冬天優(yōu)秀作文(通用15篇)
在學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的冬天優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。
冬天優(yōu)秀作文1
平谷的冬天的冷，是真真切切的。記憶中，是那種凍得人臉頰發(fā)紅的冷，是在屋外待不了一會(huì )兒就要搓手哈氣的冷。哈出的白氣在空中擠作一團，又很快消逝在冷冽的空氣中。不過(guò)，即便是這樣的冷，也絲毫不會(huì )影響她的美。
雪花總是在不經(jīng)意間造訪(fǎng)大地，給萬(wàn)物披上銀白的冬衣�？罩酗h飄灑灑的雪似鵝毛，似柳絮。地上，或窗臺上鋪著(zhù)的那厚厚的一層呢，則使人不自禁的聯(lián)想到糖袋里的綿白糖，那該是有多甜呀！孩童時(shí)期的好奇心曾驅使我用小小的指尖偷偷拈起一點(diǎn)，趕忙放上舌尖，可并不是我想象中的甜蜜味道，而是冰冰涼涼的，再回味一下，嗯，應該是還藏著(zhù)一絲極淡的甜味兒吧！院子里的狗狗們總是在溫暖安適的窩里擠成一個(gè)大毛球，白色黃色棕色黑色，單單只一眼望去是數不清有幾只的。而貓則不同了，單獨的一只，站在高高的墻頭上，潔白無(wú)瑕的皮毛似要與雪融在一起，只剩烏黑的一雙前爪和小巧的耳朵，格外顯眼。
不下雪的時(shí)候，多半是晴天了。陽(yáng)光劈開(kāi)云層，直照向大地。在這樣明媚耀眼的陽(yáng)光下，世界好像被加上一層暖黃色的濾鏡，白雪綠松紅房頂，一個(gè)個(gè)全微微變了顏色，襯在一起像極了老電影里的場(chǎng)景。
平谷是三面環(huán)山的。這三面的山峰并非多么險峻陡峭，而是連綿不絕的，看過(guò)去，像是一筆粗大的狼毫，一氣呵成地染出天青的色暈。遠看，那山似蒙著(zhù)一層薄紗般朦朧；近看，旁的樹(shù)木早已不像春夏時(shí)節那般青蔥，露出片片土地，唯獨可見(jiàn)松柏長(cháng)青。墨綠色的塔松，棕黃色的土地，以及山溝之中偶有白色積雪。這些，共同裝點(diǎn)著(zhù)這冬日里的綿綿山峰。
冬日的平谷，你是那么的使人愛(ài)戀；你滿(mǎn)含著(zhù)我美好的回憶。你被冬日的精靈賦予了白雪皚皚、明媚暖陽(yáng)、朦朧山峰……美麗迷人的你啊，將和這些回憶一同，永駐我的心田！
冬天優(yōu)秀作文2
天的腳步是近了嗎？
在孤單的陽(yáng)臺，涼風(fēng)習習，刺痛人的心。窗外的天空，就像是哭泣過(guò)后的姑娘，毫無(wú)生氣，惹人憐。銀杏葉從光禿禿的樹(shù)枝上飄零下來(lái)，落在斑斑駁駁的石板路上。路上行人稀少，一陣孤寂涌上心間，似有似無(wú)的痛。
是誰(shuí)說(shuō)“冬天到了。春天還會(huì )遠嗎？”我從不相信這樣的話(huà)。冬天，一個(gè)漫長(cháng)漫長(cháng)的季節，讓人有太多的牽掛，太多的寂寥，太多的落寞。這漫漫冬季，似乎要把我吞噬在這寂寞里。好久好久沒(méi)有站在這個(gè)絕望的陽(yáng)臺，看著(zhù)窗外花開(kāi)花落，云卷云舒。人都有應該學(xué)著(zhù)成長(cháng)，就像學(xué)著(zhù)適應這個(gè)漫長(cháng)的季節。不論你曾經(jīng)是否經(jīng)歷過(guò)傷痛，或者正在接受傷痛，你也要學(xué)會(huì )承受，學(xué)會(huì )成長(cháng)。我一直都在尋找，尋找屬于我的那一片熱忱，那一份溫柔。曾經(jīng)的我在泥濘中跌倒，奮力掙扎，我拼命的呼叫，可似乎沒(méi)有人聽(tīng)見(jiàn)我的呼喊，抑或是視而不見(jiàn)。即使在最后我站起來(lái)了，卻也發(fā)現，早已一身狼藉。我開(kāi)始感恩這些泥濘，這些沼澤，是它們讓我學(xué)會(huì )了成長(cháng)，學(xué)會(huì )了要靠自己。
生命中的過(guò)客匆匆，誰(shuí)又會(huì )真正的在乎過(guò)誰(shuí)，誰(shuí)又會(huì )在這樣寒冷的冬季，給你送過(guò)來(lái)溫暖。在這個(gè)冷漠的社會(huì )，比雪更加無(wú)情的人們，又會(huì )真心的對誰(shuí)。雪尚且又被你的溫暖融化，那人心呢？只是怕比雪，千年寒冰，更讓人難以接近。
工作的繁忙，生活的瑣碎，讓我早已忘記了最初的自己，我們都帶著(zhù)厚厚的面具，或許你在面具后面哭泣，可你也必須在人前大笑，是自我嘲笑，還是敷衍的無(wú)奈。在這樣靜靜的季節，讓我的思緒安靜下來(lái)，可是心里卻亂亂的。那些曾經(jīng)的美好，涌上心頭。那些錯過(guò)的青春，我將以快樂(lè )注解�；蛟S，我應該選擇將所有的寂寞與感傷，埋在這樣的冬季，讓那些定格在心里的曾經(jīng)，隨著(zhù)雨雪一起融化。
窗外，是霧蒙蒙的季節，但是也總會(huì )有陽(yáng)光的。就像生命中，即使有太多的過(guò)客，但也有真心待你的父母，愛(ài)你的情人，安慰你的朋友，就像是那冬日里的陽(yáng)光，那么的讓人覺(jué)得溫暖。就像是泥濘中的一顆稻草，那么的讓人欣慰。我愿以這小小的快樂(lè )，來(lái)填充我的整個(gè)人生，那將是我最大的快樂(lè )。冬天，很快就會(huì )過(guò)去，留下的只有快樂(lè )。迎來(lái)的也只有溫暖。 我開(kāi)始相信“冬天到了。春天還會(huì )遠嗎？”靜靜地等待，等待，等待快樂(lè )的到來(lái)，等待春日，溫暖人心。
冬天優(yōu)秀作文3
在天還未全亮的清晨，一個(gè)人走在操場(chǎng)上，看著(zhù)光禿禿的樹(shù)枝，失去了往日的生機，它們也算完成了今年的使命，就落葉歸根了，我期待著(zhù)它明年的再次綻放。突然一陣寒風(fēng)拂過(guò)，不由地使我打了一個(gè)寒顫，不由地把的放到口袋里加快腳步向教室邁去。
“不由地把的放到口袋里加快腳步向教室邁去�！卑咽裁捶旁诳诖�?
一個(gè)人徒步來(lái)到花壇，發(fā)現花壇寥寥無(wú)人，略顯寂寥、冷清，此時(shí)的花壇失去了往日的歡聲笑語(yǔ)，而同學(xué)們卻呆在教室里不肯出去，此時(shí)的大地被鋪上了一層銀白色的微霜，略顯黯淡。而此時(shí)花壇中的綠草上掛滿(mǎn)了一串串的露珠，顯得格外的晶瑩剔透，它正等待著(zhù)太陽(yáng)的照射來(lái)將它進(jìn)行蒸發(fā)。我伸出平時(shí)懶動(dòng)的手碰了一下綠草上的露珠，一絲絲的涼意不覺(jué)地涌上來(lái)，下意識地把手縮回口袋中去。
“此時(shí)”這個(gè)詞用得有些多了，不要寫(xiě)這么多。
冬的樹(shù)葉全部都已凋落，而此時(shí)仍依舊枝葉茂盛、生機勃勃的，也唯有松樹(shù)了，松樹(shù)雖然在百花爭放，春意盎然的春中，并不起眼，但冬中，松樹(shù)不思嚴寒，依舊茂盛如初，它不像玫瑰那樣鮮艷美麗，也不像柳樹(shù)那般嫵媚，妖嬈，有的只是一身的堅強和樸實(shí)的氣息。而松樹(shù)便楊為了冬中一道最為靚麗的風(fēng)景線(xiàn)，人們贊賞它這種不畏嚴寒的高潔品質(zhì)。
“松樹(shù)便楊為了冬中一道最為靚麗的風(fēng)景線(xiàn)，”?
而每當冬季的校園飄起小雪，是最?lèi)芤獠贿^(guò)的事情，而我此時(shí)會(huì )伸出平時(shí)慵懶的雙手，看著(zhù)雪像一個(gè)穿著(zhù)輕紗的姑娘般地降落在我的手上時(shí)帶給我內心那一瞬間微涼的觸動(dòng)，而同學(xué)們也紛紛出來(lái)觀(guān)賞這美麗的雪景。雪為大地穿上了一身純白的新裝，顯得格外生動(dòng)，極富生機。此時(shí)的我也忘記了平日的寒冷，寄情于這美麗的雪景中，不由地和同學(xué)們一起打起了雪仗，堆起了雪人，一起說(shuō)說(shuō)笑笑，找回了童年帶給我們美好的回憶和追憶。
寫(xiě)冬日雪景，不忘寫(xiě)人，人是冬是最美景。
都說(shuō)春天春意盎然、生機勃勃，其實(shí)冬天也極富生機，充滿(mǎn)著(zhù)詩(shī)意，需要你用心去領(lǐng)會(huì )并親自體驗這其中如詩(shī)般的仙境。
表達對冬天的獨特感受
我喜歡冬天的校園，雖然它寒冷、冷清，但我愿意體驗這如詩(shī)般的景象帶給我的內心的觸動(dòng)與震撼。
冬天優(yōu)秀作文4
或一襲寒風(fēng)，吹徹心骨;或一夜冰封，萬(wàn)里皚皚;或一吐輕氣，煙霧縈繞.冬來(lái)了！冬季降臨，大地顯現出其本色，流水凝固其身軀，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)披上銀裝，千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅��！冬季，給人的感覺(jué)是肅殺，是凝絕，是幻滅.然而，冬季并不意味著(zhù)終結.冬，以冰冷的姿態(tài)立于人世，卻以溫柔的心愛(ài)著(zhù)萬(wàn)物.冬季的降臨，不是停止一切活動(dòng)，不是終結一切事物，而是為了來(lái)年的豐收而稍作休憩.你知道嗎這，就是冬季的智慧.她的慈愛(ài)，她的溫情，她的聰穎，就是如此，單純而真切.
漫漫的冬季，不如春意融融，萬(wàn)物爭光輝;不如秋意綿綿，香山紅葉飛滿(mǎn)季;更不如夏意燦爛，烈日激情回射.但冬意，是暖暖的.冬季的陽(yáng)光緩緩灑下，灑盡每一個(gè)角落，溫暖人心.光線(xiàn)輕柔而溫暖，孕育著(zhù)一絲絲的生機;冬季的雨水聲聲滴落，落入每一寸土地，喂飽每一株生命，滋潤萬(wàn)物細無(wú)聲，孕育著(zhù)一絲生命.冬季并不是人們想象中那么無(wú)情，冬季只是以她的方式愛(ài)自然.如果說(shuō)春季是生機勃勃的，是萬(wàn)物復蘇的季節，那么我說(shuō)冬季是孕育生機的季節，有何過(guò)之相比之下，是不是冬季更偉大，更博愛(ài)呢？
當然了，冬季也有其尖銳的一面，刻薄的一面.凜冽的寒風(fēng)足以吹傷一朵玫瑰嬌美的容顏，足以吹寒人們思念的心.然而，也正是如此，才更能磨礪人們的意志.要不怎么常說(shuō):"不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香"我想，其深意大概只有感冬之人方能體會(huì )吧！如王安石，知曉以梅自，以梅勵己，凌寒獨自開(kāi)，獲得心靈上的滌凈.
若事事都如心所欲，如春般暖心，如夏般絢爛，如秋般靜默無(wú)言，那么，一帆風(fēng)順的人生，其意從何而來(lái)只有歷經(jīng)冬季的洗禮，冬季的考驗，才能戰勝人生路途中的條條荊棘，道道障礙.
冬季的智，冬季的愛(ài)，冬季的銳.感悟冬季，理人生之大境界，如冬之智;在漫長(cháng)道路中，停一停，以積蓄更多的力量而薄發(fā)，如冬之愛(ài);寬厚地愛(ài)眾生，給出自己的熱情，感化他人，以滋獲人格的升華，如冬之銳.勇于體驗，勇于戰勝困難，掛云帆，濟滄海.
此季是漫長(cháng)的，而此季給予的情意，是綿綿的……
冬天優(yōu)秀作文5
告別20xx年，告別昨天，當我從沉睡的夢(mèng)里走出來(lái)，當我靜靜的傾聽(tīng)新年的鐘聲時(shí)，我是多么的感動(dòng)多么的興奮，新的一年新的一天，我用自己真誠的心記下了最真的愛(ài)最深的情。
記得曾經(jīng)帶孩子在家門(mén)口在野外堆雪人的情景，我們把雪人打扮的漂漂亮亮，孩子們十分喜歡這些雪人，他們覺(jué)得雪人很冷，就在雪人旁邊生起了火堆，可是，過(guò)了一會(huì )，雪人慢慢的就融化了，當第二天早晨，我們去看雪人，那個(gè)雪人已經(jīng)不見(jiàn)了，而且雪也消失了，孩子們特別的傷心。老公就告訴孩子說(shuō):“世界上有很多自己珍愛(ài)的東西，有可能都會(huì )消失，也都不可能長(cháng)久，包括雪人”。
很多的話(huà)對孩子來(lái)說(shuō)都是陌生的，當他們長(cháng)大以后就會(huì )明白很多的道理，在這個(gè)冬天又來(lái)的時(shí)候，在這個(gè)新年又來(lái)的時(shí)候，我很想告訴孩子們，在冬天里，你們要學(xué)會(huì )堅強學(xué)會(huì )忍耐，在新年里，你們要學(xué)會(huì )努力學(xué)會(huì )珍惜。
當我靜靜的傾聽(tīng)新年的鐘聲，我想到了親人想到了朋友想到了孩子想到了愛(ài)人，我在心里一遍一遍的祝福他們，我希望所有的親人都健康，希望所有的朋友都努力，希望孩子們快樂(lè )幸福，希望愛(ài)人平安開(kāi)心。
當子夜的鐘聲響徹我耳邊的時(shí)候，我知道快樂(lè )的日子已經(jīng)悄悄來(lái)臨，躺在新年溫暖的寂寞里，我的心是坦蕩的，我的心是清澈的，我的愛(ài)是純靜的。是呀，新年的祝福新年的心愿新年的希望都將讓我們快樂(lè )幸福的面對每一天。
我輕輕的走過(guò)新年，只為生命有一段美好的回憶，我靜靜的走過(guò)新年，只為生命中有一段美麗的故事。很想告訴親人，我關(guān)心你們，很想告訴朋友，我珍惜你們，很想告訴孩子，我愛(ài)你們。
冬天，希望的季節，冬天，美麗的季節，冬天，一個(gè)生命重生的季節。冬天，我們走進(jìn)了希望，冬天，讓我們的夢(mèng)更加美好。
常常感受春天的溫馨，常常感受夏天的火熱，常常感受秋天的豐碩，現在終于感受了冬天的滄桑，感受冬天的美麗。
當時(shí)光流逝，當生活坎坷，當生命艱辛，我永遠會(huì )給你們一個(gè)微笑，我永遠會(huì )站在你們身邊，我永遠會(huì )給你們我最真的愛(ài)。
新年伊始，祝愿所有的人都有自己的夢(mèng)，都有自己的故事，都有自己的快樂(lè )，都有自己的幸福，都有自己的人生之路。
冬天優(yōu)秀作文6
今天寒風(fēng)刺骨，空氣濕乎乎的。我正在無(wú)聊的數石子，忽然，聽(tīng)見(jiàn)媽媽跟幾個(gè)阿姨說(shuō)：“這天氣看來(lái)要下雪了�！薄笆前�！我聽(tīng)見(jiàn)天氣預報也說(shuō)：明天會(huì )下雪呢！”“快下吧！自入冬以來(lái)，就沒(méi)見(jiàn)過(guò)一片雪花。我家孩子每天起床的第一件事就是到陽(yáng)臺上看有沒(méi)有下……”聽(tīng)了這些話(huà)，我心想：“今天晚上會(huì )下雪嗎？”
一大早，我就跑到陽(yáng)臺上“��！外面真的下雪了！”我驚訝地說(shuō)到。起先小雪花只是一片片的，地上積了一層雪。漸漸地，地上的雪越來(lái)越厚，雪花王國也派出了"大將"上場(chǎng)，剎那間，小雪花變成了鵝毛大雪，這使我想到了李白《北風(fēng)行》其中的詩(shī)句“燕山雪花大如席，片片吹落軒轅臺�！�
看著(zhù)這美麗的景色，我馬上換好了棉衣，背上書(shū)包，急匆匆的跑了出去，不知道的人，還以為我上學(xué)遲到了呢。上學(xué)路上，我看到光禿禿的樹(shù)枝上積滿(mǎn)了潔白的雪，這真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。冬伯伯給房頂也戴上了一頂白帽子，汽車(chē)頂上堆滿(mǎn)了雪，像抹了奶油的大面包。行人的頭上也落滿(mǎn)了雪，從遠處看，好像一個(gè)個(gè)白發(fā)蒼蒼的圣誕老人。從天空飛來(lái)的小鳥(niǎo)，在雪地上留下了一片竹葉圖，流浪狗從這里走過(guò)留下了上串梅花圖。
走到學(xué)校后，雪便下的越來(lái)越小，最后終于停了，兩節課后上操時(shí)間，聽(tīng)到老師說(shuō)不上操，我興高采烈地叫上同學(xué)們一起玩。來(lái)到操場(chǎng)上，我看見(jiàn)有的人堆雪人，有的人打雪仗，還有的人在滑雪。這時(shí)，老師把我們叫回了教室，我心里想：難道老師不讓我們玩了嗎？老師站在講臺上說(shuō)：“一至六年級要比賽，這是一個(gè)堆雪人大賽，同學(xué)們先去找些可以用的東西�！北荣愰_(kāi)始了，同學(xué)們都爭分奪秒，因為比賽時(shí)間只有一上午。我和幾個(gè)同學(xué)是滾雪球，老師和男生們堆雪人身子，其他同學(xué)則是找材料，沒(méi)過(guò)兩小時(shí)，一個(gè)可愛(ài)的雪人就堆好啦。瞧，它的眼睛黑黑的，鼻子是用胡蘿卜做成的，它的身上還有扣子呢，其它是用石頭代替的，雖然這個(gè)雪人不太好看，但是，我心里美滋滋的，因為這是我們全班同學(xué)的杰作。
我愛(ài)冬天，更愛(ài)冬天的雪，因為它給我們帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè )！
冬天優(yōu)秀作文7
每年的冬天都很冷，可今年的冬天更冷。
過(guò)了“大寒”，溫度像泄了氣一樣，直線(xiàn)下降，天氣一天比一天更冷了。我看到路邊的積水也結成 了厚厚的冰塊，就連我呼出去的氣真像爸爸嘴里吐出的煙霧。只見(jiàn)路人們個(gè)個(gè)都包裹得嚴嚴實(shí)實(shí)，迎著(zhù)寒風(fēng)急匆匆的行走。媽媽給我穿上厚厚的羽絨服，給我戴上了 可愛(ài)的棉帽。上學(xué)的時(shí)候，我還戴上了口罩、手套，我走起路來(lái)像一個(gè)胖乎乎的小熊一樣。周末，爸爸帶我去郊外，樹(shù)葉都落光了，只剩下光禿禿的樹(shù)枝了，小動(dòng)物 們也冬眠起來(lái)了，郊外一片寂靜和蕭條。
臨近春節，下了一場(chǎng)大雪，這場(chǎng)雪可是我出生以來(lái)見(jiàn)過(guò)的最大的雪呢，我站在家里的窗戶(hù)前，只見(jiàn)樓下白茫茫一片，房子都戴上了雪帽，樹(shù)枝和汽車(chē)都穿上了雪衣，我們院子里的雪松真像一座雪山。我把窗戶(hù)開(kāi)了一個(gè)小縫隙，一股凜冽的寒風(fēng)襲來(lái)，我冷的趕緊關(guān)了窗戶(hù)。
到 了臘月三十，這討厭的雪還沒(méi)有停的意思，鵝毛大雪飛飛揚揚，馬路上的雪被汽車(chē)輪子碾成了滑滑的冰塊，馬路變成了溜冰場(chǎng)，汽車(chē)都像蝸牛一樣慢慢爬行，而且司 機們都給車(chē)輪套上防滑鏈。聽(tīng)爸爸說(shuō)，為了安全，高速公路已經(jīng)禁止通行了，一些山區的道路也被封住了，好多急匆匆回家過(guò)年的人都滯留在汽車(chē)站。好在我們老家 離寶雞市不遠，在寶雞東區的下馬營(yíng)，爸爸借了部車(chē)子，裝上防滑鏈，小心翼翼的送我和媽媽回老家過(guò)年。
回到老家，我才感覺(jué)到?jīng)]有寶雞的家溫暖，老家家里沒(méi)有暖氣，爺爺生了火爐，我冷得圍著(zhù)火爐烤火取暖。老家的門(mén)前到處都是厚厚的積雪，大約有一尺高，我找來(lái)小伙伴，一起玩堆雪人，雪人堆好了，但我和小伙伴的小手被凍的發(fā)紫了，耳朵凍的變得紅通通的。
今年的冬天實(shí)在是太冷了，可是再冷的冬天，我們小朋友都能找到快樂(lè )，快樂(lè )不怕冷，快樂(lè )凍不住，快樂(lè )不結冰！
冬天優(yōu)秀作文8
放寒假了，我們幾個(gè)小伙伴在小區的雪地上玩堆雪人的游戲，在厚厚的積雪下發(fā)現了幾株嫩綠的青草，草尖上凍上了厚厚的冰。我很震驚，為什么其它的植物都選擇了凋零，而這些小草在厚厚的積雪甚至冰凍三尺還會(huì )泛著(zhù)綠色呢？我不明白小草的生命為何如此頑強？我開(kāi)始尊敬那些堅強不屈的小草，它們面對嚴寒，依然頑強的屹立在這冰天雪地當中，是什么讓它們如此堅強？是生命，對，是生命！
我明白了，是小草對生命的珍惜，它們寧可在嚴寒中頑強生長(cháng)，也不輕易放棄生命，因為它們知道，春天終會(huì )到來(lái)，寒冬過(guò)后必會(huì )迎來(lái)溫暖的春天，必會(huì )出現燦爛的陽(yáng)光和美麗的彩虹。我懂了，我明白了！連小草都如此頑強，我們正值年少不更要珍惜美好的生命嗎？有困難，就去面對，有問(wèn)題就去解決，我們要樂(lè )觀(guān)積極地去面對生活，面對挑戰。
4冬天的小草
春初來(lái)，它發(fā)芽；夏即至，它碧綠；秋要近，它吐籽。唯獨冬天沒(méi)有它風(fēng)光的身影。我卻最?lèi)?ài)冬天的它——冬草。
我喜歡把冬天的小草叫做冬草。別看它的樣子不中看：枯黃、瘦弱，無(wú)力地與滿(mǎn)地的枯葉相伴，似乎沒(méi)有一點(diǎn)兒值得欣賞的特點(diǎn)�？扇裟愕拖骂^去，更近更清楚的觀(guān)察它們，就會(huì )發(fā)現那像四下里亂撇的雜草，乍觀(guān)完全枯黃，實(shí)際卻仍有一絲淡淡的綠，很淡很淡，藏匿在草葉邊側，默默等待春的腳步。
“野火燒不盡”的冬草，枯黃意味著(zhù)它即將臨近的新生。此時(shí)四處散著(zhù)黃色的草葉，卻有一顆碧綠的心。秋天，鳥(niǎo)兒帶走它的種子，而冬草卻仍如一個(gè)小孩子只是稍稍休息一下，在冬天里沉睡，在睡夢(mèng)中盼春。
冬草那細小而繁密的根牢牢的扎在干干的泥土里。呵，這小家伙，還怕人趁它未醒時(shí)把它帶離常年安居的小被窩，扎得很緊很緊，仿佛那就是它的全部世界，只有牢牢地抓住才不會(huì )失去。
冬草，究竟代表什呢？生機，希望，蓄勢待發(fā)，還是堅強的生命？我想，冬草代表和蘊含的，一定是永不放棄的信念。朝著(zhù)它，冬草一直堅定地站在沒(méi)有溫暖的泥土里。
冬天優(yōu)秀作文9
20xx年10月10日，秋風(fēng)未送爽，寒氣來(lái)襲人。一個(gè)早晨，冷著(zhù)，冷著(zhù)。這個(gè)秋，想來(lái)，此時(shí)此地，應是沒(méi)有秋的。老天，西伯利亞，哈一口氣，成了此地的風(fēng)蕭蕭兮，刮的溫度無(wú)以為繼，只能退縮。
當然，中午太陽(yáng)的顏色會(huì )顯現，溫度也乘此，收復河山�？梢月m應，直至變成習慣。既來(lái)之，則安之。其實(shí)，一年一個(gè)月的時(shí)間，自己早已接受，早以適應。說(shuō)到底還是心有一點(diǎn)怨氣，才再次提及。
一個(gè)人，孤獨的走那么遠。默默地行走，做一個(gè)遠離故土的安靜之人。昔日的物，昔日的景，都被現在的，眼前的東西，遮蔽著(zhù)，困擾著(zhù)。只是偶爾，浮光月影的云開(kāi)月明。
堅守靜默，望向遠方，秋在湘江邊。都是自己選擇的，便只需堅定不移，鍥而不舍。當時(shí)的選擇，現在的接受，都是如此的甘愿和珍重，都使自己越發(fā)的強大。
靜坐于此，回首往昔，晨輝下的湘江是如此的讓自己眷念。懷念生命最初的那份駐地。一棵樹(shù)，一座山，一池水，都讓自己溫暖，安心。一草一木，一山一水，一切的一切，都成了生命中那方停駐的風(fēng)景，不變的回憶，不管自己，身處何方。
不知道，江邊的那片橘林，是否一片金黃，是否一片喜悅。不知道橘林深處，還是不是有人如那時(shí)的自己一樣，在哪里盡情的釋放燦若夏花的青春。青綠的，橙黃的，皮，薄的，厚的，軟的，硬的橘子。屬于那片橘林，依舊保存著(zhù)我的記憶。
沸騰夜色，萬(wàn)千燈火。我想，我所能看到還有自己的孤獨。想著(zhù)想著(zhù)，觸摸到的越多，孤獨便更長(cháng)。情何以堪，就讓自己成為自己生命里最永恒的依靠，最知心的朋友，最渴望的伊人。認識自己，改造自己。跳出孤獨，成就星星的笑眼。
華麗的轉身，在日志的抒發(fā)中，忘記自己是一個(gè)人。長(cháng)久反復的自省，看到自己的清醒。清醒代表著(zhù)自己能夠抵制誘惑，看到自己的問(wèn)題，看清自己的弱點(diǎn)。
試圖告別最滑稽的天氣，所有回望湘江邊的秋高氣爽。試圖擺脫孤獨的身影，所以反復強調自知。試圖尋求到情感的慰藉，所以一直祈求遇上情途。并試圖表達，表達內心的聲音。
只是表達之后，心雖有一定的明澈，但我還是清楚，這，只是暫時(shí)。最終，依舊惘然，惘然于內心的聲音，何處可往？所有寫(xiě)下這些，把內心安穩。
今天想說(shuō)的話(huà)就是這些呢。
冬天優(yōu)秀作文10
柘榮，是個(gè)在地圖上徘徊在赤道和北回歸線(xiàn)之間的一個(gè)小縣城。在這里，沒(méi)有一個(gè)真正的冬，這里沒(méi)有雪，只有單純的冷。
不過(guò)，在那樣模糊的一年中，來(lái)了一場(chǎng)雪，燦爛的雪。
好似原先聽(tīng)見(jiàn)天堂的鼓聲，卻只是緩緩飄落人間的小小饋贈，一場(chǎng)雪下了，積了，最后覆上了一層又一層，蓋上了你踏上的腳印，一左一右地消失了。
那九月的桂花綻放過(guò)的土地也被深埋，那一星一點(diǎn)的雪花仿若天堂舉行慶典中炸開(kāi)的禮花，帶著(zhù)月純潔的光，撒在人間，覆上了屋檐、樹(shù)梢，甚至是鳥(niǎo)窩。
在那燈火闌珊的冬雪中，我見(jiàn)到了一個(gè)朦朧的背影，伸出手，雪片輕輕地落進(jìn)那微暖的手心。漫漫地，融了，化了。
我輕聲走上前，學(xué)著(zhù)你的樣子，伸出手，感受那手心傳來(lái)的一絲微涼，漸漸與手心的一滴冷汗結合，化成一攤水，望著(zhù)你的眼睛，會(huì )心一笑。
周?chē)男』锇閭兌紤c祝地，興奮地打雪仗，沒(méi)人注意這一旁舔雪的我們。那美麗的冰晶，融化在舌尖，冰涼的感覺(jué)趕走溫暖的空氣，帶著(zhù)一絲甜滲進(jìn)味蕾里。
夜深了，人散了，告別之后，你那被漫天大雪模糊了的背影，小小的，淡淡的，最后變成一個(gè)小黑點(diǎn)，消失在我的視線(xiàn)之中。
一陣冷風(fēng)把我吹進(jìn)了被窩，心里期待著(zhù)明天的大雪。
第二天，雪停了，四周一片白茫茫的空曠，那片白色在地上無(wú)盡頭地延伸。我目光所能觸及的地平線(xiàn)上，卻再也沒(méi)有你的身影，一點(diǎn)失落彌漫心頭。
隨著(zhù)時(shí)光的飛逝，我漸漸忘了有那么一個(gè)你，只記得在大雪之中的那個(gè)背影。那好像藤蔓一圈一圈地纏繞在心上。
今年，又是一個(gè)深秋，一群飛鳥(niǎo)在頭頂上飛過(guò)，它們飛過(guò)沒(méi)有雪的冬至，從此沒(méi)了季節與晨昏的反復。
天空突然放晴。
現在，我躺在床頭，知道嗎？
我夢(mèng)見(jiàn)了那年的冬至，只有我一個(gè)人，連你的背影都消散了。
醒了，茫然了，究竟我是否在那個(gè)冬至見(jiàn)過(guò)那個(gè)你呢？
忘了，不記得了，也許沒(méi)有你，也許只有那個(gè)冬至。
多想再看一場(chǎng)雪，在這個(gè)地圖上找不到的小縣城里……
冬天優(yōu)秀作文11
冬天也快到了，最讓人煩惱的，也就是身上的靜電。人身上為什么會(huì )有靜電呢？
原來(lái)人體靜電是冬天較常見(jiàn)的現象，不必過(guò)分擔憂(yōu)。一般冬天人體在活動(dòng)時(shí)，皮膚與衣服等物體互相摩擦，便會(huì )產(chǎn)生靜電。此外，家用電器所產(chǎn)生的靜電荷會(huì )被人體吸收并積存起來(lái)，加上房間內的墻壁和地板多屬絕緣體，空氣干燥，因此更容易受到靜電干擾。為了防止靜電的發(fā)生，冬天室內要保持一定的濕度，室內要勤拖地，勤灑些水，或用加濕器加濕。要適當洗澡，勤換衣服，以消除人體表面積聚的靜電荷。盡量不穿化纖類(lèi)衣物改用棉質(zhì)，以減少靜電。
那么人們又該如何防止靜電呢？
人們在日常生活里，有時(shí)由于穿著(zhù)、氣候、摩擦等原因，常常導致身體積累靜電，而突然碰處金屬時(shí)，就會(huì )招受電擊的疼痛感，某階段常發(fā)生時(shí)甚至可以造成某種心理壓力。如果暫時(shí)回避接觸鐵器，身上的.電荷可能會(huì )積累更多，早晚會(huì )受更大的電擊。 下面是小竅門(mén)，有助于防止這種電擊：
在房屋內，地毯與鞋底摩擦后可能產(chǎn)生靜電，在屋外也可能由于刮風(fēng)導致身上帶電。這時(shí)進(jìn)出要碰鐵門(mén)時(shí)小心，手可能挨電打。反復遇到這樣的情況后，可采取如下辦法避免電擊：
在碰鐵門(mén)時(shí)，不要直接用手直接接觸鐵門(mén)，而是用手先大面積抓緊一串你口袋里的鑰匙，然后，用一個(gè)鑰匙的尖端去接觸鐵門(mén)，這樣，身上的電就會(huì )被放掉，而且不會(huì )遭電擊。
原理：手上放電的疼痛是由于高壓放電，由于放電時(shí)手與鐵門(mén)突然接觸時(shí)是極小面積的接觸，因而產(chǎn)生瞬間高壓。如果拿出來(lái)口袋里的鑰匙，先大面積握住鑰匙一串鑰匙本身不能傳走多少電荷因而這時(shí)也不會(huì )有電擊，再用一把鑰匙的尖端去接觸大的導體，這時(shí)，放電的接觸點(diǎn)就不是手皮膚上的某個(gè)點(diǎn)，而是鑰匙尖端，因此手不會(huì )感到疼痛。
現在知道如何防電了吧，以后就再也不用怕電了！
冬天優(yōu)秀作文12
華盛頓是美國第一位總統。他是孩子的時(shí)候，砍掉他父親的兩棵櫻桃樹(shù)。他父親回來(lái)了，非常生氣。他暗自思量，“如果我查明誰(shuí)砍了我的樹(shù)，我要狠狠揍他一頓�！彼赣H到處詢(xún)問(wèn)。當他問(wèn)兒子時(shí)，華盛頓開(kāi)始哭了起來(lái)�！拔铱沉四愕臉�(shù)！”華盛頓和盤(pán)托出�？蓻](méi)想到他抱起他的兒子說(shuō)：“我聰明的孩子，我寧愿失去一百棵樹(shù)，也不愿聽(tīng)你說(shuō)謊�！�
聽(tīng)了這個(gè)故事，你是否認為華盛頓太傻了，他盡可以騙他的父親不是自己砍的，可是為什么他又承認了呢？是什么力量促使他向他的父親認錯，聰明的你應該知道，是“道德”。
說(shuō)起道德這兩個(gè)字，我相信人人都會(huì )寫(xiě)，可是你有捫心自問(wèn)嗎？你的心會(huì )寫(xiě)嗎？只有真正可以用心寫(xiě)出道德這兩個(gè)字的人，才會(huì )明白這兩個(gè)字的真正含義，但是明白道德的人又真正有多少。
“道德”——“道”一個(gè)走之底，這代表這一條路，人生路，而走之底上托這一個(gè)“首”，這個(gè)字表示第一，表示最重要的，“德”表示的是言行舉止，所以，道德表示的意義就是人生路上，最重要的就是一個(gè)人的言行舉止。
記得意大利詩(shī)人但丁曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“一個(gè)知識不健全的人可以用道德去彌補，而一個(gè)道德不健全的人卻難于用知識去彌補�！蔽艺J為，一個(gè)人可以沒(méi)有博古通今的知識，也可以沒(méi)有能歌善舞的才能，但決不能沒(méi)有道德。知識可以去積累，才能可以去學(xué)習，但惟有道德一旦失去，后果將不堪設想。我們做人也是一樣，盡管我們可以沒(méi)有華麗的服飾與優(yōu)雅的言行舉止，都是我們都不可以失去一樣東西，那便是道德。
讓我們一起努力，做好生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，分分秒秒，相信自己，從我做起，從小事做起。盡管你平凡，盡管你貧窮，但是別忘了，你有一樣最寶貴的東西，那便是你心靈深處最純潔的，最具有魔力的，他可以把你從深淵了拔出來(lái)。記住，相信自己，你不平凡。
道德是石，敲出希望之火；道德是火，點(diǎn)燃希望之燈；道德是燈，照亮人生之路；道德是路，引導人們走向燦爛輝煌。從現在開(kāi)始，從自己開(kāi)始，讓我們自覺(jué)地做道德建設的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛者，做一個(gè)有道德的人。
好好去努力，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證實(shí)。你說(shuō)這個(gè)冬天會(huì )冷嗎？
冬天優(yōu)秀作文13
夜深了，人靜了，這是一個(gè)冬天的夜晚，家家戶(hù)戶(hù)都已經(jīng)進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉，而只有一扇小窗，發(fā)出微弱的燭光，那就是我的媽媽?zhuān)晃粋ゴ�，一位慈�?ài)，一位把自已的愛(ài)全都給了我的好媽媽?zhuān)夷切〉男睦镅b滿(mǎn)著(zhù)我的感動(dòng)。
那一天，我正發(fā)著(zhù)40度的高燒，媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，心里是“十五個(gè)吊桶打水—七上八下”急著(zhù)對我說(shuō)：“我一定帶你去醫院，不讓你這么難受！”我的心里有一種說(shuō)不出的滋味，媽媽立刻背上了我，自己披上了一件披風(fēng)，而給我穿上了一件厚厚的棉襖，戴上了一個(gè)厚厚的帽子。接著(zhù)走出了大門(mén)。走了好一段路，媽媽不行了，腳一踏空，身子一歪，只見(jiàn)我馬上就要摔下來(lái)了，我趕緊閉上了眼睛，但事情并不跟我想象的一樣，我并沒(méi)有摔在冰地上，而是在溫暖的懷抱里。��！我的媽媽?zhuān)以趮寢尩膽驯Ю�，你摔�?zhù)了嗎？“你……你摔著(zhù)了嗎？”媽媽用微弱的聲音對我說(shuō)。我急忙答到：“我沒(méi)有，您呢？”“我……”媽媽什么也沒(méi)說(shuō)，只是有背起了我，看起來(lái)媽媽沒(méi)有多大的傷，可媽媽走的時(shí)候顫顫巍巍的，一邊走還一邊用干了的嘴唇吻我的臉。我再也抑制不住自己的感情，在我眼里回轉著(zhù)的淚水，一下子涌了出來(lái)，總覺(jué)得我陷入了冰水里，心里冷冷的。轉眼間來(lái)到了醫藥，醫生說(shuō)我的病……怎么說(shuō)呢？不好治，但是他一定會(huì )盡力的。媽
媽非常擔心，帶我打針做物化，還毫不猶豫的掏出自己以保存多年的錢(qián)，給我買(mǎi)藥。
看完了病，我的燒已經(jīng)退了許多，這時(shí)，分針整整走了一圈，媽媽背我回了家，我困了，迷迷糊糊地躺在了床上，媽媽為了不打擾我，讓我快點(diǎn)睡著(zhù)，就沒(méi)有開(kāi)燈，而是點(diǎn)了一根細細地白蠟燭，蠟燭發(fā)出的微弱的光，映紅了媽媽的手，媽媽側坐在我旁邊，微微地笑了。
��！您的笑是那樣的慈祥，您為我操勞了多少！一根根細絲般的皺紋爬上了您的眼角。媽媽?zhuān)沂嵌嗝吹脨?ài)您呀！我是多么得感動(dòng)��！
這種感動(dòng)一直深深地藏在我心里。就算已經(jīng)過(guò)了非常長(cháng)時(shí)間了，可我還是久久不能忘懷！
冬天優(yōu)秀作文14
“下雪啦!下雪啦!”
當我還在甜甜的睡夢(mèng)中就被媽媽的叫聲給驚醒了。我又興奮又激動(dòng)，“砰”的一身從床上跳下來(lái)，光著(zhù)小腳丫，以箭的速度跑到了窗前。
“哇，好美的景色呀!”我不由地贊嘆道。瞧!那漫天飛舞的雪花小巧玲瓏,晶瑩剔透,不停地飄呀,飄呀……就像許多只白色的蝴蝶在翩翩起舞。它們給房屋戴上了暖和的帽子，給樹(shù)枝披上了美麗的輕紗;也給大地鋪上了厚厚的白色毛毯……到處都是白茫茫的一片，把大地裝扮成了童話(huà)中的白色王國。此刻我多想化作那小小的雪花，在這潔白的童話(huà)世界里自由的飛翔!
我按捺不住喜悅的心情，趕緊拉著(zhù)爸爸媽媽來(lái)到雪地里!地上的積雪已經(jīng)很厚了，我們“咯吱咯吱”地踩在上面，軟軟的，像踩在棉花上一樣。一路上都留下了我們一連串的腳印兒!這時(shí)我伸出小手，一片雪花落在了我手心，我想看清她可愛(ài)的模樣兒，可是還沒(méi)等我看清，雪花已經(jīng)化作那晶瑩剔透的水珠，涼絲絲的。
廣場(chǎng)上的小朋友們可高興了!有的打雪仗,有的堆雪人……他們在追逐著(zhù)，奔跑著(zhù)，完全體會(huì )不到嚴冬的寒冷�！芭尽钡囊宦�，我的腦袋突然被一個(gè)雪球砸到了。我抬頭一看，原來(lái)是爸爸。我不甘心，迅速地揉了一個(gè)雪球向爸爸砸去�！把�，沒(méi)砸中!”我沒(méi)好氣地說(shuō)。爸爸偷偷一樂(lè )，從地上飛快地抓了一大把雪，用力一揉，變成一個(gè)大雪球，瞄準方向，用力一扔�！鞍ミ�!”我捂住臉蛋，頓時(shí)感覺(jué)臉蛋上冰涼冰涼的。我吐了吐舌頭，垂頭喪氣地說(shuō)：“哼!我為啥總被砸到?運氣太不好了!”爸爸被我逗樂(lè )了，在那哈哈大笑。就在這時(shí)我以飛快的速度揉了一個(gè)最大的雪球，瞄準爸爸那大大圓圓的腦袋，用勁吃奶的力氣奮力一砸：“耶!砸中了!”我高呼著(zhù)。只見(jiàn)爸爸一驚，捂著(zhù)腦袋說(shuō)：“小家伙，學(xué)會(huì )偷襲了!”我偷偷地笑著(zhù)。頑皮的小雪花也探過(guò)頭來(lái)，仿佛在說(shuō)：“我也想和你們一起玩，我們可以做朋友嗎?”此時(shí)的廣場(chǎng)上洋溢著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)。
雪，雖然你的美是短暫的，但我會(huì )深深地把你印在腦海里。是你用自己的潔白為我們的童年增添了無(wú)數的色彩。你就是冬天里最美的一道風(fēng)景線(xiàn)。我愛(ài)你，雪!
冬天優(yōu)秀作文15
攝氏零下二三十度，沒(méi)帶手套沒(méi)添衣服，凍得我像頭北極豬兒......”干冷的寒風(fēng)中我抱著(zhù)自己的肩膀，哆哆嗦嗦地哼唱著(zhù)臨時(shí)盜版翻唱的《橘子香水》大步流星地向公共汽車(chē)站跨去。
嘿，剛說(shuō)完干冷，這就零零星星地飄起了小雪花，上帝大叔還真有情調啊。雪片兒愈來(lái)愈大，一會(huì )兒的功夫就將整條路蓋得個(gè)寸土不露。白啊――凍得我的眼睛都泛白了。
終于到了汽車(chē)站，但是還得在那兒站――據車(chē)站上剛聽(tīng)來(lái)的小道消息說(shuō)：下雪乘車(chē)的人太多了，公交車(chē)嚴重超員，連過(guò)幾輛都沒(méi)停�！巴炅�，完了，全怪我光要風(fēng)度不要溫度，這下就在這兒慢慢兒地站崗吧�！蔽也煌５囟逯�(zhù)腳，心里有失后悔莫及。
“哆綾鴝澄遙魈齏枚......”唉，怎么身上感覺(jué)好象多了點(diǎn)什么？是的，沒(méi)錯，實(shí)實(shí)地壓在我上一樣東西――那......是一件羽絨服！我不由得回過(guò)頭“媽?zhuān) 蔽殷@叫了起來(lái)。
“哎喲......救生人員可算來(lái)了！”
“凍壞了吧？還想瀟灑戰嚴寒呢！”
“是快凍壞了，不信您敲敲”我用手指了指自已的腦袋“都快掉碴兒嘍......唉，對了媽?zhuān)趺磥?lái)的？”
“自行車(chē)�！�
“哎喲，這么‘先進(jìn)的設備’您都弄出來(lái)了？”
“少廢話(huà)，走吧”
媽媽做司機，我做“露天乘客”，向家的方向進(jìn)發(fā)�？墒菦](méi)走多遠，由于路太滑，媽媽沒(méi)有把握好“方向盤(pán)”，我們娘倆兒就雙雙倒地了。最慘的是我――摔了一個(gè)四腳腳天式，身上疼得很厲害。就在這時(shí)，也不知道是哪里跑來(lái)了這么多人，有的人抬自行車(chē)，有的人扶起媽媽?zhuān)�有的人摻起我，熱心得真是不得了。那些陌生的面孔還不住地關(guān)問(wèn)我們的情況。當時(shí)，我的唯一的感覺(jué)就是周?chē)难┛煲诨袅恕?/p>
向那些人道謝后我和媽媽走在回家的路上，看到有扶著(zhù)老人過(guò)馬路的，戴著(zhù)小黃帽指揮交通的。我感覺(jué)這場(chǎng)雪似乎讓這條路一下子熱鬧了起來(lái)。我的心里暖暖的，因為有媽媽的羽絨服和那么多陌生人的無(wú)私幫助。
我想，當您看到這里時(shí)，心里的感受一定和我一樣，那就是：這個(gè)冬天不太冷。
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