冬日里的暖陽(yáng)作文（通用58篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的冬日里的暖陽(yáng)作文，歡迎閱讀與收藏。
冬日里的暖陽(yáng)作文 篇1
��！冬日里的暖陽(yáng)，你像一個(gè)大大的暖爐，帶給我們濃濃的暖意。冬日里溫暖的太陽(yáng)，照耀著(zhù)世間萬(wàn)物，一切都是那么溫暖。
冬日里的暖陽(yáng)像光彩奪目的金子一樣，照耀在枯黃的野草上，她們伸了伸腰，挺直了身子，顯得更有精神了。溫暖的太陽(yáng)又像一位慈愛(ài)的母親，用溫暖的臉親吻著(zhù)菊仙子，她們笑得更燦爛了。暖陽(yáng)像千萬(wàn)縷利劍一樣照耀在路旁的小樹(shù)身上，她們不再縮著(zhù)身子，輕輕嘆息，而是昂起了頭，盡情的享受溫暖的陽(yáng)光。鳥(niǎo)兒們也知道了太陽(yáng)出來(lái)了，站在枝頭婉轉地唱著(zhù)歌，好像在說(shuō)：“溫暖的陽(yáng)光終于來(lái)到了，好溫暖呀！”媽媽也趁著(zhù)這大好的暖陽(yáng)，把一件件衣服曬在陽(yáng)臺上，爺爺、奶奶趕緊搬著(zhù)椅子出門(mén)曬太陽(yáng)，孩子們脫下厚重的棉襖，在太陽(yáng)底下玩耍，嬉戲。冬日里暖陽(yáng)照耀在大地上，像是給房頂鑲上了一道金邊。
我多么希望留住冬日的暖陽(yáng)那溫暖的腳步，每天沐浴在她的金光之中。
冬日里的暖陽(yáng)作文 篇2
“我們都是好孩子，最最天真的孩子……”聽(tīng)著(zhù)收音機里傳出的悠悠歌聲，隨著(zhù)窗外紛飛的雪花我心中一動(dòng)，繼而一痛！
寒假補習時(shí)，我常常因為學(xué)習而讓媽媽到外面“散心”。其實(shí)是有媽媽在，我就無(wú)心學(xué)習，所以……
今天，天很晴朗，同樣地媽媽被我“邀”去“散心”。但這次，很快就回來(lái)了�！霸趺催@么快呀！再去蹓跶蹓跶吧！”她便笑笑，沒(méi)有出聲的走了。
外面異常的刮起風(fēng)，下起了雪。我的心有些慌亂，媽媽怎么還沒(méi)回來(lái)？已經(jīng)過(guò)了平常的時(shí)間。是不是，是不是我的話(huà)刺傷了她？我跑到門(mén)口，望著(zhù)天上飄下來(lái)的雪花和毫無(wú)人跡茫茫的大路，我仿佛幻化成一片飛雪中，隨著(zhù)風(fēng)一起被吹到過(guò)往。
這片雪花飄呀飄呀，落到了一間病房的窗戶(hù)上。它看到一位母親，右手支撐著(zhù)已是疲憊不堪的身體，左手卻一直握著(zhù)他女兒的小手。
冬日里的暖陽(yáng)作文 篇3
秋意剛去，冬風(fēng)便來(lái)。我恨冬天，他寒冷，沒(méi)有夏天的生機，經(jīng)常陰天下雪，讓我付出巨大的勞動(dòng)力。不過(guò)，我只要看到太陽(yáng)，心情就會(huì )好。
東風(fēng)無(wú)情地吹著(zhù)，刮著(zhù)。我走在補習班的路上，不時(shí)地把手放在唇邊，哈哈氣，暖暖手，可我還是戰勝不了這寒冷的北風(fēng)，被吹得“面紅耳赤”�？墒�，太陽(yáng)的出現，使得就要凍僵的我，生出了幾絲暖意，不再冷了，便高高興興地繼續走了。
在冬天洗衣服可是件苦差事，冬天衣服干得慢，我對冬天又生起幾絲恨意，為什么?真是“老天存心要亡我”啊!我也不抱太多希望，放在窗下，由他去吧!可太陽(yáng)出來(lái)了，不久便搞定了。我，歡喜地看著(zhù)那散發(fā)著(zhù)溫暖的冬陽(yáng)。
冬日的太陽(yáng)，為寒冷的冬季增添一絲溫暖，為人們帶來(lái)一絲生機。它是希望的使者。我，喜歡它。
冬日里的暖陽(yáng)作文 篇4
陽(yáng)光微醺，微雨乍晴。
伴隨著(zhù)最后一個(gè)字的寫(xiě)完，我的眼淚也不自覺(jué)地落了下來(lái)。我的腳像灌了鉛一樣沉重。
屋外，原本晴朗的太陽(yáng)不見(jiàn)了，天空換上了黑漆漆的衣裳，轉眼間烏云密布。
對不起，對不起……我的心里不停重復這三個(gè)字�！岸ｂ忊彙毕抡n鈴聲終于響起，這就猶如給了我一根救命稻草，后面聽(tīng)課的老師搖了搖頭，嘆了嘆氣，一聲不響地走了。
這節數學(xué)課，是有史以來(lái)最重要的一節數學(xué)課。老師在臺上講得十分形象，似乎把我們帶進(jìn)了方程的世界。奈何我的思緒早已飛到了九霄云外，一個(gè)字也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。到了最關(guān)鍵的時(shí)刻，老師在黑板上出了一道題，并把信任的眼光投到了我這兒，糟糕，老師這是要叫我嗎？果不其然，老師點(diǎn)了我的名字，我忐忑不安地走上了講臺，心里七上八下，怎么辦？怎么辦？此時(shí)的我恨不得地上有條縫就鉆進(jìn)去。
下課，老師把我叫到了辦公室，我早已準備好接受老師的訓斥。而老師卻笑了笑對我說(shuō)：“沒(méi)事的，這只是個(gè)意外，我相信你，但上課一定得注意聽(tīng)講！”聽(tīng)了老師的這句話(huà)，我的眼里噙滿(mǎn)了淚水，拼命地點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師的這句話(huà)猶如夏日的清風(fēng)，冬日里的暖陽(yáng)，把我深深打動(dòng)了，我想說(shuō)：“謝謝你，老師！”
冬日里的暖陽(yáng)作文 篇5
冬日的一縷溫暖的陽(yáng)光透過(guò)飄在空中的一兩朵薄云射下，穿過(guò)樹(shù)枝投下斑斑點(diǎn)點(diǎn)，風(fēng)兒摩挲著(zhù)樹(shù)葉沙沙作響。
枯黃的葉兒從枝頭飄下，露出灰黑色的枝椏，只差白雪的點(diǎn)綴。風(fēng)在空中舞蹈著(zhù)落葉，把最后一支舞獻給已逝去的秋天。舞結束，落葉輕輕飛落街道，成為冬日城市難得的飾品。一片落葉跳進(jìn)小池，嚇醒了正在午睡的魚(yú)兒，悄悄浮出水面，抬頭吐個(gè)泡泡，順便偵察是誰(shuí)打攪了我的美夢(mèng)？
百花落盡，只留下無(wú)邊無(wú)際的梅樹(shù)，在陽(yáng)光下孕育梅紅的花骨朵，輕透著(zhù)淡紅的幽香。
午后的陽(yáng)光如此溫暖，讓調皮好動(dòng)的小狗也犯起了困。一旁的小貓早已入夢(mèng)，走路的時(shí)候要小心，別驚擾它們的美夢(mèng)。在陽(yáng)臺上，看長(cháng)長(cháng)的毛線(xiàn)在針尖與指尖之間游走，把溫暖的陽(yáng)光融進(jìn)用愛(ài)編織的圍巾，即便還有冬季一貫的寒冷，卻依然擋不住臉上漾開(kāi)的笑容和心中澎湃的幸福。
一股細長(cháng)的暖流流進(jìn)凍僵的心，一根細長(cháng)的線(xiàn)將心包裹。
在這個(gè)世界上，有許多被冰封了的心，未曾感受幸福。其實(shí)幸福一直在我們身邊，有許多種形式，只是未曾被發(fā)現，被珍惜。去找吧，那心中一直渴望的幸福，珍惜現在。
冬日的陽(yáng)光依舊照耀大地。
冬日里的暖陽(yáng)作文 篇6
這幾天天氣開(kāi)始冷了，早上到學(xué)校在操場(chǎng)上做操時(shí)還有一絲絲寒氣�？墒翘�(yáng)出來(lái)了后，暖洋洋的，我們脫了外套在陽(yáng)光下運動(dòng)、嬉鬧，溫暖而舒適。
這冬日里的太陽(yáng)太美好了，身心都覺(jué)得幸福。我想起在家里每天早晨，為了讓我吃上熱乎的早餐，外婆清早就起床為我忙碌；外公在寒冷的深夜起來(lái)為我蓋被子，結果感冒了；媽媽總在我學(xué)習是給我泡上我最?lèi)?ài)的熱果珍。我又想起在學(xué)校里，老師對我們上課時(shí)的淳淳教導，午間餐時(shí)的悉心照顧；同學(xué)間雖然打打鬧鬧，可當我不高興時(shí)，總有同學(xué)關(guān)心安慰。這一件件，一點(diǎn)點(diǎn)，不也在時(shí)時(shí)刻刻溫暖我的心。即使窗外寒風(fēng)呼嘯，我依然覺(jué)得溫暖，就象這冬日里溫暖的太陽(yáng)。
但在我們附近不遠，報紙上說(shuō)有許多山區的小朋友他們午餐還只能吃冷饅頭，滴水成冰的天氣甚至沒(méi)鞋穿。我決定從今天起，不再用零花錢(qián)，我要存起來(lái)，捐給山區小朋友，愿他們能吃上熱午餐，能穿上暖與的衣服與鞋。
愿人人都能做這冬日暖陽(yáng)，愿善意與關(guān)懷能使這世界更美好。
冬日里的暖陽(yáng)作文 篇7
冬天是寒冷的，可是在那一個(gè)冬日，我卻感到很溫暖。
那天下著(zhù)大雨，寒風(fēng)呼嘯，不時(shí)還飄點(diǎn)雪花。寒風(fēng)卷著(zhù)雨點(diǎn)，一股腦的往我衣服里面鉆，我不禁打了一個(gè)寒顫，把身體蜷縮著(zhù)，把衣服緊緊地裹在身上。我坐在爸爸的電瓶車(chē)上，心里一直在埋怨著(zhù)：為什么這么冷的天還要上學(xué)，路上沒(méi)有一個(gè)行人，除了我們也沒(méi)有一輛電瓶車(chē)，其他人全部坐在車(chē)里，我的心也完全冰冷了。
那天有一節美術(shù)課，是用顏料畫(huà)畫(huà)，下課后，同學(xué)們蜂擁跑到廁所，洗完顏料后便一哄而散。我在洗手間的時(shí)候，看見(jiàn)了那感人的一幕。
保潔阿姨手里拿著(zhù)塊抹布，在仔細地擦著(zhù)洗手臺。阿姨走近我的時(shí)候，我發(fā)現阿姨的手上露出一條條如同蜘蛛網(wǎng)一樣的青筋。手上全都紅了，圍裙也全濕透了，手和圍裙上面沾滿(mǎn)了顏料，可阿姨的臉上卻沒(méi)有半點(diǎn)埋怨，仍然在那里任勞任怨地埋頭苦干。我心想：這么冷的天，阿姨還在用手洗抹布，真了不起。我洗顏料都要用毛筆，阿姨這樣勞動(dòng)，難道不是為了讓我們在學(xué)校里能有一個(gè)干凈的學(xué)習環(huán)境嗎？
天上的雨仍然在下著(zhù)，外面很冷，可是我的心里卻是暖洋洋的！
冬日里的暖陽(yáng)作文 篇8
春季的活力，夏日的激情，秋季的暖陽(yáng)，冬天的殘酷，年復一年地變化著(zhù)，交替著(zhù)，不知何時(shí)，我已度過(guò)了14個(gè)春秋，走過(guò)了什么？又留下了什么？呵呵，我才發(fā)現自己這么粗心，但歲月在我身上印下的痕跡，熟不知，已經(jīng)很深了。
回想起那時(shí)，又是秋季。晚風(fēng)襲來(lái)，黃葉在風(fēng)中颯颯作響。
記得那個(gè)午夜，也有這樣的秋聲。我說(shuō)風(fēng)過(guò)時(shí)，心里有種柔柔的感覺(jué)。你說(shuō)風(fēng)過(guò)時(shí)，聽(tīng)颯颯作響的葉聲，有種令人難耐的凄涼之美。我雙手撐著(zhù)下巴。仰頭望著(zhù)星光點(diǎn)點(diǎn)，微弱的月光被幾朵游云擋住，我看不清你的面容，但你那柔美的聲音劃過(guò)天際，我聽(tīng)到了�！疤鄾隽�。但太陽(yáng)卻是溫暖。不如去期待那秋季的暖陽(yáng)吧！這樣你就不會(huì )孤獨了”。是嗎？真的是這樣嗎？
但我還是相信了。因為從那以后，我愛(ài)上了秋季的暖陽(yáng)，每天以開(kāi)心，快樂(lè )的心情去迎接第一縷陽(yáng)光。當它洋洋灑灑地照到我身上，身上暖暖的，原來(lái)真的不會(huì )孤獨。我笑了，嘴角揚起的笑，在陽(yáng)光的映襯下真的很溫心。
是��！這個(gè)金色的季節，的確讓人溫暖，這個(gè)年齡的我們，憂(yōu)愁太多了，但釋放出來(lái)，換來(lái)的就是舒心的微笑。因為我說(shuō)過(guò)，這個(gè)季節是讓夢(mèng)輕舞飛揚的時(shí)節！唯美，綻放，輝煌，這三個(gè)詞將是我秋天的主旋律！
冬日里的暖陽(yáng)作文 篇9
在西邊，一輪夕陽(yáng)緩緩落下。亮的刺眼，漸漸消失在彩霞之中。在黃昏的街道旁，很熱鬧，叫賣(mài)聲、吆喝聲不絕于耳，人們身穿大紅棉衣，給冬日添了幾分節日的喜慶。突然，傳來(lái)一聲虛弱的叫聲。
只見(jiàn)在街道正中，半躺著(zhù)一只瘦的只見(jiàn)骨頭的一只小狗。小狗的白毛早已被弄成了灰毛，毛亂七八糟的，兩眼可憐巴巴地望著(zhù)行人，眼里似乎還淌著(zhù)淚水�？尚腥藗�，就像是沒(méi)看見(jiàn)似的，還是各干各的事。
突然，人群中出現了一個(gè)中年男人，好像是怕看見(jiàn)它一樣�？墒橇骼斯芬豢吹剿�，就瘋了似的跑過(guò)去，咬住他的褲腿就不松口。那男人一把抓住那只流浪狗喊道：“你這瘋狗，松口！”說(shuō)著(zhù)，就要打它了�！白∈�！”突然，傳來(lái)一聲小的叫聲，這叫聲雖小，但卻堅定，還帶著(zhù)幾分勇敢�！澳闫圬撘恢恍」�，算什么？”是女孩葉子。那男人說(shuō)：“我管我自己家的狗，關(guān)你什么事？”葉子說(shuō)：“保護動(dòng)物，人人有責！”圍觀(guān)的人群也說(shuō)：“就是，不許你欺負小動(dòng)物！”那男人見(jiàn)勢不妙，開(kāi)溜了。
葉子轉過(guò)身來(lái)，看看那流浪狗，那流浪狗感激地看著(zhù)葉子，葉子把那只流浪狗帶回了家。
這雖然是一件小事，但那個(gè)女孩葉子，她這種保護動(dòng)物的精神，就像是一抹陽(yáng)光，一抹冬日里的暖陽(yáng)。
冬日里的暖陽(yáng)作文 篇10
你們知道為什么我要寫(xiě)冬日里的一縷暖陽(yáng)呢？
告訴你們吧！早上6點(diǎn)的時(shí)候是我早上要去晨練的時(shí)候，可能有的的人還在被窩里舒舒服服睡覺(jué)呢。當媽媽帶著(zhù)我去晨練的時(shí)候，我還以為我比別的人都要起得早呢！當我走在路上的時(shí)候看見(jiàn)許多清潔工的叔叔阿姨爺爺奶奶，拿著(zhù)掃帚在清潔我們的馬路上的時(shí)候我的心不由得一震，看著(zhù)他們那單薄的衣服、帶著(zhù)一雙已經(jīng)破了一大半的手套，我心里酸酸地。心想現在我們看到的這一塵不染的大路，看著(zhù)那綠油油的小草，看著(zhù)那富麗堂皇的菊花，看著(zhù)那婀娜多姿的柳樹(shù)。我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧茨切┣鍧嵐さ氖迨灏⒁�，我們看到的這一切豪華繁榮都是用他們的辛勤換來(lái)的�！眿寢寣ξ艺f(shuō)：“在我們身邊，有許多你要報答的人不僅你的爸爸媽媽和你的親人，就連你身邊的人也要報答�！蔽椅⑿Φ狞c(diǎn)點(diǎn)頭。
走在清晨整潔的道路上，沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，心里充滿(mǎn)了無(wú)限的感慨，千千萬(wàn)萬(wàn)的清潔工叔叔阿姨們，不正如這冬日里的陽(yáng)光么！陽(yáng)光所照之處無(wú)不溫暖舒適。
同學(xué)們你們知道我為什么要寫(xiě)這篇文章了��！是他們用這雙溫暖的手點(diǎn)綴了我們的世界！是他們的辛勤讓我們的世界變得更加美好！
冬日里的暖陽(yáng)作文 篇11
這幾天天氣開(kāi)始冷了，早上到學(xué)校在操場(chǎng)上做操時(shí)還有一絲絲寒氣�？墒翘�(yáng)出來(lái)了后，暖洋洋的，我們脫了外套在陽(yáng)光下運動(dòng)、嬉鬧，溫暖而舒適。
這冬日里的太陽(yáng)太美好了，身心都覺(jué)得幸福。我想起在家里每天早晨，為了讓我吃上熱乎的早餐，外婆清早就起床為我忙碌；外公在寒冷的深夜起來(lái)為我蓋被子，結果感冒了；媽媽總在我學(xué)習是給我泡上我最?lèi)?ài)的熱果珍。我又想起在學(xué)校里，老師對我們上課時(shí)的淳淳教導，午間餐時(shí)的悉心照顧；同學(xué)間雖然打打鬧鬧，可當我不高興時(shí)，總有同學(xué)關(guān)心安慰。這一件件，一點(diǎn)點(diǎn)，不也在時(shí)時(shí)刻刻溫暖我的心。即使窗外寒風(fēng)呼嘯，我依然覺(jué)得溫暖，就象這冬日里的暖陽(yáng)。
但在我們附近不遠，報紙上說(shuō)有許多山區的小朋友他們午餐還只能吃冷饅頭，滴水成冰的天氣甚至沒(méi)鞋穿。我決定從今天起，不再用零花錢(qián)，我要存起來(lái)，捐給山區小朋友，愿他們能吃上熱午餐，能穿上暖和的衣服和鞋。
愿人人都能做這冬日暖陽(yáng)，愿善意和關(guān)懷能使這世界更美好。
冬日里的暖陽(yáng)作文 篇12
她出現了，梅樹(shù)迫不及待的開(kāi)花歡迎她的到來(lái)，小鳥(niǎo)們也出來(lái)活動(dòng)筋骨，海豚也跳躍出來(lái)跟她打招呼；“久違了！冬天的太陽(yáng)！你好��！”
冬陽(yáng)開(kāi)心的揮揮手，跟好朋友們打招呼，之后就跑到她最喜歡的地方：“叮咚！歡迎光臨！”原先，冬陽(yáng)最?lèi)?ài)來(lái)房子里，老板也不用問(wèn)，明白茶葉可是她的最?lèi)?ài)，燒燙的茶葉蛋，一邊剝一邊喊燙，熱熱香香的扔進(jìn)嘴里，一點(diǎn)也不冷了。
叉燒包握在手上，就像暖暖包一樣，冰冷的雙手，不再僵硬。軟軟的皮，香噴噴的內餡，光是看了，就讓人口水直流。
好多人也躲近屋子，看見(jiàn)冬陽(yáng)：“哇！你也在那里吃關(guān)東煮嗎”沒(méi)錯！冬天吃關(guān)東煮，是人生一大享受，就連冬陽(yáng)也愛(ài)不釋手呢！
小朋友握著(zhù)媽媽的手，大聲尖叫：“媽媽?zhuān)∧愕氖趾帽�！”媽媽笑�?zhù)，買(mǎi)了暖暖包，帶著(zhù)孩子在公園的樹(shù)下，享受冬天的陽(yáng)光，一點(diǎn)也不冷了呢！
小朋友指著(zhù)天上的太陽(yáng)：“她很像一個(gè)大燈泡，好溫暖哦！我超級喜歡冬天的太陽(yáng)�！�
大家都笑了，誰(shuí)不喜歡呢就連冬陽(yáng)自我，都忍不住掩嘴偷笑了呢！
冬日里的暖陽(yáng)作文 篇13
我想你會(huì )問(wèn)，冬天還會(huì )有陽(yáng)光嗎冬天的陽(yáng)光是怎樣的呢感覺(jué)如何呢
這兩天早上，空氣都是格外新鮮，因為剛下了雨。
清晨，還看不到太陽(yáng)公公的身影，太陽(yáng)還蓋著(zhù)厚厚的棉被在睡覺(jué)呢！看不到它的身影，但我還是期待著(zhù)……我想它好長(cháng)一段時(shí)間沒(méi)和我們見(jiàn)面了，今日睡個(gè)好覺(jué)，再起來(lái)看我們近幾天怎樣樣了吧！
慢慢地，太陽(yáng)公公滿(mǎn)臉微笑地從云朵中徐徐升起，明媚的陽(yáng)光照著(zhù)剛剛蘇醒的大地。一陣風(fēng)吹來(lái)，大地上的花草樹(shù)木都點(diǎn)頭微笑，好像在向風(fēng)伯伯問(wèn)好，太陽(yáng)公公那時(shí)還沒(méi)提起精神來(lái)，有一段時(shí)間沒(méi)相見(jiàn)了，想讓我們多和它聊一聊。
一上午過(guò)去了，那陽(yáng)光似乎是冰涼的，吹的風(fēng)是涼的，陽(yáng)光抵擋不住風(fēng)云，它僅有等待風(fēng)云走后再來(lái)了……
到了正午，該它出馬了。它一挺胸，站直了腰，高興地向周?chē)娜藗兇蛑?zhù)熱情的招呼奔向了我們。等了半天，最終等到那時(shí)候了！
又過(guò)了一會(huì )兒，風(fēng)云發(fā)現了陽(yáng)光，怒吼著(zhù)，于是風(fēng)云又把位置給搶了過(guò)來(lái)�？墒沁@次風(fēng)云和陽(yáng)光結合在一起，還是一種不錯的搭配哦！
一閃眼，凄冷的午時(shí)到了，太陽(yáng)似乎也怕起冷來(lái)，熱氣散發(fā)不出來(lái)！我看了看天，陽(yáng)光和風(fēng)云正向著(zhù)我。此時(shí)，我感覺(jué)太陽(yáng)所散發(fā)出的熱是最珍貴的！漸漸地，陽(yáng)光在風(fēng)云中消失……午時(shí)過(guò)后，同學(xué)們排著(zhù)隊望著(zhù)慢慢歸回的太陽(yáng)，三三兩兩走出了學(xué)�！�
晚風(fēng)徐徐，太陽(yáng)已歸，新的一天也即將結束。
冬日里的暖陽(yáng)作文 篇14
你站在雪地里朝我笑，漫天大雪，輕盈飛揚，那是我見(jiàn)過(guò)冬日里最溫暖的笑容。
街頭的叫賣(mài)聲、吵雜聲。伴隨著(zhù)雪花一同墜入大地擁入懷抱。畫(huà)風(fēng)一轉，一位老人席地而坐，周?chē)⒙渲?zhù)一地的銅元，包裹著(zhù)硬幣的紅白紙張也被行人踐踏的不成樣子，泥濘的路上也盡數散滿(mǎn)著(zhù)。路過(guò)的行人見(jiàn)狀便如瘋瘋般擁上前去哄搶?zhuān)迦藬D成一團，入目所過(guò)之處盡是這般慌亂。我站在雪地里垂目，心中無(wú)比的荒涼，目光所及，一人是剛才摔去的老人，也是錢(qián)比真正的主人。只見(jiàn)他圍在人群最外圍，無(wú)力地嘆息著(zhù)，用雙腳時(shí)今跺向地面，可沒(méi)有一個(gè)人停止住手中的動(dòng)作，也沒(méi)有一個(gè)人出手安慰。我始終一言不發(fā)，冷漠以對，腦海中的思緒卻不知飛忘了何處。直到——場(chǎng)面的靜寂被打亂。像冬日里的一抹暖陽(yáng)，逆光而來(lái)，看不清他的眉眼，但嬌小的身影卻帶著(zhù)強大的氣場(chǎng)，給人一股說(shuō)不清的安心感。
他手中捧著(zhù)一大把撿來(lái)的硬幣，從容地站在老人面前，稚嫩的演母親。清掃兒一圈。眉宇中帶著(zhù)清澈。周?chē)境臭[的人群也立刻噤聲，我看著(zhù)這個(gè)不過(guò)七八歲的男孩。這是誰(shuí)？他......是來(lái)歸還錢(qián)的嗎？正在思考間，我措不及防的洛入一雙深邃的眼目中孩童般純潔的目光，讓人羞愧不已。有人也學(xué)著(zhù)她的模樣，件裝大家也都紛紛效仿。臨走之際，他沖我回目一笑，就如天使般曾誤入人間。高貴不存在于血脈，而在心中。
謝謝你的微笑，曾經(jīng)慌亂了我的年華。
冬日里的暖陽(yáng)作文 篇15
父親。這兩個(gè)看起來(lái)如此溫暖的字，我對它們卻有些許麻木，又有些許陌生。腦海里，記憶的島嶼零零落落，飄飄散散，唯有這座記得清晰。
回想幾年前，冬姑娘趕走了碩果累累的秋天，卻沒(méi)有帶來(lái)更加可愛(ài)的冬天，而是一片冰天雪地。原本蔥籠茂盛的枝葉變得蒼茫，北風(fēng)太粗猛，把天刮黑了，就連孤傲的梅花都淹沒(méi)在黑暗中。太陽(yáng)越來(lái)越懶，絲毫不愿意出來(lái)，只在昏黃的天際沉默著(zhù)。地上飄落著(zhù)稀稀疏疏的枯枝爛葉，沒(méi)有一絲生機。在這般刺骨的天氣中，我卻悲哀的有一場(chǎng)考試。
我不得不拖著(zhù)沉重的身子，極不情愿地踏出家門(mén)。天公沒(méi)有一絲可憐我的樣子，我不禁將圍巾裹得更緊了些。我要打公交車(chē)過(guò)去，可是天冷，連公交車(chē)都沒(méi)幾輛，路上的行人也是少之又少。我好不容易搭上了一輛繞路的公交車(chē)，一路顛簸地來(lái)到了考試地點(diǎn)。
我雙手捧過(guò)考卷，急不可耐的掃了一眼，密密麻麻的試卷讓我眼花繚亂。三個(gè)小時(shí)的考試時(shí)間就像白駒過(guò)隙一般，馬上到了交卷的時(shí)刻。我一路小跑跑出了考場(chǎng)，望望人群，臉上有了一絲解放的笑容。我忽然在人群中望見(jiàn)了一張臉微皺著(zhù)眉頭：那是我的父親！他一眼就瞧見(jiàn)了我，朝我揮揮手，我急忙奔過(guò)去。
閨女，好久不見(jiàn)啊，凍著(zhù)了吧？父親說(shuō)著(zhù)，把手中的熱水袋遞給我。我不知道該說(shuō)什么，顫抖著(zhù)雙手接過(guò)熱水袋。熱水袋被父親的衣服捂著(zhù)，還有一絲余溫。我的心里忽然有了一瞬的絞痛，再抬頭瞧瞧父親，他的嘴唇被凍得發(fā)紫，臉發(fā)紅，應該在這里等待了很久吧。我努力朝父親露出一個(gè)大大的微笑。
誒，對了，這是給你的。你不是一直想要個(gè)禮物嘛，對不起，爸也不知道你想要什么，而且到現在才買(mǎi)給你。我捧過(guò)來(lái)，竟然是一個(gè)抱枕，上面印著(zhù)我小時(shí)候和父親的合照。那時(shí)候的父親，很年輕，很帥氣。抱枕的質(zhì)量不是很好，針腳很粗糙，但我還是忍不住流下了兩行幸福的眼淚。一股從未有過(guò)的暖流涌上心頭。寒冬里，讓我冰冷的身軀，暖和了起來(lái)。
我撫摸著(zhù)抱枕，有好多話(huà)想要訴說(shuō)，卻又將所有話(huà)語(yǔ)都咽下去，匯聚成簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字：謝謝您，爸。嘿嘿嘿，喜歡就好。父親像個(gè)小孩子似的，不好意思地摸摸后腦勺，別哭啦，都不好看啦。他用布滿(mǎn)裂口的大手替我抹了一把眼淚。爸，您的手父親打斷了我的話(huà)：好了，我送你回去吧。我還想說(shuō)些什么，卻沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。
好幾年過(guò)去了，我現在在知道，那是父親一針一線(xiàn)縫出來(lái)的。不善縫補的父親，不小心將手劃裂了幾個(gè)大口子。抱枕終究在我的房間里壞掉了，紛紛揚揚著(zhù)時(shí)間的粉屑。
冬日里的暖陽(yáng)作文 篇16
青春燦爛，散發(fā)著(zhù)朝陽(yáng)的生機，在感恩的照料下，青春，才能無(wú)悔。
在奶奶的房間里收拾衣物，奶奶的房間又擁擠又溫馨，在她走之后，房間變得空蕩蕩的，空氣中只剩下灰塵，籠罩著(zhù)那些相框和床頭。突然眼前一亮，翻出一條潔白的圍巾，像一條長(cháng)繩，將我拖進(jìn)記憶的深淵。
那時(shí)，奶奶坐在窗邊，溫暖的陽(yáng)光灑在她的身上，照亮了她的銀絲，她瞇縫著(zhù)眼一針一線(xiàn)的織著(zhù)圍巾，像在編織著(zhù)陽(yáng)光，毛線(xiàn)被陽(yáng)光照得暖烘烘的，經(jīng)過(guò)奶奶的手，毛線(xiàn)一絲絲成行，連成片，變成了圍巾，她變魔術(shù)一半織著(zhù)，完成他的藝術(shù)品。終于他歇了一口氣，圍巾織好了，泛著(zhù)陽(yáng)光的顏色，散著(zhù)陽(yáng)光的溫暖，奶奶看著(zhù)這條他與陽(yáng)光共同完成的圍巾，慈祥的笑了，笑的像那時(shí)的陽(yáng)光。
冬天來(lái)了，我帶著(zhù)這條潔白的圍巾到醫院去，在清冷的路上，只有風(fēng)吹樹(shù)葉的沙沙聲，路人們裹緊了冬裝，只有我從容的在街上走著(zhù)，圍巾依舊散發(fā)著(zhù)春日的暖意，把我的心烘得熱熱的。到了醫院，看著(zhù)病床上的奶奶，強裝輕松，把陰冷全部驅散，還是那樣的奶奶，只是臉上沒(méi)了血色，頭發(fā)變得稀疏，她的笑仍是冬天的暖陽(yáng)，將溫暖駐入我心。
最后，冬日的暖陽(yáng)躲了起來(lái)，只剩下了毫無(wú)生機的奶奶，只有我一個(gè)人站在十字路口圍著(zhù)圍巾，感受冬日的照耀。
摸著(zhù)潔白的圍巾，感到掌心傳來(lái)溫暖�？帐幨幍姆块g多了陽(yáng)光束束，將我包裹其中。
冬日里的暖陽(yáng)作文 篇17
冬，是一個(gè)寒冷的季節，殘酷的冬季似乎毫無(wú)人情味兒。冬，使人全身冰涼，心似乎也覆上了一層薄雪。
周末，我在大街上尋景，眼光四處飄蕩。剎那間，我的眼球似乎被吸引住了。
一顆銀杏樹(shù)下站著(zhù)一位老人與一個(gè)小女孩，看樣子他們應該是爺爺和孫女兒。孫女兒大概七八歲光景，爺爺應該六十多了。爺爺用那全是皺紋的手在破舊的衣服里掏了掏，拿出一個(gè)折疊著(zhù)的已經(jīng)很有年頭的手帕，慢慢地打開(kāi)手帕，從那卷起來(lái)的幾張紙幣中抽出一張十元。他用那看上去已經(jīng)渾濁的眼睛望著(zhù)他的孫女兒，干裂的嘴唇已凍得發(fā)紫，而小女孩身上卻披著(zhù)一件打滿(mǎn)補丁的軍大衣。
我凝視著(zhù)小女孩兒，風(fēng)刮的更猛了，我下意識的提了提羽絨服的領(lǐng)子。銀杏葉在地上直打滾兒，風(fēng)依然刮著(zhù)。
老人再次映入眼簾，手里卻多了一杯奶茶。他飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，顯出難以抹去的激動(dòng)與欣喜，快步向他孫女兒走來(lái)。
這時(shí)，我才注意到老人的衣服很單薄。女孩小跑著(zhù)接過(guò)奶茶，紅撲撲的臉上閃過(guò)片刻的猶豫。很快她又把奶茶捧給用嘴哈著(zhù)熱氣取暖的爺爺，老人那凹陷渾濁的老眼變得溫柔慈愛(ài)了，他用極為沙啞的嗓音說(shuō)他不喝。在孫女的一再要求下，他拗不過(guò)，勉強喝了一小口。
就這樣，爺孫兩你一口我一口的吸著(zhù)，十分親熱，慢慢地，穩穩地走向回家的歸途，一老一少的背影，在寒風(fēng)掃落葉中留下美的畫(huà)面。
風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，天氣依然寒冷，卻無(wú)法使老人與小孩感到寒冷。如果說(shuō)有什么可以驅趕寒冷的冬天，那一定是親情，是長(cháng)輩給予晚輩的關(guān)愛(ài)。
冬日里的暖陽(yáng)作文 篇18
冬日暖陽(yáng)，冬去春來(lái)人人盼，日月更替輪流轉，暖意常是起心底，陽(yáng)光多是憑觀(guān)！
——題記
冬日的陽(yáng)光，不像夏日的驕陽(yáng)似火，不用去躲閃，盡情地沐浴在它溫暖的懷抱里，心情也明快而晴朗。當夕陽(yáng)西下的時(shí)候，天空暗淡了，我也不忍離去，依然追溯著(zhù)太陽(yáng)的余輝……
雖然冬日的陽(yáng)光仍讓我著(zhù)迷，但不知從幾何時(shí)，我對冬日清晨那一縷早早就趴在屋頂上休息的陽(yáng)光有了一絲絲莫名的“畏懼感”，我常常問(wèn)自己：為什么？為什么？我對那冬日的晨光如此的反感、厭惡……
兒時(shí)的我是那么的喜愛(ài)這冬日的晨光……
清晨，太陽(yáng)公公早已爬上屋頂，只有我這只小懶蟲(chóng)還縮在被窩里不肯起床，一邊抵擋媽媽的糖衣炮彈，一邊回味昨晚做的美夢(mèng)�！八ⅰ薄八ⅰ薄皨寢�?zhuān)@世界上咋會(huì )有你這么不厚道的人��！”我因老媽不講情面的把窗簾拉開(kāi)的舉動(dòng)感到無(wú)比憤怒�！艾F在好了，我想睡都睡不著(zhù)了，真是氣死人了，哼！”我嘟起嘴不滿(mǎn)的說(shuō)道。等我穿好衣服準備出門(mén)時(shí)，我發(fā)現陽(yáng)光早已懶洋洋的躺在了我的小床上，當時(shí)的我竟做出那樣幼稚可笑的舉動(dòng)：我兇巴巴地對陽(yáng)光說(shuō)：“你快走開(kāi)，這是我的小床，快點(diǎn)�！痹�(huà)剛說(shuō)完，我腦中忽然出現了媽媽常用來(lái)教育我的一句話(huà)“謙讓是一種胸懷，一種美德，一種風(fēng)度，一種智慧，更是一種修養�！薄八懔�，退一步海闊天空！我就謙讓一下，讓你在這上面躺一會(huì )�！背抗廪D移了位置，照在我的身上。傻傻的我竟以為它在向我示好，與我擁抱，那我也不拒絕，慷慨接受了他的好意。
就這樣我與它便成了形影不離的好朋友，當我感到失意時(shí)，我會(huì )將自己的困擾訴說(shuō)給它聽(tīng)；當我遇到什么開(kāi)心事，我一定與它分享，讓它也感受到一絲絲的快樂(lè )。
它好似我人生道路上的指明燈：每每到了早晨，看到了它，一向愛(ài)睡懶覺(jué)的我便自覺(jué)的起了床；我漫不經(jīng)心的坐在教室里念著(zhù)定律，心里一直在想著(zhù)別的事情，注意力不集中。這是它又照了過(guò)來(lái)，好像在對我說(shuō)：一日之計在于晨，不要在浪費這大好時(shí)光了！認真點(diǎn)，加油）。我的臉不知不覺(jué)紅了起來(lái)，“嗯，我要認真，不要再開(kāi)小差了”每當我上課要開(kāi)小差時(shí)我總會(huì )想起它對我說(shuō)的這句話(huà)，我常在心里告誡自己，克制住自己，認真的上課。
現在回想起來(lái)，自己真是幼稚可笑！心里也含著(zhù)一絲絲的傷感，我是多么地想與它重新成為好友，是它一直在我身邊默默的鼓勵我、支持我……在我的學(xué)習道路上，不管遇到了什么挫折，是它使我?jiàn)^取向前，永不放棄。
晨光你放心，我已經(jīng)是一名初中生了，已經(jīng)不需要你一直在我身邊默默地幫助我了！我相信我可以！
冬日里的暖陽(yáng)作文 篇19
前幾天還是北風(fēng)呼嘯，大樹(shù)、小草都被北風(fēng)吹得面目全非、狼狽不堪。天空中看不見(jiàn)一縷陽(yáng)光，暗淡的天空中不時(shí)滴下些冰冷、凝重的冬雨，掉在人們臉上不時(shí)會(huì )驚起一身冷戰。街上到處是把脖子裹得嚴嚴實(shí)實(shí)的“企鵝人”，也不知是什么時(shí)候，太陽(yáng)悄無(wú)聲息的從天邊出來(lái)了。才與暖和的太陽(yáng)別離兩三天就讓人感覺(jué)許久啊沒(méi)受到太陽(yáng)光的呵護而失去了依靠。
雖然太陽(yáng)不斷從天空射下光的熱來(lái)，但是地下的溫度還算比較低，讓我們覺(jué)得冷。太陽(yáng)光灑在地上，為大地渡上一層薄薄的金；太陽(yáng)光灑在地上暖和著(zhù)大地的生物。樹(shù)木在太陽(yáng)光的照射下，仿佛樹(shù)葉都已是透明的了，樹(shù)葉的細胞、葉綠體在陽(yáng)光下展現的淋漓竟至，葉子的光合作用似乎在有形的重演，在冬日的暖陽(yáng)下大地是多么美好，多么溫晴。冬日的暖陽(yáng)并不刺你的眼；冬日的陽(yáng)光并不會(huì )曬傷細嫩的皮膚；冬日的暖陽(yáng)只會(huì )讓你覺(jué)得在寒冷的冬天里是多么耀眼。
池塘里的綠水在暖陽(yáng)下格外綠，好象是顏料蓄起的池塘一樣。那水在暖陽(yáng)下好象就要蒸發(fā)，有好象被一位高明的魔法師拘束著(zhù)�；▋阂苍谂L(fēng)中跳舞，鳥(niǎo)兒也在陽(yáng)光下唱歌，人們更是在暖陽(yáng)下歡快的玩耍、嬉戲。
現在的冬天這么溫暖，預示著(zhù)明年的春天是多么富有希望，多么美麗、祥和；預示著(zhù)明年夏天多么美麗；預示著(zhù)明年秋天會(huì )有著(zhù)冬日里的暖陽(yáng)
有人見(jiàn)到老師就像見(jiàn)到了一只兇惡可怕的貓，因為他們把自己當作那膽小怕貓的老鼠。有人見(jiàn)到老師就像冬天里溫暖的太陽(yáng)，因為他們把自己比作需要呵護的植物。那么老師到底是怎樣一個(gè)“事物”呢？就在這座美麗的“城堡”里，有幾個(gè)“太陽(yáng)”，幾只“貓”呢？我來(lái)找找吧！
踏進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，燦爛火紅的太陽(yáng)在我的頭頂燃燒，站在校門(mén)口的老師一個(gè)個(gè)都笑著(zhù)，盡情綻放自己的笑容，希望能為學(xué)生帶來(lái)新的一天的信心。這幾位老師就是“太陽(yáng)”�！巴�！”這熊熊烈火從哪而來(lái)，那位老師緊握雙拳，指著(zhù)學(xué)生的領(lǐng)子說(shuō)：“你瞧你紅領(lǐng)巾又不帶，校服又不穿！這還算是學(xué)生嗎？老師昨天是怎么說(shuō)的，你聽(tīng)進(jìn)去了嗎？現在回家去換好衣服，掛上紅領(lǐng)巾后再來(lái)！”老師把一肚子的火從嘴里噴了出來(lái)。我心想：不就沒(méi)穿校服嗎？用不著(zhù)這么嚴厲吧！下次改正就好了呀！我不住的搖頭，真是一只“貓”。
上課了，鈴聲震耳欲聾，讓每位學(xué)生停下了手中正在干的“活”，這節是社會(huì )課，學(xué)生們都兩手放平，兩眼炯炯有神，等待老師的到來(lái)�！扒�，社會(huì )老師就來(lái)了，一身粉紅色的裙裝，一頭飄逸的長(cháng)發(fā)，最引人注目的就是那副眼鏡，它能把老師小小的眼睛給放大，多可愛(ài)呀！老師一講話(huà)，很多人就會(huì )在下面偷笑。有一次，我的作業(yè)做得很糟糕，以為老師會(huì )對我破口大罵。但是作業(yè)本后面用鮮艷的紅筆寫(xiě)滿(mǎn)了鼓勵的話(huà)，在課堂上耐心細心地指導我們，好像是一位媽媽在用親切的話(huà)語(yǔ)不住地教導我們。這不就是“太陽(yáng)”嗎？
相反，體育老師可沒(méi)那么好“稱(chēng)兄道弟”，因為他永遠只有一種臉部表情“嚴肅”�？删驮谒o我們演示廣播體操的時(shí)候，他的每一個(gè)動(dòng)作不像一個(gè)大男人會(huì )做出來(lái)的，感覺(jué)他是多么地可愛(ài)，剛保持一會(huì )，又由晴轉陰“瞧瞧！你們班的幾個(gè)男生，怎么都像女生一樣，用點(diǎn)力呀！臉頓時(shí)漲起來(lái)，兩根“貓”須翹了起來(lái)，眼睛瞪大，這到底是怎么回事。過(guò)了幾天后我總結出了體育老師的特點(diǎn)：他笑時(shí)臉會(huì )緊繃。他是想當老師要有當老師的樣，要給學(xué)生一個(gè)榜樣，這也是一個(gè)溫暖的“太陽(yáng)”。
我總是用自己的標準來(lái)評價(jià)每一位老師，認為他們不是“貓”就是太陽(yáng)。但到了運動(dòng)會(huì )那天，那種感覺(jué)就在我的心中慢慢消失。不管自己多累多苦都要照顧著(zhù)每一位同學(xué)，用盡全部的愛(ài)呵護失敗的運動(dòng)員。這里是充滿(mǎn)愛(ài)的“城堡”這里的每一位老師都是太陽(yáng)，他們慈愛(ài)又燦爛的笑容就跟太陽(yáng)一樣放著(zhù)光芒，是那么青春，活躍，這里有比海更深，比天更高的愛(ài)。讓我們記住這里每一位用溫暖照射我們的老師，這充滿(mǎn)愛(ài)的校園。
冬日里的暖陽(yáng)作文 篇20
冬日，我和媽媽攜手在暖陽(yáng)下散步，很愜意。
在四路口拐角處，我們看到一個(gè)老人在賣(mài)棗，瘦瘦的身架，佝僂的背，花白的頭發(fā)，黝黑的臉，額上布滿(mǎn)皺紋，看上去比我外公年紀還大。
老人的棗雖然色澤紅艷，但個(gè)頭小且瘦，一看就知道果肉少，所以幾乎無(wú)人問(wèn)津。但他沒(méi)有吆喝，只是努力把較大的棗往上翻，輕柔的動(dòng)作，好像在呵護自己的嬰兒一樣。我推測，棗一定是老人自家產(chǎn)的。到街上來(lái)?yè)Q點(diǎn)錢(qián)。也許為家里買(mǎi)點(diǎn)油鹽醬醋，也許為老伴添置鞋襪，也許……
看著(zhù)老人盯著(zhù)行人的那雙期盼的眼神，我明白，老人是多么希望多來(lái)一些顧客買(mǎi)他的棗呀！
正在這時(shí)，過(guò)來(lái)一個(gè)乞丐，他不斷向我和媽媽點(diǎn)頭。我真懷疑他是裝出來(lái)的可憐樣，來(lái)向人們要錢(qián)。還沒(méi)等媽媽拿定主意，老人就從口袋中顫顫巍巍地取出一元錢(qián)，輕輕地放到乞丐的飯碗中……
媽媽疑惑地問(wèn)：“這人比您還年輕，您怎么還給他錢(qián)？”“是呀，是呀”我表示贊同媽媽的意見(jiàn)。但老人的回答出人意料：“他是比我年輕，我雖然窮點(diǎn)，但我還有棗��！說(shuō)不定他真的遇到了什么事情，卻什么都沒(méi)有。我能幫就幫一點(diǎn)吧！”說(shuō)完，他又去擺弄自己的寶貝棗子了。
我聽(tīng)了，心里一動(dòng)，媽媽呢，她毫不猶豫，一口氣買(mǎi)了一大包棗。
初冬的暖陽(yáng)下，老人笑顏如花。我和媽媽的心里也暖洋洋的。
冬日里的暖陽(yáng)作文 篇21
一粥一飯，當思來(lái)之不易。自奉必須儉約，宴客切勿流連。廚中有剩飯，路上有饑人這是每天早上必要從凌云路愛(ài)心粥棚志愿者嘴里發(fā)出的口號。
每天早上的6：30分，粥棚都會(huì )準時(shí)開(kāi)飯。我們志愿者會(huì )把已備好的饃、菜、粥、筷子、餐巾紙等物品，快速發(fā)放到早已整整齊齊坐著(zhù)等待就餐人員的面前。在這里用餐的都是上了年紀的老年人和環(huán)衛工人，每當我把饅頭遞給那些爺爺奶奶的時(shí)候，他們總會(huì )向我投來(lái)贊賞的目光。爺爺奶奶們用餐時(shí)，我會(huì )在他們之間來(lái)回巡視，時(shí)不時(shí)俯下身子，關(guān)心地問(wèn)他們需不需要幫助，他們總會(huì )感激地對我說(shuō)聲：“謝謝”！待他們用完餐之后，我會(huì )主動(dòng)幫助他們把椅子放回原位，他們會(huì )面帶微笑地對我說(shuō)：“謝謝，你好棒啊，真是個(gè)善良的好姑娘”！我覺(jué)得我不應該是被他們感謝的人，我應該謝謝環(huán)衛工人，因為沒(méi)有他們的辛苦付出，就沒(méi)有城市的干凈靚麗。
晴空萬(wàn)里的一天，一位高大帥氣的志愿者叔叔問(wèn)：“今兒有沒(méi)有人過(guò)生日？如果有，就在這里過(guò)”。此時(shí)，有一位老奶奶二話(huà)沒(méi)說(shuō)，拄著(zhù)拐棍，顫巍巍地走上前來(lái)，哽咽著(zhù)說(shuō)：“今兒我生日，四年多了，愛(ài)心粥棚就像我的家一樣，這個(gè)家既溫暖又舒適，在這里我要對在場(chǎng)的所有志愿者說(shuō)聲謝謝，因為每天的一頓飯，就像是冬日里的暖陽(yáng)，一直溫暖著(zhù)我”！話(huà)音剛落，老奶奶朝著(zhù)志愿們深深地鞠了一躬。
頓時(shí)，志愿者們熱淚盈眶，大家鼓起了雷鳴般的掌聲。這時(shí)人群中有個(gè)聲音響了起來(lái)：“你們作為志愿者，整天為別人忙前忙后，不后悔嗎”？我們異口同聲地說(shuō)：“不后悔！作為志愿者，我們很驕傲，因為能給大家帶來(lái)方便；作為志愿者，我們很自豪，因為能給大家帶來(lái)溫暖；作為志愿者，我們愿意付出一切，我們只是想給需要幫助的人們真切的呵護！
志愿者們來(lái)自各行各業(yè)，不同的年齡層，但他們卻都有一顆感恩的心。我發(fā)自?xún)刃牡南Ｍ�，多一些人加入這個(gè)群體，為更多需要幫助的人們服務(wù)。
冬日里的暖陽(yáng)作文 篇22
清晨，一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照進(jìn)我的眼球。我天生對光很敏感，現在睡不著(zhù)覺(jué)。從床上爬起來(lái)。素衣素面，敞開(kāi)大門(mén)迎接陽(yáng)光，擁抱陽(yáng)光。
漫步在學(xué)校的貓步上，安靜而開(kāi)放。地上到處是樹(shù)葉和小樹(shù)枝，增加了冬天的涼爽。陽(yáng)光透過(guò)葉隙，灑在林蔭道上，驅走了冬日的寒意。
沿著(zhù)長(cháng)長(cháng)的小路漫步，讓陽(yáng)光從縫隙中傾瀉而出，給我無(wú)盡的溫暖，沿著(zhù)路上散落的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，左拐右拐，尋找一個(gè)沒(méi)有建筑阻隔的空間，讓陽(yáng)光深深?lèi)?ài)著(zhù)。當我走到路的盡頭時(shí)，一片安寧祥和的凈土映入我的眼簾。
他的目光掃過(guò)空曠而安靜的草地，陽(yáng)光在滴落的人工草地上蓋上一層金色的薄紗。美使人神清氣爽，使人心曠神怡;溫暖和美麗與血液循環(huán)交織在身體的各個(gè)部位，給身體提供營(yíng)養和能量，為生命注入新的活力。
張開(kāi)你的雙手，擁抱太陽(yáng)，享受它溫暖的懷抱。慢慢打開(kāi)心門(mén)，讓陽(yáng)光進(jìn)入靈魂，清除青春不該有的污垢。洗凈并溫暖你的心靈，讓自己完全投入大自然的懷抱，享受此刻的寧靜。
找一把木椅，靜靜地坐在上面。冰冷的膠片微微合上，傾聽(tīng)著(zhù)來(lái)自大自然的呼喚。銀鈴般的鳥(niǎo)叫，風(fēng)的嬉鬧聲進(jìn)入我們的耳朵，嗅著(zhù)飛逝歲月的刺鼻氣味。
柔和的風(fēng)怒不可遏，像一只憤怒的老虎。肆無(wú)忌憚地玩弄著(zhù)我的綠絲，像聰明、淘氣、淘氣的小男孩從我最薄弱的防守進(jìn)攻，鉆進(jìn)我的領(lǐng)口、袖口，讓我毫無(wú)防備的直哆嗦。
站起來(lái)，我常常把衣領(lǐng)緊緊地裹起來(lái)，把手藏在口袋里，試圖驅走寒冷。面朝太陽(yáng)，微笑�？粗�(zhù)它慢慢地往上爬，期待著(zhù)它釋放出更多的熱量，來(lái)溫暖心靈。
冬天溫暖的陽(yáng)光是那么迷人，誘惑著(zhù)無(wú)數的男人、女人、老人和年輕人。他們慢慢地從溫暖的被窩里爬起來(lái)，穿了一會(huì )兒衣服，奔向溫暖的太陽(yáng)懷抱。此刻，溫暖已經(jīng)從最初的虛弱中撤退，變得更加強壯，釋放出穩定的熱量，驅走寒冷，滋養萬(wàn)物。
緊閉的門(mén)窗都打開(kāi)了，連窗簾也打開(kāi)了。原本寂靜、空曠的草坪也變得熱鬧起來(lái)，有說(shuō)有笑，嬉鬧鬧鬧，鬧出滿(mǎn)是鼓膜的聲音。不禁心中贊嘆，這魅力真是非同凡響!
在這忙亂的日子里，當沒(méi)有人陪你的時(shí)候，你會(huì )習慣性地覺(jué)得自己與這個(gè)世界格格不入，就像這個(gè)世界的棄兒。雖然我心里有許多復雜而不情愿的情感，但我最終還是選擇了另一片凈土，沒(méi)有任何人的干擾，靜靜地享受著(zhù)它那柔嫩的水的溫暖。
一把木椅，一張圓石桌，一杯白開(kāi)水，一首熟悉的古典老歌，一本墨跡濃重的紙質(zhì)書(shū)。在暖冬的陽(yáng)光下顯得格外寧靜，詩(shī)情畫(huà)意盡善盡美。
一杯熱水可以溫暖你的心，滋潤你的心，滋養你的心。聽(tīng)聽(tīng)過(guò)去最喜歡和最熟悉的曲子，列出所有塵封的記憶，曬曬太陽(yáng)，過(guò)濾和蒸發(fā)過(guò)去所有的不快。
在溫暖的陽(yáng)光下?lián)肀Т笞匀�，觀(guān)察別人的喜怒哀樂(lè )，在溫暖的冬日陽(yáng)光下在書(shū)中感受別人的感受，做自己想做的事，做自己喜歡的事，讓時(shí)間匆匆而過(guò)，為自己記錄下完美的時(shí)光。
在寒冷的冬天，如果有人給你一杯熱水，你會(huì )感到溫暖。如果有人在你餓的時(shí)候給你一片面包，你也會(huì )感到溫暖
雖然這個(gè)冬天很冷，但她就像陽(yáng)光一樣照耀著(zhù)我的心，讓我忘記了寒冷的冬天。她的微笑給我留下了更深的印象。即使我們再也見(jiàn)不到對方，她仍然是冬日里溫暖的太陽(yáng)。
在我的記憶中，她是一個(gè)溫柔而淘氣的人。她總是梳著(zhù)兩條辮子，長(cháng)發(fā)飄逸。她喜歡講故事。她講的故事常常使我發(fā)笑。她是我去年冬天遇到的好朋友。
去年冬天，我住在鄉下奶奶家。我去那兒的第一天就遇見(jiàn)了她。她喜歡穿棉襖，說(shuō)話(huà)聲音很大。一開(kāi)始我不喜歡她，直到那一天。那天早上我起得很早。我聽(tīng)到雞的啼叫聲，感到神清氣爽。我跑到外面去看看鄉村。我先去了菜地，看到地上有一層厚厚的霜。我剛要踩上去，就看見(jiàn)了她。她邊跑邊喊:“噢!你不能踩它。如果你踩到它，它就不會(huì )發(fā)芽!當她氣喘吁吁地跑過(guò)來(lái)時(shí)，我差點(diǎn)踩到她的一只腳。
冬日里的暖陽(yáng)作文 篇23
在寒冷的冬天里，有人給你一杯熱水你會(huì )感到溫暖，有人在你饑餓的時(shí)候給你一片面包，你也會(huì )感覺(jué)到溫暖……
今年的冬天雖然很冷很冷，但她就像是陽(yáng)光照在我的心上，讓我忘記冬天的寒冷。她的微笑更讓我記憶深刻，即使我們再也見(jiàn)不著(zhù)，她還仍然是冬日里的暖陽(yáng)。
她在我的記憶中是個(gè)溫柔、調皮的人，總愛(ài)扎著(zhù)兩個(gè)辮子，跑起來(lái)頭發(fā)飄逸，她喜歡講故事，她的故事常逗得我哈哈大笑。她是我在去年冬天里認識的好朋友。
去年的冬天，我是在農村的奶奶家過(guò)的。我去那兒的第一天便認識了她。她愛(ài)穿花棉襖，說(shuō)話(huà)聲音很大。剛開(kāi)始我對她并不喜歡，直到那天。那天一早我便起來(lái)了，聽(tīng)見(jiàn)雞叫聲，感覺(jué)神清氣爽，我跑到屋外，想仔細看看農村的風(fēng)景。我先到菜地里去，看到地上有一層厚厚的霜。我剛要踩上去，就看見(jiàn)了她。她邊跑邊喊:“哎呀!那不能踩，踩了菜就不發(fā)芽嘍!”等到她氣喘噓噓地跑過(guò)來(lái)，我的一只腳只差一點(diǎn)就踩到了。我沒(méi)有理她，她卻傻傻地笑起來(lái)，我一直都不知道有什么好笑的。我徑直跑到小湖邊，湖不大不小，上面還結了一層冰。我還從來(lái)沒(méi)有玩過(guò)溜冰這么危險的游戲。我兩只腳都在湖上時(shí)，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，我只感覺(jué)身體在下墜，接著(zhù)便大喊救命，我隱隱約約地看到了她。我被救上了岸，身上冷得直哆嗦。突然一陣溫暖讓我吃驚，原來(lái)是她在用自己身體的溫度來(lái)溫暖我。是她救了我，是她沒(méi)有畏懼湖水的冰冷，奮不顧身地救了我，我非常感激她。當寒假快過(guò)完時(shí)，我戀戀不舍地回了城市。我現在還記得當時(shí)的情景:在臨走前她笑了，她讓我記住了她的微笑，記住了在寒冷的冬天里還有她這個(gè)朋友在掛念我。
她就像冬日里的暖陽(yáng)，給了我不怕寒冷的勇氣，讓我在人生的道路上不怕艱辛。我會(huì )永遠記住她。
冬日里的暖陽(yáng)作文 篇24
終于等到放寒假了，外面寒冷的天讓我只得乖乖的待在家里。
每天待在家里，自然會(huì )顯得特別無(wú)聊，可是外面那么冷，又不能出去和我的朋友一起聚聚，真是無(wú)奈啊。在家里，我每天都在期盼著(zhù)下雪，因為看雪能成為我待在家里的快樂(lè )。
一天早上，我朦朧的睜開(kāi)眼睛，隨意地掃了一上窗外，我高興極了。因為整個(gè)世界都是白茫茫的一片了。
到了下午，我忽然想起來(lái)送報紙的王叔叔沒(méi)來(lái)了，我想了想，應該是因為今天下雪，道路不好走吧。晚上，聽(tīng)到門(mén)鈴聲，我還在想誰(shuí)會(huì )這么晚來(lái)啊。忙起身開(kāi)門(mén)，門(mén)外站著(zhù)一個(gè)年輕人，在疑惑中，他趕忙從身上拿出一份報紙給我。并說(shuō):“對不起，我來(lái)晚了，今天雪下得太大，道路實(shí)在是不好走�！闭f(shuō)完，靜靜地看著(zhù)我，眼睛里流露出深深的歉意。
我思索一陣，說(shuō):“那你是誰(shuí)，王叔叔呢?”年輕人解釋道:“我是他兒子，早上下雪，他不小心傷了腿，在醫院里，他叮囑過(guò)我，一定要把這些報紙準時(shí)送到，這是他的責任�！蔽亿s忙問(wèn):“嚴重嗎?王叔叔還好嗎?”“不算太嚴重，休息一陣兒就好了。所以這段時(shí)間都是我替爸爸送報�！彼谋砬閳远O了。我還想說(shuō)些什么，他卻連忙說(shuō):“我要趕快走了，還有幾份報紙沒(méi)送呢，回頭我還要去醫院看我爸爸呢。拜拜，小妹妹�！边�沒(méi)等我說(shuō)完再見(jiàn)，他就已經(jīng)沒(méi)有了蹤影。
他走后，我想了很久，他讓我很感動(dòng)。他替他父親履行了責任，他毫無(wú)怨言，他的孝順是我遠遠比不上的。
在寒假剩下的日子里，我再也不感覺(jué)到無(wú)聊了，因為我要經(jīng)常幫爸媽做些什么，只要我幫得上，我一定會(huì )去做的。那個(gè)孝順的年輕人，一直成為我的學(xué)習對象，他像冬天的陽(yáng)光照進(jìn)了我的心里，感動(dòng)了我，教會(huì )了我什么叫責任。
冬日里的暖陽(yáng)作文 篇25
這幾天天氣開(kāi)始冷了，早上到學(xué)校在操場(chǎng)上做操時(shí)還有一絲絲寒氣�？墒翘�(yáng)出來(lái)了后，暖洋洋的，我們脫了外套在陽(yáng)光下運動(dòng)、嬉鬧，溫暖而舒適。
這冬日里的太陽(yáng)太美好了，身心都覺(jué)得幸福。我想起在家里每天早晨，為了讓我吃上熱乎的早餐，外婆清早就起床為我忙碌;外公在寒冷的深夜起來(lái)為我蓋被子，結果感冒了;媽媽總在我學(xué)習是給我泡上我最?lèi)?ài)的熱果珍。我又想起在學(xué)校里，老師對我們上課時(shí)的淳淳教導，午間餐時(shí)的悉心照顧;同學(xué)間雖然打打鬧鬧，可當我不高興時(shí)，總有同學(xué)關(guān)心安慰。這一件件，一點(diǎn)點(diǎn)，不也在時(shí)時(shí)刻刻溫暖我的心。即使窗外寒風(fēng)呼嘯，我依然覺(jué)得溫暖，就象這冬日里的暖陽(yáng)。
但在我們附近不遠，報紙上說(shuō)有許多山區的小朋友他們午餐還只能吃冷饅頭，滴水成冰的天氣甚至沒(méi)鞋穿。我決定從今天起，不再用零花錢(qián)，我要存起來(lái)，捐給山區小朋友，愿他們能吃上熱午餐，能穿上暖和的衣服和鞋。
愿人人都能做這冬日暖陽(yáng)，愿善意和關(guān)懷能使這世界更美好。
冬日里的暖陽(yáng)作文 篇26
窗外，囂張的寒風(fēng)“呼啦呼啦”地咆哮著(zhù)，道路兩旁那可憐的光禿禿的柳樹(shù)哆嗦著(zhù)、搖晃著(zhù)，一陣接著(zhù)一陣，那是“嗚嗚”的聲響。它們是在唱歌，還是在哭泣呢？
看那整齊的柳樹(shù)，青青柳葉忍受不了寒風(fēng)的侵襲，早已枯敗凋落了，但它還是不停地揮動(dòng)著(zhù)柳條，似乎在不停地呼喚著(zhù)。
冒著(zhù)寒風(fēng)，我裹緊外衣，絲毫不懼，行走在落葉滿(mǎn)地的柏油路上。望著(zhù)那佝僂的柳樹(shù)，還有那纖瘦的柳條，我想起了慈祥的爺爺奶奶……
同樣是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天，我回到了久別的老家，回到了爺爺奶奶的身邊。老家的冬天每年都會(huì )下雪，寒冷就像家常便飯一般，人們都習以為常。
爺爺的年紀大了，身子越發(fā)不好了，花白的頭發(fā)，也染白了稀碎的胡須。本就佝僂著(zhù)的身子，還因為得了病，腿腳變得不利落了，說(shuō)話(huà)也是不清不楚的。所以，奶奶就每天陪伴在他身邊，就像樹(shù)的影子一樣時(shí)刻相隨。
那時(shí)候因為我還小，忍受不了戶(hù)外的寒冷，放學(xué)后就直奔家里去。
爺爺早已坐在他最喜愛(ài)的搖椅上，半瞇著(zhù)眼，一晃一晃的。聽(tīng)到我的聲音，爺爺就掙大著(zhù)眼，停止了搖晃，臉上頓時(shí)露出了笑容。爺爺便伸出的他枯枝般的大手，緊緊地捧著(zhù)我的小手，暖暖的、暖暖的`。接著(zhù)，就抱起我，松放在膝蓋上，雙手環(huán)抱著(zhù)，笑著(zhù)問(wèn)：“怎么裹得跟個(gè)粽子一樣，手還這么冰��？”臉上的皺紋似乎更深了些。
我憤憤不平地抱怨：“外面太冷了！手又沒(méi)衣服穿……”爺爺聽(tīng)了后，笑容消失了。他馬上放下我，走進(jìn)房間去了。我心里不安了起來(lái)，是我說(shuō)錯話(huà)了嗎？是我讓爺爺不高興了嗎？
不一會(huì )兒，爺爺手里拿了個(gè)充電的熱水袋慢慢地走了出來(lái)。臉上的笑容又回來(lái)了�！澳愕纫粫�(huì )兒，爺爺把它充好電，你的手就不冷了”爺爺邊找插座，邊高興地說(shuō)。我不安的心終于放了下來(lái)。
到了吃飯的時(shí)候，奶奶早已備好了飯菜，桌上冒著(zhù)熱騰騰的香氣。奶奶不停地往我碗里夾菜，邊夾邊催促說(shuō)：“中午學(xué)校沒(méi)吃好，回來(lái)快多吃點(diǎn)！”爺爺也時(shí)不時(shí)地支援奶奶，直到我放下筷子說(shuō)吃飽了才停下來(lái)。
第二天早上，起床一看，外面是雪白的世界。
爺爺卻從外面走了進(jìn)來(lái)，手里提著(zhù)一個(gè)袋子。笑呵呵地對我說(shuō)：“婷，來(lái)！試試手套！”哦！原來(lái)一大早，爺爺是出去買(mǎi)手套！爺爺迫不及待地拿出小手套，給我穿上，軟軟的、暖暖的……
外面的陽(yáng)光也慢慢從窗戶(hù)照了進(jìn)來(lái)，映在爺爺那滿(mǎn)是皺紋的臉上，似乎每一條皺紋都化作了一點(diǎn)溫暖、一份愛(ài)。
冬日里的暖陽(yáng)作文 篇27
在寒冷的冬日里，總有些事情，總有些場(chǎng)景，讓人暖流溢出。
清晨，一股霧霾的氣味撲進(jìn)鼻子里。慢慢的，一縷陽(yáng)光從濃霧中射出來(lái)，霧漸漸的散了變成了水珠。太陽(yáng)全部露出來(lái)，人們趕著(zhù)到外面曬太陽(yáng)。
我來(lái)到公園里，沐浴著(zhù)陽(yáng)光，悠閑地散步。當正我陶醉在陽(yáng)光下，隱約聽(tīng)見(jiàn)哭聲。我猛地一抬頭，朝著(zhù)哭聲方向望去，是一個(gè)小孩子在哭。聽(tīng)見(jiàn)哭聲，周邊的人都不約而同地跑向那個(gè)孩子。
我走近時(shí)，看到一位高大的男子蹲在小孩身邊，伸出了他的手，摸了摸那個(gè)孩子的頭，親切地問(wèn)：“怎么啦，小朋友？你為什么哭呀？需要我幫忙嗎？”
那個(gè)孩子畏懼地對他說(shuō)：“我和媽媽走散了”。那個(gè)男的又問(wèn)：“你記得你媽媽的手機號碼嗎？你打電話(huà)給她吧�！毙『⒅е嵛岬�、反反復復的，終于說(shuō)出了媽媽的手機號碼。
電話(huà)通了：“喂，你是不是和你的孩子走丟了？來(lái)街心公園這兒吧�！�
電話(huà)那邊傳來(lái)的聲音我聽(tīng)的不是非常清楚。不過(guò)我想對方一定非常著(zhù)急吧。在小孩媽媽沒(méi)到來(lái)之前，那位男子一直蹲在孩子身邊安慰著(zhù)他，在跟孩子說(shuō)媽媽很快就來(lái)了，不要怕哈，媽媽在來(lái)的路上。小孩子可能是心里又緊張再加上天氣本來(lái)就冷，他的腿有點(diǎn)發(fā)抖了。這時(shí)男子把他一把摟在懷里。這個(gè)動(dòng)作真的感動(dòng)了我。
一位頭發(fā)蓬亂、眼睛哭腫了的女士出現了，那個(gè)孩子看到了立馬撲過(guò)去，失聲痛哭起來(lái)：“媽媽?zhuān) 迸考泵Ρё∽约旱暮⒆�，不知道是傷心還是高興眼淚直流的。抱起孩子向那個(gè)男人走去，那個(gè)男人也站了起來(lái)。女士說(shuō)。：“真不知道怎么感謝你�！�
這位男人說(shuō)：“感謝就不要了，找到了就是最重要的啦！下次可不要再把孩子弄丟了�！�
男子轉身離去的那一刻，我頓時(shí)感覺(jué)他身上散發(fā)著(zhù)閃閃光芒。這陽(yáng)光就像是從他身上發(fā)出來(lái)的，特暖和！
冬日里的暖陽(yáng)作文 篇28
擁有一枚酥月，你能細聆月下牧笛飛揚；擁有一輪圓日，你能靜觀(guān)鳥(niǎo)靜花喧。書(shū)就是這般千變萬(wàn)化的。
春的綠意，夏的清風(fēng)，秋的金桂，冬的暖陽(yáng)。無(wú)一不從書(shū)中緩緩走來(lái)，向世人展示它們淡雅的芬芳，但我鐘情的還是那枚暖陽(yáng)。
窗戶(hù)被凍得“瑟瑟發(fā)抖”，它哆哆嗦嗦的打著(zhù)寒戰。冷風(fēng)硬是從門(mén)縫里擠了進(jìn)來(lái)，盡管它是個(gè)脂肪過(guò)多的大胖子。我迅速攤開(kāi)書(shū)，用鼻子使勁吸了一下——書(shū)頁(yè)上油墨的芬芳真醉人��！我喜歡指尖觸碰書(shū)角，聽(tīng)那細微的翻頁(yè)聲，很美妙的聲音。手心已有些溫熱。我讀出聲：“夏天的炎熱使得蟬無(wú)休止的叫著(zhù)……”那每一個(gè)文字都像是有神奇的魔力，我撫摸那些可愛(ài)的小字，感受每個(gè)文字生命的溫度。書(shū)為我打開(kāi)一條長(cháng)巷，它把春夏秋冬收集起來(lái)，放在寶葫蘆里融化掉，再制成許多新奇古怪的小餅干。春的味道是綠葉上盛不住的陽(yáng)光，夏的味道是早晨新鮮的陽(yáng)光，秋的味道是桂花花蕊上舞動(dòng)的陽(yáng)光，冬的味道是枯枝上那一抹新生的陽(yáng)光。所以說(shuō)，書(shū)是神奇的。品，摸，聞便可讓人領(lǐng)略它們獨特的風(fēng)采。古有惜花人之說(shuō)，今有惜書(shū)人之談，想必我就是惜書(shū)人。書(shū)是暖心的，也是暖筆的，筆的靈氣源于書(shū)本，生命安靜，厚重的本質(zhì)源于書(shū)本，一個(gè)民族的民風(fēng)源于書(shū)本。
我不想，電子書(shū)與鼠標的冷硬代替書(shū)本。在這個(gè)書(shū)本的溫暖漸漸被稀釋的時(shí)代，還有紙質(zhì)書(shū)的未來(lái)嗎？
靜夜，孤燈。一杯茶，一本安靜等待著(zhù)的書(shū)，在我心里升起一輪暖陽(yáng)。但愿，它永不落幕。
飛雪成花，如帶刺的玫瑰，劃傷我的臉頰，微風(fēng)拂過(guò)，撫摸臉頰。烏云散去，日光重現，親吻傷疤，成為冬日里最美的暖陽(yáng)。
雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停，沒(méi)有春雨的纏綿，沒(méi)有夏雨的狂暴，沒(méi)有秋雨的爽快，只是在這冷清的天氣，讓人不寒而栗。真倒霉，冬天本身就是個(gè)壞天氣，還加點(diǎn)兒雨，真是讓人感冒的節奏��！
“阿嚏——”我趕緊用衛生紙堵住鼻孔，鼻子已經(jīng)別我揉的通紅，剛擦完，這會(huì )兒鼻涕又流出來(lái)了，桌子上已堆滿(mǎn)了白色的小山包，鼻子里還堵塞著(zhù)，呼吸困難�！岸！鄙险n了，是語(yǔ)文課，講得是試卷當老師講到書(shū)法四大家時(shí)，我的鼻子開(kāi)始發(fā)癢，我止住呼吸，拼命想忍住，而是偏偏不為人意，又是一個(gè)響亮的噴嚏，我低下了頭，用余光向外瞟了一眼，發(fā)現大伙都用異樣的眼光瞧著(zhù)我，急忙把目光收了回來(lái)。
走在回“家”的路上，兩邊的樹(shù)木異常的蕭瑟，想冰棍似的，屹立在道路的兩旁，偶爾，幾片枯葉飄落，又吹向遠方�；氐綄嬍�，我直奔我溫暖的小窩，雖然蓋了很多層被子，卻還是冷的出奇，我拉緊了被子，只剩下鼻子露在外面。忽然沙沙作響，我抬起頭，她正望著(zhù)我，她那瞳孔中有森林似的生機勃勃。她把藥放在我的床頭，親切的說(shuō)：“把藥記得喝了，喝了就會(huì )好起來(lái)！”我支支吾吾的回應了幾聲，她在一旁囑咐了幾句，就回到了自己的床位上。那帶紅色的感冒藥，是冬天里的一把火，溫暖了我的心窩，是冬日里的暖陽(yáng)，驅走我身邊的惡魔，讓我幸�？鞓�(lè )！
她是我的知己、朋友，是冬日里的暖陽(yáng)，無(wú)論在多么壞的天氣，終會(huì )露出它最美的一面！
冬日里的暖陽(yáng)作文 篇29
冬日里的太陽(yáng)總是那么的令人期盼，令人珍惜�！}記
她，一雙爬滿(mǎn)皺紋的手上，倒映出了她的疲倦，她的辛勞。
她的臉上有一對早已暗淡無(wú)神的雙眼，但是這對眼睛卻同時(shí)也射出了她的慈愛(ài)和寬容。頭上的一根根銀絲，布滿(mǎn)全臉的皺紋……看著(zhù)總是令人心生愛(ài)憐。她就是我的奶奶。
奶奶對我很好，特別是我小時(shí)候，為我操碎了心，但她卻無(wú)怨無(wú)悔。
我小的時(shí)候，總是喜歡抱小狗，總被它的可愛(ài)模樣逗得心花怒放。但是，有一次，我和別人家的另一只小狗又瘋玩了起來(lái)，又是抱，又是跑的玩的別說(shuō)有多開(kāi)心了。但是，我剛回到家，就覺(jué)得自己身體上癢的不得了。奶奶聽(tīng)了，就看了看我叫著(zhù)癢的地方，看到我背上的一個(gè)個(gè)紅疙瘩，以為是蚊子咬的，于是就給我抹了點(diǎn)風(fēng)油精，想著(zhù)這事也就過(guò)去了，但是，第二天，我癢的更厲害了。奶奶聽(tīng)了很奇怪，就問(wèn)我怎么搞的，我就將那天和別人家小狗玩的事情告訴了奶奶，奶奶聽(tīng)了，看著(zhù)我，和藹的說(shuō)：“沒(méi)事的，沒(méi)事的，再給你抹點(diǎn)風(fēng)油精就行了�！闭f(shuō)著(zhù)就將我背上的紅疙瘩又抹了一些風(fēng)油精。
晚上，奶奶抱著(zhù)我，慢慢悠悠的唱著(zhù)她那個(gè)時(shí)代的老歌曲，而我就在這熟悉的歌聲中睡著(zhù)了……過(guò)了良久，睡眼朦朧我忽然醒了，卻發(fā)現奶奶不在床上，我很是納悶，大聲叫著(zhù)奶奶，可是卻沒(méi)有任何回應。我跑到客廳開(kāi)開(kāi)燈看了看表，哇，十點(diǎn)了！奶奶這么晚去哪里了呢？我的心里頓時(shí)出現了一個(gè)大大的問(wèn)號。
為了滿(mǎn)足我的好奇心，我跑到客廳悄悄地等起了奶奶。
五分鐘，十分鐘，二十分鐘……終于，樓道上響起了熟悉的腳步聲，我趕快將燈關(guān)掉，跑到了床上。門(mén)開(kāi)了，奶奶走了進(jìn)來(lái)。
忽然，一雙冰冷的大手掀開(kāi)了被子，將一種涼涼的東西抹到了我的背上。過(guò)了一會(huì )兒，又蓋上了，被窩暖暖的，我的心也暖暖的，眼淚也順著(zhù)鼻梁流了下來(lái)。
但是，也不知是被奶奶感動(dòng)的，還是因為別的事情。
其實(shí)，都不是，是因為奶奶對我的好，和對我的愛(ài)。
奶奶，你是我冬日里暖暖的太陽(yáng)。
冬日里的暖陽(yáng)作文 篇30
深冬，這一屢陽(yáng)光，足以把內心照亮。
剛剛下完雪，空氣中仍散不去的那陰冷氣息在飄浮，路邊的積雪堆的像這小山似的，但人們都毫無(wú)玩耍的念頭。
生物是我的必段課，可偏偏地方遠，再加上下雪，真不愧是“雪上加霜”。
把自己包裹嚴實(shí)，推車(chē)走出去，這才實(shí)際體會(huì )了一把如履薄冰的感覺(jué)，雪下了一晚，在地上結成一層厚厚的冰，慢慢探出一只腳，便立即被冰拉帶著(zhù)向前滑，根本停不下來(lái)，不出所料，車(chē)子和我摔得不仰馬翻，只好爬出來(lái)，小心翼翼地防止再次滑倒。
“哦，這鬼天氣，這鬼冰！”我抱怨著(zhù)。
轉角，推車(chē)慢走，不遠處一個(gè)深色的背影映入眼簾。
那深色的背影慢慢轉過(guò)來(lái)，露出他那半百的身軀，手里拿著(zhù)沾滿(mǎn)雪的大掃帚。
老人的眼窩深陷，露出一雙模糊晶體，臉上被刀刻了般的皺紋，似乎再一碰就會(huì )流血，被凍成紫紅的臉上沒(méi)有一點(diǎn)擋風(fēng)的東西，樸素的黑棉襖和帽子也擋不住寒風(fēng)，但老人仍佇立在風(fēng)中。
走近，才恍然明白他的意途，老人手拿掃帚，慢慢彎下僵硬彎著(zhù)的身軀，用手緊緊拿著(zhù)掃帚，將路面上的雪一點(diǎn)一點(diǎn)地掃開(kāi)，力道不大，但仍堅持著(zhù)，不管不顧寒風(fēng)的侵襲，遇到冰，他便用腳狠狠地踩，再挪動(dòng)身子將它掃干凈，低著(zhù)看地面，赫然出現了一道路，是老人用手一點(diǎn)一點(diǎn)掃出來(lái)的。
“爺爺，您在干什么？”路邊的小孩子好奇地問(wèn)。
“我在掃雪啊，掃出路來(lái)了，也就有了方向�！崩蠣敔敽吞@地笑著(zhù)說(shuō)。隨即又繼續彎下腰掃著(zhù)。
“嘶嘶”掃帚用力掃地發(fā)出的聲響一直在耳朵，走遠了，回頭一望，老人的身子似乎發(fā)出了溫暖的光，雖不明亮，但卻將四周的路都照亮，老人像冬日里的一抹暖陽(yáng)，掃開(kāi)層層積雪，散開(kāi)片片云層，透過(guò)一屢陽(yáng)光，將冷漠和淡薄照亮，不是幻覺(jué)，隱約間那掃帚，似乎掃去了人們心中的層層厚冰，讓人覺(jué)得真實(shí)的碎冰聲被一屢陽(yáng)光點(diǎn)亮，它驅散了寒冷，帶來(lái)了溫暖，給這個(gè)只為自己的社會(huì )注入了一屢陽(yáng)光，而老人，正是那冬日里的一抹暖陽(yáng)。
冬日里的一抹暖陽(yáng)，即使是萬(wàn)丈寒冰，也阻擋不了它內心的方向。
六：[冬日里的暖陽(yáng)]冬日里的暖陽(yáng)
一場(chǎng)瑞雪過(guò)后，溫暖的陽(yáng)光已灑向人間，大地被裝點(diǎn)成一個(gè)晶瑩的世界。
靠在公交車(chē)的椅背上，身體隨著(zhù)車(chē)廂一搖一晃，愜意極了。暖和的車(chē)廂里，大家你一言我一語(yǔ)，歡笑著(zhù)，迫切地向往著(zhù)家的懷抱。
公交車(chē)不緊不慢地又停了站，在人們鬧哄哄的喊叫聲里，大家終于都擠進(jìn)了狹小的車(chē)廂。隔著(zhù)車(chē)窗，我猛然瞅見(jiàn)車(chē)后還有一段距離的地方，有個(gè)人似乎想要趕上這輛公交，可怎么走得一瘸一拐的？仔細看才發(fā)現，他是位殘疾老大爺。一條腿已沒(méi)有了，靠貼身的拐杖支撐著(zhù)吃力向前移。他張著(zhù)嘴大口大口地喘氣，陽(yáng)光下，幾乎能感受到他額上細密的汗珠。即使如此艱難而急迫地前行，距離公交仍有好長(cháng)距離。我心里感嘆，看來(lái)，他只能等下一輛車(chē)了。
突然，站臺上一抹身影匆匆奔到他跟前，是個(gè)瘦弱的年輕小伙，在老大爺詫異的眼神中，年輕人拿過(guò)他的雙拐，彎下腰想要背起他。老大爺爺終于回過(guò)神來(lái)，連連擺手，好像在說(shuō)不用。年輕人卻執意將他的雙臂撐在自己肩上，迅速背起他大步走來(lái)。老大爺弓起身子，盡量不讓年輕人太累。陽(yáng)光下，年輕人倔強的眼神與老大爺眼中溢出的快樂(lè )光芒交相輝映，這瞬間的美麗便深深定格在我的心里。
公交車(chē)就這么靜靜地停在那里，車(chē)廂里也從剛剛的喧鬧里脫離出來(lái)，所有人的目光都牽系著(zhù)他們，沒(méi)有抱怨，沒(méi)有催促。早有人下了車(chē)，伸手幫忙拿拐杖，攙起老大爺上了車(chē)。年輕人又回到了站臺上，眼神淡淡的，似乎剛才什么都沒(méi)有發(fā)生。
車(chē)廂里狹窄的空間里讓出了一條小小的通道，老大爺不停地說(shuō)著(zhù)“謝謝，”臉上的皺紋便綻成了一朵菊花。座位早就讓出了幾個(gè)，一個(gè)小女孩用清脆的聲音喊著(zhù)：“大爺快坐這兒！”老大爺咧開(kāi)嘴，露出參差不齊的牙齒，沖她憨憨地笑著(zhù)，眼中閃動(dòng)著(zhù)一絲晶瑩。等他坐穩，公交車(chē)終于緩緩開(kāi)動(dòng)了。
眺望著(zhù)潔白無(wú)暇的雪景，感受著(zhù)冬陽(yáng)暖暖的光芒，我的心禁不住發(fā)出由衷的贊嘆：
真的好美！這冬日里的暖陽(yáng)！
冬日里的暖陽(yáng)作文 篇31
你的話(huà)是冬日里的暖陽(yáng)，是迷失森林中的指路牌，是世界上最美妙的旋律。
凜冽的寒風(fēng)瑟瑟地吹著(zhù)，我背著(zhù)行囊，止步不前，再也無(wú)力出發(fā)。
你和我一樣，手背被吹得發(fā)涼，臉龐被吹得發(fā)燙，你的笑容還習以為常地掛在臉上，而我，卻如同一只落湯雞，垂頭喪氣地看著(zhù)被否定的分數，很是凄涼。
我們步行著(zhù)走回家，天色微微暗，天邊的紅霞漸漸下沉，等待最后一縷夕陽(yáng)灑落肩頭。心凝結為一塊冰，似乎美好的未來(lái)摧毀于這次周練，心中希望之苗已蔫。淚水在眼眶里打轉，矇眬了我的雙眼。我抬起頭望望天，那瞬間拉黑的幕布也在無(wú)情地嘲笑我，凌亂的樹(shù)葉再也沒(méi)了那少女輕盈的舞姿，腳步與水泥地的摩擦聲也變得沉重。
我似乎迷失了方向，酸楚之淚滴入心田。
嘿！有什么想不開(kāi)的，至于嗎？快看，拐口的那一棵白楊。你拍拍我的肩，激動(dòng)地喊。
原本以為是一棵枝繁葉茂的樹(shù)，誰(shuí)知，卻恰恰相反：古老的粗樹(shù)干上映出了歲的的點(diǎn)點(diǎn)斑痕，樹(shù)葉凋零般掛在枝干上，仿佛輕輕一口氣就可以將它吹落。我看著(zhù)它，嘆了口氣：哎，這棵樹(shù)像極了現在的我，只要一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)沙的力量，那襁褓便會(huì )被推翻。古老的枝干不過(guò)是弱不禁風(fēng)的模樣，讓人看了之后更是心寒，我和它一樣挫敗、無(wú)能，無(wú)法面對一切磨難，你讓我看什么呢？?jì)H僅這慘淡的一幕嗎？
不不不，你真是錯了！風(fēng)中，斷斷續續的語(yǔ)音剛傳入耳邊，你便把我拉上前了一步。
這些枝干盤(pán)曲一團，是為什么？即使它生長(cháng)于陰暗潮濕，無(wú)人噓寒問(wèn)暖，但它有力的枝干仍然盤(pán)成一團，為了汲取更多的陽(yáng)光和雨露，用盡氣力往上伸展。這說(shuō)明它心中還有希望啊，連一棵看似枯萎的樹(shù)心中都貯存希望，你就不能嗎？你堅定地說(shuō)道。
瞬間，心中的冰塊慢慢蒸發(fā)，熱浪蔓延全身，由內而外感到溫暖。你的話(huà)是冬日里的暖陽(yáng)，是迷失森林中的指路牌，是世界上最美妙的旋律！
風(fēng)中，我微笑著(zhù)，加快了腳步
冬日里的暖陽(yáng)作文 篇32
冬天，一個(gè)令人害怕的季節，一個(gè)寒冷的季節。
大街上寒風(fēng)呼嘯，北風(fēng)像瘋了一般向我的衣服里灌，凍得我直打哆嗦，吹在臉上更像針扎一樣痛。街上一個(gè)行人也沒(méi)有，就連兩邊的商店也大都關(guān)了門(mén)。唉！這時(shí)我的心也是冰涼的，不免有幾絲抱怨：這樣一個(gè)大冷天，還要去上素描課，這難道是想要凍僵我嗎？
這時(shí)，我隱約看到，街那頭有一個(gè)黃色的影子。走近一看，那是一位臉上布滿(mǎn)歲月痕跡的環(huán)衛工奶奶，她穿著(zhù)一身黃色工作服，滿(mǎn)是青筋的手上拿著(zhù)一個(gè)大掃把，正在費力地掃著(zhù)垃圾。風(fēng)似乎在跟她作對，一會(huì )把垃圾吹到這，一會(huì )又吹到那，不一會(huì )工夫奶奶就已經(jīng)是滿(mǎn)頭大汗了。這時(shí)候，不知道怎么回事，一絲絲的暖意涌上心頭。我想，這么冷的天這位奶奶怎么還不回家呢，怎么還在打掃衛生呢？于是我疾步走了過(guò)去，說(shuō)：“奶奶，這么大冷的天，快點(diǎn)回家吧�！蹦棠剔D頭答道：“不行啊，我們環(huán)衛工的職責就是為大家打掃衛生，讓環(huán)境變好�！蔽覞M(mǎn)面通紅，心想：是啊，每個(gè)人都有自己的職業(yè)，每個(gè)人也都應該敬業(yè)。
一瞬間，我覺(jué)得面前的環(huán)衛工，不僅是環(huán)境的清潔工，更是冬日里一輪暖陽(yáng)。
風(fēng)仍在吹著(zhù)，可我并不冷了，因為有一束陽(yáng)光照在我的心上，讓我覺(jué)得暖暖的。
我大步向素描班走去。
冬日里的暖陽(yáng)作文 篇33
冬天是寒冷的，可是在那一個(gè)冬日，我卻感到很溫暖。
那天下著(zhù)大雨，寒風(fēng)呼嘯，不時(shí)還飄點(diǎn)雪花。寒風(fēng)卷著(zhù)雨點(diǎn)，一股腦的往我衣服里面鉆，我不禁打了一個(gè)寒顫，把身體蜷縮著(zhù)，把衣服緊緊地裹在身上。我坐在爸爸的電瓶車(chē)上，心里一直在埋怨著(zhù)：為什么這么冷的天還要上學(xué)，路上沒(méi)有一個(gè)行人，除了我們也沒(méi)有一輛電瓶車(chē)，其他人全部坐在車(chē)里，我的心也完全冰冷了。
那天有一節美術(shù)課，是用顏料畫(huà)畫(huà)，下課后，同學(xué)們蜂擁跑到廁所，洗完顏料后便一哄而散。我在洗手間的時(shí)候，看見(jiàn)了那感人的一幕。
保潔阿姨手里拿著(zhù)塊抹布，在仔細地擦著(zhù)洗手臺。阿姨走近我的時(shí)候，我發(fā)現阿姨的手上露出一條條如同蜘蛛網(wǎng)一樣的青筋。手上全都紅了，圍裙也全濕透了，手和圍裙上面沾滿(mǎn)了顏料，可阿姨的臉上卻沒(méi)有半點(diǎn)埋怨，仍然在那里任勞任怨地埋頭苦干。我心想：這么冷的天，阿姨還在用手洗抹布，真了不起。我洗顏料都要用毛筆，阿姨這樣勞動(dòng)，難道不是為了讓我們在學(xué)校里能有一個(gè)干凈的學(xué)習環(huán)境嗎？
天上的雨仍然在下著(zhù)，外面很冷，可是我的心里卻是暖洋洋的！
冬日里的暖陽(yáng)作文 篇34
前一段時(shí)間天氣莫名其妙的冷了起來(lái)，好像家里最厚的衣服都溫暖不了自己，這個(gè)怕冷的身體，因此，每天都穿的特別的厚，整個(gè)人也變得特別的笨拙！
可是最近一段時(shí)間，氣溫又有了明顯的回升！
以至于走到店里的時(shí)候也不是那種刺骨的寒冷，再加上可能最近一段時(shí)間暖氣開(kāi)了的原因吧，總覺(jué)得店里的溫度還不冷不熱的，剛剛好！
其實(shí)自己最喜歡的時(shí)光就是早晨，太陽(yáng)透過(guò)窗戶(hù)照進(jìn)店里的時(shí)候，在沒(méi)有客戶(hù)進(jìn)店的時(shí)候搬一個(gè)椅子坐在門(mén)口，感受著(zhù)冬日的暖陽(yáng)，真的是讓人感覺(jué)特別的開(kāi)心，特別的溫暖！
中午來(lái)到店里的時(shí)候，店里就自己一個(gè)人，這個(gè)時(shí)候，陽(yáng)光也正好透過(guò)窗戶(hù)照進(jìn)店里，搬個(gè)凳子坐在窗戶(hù)旁邊，讓暖暖的陽(yáng)光照在自己身上，讓人感覺(jué)如果頃刻間八十歲也沒(méi)有關(guān)系。
可能自己真的是一個(gè)感性的人吧！
好多人都希望可以活的長(cháng)長(cháng)久久的，可是對于自己來(lái)說(shuō)，卻不這樣想，總覺(jué)得生命的意義在于它的寬度，而不在于它的長(cháng)度，并且有的時(shí)候發(fā)生一些不開(kāi)心的事情的時(shí)候，自己總覺(jué)得想要有一種離開(kāi)這個(gè)世界的沖動(dòng)！
這樣的想法真的是挺不好的！但是感受一下冬日的暖陽(yáng)，感覺(jué)生命其實(shí)也活著(zhù)挺不錯的！
冬日的暖陽(yáng)，讓自己溫暖，同時(shí)也告訴自己，其實(shí)生活中沒(méi)有什么事情是一直都是不好的，就像天氣一樣，再大的狂風(fēng)暴雨也不會(huì )一直都是那樣子的，在寒冷的天氣，也總有氣溫回升的一天！
我們需要做的也只是耐心的等待，等待著(zhù)冬日暖陽(yáng)的到來(lái)！
冬日里的暖陽(yáng)作文 篇35
十二月的江灘和其他時(shí)候的景色都大不一樣，在清晨，這里的一切都是欣欣然的，充滿(mǎn)著(zhù)生活的氣息。他把冬日的獨特之美展現的淋漓盡致，讓人忍不住停留下來(lái)欣賞。
隨著(zhù)太陽(yáng)緩緩升起，它代表著(zhù)新的一天即將開(kāi)啟，它散發(fā)著(zhù)耀眼的光芒，這一束光十分美好，讓整個(gè)人都暖洋洋的，它應該是冬日里人們唯一的慰藉了。從不遠處看太陽(yáng)，像一個(gè)閃著(zhù)金光的雞蛋黃，圓圓的，可愛(ài)極了！它散發(fā)出的光，讓層層相隔的翠綠的樹(shù)枝變成了金色，一陣小風(fēng)吹來(lái)枝條微微晃動(dòng)，雖然有些晃眼，但這朦朧的感覺(jué)真的非常美！
往右看去，映入眼簾的便是滿(mǎn)地的小草，草上的葉子不大也不小，橢圓形的葉子上是一層半透明的白霜�？吹竭@一景象，我甚至產(chǎn)生了錯覺(jué)，以為現在還是初春，萬(wàn)物剛剛復蘇，充滿(mǎn)蓬勃的朝氣。那一刻，我感到心曠神怡，仿佛空氣都變清新了，我看著(zhù)遍地的小草，不禁感嘆江灘的美麗。
往前走幾步，由綠色和白色組成的蘆葦十分吸引人注目，白色的蘆葦看起來(lái)輕飄飄的，仿佛隨時(shí)都有可能被風(fēng)壓彎身子。蘆葦在風(fēng)中起舞，它們在太陽(yáng)溫暖的懷抱下盡情舞蹈，跳得可真漂亮。再下幾級臺階近點(diǎn)兒觀(guān)察，果然角度不同，風(fēng)景也不同，蘆葦上的紋理從模糊變得清晰可見(jiàn)，這使他更有生命力了。我想，這青綠色應該就是大自然的顏色吧！
忽然一只鳥(niǎo)從天空中飛去，在太陽(yáng)下，它雖顯得有些樸素，但很活潑，在陽(yáng)光下斜飛，想想就特別美，我沉浸于美景中無(wú)法自拔……冬日的江灘的的確確是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
冬日里的暖陽(yáng)作文 篇36
早晨，走在布滿(mǎn)朝陽(yáng)的小路上，我感受到冬天早晨的第一縷陽(yáng)光是多么溫暖。
在一天溫暖但冰涼的冬晨，來(lái)到了波光粼粼的江邊。走在進(jìn)去的小道上，旁邊是一排不畏寒風(fēng)的小樹(shù)和一片長(cháng)著(zhù)小草的空地。從遠處望去，太陽(yáng)只露出了一個(gè)尖尖角，照耀的光也只灑在了一部分的小路上。
接著(zhù)往下走，腳下是一條蜿蜒的小道，旁邊也種了一排整齊的小樹(shù)，擋住了冬晨溫暖的陽(yáng)光，留下了清涼的樹(shù)蔭，冷漠地注視著(zhù)來(lái)往匆忙的行人。
不知走了多久，來(lái)到了清爽的蘆葦蕩前的一個(gè)石臺上。蘆葦蕩前的一排小樹(shù)，每一片葉子都像一個(gè)全新的充滿(mǎn)暖陽(yáng)的生命。一顆顆挺拔的小樹(shù)，都像一位慈祥的母親，堅強地站立在無(wú)情的風(fēng)雪中，保護自己身上像幼兒一樣的翠綠葉子�？聪蚪�，太陽(yáng)已過(guò)了水平線(xiàn)，火紅的太陽(yáng)溫暖地照耀在我的身上。對面的武昌被初生的太陽(yáng)光“分”成了兩半，火紅的陽(yáng)光像一扇心靈的天窗開(kāi)在了長(cháng)江上，讓早上黯然失色的長(cháng)江上多添了一分色彩。
順著(zhù)樓梯走道了蘆葦蕩前，一穗穗美麗的蘆葦形成了一排一排的蘆葦蕩。風(fēng)一吹，一排排地低彎了頭的蘆葦被風(fēng)吹地抬起了沉重的“頭”，扭著(zhù)纖細的身軀，在風(fēng)中“舞蹈”。
我癡癡地看了好一會(huì )兒，才肯走出江灘。離開(kāi)后，蘆葦蕩的場(chǎng)景在我腦海中久久不能散去。出了江灘，我又回頭看了看已經(jīng)掛在天空那么紅、那么亮的太陽(yáng)，真想在江灘一邊欣賞挺拔的小樹(shù)，一邊看著(zhù)美麗的冬日暖陽(yáng)��！
冬日里的暖陽(yáng)作文 篇37
冬日的陽(yáng)光照耀著(zhù)大地，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上嬉戲玩耍著(zhù)，一陣東方吹在我身上，使我不禁感到一絲寒意，便拉緊了衣服。我漫步在江灘的小道上，正值清晨，江灘幾乎沒(méi)什么人，顯得有些清冷。
太陽(yáng)剛露出頭，便染紅了周?chē)囊黄�，紅里透著(zhù)一點(diǎn)金黃，好似一個(gè)好奇的孩子探出頭望著(zhù)外面的世界。我俯下頭，一株挨著(zhù)一株的小草不留一點(diǎn)兒縫隙，好像正頂著(zhù)寒風(fēng)，擠在一起取暖�？上У氖�，它已喪失了原本的翠綠，而是變得枯黃。我繼續向前走著(zhù)，被那一抹綠所吸引，那一排排有序的樹(shù)，絲毫不管冬日的寒冷，仍然向陽(yáng)生長(cháng)著(zhù)，綠葉掛滿(mǎn)了它的枝頭，顯得別有一番生機，而一旁的幾棵樹(shù)葉子卻已經(jīng)掉完，只剩下樹(shù)枝與樹(shù)干在寒風(fēng)中挺立著(zhù)，顯得有些孤獨。
太陽(yáng)已經(jīng)升到了地平線(xiàn)的上方，周?chē)鷰灼贫浔蝗境闪瞬噬�，真是別有一番風(fēng)味。我沿著(zhù)江灘的小泥路走著(zhù)，陽(yáng)光透過(guò)那異常茂盛的樹(shù)照在我的臉上，就連樹(shù)也變得有些黃金，太陽(yáng)在大樹(shù)的遮擋下若隱若現，時(shí)明時(shí)暗，讓人有些難以琢磨，就這樣過(guò)了許久，終于穿過(guò)了那綠樹(shù)，見(jiàn)到了太陽(yáng)的全部面貌。果然，如果不經(jīng)歷黑暗獨自?shī)^斗，怎能見(jiàn)到光明？
長(cháng)江大橋出現在了我的眼前，上面的車(chē)輛十分稀少，只是時(shí)不時(shí)有一輛車(chē)在我眼前飛奔而過(guò)，然后便消失的無(wú)影無(wú)蹤。今天的天氣很好，在陽(yáng)光的照射下，對岸的高樓自然能看到。我扭過(guò)頭，還未建完的大樓上的吊車(chē)已在工作，為還未建好的外立面的樓工作著(zhù)。
這些美景令我癡迷，花花木木都有一番風(fēng)味，令我難以忘懷，刻在了我的內心深處，仿佛是一段美妙的音樂(lè )。
冬日里的暖陽(yáng)作文 篇38
在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天，地上披上了一層厚厚的白地毯，天氣出奇的冷，直冷到人的心里。
我和兒子走著(zhù)走著(zhù)，突然兒子叫了起來(lái)：“媽媽快看��！那邊好多人呢！我們去看看吧！”“好的，好的�！蔽依�(zhù)兒子的手走了過(guò)去，不禁嚇呆了，這時(shí)候我看到一翻景象：一個(gè)老奶奶在冰天雪地的路上跪著(zhù)，面前擺著(zhù)一個(gè)盆子，衣服破爛不堪，一看便看出來(lái)她是在要錢(qián)。我們看到那群人只看卻不給那個(gè)老奶奶錢(qián)，兒子便說(shuō)：“媽媽?zhuān)每蓱z��！給她一塊錢(qián)好了！”我不由分說(shuō)便拿出一塊錢(qián)遞給兒子，“去！給她去吧！”只見(jiàn)兒子快速走到那位老奶奶面前，把一塊錢(qián)放到盆子里，老奶奶見(jiàn)了，便跪著(zhù)磕頭，嘴里不停地喊著(zhù)：“謝謝，謝謝……”那些人見(jiàn)兒子給了一塊錢(qián)，還是個(gè)小孩，便紛紛給了老奶奶很多錢(qián)，她不斷磕頭感謝，不住的說(shuō)“謝謝”。我見(jiàn)了，只覺(jué)得有一股暖流跑到心里，我感動(dòng)極了，看見(jiàn)有人還給了2元，5元……這些雖然是小錢(qián)但老人不斷的磕頭感謝，我不禁臉紅了，想想我只給了1塊錢(qián)，而他們……可我卻為兒子是第一個(gè)帶頭的而感到驕傲，于是又感到一陣陣溫暖流上心頭來(lái)，他們的品格使我深深感動(dòng)了。
望著(zhù)寒冷的天氣，想到人們行為，心里感到夏天一般溫暖，有什么能比的上人與人之間的這種真情，這種相互信任，相互幫助呢！
冬日里的暖陽(yáng)作文 篇39
她，曾經(jīng)是一個(gè)生活在幸福家庭里的孩子，她有著(zhù)愛(ài)她的爸爸，媽媽?zhuān)詾�，�?huì )一直那么幸福。終于有一天，一個(gè)噩耗降臨在她頭上——她的爸爸媽媽意外去世了，這對于一個(gè)十幾歲的小女孩來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一個(gè)巨大的打擊。她沒(méi)有親戚，父母離開(kāi)后，她便沒(méi)有任何家人了。年幼的她供不起樓，上不起學(xué)，沒(méi)有能力撐起一個(gè)家，無(wú)助的她便無(wú)家可歸。
她一個(gè)人拿著(zhù)一個(gè)碗跪在大街上乞討。這時(shí)正值寒冬，北風(fēng)無(wú)情地向女孩吹去，在地上的女孩瑟瑟發(fā)抖，身子縮成一團，用手包住已經(jīng)凍僵的大腿。她身上只穿著(zhù)幾件單薄的衣服在其它孩子眼中猶如仙女般的雪花，對她而言就是可怕的怪物！它不是美麗圣潔的，而是冷酷無(wú)情的。女孩心里想著(zhù)。
女孩又冷又餓，她多么想吃那香噴噴的面包、熱騰騰的餃子�？涩F實(shí)總是殘酷的，女孩的碗里始終空空如也�！皨寢�?zhuān)莻�(gè)姐姐好可伶，我能不能給點(diǎn)錢(qián)給她？”一聲稚嫩的聲音打斷了女孩的思緒，她抬起頭以充滿(mǎn)期待的眼光看向中年婦女�！安恍��！敝心陭D女拉起小孩的手，“離這種人遠點(diǎn)，臟兮兮，都不知道有沒(méi)有��！”說(shuō)完快速地離開(kāi)了女孩的視線(xiàn)。女孩慢慢低下了頭，她早已習慣人們的冷漠和奚落，只是此時(shí)心更冷罷了。雪花飄舞，冷風(fēng)呼嘯，也許我很快就可以看到你們了，爸爸媽媽?zhuān)⒌难蹨I涌上眼眶。
“沒(méi)事吧？”溫柔的聲音從頭上傳來(lái)。女孩用手擦了擦眼淚，緩緩抬起頭，“沒(méi)事�！庇橙胙酆熓且晃粠洑獾男』镒�，他的眼睛是棕色，和別人不一樣的是——他的眼神是溫暖的。他看了看她空空如也的碗，眼里閃過(guò)一絲不忍，他掏出錢(qián)包拿出一張面值100的鈔票，他于是蹲下，讓女孩感受到了失去依舊的東西，平等！他伸手想要把錢(qián)放進(jìn)碗里，“你不害怕我有什么病嗎？”女孩吐出幾個(gè)冰冷冷的字�！捌鋵�(shí)，”他笑了笑，笑得無(wú)比燦爛“我是醫生！”他把錢(qián)放進(jìn)碗里。女孩愣了愣，“謝謝你�！薄叭羰悄�，我也希望有人幫助我�！迸⑹侨绱寺淦�，可他卻能設身處地理解她。他離開(kāi)了，女孩看著(zhù)他的背影，眼淚又來(lái)了。
如果飄落的雪花是冬天，如果刮過(guò)的冷風(fēng)是冬天，如果狠心的婦女是冬天，那么，他遇見(jiàn)的她，必定是冬日里的暖陽(yáng)！
冬日里的暖陽(yáng)作文 篇40
冷風(fēng)肆無(wú)忌憚地呼嘯著(zhù)，從我臉邊刮過(guò)。眼前依舊是熟悉的車(chē)站，還有幾個(gè)哆嗦的身影。我也正想打個(gè)冷戰，忽然摸到口袋里的一枚硬幣，一陣溫暖的記憶襲來(lái)，讓我想起那抹動(dòng)人的冬日陽(yáng)光……
那天也如今天這般氣溫驟降，我的臉不知道被冷風(fēng)“扇”了多少個(gè)巴掌了，鼻子通紅。等車(chē)的人越來(lái)越多，回家的那輛車(chē)卻姍姍來(lái)遲。天越來(lái)越黑，人群也越發(fā)焦躁：“真是的！等了那么久，怎么還不來(lái)？”“就是！孩子在家里都等急了�！薄坝掷溆逐I，今天公交車(chē)是怎么了？！”看著(zhù)她們對到來(lái)車(chē)輛的無(wú)視，聽(tīng)著(zhù)她們的抱怨，我嘆了口氣，想來(lái)她們和我是同一輛車(chē)。
車(chē)在期待中蹣跚地停住了腳步，車(chē)門(mén)像上世紀的窗緩慢而僵硬地打開(kāi)了，人群蜂擁而上，我都快被擠成“肉餅”了�！安灰獢D，不要擠��！”我使出最后的力氣吼了一聲，但很快就被嘈雜聲淹沒(méi)了。等我終于被扭曲地擠到投幣處時(shí)，趕緊摸了摸口袋，沒(méi)有！我又往另一個(gè)口袋摸了摸，沒(méi)有！狼狽地翻了一遍書(shū)包，沒(méi)有！
司機冷冷地掃了我一眼，皺了皺眉頭，我感覺(jué)氣溫降到了冰點(diǎn)。司機不耐煩地催促道：“到底有沒(méi)有錢(qián)嘞，沒(méi)有就下車(chē)！”我低著(zhù)漲紅的臉：“我……有錢(qián)……”整個(gè)車(chē)廂好像忽然安靜了下來(lái)，靜得能清楚地聽(tīng)見(jiàn)她們的對白：“快點(diǎn)啊，沒(méi)有就先下車(chē)啊，別擋在前面啊�！薄巴贤侠�，現在的學(xué)生也是的�！蔽翌D時(shí)就像是霜打的茄子一般，蔫了下去�！跋萝�(chē)！”……
尷尬中，一陣溫柔的聲音響起：“我幫她付�！蔽覍ふ夷且坏缆曇舻膩�(lái)源。只見(jiàn)她艱難地穿過(guò)人群走到了前面，終于有一塊可以站穩腳的地方后，她喘了口氣，便快步地走向前。一雙細白的手伸到了投幣箱前，兩枚硬幣順著(zhù)箱子上的小孔向下滑去。在寒冷的黃昏里，閃出溫暖的白光，就像一抹冬日里的暖陽(yáng)照在我的心上。硬幣落下去后清脆的聲響，如悅耳的音樂(lè )一直在我耳邊回響。
我感激地看了看這名雋秀的女子，一時(shí)有許多話(huà)語(yǔ)想對她說(shuō)，涌到嘴邊就是最誠懇的一句：“謝謝！”她淡淡地笑了笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭，就回到了自己的位置上。
這之后我沒(méi)再見(jiàn)過(guò)她，而那時(shí)她投落的兩枚硬幣的光，一直就像我成長(cháng)路上的一抹暖陽(yáng)，溫暖著(zhù)我前行。
冬日里的暖陽(yáng)作文 篇41
上周，我們學(xué)校全體師生發(fā)動(dòng)了一場(chǎng)愛(ài)心捐贈活動(dòng)。我們要為四川貧困小朋友送去冬日里的溫暖。
當老師公布這個(gè)消息時(shí)，我們班同學(xué)個(gè)個(gè)熱情高漲。有的說(shuō)要捐棉衣，有的說(shuō)要捐文具，還有的說(shuō)要捐書(shū)籍，教室里一下子議論開(kāi)了…都說(shuō)：人間處處有真情，給予他人不需要理由，幫助他人更是一件快樂(lè )的事。瞧瞧我們班每個(gè)同學(xué)臉上的笑容就知道了。
那天放學(xué)后，一到家我放下書(shū)包，匆匆跑進(jìn)臥室，打開(kāi)衣柜，找出了幾件我小時(shí)候穿過(guò)的棉衣。接著(zhù)我又打開(kāi)鞋柜，翻出了兩雙我幾乎沒(méi)穿過(guò)的鞋子。我和媽媽一起把這些棉衣、毛衣、毛褲清洗干凈、曬干。又把鞋子的鞋底刷了又刷，再將它們疊放整齊，放進(jìn)袋子里。我還想為他們送些精神糧食，于是我又從書(shū)架上取下了幾本我最?lèi)?ài)看的書(shū)。
捐贈的那天早晨，我背著(zhù)書(shū)包，左手提著(zhù)一包衣物，右手挎著(zhù)一袋書(shū)，媽媽手里還幫我拿著(zhù)兩雙鞋。一路上，穿著(zhù)校服的同學(xué)們和我一樣或提或背著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的袋子向學(xué)校走去。
一到風(fēng)雨操場(chǎng)，我被眼前的景象驚住了。若大一個(gè)風(fēng)雨操場(chǎng)的一角占滿(mǎn)了各類(lèi)捐贈物品簡(jiǎn)直可以堆成一座小山了。連兩個(gè)乒乓球桌上也放滿(mǎn)了書(shū)籍。家委會(huì )的阿姨們和老師們還在忙著(zhù)接收陸續送來(lái)的愛(ài)心捐贈物品呢。有了這些愛(ài)心物品，四川小朋友足以抵擋這個(gè)寒冬了。
這一件件棉衣，一雙雙棉鞋，一本本書(shū)籍，帶去了冬日里的溫暖，也帶去了我們濃濃的愛(ài)。
冬日里的暖陽(yáng)作文 篇42
還記得四年級的一個(gè)冬天，我同學(xué)的媽媽組織了一個(gè)在泉城廣場(chǎng)的義賣(mài)活動(dòng)。
當時(shí)因為是冬天，我們穿的又是校服，所以盡管里面穿了毛衣，還是冷的發(fā)抖。我走到一位大姐姐面前，問(wèn)她：“姐姐，要一份報紙嗎？”那位大姐姐看我是一個(gè)小孩，又穿的這么少，不禁皺起了眉頭，用有些關(guān)懷的口氣問(wèn)我：“小朋友，是誰(shuí)讓你來(lái)賣(mài)報紙的呀？”“我們是參加義賣(mài)活動(dòng)的，”我指了指家長(cháng)的方向，“我們要把賣(mài)報紙的錢(qián)捐給災區，瞧！”
我想：這位姐姐一定是誤會(huì )了，會(huì )不會(huì )把我們當成壞人或是誤認為被壞人控制了？她松了一口氣，說(shuō)：“哦，這樣��！那我要兩份報紙�！闭f(shuō)著(zhù)，她遞給了我五塊錢(qián)�！斑@個(gè)報紙是……”我剛想要說(shuō)這個(gè)報紙是五角錢(qián)一份的，可立刻就被打斷了�！皼](méi)關(guān)系，就當我買(mǎi)了十份吧！”大姐姐溫柔地笑了笑，這時(shí)，我才開(kāi)始注意她：一雙晶瑩剔透的大眼睛，雪一樣白里透紅的皮膚，還有一頭瀑布般的黑發(fā)，自然地披在腰間。她的笑容就像這雪天的第一縷陽(yáng)光照射在了我的臉上。我幸福地笑了，像被冬日的暖陽(yáng)曬透了一般。我滿(mǎn)懷感激地說(shuō)：“謝謝你！”便跑了回去。
關(guān)愛(ài)，就是關(guān)心愛(ài)護。如果世界是一間小屋，那么關(guān)愛(ài)就是能夠射進(jìn)一縷陽(yáng)光的那扇小窗。
暖暖的陽(yáng)光里，我的眼里蒙上了一層朦朧的薄霧。
冬日里的暖陽(yáng)作文 篇43
我喜歡陽(yáng)光，特別是冬日里的陽(yáng)光，它給人帶來(lái)一種溫暖。
小時(shí)候，我和奶奶住在一起，一到冬天，每當有陽(yáng)光出來(lái)的時(shí)候，奶奶就會(huì )和我一起坐在板凳上，在院子里曬太陽(yáng)。那時(shí)我住在農村，空氣特別清新。躺在奶奶的懷里，在院子里曬太陽(yáng)，別有一番風(fēng)味。一陣微風(fēng)吹過(guò)，總會(huì )讓人感覺(jué)涼絲的，但在奶奶的懷里卻一點(diǎn)也感覺(jué)不到冷，因為在奶奶的懷里特別溫暖，使我感覺(jué)不冷，我喜歡和奶奶在一起曬太陽(yáng)的日子�？上�，好景不長(cháng)。
不久，爸爸、媽媽從外面回來(lái)了，來(lái)看望我和奶奶，給我們帶來(lái)了許多東西，有吃的、有玩的，有用的，還有好多我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的。爸爸還告訴了我外面的一些稀奇事，這讓我對外面的世界充滿(mǎn)了好奇，渴望有一天自己也能去親眼見(jiàn)見(jiàn)那些稀奇的事。我每天都盼望著(zhù)。
一天，奶奶到房間來(lái)找我，告訴我外面的陽(yáng)光很好，問(wèn)我還去不去。正常情況下，我每當聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，都會(huì )迫不及待地沖出屋子，和奶奶一起去曬太陽(yáng)，去感受一下陽(yáng)光的溫暖。但是，今天我卻回絕了奶奶。奶奶看著(zhù)我正在玩爸爸媽媽買(mǎi)給我的東西，也沒(méi)有說(shuō)什么，輕輕地關(guān)上門(mén)，獨自一人走了。我透過(guò)窗戶(hù)，看著(zhù)奶奶的背景，那是孤獨、寂寞的身影。但我還是沒(méi)有出去。
終于，爸爸媽媽回來(lái)接我了，臨走時(shí)，奶奶哭了，她告訴我到了那兒，沒(méi)事的時(shí)候要多曬曬太陽(yáng)，對身體是有好處的。我點(diǎn)點(diǎn)頭答應了。到了那兒，看見(jiàn)一座座的高樓大廈，我特別地興奮，終于來(lái)到城里了�；氐郊�，我便讓爸爸媽媽帶我出去玩，但他們太忙了，根本沒(méi)有時(shí)間陪我，我只好自己在房間里玩，在這也不好玩，我開(kāi)始后悔了。突然我想起了奶奶的話(huà)，便去到陽(yáng)臺那兒去曬太陽(yáng)，但陽(yáng)光一點(diǎn)也不溫暖，一陣風(fēng)吹過(guò)，我感覺(jué)涼絲絲的，根本感覺(jué)不到溫暖。
我想念和奶奶在一起曬太陽(yáng)的日子，也想念奶奶。我喜歡那里的陽(yáng)光，那是溫暖的陽(yáng)光。
冬日里的暖陽(yáng)作文 篇44
感覺(jué)冬天似乎只給人帶來(lái)了單調與寂寞，但是，冬天也會(huì )有陽(yáng)光，也會(huì )有關(guān)愛(ài)！若問(wèn)我什么時(shí)候的陽(yáng)光最燦爛？那莫過(guò)于是冬日的陽(yáng)光了，一種雪中送炭的溫暖從心外流入心內，又從心內洋溢到心外。
冰災中的暖陽(yáng)
依稀記得去年的這個(gè)時(shí)候，在我國可愛(ài)的湖南，發(fā)生了一場(chǎng)五十年來(lái)最大的雪災，這震撼了多少華夏子弟的心。四面八方的人都給冰災的人們送去溫暖，和在搶修電路中犧牲的三位英雄，他們都是病災中的“冬日暖陽(yáng)”。他們用愛(ài)去溶動(dòng)冰雪，讓災區中的人們沐浴那慷慨而博大的陽(yáng)光，正是這“冬日暖陽(yáng)”，讓冰災中的人們在久經(jīng)雨雪風(fēng)霜后感受最真切的溫暖與呼喚，迎來(lái)了勝利的曙光！
我的冬日暖陽(yáng)
因為小區的樓道比較暗，上樓下樓完不了跌跌撞撞，這，就影響到了二樓的那位奶奶，昨天上樓時(shí)拿著(zhù)年貨不小心撞到了那位奶奶的門(mén)，還以為她回大罵我一頓，剛想跑，就被那位奶奶叫住了：“小姑娘，喏，這個(gè)給你，以后上下樓就不會(huì )到處跌撞了！”說(shuō)完把那東西擱在地上關(guān)上了門(mén)，我大吃一驚，是什么？拿起來(lái)才發(fā)現那是一支手電筒，當我打開(kāi)開(kāi)關(guān)時(shí)，一束柔和、溫暖的光照在身上，呵呵！好暖……在這樣的冬日里，這只手電筒既能給我照路，又能給予我溫暖，也許，它就是我的冬日暖陽(yáng)！
在寒冷的冬日里，并不感覺(jué)到單調與寂寞，而感覺(jué)到溫暖，因為在冬季有“冬日暖陽(yáng)”，它能觸動(dòng)無(wú)情的冰雪；它能給予我溫暖；它能引領(lǐng)我們書(shū)寫(xiě)人生的新篇章！
冬日里的暖陽(yáng)作文 篇45
冬天不比其他季節時(shí)間久，卻總是顯得十分漫長(cháng)。人們等不及，居然把它分成九份來(lái)數，或許因為這樣的計算方法，人們可以相信，季節也是可以如此童叟無(wú)欺，按著(zhù)固定的節拍走來(lái)。
書(shū)上說(shuō)古時(shí)候的女子有一種美麗的辦法來(lái)挨過(guò)寒冬：畫(huà)一支臘梅，有八十一朵，每天用淡淡的胭脂染一朵。西天路上要經(jīng)歷八十一次劫難，而我們要在春回之前與寒冬進(jìn)行八十一次斡旋。當畫(huà)上的梅花盛開(kāi)的時(shí)候，春天的花兒應該也就不遠了。
古時(shí)女子的雅趣躍然紙上，我仿佛嗅到了淡淡的梅花香。那一朵朵胭脂印染的梅花，在風(fēng)雪飄搖的潔白世界中，在寒風(fēng)瑟瑟的凜冽空氣里，帶來(lái)了溫情和暖意，帶來(lái)了希望和歡欣。
于是，冬天不再那么寒冷，冬季也不再感覺(jué)漫長(cháng)。
在這暖暖的冬日里，坐在電腦前，看著(zhù)壇子里姐妹們一篇篇情真意切，用愛(ài)書(shū)寫(xiě)的文字，心隨著(zhù)一起激蕩。
這個(gè)虛擬的世界，給了靈魂自由的空間，網(wǎng)絡(luò )是我們的翅膀，有了翅膀的女人，懂得飛翔的快樂(lè )，懂得世界的寬闊，懂得生命的美好。
婚姻、情感、親情，是那樣的熟悉和親切，仿佛自己就是劇中人；家、寶貝、愛(ài)，又似自己的姐妹在絮叨著(zhù)柴米油鹽家長(cháng)里短，這其中必是少不了小寶貝這一大亮點(diǎn)；還有那往事悠悠掀起了塵封的記憶，柔柔的膩膩的沁入心脾。愛(ài)是個(gè)永恒的話(huà)題，總有一些命運沒(méi)有安排好的愛(ài)，生活不能成全的愛(ài)，不得不放棄的愛(ài)……相悅的兩情，最后別離，那遠去的時(shí)光，化作筆尖的涓涓細流，在記憶中經(jīng)久不衰。
愛(ài)，讓我們如此貼近。
愛(ài)，讓我們彼此溫暖。
愛(ài)，是冬日里的暖陽(yáng)。
冬日里的暖陽(yáng)作文 篇46
書(shū)，是那炎熱夏日里一縷涼爽的清風(fēng)；書(shū)，是那寒冷冬日里一縷溫暖的陽(yáng)光；書(shū)，是那疲勞后一杯醇美的香茗；書(shū)，是那孤獨寂寞時(shí)及時(shí)飄來(lái)的溫暖……
凝視著(zhù)滿(mǎn)柜的書(shū)，我的回憶之門(mén)徐徐打開(kāi)……
時(shí)光流逝，轉眼來(lái)到了四年級。班里“人才濟濟”，一切都是那么眼熟而又好奇生，我感覺(jué)到新鮮、好奇。然而，很快我發(fā)現自己的語(yǔ)文水平停滯不前，“不進(jìn)則退”，我不免有點(diǎn)心急如焚。正當我在黑暗中摸索著(zhù)尋找出路時(shí)，新來(lái)的語(yǔ)文老師猶如猶如一盞導航，為我照亮了前進(jìn)的道路；猶如一艘航船，把我引入了書(shū)的海洋。
一個(gè)寒冷冬日的午后，我的心情也猶如這寒冷的天氣�！皡羌曳f，來(lái)我辦公室一下�！币坏叫炖蠋煹霓k公室，屋里的暖氣使我感覺(jué)到絲絲溫暖�！耙雽W(xué)好語(yǔ)文，就要多讀書(shū)，讀好書(shū)，這樣才能提高閱讀能力，提高寫(xiě)作水平�！x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神’……”李老師語(yǔ)重心長(cháng)地告誡我。李老師一席話(huà)，正如“良言一句三冬暖”，我頓時(shí)感到春天般的溫暖，驅散我冰冷的心情。我從而堅定“要與書(shū)為友”！
從那以后，我每天如饑似渴地徜徉于書(shū)的海洋。在書(shū)籍世界，我嘗到了甜頭：《童話(huà)世界》豐富了我的想象力；《寓言故事》讓我懂得了一些人生道理�！秳�(chuàng )新作文》提高了我的寫(xiě)作水平。在書(shū)籍世界里，我豐富了感情：為保爾·柯察金的堅強勇敢而欽佩，為《簡(jiǎn)愛(ài)》中的女主人公最終找到了幸福而高興，也為《祝�！分邢榱稚┑谋瘧K命運而悲傷。
我認真地讀書(shū)，不斷地練筆，語(yǔ)文成績(jì)在不知不覺(jué)中慢慢上升，我的作文也時(shí)而被老師當做范文讀。嘗到了閱讀的快樂(lè )，我更加堅定了“與書(shū)為友”的決心�！皶�(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，是書(shū)，引領(lǐng)我走向成功之路。
書(shū)，陪我走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)年頭，它似一闋跳躍著(zhù)的音符，也似一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)知識的大門(mén)，陪著(zhù)我去攀登那知識的高峰。
冬日里的暖陽(yáng)作文 篇47
冷颼颼的風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，吹在人的臉上生疼生疼，如針刺一般。光禿禿的樹(shù)木，像一個(gè)個(gè)禿頂老頭兒，受不住西北風(fēng)的襲擊，在寒風(fēng)中搖曳。
唉，這次小測驗怎么就考砸了呢，還是自己做題太馬虎、隨便了。我的心冷得猶如這天氣。慢慢地走向學(xué)校，等著(zhù)老師的責備……數學(xué)課之前。老師早早地來(lái)到教室，先讓我們自己訂正錯題，我仔細一看，發(fā)現自己錯的都是一些很簡(jiǎn)單的計算題和應用題，自己大多可以訂正出來(lái)，只有一道題苦思冥想了好久還是沒(méi)有結果。老師走過(guò)來(lái)，我不禁倒吸了一口冷氣，等著(zhù)他的臉由晴轉陰……只見(jiàn)老師輕輕地用筆在試卷上畫(huà)了一條線(xiàn)段，對我說(shuō)：“畫(huà)畫(huà)線(xiàn)段圖試試�！�
我恍然大悟，這道題即刻迎刃而解。抬頭看看老師，他的臉上是無(wú)比欣慰的表情，一點(diǎn)也沒(méi)有責怪我的神色。我那冰一樣的心，有了絲絲暖意……數學(xué)課了。老師嚴厲地瞪著(zhù)我們，那眼神像要射出火花一般！我羞愧地低下了頭，不敢看他。耳邊縈繞著(zhù)他的聲音：“這次考試很多同學(xué)都考得不好，包括一些平時(shí)成績(jì)還不錯的同學(xué)……”我知道老師說(shuō)的“平時(shí)成績(jì)還不錯的同學(xué)”指的是我，心里的愧疚與后悔又加深了一層。除了講試卷題目，老師還有一個(gè)規矩——一次又一次地說(shuō)著(zhù)“錯了這道題的同學(xué)給我站起來(lái)……”
我等待著(zhù)自己一次又一次地站起來(lái)，果然不出我所料。我站著(zhù)，等候著(zhù)老師狂風(fēng)暴雨般的批評，但每一次都出乎我的意料，老師只是詳細地把這些題目講了一遍，并問(wèn)著(zhù)我們站起來(lái)的這些同學(xué)聽(tīng)懂沒(méi)有，還一個(gè)一個(gè)地幫我們分析錯題的原因，看著(zhù)穿梭在教室里的老師的身影，我那冰一樣的心，滴滴答答地……下課。要批訂正了。
慢慢地走到老師邊上，我仍然有說(shuō)不出的緊張。輪到我了，老師輕輕地“罵”了我一句：“真是小笨笨，這些題也會(huì )錯，哎呀，真可惜……”這樣的話(huà)語(yǔ)讓我意想不到的�；氐阶�，我望著(zhù)窗外，一輪冬日里特有的旭日不知被誰(shuí)高高地掛在了天空，用特有的熱量溫暖著(zhù)每一個(gè)人，我的心也被這一輪冬日所照亮，暖暖的……
冬日里的暖陽(yáng)作文 篇48
雖然已經(jīng)立冬，但其實(shí)樹(shù)葉還沒(méi)落凈，大雁還在天空嘎嘎叫著(zhù)往南飛。時(shí)下的冬天不一樣，時(shí)令月約定俗成的節氣總是有一些偏差�？諝夂芨稍�，只有下霧的清晨有些潮濕。霧氣氤氳的滿(mǎn)月，是一顆碩大的蚌珠，朦朦朧朧，顯得越發(fā)動(dòng)人。天氣在早晚變得有些冷，冬天還是到了。
周末的下午，站在陽(yáng)臺上，望著(zhù)窗外明亮的陽(yáng)光，突然想到樓下去走走。當走下樓的那一刻，突然又改變了主意：何不去郊外，沐浴一下這可愛(ài)的冬陽(yáng)…
騎上自行車(chē)，來(lái)到郊外。城東有一個(gè)湖，原是建樓取土挖成的大坑，修了一下，竟成了一處風(fēng)景。這個(gè)下午來(lái)的人很少，水靜樹(shù)靜人也靜。靜謐中不知不覺(jué)間，感覺(jué)自己與這美妙的大自然融為了一體，暖暖的天地好像只屬于我。此刻的我一如朱自清先生所言：什么都可以想，什么都可以不想，便覺(jué)是個(gè)自由的人。往日里一定要做的事，一定要說(shuō)的話(huà)，現在都可不理，我且受用這無(wú)邊的暖陽(yáng)好了。
冬是一個(gè)淡而雋永的季節，從容不迫地敘述著(zhù)自己的故事。在雪飄落之前，人安靜下來(lái)了。以淡淡平靜的心情走過(guò)去年的小橋，流水在橋下淌出了不同的聲音。
初冬的陽(yáng)光，沒(méi)有春光的絢麗俏皮，也沒(méi)有夏日陽(yáng)光的熱烈，更不似秋日陽(yáng)光的明媚，然而冬日的陽(yáng)光卻有它獨特的美麗，它在溫暖柔美中略顯明媚，悠遠綿長(cháng)里蘊含著(zhù)淡泊從容，它有著(zhù)春日陽(yáng)光的神韻、有著(zhù)夏日陽(yáng)光的嫵媚、更有秋日陽(yáng)光的深邃。
漫野的植被，因了不同的個(gè)性與喜好，在冬陽(yáng)里展示著(zhù)不同的美麗，紫紅色的葉子貪婪地在陽(yáng)光里追逐沐��；暗綠色的針葉林植物，以其對寒冷的耐受性，似乎并不介意暖陽(yáng)的眷戀；最為熱愛(ài)土地的黃色葉子，急切地鋪滿(mǎn)了大地……暖暖的冬陽(yáng)彌漫在整個(gè)水岸、樹(shù)木、臺階，郊外的一切都賦予了沉穩與大氣，不免讓人沉醉其中。自己那顆易感的心，也在瞬間伴隨著(zhù)那各色飄落的葉子，溢滿(mǎn)暖暖的感動(dòng)。
躺在一條長(cháng)椅上，仰望著(zhù)天空。天是那樣闊大而高遠，想此時(shí)的自己是多么渺小，仿佛一切的歡樂(lè )、痛苦、憂(yōu)愁、顧慮，一切的榮辱興衰，都變得那樣無(wú)足輕重�？粗�(zhù)這初冬蔚藍的天，心里感到格外的沉靜，整個(gè)人好似冉冉地擺脫塵世，進(jìn)入了曠遠寂寥的天空，化入在逸世超然的空靈韻致里。
美國詩(shī)人勃萊說(shuō)：“貧窮而聽(tīng)著(zhù)風(fēng)聲也是好的�！碧稍谶@郊外的長(cháng)椅上，我看著(zhù)天空，領(lǐng)略這天空的博大，靜聽(tīng)這天籟的呼吸，讓性情得以豁達高礦，讓心靈得以清澈明凈。只是，依依古道，已覓不見(jiàn)古人飄袂的衣襟。唯有冬日的暖陽(yáng)，隨著(zhù)清涼明澈的風(fēng)，洗去歲月的塵埃，微風(fēng)拂水，蕩滌人世的蒼涼。
柔暖的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)木，斑駁地灑在我的身上，也將周邊的景色在陽(yáng)光中彌漫，幻化成一幅靜美的畫(huà)卷，我就徜徉在這美麗優(yōu)雅的畫(huà)卷里，沐浴著(zhù)冬日的暖陽(yáng)…思念著(zhù)我的……
冬日里的暖陽(yáng)作文 篇49
像天空一樣高遠的是您的胸懷，像大山一樣深重的是您的恩情。請接受我誠摯的祝福吧，親愛(ài)的老師們，教師節快樂(lè )！
——致我敬愛(ài)的老師們
冬天，寒氣逼人。我的心也異常冰冷呢。
突然，一抹橙色的身影出現在我眼前——呵，真像寒冬的一抹暖陽(yáng)呢，帶給人一種異樣的溫暖。我定睛一看，勉強笑了笑，說(shuō)：“朱老師，找我有事嗎？”“蜜桔，你還沒(méi)回家��？怎么，你好像心情不太好呢。不舒服嗎？”朱老師俯下身子輕輕地拍了拍我的頭，關(guān)切地問(wèn)道。我聽(tīng)了，沒(méi)有回答她，只是擺出一副傷心的表情�！鞍パ�，蜜桔，可不能哭喪著(zhù)臉哦，要開(kāi)心點(diǎn)！不管發(fā)生了什么，都要樂(lè )觀(guān)地面對呢！”她好像忽然又想起了什么，莞爾一笑，道，“我知道了。蜜桔因為考試沒(méi)考好才傷心的吧？那么，如果蜜桔沒(méi)什么急事的話(huà)，去我辦公室談?wù)劙�！”說(shuō)完，她笑著(zhù)拉起了我的手——瞬間，我原本忐忑不安的心平靜下來(lái)了。
到了辦公室，我才發(fā)現：辦公室其他的老師都走了，只有朱老師桌上的教案還攤著(zhù)，備課筆記還打開(kāi)著(zhù)。桌上還有一杯涼了的水，邊上還放著(zhù)幾粒藥片和一包金嗓子喉片。朱老師溫柔地讓我坐下，然后還去給我倒了一杯熱水。她為我忙完后，搬了張小凳子，坐在我面前，與我交談起來(lái)。
她笑著(zhù)說(shuō)：“我知道蜜桔是個(gè)很要強的孩子呢。但我覺(jué)得，一次考試并不代表什么，只能說(shuō)明蜜桔你發(fā)揮得不好。真的，老師覺(jué)得其實(shí)你錯的題目都不是不會(huì )，而是太粗心了。這樣吧，你把試卷拿出來(lái)，我們來(lái)分析一下�！蔽也缓靡馑嫉攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，同時(shí)又想到：這樣老師又要為我耽誤時(shí)間了吧？老師本來(lái)就很累了呢，她的黑眼圈多明顯啊，她的嗓子也啞了呢……突然間，我好像看到了一個(gè)天使——啊，不知是不是幻覺(jué)——那竟是朱老師！她正散發(fā)著(zhù)橙色的太陽(yáng)的光芒，輕聲呼喚著(zhù)我。她關(guān)心的話(huà)語(yǔ)宛如一束明媚的陽(yáng)光，照進(jìn)了我寒冷的心房。多么溫暖呵！
“蜜桔，蜜桔！發(fā)呆了��？”她笑著(zhù)拉回了我的思緒，“你看，你這里錯了兩道計算題的解方程，這樣一來(lái)，就白白損失掉八分了吧。你難道能說(shuō)計算題你不會(huì )嗎？所以，做題時(shí)一定要細心，做完還要把結果代進(jìn)去驗算一遍。做數學(xué)一定要思想高度集中的，可不能像你剛才那樣發(fā)呆哦……”我羞澀地笑了，但心里卻有一種說(shuō)不清的輕松與快樂(lè )——朱老師幫我化解了我的憂(yōu)愁呢。偶然間，我望向窗外，思緒不禁迷離了，不由地想到：謝謝你，朱老師！你真是個(gè)好老師呢！你就是我冬天里的暖陽(yáng)，融化我心中的堅冰，與我真誠地交流。真的謝謝你，朱老師！
時(shí)間飛逝，天很快就暗了下。，朱老師也為我分析完了試卷。我勸她早點(diǎn)休息，可她笑笑，卻執意不肯，非得工作做好了才走。她笑著(zhù)送我出了校門(mén)，還像我的家人一般，真摯地叮囑我：“路上小心��！過(guò)馬路時(shí)多看看！”我也笑了，沖她用力地揮了揮手，大聲喊道： “朱老師，你是我冬日里的暖陽(yáng)！謝謝你，老師！”
冬日里的暖陽(yáng)作文 篇50
清晨，暖洋洋的陽(yáng)光撫摸著(zhù)我的臉蛋，我從床上躍然而起，慢吞吞的走到陽(yáng)臺上。頓時(shí)，耀眼的光茫照著(zhù)我。太陽(yáng)對我笑笑，我也對太陽(yáng)笑笑。
我洗好臉、刷好牙、穿好衣服就正準備跑步去呢！
在路上，大樹(shù)向我招手，花兒微微的笑，一切都是那么美好，一切都是那么靜謚，一切都是那么溫柔……
待我跑到終點(diǎn)，我已經(jīng)快累的不行。這時(shí)，太陽(yáng)把光茫放低了一點(diǎn)兒。休息了半個(gè)多小時(shí)，我終于不累了，我真是感謝你了，太陽(yáng)！頓時(shí)，我有一種強烈的欲望，我想對太陽(yáng)說(shuō)：“太陽(yáng)公公，我愛(ài)你！”大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我已經(jīng)到家，我吃完早飯，便去上補習班了。
我忘不了這個(gè)早晨，我會(huì )一直記在心里的。
冬日里的暖陽(yáng)作文 篇51
寒冬的下午，射入城市兩三方暖陽(yáng)，好似那位磨刀阿姨的美麗心靈，融化了我的冷漠，喚醒了我的本真。
一個(gè)冬日的下午，我們去菜市場(chǎng)途經(jīng)三期小區門(mén)口，碰到了一個(gè)擺地攤的磨刀阿姨，她的手臟兮兮的，抬起滿(mǎn)是皺紋的黝黑的臉沖著(zhù)我們笑，“小朋友，你家的菜刀需要磨嗎？”說(shuō)完又忙著(zhù)蹲下去，把一個(gè)老奶奶拿來(lái)的刀認真地在旋轉的磨刀機器上打磨，最后又用磨刀石手工打磨。爸爸很驚奇地對我說(shuō)：“沒(méi)想到現在還有干這行當的，我們家的刀確實(shí)需要好好磨磨了�！�
我把家里的菜刀水果刀都拿來(lái)了，一起遞給阿姨，我們家的刀實(shí)在是太鈍了，所以使得阿姨費盡了力。同樣是先用機器來(lái)磨，然后用手工磨，我家的菜刀非常的厚，她把那把刀在磨刀石上反復地研磨，還時(shí)不時(shí)將刀刃對著(zhù)陽(yáng)光仔細端詳，看哪兒還有鈍口，還用手去摸摸，找準位置后又繼續磨。她的額頭不知什么時(shí)候已經(jīng)布滿(mǎn)了密密麻麻的汗，這些汗珠慢慢匯集在一起一滴滴地敲打在磨刀石上，阿姨竟然顧不得擦一下，全神貫注地忙活著(zhù)。
媽媽一邊跟阿姨交流刀的情況，一邊拉起了家常。我默默地看著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，原來(lái)阿姨有三個(gè)孩子，但家里種地的錢(qián)是不夠用的，所以農閑時(shí)就會(huì )來(lái)佛山各個(gè)小區轉悠擺攤磨刀，她的兩個(gè)孩子都在讀研究生，老大當年也準備考研，但是家里確實(shí)困難，她就對老大說(shuō)了一句話(huà)：“你還是再考慮一下考研究生的事吧！”老大便放棄了，阿姨滿(mǎn)心的愧疚，眼睛里閃著(zhù)淚花，她反復地對我媽媽說(shuō)：“哎！家里是沒(méi)錢(qián)，可是我也不該跟孩子那樣說(shuō)！”她的兒女都好懂事，都知道為家里分擔經(jīng)濟負擔。阿姨把三個(gè)孩子拉扯大，這是一件多么不容易的事情呀！
付錢(qián)的時(shí)候，爸爸錢(qián)包里沒(méi)有散錢(qián)，阿姨也沒(méi)有零錢(qián)，阿姨便說(shuō)：“沒(méi)事，這次不給，下次見(jiàn)了再給吧！”��？如此的信任顧客，現在還有幾個(gè)這樣的人？后來(lái)爸爸給了她二十元，她硬是要找人去兌換找零給我們，爸爸委婉地拒絕了，我連忙說(shuō)：“阿姨，你收的費用本來(lái)就不貴，我家的刀也特別費工夫，幾塊錢(qián)也是你應得的，謝謝！”
夕陽(yáng)照在我的臉龐，我仿佛又聽(tīng)到咔嚓的磨刀聲，這聲音領(lǐng)著(zhù)我從冷漠的繭里面爬出來(lái)，飛向冬陽(yáng)，與這世界溫柔相伴。
冬日里的暖陽(yáng)作文 篇52
樹(shù)木脫去了綠色的外衣，半夜里只聽(tīng)見(jiàn)呼呼的寒風(fēng)拼命在吹的聲音，冬姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐如期而至。冬天的早晨，太陽(yáng)開(kāi)始賴(lài)床了，有時(shí)候甚至一天不露臉。在這寒冷的季節里，我們學(xué)校卻有一輪暖陽(yáng)，那就是我們尊敬的洪世明校長(cháng)！
每天早上，許多同學(xué)都對溫暖的被窩依依不舍，任憑外面寒風(fēng)呼嘯，被窩里總是美夢(mèng)連連。賴(lài)床真不是個(gè)好習慣，有些同學(xué)會(huì )因此耽誤了吃早餐，然而不吃早餐又會(huì )損害身體健康。在這種情況下，有個(gè)人一直在替我們操心，時(shí)時(shí)刻刻替我們著(zhù)想，這個(gè)人就是校長(cháng)。
早上起床鈴聲剛響不久，在學(xué)校的廣播聲里，我們總能聽(tīng)到那親切的聲音：“沒(méi)有起床的同學(xué)趕緊起床，起床之后按時(shí)吃早餐……”不管天氣多么寒冷，校長(cháng)總是提前起來(lái)，作了個(gè)好榜樣，給予我們戰勝冬天，戰勝自己的力量。
校長(cháng)的關(guān)愛(ài)如陽(yáng)光，給予我們剛強和熱情，讓我們的意志得到磨練，他讓我們明白了，哪里有愛(ài)，哪里就會(huì )有感動(dòng)。
記得前些日子，刺骨的寒風(fēng)在小雨的陪伴下走進(jìn)了我們的生活，頭一回遇到這惡劣的天氣，在這種情況下，同學(xué)們沒(méi)有喪失對學(xué)習的熱情，下晚自習之后，大家都堅持留在教室里繼續學(xué)習。十點(diǎn)半的時(shí)候，一個(gè)高大的身影出現在教室門(mén)口——是校長(cháng)！他對我們說(shuō)：“同學(xué)們，注意休息啦，不要因睡眠不足而影響明天的學(xué)習……”此時(shí)此刻，我心里充滿(mǎn)了感動(dòng)，我感到周?chē)目諝舛际桥�，因為學(xué)校的每個(gè)角落都充滿(mǎn)了關(guān)愛(ài)。
學(xué)校是個(gè)大家庭，在這里學(xué)習的人都是幸福的，因為我們有一個(gè)和藹可親，關(guān)心我們的好校長(cháng)�？粗�(zhù)校長(cháng)魁梧的身影，這個(gè)冬天不寂寞；聽(tīng)著(zhù)校長(cháng)溫暖的話(huà)語(yǔ)，這個(gè)冬天不寒冷；想著(zhù)校長(cháng)的諄諄教導，這個(gè)冬天不荒廢。
在這里，讓我道出我們的心聲：校長(cháng)，您辛苦了！您是我們的好校長(cháng)，是我們冬日里溫暖的太陽(yáng)！
冬日里的暖陽(yáng)作文 篇53
冬日里，下著(zhù)鵝毛大雪，雖然陽(yáng)光充足、明媚，但還是顯得幾份冷清、無(wú)力。
冬日的三更半夜更是寒冷的。醒來(lái)，揉開(kāi)眼睛，昏昏沉沉中，看到了一縷微弱的光芒照到了我的臉上。我披著(zhù)棉衣，慢慢地走了過(guò)去，透過(guò)門(mén)的縫隙，看到了媽媽正在認真地織棉襪，還不時(shí)咳嗽幾聲，難掩倦容。眼睛花了，所以會(huì )一不小心便織錯一步，但她仍沒(méi)有停下來(lái)的意思，繼續強打精神織著(zhù)�？吹竭@，我忍不住了，便說(shuō)：“媽?zhuān)剂璩苛�，這么晚怎么還不睡？”媽媽對我說(shuō)：“沒(méi)事，你先睡著(zhù)，媽媽還差幾步就織完了，你先睡�！焙髞�(lái)，我困得實(shí)在睜不開(kāi)眼，一頭倒在床上睡著(zhù)了。
第二天，我起身，看到了媽媽織好的棉襪放在我的床前。要上學(xué)了，我連忙穿上它，一股暖流涌進(jìn)了我的心窩，不禁想到媽媽年輕美麗的臉龐因熬夜織棉襪而變得憔悴，只為了讓我不再懼怕寒冷，淚水早已從我的臉頰滑落。
有一次，我的棉襪破了一個(gè)洞，回家剛巧讓生病的媽媽看到了，她竟然立刻從床上起身，細心地為我縫補起來(lái)�？吹窖矍暗膱�(chǎng)景，我熱淚盈眶，我在心里默想：媽媽?zhuān)量嗔耍?/p>
這一幕，就像冬日里最溫暖的陽(yáng)光，我穿著(zhù)媽媽織的凝聚了深深母愛(ài)的棉襪，再大的寒風(fēng)也涼不了我的心。
冷冷冬天里，下著(zhù)鵝毛大雪，淡淡的陽(yáng)光照著(zhù)我，但我感覺(jué)不到冷，因為我的內心充滿(mǎn)了溫暖的陽(yáng)光。
冬日里的暖陽(yáng)作文 篇54
冬月的早晨，天氣陰沉沉的，爬起身，在夜色里摸索著(zhù)按著(zhù)了燈，捧起了一卷詩(shī)書(shū)，正讀至興處，一聲滄桑有力的吆喝聲從遠處悠然而至，打破了清晨的寧靜，打破了這月光下的美麗和諧。我臉色一變，不由煩躁起來(lái)，思潮起伏。抬頭一看，六時(shí)二十分，時(shí)間還早，我不由嘀咕道：“真煩人，這個(gè)收破爛的來(lái)了�！�
看到屋角昨天大掃除母親交給我的一堆道具，我頓時(shí)怒意全無(wú)，趕忙披了大衣轉身下樓。
風(fēng)嗖嗖灌進(jìn)了大衣，我不停打著(zhù)哆嗦，飛跑著(zhù)奔向那破爛車(chē)。遠處，燈光下，有兩個(gè)身影交涉著(zhù)。
“嗨！老頭，你今天可來(lái)得真早，第一個(gè)光顧我們小區的吧！”
哦，原來(lái)是對門(mén)的王大嫂。
“不不，我已經(jīng)去過(guò)兩個(gè)小區了�！�
我瞥了一眼，破舊的車(chē)上己堆集了不少廢品，的確是有些早了。我停在了燈下�！按笊┖�，早��！”隨后，我把目光移到了老大爺身上：斑白的雙鬢，洗白了的軍大衣，破舊的布鞋，褲子上補滿(mǎn)了補丁，蒼勁有力的手上有幾道分明的裂紋。我不知他的身份，姑且叫他一聲破爛爺吧。從開(kāi)始到最后，破爛爺的臉上始終掛著(zhù)淡淡的微笑，一直樂(lè )呵著(zhù)與我們談話(huà)，倒像是得了大錢(qián)異常開(kāi)心的人，我遞給他破盆瓦瓶，他費力地彎下腰，認真清點(diǎn)好了瓶數，扔上了破爛車(chē)，把手伸入衣袋里，掏了好久。我震驚了，他的手中沒(méi)有我所想象的百元大鈔，只有一沓零星的毛票和硬幣。我呆住了，破爛爺的快樂(lè )并非因金錢(qián)而快樂(lè )，而是因為知足而快樂(lè )，這份樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，便是許多人都學(xué)不來(lái)的，這使我打心眼里開(kāi)始敬重破爛爺。不過(guò)真正令我以他為榜樣的事，還在后面。
不消十分鐘，交易完畢。與我們交談的破爛爺便消失在了夜幕中。誰(shuí)知，看似水平如鏡卻暗流涌動(dòng)，中午時(shí)分，王大嫂瘋了似的敲開(kāi)了我家的門(mén)。
“靜靜，完了，我把八千元夾在那破衣兜里了，這可是我兒子學(xué)費��！都怪我思想迂腐，藏什么藏��！你有沒(méi)有那糟老頭子的聯(lián)系方式？”
“沒(méi)有�！蔽覠o(wú)奈地嘆了口氣，王大嫂頓時(shí)癱坐在了地上，嗚咽起來(lái)，泣不成聲。這時(shí)，王大嫂的兒子走了過(guò)來(lái)：“媽?zhuān)懔税�，花錢(qián)買(mǎi)個(gè)教訓，那市井小人，看他那窮樣，肯定不會(huì )還錢(qián)的！我們再想想辦法吧！”就這樣，王大嫂家雞飛狗跳了一天。
次日清晨，那熟悉的吆喝聲再沒(méi)有響起，代替它的是一個(gè)靜得出奇的清晨。第二天照舊，“看來(lái)再樂(lè )觀(guān)的人也躲不過(guò)金錢(qián)的誘惑��！”我在心里暗暗替王大嫂惋惜。
第三天，遠處，熟悉的聲音悠然而至，催醒了每一個(gè)人。揉揉眼、定定神，心中微微一顫，對，是他——破爛爺。只是話(huà)題變了：“誰(shuí)家的錢(qián)丟了，誰(shuí)家丟錢(qián)了？”高亢的聲調中比往日多了些許焦急。王大嫂像離弦的箭一樣飛向了破爛爺，抓住破爛爺的肩膀，死死盯著(zhù)破爛爺：“還我錢(qián)！還我錢(qián)！”破爛爺定了定神，回憶了一下�！芭�，是你！真的是你，找到了�！逼茽�爺拿出一塊洗得發(fā)白的手帕，打開(kāi)一層又一層，一張張百元大鈔原封沒(méi)少還給了王大嫂。
“我前些日子挨家挨戶(hù)問(wèn)，都說(shuō)沒(méi)丟錢(qián)，耽誤了時(shí)間，如今可算找著(zhù)了真正的失主，我也該放心了�！贝丝趟秋柦�(jīng)風(fēng)霜的臉上露出了童真般的微笑，令人為之動(dòng)容。此刻，破爛也高大的形象在我心中陡然升起。是啊，生活中有些姿態(tài)無(wú)需修飾和調整，就算破爛爺的舉止是那樣笨拙，卻依然唯美。
王大嫂謝過(guò)了破爛爺，帶著(zhù)滿(mǎn)心的歡喜緩緩走回家去了。
破爛爺仍然矗立在那里，他的精神早已感化了在場(chǎng)的每一個(gè)人。
“收破爛咯，收破爛了�！蹦墙新曄蛑�(zhù)無(wú)盡的天邊蔓延，我抬頭看看天，驚奇地發(fā)現天空是那樣廣闊，一切生命充滿(mǎn)新的生機。
而今，每每聽(tīng)見(jiàn)收破爛兒的叫聲，我總是不由地跑到屋外，遠遠瞅著(zhù)破爛爺高大的身影漸漸消失在群樓矮屋夾縫深處。我心里深深地感動(dòng)著(zhù)：一位默默無(wú)聞的老人，用他那瘦弱的身軀，傾力傳遞著(zhù)寶貴的生命之歌。他就是我成長(cháng)路上的引路人，他就是冬日里一輪暖陽(yáng)……
冬日里的暖陽(yáng)作文 篇55
一個(gè)寒冷的冬夜里，頑皮的雪花在空中隨風(fēng)舞動(dòng)，好似一個(gè)個(gè)淘氣的精靈蹦跳著(zhù)，翻滾著(zhù)涌向大地……
第二天清晨，與往常不同的是，媽媽出差不在身邊。我早早起床，匆匆拿起床頭那件薄棉衣穿好，就跑著(zhù)去上學(xué)了。剛跨出家門(mén)，銀裝素裹的大地就映入我的眼簾。許許多多的樹(shù)木在寒風(fēng)中挺立著(zhù)，粗的、細的、高的、矮的，密密匝匝，潔白的雪花落在樹(shù)木上，遠遠望去，像極了一樹(shù)樹(shù)潔白的山茶花……
“阿嚏!”我不禁打了個(gè)噴嚏，雪花兒雖美卻顯得略冷了些，我迅速趕往學(xué)校。
一邁進(jìn)教室，卻發(fā)現一向貪玩的同學(xué)們并沒(méi)吵鬧，而是齊刷刷地坐在位子上，安靜地寫(xiě)字。我疑惑極了：老師又沒(méi)布置什么作業(yè)，同學(xué)們又在寫(xiě)什么呢?我湊到一位同學(xué)邊上悄聲問(wèn)她。她倒也沒(méi)說(shuō)什么，只讓我看黑板。我正納悶著(zhù)，一看黑板：啊，原來(lái)是讓我們默寫(xiě)古詩(shī)呀。這有什么難的!我早已爛熟于胸了。我拿起筆來(lái)，正想奮筆疾書(shū)，不想，那通紅的雙手根本不受控制，冷得直打顫，筆都捏不住，顫顫巍巍寫(xiě)的字歪歪扭扭的，橫像蚯蚓，豎像麻花。我急了，想要握得更穩些，想著(zhù)用“鉆木取火”的方法反復搓手，讓手快點(diǎn)暖和起來(lái)�？纱炅税胩�，可恨那雙僵硬的手凸兀地露在短短的紅袖子外，一點(diǎn)效果都沒(méi)有，反而比之前更冷了，真是后悔自己怎么早上不看天氣預報，走得這么匆忙呢?我用盡千方百計，卻還是徒勞無(wú)功。我更著(zhù)急了，忍不住嘟囔起來(lái)：“媽媽怎么出差那么多天?怎么還不回來(lái)?”淚水忍不住在眼眶里直打轉，臉也瞬間變得火辣辣的，手攥得緊緊的�？粗�(zhù)周?chē)耐瑢W(xué)紛紛完成作業(yè)，而我連一首古詩(shī)都沒(méi)有完成，我腦中一片空白，我的視線(xiàn)也慢慢模糊起來(lái)，幾滴晶瑩的眼淚劃過(guò)睫毛，順著(zhù)嬌嫩的臉龐滑落下來(lái)。
這時(shí)，身著(zhù)厚羽絨、披散著(zhù)長(cháng)發(fā)的張老師——我們的班主任，腳步輕盈地出現在教室門(mén)口。她輕輕地向我走來(lái)……我連忙擦干了眼淚，坐得端端正正。
張老師徑直走到我的桌前，停了下來(lái)，一邊讓同學(xué)們拿出《詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)》朗讀，一邊輕輕拉起我的手。老師溫熱的大手緊緊地握住了我的兩只手，用她溫暖的雙手細心地反復摩挲著(zhù)我的手，一遍又一遍，我明顯感覺(jué)到我手上的冰冷瞬間鉆進(jìn)了老師的手心，我想抽回來(lái)，可是又被老師握得更緊了一些。好一會(huì )兒，張老師親切地問(wèn)道：“手還冷嗎?下次要記得多穿點(diǎn)衣服哦!”我輕聲回答：“手不冷了，謝謝老師�！�
張老師只是笑了笑，眼角的余光掠過(guò)我略顯短小的衣袖，又去給別的同學(xué)“鉆木取火”了。望著(zhù)老師遠去的背影，我覺(jué)得這時(shí)的張老師不是老師，而是一位和藹可親的“大姐姐”，是我和同學(xué)們心中冬日里的那抹暖陽(yáng)!
瞧!窗外的雪花，依然在漫天飛舞。這一季的雪，下得如此凜冽，卻又如此美麗……
冬日里的暖陽(yáng)作文 篇56
冬日陽(yáng)光穿梭于微隙的氣息，舒倘，漫長(cháng)。像在輕柔地撫摸你的面頰，這種感覺(jué)，不禁讓我想起了您——我的老班。
壓抑又緊張氣氛凝固在空氣中，教室里一片低頭書(shū)寫(xiě)的身影，陣陣“沙沙”的紙筆摩擦聲在耳邊徘徊。寒風(fēng)凜冽，窗上是一層薄薄的水霧。一個(gè)背影靜悄悄地躲在門(mén)后，是老班又在凝眸這幫努力的孩子們。但不知為何？老班的眼神黯淡無(wú)光，一圈圈黑眼圈似乎包圍了整個(gè)眼睛，顯得疲憊不堪。她和緩地打開(kāi)教室門(mén)，用力強擠出一絲微笑，我看到，她的嘴唇干裂而又煞白，：“孩子們，歇會(huì )兒，給你們帶了自家包的餃子，都嘗嘗！”我們臉上有一絲驚愕，但幾秒鐘的功夫，就都變成了綻放的向日葵，洋溢著(zhù)滿(mǎn)足的喜悅。老班提著(zhù)一大袋熱氣騰騰的水餃，臉上也滿(mǎn)是笑容：“孩子們多吃點(diǎn)，白菜肉餡兒的，吃飽了更有力氣學(xué)習！”說(shuō)罷，老班那對瞳仁變得特別明亮，就像秋水、寒星、寶石……透過(guò)這扇心靈的窗戶(hù)，老班那金子般的心仿佛在發(fā)光。同學(xué)們鼻子酸酸的，幾滴淚珠在眼睛中滾動(dòng)。這水餃帶著(zhù)愛(ài)的溫度，回味著(zhù)這份愛(ài)，很暖很暖……
老班就是我們冬日里的暖陽(yáng)，2016年的冬天，是最溫暖的冬天。什么清涼的東西蓋在額頭上，這才清醒。我半閉著(zhù)眼，軟在老班的懷里，毫無(wú)半點(diǎn)力氣。她將我靠在墻邊，把濕熱的毛巾摘下，用寬大的手掌靠向我的額頭。忽的，老班眉頭一皺，無(wú)奈地扶了扶在鼻梁上的眼鏡。我隱約的看到，老班的額頭上多了幾滴汗珠，不停地從干燥的皮膚上劃過(guò)。：“還沒(méi)退燒，等下吃了藥，睡一覺(jué)，會(huì )好的！”老班的嘴角上揚了幾分弧度，眼睛中閃閃放出光芒對我說(shuō)。接著(zhù)，老班拿起鐵勺，一勺勺送到我嘴邊，時(shí)不時(shí)小心翼翼地輕吹幾口涼氣�？諝庵袕浡�(zhù)藥味，沉悶而潮濕，讓我的心感到一陣陣緊縮。老班又笑了，苦笑著(zhù)說(shuō)：“不好喝，忍忍��！”迷迷糊糊中回答了一聲哦。藥雖苦，我的心卻是甜的。睡夢(mèng)中，那雙手，用力地將被褥向里掖了掖，老班寬厚的手掌輕撫額頭，溫暖洋溢在心頭，久久不散。
老班啊，您就是我的暖陽(yáng)！隨著(zhù)季節的變換越變越暖，暖在心頭……望著(zhù)那冉冉升起的太陽(yáng)，不禁又憶起老班，在冬日里，有老班的存在，格外的暖。
冬日里的暖陽(yáng)作文 篇57
“祝你生日快樂(lè )……”當我和妹妹手舞足蹈地唱起《生日快樂(lè )歌》時(shí)，燭光閃閃，卻映照出老爺爺布滿(mǎn)皺紋的、幸福的臉。
“好！”一曲終了，在大家的叫好聲中，87歲的老爺爺一口氣吹滅了所有的蠟燭，掌聲雷鳴，大家鼓掌祝愿老人快樂(lè )安康。
說(shuō)起老爺爺，他可真是貨真價(jià)實(shí)的“老小孩”啊。老爺爺身體倍棒，只是有些耳背。所以每次和他老人家說(shuō)話(huà)，都需要用盡吃奶的力氣大聲喊：“老爺爺！吃飯啦！”那聲音幾乎震得房頂都在抖，不知道的，還會(huì )以為三級地震呢！“哎！”老爺爺總是拖著(zhù)長(cháng)聲，笑呵呵的答應，仿佛他花白的眉毛、胡須都在笑呢，簡(jiǎn)直就是個(gè)老頑童。
老爺爺總是喜歡騎著(zhù)自行車(chē)出門(mén)閑逛，雖說(shuō)家人見(jiàn)他如此“生龍活虎”都很開(kāi)心�？墒钱吘鼓昙o大了，不安全��！奈何他倔強得很，大家苦勸無(wú)果！只好由著(zhù)他性子，高興就好。全家克服困難，輪班偷偷跟蹤在老爺爺身后，以防萬(wàn)一，真像電影中的“特務(wù)”一樣，小心翼翼，以防一不小心被他發(fā)現，惹他不開(kāi)心。
聽(tīng)媽媽講，老爺爺可是正牌師范學(xué)校畢業(yè)的人民教師，桃李滿(mǎn)天下。他的毛筆字寫(xiě)得特別棒，所以，每當放假我總是挑些寫(xiě)得好的毛筆字帶回老家，向他請教，此時(shí)老爺爺總會(huì )露出欣慰的笑容。我和妹妹自制力特別好，學(xué)習的事從不讓家長(cháng)費心，因為媽媽說(shuō)這是作為學(xué)生的我們孝敬老人的最好方式。
為了照顧好老人，作為獨生女的奶奶付出最多：老奶奶胃不好，奶奶就變著(zhù)花樣的搭配飲食，既要利于消化吸收，又要保證營(yíng)養均衡；老奶奶腿腳不利落，身子不靈活，奶奶就每天鋪床，洗腳，可謂是無(wú)微不至；老奶奶喜歡曬太陽(yáng)，奶奶二十年如一日每天攙扶著(zhù)老人，到小院里沐浴溫暖的陽(yáng)光。老奶奶呼吸著(zhù)新鮮的空氣，看著(zhù)追逐打鬧的孩子們時(shí)，臉上總會(huì )露出燦爛的微笑。
奶奶的前半生毫無(wú)怨言的伺候婆婆，婆婆走后，奶奶又擔負起照顧年邁的父母的重擔，爸爸說(shuō)她真是一天福都沒(méi)有享受過(guò)�？墒撬男量嗪透冻�，她的孩子們看在眼里，學(xué)在心里，今后我一定要向奶奶學(xué)習，尊老愛(ài)幼，將愛(ài)代代傳承！
這孝心，這滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)，就像是這冬日里的暖陽(yáng)，始終溫暖我們的心房，帶給我們笑臉，帶給我們幸福，帶給我們驚喜和希望。
冬日里的暖陽(yáng)作文 篇58
冬天的清晨，早已沒(méi)有了秋的愜意，冷風(fēng)隔著(zhù)窗呼呼吹過(guò)，假期剛剛開(kāi)始，我正想賴(lài)在床上不起來(lái)。
這時(shí)，爸爸走進(jìn)房間，對我說(shuō)：“小男子漢，今天太陽(yáng)不錯，趕快起床，我們一起去曬太陽(yáng)，好嗎？”哇，下了好多天雨，今天終于出太陽(yáng)了。我連聲說(shuō)：“好啊好啊�！�
話(huà)音剛落，我馬上從被窩里一躍而起，用火箭般的速度洗漱、吃早餐，迫不及待地和爸爸到了陽(yáng)臺。我抬起頭，看見(jiàn)紅紅的太陽(yáng)高高地掛在空中，暖烘烘、金燦燦的陽(yáng)光照射著(zhù)大地，家家戶(hù)戶(hù)都把被子、衣服曬在了陽(yáng)臺上，紅的、黃的、藍的、花的……五顏六色，美極了。
如果能在這么好的陽(yáng)光下看書(shū)，對我這個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”來(lái)說(shuō)，真是感覺(jué)太棒了。我對爸爸說(shuō)：“爸爸，我們一邊看書(shū)，一邊曬太陽(yáng)，好嗎？”爸爸非常贊同：“當然好啊，書(shū)是精神食糧，看書(shū)可以長(cháng)知識，曬太陽(yáng)可以人‘補鈣’，在陽(yáng)光下看書(shū)，既可以讓身體‘補鈣’，又可以讓精神‘補鈣’，真是一舉兩得的好主意啊�！�
于是，我們捧著(zhù)一疊《我的第一本數學(xué)故事書(shū)》，在冬日暖暖的陽(yáng)光里，一邊看一邊學(xué)一邊討論開(kāi)了。特別是其中有一本書(shū)講到了數的乘方知識，爸爸和我解釋了很多關(guān)于數的乘方問(wèn)題，由于在學(xué)校里還沒(méi)學(xué)過(guò)，我還是覺(jué)得太深奧了，半懂不懂。但有冬日的暖陽(yáng)陪伴著(zhù)我們一起看書(shū)，我還是覺(jué)得很有趣、很享受。
冬日的陽(yáng)光很溫暖，也很舒服，就像媽媽的懷抱一樣。但我覺(jué)得冬日的陽(yáng)光不僅可以給我們溫暖，還可以給我們更多，就像我和爸爸一樣，沐浴著(zhù)冬日暖陽(yáng)，暢游在書(shū)的海洋里，是一件多么怡然自得的事啊。
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