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初冬校園作文

時(shí)間:2022-01-17 20:51:34 冬天 我要投稿

有關(guān)初冬校園作文匯編九篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的初冬校園作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)初冬校園作文匯編九篇

初冬校園作文 篇1

  早就聽(tīng)人說(shuō)校園的冬天最美了,本還有些不信,今天只是一個(gè)偶然的機會(huì )讓我真正認識了園區校的冬天,美得有些迷離,不得不使我五體投地。

  我不是一個(gè)善于觀(guān)察的人,所以也沒(méi)有一雙善于觀(guān)察的眼睛,當金世嘉講演時(shí)我有些自愧不如。今天出操時(shí)很冷,冷到了一種極致。我們不由得扣上了帽子,不停地向手掌哈氣,努力使手變暖。

  我們排著(zhù)隊等待著(zhù),在教學(xué)最邊上有兩棵不知名的樹(shù),它們在寒冷的風(fēng)中顯得如此無(wú)力,仿佛風(fēng)一吹便會(huì )倒下,若不是那幾棵枝架我想。

  一陣刺骨的寒風(fēng)撲面地刮來(lái),我在風(fēng)中打了個(gè)哆嗦,向邊上的那兩棵樹(shù)望去,當風(fēng)卷過(guò)那兩棵小樹(shù)時(shí),枯黃的落葉紛紛落下,那一片又一片枯黃的葉子,在風(fēng)中翩翩起舞。我頓時(shí)被這難得的美景所震撼,亦或許這已不算難得,在別人眼中可能早已經(jīng)司空見(jiàn)慣,而對于一個(gè)對于萬(wàn)物都沒(méi)有仔細觀(guān)察,哪怕只是走馬觀(guān)花也從未有過(guò)的人,這一切對于她來(lái)說(shuō)是何等美麗。

  出操結束回來(lái)的時(shí)候我有意識地觀(guān)察了一下濕地,修長(cháng)的蘆葦在風(fēng)中搖曳著(zhù),遠遠望過(guò)去有些高低不同,在風(fēng)中好似微風(fēng)下的湖水,一層一層地波動(dòng)著(zhù)。

  我幻想要是這時(shí)下起了煙雨,然后,在這詩(shī)情畫(huà)意的畫(huà)面中漫步,沒(méi)有壓力,沒(méi)有來(lái)不及這回事,沒(méi)有對于過(guò)去的思念,心無(wú)雜念地只圖一個(gè)那就是一睹這難得的美景。

  忘著(zhù)不遠處的濕地,我陷入了沉思。

初冬校園作文 篇2

  初冬的校園是熱鬧的,并不是我開(kāi)始所想的那樣冷清。像我,在初冬里,只會(huì )戴著(zhù)手套坐在教室里暖和。如果在初冬這樣的冷時(shí)去玩,便是個(gè)怪事。而每每伴隨著(zhù)下課的鈴聲,便不難看到同學(xué)們在體育場(chǎng)上矯健的身影,也不難聽(tīng)到他們在一樓嬉鬧的笑聲。像這樣的校園,怎能不調動(dòng)我的玩味?

  設若單單是有那股熱鬧勁兒,那也算不上出奇。請閉上眼睛,細細聆聽(tīng)風(fēng)兒吹過(guò)小草、吹過(guò)小花、吹過(guò)竹子的那獨特的奏鳴曲,你便會(huì )感到身心的放松。這種“沙沙”的聲音,給人以舒緩、可愛(ài)之感。

  風(fēng)兒吹過(guò)竹子,吹到了我的臉上,也并非如刀割般疼痛之感,而是清清涼涼的,如噴發(fā)的一股清泉,四濺的泉水輕輕地點(diǎn)上我的皮膚,如蜻蜓點(diǎn)水般輕盈。風(fēng)兒飛向了藍天,飛向了天空的懷抱。

初冬校園作文 篇3

  夏季,我們的校園綠樹(shù)成蔭,到處充滿(mǎn)生機,隨處可見(jiàn)小動(dòng)物的蹤影,那么冬日的校園有沒(méi)有小動(dòng)物呢?

  科學(xué)課時(shí),老師讓我們去校園尋訪(fǎng)小動(dòng)物,我們興高采烈的來(lái)到花園里,蹲下來(lái)用手拔開(kāi)枯樹(shù)葉,尋找小動(dòng)物的蹤影,卻沒(méi)有找到一種小動(dòng)物,我們并不灰心,又來(lái)到立志路兩旁的.草叢里,用手扒開(kāi)枯黃的草叢,仔細尋找著(zhù)小動(dòng)物。我發(fā)現了,我發(fā)現了,我大聲地喊著(zhù)。一個(gè)小小的蝸牛呈現在我眼前,當我仔細觀(guān)察后發(fā)現蝸牛殼里面并沒(méi)有蝸牛,卻住著(zhù)一位西瓜蟲(chóng)先生,我小心翼翼的把西瓜蟲(chóng)捏出來(lái),放在一張白紙上仔細觀(guān)察,我發(fā)現西瓜蟲(chóng)是棕黑色的,大約有三毫米長(cháng),長(cháng)圓形的身體,爬起來(lái)輕輕的,背上有一條條的紋線(xiàn),像穿著(zhù)鋼筋鐵甲,樣子很威武,不仔細看,它頭上那對細細的觸角還真看不出來(lái),一條條細細的小腿真討人喜愛(ài)。當我用手輕輕碰碰它時(shí),它竟然卷成了一個(gè)小圓球,很像一棵黑色的種子,更像一個(gè)圓圓的西瓜,怪不得人們叫它西瓜蟲(chóng)呢!

  冬天的校園里真的有小動(dòng)物,西瓜蟲(chóng)那可愛(ài)的樣子真有趣,我以后要繼續尋訪(fǎng)小動(dòng)物。

初冬校園作文 篇4

  跟往常一樣,我踏著(zhù)匆忙的腳步,走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),向熟悉的教室走去。忽然,一枚落葉緩緩從眼前飄落,我輕輕地接住,將它捧在手心里?粗(zhù)枚金黃的落葉,我仿佛看見(jiàn)它帶著(zhù)盛夏的夢(mèng)想;帶著(zhù)秋日的微黃;帶著(zhù)藍天的寄托;帶著(zhù)歸途的舒暢;輕輕地捎給這美麗的校園一份安詳……我忽然想起,現在已經(jīng)立冬了。

  一陣微風(fēng)吹來(lái),讓人感到一絲寒意,我不禁放慢,環(huán)顧了一下校園的四周:淡淡的晨霧時(shí)隱時(shí)現,給校園的景物蒙上了一層凝重的感覺(jué)……

  抬頭望望,路兩旁的梧桐樹(shù)雖然已經(jīng)是年過(guò)半百,但是還是經(jīng)不住冬先生的考驗,還是要與自己的子女離別?纯,子女們好像也是那么得戀戀不舍,借助風(fēng)婆婆的力量,在尋找著(zhù)媽媽?zhuān)軌蚺c媽媽永遠在一起,這時(shí)的他們還不明白他們始終是要離開(kāi)媽媽的……

  一陣朗朗的讀書(shū)聲將我的思緒引開(kāi)。探頭瞧瞧,教室里的同學(xué)們已經(jīng)穿上了漂亮的毛衣,好像要將秋季的收獲牢牢地裹在自己的身體里……

  咦?不對啊,操場(chǎng)上的草坪怎么變成白色的呢?……看來(lái)冬先生還是很有愛(ài)心的嗎!還知道心疼可憐小草,早早的就將白色大衣給小草送來(lái)了……

  叮鈴鈴,上課鈴響了。這時(shí)的我才發(fā)現我已被這初冬的美麗校園吸引住了。

初冬校園作文 篇5

  樓下那片枯黃的草,無(wú)精打采地耷拉在灰黃且濕漉漉的土地上,寒風(fēng)挑逗著(zhù)它們,積雪欺壓著(zhù)它們,卻渾然不覺(jué)。

  冬天真的來(lái)了,學(xué)校里的那些在秋天本來(lái)就有點(diǎn)哆嗦的老樹(shù),現在抖得更厲害了,一陣寒風(fēng)吹來(lái),便滿(mǎn)地都是落葉,F在,它們快成全禿了,只留下零星的樹(shù)葉和光溜溜的枝干。又吹來(lái)一陣寒風(fēng),樹(shù)下的葉子也在瑟瑟發(fā)抖,“沙沙”作響。

  上學(xué)時(shí),我們走到“鑰匙”池邊,冷風(fēng)吹在臉上,如刀割一般。下雪了,這是今年冬天的第一場(chǎng)雪。雪下得真大!下課時(shí),我們連手套也沒(méi)有戴,便沖出教室,奔下樓,站在外面,張開(kāi)大嘴,吞吃小雪花。白白的雪花還沒(méi)落到舌頭上,就化成了水滴,滴在舌頭上涼絲絲的,我們不禁打了個(gè)寒戰。雪下大了,我們卻越吃越起勁兒,回教室的路上,還在邊走邊張大嘴等著(zhù)雪花吃。

  教室外的雪花本來(lái)是慢慢地,一點(diǎn)點(diǎn)地落下來(lái),現在卻囂張起來(lái)了!調皮的它們越下越大,越來(lái)越猛……漸漸地,車(chē)頂上,樹(shù)葉上,樓頂上,都披上了一層薄薄的,白白的,看似又暖和又柔軟的“雪被子”。

  雪漸漸小了,風(fēng)也輕了許多,不再刮得那么猛了。原先被風(fēng)刮得不停發(fā)抖的樹(shù)兒們,現在卻把腰挺了挺,又立在自己的崗位上,就那么守著(zhù)。待到放學(xué),我們才定了定神,不再發(fā)呆。樓下那片枯黃的草,無(wú)精打采地耷拉在灰黃且濕漉漉的土地上,寒風(fēng)挑逗著(zhù)它們,積雪欺壓著(zhù)它們,卻渾然不覺(jué)。

  我們看著(zhù)看著(zhù),呆了……

初冬校園作文 篇6

  告別了熱情大方的秋姐姐后,我們迎來(lái)了沉默寡言的冬妹妹,可她把美麗的景象留給了我們的校園。

  透過(guò)初冬的晨霧遠遠看去,就數那三棵大樟樹(shù)引人注目了,三棵樟樹(shù)的枝干緊緊地相互握著(zhù)手,翠綠色的葉子像一把遮陽(yáng)傘,又像三個(gè)為校園站崗的衛士,挺立在校園中間;走近一些瞧!棕褐色的樹(shù)干又粗又高,要兩個(gè)人才能?chē)У眠^(guò)來(lái),側耳傾聽(tīng),大自然把綠葉當琴,彈奏出一首輕快的歌,令人心醉;再走進(jìn)一些,樹(shù)皮的表面都一塊一塊得裂開(kāi)了,那是大自然的杰作——“天然拼圖”。用手一摸樹(shù)干,十分粗糙,也許它正在向人們展示它那飽經(jīng)風(fēng)霜的歲月吧!走到樹(shù)蔭底下抬頭向上看,樹(shù)葉一片緊挨一片,雖說(shuō)是初冬,但樟樹(shù)還是像夏天那樣多姿多彩,有翠綠的,墨綠的,淡綠的,桔紅的……在一簇簇葉子旁邊,有一顆顆樟樹(shù)的孩子——黑色的果實(shí),每當一陣風(fēng)吹過(guò)果實(shí)們晃動(dòng)著(zhù)不顯眼的腦袋,葉子也歡快地跳起舞來(lái),不時(shí)有幾片黃色的樹(shù)葉投入大自然媽媽的懷抱,發(fā)出歡快的“沙沙”聲;抬頭仔細看,在“丫”字形的樹(shù)杈間,有幾只黃褐色的鳥(niǎo)窩,偶爾有幾只不知名的鳥(niǎo)兒穿梭在綠葉間,為三棵樟樹(shù)添了不少風(fēng)采。

  瞧,紫玉蘭正搖著(zhù)綠葉小手招呼我呢!我連忙走過(guò)去一看,紫玉蘭主干很細,直徑大約只有4厘米左右,但灰色的主干仍然筆直地支撐著(zhù)樹(shù)葉和花朵,這不正是一種不屈不饒的精神嗎?其中,最有趣的要數紫玉蘭的葉子了,三五片一簇,有大有小,有黃有率,有的是在那細細的樹(shù)杈間長(cháng)出一片片嫩黃色的芽?jì),而且是扇形的,包裹?zhù)一個(gè)個(gè)小小的苞,真可愛(ài)!

  除了紫玉蘭,含笑也是校園一到亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。含笑那墨綠色的葉子一片又一片,像怕冷似的,緊緊地抱在一起,想一起度過(guò)這寒冷的冬天,用手一摸葉子,放在鼻子下一聞,一股沁人的清香直鉆我的心窩。它們迎者晨風(fēng)左右搖擺,跳起了團體舞,有趣極了!在一叢叢的葉子間,有一個(gè)毛茸茸的苞上面有一倆片嫩綠色的新葉,上面還掛著(zhù)晶瑩的露珠。

  秋天的校園固然美,但初冬的校園更美!

初冬校園作文 篇7

  冬天到了,校園的風(fēng)景也變樣了。東風(fēng)像個(gè)神奇的魔法師,輕輕一吹,一切全變了。

  楊樹(shù)的葉子已經(jīng)從深綠慢慢變黃了,風(fēng)一刮,“嘩嘩,嘩嘩”往下落,像是一群飛翔的鳥(niǎo)兒。原本燦爛火紅的楓葉也從樹(shù)梢上扭動(dòng)腰肢,懶洋洋地落下來(lái)。梧桐的葉子,綠中帶黃,看起來(lái)美麗極了!學(xué)校后園的桃樹(shù)、枇杷樹(shù)、杏樹(shù),葉子也越來(lái)越少了,有的甚至都全掉光了。

  可是,還有一些不怕冷的樹(shù)木,正穿著(zhù)不同的衣服呢。松樹(shù)、柏樹(shù)它們站立在草地上,昂首挺胸,好像是在高傲地說(shuō):“你們快看,我多美麗,我的葉子還是綠色的呢!”

  初冬的校園真是色彩斑斕!我愛(ài)冬天,我愛(ài)校園!

初冬校園作文 篇8

  不知道什么時(shí)候起,調皮的秋姑娘跟我們玩起了捉迷藏,瞬間藏得無(wú)影無(wú)蹤,而喜歡熱鬧的冬爺爺卻邁著(zhù)矯健的步子緩緩地來(lái)到了校園。

  清晨,走進(jìn)校園,一股冷風(fēng)吹向臉龐,吹厚了學(xué)生身上的衣服,吹下了校園秋的盛裝,吹落了九里香的花瓣,吹淡了大紅花的色彩,吹黃了地上的小草。校道兩旁的非洲茉莉在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,仿佛在告訴我:冬爺爺來(lái)了,你覺(jué)得冷嗎?要多添衣服;▔锏蔫F樹(shù)葉子又細又長(cháng),有的已經(jīng)焦枯。校園很靜,靜得可以聽(tīng)見(jiàn)校工打掃校道的沙沙聲。植物園里的大王椰顯得更高、更大,他們排成方陣,巍然屹立于寒風(fēng)之中,保護著(zhù)校園的一草一木,一花一葉。高大魁梧的木棉樹(shù)早已不再一樹(shù)橙紅,已經(jīng)是枝葉蕭瑟,一陣風(fēng)吹來(lái),幾片枯黃的葉子像花蝴蝶一樣紛紛揚揚飄落下來(lái),好像要在生命的最后旅程展示著(zhù)自己的美麗風(fēng)姿。垂葉榕的葉子有點(diǎn)稀疏,有的葉子變黃了,盡管如此,它們依然撐開(kāi)著(zhù)綠絨大傘,像慈祥的母親疼愛(ài)著(zhù)自己的兒子一樣,為樹(shù)下的小草擋著(zhù)寒風(fēng)。操場(chǎng)上,一群紅領(lǐng)巾戴著(zhù)手套,撿著(zhù)紙屑,他們有說(shuō)有笑,給寂靜的校園增添了無(wú)限活力。升旗臺上的五星紅旗迎風(fēng)飄揚,激著(zhù)我:要戰勝一切困難,刻苦學(xué)習,報效祖國!這時(shí),從教學(xué)樓里傳來(lái)了瑯瑯的讀書(shū)聲,令人精神振奮,我加快腳步,走向教室,拿起書(shū),在這溫暖的大家庭中開(kāi)始了晨讀。

  初冬的校園,令我喜愛(ài);初冬的校園,讓我深思。我愛(ài)初冬的校園!

初冬校園作文 篇9

  年復一年,周而復始,不知不覺(jué)已經(jīng)進(jìn)入了初冬。南昌的天氣像嬰兒的臉,說(shuō)變就變。昨天穿著(zhù)短袖,嘴里叼著(zhù)雪糕,今天就可能要穿上冬裝了,還好我已經(jīng)習慣了。

  今天早上去學(xué)校,走在欄桿外,一眼瞅見(jiàn)文軒樓后面照片茂密的樹(shù)林,感覺(jué)到一陣涼意襲來(lái),瞬間又轉成了絲絲寒意。難道冬天已經(jīng)來(lái)臨了?忽然想起,哦,早已立冬了。

  走進(jìn)校園,三三兩兩到來(lái)的同學(xué)們已穿上了冬裝,但有的還是蜷縮著(zhù)身體,急忙趕往教室,盡快地躲進(jìn)自己的避風(fēng)港。放眼望去,干凈整潔的校園里,同學(xué)們自得其樂(lè ),有的在打乒乓球,有的在晨讀,雖是初冬,卻充滿(mǎn)了生機。路邊的小樹(shù)仿佛在跳舞,弱小的樹(shù)葉抵擋不住北風(fēng)的拍打,無(wú)可奈何地走向了它生命的終點(diǎn),不,應該是起點(diǎn)!它給予土壤養分,來(lái)年春天又煥發(fā)出新的生命。而另外那些戰勝了寒風(fēng)的樹(shù)葉們大都換上了金燦燦的服裝,告訴人們又一個(gè)金色的輪回。地上的螞蟻們忙忙碌碌地外出尋覓,為了儲備過(guò)冬的食物而不辭辛苦。偶爾的鳥(niǎo)叫聲吸引了我,抬頭一看,一只麻雀叼著(zhù)一根小樹(shù)枝飛去,想必也是為了過(guò)冬準備一個(gè)溫暖的小窩。踩著(zhù)鋪滿(mǎn)落葉的小路,我轉了個(gè)彎回到了教室,開(kāi)始了初冬的早讀……

  時(shí)間不知不覺(jué)的過(guò)去,春夏秋冬也在不知不覺(jué)的輪回。但無(wú)論時(shí)光如何變換,我愛(ài)我的校園,愛(ài)她的安靜與喧鬧,愛(ài)她的嫩芽與落葉,更愛(ài)她的文化氛圍,即使在初冬,也像盛夏一樣的火熱。

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