冬日的暖陽(yáng)作文（通用32篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的冬日的暖陽(yáng)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
冬日的暖陽(yáng)作文 篇1
風(fēng)呼呼地吹，不帶來(lái)一絲溫暖，陽(yáng)光雖燦，普照的只是光輝。只有心中那一抹陽(yáng)光才能驅散嚴寒�！�-題記
這時(shí)雖早是深冬，但那陰沉的天氣也不是全部，此時(shí)的陽(yáng)光與空氣輕輕相擁，透過(guò)香樟林顯得極其透亮，把天地都染成了白色。伸出手讓陽(yáng)光柔柔的灑下，融化在手心里，讓一點(diǎn)一點(diǎn)溫暖蔓延。
不經(jīng)意間，腳下飛過(guò)一只小小的蝴蝶，幼嫩的翅膀是泛著(zhù)一點(diǎn)灰。它駐足在了一片綠得青黑的葉上。這時(shí)有蝴蝶應該挺稀奇的吧。我低頭注視它，它在陽(yáng)光下?lián)渌分?zhù)翅膀，它似乎在享受這愜意的時(shí)光。我想它也只能享受這些了吧。這時(shí)的春紅早已謝完，只留下一片單調的綠。它只身一個(gè)，像一葉孤舟，航行在寒冷寂寞的冬日里。它似乎察覺(jué)到了我，它撲打著(zhù)兩扇小小的，嫩嫩的翅膀忽上忽下�？粗�(zhù)那渺小的身影，它也本應在熾熱的夏日，和其他蝴蝶成群結伴地掠過(guò)這個(gè)夏季，度過(guò)它美好燦爛的日子。當死亡的風(fēng)刮過(guò)，花朵凋零，百草枯槁。蝴蝶們都隨風(fēng)消逝，不留一絲痕跡時(shí)它就誕生在了絕望中，向著(zhù)它渴望的美麗花朵飛行，尋尋覓覓中的它消失在了白色盡頭。這只蝴蝶姍姍來(lái)遲的生命綻放在了冬日暖陽(yáng)�；蛟S給它的注定是無(wú)盡的孤獨與寒冷，但心中的希望與溫暖才是寒風(fēng)里的暖陽(yáng)。
冬日暖陽(yáng)，暖暖灑下，隔絕了一切寒冷的孤獨。
冬日的暖陽(yáng)作文 篇2
在寒冷的冬日里，并不感覺(jué)到單調與寂寞，而感覺(jué)到溫暖。因為在冬季有“冬日暖陽(yáng)”，它能觸動(dòng)無(wú)情的冰雪；它能給予我溫暖；它能引領(lǐng)我們書(shū)寫(xiě)人生的新篇章！
感覺(jué)冬天似乎只給人帶來(lái)了單調與寂寞，但是，冬天也會(huì )有陽(yáng)光，也會(huì )有關(guān)愛(ài)！若問(wèn)我什么時(shí)候的陽(yáng)光最燦爛？那莫過(guò)于是冬日的陽(yáng)光了，一種雪中送炭的溫暖從心外流入心內，又從心內洋溢到心外。
冰災中的暖陽(yáng)
依稀記得去年的這個(gè)時(shí)候，在我國可愛(ài)的湖南，發(fā)生了一場(chǎng)五十年來(lái)最大的雪災，這震撼了多少華夏子弟的心。四面八方的人都給冰災的人們送去溫暖，和在搶修電路中犧牲的三位英雄，他們都是病災中的“冬日暖陽(yáng)”。他們用愛(ài)去溶動(dòng)冰雪，讓災區中的人們沐浴那慷慨而博大的陽(yáng)光。正是這“冬日暖陽(yáng)”，讓冰災中的人們在久經(jīng)雨雪風(fēng)霜后感受最真切的溫暖與呼喚，迎來(lái)了勝利的曙光！
我的冬日暖陽(yáng)
因為小區的樓道比較暗，上樓下樓完不了跌跌撞撞，這，就影響到了二樓的那位奶奶，昨天上樓時(shí)拿著(zhù)年貨不小心撞到了那位奶奶的門(mén)，還以為她回大罵我一頓，剛想跑，就被那位奶奶叫住了：“小姑娘，喏，這個(gè)給你，以后上下樓就不會(huì )到處跌撞了！”說(shuō)完把那東西擱在地上關(guān)上了門(mén)，我大吃一驚，是什么？拿起來(lái)才發(fā)現那是一支手電筒，當我打開(kāi)開(kāi)關(guān)時(shí)，一束柔和、溫暖的光照在身上，呵呵！好暖。在這樣的冬日里，這只手電筒既能給我照路，又能給予我溫暖，也許，它就是我的冬日暖陽(yáng)！
在寒冷的冬日里，并不感覺(jué)到單調與寂寞，而感覺(jué)到溫暖。因為在冬季有“冬日暖陽(yáng)”，它能觸動(dòng)無(wú)情的冰雪；它能給予我溫暖；它能引領(lǐng)我們書(shū)寫(xiě)人生的新篇章！
冬日的暖陽(yáng)作文 篇3
剛剛過(guò)去的冬天，陽(yáng)光很亮，很暖。有些時(shí)候，調皮的它們，透過(guò)層層樹(shù)枝間的間隙，漏下點(diǎn)點(diǎn)碎片，明亮而傷感。
就在這樣的日子里，我站在鋪滿(mǎn)亮斑的安靜長(cháng)街上，想起了那些已經(jīng)流走的日子。想著(zhù)想著(zhù)，就開(kāi)始難過(guò)起來(lái)，難過(guò)的說(shuō)不出話(huà)，
好像我所懷念的日子其實(shí)并沒(méi)有多少真正值得紀念的記憶了，可知不知為什么，一想起那些曾經(jīng)在一起的人都各奔東西了，就難過(guò)的好像世界都變成了灰色，周?chē)际且黄比A的荒蕪。雖然說(shuō)和很多人并沒(méi)有多少交情，甚至真正在一起的時(shí)候連話(huà)也很少說(shuō)，但是，只是一想起那些記憶里的故事和聲音，它們的背景依舊沒(méi)變，依舊每天在重復著(zhù)曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的相遇和離別。然而曾經(jīng)畫(huà)中的人卻已經(jīng)咫尺天涯，即使見(jiàn)面也只剩一陣壓抑的沉默。只要一想到這些，就變的傷感起來(lái)了。
距離對我來(lái)說(shuō)并不是一種美，它只代表孤單時(shí)難過(guò)的懷念和見(jiàn)面時(shí)的沉默無(wú)言。
我想念曾經(jīng)的時(shí)光，曾經(jīng)的故事，曾經(jīng)的花開(kāi)花落和所有熟悉親切的名字�？吹剿鼈冏屛腋械疥囮嚨臏嘏�，就好像冬天里的太陽(yáng)。
看著(zhù)那張畢業(yè)留影上有些稚氣，有些傻氣的泛紅的臉，總會(huì )想起冬日的午后陽(yáng)光透過(guò)玻璃照在上面的樣子。那時(shí)候他們眼睛里閃動(dòng)的亮光，明亮的有些刺眼，白凈的臉蛋被染成橘黃，一根根發(fā)絲在亮光中拂動(dòng)……
曾經(jīng)的陽(yáng)光依舊重現于大地，而曾經(jīng)的人，卻早已各奔東西。
世界是這樣大雖然我們只是偏安一隅，然而有些人，卻已不能在一起。
冬日的暖陽(yáng)作文 篇4
今天早上，我和弟弟剛起來(lái)，就覺(jué)得有一股涼意，不由得渾身直哆嗦 。我們穿戴整齊后，就去上學(xué)了。打開(kāi)家門(mén)，一股凜冽的寒風(fēng)迎面撲來(lái)，呼呼的刮進(jìn)我的心里�！罢胬浒�！”我不禁叫了一聲。仿佛是寒風(fēng)寧要與我作對，風(fēng)越刮越大，手和腳凍得生疼，我連忙把手放進(jìn)衣袋里。到了學(xué)校，我的耳朵被凍得紅通通的，于是我將帽子蓋在頭上，覺(jué)得好受了一些�！熬鸵搅��！蔽倚南�。眼看就要到教學(xué)樓了，可我一不小心摔倒在地。
“哎呦，好疼��！”我大喊道。寒風(fēng)似乎是看到我摔跤了，突然吹得更猛了。疼痛與寒冷交加，使我感到很無(wú)助。我一瘸一拐地往教學(xué)樓走去。到了教學(xué)樓下，我蹲下來(lái)休息了一會(huì )兒，可又看了看時(shí)間，只得趕緊起來(lái)繼續走。到了教室，疼痛緩解了一些，我放下書(shū)包，去吃早餐
人在困難面前似乎很渺小有似乎很強大，關(guān)鍵就在于一個(gè)人對困難的看法。有人認為困難是人生的絆腳石，但他的看法是錯的，失敗乃成功之母，只要面對困難，不怕困難，就一定會(huì )成功的！
春天的早晨是溫馨的，夏天的早晨是熱烈的，秋天的早晨是寧靜的，那么冬天呢？
天剛見(jiàn)明，我背著(zhù)書(shū)包，徒步走在上學(xué)路上。天和地的界限是那么朦朧：山是白的，天是白的，水上也飄著(zhù)白霧。我想摸摸這奇怪的霧，可它像個(gè)調皮的孩子，一會(huì )兒逃向東，一會(huì )兒逃向西......
寒風(fēng)“呼呼”地咆哮著(zhù)，用它那粗大的手指，蠻橫地亂抓行人的頭發(fā)，針一般地刺著(zhù)行人的肌膚。行人萬(wàn)般無(wú)奈，只得將冬衣扣得嚴嚴實(shí)實(shí)的，把手揣在衣兜里，縮著(zhù)脖子，疾步前行。而大路兩旁的松柏，卻精神抖擻地挺立著(zhù)，傲迎風(fēng)霜雨雪，激勵著(zhù)人們勇敢地前進(jìn)。
冬日的暖陽(yáng)作文 篇5
冬日暖陽(yáng)一縷陽(yáng)光透過(guò)窗子射進(jìn)我的房間，而我，則在床上睡大覺(jué)。媽媽走進(jìn)了我的房間，“吱啦”，窗簾被拉開(kāi)了，一縷縷陽(yáng)光灑在我那溫暖的床上，好不愜意。
“你早餐想吃什么？”媽媽那溫柔的聲音把我從睡夢(mèng)中拉過(guò)來(lái)�！班�，我想吃小餛飩�！蔽艺f(shuō)完，翻了個(gè)身，又把頭埋在被子里�！霸谖一貋�(lái)之前穿好衣服，否則你別想吃小餛飩！”接著(zhù)，就是關(guān)門(mén)聲。
哎，誰(shuí)想離開(kāi)這暖暖的被窩呢？今天是星期天，本來(lái)就可以睡懶覺(jué)的嘛！再說(shuō)外面北風(fēng)呼嘯，寒風(fēng)刺骨，哎，等等，媽媽真的去買(mǎi)小餛飩了？我飛快地穿好衣服，跑進(jìn)廚房，媽媽不在，跑進(jìn)衛生間，媽媽不在，跑進(jìn)陽(yáng)臺，媽媽還不在，媽媽真的頂著(zhù)大風(fēng)去買(mǎi)小餛飩了？我跑向窗口，玻璃被風(fēng)吹得發(fā)出砰砰聲，我按住玻璃，眼睛朝外看。
在空曠的馬路上，只有一人在艱難地前行，她頭戴著(zhù)帽子，脖上圍著(zhù)圍巾，包得只剩下眼睛露在外邊。他不是別人，而是我媽媽?zhuān)?/p>
我真有點(diǎn)后悔說(shuō)出那幾個(gè)字了，讓媽媽冒著(zhù)那么大的風(fēng)，去買(mǎi)餛飩�？墒碌饺缃�，也只能這樣了。
我洗漱完畢，靜靜坐在沙發(fā)上，等待媽媽回來(lái)。七點(diǎn)十五分。七點(diǎn)二十五分。七點(diǎn)半。媽媽怎么還沒(méi)回來(lái)？該不是被一陣大風(fēng)刮跑了吧！就在這時(shí)，樓梯上響起了熟悉的腳步聲，不一會(huì )兒，媽媽手中拎著(zhù)兩碗餛飩，一碗是我的，一碗是她的。
在餐桌上，我那一碗好像是加過(guò)工的，很明顯，我那碗多了幾只，轉向媽媽的碗里，想做個(gè)比較，可那碗，早被媽媽狼吞虎咽地吃下去了。
暖暖的冬陽(yáng)灑在桌上，灑在那碗餛飩上，灑在我的心里。
冬日的暖陽(yáng)作文 篇6
——周璟萌
江灘在每時(shí)每刻有不同的景色，今天老師帶著(zhù)我們看了段視頻“日出時(shí)的江灘”，讓我們一起走進(jìn)日出時(shí)的江灘吧。
視頻開(kāi)始了，視頻對著(zhù)一些樓房，這些樓房有的高，有的低，有的寬，有的窄，有的頭上還頂了綠布沒(méi)裝修完，有的頭上沒(méi)頂綠布已經(jīng)裝修完了。
視頻鏡頭轉動(dòng)到了草地上，草地綠油油的十分光滑，小草上是太陽(yáng)射下的光輝，風(fēng)吹著(zhù)，小草微微地擺動(dòng)著(zhù)，在草地上只有三葉草和雜草兩種草類(lèi)，三葉草有三片草瓣，一根莖把它們連在了一起，樣子有點(diǎn)像雨傘，也有點(diǎn)像直升機上的螺旋槳。
沿著(zhù)江岸繼續往前走，江旁的蘆葦蕩格外顯眼，那麥黃色的蘆葦真像麥子，蘆葦隨著(zhù)風(fēng)搖動(dòng)一會(huì )兒彎腰，一會(huì )兒蹲下，一會(huì )兒抬頭，一會(huì )低頭，樣子搞笑極了，在縫隙中隱隱約約能看到江對面的樓房。
我看見(jiàn)了日出，太陽(yáng)在樓房中調皮地露出半個(gè)腦袋，晨光落在視線(xiàn)中只露出了半個(gè)身子的橋上，那橋是座石橋，石橋下方用又粗又長(cháng)的石柱子撐著(zhù)，橋的欄桿上刻著(zhù)美麗的圖案。
鏡頭往下移動(dòng)是個(gè)樓梯，走下樓梯又是另一幅景象，太陽(yáng)已經(jīng)全部露出了，在蒲公英上映出橙黃的顏色，魚(yú)肚色的天空從微紅的顏色變得越來(lái)越紅，太陽(yáng)出來(lái)后射出金色的光芒，將天空染成了橙色，這景色是多么的迷人。
江灘的早晨景色，是多么迷人，是多么的美麗，多么令人向往��！
冬日的暖陽(yáng)作文 篇7
昨天北風(fēng)呼嘯了一夜，我深深體會(huì )到了冬天的兇殘。
一大早就匆匆忙忙的跟著(zhù)爸爸去爺爺家。昨晚起風(fēng)了，我聽(tīng)見(jiàn)父親來(lái)回踱步，不停地說(shuō):“天啊，你說(shuō)冷就冷。不知道兩位老人是怎么御寒的。爐子亮了嗎？門(mén)窗貼緊了嗎？”我爸說(shuō)的兩位老人是我年邁的爺爺奶奶，都80多歲了。初冬的時(shí)候，我爸媽勸他們點(diǎn)爐子或者來(lái)我們家住。但是爺爺奶奶一輩子都很節儉，總覺(jué)得天氣不是很冷，不愿意浪費。他們害怕給父母帶來(lái)麻煩，也不愿意住在城里。他們總是說(shuō)貧困家庭很難放棄。另外，在老家，他們也可以和那些老朋友一起曬太陽(yáng)。
走在街上，曾經(jīng)流水的小河停止了歌唱，只有幾棵帶樹(shù)枝的小樹(shù)在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，行人明顯少了。也許每個(gè)人都不愿意在熱烘烘的被窩里起床，也許每個(gè)人都在暖暖的空調下談?wù)撝?zhù)這個(gè)世界，只有以此為生的人才不怕冷，來(lái)回奔波。
到了老家，早來(lái)一步的叔叔阿姨忙著(zhù)貼門(mén)窗。我和爸爸趕緊去造爐子，可是忙得不開(kāi)心。過(guò)了一會(huì )兒，門(mén)窗糊了，爐子著(zhù)火了�？粗�(zhù)爐子燃燒的火焰，我開(kāi)心地笑了。
進(jìn)屋后，爺爺慈愛(ài)地對我們說(shuō):“有你們這些懂事的孩子，我不怕冷天�！蹦棠棠贸鲆患䦛湫碌拿抟\，對我說(shuō):“我給你做了一晚上，還沒(méi)送你，天氣就變了。趕緊穿上�！�
當我拿著(zhù)厚重的棉襖，剛剛一縷陽(yáng)光灑過(guò)來(lái)，突然覺(jué)得我們的家像春天一樣溫暖。
冬日的暖陽(yáng)作文 篇8
每個(gè)冬季的下午，暖陽(yáng)，便會(huì )朝著(zhù)我的窗，投來(lái)一束暖和的陽(yáng)光。
我的窗前看不到太陽(yáng)，但，好光，卻穿過(guò)我家的窗簾，透過(guò)我家的玻璃，斜斜地灑了進(jìn)來(lái)。一縷縷，斜斜的，亮亮的，令人心生歡喜。
我覺(jué)得，只有在每個(gè)冬季午后的陽(yáng)光，才能真正地稱(chēng)得上是“暖陽(yáng)”。
正是午后小睡之時(shí)，暖陽(yáng)灑滿(mǎn)了整間屋子。我看見(jiàn)，陽(yáng)光灑在我床頭的書(shū)上。那書(shū)，是攤開(kāi)的，陽(yáng)光灑在字上。字，立刻泛出了美麗柔和的光，那字，立刻變得生動(dòng)有趣起來(lái)，仿佛凝聚在那字上的柔和美好在光的照耀下猛然迸開(kāi)，使我感覺(jué)到一股由內而外的柔和與那字中所蘊含的詩(shī)意。
我覺(jué)得，暖陽(yáng)定是位作家，只有作家，能讓字變得如此詩(shī)意，如此溫柔。
我還看見(jiàn)，平日里那些平平凡凡的，甚至是令人生厭的灰塵，正在和喣的暖陽(yáng)中，翩翩起舞，他們忽上忽下，一會(huì )兒橫飄，一會(huì )兒上升，每�；覊m的動(dòng)作都是那樣輕柔，那樣優(yōu)雅，仿佛是一群舞技非凡的舞者，在優(yōu)美的音樂(lè )中，在令人陶醉的音樂(lè )中，享受著(zhù)舞蹈帶來(lái)的美感，他們每個(gè)人身上，都披著(zhù)鮮艷的羽衣�！昂凸馔瑝m”這個(gè)詞便在這樣的情景下，悄然出現在我的腦海里。
我覺(jué)得，暖陽(yáng)定是位音樂(lè )家，只有音樂(lè )家，能讓塵土變得如此美好、如此優(yōu)雅。
我那面空白的墻，也被暖陽(yáng)染上了色，變得色彩斑瀾，無(wú)比絢麗。啊，這墻，這原來(lái)平平凡凡，沒(méi)有一絲亮點(diǎn)的墻，剎那間變得明亮動(dòng)人，無(wú)比嫵媚起來(lái)。
我想，暖陽(yáng)定是名畫(huà)家，只有畫(huà)家，能令空白的墻變得如此美麗。
每個(gè)冬季的每個(gè)午后，暖陽(yáng)都將光顧我家。
冬日的暖陽(yáng)作文 篇9
接連一周的陰雨天氣之后，我見(jiàn)到了久違的冬日暖陽(yáng)。
之前天天下雨，我還以為冬日暖陽(yáng)，今年都見(jiàn)不著(zhù)了。我知道，這會(huì )是我整個(gè)冬天的遺憾。每一年冬天，我都期盼著(zhù)太陽(yáng)天。也許這是因為夏日艷陽(yáng)天根本不適合出去溜達的原因，我積攢了一個(gè)夏天的想出去玩的心情，又經(jīng)過(guò)一個(gè)秋天的發(fā)酵，到了冬天看見(jiàn)陰雨天，我就趴在桌子上看書(shū)桌上期盼起冬日暖陽(yáng)來(lái)了。
冬日暖陽(yáng)的出現，好似是我的春天出現了。我會(huì )特意在下午的時(shí)候抽出時(shí)間來(lái)曬一曬太陽(yáng)。每次曬著(zhù)太陽(yáng)的時(shí)候，我都會(huì )天真的像個(gè)孩子似的思考，為什么是曬太陽(yáng)而不是曬自己呢，明明是太陽(yáng)曬著(zhù)我們呀。這樣的思考，我知道，是自己對冬日暖陽(yáng)的一種撒嬌，只有在這樣舒服愜意的光線(xiàn)下，我才會(huì )出現這樣無(wú)聊又好玩的思考，在陰雨天不會(huì )，在夏日艷陽(yáng)下也不會(huì )。冬日暖陽(yáng)下，可以是在教室窗邊，可以是在家里的書(shū)房里，也可以是在陽(yáng)臺上或者公園的草坪上，一切有暖陽(yáng)的地方，都可以去舒服一會(huì )兒，讓陽(yáng)光暖暖的沐浴在自己身上，讓它們曬干我們生活的煩惱，也讓它們給我們的生活灑入希望。
冬日暖陽(yáng)天，或許才是我真正的春天。和別人心目中的春天不一樣，體弱多病的我心目中的春天是不那么美妙的。因為一到春天，我蘇醒了，我身上的細菌病菌也跟著(zhù)蘇醒了，稍稍不注意，我就會(huì )被春天蘇醒的病菌感染而患病，這讓我對春天沒(méi)有太多的留戀。反倒是冬日暖陽(yáng)的時(shí)候，我因季節的原因，獲得了我清醒著(zhù)，但我身上細菌病菌都存活不下去的好處，使得我能夠心安的躺在陽(yáng)臺上沐浴冬日暖陽(yáng)，把一整年的不開(kāi)心都曬干凈。
好好享受吧！我告訴自己。這樣的冬日暖陽(yáng)是像春天一般稍縱即逝的！好好享受吧，不要留下任何遺憾的去感受它，冬日暖陽(yáng)。
冬日的暖陽(yáng)作文 篇10
北風(fēng)呼呼，像針一樣刺在臉上。路上的行人穿著(zhù)厚厚的羽絨服，嘴巴不停地給雙手哈氣。夕陽(yáng)西下，散發(fā)著(zhù)微弱的金光。街頭上，人們匆匆穿過(guò)十字路口往家趕。
少年陸天徒步回家，頭上戴著(zhù)耳麥，嘴里哼著(zhù)小曲。突然一輛汽車(chē)飛奔而來(lái)，如炸彈般在十字路口掀起浩天巨浪�！斑旬敗�，一輛自行車(chē)從天而降。陸天像箭一樣沖過(guò)去，只見(jiàn)一個(gè)十七八歲的女孩被車(chē)輪死死地壓著(zhù)，眼睛緊閉，嘴巴張著(zhù)，好像在說(shuō)：“救救我！救救我！”“快，把車(chē)抬起來(lái)！”陸天大喊一聲。許多熱心的市民們和志愿者潮涌般過(guò)來(lái)，大家把車(chē)子圍了個(gè)水泄不通，彎腰扎穩馬步，雙手緊貼車(chē)身，一起向上抬。奈何這車(chē)如大山一樣，絲毫未動(dòng)。陸天慌張起來(lái)：“這汽車(chē)太重了，怎么抬也抬不動(dòng)，不然就會(huì )出人命的!”“我有辦法！”一個(gè)堅定的聲音傳來(lái)，“我數三聲，大家一起使勁�！贝蠹尹c(diǎn)點(diǎn)頭，雙手重新握在底盤(pán)上�！耙�、二、三！一、二、三!”大家喊著(zhù)口號，車(chē)子慢慢地抬了起。由于承受不住車(chē)身的重量，汽車(chē)還是落了地。陸天發(fā)現壓在底下的女孩已然一動(dòng)不動(dòng)，鮮紅的液體染紅了地面，在余暉下顯得那么刺眼。陸天喊得嗓子都啞了：“大家加油趕緊把車(chē)抬起來(lái)，她快沒(méi)氣了！”大家使出了吃奶的勁，咬緊牙關(guān)，青筋暴起，臉都漲紅了，跟拼了命似的。
“我們做到了！我們做到了！”熱心的市民激動(dòng)地叫起來(lái)。少年陸天也興奮不已。正好，救護車(chē)也及時(shí)趕到。志愿者徐明叔叔給陸天豎起了大拇指。
街道旁的臘梅迎著(zhù)寒風(fēng)怒放，那芬芳是那么濃郁，那么迷人。
冬日的暖陽(yáng)作文 篇11
江南一帶，潮濕多雨。城市里是極難見(jiàn)到雪，只朦朧記得五六歲時(shí)見(jiàn)過(guò)一次。但村里頭就不一樣了�？偸悄芟律弦粌蓤�(chǎng)的。
外婆家在慈溪東山頭，山多，竹也多。外公從前時(shí)村里的富農，在山里有著(zhù)幾片竹林。過(guò)年外婆探親我總會(huì )去竹林玩的。我從小便極喜歡聽(tīng)無(wú)邊絲雨濺落竹葉之聲，大雪落時(shí)更是輕盈曼妙。晨露許是子時(shí)便被一天中的第一陣寒風(fēng)結成了薄霜，覆在錯落的竹葉上，葉片被風(fēng)帶動(dòng)時(shí)，便發(fā)出蕭蕭聲響。高處空靈飄渺，低處靈動(dòng)輕巧，卻是再找不出一件可與之相媲美的樂(lè )器，怕是扶搖直上九萬(wàn)里的天公里葉未曾聽(tīng)到過(guò)如此美妙的樂(lè )曲了。任腦海中浮現千萬(wàn)句詩(shī)詞，引發(fā)千萬(wàn)種聯(lián)想，卻未曾有一句能精準地描述。
若是說(shuō)它如春日泉水叮咚，可漫天飛雪遠比奔泉來(lái)得輕巧；若是說(shuō)它與夏夜萬(wàn)蟲(chóng)爭鳴相似，但落雪竹葉分明只有一種音律，最簡(jiǎn)單的，卻也是最深幽；有人覺(jué)著(zhù)秋日的枯木蕭瑟差可擬，可那分明帶著(zhù)滿(mǎn)腔凄冷與悲涼，又怎能與飛雪看似冰冷卻蘊含著(zhù)無(wú)窮的希望相比呢？青竹常綠，霜雪潔白，大雪中的竹林，便是堅韌與純潔相映。如此美麗之景致，如此君子之內涵，又有何物可擬？惹得人不禁想湊近些去探察葉上霜凍精美雕琢的細紋，只可惜微微湊近一尺一毫，寒霜便被溫熱的鼻息一同裹挾，化作輕煙徐徐升騰了，便只能遠遠地凝視，獨自品味了。
不知幾時(shí)，撥云見(jiàn)日，竹影婆娑。我便緩步走出竹林，在一亭中小憩。日光投下，總算是感到了幾分暖意。
冬日暖陽(yáng)比酒更惹人醉，豈止欠它兩碗酒錢(qián)。
冬日的暖陽(yáng)作文 篇12
在我的眼中，我的母親是個(gè)平凡的人。她有時(shí)溫柔，有時(shí)嚴厲，我做錯事時(shí)她總會(huì )輕聲細語(yǔ)的給我講道理，從不打罵我�？晌胰匀挥浀媚谴嗡舐曈柍馕摇�
那是寒假的一天，天氣十分寒冷，還下起了大雪。我在家里看電視，正當我看得津津有味的時(shí)候，傳來(lái)了媽媽的喊聲：“菁菁，快過(guò)來(lái)洗衣服�！蔽倚南脒@么冷的天，竟然還讓我洗衣服。想到這，這我大聲說(shuō)：“憑什么，這么冷的天，我手都凍了，還讓我洗衣服�！蹦沁呌謧鱽�(lái)了一句：“我只是想鍛煉你�！蔽一鼐戳艘痪洌骸斑�有人這樣鍛煉自己的女兒�！闭f(shuō)完這句，媽媽又說(shuō)：“郭菁菁，你洗還是不洗啊。你以為我愿意天天伺候你啊，我不想休息啊�！甭�(tīng)到這，往日積蓄的委屈如火山噴發(fā)，我怒氣沖沖的說(shuō)：“真的是，你以為我愿意呆在這里啊。我班同學(xué)天天看電視，而我呢？”“呵，你以為我舒服��！我一直以來(lái)哪一點(diǎn)不在你身上啊，好的全給你！”聽(tīng)到這我再也受不了了，我?jiàn)Z門(mén)而出，淚水在眼眶打轉。走到外面感到有一絲寒冷，這里已沒(méi)有昔日的溫暖，溫馨了。此時(shí)，姐姐已找到了我，她訓斥著(zhù)我：“郭菁菁你真沒(méi)良心，你知道嗎，媽媽洗衣服時(shí)把你買(mǎi)東西的錢(qián)找了出來(lái)，她為了不讓你難堪才這樣做的�！蹦且豢涛业臏I水落下來(lái)。原來(lái)媽媽是為了我啊。我連忙跑進(jìn)家，撲進(jìn)媽媽的懷里，小聲地說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢Σ黄�，我……我不知道�?huì )是這樣�！眿寢寽厝岬卣f(shuō)：“對不起寶貝，媽媽也有錯�！眲x那間，一股暖流涌入全身，淚水也奪眶而出。
媽媽的愛(ài)就像冬日里的一縷暖陽(yáng)，帶給我無(wú)盡的溫暖。
冬日的暖陽(yáng)作文 篇13
去年冬季的一個(gè)陰冷的中午，我乘坐公共汽車(chē)回家，車(chē)上發(fā)生的一幕，讓我至今難忘。
那天，我剛上公交車(chē)，就看見(jiàn)前面有位老爺爺。左手提一個(gè)紅色的書(shū)包，右手拉著(zhù)一個(gè)三、四歲的小男孩。突然，公交車(chē)“吱”的一聲，來(lái)了個(gè)急剎車(chē)。老爺爺不由得向前踉蹌幾步。小男孩恐怕被扯疼了，“嗚嗚”地哭了起來(lái)。老爺爺連忙抱起小孫子。畢竟歲數不饒人，車(chē)開(kāi)動(dòng)了。老爺爺前幾步，后幾步，總站不穩�？墒�，座位上的年輕人們，有的在悠閑地抽著(zhù)煙；有的自顧與熟人聊天；有的把目光投向窗外。似乎沒(méi)有人注意到這爺孫倆。
就在這時(shí)，一位十一、二歲的小姑娘果斷地站起來(lái)，把座位讓給了爺孫倆。老人臉上露出了笑容，用贊賞的目光看著(zhù)“紅領(lǐng)巾”，連聲地說(shuō)“謝謝，謝謝”。
那一刻，我看到小姑娘胸前的紅領(lǐng)巾好像更加鮮艷，亮麗。車(chē)內的人也似乎被觸動(dòng)了。你看，那個(gè)剛才抽煙的中年男子，不好意思地欠欠身子，他當時(shí)就坐在老人旁邊，大概是感到愧疚吧。那位只顧說(shuō)笑的漂亮阿姨，看了看小姑娘，訕訕地讓她做自己的位子，可小姑娘禮貌地說(shuō)了聲“謝謝，我可以，您坐吧�！�
我到站了，下了車(chē)。此時(shí)，太陽(yáng)雖然只露出了一點(diǎn)點(diǎn)笑臉，可我卻覺(jué)得非常溫暖。我明白：那名可愛(ài)的“紅領(lǐng)巾”就是寒冷冬日的一束暖陽(yáng)，給周?chē)娜藗儙?lái)了溫暖。
我們的生活中不正是需要這樣的陽(yáng)光嗎？我們每個(gè)人不正是需要這樣的溫暖嗎？所以，我們都要樂(lè )于助人，從身邊的每一件小事做起。我相信：只要人人都獻出一份愛(ài)，我們的生活一定會(huì )更加美好，我們的社會(huì )一定會(huì )更加和諧。讓我們的周?chē)鸀M(mǎn)愛(ài)的陽(yáng)光吧！
冬日的暖陽(yáng)作文 篇14
無(wú)論是在什么地方，你盡量要盡自己最大的努力去幫助他人，這樣做了你一定會(huì )得到快樂(lè )。
還記得那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬日，我正走在街上，一個(gè)蜷縮在墻角的人影出現在我的眼前�？雌饋�(lái)像是一個(gè)五六十歲的男人，頭發(fā)顯然好久都沒(méi)有梳過(guò)了，綾亂不堪；他的臉上有些許皺紋，臉都凍紅了，也很臟。在這寒冷的冬日里，他只穿了一身又臟又爛且單薄的衣服，手都凍紅了，只能勉強地拿著(zhù)一只破碗向路過(guò)的人們乞討。人們在他面前走過(guò)時(shí)，都流露不耐煩甚至厭惡的神色，有的可能會(huì )從口袋或錢(qián)包里拿出一元、五元扔進(jìn)破碗里。乞討者還沒(méi)說(shuō)謝謝，就已經(jīng)匆忙離開(kāi)了。有的人老遠看到了就馬上避開(kāi)，看都不看一眼，徑直離開(kāi)了。
過(guò)了一會(huì )兒，一個(gè)匆忙走過(guò)來(lái)的叔叔看見(jiàn)了乞討者，停了下來(lái)，走向乞討者，說(shuō)：“老爺子，你怎么坐在這兒呀？”說(shuō)著(zhù)，便從錢(qián)包里取出50元錢(qián)放進(jìn)破碗里，接著(zhù)，又邁著(zhù)匆忙的步子走開(kāi)了。當我認為他不會(huì )再來(lái)的時(shí)候，他又向乞討者走去，不過(guò)拿來(lái)了一件大棉衣和三個(gè)饅頭。對乞討者說(shuō)：“老大爺，這些東西你先拿著(zhù)，你肯定餓了吧，快，把饅頭吃了吧�！闭f(shuō)著(zhù)，把大衣蓋在了乞討者身上，把饅頭遞給了他，乞討者狼吞虎咽地吃了起來(lái)。叔叔看見(jiàn)了連忙拿出一瓶礦泉水，擰開(kāi)蓋，遞給了乞討者，對他說(shuō)：“老爺子，慢點(diǎn)兒吃，別噎著(zhù)了，還有水，要不喝點(diǎn)兒吧？”老爺爺看見(jiàn)了不禁哭了起來(lái)，說(shuō)道：“也就只有你才會(huì )對我這個(gè)素不相識的人這么好啰！”叔叔笑了笑，那笑容是冬日里最溫暖的陽(yáng)光，讓我的心震憾不已。
那個(gè)燦爛的笑容讓我明白了許多……也許盡力地幫助別人根本不需要什么理由吧！
冬日的暖陽(yáng)作文 篇15
冬日的一個(gè)早晨，一屢陽(yáng)光照在江灘，那冰冷冷的江面頓時(shí)波光粼粼異常溫暖，一陣微風(fēng)吹過(guò)，蘆葦隨風(fēng)飄蕩，一陣清香沁人心脾，讓人陶醉許久，讓人流連忘返，還有一些蘆葦如青草般柔嫩光滑，好像在把它的全部生命力展示給我們看。
太陽(yáng)從東方一點(diǎn)兒，一點(diǎn)兒升起，周?chē)陌自贫急粫炄境闪思t色，像一片火紅的海洋，世間的每一個(gè)事物都被太陽(yáng)所籠罩，小樹(shù)也被太陽(yáng)的陽(yáng)光照射了，充滿(mǎn)了活力與動(dòng)力，樹(shù)葉嫩綠嫩綠的，仿佛有了生命在顫動(dòng)，那粗糙的樹(shù)桿顯的那么有生機，穿過(guò)一排排小樹(shù)就看見(jiàn)了幾棵垂柳映入眼連，那細細的“綠線(xiàn)”組合在一起就像一條最綠的瀑布直流而下，又像一條在星光下的銀河，還像小姑娘的頭發(fā)。走在林萌道上，樹(shù)頂天立地茂盛的樹(shù)葉，簇推在一簇上像一片綠色的小島像一幅油畫(huà)，但春意盎然，有著(zhù)春天的氣息。
太陽(yáng)露出了半邊臉，向蒼穹發(fā)起進(jìn)攻，打開(kāi)了一扇充滿(mǎn)希望的天窗，這場(chǎng)景看實(shí)迷人，天上飄著(zhù)紅彤彤的彩霞，那是成功的終點(diǎn)線(xiàn)，小草鉆出土地為太陽(yáng)的成功而加油，太陽(yáng)冉冉升起像是東方的啟明星，點(diǎn)上雄雄大火，照亮整個(gè)世界，擊破蒼穹，突然一只鳥(niǎo)飛過(guò)，像是為了冬日賀彩，翱翔天空，擁抱太陽(yáng)。
太陽(yáng)閃閃發(fā)光為大地帶來(lái)快樂(lè )溫暖，事物都開(kāi)心地笑了，有人認為冬天是殘缺的，無(wú)情的，但我認為冬天是美好的，他象征著(zhù)潔白純潔，冬天是一個(gè)美麗的季節，我喜歡冬天。
冬日的暖陽(yáng)作文 篇16
清晨，我漫步在寒風(fēng)刺骨的大街上，街道上很冷清，沒(méi)有幾個(gè)行人，但我看到了一群清潔工忙碌的身影。前天，聽(tīng)說(shuō)有關(guān)部門(mén)下發(fā)通知，要將公共場(chǎng)所的廣告單、宣傳單等統統清理干凈。因此，縣城里的清潔工全部出動(dòng)，開(kāi)始全面清理工作。
漫天大雪飛舞著(zhù)，一群清潔工卻熱火朝天地忙碌著(zhù)。無(wú)意間，我發(fā)現對面一堵光滑的墻面上貼了幾張宣傳單，一位女清潔工正在那里細心地撕著(zhù)摳著(zhù)，看來(lái)很難處理。見(jiàn)不好處理，她用蘸水的刷子在紙上刷了刷，然后再繼續清除。一陣寒風(fēng)吹來(lái)，我的臉感覺(jué)有些刺痛，女清潔工的手也凍得通紅，但她仿佛沒(méi)有感覺(jué)到似的。
她很認真，連續清除了好幾張。她又走到另一張面前，舉起右手準備動(dòng)手，但手卻突然停在了空中，又見(jiàn)她身體往墻面靠近了些，仔細看著(zhù)什么�！鞍l(fā)生了什么事？”我對她的舉動(dòng)感到好奇。過(guò)了一會(huì )兒，她又開(kāi)始清理，但避開(kāi)了那張紙。
為什么不清除它？一連串疑問(wèn)在我腦中浮現�！拔疫�是過(guò)去看個(gè)究竟！”我穿過(guò)馬路，來(lái)到那堵墻前面。映入我眼簾的是一張臟兮兮的紙，紙上寫(xiě)了四個(gè)醒目的大字：尋人啟事。上面寫(xiě)著(zhù)：趙潔，女，14歲我終于明白了一切。規定無(wú)情，但人有情，也許女清潔工一個(gè)小小的舉動(dòng)就能給一個(gè)家庭帶來(lái)希望。
雪花繼續漫天飛舞，但我不再覺(jué)得冷了，心里反而有一團火在燃燒著(zhù)。
冬日的暖陽(yáng)作文 篇17
如果世界是一間小屋，關(guān)懷是小屋的一扇窗；如果世界是一艘船，那么愛(ài)情就是茫茫大海中的一盞大明燈。
我記得那天有一場(chǎng)暴風(fēng)雪，雖然有大雪和大風(fēng)。但是藍天依舊微笑。我和爸爸很早就出門(mén)了，才發(fā)現地上的白色雪毯有兩三厘米深，但路上還是有很多車(chē)。
上學(xué)路上，不知什么原因，前面的車(chē)都停了。過(guò)了一會(huì )兒，我得知一輛車(chē)的輪胎被前面十字路口的建筑釘扎破了。這時(shí)，人們紛紛議論起來(lái)�！笆裁雌戚喬ミ@么沒(méi)用�！薄罢娴幕貋�(lái)了�！薄暗鹊�！”……
在大家的指責中，我看到一個(gè)私家車(chē)主下車(chē)�！坝斜匾獥壾�(chē)嗎？”不，他不是。只見(jiàn)他打開(kāi)后備箱，拿出備胎和一些修理工具，來(lái)到破車(chē)的輪胎旁。然后他就不熟了，努力把破輪胎拆了。我看他左擰右斷都脫不開(kāi)，汗水像水晶一樣閃閃發(fā)光。正在這時(shí)，一位老人走過(guò)來(lái)，和藹地說(shuō)：“年輕人，我來(lái)做！”之后他熟練的把壞胎拆了，然后熟練的裝好胎。然后默默離開(kāi)。
這時(shí)，壞車(chē)的車(chē)主下了車(chē)，趕緊謝過(guò)他，不解地問(wèn)年輕人：“你為什么要把你的備胎給我？”小伙子鏗鏘有力地說(shuō)：“我是為了大家，大家都是為了我！”這時(shí)，周?chē)挠^(guān)眾鼓掌，為年輕人“我為大家，大家為我”的精神鼓掌。
就這樣，一切恢復正常。這時(shí)，雪停了，太陽(yáng)公公也露出了青春的笑臉。
心靈是一條淺淺的小溪，一陣和煦的微風(fēng)會(huì )產(chǎn)生美麗的漣漪。那一刻，一縷陽(yáng)光溫暖了春城。
冬日的暖陽(yáng)作文 篇18
美，無(wú)處不在，但是我要說(shuō)的美可不是漂亮的風(fēng)景、美麗的衣服，而是實(shí)實(shí)在在、真真切切的內在之美。
記得那是一個(gè)冬天的早晨，陽(yáng)光格外明媚。清早，一起來(lái)，我就跟爸爸媽媽去工廠(chǎng)。工廠(chǎng)在烏魯木齊市，有很長(cháng)一段路，我一上車(chē)就倒在后座上睡著(zhù)了。等我睡醒了還沒(méi)有到，但是天已經(jīng)亮了，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)覀兊侥牧�？”媽媽告訴我說(shuō)到蜘蛛山隧道了，我點(diǎn)點(diǎn)頭，習慣性地往車(chē)窗外望去。這時(shí)，我看見(jiàn)幾名環(huán)衛工人正在掃雪，有的阿姨戴著(zhù)頭巾，看不清面容，只能看到一雙含著(zhù)霜花的眼睛和一雙已經(jīng)凍得通紅的手，而那些叔叔們頭上什么也沒(méi)有戴，看到的只是被凍得猶如紅蘋(píng)果似的臉，還有微微顫抖的手。
不遠處走來(lái)了幾個(gè)穿著(zhù)便服的叔叔，手里提著(zhù)保溫杯，里面裝著(zhù)熱氣騰騰的開(kāi)水。他們把杯子送到了環(huán)衛工人的手里，當環(huán)衛工人們接過(guò)水杯時(shí)，臉上立即綻開(kāi)了鮮花一般美麗的笑容，他們坐在路邊，一起聊天。那是一道風(fēng)景，一張美麗的畫(huà)，雖然是在寒風(fēng)刺骨的冬天，但讓看到這一幕的人一點(diǎn)也不感到寒冷，心里則是春天般的溫暖。當熱氣騰騰的開(kāi)水送到環(huán)衛工人手里時(shí)，他們笑了，那種笑是那樣的高貴、純潔，卻又是那樣樸實(shí)、溫暖，這笑讓冬天綻放出花朵，讓冬天透露著(zhù)春的氣息。
抬頭望望，今天的陽(yáng)光格外耀眼。是啊，就是因為人與人之間，相互傳遞著(zhù)溫暖與情誼，才構成了這個(gè)和諧的世界。
冬日的暖陽(yáng)作文 篇19
窗外的北風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，陰沉的天氣像債主的臉，沒(méi)有一絲暖意。屋里的暖氣雖然熱烘烘的，可我的心卻像外面的天氣一樣糟糕。
我拿著(zhù)成績(jì)單，不由想起了考試前信心滿(mǎn)滿(mǎn)地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁蚰ＷC，這次考試各科一定會(huì )過(guò)95分！”可是看著(zhù)通知書(shū)，淚水模糊了我的雙眼，滴落在那蒼白的紙上：數學(xué)85分，語(yǔ)文80分，英語(yǔ)90分，品社75分。我的心情極度悲傷，同學(xué)們的談笑風(fēng)生聽(tīng)起來(lái)是那么的刺耳。
我趴在桌子上沒(méi)有一點(diǎn)兒精神。這時(shí)，面前冒出了一個(gè)嬉皮笑臉的`人，是他！我的鄰桌，在我的午飯中放小蟲(chóng)；是他，在我身上灑隱形墨水；是他，在我生氣時(shí)，不但不安慰我反而氣我。
今天他又要落井下石？我絕望了�？伤麉s一反常態(tài)，用一種近似哀求的語(yǔ)氣說(shuō)：“我的姑奶奶呀！又遇到什么煩心事啦？”
我哪有心情去理他�？伤恢奔m纏，我只好把我的煩心事告訴了他。原以為他又會(huì )嘲笑我，可是，他忽然像變個(gè)人似的，不僅沒(méi)有氣我，還和我一起分析問(wèn)題，找原因。我們一起把錯題找出來(lái)，他還給我逐步講解，直到我會(huì )了為止�？粗�(zhù)我露出了笑容，他也松了一口氣。我正要感謝他，可是他一溜煙跑了。
看著(zhù)他遠去的背影，我的心已經(jīng)暖暖的。我望向窗外，太陽(yáng)從云層中露出笑臉，教室里頓時(shí)一片明媚。
冬日的暖陽(yáng)作文 篇20
冬季有一個(gè)特別明顯的性格特征：冷。猶如那未見(jiàn)其人先聞其聲的王熙鳳，人還沒(méi)來(lái)她的標志性的爽朗的笑聲就到了。冬季還未來(lái)，冬天那標志性的特點(diǎn)——冷，已經(jīng)通過(guò)風(fēng)告訴每個(gè)人說(shuō)我要來(lái)了。但是正因為他的冷，所以冬日里的一束暖陽(yáng)也顯得格外讓人興奮。一直怕冷的冬天的我也曾經(jīng)因為這樣的溫暖而久久難以忘懷。
去年，冬天真的十分冷，連花草好像也記不住這樣寒冷的的冬天想要去迎接生機勃勃的春天，我也如此。忘了是星期幾的一天早上，明明設好鬧鐘，可是我卻等到奶奶上樓叫我（六點(diǎn)四十幾了）班中規定要早十分鐘去班上，連忙起來(lái)，還被奶奶罵了一頓，這哪能怪我，天氣太冷了。早飯不吃直接背書(shū)包上學(xué)了，還在路上就開(kāi)始冷得發(fā)抖了，這時(shí)才發(fā)現，走得太急，毛衣都沒(méi)穿就出來(lái)了。
在途中，我看到了一束陽(yáng)光，僅僅是那么小的一束，順著(zhù)溫暖的光線(xiàn)，盡頭是一個(gè)小小的石頭縫，把手探入，濕濕的，溫溫的并且暖暖的，伸出來(lái)，看見(jiàn)了有亮麗的一小叢綠，映入眼簾的不僅是綠色還柔和了溫暖的金色，又伸出手，去感受冬天這不一樣的陽(yáng)光，頓時(shí)一股暖流流入心間。正待我去感受，預備鈴正在心中一敲，“死定了，要遲到了”心想。到了教室，同學(xué)們都已來(lái)了，我低下頭尋找自己的座位，放學(xué)時(shí)我想再看一看那陽(yáng)光，感受一下，可是卻找不到了，但是那小片綠草還在，我突然明白了，陽(yáng)光走了，留下了他的痕跡，在小草上也在我的心中。
那年冬季，永遠忘不掉有一束暖陽(yáng)曾在心中走過(guò)！
冬日的暖陽(yáng)作文 篇21
窗外的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照在陽(yáng)臺上，暖洋洋的，很舒服。我有些驚訝，幾個(gè)月前那個(gè)火辣辣的太陽(yáng)到哪里去了呢？原來(lái)，夏天已經(jīng)過(guò)去了，秋天也接近尾聲了。冬日到了。
我背靠窗戶(hù)坐在椅子上，享受著(zhù)暖暖的陽(yáng)光，我的上半身被陽(yáng)光照著(zhù)，很舒服。太陽(yáng)的光芒似乎有某種魔力，使我不愿離開(kāi)。它把我照的全身都軟綿綿的。
我很是驚訝，這太陽(yáng)在夏天時(shí)，我最討厭的就是它了，而現在，她卻讓我異常喜愛(ài)。不知不覺(jué)，太陽(yáng)快落山了。這時(shí)的太陽(yáng)好比一個(gè)害羞的小姑娘，天空中已經(jīng)有些昏暗，好像是白天，又好像是夜晚。又好比半睡半醒的時(shí)光，像醒著(zhù)，又好像睡著(zhù)。我們可以感覺(jué)到白天，又可以感到黑夜，可以感覺(jué)到“醒著(zhù)”，又可以感覺(jué)到“睡著(zhù)”。我看著(zhù)那快落山的太陽(yáng)，又驚了，原來(lái)與它有著(zhù)天大的仇恨，現在卻舍不得離開(kāi)。轉頭看見(jiàn)棄置在柜臺上的扇子，原來(lái)對它喜愛(ài)的不離手，現在卻早已結下大“仇”，不愿再揮動(dòng)它。
太陽(yáng)已經(jīng)落山了，我站起身，環(huán)視屋子里的東西，有些東西變壞了，有些東西卻變好了。比如，這間小屋，夏天時(shí)總覺(jué)的太小，門(mén)、窗戶(hù)都打開(kāi)了，依然覺(jué)的很熱�，F在感覺(jué)太大了。再比如棉被，夏天時(shí)嫌它又笨又厚，現在卻覺(jué)得輕巧了些。再比如扇子，夏天時(shí)很是喜歡，冬天恨不得把它撕了才好呢。
人生好似冬夏，夏天好比少年，冬天好比中年，大自然的命令不可拒絕。
冬日的暖陽(yáng)作文 篇22
昨日呼嘯一夜的北風(fēng)，我就深深體會(huì )到了寒冬的威風(fēng)。
我跟著(zhù)爸爸一大早匆匆地往爺爺家趕去，昨日夜里起風(fēng)的時(shí)候，我就聽(tīng)到爸爸來(lái)回踱步，不停地說(shuō)：“這老天，說(shuō)冷就冷了，可不明白兩個(gè)老人怎樣御寒的，爐子點(diǎn)了沒(méi)有，門(mén)窗糊嚴沒(méi)有�！卑职终f(shuō)的兩個(gè)老人就是我年邁的爺爺奶奶，他們都已經(jīng)年逾80了，在剛入冬的時(shí)候，爸爸媽媽就勸他們把爐子點(diǎn)起來(lái)，或者到我們家里來(lái)住，可爺爺奶奶一生儉樸，總認為天還不是很冷，不愿意浪費，還怕給爸爸媽媽添麻煩，也不愿意來(lái)城里住，總說(shuō)窮家難舍，再說(shuō)在老家還能夠給那些老哥們一齊曬曬太陽(yáng)，拉拉家常，到城里太不方便，所以總沒(méi)有來(lái)。
走在大街上，昔日流水嘩嘩的小河停止了歡唱，路旁只剩下少許枝椏的小樹(shù)在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，行人明顯地少了，也許大家都賴(lài)在熱乎乎的被窩里不愿意起來(lái)，也許大家都在暖洋洋的空調下侃天論地，只有那些為了生計的人們才不懼嚴寒，來(lái)回奔波。
到了老家，早來(lái)一步的大伯大媽正在忙著(zhù)糊門(mén)窗，我和爸爸趕快去生爐子，忙的是不亦樂(lè )呼。不一會(huì )，門(mén)窗糊好了，爐子也點(diǎn)著(zhù)了，望著(zhù)爐子熊熊的火焰，我開(kāi)心的笑起來(lái)。
進(jìn)了屋里，爺爺慈愛(ài)地對我們說(shuō)：“有了你們這些懂事的孩子，再冷的天我也不怕�！蹦棠棠贸隽艘患䦛湫碌拿抟\給我說(shuō)：“這是我連夜給你做的，還沒(méi)有給你送去，天就變了�？齑┥习��！�
我接過(guò)這沉甸甸的棉襖時(shí)，正好一縷陽(yáng)光投射過(guò)來(lái)，霎時(shí)間我覺(jué)得我們這個(gè)家此時(shí)猶如春天般的溫暖。
冬日的暖陽(yáng)作文 篇23
下雪后的一個(gè)早上，我來(lái)到操場(chǎng)，眼睛白了。我看到學(xué)校的屋頂和墻上堆積著(zhù)厚厚的積雪。那邊松柏上毛茸茸的雪球壓彎了松樹(shù)；落下的柳葉變成了模糊閃亮的銀色長(cháng)條。怎樣才能放下大自然的恩賜？他們都像籠中鳥(niǎo)一樣飛出教室，打雪仗。殘雪如銀花殘玉，彩虹映在雪花上。我不愿意孤獨，不愿意和同學(xué)“打架”；誰(shuí)知道，這已經(jīng)為下午埋下了禍根。
下午突然渾身顫抖，額頭發(fā)燙，病了。我無(wú)力地躺在書(shū)桌上，看著(zhù)窗外，同學(xué)們在外面玩。我不覺(jué)得羨慕。這時(shí)，老師來(lái)找作業(yè)寫(xiě)錯的同學(xué)。我看到老師里只有我一個(gè)人，趴在桌子上。老師問(wèn)我：“怎么了？”我無(wú)力地搖搖頭。老師用她溫暖的手摸了摸我的額頭�！鞍�！我不是太惡心！”之后，我脫下上面有太陽(yáng)的棉襖，穿在身上。突然覺(jué)得很溫暖，因為棉襖里有老師的體溫，我的病好像減輕了很多。老師又把我扶進(jìn)了辦公室。讓我靠在椅子上。老師又倒了一杯熱水對我說(shuō)：“你生病了就多喝水……”讓我覺(jué)得好親切，好親切，好熟悉。我真想對老師喊一聲“媽媽老師！”當我端起杯子時(shí)，我意識到老師的手好冷。他對老師說(shuō)：“我把棉襖還給你！”老師甚至說(shuō)：“不，不要脫。老師不冷。那一刻，我的眼睛濕了。溫暖的感覺(jué)在心里激蕩。
這時(shí)，辦公室里夕陽(yáng)的余暉普照，就像春天的陽(yáng)光一樣溫暖。��！冬天溫暖的太陽(yáng)永遠留在我心里！
冬日的暖陽(yáng)作文 篇24
上周，我們學(xué)校的全體師生發(fā)起了一場(chǎng)慈善捐贈活動(dòng)。我們應該把冬天的溫暖送給四川的貧困兒童。
當老師宣布這個(gè)消息時(shí)，我們班所有的學(xué)生都很熱情。有的說(shuō)捐棉衣，有的說(shuō)捐文具，有的說(shuō)捐書(shū)。突然，教室里開(kāi)始討論.他們都說(shuō)：世界上到處都有真情實(shí)感，不給別人理由，幫助別人是一件幸福的事�？纯次覀儼嗝總�(gè)學(xué)生臉上的笑容。
那天放學(xué)后，我一回到家，就放下書(shū)包，匆匆走進(jìn)臥室，打開(kāi)衣柜，找到了一些小時(shí)候穿過(guò)的棉衣。然后我打開(kāi)鞋柜，翻出兩雙幾乎沒(méi)穿過(guò)的鞋子。我和媽媽清洗并烘干了這些棉衣、毛衣和褲子。反復刷鞋底，然后疊整齊放入包里。我也想給他們一些精神食糧，所以我從書(shū)架上取下了一些我喜歡的書(shū)。
捐款的那天早上，我背著(zhù)書(shū)包，左手提著(zhù)一袋衣服，右手提著(zhù)一袋書(shū)，媽媽幫我拿著(zhù)兩雙鞋子。一路上，穿校服的同學(xué)和我一樣，不是拎著(zhù)就是拎著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的書(shū)包去學(xué)校。
一到達風(fēng)雨操場(chǎng)，眼前的景象讓我震驚。如果一個(gè)大風(fēng)雨操場(chǎng)的角落里堆滿(mǎn)了各種捐贈的物品，可以堆成小山。甚至兩張乒乓球桌上都是書(shū)。家庭委員會(huì )的阿姨和老師們還在忙著(zhù)接收一個(gè)接一個(gè)送來(lái)的愛(ài)心捐款。有了這些有愛(ài)的東西，四川孩子就能經(jīng)受住這個(gè)寒冬。
這件棉衣，一雙棉鞋，一系列的書(shū)籍，給我們帶來(lái)了冬天的溫暖和深深的愛(ài)。
冬日的暖陽(yáng)作文 篇25
冬天的陽(yáng)光，沒(méi)有春光的爛漫，沒(méi)有夏陽(yáng)的猛烈，沒(méi)有秋日的和藹，但卻能給人久違的溫暖。
那是一個(gè)非常寒冷的冬天。凜冽的寒風(fēng)刮在臉上，感覺(jué)像有無(wú)數把小刀在臉上割著(zhù)。鵝毛般的雪下著(zhù)，皚皚的，就像是覆蓋在地上的雪白地毯。
我獨自一人在路上走著(zhù)，不遠處有一群小孩在玩雪。我又冷又餓，眼前好像有一張擺滿(mǎn)美食的滿(mǎn)漢全席，饞的我口水“飛流直下三千尺，疑是下巴落九天”，可他卻突然消失的無(wú)影無(wú)蹤了。
正在這時(shí)，我看到了一家剛開(kāi)業(yè)的糕點(diǎn)店，就像在沙漠里看到了綠洲一樣，一下子撲了上去。
我買(mǎi)了一個(gè)熱賣(mài)的一元小蛋糕，正要吃，突然，我看見(jiàn)了一個(gè)臟兮兮的小男孩，他一定也很想吃吧，我想。這時(shí)，小男孩竟然徑直闖了進(jìn)去，果然，不一會(huì )，他便隨著(zhù)店主的叫罵聲被趕了出來(lái)。
“掀開(kāi)你的衣服，里面是什么！”店主大吼道。小男孩畏畏縮縮地說(shuō)：“我？？沒(méi)？？東西”這時(shí)店老板像是怒極了，一把掀起孩子胸前的衣服，猛然從孩子的腰間拽出一件東西來(lái)——店里銷(xiāo)售的一元一盒的小蛋糕。
小男孩霎時(shí)間嚇得臉色蒼白，不知所措，這時(shí)收銀臺里的小姐突然驚聲說(shuō)：“哎！店主，他沒(méi)有偷，剛才他已經(jīng)付過(guò)錢(qián)了�！�
店老板一愣，回頭一望，看見(jiàn)收銀臺不起眼的一角上果然有一枚一元的硬幣，在那里閃著(zhù)冷冷的、微弱的光芒。
店老板尷尬地、緩緩地將抓著(zhù)孩子的手，慢慢地松開(kāi)了。
那一刻，我看得很清楚：那枚硬幣是店員趁機偷偷地放在上面的。
冬日的暖陽(yáng)作文 篇26
寒風(fēng)習習，寧靜遼闊的土地上露出一絲寒冷。在這十多天的陰天里，溫暖的太陽(yáng)終于從東方露出了他紅潤的臉頰。
太陽(yáng)出來(lái)了爸爸喊道“今年冬天很難放晴”我也站在窗前，看著(zhù)爸爸的眼睛。我看見(jiàn)樹(shù)葉上的水滴在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，像鉆石一樣。也許是因為我不能適應。在這樣柔和的陽(yáng)光下我睜不開(kāi)眼睛。
我出去買(mǎi)早餐,“爸爸還沒(méi)來(lái)得及回答，我就騎上自行車(chē)，在路上勻速行駛。剛剛被雨水沖刷過(guò)的柏油路閃閃發(fā)光。路上的人不多。兩邊的商店門(mén)都開(kāi)著(zhù)，但會(huì )有多少顧客？這時(shí)，人們還在床上睡覺(jué)。幾名推銷(xiāo)員坐在門(mén)前逛商店，打呵欠，看著(zhù)他們的手機。在一些舊房子的屋頂上有成排的盆栽植物。我抬頭望著(zhù)天空。白云終于驅散了烏云，再次主宰了天空。細看天空，白云像一條在“�！敝胁返聂~(yú)。然后看看兩邊的車(chē)。窗戶(hù)上的小水滴在陽(yáng)光下也很舒服�；▓@里的土壤是干的，但仍然有一股泥土的腥味。
我買(mǎi)了早餐，朝我家的方向走去。但我很幸運趕上了高峰時(shí)間。道路被堵住了，自行車(chē)無(wú)法通過(guò)。人行道上鋪著(zhù)建筑材料。周?chē)奈嗤?shù)葉在柔和的陽(yáng)光下飄落。這一極為美麗的景色也為枯燥的旅程增添了一絲樂(lè )趣。孩子們也出來(lái)了。他們像一群精靈一樣在陽(yáng)光下玩耍。他們中的大多數人在路邊玩沙子堆，以建造自己的房子、城市。
到家后，坐在陽(yáng)臺上，享受柔和的陽(yáng)光，吃一頓香噴噴的早餐。多愉快��！閉上你的眼睛，好像有一道彩虹向我們招手。
冬天的太陽(yáng)總是那么和藹可親，那么稀少。
冬日的暖陽(yáng)作文 篇27
冬天那靜默的太陽(yáng)，總能給人以溫暖。
早晨起床后，心情舒暢，看著(zhù)窗外放晴的天空，就想出去走走，潦潦草草吃完飯后，我便迫不及待的下樓跑到院子里。
刷！那劇烈的陽(yáng)光刺了我的眼，冬天的太陽(yáng)怎么能如此耀眼？
由于家住在醫院旁，院子里長(cháng)滿(mǎn)了使人心情愉悅的花草樹(shù)木，在白色的陽(yáng)光下棕櫚的“毛衣”格外厚實(shí)，摸上去綿綿的。像一個(gè)經(jīng)不住風(fēng)霜的老婦人。銀杏樹(shù)的樹(shù)皮在陽(yáng)光下閃著(zhù)銀光但樹(shù)葉大的都已經(jīng)枯黃，向一個(gè)風(fēng)蝕殘年的老人。中間的櫻花樹(shù)便是它們的孩子，櫻花的葉子被染成了殘忍的血紅色。草坪肆無(wú)忌彈的鋪展開(kāi)，草是昨天剛剪齊的，院子能到處都能嗅見(jiàn)青草的芳香，早晨的寒氣慢慢散盡了，太陽(yáng)的溫熱慢慢蔓延開(kāi)了。連空氣也充滿(mǎn)了陽(yáng)光的氣味。
我靜靜地一人走在人行道，享受冬陽(yáng)的熾熱，看著(zhù)光與樹(shù)影的交錯，體會(huì )到了那初冬暖陽(yáng)陽(yáng)的執著(zhù)。那一顆遙遠，蒼白的，堅強的恒星。
灑水車(chē)輕輕掃過(guò)，行車(chē)的道路上一塊深一塊淺像是一張灰藍色的花毯。有些水聚在了低洼中，水洼很清澈，在陽(yáng)光下映出了最純凈的藍天，最柔軟的白云。還有那四季翠綠的女貞。不僅僅是植物從蒼白中蘇醒過(guò)來(lái)，天空中飛翔的鳥(niǎo)兒也出來(lái)活動(dòng)筋骨，小貓小狗在陽(yáng)光下愜意的走著(zhù)。眼前一切被賦予了新生。
也許那顆遙遠的冬日的熾熱的恒星，就是我們的心臟，用燦爛，用熾熱照耀蒼白。
冬日的暖陽(yáng)作文 篇28
母親是個(gè)多么神圣的人，母愛(ài)是多么神圣的愛(ài)��！母愛(ài)就像是冬天的暖陽(yáng)，給兒女們帶來(lái)溫暖。
母親是世界上最關(guān)心子女的人，她把兒女看的比自己的生命還重要，生怕兒女受到一點(diǎn)點(diǎn)的傷害。我的媽媽對我也是這樣。
那是一個(gè)寒冷的冬天，我渾身無(wú)力的坐在沙發(fā)上，媽媽看我像霜打的茄子，就知道我發(fā)燒了。立刻給我穿上衣服帶我去醫院。坐在自行車(chē)上，媽媽不一會(huì )兒就問(wèn)我冷不冷，那時(shí)我覺(jué)得自己好幸福��！就在這時(shí)，媽媽把手上的手套脫下來(lái)給我穿，我不要，媽媽一定要給我，沒(méi)辦法，我只得穿上了。后來(lái)，我問(wèn)媽媽冷不冷，她說(shuō)她踩這自行車(chē)很熱，一點(diǎn)兒都不冷�？僧斘铱吹綃寢寖龅猛t的雙手，我覺(jué)得心好痛啊，但同時(shí)又有一股幸福的暖流傳遍全身。
到了醫院，醫生給我打了針，開(kāi)了藥，說(shuō)吃了就沒(méi)事了，媽媽聽(tīng)了，那一顆著(zhù)急的心終于平靜了下來(lái)。
還有一次，也是冬天，我的褲子弄臟了，我正打算把它洗掉，媽媽一下子就竄了出來(lái)，把我的褲子“奪”了去。對我說(shuō)：“孩子，現在天太冷，用冷水洗衣服我怕你的手會(huì )凍壞，我來(lái)洗吧�！蔽覍寢屨f(shuō)：“不，媽媽我來(lái)吧，我會(huì )洗，我不怕冷�！笨蓩寢屧趺匆膊蛔屛蚁�，兩個(gè)人爭奪了好久，最后，褲子還是讓媽媽洗了，當我重新穿上已經(jīng)干了的褲子，眼睛已經(jīng)被淚水模糊了。
媽媽是我最?lèi)?ài)的人，她給我的溫暖我永遠銘記在心，我要對著(zhù)天空高喊：“媽媽?zhuān)覑?ài)你！你就是冬天里的暖陽(yáng)！
冬日的暖陽(yáng)作文 篇29
生命中那些難得的溫暖，有時(shí)候不是來(lái)自文學(xué)殿堂，也不是來(lái)自親人之間，而是來(lái)自一個(gè)完全與你無(wú)關(guān)的陌生人。
記得高二的寒假，我到離家很遠的地方參加一個(gè)補習班，要一個(gè)人坐車(chē)來(lái)回。一月的風(fēng)仿佛帶了刀子，在臉上硬生生地刮蹭，車(chē)廂里也不見(jiàn)一絲暖意。那天可能著(zhù)了涼，頭隱隱作痛。上車(chē)后我倚在車(chē)門(mén)上，盡力支撐著(zhù)。這時(shí)，一個(gè)小男孩走了過(guò)來(lái)，眨著(zhù)一雙亮晶晶的大眼睛，對我說(shuō)：“姐姐，你是不是哪里不舒服？我帶你去坐我的座位好嗎？”平時(shí)我是絕不好意思坐一個(gè)小孩兒的座位上的，那天實(shí)在太難受，就依從了他。男孩一直站在我身邊陪伴著(zhù)我，他比我早兩站下車(chē)，下車(chē)前還囑咐我：“姐姐，你要記得去醫院看醫生哦！”面對這個(gè)也許是小學(xué)一二年級的男孩，我的心中驀然升起一股前所未有的感動(dòng)：“謝謝你，小朋友！因為你的座位，姐姐休息了一會(huì )兒，現在已經(jīng)不難受啦！”他得意地微笑著(zhù)，對我做了個(gè)V形的手勢——那張笑臉我一直記憶猶新！
后來(lái)，我還遇見(jiàn)過(guò)許多像這位小男孩一般的陌生人，他們以別人也許并不在意的一個(gè)個(gè)細節向他人傳遞著(zhù)一種善心，一種愛(ài)意——比如一個(gè)親切的微笑，一個(gè)欣賞的手勢，一句善意的提醒，一次紳士的禮讓……這一切，就像冬日里一道道細碎的陽(yáng)光，不經(jīng)意間溫暖了你的心房，溫潤了你的心情，讓你的人生之旅不再冷寂、孤單……
別人溫暖了我們，我們溫暖了別人——從此，這個(gè)世界不再蒼涼。
冬日的暖陽(yáng)作文 篇30
今天陽(yáng)光格外燦爛，讓我想到了夢(mèng)想。有人說(shuō)夢(mèng)想是冬日中暖暖的陽(yáng)光。我的夢(mèng)想是成為一名作家。
眾所周知許多作家都很善于觀(guān)察生活點(diǎn)滴，而且擁有淵博的知識和豐富的詞匯。那么，到哪里去找豐富的詞匯呀？不用著(zhù)急，在下面這個(gè)故事里或許能找到答案。
當高爾基還是一個(gè)少年的時(shí)候對書(shū)籍也是如饑似渴。在書(shū)店工作的他常常因為閱讀耽誤了工作。于是他便下班后去看書(shū)，可書(shū)店卻關(guān)門(mén)了。無(wú)奈之下，他便在白天借了書(shū)，到了晚上借著(zhù)燭光看書(shū)。沒(méi)過(guò)多久，老板娘發(fā)現蠟燭少了許多，便把蠟燭藏了起來(lái)不讓高爾基看書(shū)。
可是，蠟燭又被高爾基找到了，高爾基又一次開(kāi)始閱讀。一個(gè)月后，老板娘面對著(zhù)這個(gè)打工仔，氣急敗壞地找來(lái)一條帶刺的長(cháng)藤，抽打高爾基，最后高爾基暈了過(guò)去，老板娘嚇壞了，趕緊把高爾基送到了醫院。手術(shù)結束后，醫生怒氣沖沖地對老板娘吼道：“你怎么這樣對待一個(gè)孩子！我在他身上拔出了37根刺！”并對高爾基說(shuō)如果他想把老板娘告上法院的話(huà)，可以替他作證。
面對老板娘的央求，高爾基強忍劇痛說(shuō)：“我可以不計較，不過(guò)，你以后都不能阻止我看書(shū)！”
讀到這里，我的敬佩之情不禁油然而生。對呀！知識是無(wú)價(jià)之寶，但又有多少人愿意付出一切去換取它呢？讓我們勇敢地去追夢(mèng)吧！
冬日的暖陽(yáng)作文 篇31
冬天的清晨，窗戶(hù)上結起了一層薄薄的霜。小鬧鐘“叮嚀嚀”的把我吵醒了，我足足賴(lài)了幾分鐘才極不情愿地從暖烘烘的被窩里爬起來(lái)。當我迷迷糊糊地洗漱完后，已經(jīng)是七點(diǎn)半了。我飛快地跑出了門(mén)……
我來(lái)到學(xué)校門(mén)口值日，手冰冷冰冷的，腳猶如浸泡在冷水里一般，早已凍得沒(méi)了知覺(jué)，一張紅撲撲的臉蛋上有著(zhù)一個(gè)如紅蘿卜般的鼻子。一股寒風(fēng)吹來(lái)，我的脖子不由自主地縮進(jìn)了衣服里。我不停地在原地跺腳、哈氣、小跑，好不容易才捱到了上課。來(lái)到教室，剛一坐下，就馬上“蹦”了起來(lái)。天啊，這椅子上仿佛被潑過(guò)冷水一般，冰極了！呀，口好干呀，喝口水吧！我拿起水壺，打開(kāi)水蓋，喝一大口，吞下去，一股寒氣從喉嚨沁到了腸胃里，冰清冰清的，我不禁打了一個(gè)寒戰。
第二節課一下課，太陽(yáng)出來(lái)了。冬天的太陽(yáng)照在我們身上的時(shí)候，感覺(jué)是那么的溫暖！大霧沒(méi)有了，我們來(lái)到操場(chǎng)上進(jìn)行大課間活動(dòng)，一起做課間操、手語(yǔ)操，廣播里唱起了熟悉的《感恩的心》，校園里頓時(shí)沸騰了起來(lái)。完后，有的同學(xué)在操場(chǎng)上踢毽子，一張張臉蛋充滿(mǎn)了陽(yáng)光般的微笑，毽子一個(gè)個(gè)漫天飛舞，此起彼落，跳繩的同學(xué)更是一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃，精神抖擻，跳得滿(mǎn)頭大汗呢！
冬天地第一縷陽(yáng)光照在我身上時(shí)，我想了許多，許多……
冬日的暖陽(yáng)作文 篇32
一夜的西北風(fēng)啊，洗藍了這個(gè)冬。
窗外的燦爛陽(yáng)光，給室內的花卉抹上溫暖的色彩。吊蘭飄逸著(zhù)長(cháng)發(fā)，君子蘭凝聚著(zhù)蔥綠，從容的成長(cháng)，杜鵑花洋溢著(zhù)笑臉，含苞欲放。
陽(yáng)光里，花兒溢滿(mǎn)笑容，享受溫暖的陽(yáng)光�；▋菏嬲谷~子，愜意的笑著(zhù)；剛剛長(cháng)出的嫩葉蜷卷著(zhù)，一副欲笑還羞的神情，嫵媚的訴說(shuō)著(zhù)成長(cháng)的心情。
難以抑制的好奇，忍不住想觸摸，纖細的手，柔柔的去撫嬰兒般的花蕊。
花朵是花卉綻開(kāi)的笑臉�；▋合矏�，便會(huì )一枝一葉的歡笑。猶如在寒風(fēng)里走來(lái)的心情，在暖陽(yáng)里，把笑寫(xiě)在眼角，寫(xiě)在臉上的皺紋；把聲音譜寫(xiě)成笑的音樂(lè )，把笑搖曳成一段精美的舞蹈。
陽(yáng)光映滿(mǎn)了屋子，若不是窗外北風(fēng)依然，真的會(huì )疑是走進(jìn)了春天。
陽(yáng)光溫暖著(zhù)心房，心情和花兒一起沐浴太陽(yáng)，暖暖的心情，暖暖的花，把這個(gè)冬日寫(xiě)成一首浪漫的詩(shī)。
笑臉，是心中陽(yáng)光的暉映；笑聲，是心中陽(yáng)光的樂(lè )章。陽(yáng)光走過(guò)滄桑的歲月，陽(yáng)光記錄著(zhù)快樂(lè )的記憶。陽(yáng)光驅走憂(yōu)傷擠占的空間，讓心胸闊達開(kāi)朗。
冬日暖陽(yáng)的柔情，融化了心頭的寒冰。心在冬日暖陽(yáng)里思考，你的世界有陽(yáng)光嗎？你的心里有陽(yáng)光嗎？你的心情陽(yáng)光嗎？
關(guān)上心里那扇憂(yōu)傷的窗，敞開(kāi)陽(yáng)光的心扉，讓陽(yáng)光照耀你的冬日心情，把心放在陽(yáng)光下，曬曬太陽(yáng)，冬日的暖陽(yáng)里，分明孕育著(zhù)春天的陽(yáng)光。
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