寫(xiě)冬天的作文【精】
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的寫(xiě)冬天的作文,歡迎大家分享。
寫(xiě)冬天的作文1
雪,是冬天的符號,是冬天里的精靈,是高傲冷峻的象征。
那是幾個(gè)月前的一天上午,忽然下雪了。哇!好美!屋頂、房檐、樹(shù)上、操場(chǎng)上都覆蓋著(zhù)白雪了,大片大片的雪花從空中飄落,在微風(fēng)的吹動(dòng)下,旋轉著(zhù),緩慢的落在了地上,像一個(gè)可愛(ài)的孩子躺在潔白的棉花里,扭了扭身子,睡著(zhù)了。那種美,牽引著(zhù)我的思緒,我仿佛是一片雪花,在空中飄舞著(zhù)輕盈的身姿;那種美,刺激了我的嗅覺(jué),使我靈敏地嗅到了它那爽人的清香了。只要你用心去欣賞,使自己置身于雪中,那潔白的雪花就會(huì )凈化你的靈魂。
下課后,我來(lái)到了操場(chǎng)上,外面寒風(fēng)呼嘯,吹在臉上如同針扎一般。然而,雪花在這個(gè)寒冷的冬季,用它的優(yōu)美的身姿為人們增添了一道亮麗的風(fēng)景。忽然,一片雪花親吻了我的臉夾,好涼爽!我伸手去接,雪花像一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子,搖搖晃晃地向我伸出的手掌走來(lái),落入了我的手中,瞬間溶解化為清亮的水滴。哦,我懂了,雪花雖然美麗,但卻又脆弱得很,它的這種美是不可以用手去觸摸的,只有靜靜的看著(zhù)、看著(zhù)……正如北宋周敦頤在《愛(ài)蓮說(shuō)》中所說(shuō)“予獨愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植,可遠觀(guān)而不可褻玩焉!
點(diǎn)評此文可以說(shuō)是一篇含蘊深邃的散文詩(shī)。文章以獨特的視角,感悟出冬之雪是冬天的符號,是冬天里的精靈,是高傲冷峻的象征。全文圍著(zhù)它變幻莫測、可遠觀(guān)而不可褻玩焉的特點(diǎn),把一個(gè)人們司空見(jiàn)慣的雪花,經(jīng)過(guò)精心的雕琢栩栩如生地呈現在讀者的面前,使讀者在欣賞冬之雪美的同時(shí),可以觸發(fā)自己的聯(lián)想,對雪的感悟更加深刻、奇特……
寫(xiě)冬天的作文2
一片片落葉飄了下來(lái),輕輕的墜落到地上;枝頭的葉子已凋零,寒風(fēng)刺入骨里,使人不禁打個(gè)冷顫,驚覺(jué)冬天的腳步已經(jīng)到了。
冬天,像心情不好的畫(huà)家,它把藍天白云變成灰色,使世界變成一片死寂,毫無(wú)生氣。呼呼的北風(fēng),像一把利劍,劃過(guò)每一個(gè)行人的臉龐,讓路人不禁縮著(zhù)身子,加快腳步回到自己溫暖的家。然而,北風(fēng)卻不輕易放棄攻城掠地的機會(huì ),掃過(guò)大街小巷,像個(gè)無(wú)孔不入的鬼魂,竄入家里,侵入每個(gè)角落,趕走暖和的空氣。然而,冬天濕冷的氣味更像間諜一般,無(wú)聲無(wú)息的混入家里,跑到床鋪上,躲到衣柜里,撲到沙發(fā)上,讓人冷到坐立難安。而且,衣服裹得像個(gè)笨重的北極熊,仍覺(jué)得寒冷,這使得冬天讓人更加討厭它。
但是,冬天一來(lái),滿(mǎn)山遍野的梅花,就像新生兒的眼睛一個(gè)一個(gè)的睜開(kāi),形成白色的花海,讓人恍如走入白色的雪世界一般;而梅樹(shù)的枝干造型更是一絕,線(xiàn)條彎曲多變,隱約透出堅毅不屈的氣勢,彷彿一條條蛟龍凌空盤(pán)起,許多人慕名一睹梅花的風(fēng)采。讓人不禁學(xué)習它”不經(jīng)寒徹骨,哪得梅花撲鼻相”的精神。
冬天里充滿(mǎn)溫馨、歡樂(lè )的圣誕節和新年的氣氛,大街小巷到處充斥著(zhù)圣誕老人的身影,小孩露出滿(mǎn)足的笑靨;以及跨年晚會(huì )的倒數聲,更感受到全國正彌漫著(zhù)幸福洋溢的景象?缒甑囊雇黼m然寒風(fēng)刺骨,但是,人們充滿(mǎn)了熱情與朝氣,把冬天的寒冷給逼走了,顯出冬天帶著(zhù)溫暖和新希望。
其實(shí),冬天也不是那么討厭,只要勇敢、快樂(lè )的去迎接它,它將帶給我們無(wú)限的歡笑和希望。
寫(xiě)冬天的作文3
冬天的雪,很簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單的八角形,簡(jiǎn)單的色彩;冬天的雪,很夢(mèng)幻,華麗的白色鵝毛,飄飄然的柳絮;冬天的雪,很純潔,純潔的一絲不茍,不加污穢。這便是冬天的雪,大自然中最美麗的精靈。
古人愛(ài)雪,愛(ài)的各有千秋,愛(ài)的是撒鹽,是柳絮般的雪“撒鹽空中差可擬”“未若柳絮因風(fēng)起”古人愛(ài)雪,愛(ài)的各有千秋,愛(ài)的是“霧凇沆碭,天與云與山與水上下一白”古人愛(ài)雪,愛(ài)的是雪的純潔,愛(ài)的是雪的奉獻。
冬天下了一場(chǎng)雪,是一年中的第一場(chǎng)雪。他的到來(lái),標志著(zhù)冬天正式的來(lái)臨,象征著(zhù)萬(wàn)物的沉眠。
雪是可愛(ài)的,擁有著(zhù)自然的力量,調控著(zhù)溫度的升降,從天幕緩緩飄落,化為河流的源泉。
雪是崇高的,以自身為代價(jià)哺育沉眠的生靈,提供所需的水分。為生靈蓋上一層厚厚的棉被,助萬(wàn)物做個(gè)好夢(mèng)。
雪是高傲的,有自己的驕傲與尊嚴,對待太陽(yáng)的照射絲毫不懼,以自身抵擋陽(yáng)光的摧殘,直到化為烏有,灰飛煙滅。始終堅持著(zhù)自己的尊嚴,尊嚴不容踐踏,驕傲不容退避。這便是雪。
雪是短暫的,生命短暫的只有短短的幾個(gè)月,在這幾個(gè)月中盡情的綻放自己的美麗,即使知道自己的生命苦短,也不就此自哀。
冬天的雪,姍姍而來(lái),帶來(lái)的是煥然一新的希望和令人振奮的面貌。冬天的雪悄然而下,靜靜地履行著(zhù)自己的職責,為萬(wàn)物帶來(lái)希望,為世界帶來(lái)純潔的光芒。冬天的雪,靜靜地傾訴衷腸。
冬天下了一場(chǎng)雪,一場(chǎng)并不大不隆重但卻意義非凡的雪。它標志著(zhù)秋天徹底的離去,白色駐扎進(jìn)陣地。它意味著(zhù)世界萬(wàn)物靜靜地休眠。
雪靜靜地飄落,冬天的腳步悄然而至。
寫(xiě)冬天的作文4
我愛(ài)秋天已經(jīng)過(guò)去,冬天已經(jīng)來(lái),我瑟縮著(zhù)身子,跑著(zhù)進(jìn)學(xué)校,我的身上是冰冷的,忽然間頭頂上幾只小鳥(niǎo)飛過(guò),我嗅到他們快樂(lè )的氣息,我不那么冷。
冬天是非常冷的,說(shuō)實(shí)話(huà)我并不喜歡冬,因為冬天奪走綠的生命,我頂著(zhù)北風(fēng)向學(xué)校走去,一個(gè)中年人與我擦肩而過(guò),我嘗到他乘風(fēng)的快感,但是他一回頭,必將堅持不住,我也會(huì )有的,當我到達目的地,勝利返回時(shí),也會(huì )得到獎勵的,冬天是很公平的,我不那么討厭冬天。
下雪,大雪覆蓋著(zhù)地面,地面上暗藏著(zhù)危機,你一不小心,將會(huì )滑到,一個(gè)小孩在我前面歡快的跑著(zhù),在雪地上留下腳印,我踩著(zhù)他的腳印向前去,他很勇敢,不怕危機,冬天是不會(huì )給勇敢者留下陷阱的,我努力學(xué)著(zhù)那個(gè)小孩,努力的做著(zhù)勇敢者,努力的快樂(lè )的奔跑,冬天是善良而殘酷的,它將經(jīng)受不住考驗的花草樹(shù)木都給予懲罰,將松樹(shù)、柏樹(shù)、臘梅開(kāi)放,為這個(gè)單調的大千世界增加一點(diǎn)色彩。我開(kāi)始有點(diǎn)喜歡冬。
冬天默默的給生命以考驗,冬天鍛煉強者,勇敢者。若沒(méi)有冬,那么生命將會(huì )一帆風(fēng)順,生命也會(huì )無(wú)味而索然,只有強者才可以生存在這個(gè)世界上,弱者是會(huì )被淘汰的,冬天是位嚴歷的老師,當你經(jīng)受不住挫折、失敗和鍛煉時(shí),它將會(huì )把你毫不猶豫的劃掉。冬天是善良且公平的。當你在春夏秋中吃喝玩樂(lè )時(shí),不要忘冬天是會(huì )來(lái)考驗你的。
!冬天,你是多么的堅強不屈,你是多么的善良,多么的公平,我愛(ài)冬天,我愛(ài)你那給生命考驗的精神!
寫(xiě)冬天的作文5
冬天是寒冷的,刺骨的冷風(fēng)侵襲著(zhù)整個(gè)大地,冷給我很不好的感覺(jué),所以我討厭冬天。
窩在被窩里,聽(tīng)著(zhù)窗外呼呼的風(fēng)聲,我感到一陣無(wú)聊,冬天給我的手僵硬的感覺(jué),我不想出門(mén)。北方的冬天是雪花飛舞的季節,我們這,卻只有冰冷刺骨的寒風(fēng)?粗(zhù)窗外有的人還像夏天一樣在外面玩耍,像冬天中翩翩起舞的精靈,而我卻是夜晚一個(gè)人孤寂的枯萎的花。只有夜晚,我才不那么討厭冬天,夜晚,是我一個(gè)人的獨舞。
別的女孩冬天哪怕再冷也盡量少穿衣服,不顯的那么胖嘛。我怕冷,別人總笑我穿那么多,明明不怎么冷,我不管,我只知道,我冷!冬天走在街上,冷風(fēng)吹過(guò),是透骨的涼,樹(shù)枝上沒(méi)有葉子,全都是死沉的模樣,偶爾風(fēng)吹起落在地上的已經(jīng)凋零的葉子,也是帶著(zhù)凄涼的氣息。整個(gè)冬天給大地帶來(lái)蒼涼的氣息。
我曾經(jīng)在冬天里受過(guò)傷,冷風(fēng)吹過(guò)傷口,是鉆心的痛。血滴落在地上,很快就凝固了,在這白色的冬天,紅色是那么的耀眼。我無(wú)助的坐在地上,周?chē)鷽](méi)有人煙,沒(méi)有人看到我,我只能自己清理傷口,手里的紙巾不經(jīng)意間用力,碰到裂開(kāi)的皮膚,能感到撕裂的痛。我就像一只無(wú)助的貓,自己默默的舔著(zhù)傷口。
冬天的世界永遠都是比其他時(shí)候靜,靜的可怕,偶爾有一絲陽(yáng)光,也是驚鴻一督,轉瞬即逝。
冬天是寂靜的,是蒼涼的,也是我討厭的。
寫(xiě)冬天的作文6
隨著(zhù)秋姑娘的離去,冬爺爺顫顫巍巍的來(lái)到了我們的身邊,它帶來(lái)了凜冽的寒風(fēng),帶來(lái)了枯枝凝寒的景象,讓我們感覺(jué)到冬天來(lái)了!
冬天早晨起來(lái),那漫天大霧。乳白色的大霧籠罩著(zhù)大地,到處都是白茫茫的一片。行走在路上的時(shí)候,幾十步以外就看不清人影。從濃霧中望去,前方的建筑、樹(shù)木只能隱約可見(jiàn)。霧氣里,聽(tīng)見(jiàn)車(chē)聲卻看不見(jiàn)人影,只有車(chē)燈像眼睛一樣,一眨一眨的。
隨著(zhù)冬天的到來(lái),那刺骨的寒氣遍布每個(gè)角落,就是晴朗無(wú)風(fēng)的時(shí)候,天也是干冷干冷的。光禿禿的樹(shù)木可憐巴巴地立在江濱路兩旁,曾經(jīng)生機勃勃的小草也終于支持不住,枯黃了。草地上的小花也進(jìn)入了夢(mèng)鄉。北風(fēng)吹來(lái),小樹(shù)在寒風(fēng)中掙扎著(zhù);小草匍匐在地上,好像害怕這突如其來(lái)的寒風(fēng)。
在這樣寒冷的天氣里,也可以看見(jiàn)一些不畏寒風(fēng)的強者。在校園的旗臺前,閃動(dòng)著(zhù)一個(gè)個(gè)綠色的身影。那是一排排亭亭玉立的柏樹(shù),在寒冷的冬天里,柏樹(shù)那樣濃郁蒼翠生機勃勃。在江濱路旁,種植著(zhù)許多鐵樹(shù)。它那窄小、細長(cháng)的葉片在寒風(fēng)刺骨的冬天里閃爍著(zhù)綠光,給白茫茫的冬天增加了綠意,點(diǎn)綴了寒冬。
冬天的清晨,卻十分熱鬧。江濱公園里,鍛煉的人群隨處可見(jiàn)。在茫茫的霧氣中,人影在不停地晃動(dòng)。年輕人打扮如同運動(dòng)員,個(gè)個(gè)精神抖擻。他們奔跑著(zhù)、蹦跳著(zhù),朝氣蓬勃、熱血沸騰。老年人也走出了家門(mén),容光煥發(fā)地在草地上伸伸手、踢踢腿,還時(shí)不時(shí)地跳一跳。別看他們是老年人,運動(dòng)起來(lái)不比年輕人差,他們頑強地與刺骨的寒氣作斗爭。再向那一邊瞧瞧,連七、八歲的小孩也跟著(zhù)大人們有模有樣地鍛煉著(zhù),他們跑得氣喘吁吁,頭上直冒熱氣?窗,多么富有活力的冬天!
我喜歡這寒冷的冬天!因為冬天它能磨練人我們的意志,讓我們變得更加堅強。
寫(xiě)冬天的作文7
一年有四季。有人喜歡春的多姿,夏的燦爛,秋的收獲,而我卻最?lèi)?ài)冬的潔白、快樂(lè )和它孕育的生機。
冬天是潔白的。我期待已久的大雪終于在今年的冬天和我親密接觸了。大片大片的小雪花如鵝毛般飄向大地的各個(gè)角落,落入鄉間田野,高樓平房。不一會(huì )兒,小雪花就給大地鋪上了一張潔白柔軟的羊毛地毯,將大地洗滌得干干凈凈。我顧不得寒冷,興奮地沖出家門(mén),加入了打雪仗、堆雪人的隊伍,和小伙伴們玩得開(kāi)心極了!
冬天是快樂(lè )的。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的辛苦學(xué)習,同學(xué)們終于迎來(lái)了假期,可以自由安排自己的時(shí)間。我不僅可以到同學(xué)家串門(mén),還可以有大段的時(shí)間用電腦制作我的課件。媽媽說(shuō)我的課件已經(jīng)可以和專(zhuān)業(yè)人士媲美了!更重要的是,每年的春節都是在冬天度過(guò)的。過(guò)春節最開(kāi)心的就是放煙花。一到夜晚,五彩繽紛、絢爛多姿的煙花從四面八方同時(shí)響起,預示來(lái)年祖國的繁榮昌盛。當然春節期間最高興的還是從長(cháng)輩那兒得到壓歲錢(qián)。我可以用這部分錢(qián)買(mǎi)我喜歡的玩具、學(xué)習用品,當小富婆的感覺(jué)真好!
冬天是生命的起點(diǎn)。雖然樹(shù)枝光禿禿了,小草枯萎了,冰封湖面,河流也靜靜的,冬天顯得荒蕪而寂靜,但是你知道嗎?新的生命正在此時(shí)孕育著(zhù),孕育著(zhù)。是冬天幫助他們不斷積聚新的能量,等到來(lái)年更好生長(cháng)。
冬天是漂亮的。我愛(ài)冬天!
寫(xiě)冬天的作文8
早晨我剛起床,就聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō)外面下雪啦!我聽(tīng)后,連忙跑到窗外一看,!只見(jiàn)天地之間白茫茫的一片,雪花紛紛揚揚的從天上飄落下來(lái),四周像拉起了白色的帳篷,大地立刻變得銀裝素裹。那雪花潔白如玉,它是天宮派下的小天將,還是月宮桂樹(shù)上落下的玉葉呢?雪花像美麗的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英,似飄如飛;像天使賞贈的小白花兒,忽散忽聚,飄飄悠悠,輕輕盈盈,無(wú)愧是大地的杰作!只見(jiàn)眼前的雪花像蝴蝶一樣調皮,一會(huì )兒落在屋檐下,一會(huì )落在樹(shù)枝上,還不時(shí)飄在行人的臉上。
大地也被淘氣的雪花蓋上了白白的棉被,就像一幅畫(huà),一幅天然的畫(huà),一幅只有大師才能畫(huà)出來(lái)的畫(huà);▔,松樹(shù)、矮樹(shù)叢的葉子上全都積上了一層厚厚的白雪,仿佛綠色的糖果中露出白色的牛奶,讓人見(jiàn)了,真想上去咬一口。
我被這景象吸引住了,站在雪中享受下雪時(shí)的歡樂(lè )。我伸手接住了一片雪花,晶瑩剔透的雪花安安靜靜地躺在我溫暖的手心里,我還沒(méi)來(lái)得及看清它的模樣,它一眨眼便融化了。不一會(huì )兒,這些調皮的小雪花全都落在我的發(fā)絲上,白色在黑色中更顯眼,好像在一塊黑布上點(diǎn)綴著(zhù)幾顆鉆石。
雪是冬的使者,它宣布著(zhù)冬天的到來(lái),我愛(ài)雪花,因為它美麗、純潔、無(wú)私,給大地帶來(lái)冬的歡樂(lè )
寫(xiě)冬天的作文9
呼—─呼—─!北風(fēng)呼呼的吹,冷冽的冬天來(lái)臨了。隨著(zhù)冬天的降臨,天氣一天比一天還要冷,讓人全身上下感到冷颼颼,直打哆嗦;但寒冷冬天卻又同時(shí)讓人感到溫暖,為什么呢?因為又可以品嘗那熱呼呼的火鍋了!
每當冬天來(lái)臨,火鍋店家的生意總是門(mén)庭若市,因為冬天氣溫低,大家都想吃熱騰騰的美食,我當然也不例外啰!火鍋可是對抗嚴寒冬天的好法寶呢!說(shuō)到煮火鍋,連向來(lái)笨手笨腳的我也會(huì )煮喔,就是把自己喜歡的新鮮食材放入高湯里煮一煮,此時(shí),我看見(jiàn)愛(ài)泡湯的豆腐、愛(ài)跳水的貢丸、愛(ài)洗澡的魚(yú)餃、金黃飽滿(mǎn)的玉米還有羞紅臉的蝦子……等等,待白煙和滿(mǎn)滿(mǎn)的香氣緩緩升起,鍋中食物強強滾時(shí),就可以大快朵頤了,這就是我在冬天感受到的,最暖呼呼的景象了。
說(shuō)到冬天,也是最常發(fā)生感冒的季節。我最怕感冒了,因為只要一感冒,我就咳個(gè)不停,噴嚏也滿(mǎn)天飛,更慘的是還要吃著(zhù)對抗感冒的祕密武器——感冒藥,這藥可是“苦不堪言”呀,苦得彷彿像是要了我的命一樣呢!得了感冒,下課時(shí)就只能在教室里看著(zhù)同學(xué)們開(kāi)心的玩著(zhù)蕩秋千、溜滑梯,而我只能在旁干瞪眼。唉!此時(shí)對我來(lái)說(shuō),同學(xué)們的冬天就像春天一樣美好,而我的冬天,卻陷入千年冰凍的世紀呀!
還好,冬天還有二個(gè)我最?lèi)?ài)的節日——圣誕節和新年的到來(lái)。我喜歡圣誕節,家家戶(hù)戶(hù)布置得美輪美奐的樣子,連行道樹(shù)也不例外!它們彷彿要去參加一場(chǎng)盛大的舞會(huì ),散發(fā)著(zhù)耀眼的光芒,讓我也跟著(zhù)躍躍欲試;新年則是一個(gè)讓人感到溫馨的節日,因為大家可以聚在一起圍爐吃團圓飯,享受無(wú)與倫比的親情,此時(shí),寒冷的冬天早就被大家忘得一干二凈了,相反的,取而代之的是溫馨滿(mǎn)人間的節日。
冬天的氣溫總是非常低,許多植物都休眠了,唯獨越冷越開(kāi)花的——梅花,總是毫不畏懼寒冷地盛開(kāi)著(zhù),綻放著(zhù)她獨有的清香,讓人們不惜遠道而來(lái)一睹她的豐采!安唤(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?”梅花,正是冬日里最美麗、最堅毅的寫(xiě)照。
隨著(zhù)時(shí)光流逝,冬天將盡,春天的腳步還會(huì )遠嗎?讓我們在這寒冷的冬天里,一起等待燦爛的春天來(lái)臨吧!
寫(xiě)冬天的作文10
金色的秋天走了,白的冬天悄悄來(lái)臨,我眼中的冬天非常美麗。我眼中的冬天地上布滿(mǎn)白色的雪花,一直到春天才慢慢融化。我和朋友們在雪地里打雪仗、堆雪人、勁情地打滾,快樂(lè )的玩耍。樹(shù)上也積滿(mǎn)了雪花,輕輕一搖,雪花就慢慢地飄落下來(lái),如同下雪一般,美麗極了!
我眼中的冬天雪后的路面、湖面都結冰了。厚厚的、硬硬的,我們在冰上滑來(lái)滑去,感覺(jué)像給起來(lái)了一樣,一不小心,就會(huì )摔個(gè)大跟頭,引得大家哈哈大笑。我們在冰上玩的不亦樂(lè )乎!
冬天還有很多豐富多彩的節日。有春節、元宵節等。這些節日都是我們喜歡的節日。還有我們最喜歡的寒假。我喜歡冬天。
我眼中的冬天的窗戶(hù)上還會(huì )出現一些精美瑰麗的窗花。這些窗花有的像梅花,有的像荷花,有的像參天大樹(shù),有的像嬌嫩的小草,還有的是一個(gè)個(gè)菱形圍著(zhù)一個(gè)圓形組成的圖案,看上去既立體又美麗!
我眼中的冬天樹(shù)木葉子都掉光了,但松樹(shù)不會(huì )掉葉子。因為它的葉子是針,不會(huì )消耗掉松樹(shù)體內維持過(guò)冬的熱量,所以不掉葉子。不只有松樹(shù)不掉葉子,竹子也不掉。梅花更堅強,不但不掉葉子,還在冬天開(kāi)花。他們三個(gè)一起被稱(chēng)為歲寒三友。
冬天有冬天的情趣,冬天有冬天的景物,冬天有冬天的活動(dòng)。我眼中的冬天是美麗的、活潑的、惹人喜愛(ài)的。我喜歡冬天!
寫(xiě)冬天的作文11
獨守清雪,靜待人間清歡。
喜歡冬落在人間的模樣。像是閑時(shí)的一盅清茶,悠悠蕩蕩地繞著(zhù)世間瑣事,又是一闋琴,一卷書(shū),一盞清輝,一場(chǎng)癡夢(mèng)。
最?lèi)?ài)落雪,那是冬的夢(mèng)。冬是有夢(mèng)的權利的,她并不是萬(wàn)物的蕭條,而是最含蓄卻最深沉的希望。雪落的過(guò)程,本就是極美的,我常常想,這雪或許會(huì )一直飄下去,直到尋著(zhù)了夢(mèng)想的邊界,與春日的暖陽(yáng)相遇。但她尋夢(mèng)的路上,是否會(huì )感到孤寂呢?某個(gè)寒夜,想必她也會(huì )生一簇篝火,取暖,順便融幾片清雪,代酒消愁。
無(wú)雪的冬,確是稱(chēng)不上絕美。但即便無(wú)雪,我也愿久立窗前,愿看北風(fēng)吹著(zhù)早已無(wú)葉的枝干,看屋檐垂下剔透的冰掛。北方的冬,實(shí)際并不很冷。北風(fēng)是無(wú)情的,它自然不會(huì )偏愛(ài)任何人,但即便再凜冽的風(fēng),也不會(huì )沖散了屋內的暖意,卻攜了一段梅香,映得霜天半紅。
我曾以為,冬,就如同是黛玉那般迷離難透。但她卻偏偏少了黛玉的嬌柔,即便傲首立在風(fēng)雪之巔,她也不愿將自己的人生交由他人裁奪。冬是有傲氣的,她寧可被命運擊得殘敗,也誓不負那一世出塵無(wú)瑕。
冬的世界是最長(cháng)久的,因為她不留戀過(guò)往。她可以丟棄冰霜,將自己融成一汪雪水,繼續載著(zhù)歲月的舟,駛遠。我不知冬是否也有情思,但我認為于感情如此之深的人來(lái)說(shuō),丟去過(guò)往又何嘗容易。那么便也將它化了吧,但不必任其流去,讓它滲透在記憶的縫隙里,也讓心留出充足的空間給未來(lái),給詩(shī),給遠方。
想必,冬是最明事理的季節。不糾結,不落寞,既然無(wú)法綻出嫣紅姹紫,便剪一段清風(fēng),曬干,尋個(gè)明艷午后,煮茶,讀書(shū),閑享幽謐時(shí)光。(公眾號:平靜初語(yǔ))
寫(xiě)冬天的作文12
冬天來(lái)了。冬慢慢的走來(lái),像一個(gè)兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)微不至的保姆,溫暖著(zhù)動(dòng)物和人們。冬慢慢的走來(lái),像一位可敬的老師,從你身上得到啟示。
冬,一個(gè)兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)微不至的保姆。你用自己的一只手——雪,把那青綠的麥苗愛(ài)撫地摟在懷里,給它以溫暖和關(guān)懷。麥苗在那層棉被下靜靜地期待,期待著(zhù)來(lái)春生長(cháng)發(fā)育。蛇、鱔、蛙、熊等等,有的鉆進(jìn)了深泥,有的藏入樹(shù)洞,休息一冬,養精蓄銳,方有新春來(lái)到時(shí)的精神振奮。你用自己的'另一只手——寒風(fēng),舉刀揮劍,把那些殘害農作物的害蟲(chóng),砍光殺盡,把那些殘害人類(lèi)、牲畜的虎豹豺狼驅趕進(jìn)深山老林。冬呵!你嚴守陣地,不容侵犯;你,是一位最負責任的對火熱溫情,對敵殘忍無(wú)情的好保姆。
冬,一位可敬的老師。它像保溫瓶一樣,外冷心暖,默默地給了生命嚴峻的考驗,篩選、淘汰,練就了多少不畏艱險的強者。不正是“大雪壓青松,青松挺且直”,方得出“要知松高潔,待雪化時(shí)”的結論嗎?不正是“風(fēng)霜重重惡”,乃有“性與凡草殊”,“風(fēng)霜何奈何”的豪氣嗎?不正是“隆冬到來(lái)時(shí)”,才有“紅梅不屈服”,“樹(shù)樹(shù)立風(fēng)雪”的風(fēng)格嗎?是的,古人“映雪讀書(shū)”、“食雪煉志”,也更是冬之嚴教了。冬游、冬練、冬跑……。冬啊!你的品形、剛毅、堅韌,多少人從你身上得到啟示,磨練出永久堅強、不畏艱難、忍辱負重的品質(zhì)!冬,你縱然在“冷酷”的十字架上被釘了千百年,卻從不擅離職守,默默地把自己的一滴滴血液注入有志者的心田。
冬像一個(gè)兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)微不至的保姆,像一位可敬的老師,在三個(gè)月里度過(guò)。
寫(xiě)冬天的作文13
春、夏、秋、冬這四個(gè)季節都會(huì )給人們帶來(lái)禮物。今年,冬爺爺又帶禮物來(lái)了,它就是雪。
雪娃娃來(lái)到柳樹(shù)前,發(fā)現柳樹(shù)光禿禿的,便來(lái)給柳樹(shù)穿衣服,一層又一層。不一會(huì )兒,“雪柳“就出現了,瞧,它多么像一個(gè)美麗的小姑娘!
雪娃娃看到了沒(méi)造型的屋頂,談?wù)摿似饋?lái):“這東西多難看呀!”“最起碼也要有個(gè)裝飾!”“這么難看,我們遮住它!毖┯纸o屋頂蓋上了被子。
地上的小麥請雪娃娃到它們家作客。受歡迎的雪立刻飛向了麥田,小麥們給雪講起了春天的故事,好奇的小雪花越聚越多,越聚越多,最后麥田也變白了。
蘋(píng)果樹(shù)又急忙找到雪,請求雪娃娃凍死害蟲(chóng)。雪娃娃接受任務(wù),趕往了蟲(chóng)子的洞穴,害蟲(chóng)都被凍死了,雪花想:明年這里一定會(huì )長(cháng)滿(mǎn)花草的。
小朋友們等不及了。雪又去拜訪(fǎng)小朋友,在家里看電視的、玩電腦的、寫(xiě)作業(yè)的都跑出屋子,跟雪花玩了起來(lái)。雪花裝扮別人,還沒(méi)讓別人裝扮過(guò)它們,小朋友們看出了雪花的心思,把雪娃娃堆成了美麗的雪人。為了表示感謝,雪人們每天都為人們站崗。
雪娃娃們在天空的舞臺上作了自我介紹,表演了節目。你們看到的六瓣的雪花就是它們?yōu)槟銣蕚涞墓澞俊?/p>
雪娃娃也很有次序,它們在地面上站得平平整整。再不平的地面被它們走過(guò),也會(huì )顯得那么的平坦。
雪花請來(lái)了幾位大畫(huà)家畫(huà)了畫(huà):有雞、鴨、馬、狗、楓葉、月牙……引來(lái)了人們的觀(guān)看,其中還有一個(gè)人作了詩(shī):下雪了,下雪了,雪地里來(lái)了一群小畫(huà)家……
雪帶來(lái)了歡樂(lè ),帶走了煩惱,給我留下了深刻而又美好的回憶。
寫(xiě)冬天的作文14
伴隨著(zhù)飄飄落下的雪花,跟隨著(zhù)呼呼吹來(lái)的冷空氣,她像一個(gè)個(gè)六角型的小精靈,悄悄地來(lái)到我們界牌中學(xué)。
在校門(mén)口,冬姑娘給香樟樹(shù)上披上一身白衣,靠近教學(xué)樓的小路也被水晶冰覆蓋了,師生們不由自主地滑一滑、樂(lè )一樂(lè )。老師和同學(xué)們忙著(zhù)掃雪。卻忘記了冬姑娘設下的陷阱,拿著(zhù)掃把和鏟子忘情地扭起了迪斯科……冬姑娘在天寒地凍的校園里盡情地舞蹈,而我們只能縮在厚厚的棉衣中欣賞她的獨舞……有幾個(gè)同學(xué)正在做值日,看他們認真勁兒,好像不怕東風(fēng)的呼嘯。操場(chǎng)上,有幾個(gè)同學(xué)正玩著(zhù)單杠;跑到上,有一些健身的同學(xué)正跑著(zhù)……
“叮鈴鈴……”早讀的鈴聲響了,頓時(shí),校園突然寂靜下來(lái),沒(méi)有剛才的喧鬧了,只有那朗朗的讀書(shū)聲,此時(shí),緊張的學(xué)習生活又開(kāi)始了……
冬天的校園里,最活躍的還是年紀小的同學(xué)們。下課了,同學(xué)們會(huì )像小鳥(niǎo)一般飛奔出來(lái);仿佛一條剛出缸的小魚(yú)兒,活蹦亂跳。同學(xué)們有的出來(lái)觀(guān)看美麗的校園,有的在下面打雪仗,有的堆雪人,此時(shí),同學(xué)們共同嬉戲,操場(chǎng)上、小路上、大樹(shù)下、教學(xué)樓前到處是,快樂(lè )的笑聲在天空中回蕩著(zhù),整個(gè)校園變成一片歡樂(lè )的海洋,歡笑聲、打鬧聲不絕于耳。同學(xué)們都忘記了寒冷,忘記了憂(yōu)愁,同學(xué)們心里都充滿(mǎn)了歡樂(lè )。歡笑的聲音傳遍了整個(gè)校園的上空,給冬天的校園帶來(lái)了無(wú)限的活力,冬天校園里的松樹(shù)還是那樣綠、還是那樣高大、那樣挺拔,就像站崗的士兵一樣在保衛著(zhù)校園里安全一樣;又像一位亭亭玉立的少女,正在抖動(dòng)著(zhù)她那五彩的衣裳,如此的美麗,美麗得讓人心曠神怡。走近一看,它的葉子像針一樣細、尖。像是在說(shuō):“別碰我,小心我扎你!
漸漸的,太陽(yáng)忍不住露了出地平線(xiàn)了,一縷柔和的陽(yáng)光照在校園中,仿佛校園穿上了金色的衣服,照在同學(xué)的身上,讓人感覺(jué)到一絲溫暖,沒(méi)有了早晨的寒冷。
冬天的校園是美麗的,絢麗多姿的,充滿(mǎn)活力的,在這個(gè)寒冷的季節里,冬天的校園對我印象最深。
我愛(ài)冬天的校園!校園的冬天雖然很平凡,很普通,但它卻又很美麗,很有趣,有誰(shuí)會(huì )不喜歡這樣的校園呢?
寫(xiě)冬天的作文15
寒冷的冬天,雖然不像明媚的春天,熱情的夏天和豐碩的秋天那樣令人喜歡,但是卻也給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣。
記得有一年冬天的早晨,我剛睜開(kāi)眼睛,媽媽就興奮地對我說(shuō):快看,下雪了。我來(lái)到窗前往外一看,哇!好大的雪啊。只見(jiàn)紛紛揚揚的雪花,從天空中飄飄灑灑地落了下來(lái),在風(fēng)中旋轉著(zhù),就像一只只翩翩起舞的銀蝶?熘形鐣r(shí),雪停了。只見(jiàn)房屋啊,樹(shù)木啊,大地啊,都像鋪上了一層潔白的毯子。
我和小區里的好朋友相約來(lái)到廣場(chǎng)上堆雪人。我們決定來(lái)堆一只可愛(ài)的雪貓咪。我們先把很多雪堆在一起,做成一個(gè)底座,又滾了一個(gè)大圓球,放在底座上,當作小貓的頭。然后又給小貓做了兩只眼睛和鼻子?墒俏覀儏s為小貓的耳朵發(fā)愁了:用什么來(lái)做耳朵呢?功夫不負有心人,我找到了兩片樹(shù)葉,并把樹(shù)葉撕成了像貓耳朵一樣的形狀插在了貓頭上。這樣一只漂亮可愛(ài)的貓咪就誕生了。媽媽還給我們倆和雪貓咪拍了一張照片呢。
堆好雪人以后,我們就開(kāi)始打雪仗。我們先各堆了一個(gè)城墻,然后弄了許多雪在城墻后,一邊制作炮彈,攻擊對方,一邊防御著(zhù)對方的攻擊,玩得不亦樂(lè )乎!有些炮彈對方躲避不及,正好砸中了,我們就歡呼起來(lái)。一直玩到媽媽叫我們回家吃飯,我們才戀戀不舍地離開(kāi)。
這個(gè)冬天讓我一直念念不忘。我喜愛(ài)冬天,喜歡和好朋友們一起堆雪人、打雪仗,更喜歡雪帶給我們的歡樂(lè )。
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