此的悱惻。
是現實(shí)嗎?如此的清晰。
是夢(mèng)幻嗎?如此的縹緲。
是長(cháng)大嗎?如此的冷峻。
是少年嗎?如此的輕狂。
念想與思緒，無(wú)從說(shuō)起。
我是在品嘗孤獨，抑或是被侵蝕?
我是在及時(shí)行樂(lè )，抑或是在沉淪?
我是在，抑或是不在?
已記不起旋律，卻能想起歌聲的憂(yōu)傷，是沉默著(zhù)還是放棄著(zhù)?是吶喊著(zhù)還是追逐著(zhù)?余秋雨說(shuō)：“沉默與放棄或許是自信的表現�！�
一刮風(fēng)，馬上有大片灰塵騰起，好像是原本就有許多灰塵在等待著(zhù)，趁這一時(shí)機，開(kāi)始在天空舞蹈。誰(shuí)也不喜歡灰塵，灰塵的舞蹈是被拒絕的一種生命表演。而惟獨我，對它卻有莫名的熱愛(ài)。我想起我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“那是一種極其美麗的東西，在陽(yáng)光下，閃耀出奇異的光輝�！比缓笥行└吲d，再然后便是沉靜。當每一場(chǎng)風(fēng)來(lái)臨之前，灰塵都準備著(zhù)把自己的身體奉獻出去，去做每一棵細小的野草成長(cháng)一年的食糧，小草的成長(cháng)便使它們得到了永生。
走過(guò)了十余載春秋，我們是不是也應該做些什么，留下些足跡了呢?回頭望望，在塵土之中留下的足跡早已被枯葉所湮沒(méi)，無(wú)從尋找。但我看到了，看到了思想的足跡，盡管有些散亂，有些不著(zhù)邊際，但它們終究留下了，而且永不湮沒(méi)。
回望走過(guò)的這片林子，鳥(niǎo)兒們枯黃如葉，飄零山野。我將是歸宿這片林子任一枝條的鳥(niǎo)，聽(tīng)別的鳥(niǎo)叫，也叫出自己的聲音。大自然以它厚實(shí)的外表和堅實(shí)的內核給每一個(gè)人以熏陶、啟迪和美化。慢慢地，一個(gè)人就變得質(zhì)樸而又冷峻。時(shí)光總會(huì )帶來(lái)風(fēng)雨，帶來(lái)復雜的遭遇，一個(gè)人必須有沉著(zhù)承受的能力。
想起一句詩(shī)，不知是準寫(xiě)的：哪怕是我的心被塵土湮滅，我也會(huì )滿(mǎn)懷喜悅。它大概是說(shuō)要以美的心態(tài)去面對生活中的各種遭遇吧。
太陽(yáng)落山了。在這樣的一個(gè)下午，一個(gè)冬日的下午，任思緒飛揚，聽(tīng)著(zhù)風(fēng)的聲音、落葉的聲音，還有灰塵的聲音。把它們當作一段旋律珍藏起來(lái)吧，它們是撒落一地的青春的聲音。
冬日的作文 篇8
睡睡懶覺(jué)，洗洗衣服，喝喝清茶，品品散文，曬曬暖陽(yáng)，任時(shí)間從指間流淌，淡淡的心情宛若漂浮在茶盞邊沿的茉莉花，散發(fā)著(zhù)悠悠清香。周六，就這么閑居著(zhù)！
周日的午后，斜陽(yáng)微醺，誘惑著(zhù)我投入了冬的懷抱，神游于冬的山水。
蒹葭蒼蒼，白鷺翩飛
冬日的太湖邊，放眼一片蒼涼的枯黃。
寒塘殘荷，落葉敗枝，凋花荒草。記得兩個(gè)月前還花團錦簇，驚艷盛開(kāi)，如今卻留下了瑟縮在冷風(fēng)里的軀體。哎，該是睡著(zhù)了吧，做一個(gè)美好的夢(mèng)吧，夢(mèng)見(jiàn)春來(lái)了，夏來(lái)了，夢(mèng)見(jiàn)伊人的眼淚滴在花瓣上，告訴她冬來(lái)了，但醒來(lái)春也就來(lái)啦！
風(fēng)是油彩的畫(huà)者，大片大片蔥翠挺拔的蘆葦竟被風(fēng)無(wú)情地搖曳成寂寞的沙漠黃，似一縷縷碎裂的素帛，斑駁了一湖。但它們依然像堅毅的戰士挺立在冰水中，頂著(zhù)一髻兒柔柔、絨絨的白花，陪著(zhù)日落日升，陪著(zhù)遙不可及的天空。不由感嘆：蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方。不由地伸手采一莖蘆花，輕輕一吹，飛絮飄搖，落在臉上軟軟的、癢癢的。遙想著(zhù)蘆葦也在做著(zhù)柔軟青白的夢(mèng)吧，青蔥翠綠的葉，伴著(zhù)煦暖的和風(fēng)微笑-------
“嘎”的一聲，一只白鷺從蘆葦蕩中飛起，打破了冬的寧靜。徇著(zhù)忽然的聲音望去，這白色的精靈輕盈地滑翔在水面上，劃著(zhù)優(yōu)美的弧線(xiàn)，愜意地舞蹈著(zhù)。倏爾又鉆入了蘆葦叢中不見(jiàn)了倩影。這自由浮動(dòng)的生靈陪伴著(zhù)靜默的蘆葦，相信這個(gè)冬季不會(huì )寂寞。
一方天空一湖水，一片蘆葦一點(diǎn)鷺。好一幅冬日油畫(huà)！
桔子彤彤，層林盡染
下了太湖大堤，車(chē)駛進(jìn)了山林。兩旁樹(shù)林陰翳，遮天蔽日。路右邊矗立的梧桐伸展著(zhù)黃色的英姿，路左邊矗立的不知名的樹(shù)卻舒展著(zhù)綠色的嬌姿，黃綠相攜，錯落有致，相映成趣。真有人在畫(huà)中行的感覺(jué)。
蜿蜒的山路向前鋪展著(zhù)，一半煙波浩渺，一半重巒疊嶂。那一重重山，一層層樹(shù)，讓風(fēng)之神彩筆一抹，暈染得一片嫣紅，一片金黃，一片墨綠，一片褐色，錯綜交錯。樹(shù)把深沉凝視給我，把濃綠蒼涼給我，把碎金橙黃給我，把輕柔婆娑給我，把執著(zhù)堅守給我，把濃墨重彩給我，不由贊嘆：看萬(wàn)山紅遍，層林盡染。
但映入我眼簾最炫目的顏色不是萬(wàn)山楓葉的紅，而是那路邊擺放的一筐筐桔子的紅。在這蒼黃的天底下，在這靜寂的山林間，在這肅穆的冬林里，那一點(diǎn)點(diǎn)橘紅，像一顆顆瑪瑙，像一團團火苗，像一盞盞紅燈籠，笑迎著(zhù)八方來(lái)客。紅彤彤的桔子后面映著(zhù)一張張滄桑的笑臉，伸著(zhù)一只只枯瘦蒼勁的手，他們就用這種原始的方式在招攬著(zhù)生意。老婦人裹著(zhù)頭巾，老夫戴著(zhù)草帽，皮膚黝黑泛著(zhù)光亮，我想他們的手定是粗糙皸裂如樹(shù)皮吧！祝福他們一份辛苦能換來(lái)一份紅紅的收獲！
一重重山一層層樹(shù)，一筐筐桔一份份甜。好一幅冬日油畫(huà)!
沐著(zhù)微霞，我們和山林惜別，且行且去欣賞下一幅冬日油畫(huà)。
冬日的作文 篇9
冬日里的一天，爸爸帶我去釣魚(yú)。
時(shí)間過(guò)得很快，爸爸的技術(shù)也很棒，一會(huì )兒就釣到了魚(yú)。我連連贊嘆。
爸爸桶里的魚(yú)兒像天真的孩童一般，快活地在追逐跑鬧。近處，看看我的魚(yú)桶里，除了水面像鏡子一樣沒(méi)有一絲波瀾。我失望地垂下頭。爸爸看見(jiàn)我垂頭喪氣的樣子，安慰道：“你是第一次釣魚(yú)，沒(méi)有經(jīng)驗，多釣幾次就好了，要對自己有信心�！闭f(shuō)完輕輕地揉了揉我的頭。我聽(tīng)了爸爸的話(huà)拿起魚(yú)竿繼續釣魚(yú)。
不久，刮起了風(fēng)。風(fēng)凜冽的吹著(zhù)我的臉，并且不斷想要鉆進(jìn)我的衣服，我小心翼翼的攏了攏自己的衣服，對爸爸說(shuō)：“爸爸，太冷了。我們還是回家吧，你都釣了這么多條魚(yú)啦�！闭f(shuō)完我又看了看自己的魚(yú)桶，水面還是很平靜。
爸爸看到我的動(dòng)作，語(yǔ)重心長(cháng)說(shuō)：“做事情要堅持不懈。你看看池塘中的小魚(yú)，這么冷的天它們都沒(méi)有冬眠，它們都能做到的，你做不到？難道你連小魚(yú)都不如？”
那一刻腦袋轉不過(guò)彎來(lái)，被爸爸三兩句話(huà)給繞進(jìn)去了，于是賭氣地坐下來(lái)，說(shuō)：“我才不是呢！”后來(lái)很后悔，但自己說(shuō)出的話(huà)又沒(méi)法收回去。也只好認命地坐下來(lái)，拿著(zhù)魚(yú)竿等著(zhù)。
一分鐘，兩分鐘……過(guò)了大約十分鐘，我的魚(yú)竿抖動(dòng)了。我興奮地轉過(guò)頭看爸爸：“爸爸，我釣到啦，我終于釣到了！”然后把魚(yú)竿遞給爸爸，直接站起來(lái)興奮地跳來(lái)跳去，像極了桶中的魚(yú)兒。
爸爸收好魚(yú)竿，把我的小桶遞給我，我看著(zhù)桶里游來(lái)游去的小魚(yú)，還有出現小水花的水面，嘴角露出了微笑。爸爸看到了，嘴角也露出了一抹微笑。
就這樣，在潔白又漫長(cháng)的雪地里，印下了一大一小的陸陸續續的腳��；兩人嘴角的微笑，成了冬日里最溫暖靚麗的風(fēng)景……
冬日的作文 篇10
在一個(gè)鵝毛大雪的冬天，寒氣籠罩在這座城市，我那雙小手已經(jīng)凍得通紅。這時(shí)，母親走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：＂冷嗎？＂＂嗯＂我答道。母親用她那雙溫暖的大手輕輕地搓著(zhù)我的手，然后放在她的大腿上。我望著(zhù)慈愛(ài)的母親，一股暖流涌上心頭。眼睛濕潤了，一時(shí)感到空氣凝固了，不知該說(shuō)什么。
又一個(gè)冬日，我生了重病，無(wú)法去學(xué)校，只得臥在床上，休息！過(guò)了一天，我來(lái)到了學(xué)校，幾個(gè)哥們兒湊上來(lái)，問(wèn)寒問(wèn)暖，我的淚又在眼眶打轉。
放學(xué)，我被老師叫到辦公室，老師問(wèn)了問(wèn)我的身體狀況。我答道：＂還行。＂老師叫我拿出語(yǔ)文書(shū)，給我一個(gè)人補了足足夠10分鐘的課。之后，又把我送出校門(mén)。這時(shí)，媽媽竟然早就在校門(mén)口等著(zhù)我。見(jiàn)老師把我送了出來(lái)，便聊了幾句。然后，和老師打了聲招呼，就走了，離開(kāi)了這個(gè)冰天雪地的學(xué)校。
感動(dòng)是什么？一千個(gè)人有一千種答案。
我說(shuō)：
感動(dòng)是一股暖流，它使無(wú)情的冰川化成溪流，澆灌著(zhù)孩子們幼小的心靈樹(shù)苗，使它長(cháng)成參天大樹(shù)。
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