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冬日溫情作文

時(shí)間:2022-03-16 10:57:24 冬天 我要投稿

有關(guān)冬日溫情作文匯編八篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的冬日溫情作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)冬日溫情作文匯編八篇

冬日溫情作文 篇1

  最近流感盛行,班里生病的孩子特別多,在班級QQ群里經(jīng)常有家長(cháng)探討如何預防和治療感冒的話(huà)題。

  上周四,安安回來(lái)高興地說(shuō),班主任阮老師想出獎勵小紅花的辦法鼓勵孩子們多喝水,預防感冒。周五收到阮老師發(fā)的信息,因生病的孩子多,下午生病的同學(xué)可以在家休息,老師會(huì )把聽(tīng)寫(xiě)的格式和生字表發(fā)到手機上。周日又收到阮老師的信息,本周會(huì )適當放慢教學(xué)進(jìn)度,讓生病在家的同學(xué)安心在家自學(xué)?吹嚼蠋煹囊粭l條飽含關(guān)心與體貼的短信,我的心里暖暖的。

  昨天晚上都九點(diǎn)了,安安將一雙熱乎乎的手貼在我的臉上說(shuō):“媽媽?zhuān)业氖趾脽岚!”看?zhù)整天都精神抖擻地她,我心里有些疑惑,會(huì )發(fā)燒了嗎?不像呀!我還是找出了體溫計一量,38.3℃,心涼了半截,真發(fā)燒了呀!我趕緊給阮老師發(fā)短信,為安安請假,不一會(huì )兒就收到了老師“祝她早日康復”的回復。

  今天上午九點(diǎn)收到阮老師的信息,詳細介紹了今天的教學(xué)內容和要求,并把課件發(fā)到QQ群里共享,以便在家休息的孩子在家練習。下午老師在發(fā)作業(yè)的同時(shí)又細心地囑咐生病的同學(xué)明天可以將單元測驗的卷拿回家考。

  對于一年級的新生來(lái)說(shuō),這個(gè)冬天是一個(gè)嚴峻的考驗,病毒越來(lái)越難對付,病程也越來(lái)越長(cháng)。孩子現在上學(xué)了,生病后,家長(cháng)除了操心病情的治療外,最焦慮的就是耽誤的功課了。讓孩子在家養病吧,糾結功課落下了不好補;讓孩子帶病堅持上課吧,又糾結冬天天太冷、室內外溫差大、學(xué)校交叉感染不利于身體恢復。阮老師的信息就像是及時(shí)雨,讓我們這些小病孩的家長(cháng)們心里有了底,看著(zhù)老師發(fā)的課件、按照老師的要求,我們就可以踏踏實(shí)實(shí)地在家一步步地指導孩子的學(xué)習了,實(shí)現了養病、學(xué)習兩不誤。

  冬天的太陽(yáng)更讓人感到溫暖!阮老師將溫暖的陽(yáng)光播灑到了班里每個(gè)學(xué)生和家長(cháng)的心里,讓我們感到濃濃的溫情。謝謝您,阮老師!

冬日溫情作文 篇2

  人生四季,歲月如歌。歌曲總能飽含著(zhù)我的內心,我的一份感動(dòng)、一份熱情、一份憂(yōu)傷總在旋律中盡情演奏。豐富多彩的生活,悅耳動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲,一段段,一句句,一聲聲,都演繹著(zhù)歲月美妙的強音。我就來(lái)為大家奉上一首最美妙的歌曲吧!

  這歌曲在冬日初中的校園上空飄揚……

  20xx轉眼已經(jīng)到來(lái),北京奧運會(huì )也離我們越來(lái)越近了。同學(xué)們共同策劃并一致贊成開(kāi)展美“話(huà)”校園活動(dòng)——擦拭校園中的電話(huà)亭。在班主任和同學(xué)們的支持下,我光榮地成為此次活動(dòng)的主席。在午休時(shí)間,我會(huì )帶領(lǐng)同學(xué)們主動(dòng)擦拭校園中的每一個(gè)電話(huà)亭。

  記得有一次,正值期中考試復習階段,天氣格外的冷。早晨,老師還在教室里問(wèn)著(zhù)同學(xué)們,今天中午還要不要擦電話(huà)亭,因為天氣實(shí)在是太冷了?墒峭瑢W(xué)們還是異口同聲地說(shuō):“擦!”

  可到了中午,一出教學(xué)樓,寒冷的北風(fēng)就吹到了同學(xué)們那拿著(zhù)浸滿(mǎn)涼水的抹布的手上,手像凍僵了一樣。雖然只是初冬,可是卻異常的寒冷。馬上就要期中考試了,誰(shuí)不愿意在溫暖的教室里復習,可是誰(shuí)也沒(méi)有怨言。每一位同學(xué)比以往還要認真的擦著(zhù)電話(huà)亭。

  瞧!任鵬飛同學(xué)正細心的擦著(zhù)電話(huà)臺,又生怕擦不干凈,上面總是有同學(xué)打完電話(huà)后留下的垃圾;別看齊玥平時(shí)文文靜靜的,在勞動(dòng)中卻是那么積極,蹦跳著(zhù)擦電話(huà)棚的沒(méi)人擦過(guò)的灰塵,她真是一個(gè)可愛(ài)的同學(xué);王元婧平日里總是有點(diǎn)小馬虎,可是她擦得卻是那么認真,為了使電話(huà)按鍵更靈活好用,只見(jiàn)他把濕紙巾搓成一綹,仔細地擦著(zhù)按鍵的四周……

  風(fēng)還在刮著(zhù),可是在電話(huà)亭旁,還有一位位可愛(ài)的同學(xué)在奉獻著(zhù),還有一顆顆“綠色”的心在燃燒著(zhù),一刻也沒(méi)有停息。每一位在電話(huà)亭中打電話(huà)和經(jīng)過(guò)電話(huà)亭的同學(xué),都會(huì )向我們微笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭,在那一時(shí)刻,我們心里就像抹了蜜一樣的甜。雖然天氣還是依然寒冷,可是我們心中卻是無(wú)比溫暖。我們的付出得到了回報,我們的行動(dòng)得到了認可。同學(xué)們給了我太多太多的感動(dòng)。

  冬日里的溫情的歌,是那么感人,是那么讓人回味無(wú)窮……作文

冬日溫情作文 篇3

  風(fēng)輕輕地敲打著(zhù)窗,霜凄凄地鋪滿(mǎn)了地。今年的冬天來(lái)的有些突兀,似乎還在落葉飄零的瞬間,它就不期然地來(lái)到了,只是少了一場(chǎng)雪的翩躚。

  清早出門(mén),寒意如針,冰冷冰冷的?释粓(chǎng)雪,卻見(jiàn)不到一朵雪花兒,天氣似乎和誰(shuí)賭氣一般,陰沉著(zhù)臉。我和同事開(kāi)車(chē)去單位,心情似風(fēng)中的搖擺的枝椏,飄忽不定。

  從一個(gè)騎電動(dòng)車(chē)的年輕男孩身邊過(guò)時(shí),他突然加快速度在追趕我們,窗外不斷地擺手,嘴里嚷嚷著(zhù)。氣氛霎時(shí)凝結:“遇到碰瓷的了”。由于都是女同志,我和同事見(jiàn)到陌生人奇怪的舉動(dòng),內心不安,眼神一對接,她猛踩油門(mén)沖了過(guò)去。好在電動(dòng)車(chē)速度不濟,讓我們躲過(guò)了一場(chǎng)糾纏。不想沒(méi)過(guò)5分鐘,我們遭遇了十字路口紅燈的等車(chē)長(cháng)隊,騎車(chē)男又追上了,路上車(chē)水馬龍,他硬是左右閃躲的到了我們車(chē)前,拍打著(zhù)車(chē)窗,眼神充滿(mǎn)焦慮,似有話(huà)說(shuō)。沒(méi)法,我把車(chē)窗搖下來(lái)一點(diǎn),見(jiàn)他指著(zhù)我們的車(chē)說(shuō)“后輪胎沒(méi)氣了,外圈都壓得要變形了,這樣開(kāi)車(chē)很危險,喊你們也聽(tīng)不見(jiàn),害的我追了這么長(cháng)一段路”。我們趕緊對他陪著(zhù)笑,下車(chē)檢查。還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)謝謝,他騎著(zhù)已經(jīng)走了。

  一個(gè)陌生人,為了另一陌生人的安危,一路追趕著(zhù)提醒我們,偏離了非機動(dòng)車(chē)輛行駛道,頂著(zhù)寒風(fēng),挨著(zhù)罵,經(jīng)歷了幾次危險地躲避,才獲得了我們的回應,安心離開(kāi)。

  我們及時(shí)靠邊停車(chē),經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)維修人員檢查,輪胎扎了4個(gè)洞,不及時(shí)修補,后果不堪設想。

  天灰蒙蒙的,地上結著(zhù)厚厚的霜,因為這場(chǎng)“意外”,撥動(dòng)了我們慈悲的情懷,陰冷的今日,有了無(wú)限的樂(lè )趣。寒風(fēng)里,唯獨這份執著(zhù)的追趕,得以保障我們的安全。站在馬路邊瑟瑟發(fā)抖的等待救援,但凜冽的寒風(fēng)傳遞我們的,卻是濃情四溢的溫暖。

冬日溫情作文 篇4

  雪,無(wú)情地籠罩了大地。雪花將大地上的一切掩蓋,卻無(wú)法將人心的溫暖掩埋。

  我的視線(xiàn)里出現了一位熟悉的身影,我的同班同學(xué)——王然。遠遠地,我就看見(jiàn)她有些瑟瑟發(fā)抖,走近再看,她卻僅僅穿了一件單薄的毛衣。我問(wèn)她:“小然,你不冷!”她顫顫巍巍地說(shuō):“怎么不冷!都快凍死我了!”她說(shuō)話(huà)時(shí)上下牙齒一直打架,弄得我半天才聽(tīng)懂!澳悄銥槭裁床欢啻┮恍┮路?”我疑惑地問(wèn)她。她沒(méi)有回答我,只是深深地嘆了一口氣。

  就這樣,她一言,我一語(yǔ),我們慢悠悠地走向了學(xué)校。同學(xué)們都在樓下跳繩,在這個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬日里,他們竟滿(mǎn)頭大汗。于是我邀請小然一起去跳繩。旭日已經(jīng)冉冉升起,陽(yáng)光灑在她的臉上,她的臉上現出淡淡的淚痕。

  寒風(fēng)中,我就像一只快樂(lè )的小燕子,在繩中間飛舞著(zhù),可小然卻有氣無(wú)力地去了廁所。時(shí)間偷偷從指尖溜走,可小然卻還沒(méi)有回來(lái)。莫非,她出什么事了?

  我不敢再想下去,飛快地向廁所跑去,只見(jiàn)小然蹲在角落里偷偷地哭泣。我問(wèn)她:“小然,你沒(méi)事吧?”我因跑得過(guò)快而氣喘吁吁,呼出的白色煙氣在空中飄蕩。她抹抹眼角的淚水說(shuō):“凱欣,我餓……”“什么,你餓了?你沒(méi)有吃早飯嗎?”她哽咽著(zhù)說(shuō):“我已經(jīng)兩頓沒(méi)吃飯了……嗚嗚嗚……”“小然,你先別哭,咱先回教室里!

  我和幾個(gè)好朋友一起陪小然回到教室里,小然將事情的來(lái)龍去脈向我們幾個(gè)娓娓道來(lái)。最近,小然的媽媽嫌小然的爸爸窮,想和小然爸爸離婚,而且還想拋棄她的三個(gè)孩子。提起她媽媽?zhuān)∪痪秃薜靡а狼旋X。

  我忽然想起小然最近種種反常的行為:幾乎天天遲到,臉上還總有淚痕;上課老走神;莫名其妙地哭泣……我現在終于明白是怎么回事了。

  “對了!小然,你不是餓了嗎?”聽(tīng)到我的話(huà),同學(xué)們紛紛拿出自己的早餐,有的遞給他一杯熱氣騰騰的豆漿,有的遞給她兩個(gè)香噴噴的包子,有的慷慨解囊,貢獻出自己的零花錢(qián),我則飛奔至樓下的小賣(mài)鋪,給她買(mǎi)了一包干脆面。

  小然狼吞虎咽地吃了兩口后,淚眼汪汪地望著(zhù)我們。我想,此時(shí)此刻,她的內心一定有一股暖流流過(guò)。

冬日溫情作文 篇5

  早晨天特別的冷,北風(fēng)肆虐地打著(zhù)我的臉,我倔強地走著(zhù),任憑風(fēng)吹散我的淚。

  我的心情愈加的煩躁,不知從何時(shí)起我開(kāi)始了叛逆,以前總是粘著(zhù)媽媽?zhuān)?tīng)媽媽講故事,做媽媽的“跟屁蟲(chóng)”,可是現在,我再也不愿意和媽媽走到一起,更不愿聽(tīng)她無(wú)休無(wú)止的嘮叨。于是,我們之間出現了冷戰,而今天冷戰升級到了戰爭。

  起床的時(shí)候,我徑直走到媽媽面前,“媽?zhuān)o我買(mǎi)個(gè)手機!眿寢屢宦(tīng),氣就不打一處來(lái),“不好好上學(xué),就知道玩,你看誰(shuí)誰(shuí)都比你懂事,現在你成什么樣了……”沒(méi)等媽媽說(shuō)完,我就大喊:“我就知道你不愛(ài)我!”然后我摔門(mén)而去。

  路上還沒(méi)有人,我靠在一棵樹(shù)上大哭起來(lái),不就是一部手機嘛,班上其他孩子都有,而我卻沒(méi)有,每次看到別人拿著(zhù)手機炫耀,我真是羨慕嫉妒恨!為什么媽媽不給我買(mǎi),為什么別的孩子的媽媽都給自己的`孩子買(mǎi),我覺(jué)得媽媽不再愛(ài)我了,每次她看我的眼神都是恨恨的樣子,想到這里我的心更加的難過(guò)了。

  空中飄起了雪花,大把大把地灑下大地。這是今年的第一場(chǎng)雪,我清楚地記得每年下雪的時(shí)候,媽媽總要拉著(zhù)我在雪中玩耍,媽媽說(shuō)天上飄下來(lái)的雪花,只送給那些最堅強的人,即便是放在手心也不會(huì )融化。我不信,媽媽就接雪花讓我看,果然,雪花在媽媽手掌上停留了很長(cháng)時(shí)間,我詫異極了,覺(jué)得媽媽是一個(gè)有著(zhù)神力相助的人。

  遠處,出現了一個(gè)白色的身影,她一路小跑地來(lái)到了我的面前,“孩子,都是媽媽不好,快回家家吧,別凍著(zhù)了!蔽椅臏I又一次流了下來(lái),媽媽把我摟在懷里,忙用手幫我擦眼淚,我突然感覺(jué)到了異樣,拉起媽媽的手,一片片雪花紛紛飄落在她的掌心,我看到了媽媽手掌上那厚厚的繭子,那些繭子就像一副厚厚的皮手套,我再也忍不住自己的感情,“媽?zhuān)义e了!”我抱著(zhù)媽媽放聲大哭。

  雪花漫天飛舞,拉著(zhù)媽媽的手,再冷的冬天,我都不會(huì )覺(jué)得寒冷;拉著(zhù)媽媽手,我會(huì )陪她一起走過(guò)……

冬日溫情作文 篇6

  我想:在某個(gè)冬日的清晨,迎著(zhù)冉冉升起的朝陽(yáng),跳躍在金色的陽(yáng)光中,與家人一同嬉戲,耍鬧,該是怎樣的美好?

  嗨!讓我們把焦點(diǎn)聚集到運動(dòng)場(chǎng)上,不要走開(kāi)哦,精彩即將呈現!

  在運動(dòng)場(chǎng)的一邊,筆直的站著(zhù)一個(gè)苗條的小姑娘,身著(zhù)米黃色毛線(xiàn)衣,扎著(zhù)高高的馬尾辮,神氣極了!讓我們跳轉鏡頭,在運動(dòng)場(chǎng)的那一邊,是一對溫柔的夫妻,說(shuō)說(shuō)笑笑,溫馨極了!

  ?比賽即將開(kāi)始!請各位選手入場(chǎng)。一號選手是號稱(chēng)球王的我,下一位選手是溫柔可親的老媽?zhuān)瑥U話(huà)不多說(shuō),開(kāi)始比賽。只見(jiàn)我方選手球拍一握,神色嚴肅,瀟灑的一揮球拍,絢麗的弧線(xiàn)驚艷了本人!可敵方選手也不甘示弱,對于我的攻勢全方位攔截,我沒(méi)有絲毫空隙可鉆。我也毫不氣壘,扣殺。老媽一時(shí)不查,被我?jiàn)Z得一球。老媽的氣場(chǎng)頓時(shí)凌厲了起來(lái),羽毛球在空中飛躍,你來(lái)我往。老媽似乎不耐煩了,加緊攻勢,我最終無(wú)力抵抗,!

  但是別忘了我還有后援團,就不信老爸出馬,還不能讓你丟盔卸甲。

  老媽狀態(tài)正佳,老爸也毫不畏懼,是要為我挽回一局,一比賽,雙方便拿出了看家本領(lǐng),一時(shí)間,球來(lái)球往,我只能四處閃躲,最后只給靠的遠遠的。這才是真金不怕火煉,我還需要修煉!

  在這個(gè)冬天,因為家人,充滿(mǎn)甜蜜,因為家人,充滿(mǎn)歡笑,因為家人,充滿(mǎn)幸福,這個(gè)冬天,我并不感覺(jué)寒冷。

冬日溫情作文 篇7

  "湖面上,竹葉像小船一樣搖擺,上面坐著(zhù)冬天。"冬天來(lái)了。凜冽的北風(fēng)吹遍每一片樹(shù)葉,每一根繁茂的樹(shù)桿都被剝去了厚厚的綠色外衣,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。

  這是冬天,但這個(gè)季節仍然充滿(mǎn)溫暖。

  周末的早晨,風(fēng)住在風(fēng)中,雨住在雨中。我站在陽(yáng)臺上。樓下的清潔工揮舞著(zhù)一把大掃帚,將街道和小巷的落葉和垃圾送到垃圾桶。偶爾,一兩片淘氣的葉子不想被掃帚推來(lái)推去。隨著(zhù)風(fēng)的舞動(dòng),清潔工必須跟上幾步,用他已經(jīng)凍得發(fā)青的手抓住它們。

  路人很匆忙,誰(shuí)知道這些干凈的路是由穿著(zhù)橙色工作服的清潔工修的,所以這條路有溫度。

  在這么冷的天,每天晚上放學(xué)后,我都會(huì )去媽媽工作的地方擦暖氣。我經(jīng)?吹江h(huán)衛工人站在門(mén)外喝水。我母親和她的同事們都帶著(zhù)微笑和環(huán)衛工人交談,并熱情地邀請他們在商店里坐下來(lái)喝水休息和取暖。然而,環(huán)衛工人每次都禮貌地拒絕。我們很臟,所以不要進(jìn)去休息,以免影響你的工作。他們只是堅持站在商店外面的綠化帶旁邊,等著(zhù)媽媽幫他們拿一杯熱氣騰騰的水。

  接過(guò)水后,他們紫色的臉上洋溢著(zhù)最純凈的笑容。杯子里熱氣騰騰,環(huán)衛工人的笑臉讓我的心暖暖的。進(jìn)來(lái)坐吧!里面有一臺空調,我媽媽固執地邀請我。不要。不要。路上會(huì )有很多車(chē)輛,而且道路特別臟。我們必須清理它!

  看著(zhù)這些“橙色”忙碌的身影,我的眼睛被水汽覆蓋。這種橙色就像火焰一樣溫暖著(zhù)我,溫暖著(zhù)道路,溫暖著(zhù)我們。讓這個(gè)和諧活潑的街道城市更加生動(dòng)!更有活力!這是冬天的溫暖!

冬日溫情作文 篇8

  天氣日漸寒冷,我對這寒冷的鬼天氣沒(méi)有一點(diǎn)好感。

  美麗的春天,大地剛剛睡醒,麥苗開(kāi)始返青,小草開(kāi)始發(fā)芽,春風(fēng)輕輕地親吻著(zhù)大地,小燕子從南方歸來(lái),溫和的陽(yáng)光照耀著(zhù)大地……一切是多么充滿(mǎn)希望。

  夏季烈日當空,照得大地火辣辣的,大地在蒸騰著(zhù),小草將頭低低地垂著(zhù),但我仍然喜愛(ài)夏天,泡在河中,打著(zhù)水仗,摸著(zhù)河蟹……一切的一切是多么愜意。

  秋天,落葉歸根顯得有些凄涼,但望著(zhù)那累累的碩果,紅紅的高粱,鼓鼓的苞米,飽滿(mǎn)的大豆,多彩的秋天,又讓人感覺(jué)到是一首絢麗的畫(huà)卷。

  可那可氣的冬天,整日呆在家中圍著(zhù)火灶,看著(zhù)那無(wú)聊的電視,聽(tīng)著(zhù)那要吃掉整個(gè)地球的怒吼著(zhù)的寒風(fēng),還有那漫天飛舞的雪花……一切的一切都顯得那么單調無(wú)聊。

  這樣一年年過(guò)去了,直到那一天,我愛(ài)上了冬天。

  那是一個(gè)寒冷的清晨,我獨自在教室外站著(zhù),看了一眼陰沉沉的天空,小雨竟變成了小雪,而且越下越大,我在苦盼著(zhù)明天的好日子,因為身上穿得單薄,非凍死不可。雪還在下著(zhù),鈴聲響起,我走進(jìn)了教室。

  時(shí)間大約過(guò)了十幾分鐘,有人敲門(mén),老師出去了。教室里熱鬧起來(lái)。不知什么時(shí)候,老師進(jìn)來(lái),一下點(diǎn)到了我的名字。我以為他看到我說(shuō)話(huà)了,剛要辯解,老師讓我出去,說(shuō)有人找。

  我走出去,一眼看見(jiàn)站在走廊上的父親。他站在那里,手里拿著(zhù)一件嶄新的羽絨服,他的臉凍得通紅,頭發(fā)被風(fēng)吹得很亂,他只是簡(jiǎn)單地說(shuō)了幾句話(huà),我也只是默默地聽(tīng)著(zhù)。臨走時(shí),我也沒(méi)有送他。

  我拿著(zhù)那嶄新的衣服走進(jìn)教室。

  “同學(xué)們,今天剛剛下雪,不少同學(xué)的家長(cháng)都非常及時(shí)地給大家送來(lái)了衣服,可是,看看你們平時(shí)的行為,我真為你們羞愧……宋捷,你有一位偉大的父親!”接著(zhù)是一陣熱烈的掌聲,如雷貫耳一般。

  “什么?我有一位偉大的父親?”我驚訝了,我從來(lái)也沒(méi)有覺(jué)出他是偉大的。是啊,父親靠幾畝薄地養活著(zhù)一家五口人,農忙時(shí),在泥土里摸爬滾打,農閑時(shí),外出跟建筑打工……可我在學(xué)校干了些啥呀?課堂上,心神不定,思緒游離;課下,作業(yè)不做,打打鬧鬧;考試成績(jì)一路紅燈……還有,剛才,我都沒(méi)問(wèn)一下爸爸是怎么來(lái)的,我知道,爸爸來(lái)學(xué)校,要走三里土路,再坐一個(gè)多小時(shí)的汽車(chē)才能到;還有,我媽媽的病好了嗎?我奶奶她好嗎?不知不覺(jué),眼淚竟盈滿(mǎn)了眼眶,這時(shí),我仿佛看見(jiàn)了父親在風(fēng)雪中艱難前行的身影……

  那長(cháng)時(shí)間的掌聲猶如一把利劍,深深地刺痛了我的心,是它讓我忽有良心發(fā)現,我知道我該怎么做。我擦干眼淚,堅定地回到座位上……

  窗外,雪越下越大,紛紛揚揚,鵝毛一般,原本枯燥的冬天頓時(shí)活了起來(lái)。自此,我喜歡上了冬天。

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