【熱門(mén)】描寫(xiě)冬天的作文（精選38篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的描寫(xiě)冬天的作文（精選38篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)冬天的作文 篇1
雨淅淅瀝瀝的下著(zhù)，我坐在窗臺邊，看著(zhù)這一場(chǎng)小雨，心里忽然覺(jué)得冰冷而又凄涼。人們都坐在家中，吹著(zhù)熱空調，吃著(zhù)熱飯熱菜，全然不知這一場(chǎng)冬雨，已經(jīng)來(lái)到。
冬雨不似春雨，春雨所到之處，生機盎然，溫暖的春風(fēng)撫慰著(zhù)花草，溫柔的春姑娘灑下一滴滴甘露，滋潤大地。而冬雨卻似乎不那么受歡迎。冬雨有兩個(gè)形影不離的好伙伴——
寒風(fēng)和雪，所到之處，人們瑟瑟發(fā)抖，花花草草都被寒流無(wú)情的凍死，只剩下一些生命比較頑強的植物在茍延殘喘，生命同樣危在旦夕了。大地被冰雪所覆蓋，毫無(wú)一絲生機，人們被寒風(fēng)“逼進(jìn)家門(mén)”。只有一些特殊崗位的人仍然在堅守崗位。
盡管冬雨如此不如春雨，甚至很多人討厭它。但我還是很喜歡它，因為冬雨來(lái)了，雪就來(lái)了，我的快樂(lè )也就隨之而來(lái)了。因為冬雨可以帶來(lái)雪，雪來(lái)了，我們就可以打雪仗了，可好玩了。
冬雨也不似夏雨，夏雨總能在炎炎夏日下送人一份涼爽，使人心曠神怡，清涼舒爽。而冬雨卻只會(huì )給人帶來(lái)寒冷。
盡管冬雨有這么多缺點(diǎn)，但我仍然喜歡他，因為他讓我明白：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹�！�
描寫(xiě)冬天的作文 篇2
“哦，滑雪嘍，滑雪了�！蔽覀儜阎�(zhù)興奮的心情，蜂擁而進(jìn)。
我們穿好了棉衣、棉褲輕裝上陣，去領(lǐng)鞋和滑板。這里的人可真多啊，半天才領(lǐng)好。一個(gè)大哥哥幫我把鞋換好。走起路來(lái)活像一個(gè)瘸子，變扭極了。加上肩上扛著(zhù)滑板，實(shí)在是太重了，還說(shuō)是輕裝上陣，看來(lái)是重裝上陣了。
我們排著(zhù)隊伍緩緩前進(jìn)。當我進(jìn)路滑雪場(chǎng)，第一個(gè)感覺(jué)就是這里真冷，好一個(gè)銀白色的世界。當我拿著(zhù)雪杖準備滑時(shí)，只聽(tīng)“哧”的一聲，怎么不前進(jìn)呢?低頭一看，滑板沒(méi)穿上。在較平的地方我拿著(zhù)雪杖用力向后移，滑板就前進(jìn)了。正當我玩的高興時(shí)，媽媽讓我到上面去滑，我一看這么高，立刻心臟病突發(fā)——心驚膽顫。拉著(zhù)媽媽的手不放，示意我不想去�？勺詈筮�是被拉了上去。從上往下看，嚇的我的腳都不聽(tīng)使喚了，抖起來(lái)了。媽媽突然放手，我就不有自主的順著(zhù)下坡往下滑。我越滑越高興，心里也不害怕了�！皨寢尶础畵渫ā摇�，摔了個(gè)啃雪嘴。辛好旁邊有人把我拉住了，否則我就得趴著(zhù)滑下去了。我站起來(lái)，接著(zhù)滑，滑著(zhù)滑著(zhù)看見(jiàn)前方有人，就來(lái)了個(gè)急剎車(chē)，可不知怎么的，速度越來(lái)越快沒(méi)有絲毫停下來(lái)得意思，低頭一看方向弄反了，再一看人就在前面就撞上了。到了平的地方，我發(fā)誓再也不到上面去滑了。
過(guò)了一會(huì )時(shí)間就到了，我們不得不依依不舍的離開(kāi)了七星滑雪場(chǎng)。
描寫(xiě)冬天的作文 篇3
我愛(ài)百花盛開(kāi)的春天，我愛(ài)枝繁葉茂的夏天，我愛(ài)果實(shí)累累的秋天，但我更愛(ài)白雪皚皚的冬天。
剛下過(guò)雪，地上白茫茫的一片，偶爾可見(jiàn)一串腳印。我循著(zhù)這些不畏嚴寒的人留下的足跡，走進(jìn)冬天的公園。
��！冬天的公園真美��！
看著(zhù)公園，看著(zhù)雪后的銀色世界，不正是冬天所獨有的特色嗎？昔日那黃色的土坡變成了白色的山丘。我爬上小山，向遠處望去，目之所及，哪里都是白的。房頂、樹(shù)木、馬路、土坡都好向刷了白漆，真是銀裝素裹。我站在樹(shù)下，一陣風(fēng)吹過(guò)，把樹(shù)上的白雪掃落下來(lái)，落在我的頭上、身上、臉上，我被白雪籠罩，仿佛置身于仙境之中。太陽(yáng)出來(lái)了，金色的陽(yáng)光灑向大地，把地上的積雪照得更加潔白、晶瑩，把樹(shù)上飄飄悠悠落下的雪屑照的更加五彩繽紛。林間的空地上，一群孩童在打雪仗，歡聲笑語(yǔ)，十分熱鬧。啊，白雪，這冬天的使者，給公園，給整個(gè)大地，帶來(lái)無(wú)限生機。
冬天公園的莊重，給我以堅實(shí)之感。冬天雖然寒冷，但只有在這種環(huán)境中才能磨練人的意志。
描寫(xiě)冬天的作文 篇4
冬，四季中最復雜的季節，是多么凄涼，如少女心思難以猜透。
叮咚，叮咚那是山泉的聲音，寒冷奈何不了流動(dòng)的它，仔細一看，周?chē)间伾狭算y霜，是那么純潔、明亮，如一位寒風(fēng)中的赤練仙子有著(zhù)高傲的氣質(zhì)。
玻璃上結了一層薄薄的霧，在陽(yáng)光的照耀下反射出一幅美麗的畫(huà)。
街上，行人廖廖無(wú)幾，大家都把自己裹得嚴嚴實(shí)實(shí)的，在刺骨的寒風(fēng)中匆匆而過(guò)，只有路邊那光禿禿的小樹(shù)迎著(zhù)呼嘯的寒風(fēng)，盡情享受搖擺的樂(lè )趣。
郊外，高大的松樹(shù)頂著(zhù)寒冷，如戰士般屹立在小河邊，河里的水冷的刺骨，卻時(shí)不時(shí)看見(jiàn)魚(yú)兒的影子在水里輕快的地游動(dòng)。
偶爾抬頭看看天空，發(fā)現天空好像隔著(zhù)了一層厚厚的霧，感覺(jué)太陽(yáng)的光更淡了，像穿上了衣服似的，一切都是霧蒙蒙的。我喜歡冬天的陽(yáng)光，雖然它沒(méi)有春天的溫暖，沒(méi)有夏天的熱情，沒(méi)有秋天的清爽，但是它是飽含著(zhù)希望的，它無(wú)私地把希望給予每一個(gè)生命。
冬天是個(gè)美麗的姑娘，她給大地鋪上了銀妝，冬天是一個(gè)雪白的精靈降臨在人間。我愛(ài)冬天，冬天是美好的季節。
描寫(xiě)冬天的作文 篇5
冬，伴著(zhù)怒吼的寒風(fēng)，悄悄地走來(lái)。
馬路上，行人寥寥無(wú)幾，大家都把自己裹得嚴嚴實(shí)實(shí)，在刺骨的寒風(fēng)中匆匆走過(guò)。只有路邊那光禿禿的小樹(shù)迎著(zhù)呼嘯北風(fēng)，盡情地搖擺。
田野里，曾生機盎然、綠油油的小草兒，已經(jīng)不起風(fēng)霜的摧殘，都低下了頭，枯萎了。田野里一片土黃色，只有殘留在那里的黃瓜架和嚇唬麻雀的稻草人，孤零零地站在那兒。
水塘里，已結成厚厚的冰層，是那樣的透明，那樣的晶瑩，就像一塊水晶。大自然這位偉大的雕塑家，在那晶瑩剔透的冰層上雕刻出許多妖嬈、多姿的冰花。這些爭奇斗艷、千姿百態(tài)的冰花，使人一見(jiàn)便生喜愛(ài)之情，有的像傲霜斗雪的梅花，有的像亭亭玉立的荷花，有的則宛如一幅“百花朝鳳”圖，中間有只美麗的“鳳凰”。那冰層多么堅硬，即使你用一塊大石頭砸去，想必對它也是無(wú)濟于事。
啊，快看呀，下雪啦!潔白無(wú)瑕的雪花像柳絮一樣，紛紛揚揚為我們掛起了白茫茫的通天雪簾。透過(guò)“抖動(dòng)”的雪簾望去，那遠處的樹(shù)木房屋，隱隱約約，好像愛(ài)霧中，宛如在云里，顯得特別好看。
雪停了，極目遠眺，萬(wàn)里江山變成了一個(gè)粉妝玉砌的世界。路邊樹(shù)上掛著(zhù)銀條，千姿百態(tài)，晶瑩奪目，像開(kāi)滿(mǎn)了雪白的梨花，真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。白雪公主把大地打扮得可真美!
冬，它雖沒(méi)有春的鶯歌燕舞，夏的蓮葉滿(mǎn)湖，秋的瓜果遍地，但它是一個(gè)銀裝素裹的白雪世界，是孕育春的搖籃。
描寫(xiě)冬天的作文 篇6
“去滑雪嘍!去滑雪嘍!”哈哈，我和爸爸要去紹興滑雪。怎么樣，幸福吧，我都迫不及待了!
終于到啦!我們迅速地換上滑雪服，直奔滑雪場(chǎng)�！巴�，好冷啊!”我把門(mén)縫打開(kāi)一條隙縫，一陣寒風(fēng)從里面鉆了出來(lái)，我禁不住打了個(gè)冷顫，但仍然沒(méi)有嚇倒我去滑雪的念頭。我使出全身的力氣，推開(kāi)門(mén)，頓時(shí)眼前一亮，地上一片白茫茫，比我想象的還要寬廣�；﹫�(chǎng)里像冬天一樣寒冷，但是我們的心卻像夏天一樣火熱。
我們拿出工具——雪橇，按教練的吩咐穿上。我看著(zhù)那些教練，有的穿著(zhù)紅色滑雪服，好像一團團圣火在雪地里燃燒。有的穿著(zhù)藍色滑雪服，如同一朵朵浪花在雪地里掀起。我心想：原來(lái)滑雪是不費吹灰之力的。我二話(huà)不說(shuō)，拉起爸爸向低處滑雪區慢慢移動(dòng)。我學(xué)著(zhù)別人的樣子，腳擺成內八字，身子向前傾，人微微蹲下，好幾次嘗試總是滑不下去，我急得像熱鍋上的螞蟻，但是一點(diǎn)兒也不泄氣。漸漸地，我掌握了滑雪的方法和技巧，可以順利地從高處滑下來(lái)，滑得很穩，很快。連旁邊的叔叔阿姨都投來(lái)羨慕的眼光，我覺(jué)得有點(diǎn)兒飄飄然。正在這時(shí)，半路殺出一個(gè)程咬金，她與我擦肩而過(guò)，我的腦子一片空白，來(lái)不及躲閃，“啪”得摔倒在雪地上，雪橇翻了個(gè)身，我吃了幾口雪，雪不甜，不咸，不苦，不辣，淡淡的�？磥�(lái)滑雪還真是不簡(jiǎn)單!
不知不覺(jué)，三個(gè)小時(shí)過(guò)去了，很快要與滑雪場(chǎng)告別了，脫下笨重的滑雪服，換下雪橇，人覺(jué)得輕如羽毛�！霸僖�(jiàn)了，親愛(ài)的雪橇，再見(jiàn)了，親愛(ài)的滑雪場(chǎng)!”
描寫(xiě)冬天的作文 篇7
一年有四個(gè)季節：春、夏、秋、冬，每個(gè)季節都有自己的特征。春天萬(wàn)物復蘇，夏天綠意盎然，秋天涼爽宜人，冬天白雪茫茫。季節的變化，也像是一個(gè)人的變化一樣。
春天，小河緩緩流動(dòng)著(zhù)，到處是一片生機勃勃的景象。春姑娘的綠紗蓋在草地上，草地立刻變得嫩綠。一個(gè)孩子在河邊玩耍，心里充滿(mǎn)了歡樂(lè )，小河里的水，清涼清涼的舒服極了。一個(gè)又一個(gè)春天過(guò)去了，孩子漸漸長(cháng)大，小河、小草見(jiàn)證著(zhù)她的成長(cháng)。
夏天，小河緩緩流動(dòng)著(zhù)，到處是一片綠意盎然的景象。夏孩子來(lái)了，他把烈日掛在天空上，熱烘烘的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，蟬鳴聲不絕于耳，各種鮮花在河邊生長(cháng)著(zhù)，一個(gè)亭亭玉立的姑娘站在河邊，輕輕捧著(zhù)河水，河水在炎熱的夏季好像變得更加涼快起來(lái)。姑娘長(cháng)大了，變成了大人，不再像小時(shí)候一樣在河水里嬉戲玩鬧了。一個(gè)又一個(gè)夏天過(guò)去了，她又開(kāi)始變老了，小河、鮮花看著(zhù)她老去。
秋天，小河緩緩流淌著(zhù)，到處是一片涼爽怡人的景象。樹(shù)葉漸漸變黃，從樹(shù)上飄落，秋姑娘把火紅的衣服衣服披在了楓樹(shù)上。涼爽的秋天顯然沒(méi)有夏天般炎熱，小河里的水也會(huì )變得冰冷起來(lái)。一個(gè)中年女人坐在河邊，像在思考著(zhù)什么，把河水捧了起來(lái)，又起身把水放掉。一個(gè)又一個(gè)秋天過(guò)去，她不在來(lái)了。
冬天，小河凍結了，到處是一片白茫茫的世界，所有的動(dòng)物、植物都靜靜地沉睡了，沒(méi)有人，會(huì )再來(lái)靜靜地小河邊了。
描寫(xiě)冬天的作文 篇8
我是一個(gè)住在炎熱地帶的南方人。對于南方人來(lái)說(shuō)，在南方下雪便是個(gè)奇跡。
當我和我的家人來(lái)到江西時(shí)，帶給我們的是眼前一亮;到處被厚厚的雪覆蓋著(zhù)，仿佛是一位雪姑娘睡在美麗的大地上。我忍不住下了車(chē)，輕輕地撫摸這那柔軟的白紗，心里暖和極了。我從來(lái)沒(méi)享有過(guò)玩雪的感覺(jué)，這種感覺(jué)好像被放在一個(gè)被窩里一樣。
江西的風(fēng)景如畫(huà)一般，大大小小的街道是滿(mǎn)是樹(shù)，房屋也隔得稀疏。許多孩子在空地上歡快的玩耍，好像已經(jīng)忘記了寒冷，盡情的跳著(zhù)、跑著(zhù)。
寒冷的冬天把所有的樹(shù)都壓彎了，再遠處看，仿佛一個(gè)個(gè)彎腰工作的農民。做近一點(diǎn)，才發(fā)覺(jué)，那些農民都成了一棵棵的樹(shù)木。
那風(fēng)呢，想沖刺一樣，迎面而來(lái)，把人吹得不敢走動(dòng)。風(fēng)里帶著(zhù)些暖和的味道，讓人心曠神怡。忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。不錯的，這兒的冬天像一位嬰兒，胖胖的小臉上現出兩個(gè)小小的酒窩；他蹦著(zhù)、跳著(zhù)，拍著(zhù)小手，如一個(gè)快樂(lè )的小絨球，滾下臺去。
古老的江西，房子隔得有3米遠，那房頂上全被雪覆蓋了一圈，露下幾條長(cháng)長(cháng)的冰辮子，像一個(gè)個(gè)正在哭泣的姑娘。
江西的冬天真奇妙，像一個(gè)魔術(shù)師，在大自然的舞臺上表演著(zhù)……
這絢麗多彩的冬天讓我回味無(wú)窮，江西的冬天也正是讓人心曠神怡！
描寫(xiě)冬天的作文 篇9
寒冬臘月天，雪堵著(zhù)窗戶(hù)，冰溜子像透亮的水晶，小柱子一排排掛在房檐上。我和哥哥迫不及待沖出家門(mén)，看見(jiàn)鵝毛般的大雪下著(zhù)，落在地上、樹(shù)上、房頂上，到處一片雪白，像一層奶油，讓人饞涎欲滴。我的不由自主地踩了上去，雪“吱吱”地響起來(lái)，好像在為我們唱歌呢！這時(shí)，堃哥正在我身后走來(lái)走去，趁我不注意，一把把雪球塞進(jìn)我的衣服里。
“啊……”我大叫一聲，把安靜的冬天叫醒了。調皮的哥哥們抓起雪球向我扔過(guò)來(lái)，我被打得四腳朝天大叫。我也趁其不備向他扔了兩個(gè)雪球，結果都打中了，我高興地大叫起來(lái)……
我們來(lái)到院子里，哥哥說(shuō)：“這里玩雪的人很少，而且雪也很厚，我們來(lái)堆雪人吧！”我一聽(tīng)堆雪人，高興得跳起來(lái)：“好��！好��！”我和堃哥滾雪球，我開(kāi)始滾時(shí)還沒(méi)滾成氣球那么大就散開(kāi)了，于是哥哥說(shuō)：“滾一點(diǎn)，用手捏一下或打實(shí)，就不容易散開(kāi)了�！庇谑俏艺崭绺缯f(shuō)的做，果然成功了。哥哥滾的雪球又大又圓，我滾了個(gè)小的，正好合在一起堆成了一個(gè)雪人。曉簫哥從家里拿來(lái)了兩顆黑炭做雪人的眼睛，用一個(gè)又長(cháng)又小的胡蘿卜做鼻子，一條咖啡色的圍巾，圍在脖子上，頭上扣了只可愛(ài)的綠小桶做的帽子，又用樹(shù)枝做手，在枝頭上掛紅布，布隨風(fēng)飄揚很是好看。我們圍著(zhù)雪娃，跳啊唱啊，玩得開(kāi)心極了。很遠的人都能聽(tīng)到我們開(kāi)心的笑聲。
這真是難忘的一天！
描寫(xiě)冬天的作文 篇10
秋姑娘走了，冬爺爺悄悄的來(lái)臨了，北風(fēng)呼呼的刮起來(lái)了，它告訴我們寒冷的冬天已經(jīng)到來(lái)了。
北風(fēng)吹到了樹(shù)梢上樹(shù)梢就凍得直顫抖，它吹到了草地上青草變了顏色。它吹到了小花的上，花兒都謝了，只剩下光禿禿的小腦dai。只有蠟梅和水仙它們不怕寒冷依然開(kāi)放著(zhù)，它們悄然飄來(lái)了淡淡的清香，為寒冷的冬天帶來(lái)了生機。
小動(dòng)物到哪兒去了呢？小燕子、丹頂鶴、大雁早在秋天的時(shí)候就飛到溫暖的南方去了。小螞蟻在暖和的洞里吃食物。青蛙、蟒蛇————它們正在洞里呼呼大睡呢！
清晨，我醒來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)玻璃窗上結了一朵朵潔白的冰花，我驚奇的叫著(zhù)：“媽媽?zhuān)憧�，玻璃窗上開(kāi)花了�！卑�！真漂亮！它像寬大的樹(shù)葉，像柔嫩的小草，像豐滿(mǎn)的牡丹，一朵朵、晶亮潔白我知道這一定是冬爺爺給大地的禮物。
過(guò)一會(huì )兒一大—片一大—片的雪花紛紛揚揚地飄落下來(lái)，那飛舞的雪，像天女撒下的玉葉，銀花那樣晶瑩那樣美麗，我穿好衣服，刷完牙，洗完臉，飯也沒(méi)吃就下樓堆雪人了，我看見(jiàn)小朋友，三五成群的玩耍著(zhù)，有的滑雪，有的溜冰，有的跳繩，還有的打雪仗。
��！我喜歡你冬天小朋友們喜歡這銀白色的冬天嗎？
我喜歡冬天，因為它能磨練人的意志，使人變得更加堅強。冬天你終于來(lái)了！
描寫(xiě)冬天的作文 篇11
春、夏、秋過(guò)去了，它們急著(zhù)向冬打了招呼就走了，冬天對于喜歡春夏秋的人來(lái)說(shuō)也許不是什么好事情，但是對于校園里的孩子們卻是天大的好消息。
剛開(kāi)始，雪花還依稀可數，隱約難覓，仿佛天上有位神人，漫不經(jīng)心地撒落了幾個(gè)細碎的花瓣;慢慢地變密集起來(lái)，又似乎是那位神人和他的戀人在園中嬉戲，碰落了幾樹(shù)梨花;最后是狂雪飄飄，分明是哪對戀人一時(shí)興起了快樂(lè )的華爾茲，卷起了滿(mǎn)天的皚皚白雪。
這時(shí)，叮鈴鈴，叮鈴鈴……下課時(shí)間到了�！袄蠋熌量嗔�!”同學(xué)們沒(méi)等老師的話(huà)音落下，就一窩蜂似的往外跑，奔向那漫天的白雪中。我們在班里拿了鏟子來(lái)鏟雪，把鏟在一起的雪堆得好高，然后又把雪堆修理成人型。有幾個(gè)同學(xué)將滾好的雪球安放在雪堆的最上方，雪人圓圓的大腦袋就做好了。我還從餐廳的阿姨手里借來(lái)一個(gè)紅蘿卜插在雪球上做了鼻子子。還用石子做了眼睛和嘴巴，不一會(huì )，一個(gè)活靈活現的雪人就做成了。
緊接著(zhù)，孫旭珂說(shuō)：“我們來(lái)點(diǎn)刺激的，打雪仗好不好?”“好!”我們異口同聲的回答。一時(shí)間，只見(jiàn)空中雪球飛舞，到處彌漫著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)�！安缓�，”“哎喲!”“打中了!”，喊叫聲此起彼伏，整個(gè)操場(chǎng)成了我們歡樂(lè )的海洋，正玩得高興，上課鈴就響了……
啊!校園的冬天真美，校園的冬天真樂(lè )，校園的冬天真好，是我們孩子獨一無(wú)二的樂(lè )園。我愛(ài)校園的冬天!
描寫(xiě)冬天的作文 篇12
冬是讓人著(zhù)迷的季節，冬創(chuàng )的五彩繽紛的雪花曾創(chuàng )了一個(gè)又一個(gè)奇跡。
高昂的天空吹來(lái)了那冬風(fēng)，我的耳朵被生生地“宰殺”了，生了個(gè)小凍瘡。今天，這風(fēng)又來(lái)侵犯我，但由于我已有準備，而沒(méi)吹紅了耳朵。
“表弟”我聽(tīng)出了表哥的叫喊，我的嘴巴隨著(zhù)大腦的本能，從聲帶中發(fā)出了宏亮的叫聲。隨著(zhù)一聲響聲，我的心更加確定了，一定是表哥！只見(jiàn)表哥，雙手不停地一張一合，相互搓著(zhù)，以換來(lái)手上的溫暖，臉頰紅紅的，眉毛一漲一落，嘴巴又節奏地呼吸著(zhù)，而那雙耳朵依舊紅的驚人。那為整理的頭上有一點(diǎn)點(diǎn)雪的碎屑�！氨淼�，外面下雪了”表哥答道。我從中頓時(shí)醒悟過(guò)來(lái)，“哦！”“那你下去看��！"“行吧”！我慢慢的下了床，腳慢慢的伸進(jìn)冰冷的鞋里，“好冷”心里想著(zhù)。我地慢慢吞吞向門(mén)口走去，我脫掉鞋，一踢，鞋飛到了不遠處，穿上運動(dòng)鞋。一股更寒的寒意向我“刺”來(lái)。我強忍住了下了樓。
“哇”雪在我家門(mén)前創(chuàng )造了一個(gè)奇跡，在我家門(mén)前搭了一格沒(méi)那么像的愛(ài)心！在我看來(lái)
是那么純真，是那么真誠！門(mén)前的桂花樹(shù)也變了一個(gè)樣，向像五角星的雪兒堆在一起，錯拉在樹(shù)上！這又是一個(gè)奇跡��！
冬就是這樣！冬，不久就要遠去!春光也將到來(lái)了！迎接我們的是新的一年！
描寫(xiě)冬天的作文 篇13
金色的秋天走了，白的冬天悄悄來(lái)臨，我眼里的冬天非常美麗。
我眼里的冬天地上布滿(mǎn)白色的雪花，一直到春天才慢慢融化。我和朋友們在雪地里打雪仗、堆雪人、勁情地打滾，快樂(lè )的玩耍。樹(shù)上也積滿(mǎn)了雪花，輕輕一搖，雪花就慢慢地飄落下來(lái)，如同下雪一般，美麗極了！
我眼里的冬天雪后的路面、湖面都結冰了。厚厚的、硬硬的，我們在冰上滑來(lái)滑去，感覺(jué)像給起來(lái)了一樣，一不小心，就會(huì )摔個(gè)大跟頭，引得大家哈哈大笑。我們在冰上玩的不亦樂(lè )乎！
冬天還有很多豐富多彩的節日。有春節、元宵節等。這些節日都是我們喜歡的節日。還有我們最喜歡的寒假。我喜歡冬天。
我眼里的冬天的窗戶(hù)上還會(huì )出現一些精美瑰麗的窗花。這些窗花有的像梅花，有的像荷花，有的像參天大樹(shù)，有的像嬌嫩的小草，還有的是一個(gè)個(gè)菱形圍著(zhù)一個(gè)圓形組成的圖案，看上去既立體又美麗！
我眼里的冬天樹(shù)木葉子都掉光了，但松樹(shù)不會(huì )掉葉子。因為它的葉子是針，不會(huì )消耗掉松樹(shù)體內維持過(guò)冬的熱量，所以不掉葉子。不只有松樹(shù)不掉葉子，竹子也不掉。梅花更堅強，不但不掉葉子，還在冬天開(kāi)花。他們三個(gè)一起被稱(chēng)為歲寒三友。
冬天有冬天的情趣，冬天有冬天的景物，冬天有冬天的活動(dòng)。我眼里的冬天是美麗的、活潑的、惹人喜愛(ài)的。我喜歡冬天！
描寫(xiě)冬天的作文 篇14
冬天到了，天氣逐漸變冷，一陣陣寒風(fēng)吹來(lái)，吹到了田野上，大樹(shù)上，公園里，還有吹到了我們的周?chē)�。她洗去了秋天的涼爽，給人們帶來(lái)了絲絲寒意。
冬天是冷酷無(wú)情的，像皮鞭似的抽打著(zhù)世界，像雄獅一般朝人們怒吼，無(wú)盡無(wú)休。聽(tīng)，呼——呼——呼，狂風(fēng)猶如滔滔黃河翻滾咆哮;看，咱旁的樹(shù)枝猛烈地晃動(dòng)。到處塵飛揚，恰似萬(wàn)馬奔騰而過(guò)。
在寒風(fēng)的吹襲下，校園門(mén)口的桐樹(shù)葉都落光了，只剩下光禿禿的枝頭，寒風(fēng)一吹，顫顫抖抖，好像顯得格外精神。在田野上，原來(lái)一片片綠油油的小草，現在變成了黃色。好像給大地穿上了一件衣服，給它們添加溫暖。只有那蒼勁的松樹(shù)，仍然披著(zhù)翠綠的衣裳，英勇無(wú)畏地挺立著(zhù)。
當我們下了早讀課，太陽(yáng)出來(lái)了。我們教室對面有一條小河。寒風(fēng)吹過(guò)，那碧藍的水波發(fā)出淡淡的光，好像害怕寒冷似的。一條條小魚(yú)不時(shí)的露出水面，好像來(lái)感受那冬天的寒冷。
我們周?chē)囊磺卸甲兞艘粋�(gè)樣。其實(shí)我們也變樣了，原來(lái)穿得薄薄的衣服，現在也都添加了許多，看上去顯得特別的傭腫，但也沒(méi)辦法，不然無(wú)情地寒風(fēng)會(huì )把我們吹得直打哆嗦。但是也有好的一面，遇到下雪天，可以堆雪人。打雪球，給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè )。假如沒(méi)有冬天，就沒(méi)有我們這美好的大自然。
這就是冬天，充滿(mǎn)情趣的冬天。
描寫(xiě)冬天的作文 篇15
今天，我和爸爸媽媽還有幾個(gè)叔叔、阿姨、小弟弟、大姐姐去玉黛湖公園滑雪。
我們來(lái)到了玉黛湖。這里可真美阿!我們來(lái)到了準備室領(lǐng)上雪鞋和滑板還有雪杖來(lái)到了滑雪場(chǎng)。我看見(jiàn)從最高點(diǎn)滑下來(lái)的那個(gè)大姐姐，我好羨慕她呀!
教練開(kāi)始教我們滑雪了。一開(kāi)始我什么都不會(huì )，但是教練教完以后我就學(xué)會(huì )了。當我快爬到最高點(diǎn)時(shí)，另一個(gè)教練又叫我下來(lái)，我只好轉過(guò)身來(lái)下去，快要停住的時(shí)候，不小心撞到了一個(gè)小弟弟的身上，然后我就倒在地下了。
滑了一會(huì )兒，我不想滑雪了，又想坐圈，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)也幌牖┝�，我想坐圈了�！薄坝谜l(shuí)的滑雪套去換圈呀?”媽媽說(shuō)，“用你的吧!”我說(shuō)。媽媽拿著(zhù)他著(zhù)滑雪套去換了。結果沒(méi)有圈了。正好那個(gè)小弟弟拿著(zhù)個(gè)圈，我就過(guò)去問(wèn)他：“小弟弟，你把你的圈借我玩一會(huì )兒?jiǎn)?”小弟弟點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“當然可以了�！薄爸x謝你，小弟弟�！蔽艺f(shuō)。我拉著(zhù)圈子到了那里。排了一會(huì )兒隊，終于輪到我了。一個(gè)老奶奶幫我把繩子掛到傳送帶上。上的時(shí)候，我心里想：要是突然一下子掉下去了該怎么辦呢?往下走的時(shí)候可爽了!就這樣做了五圈。我玩的真開(kāi)心啊!
最后我們又到里面游樂(lè )園玩了一會(huì )兒，然后就坐車(chē)回家了。今天玩的可真開(kāi)心呀!我和爸爸媽媽約定明年還來(lái)這里滑雪。
描寫(xiě)冬天的作文 篇16
在冬天，一切都白茫茫的！一切都那么安靜，那么寧靜！雪花落在枝頭、大地、小溪里，到處都是雪和冰。
冬天為大地送上了一件白棉衣，讓大地暖暖身子。冬天為人們在小河上建溜冰場(chǎng)，在草地上建冰雪城堡。人們說(shuō)冬天是冷酷無(wú)情的，但我覺(jué)得冬天表面冷酷，但有一顆沸騰的心。
看��！冬天，雪花在枝頭紛紛飄散，千姿百態(tài)。有的雪花是方形的；有的雪花又是菱形的；還有的雪花飄散成了三角形。這不同形狀的雪花從天空飄落下來(lái)，讓人眼花繚亂，一時(shí)恍恍惚惚的，雪花又像這個(gè)又像那個(gè)，其實(shí)什么也不像。因為她是那樣的晶瑩剔透，沒(méi)有什么能夠比的上她得純凈之美！
我記得有年冬天，雪下得特別的大，天氣特別的寒冷。屋檐上結了一層又一層的冰凌，院子里的茶樹(shù)上堆滿(mǎn)了白皚皚的積雪，堆砌的雪人站在白茫茫的院子里顯得好孤單，后來(lái)我們又堆了一個(gè)小雪人一起作伴。那一年的冬天可真長(cháng)呀，院子里很多樹(shù)都被園丁們穿上了厚厚的衣服，不然它們可能就過(guò)不了冬了呢？可我喜歡下雪的冬天，因為可以打雪仗，堆雪人，滑出一條冰道溜冰……
冬天就像一個(gè)圣誕老人，時(shí)不時(shí)下場(chǎng)雪送給孩子們當禮物。是呀，冬天就是圣誕老人，沒(méi)有那一場(chǎng)雪，沒(méi)有那一場(chǎng)寒冷，怎么會(huì )有我們來(lái)年的豐收呢？
我愛(ài)冬天！我愛(ài)冬天的寒冷；我愛(ài)冬天的沸騰；我更愛(ài)冬天帶給人們希望。因為冬天之后緊是播下希望的春天了。
描寫(xiě)冬天的作文 篇17
一年有四個(gè)季節，春天百花齊放，夏天酷暑無(wú)情，秋天瓜果飄香，冬天大雪紛飛。但是內江從不下雪，對吧？我就住在內江，好像是前一年，2019年，那時(shí)我六歲，就下了一場(chǎng)雪，很美！
早晨，我和往常一樣看天氣，看見(jiàn)窗外下雨了，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉煜掠炅��！眿寢屍鸫部戳丝�，說(shuō)：“傻孩子，這哪是雨呀？這好像是雪！”我沉默了一會(huì )，想了想，非常驚訝：“什么，雪？真的嗎，下雪了！”
我比平常早到學(xué)校，我們先早讀，過(guò)后，羅老師來(lái)了，她對我們說(shuō)：“由于內江很少下雪，所以我們去頂樓上玩雪�！薄�(^o^)/~太好了！”
我們到了頂樓，看見(jiàn)周?chē)黄┌�，那時(shí)我穿的是白衣服，所以我看見(jiàn)雪非常高興，就趴下了，什么也沒(méi)想。老師沒(méi)看見(jiàn)我，問(wèn)：“李洛伊呢？李洛伊在哪？”我說(shuō)：“老師，我在這吶！”“哦�！�
可好玩了，有的在堆雪人，有的在打雪仗，還有的在玩游戲。我在打雪仗，打雪仗得分兩組，男生一組，女生一組。打著(zhù)打著(zhù)，打到我的眼睛了。老師太關(guān)心我了，因為我沒(méi)玩多久堆雪人，因為我沒(méi)玩多久打雪仗，因為我沒(méi)玩多久游戲，我真感到慚愧......不過(guò)還好，老師拿了一個(gè)鐵壺，把里面裝滿(mǎn)了雪，又可以玩了！
這是一年難忘的冬天，是一年快樂(lè )的冬天，是一年美麗的冬天......
描寫(xiě)冬天的作文 篇18
如果說(shuō)春天是剛落地的娃娃，夏天是天真的兒童，秋天是越發(fā)成熟的青年人，那么，冬天就是一位成熟穩健的成年人。
一切就像快要睡著(zhù)的生物一樣，朦朦朧朧的。地上零零星星所剩無(wú)幾的小草被厚厚的積雪壓得抬不起頭，大地脫下綠綠油油的舊衣，穿上了雪白的禮服，仿佛要去參加舞會(huì )。偶爾來(lái)幾個(gè)淘氣包，打幾個(gè)滾，堆幾個(gè)雪人，打幾場(chǎng)雪仗。沒(méi)有綠油油的草、紅紅的花，這片草地依舊生機勃勃。
春天的雨總是細細的，密密的；夏天的雨則是電閃雷鳴、風(fēng)狂雨暴、氣勢磅礴的。而冬天卻是下高貴、潔白無(wú)瑕的雪。等著(zhù)，盼著(zhù)，終于盼來(lái)了雪。一片片亮亮的雪花紛紛揚揚地飄下來(lái)，落在樹(shù)上，停在車(chē)上，掉在地上。人們沒(méi)有打傘，直接站在雪下，仿佛和這下雪的天融在了一起。
雪越下越大，雖大，卻不像雨這樣令人煩惱。一連下幾天，雪終于停了，但留下了一片雪白的天地。樹(shù)呢？車(chē)呢？原來(lái)被雪壓在了下面。這對車(chē)主、清潔工們來(lái)說(shuō)可不是什么好事，可對孩子們可是個(gè)天造地設的游樂(lè )場(chǎng)。放假的孩子們一股腦地涌出來(lái)，全部奔向雪地上。雪球飛來(lái)飛去，卻沒(méi)打在孩子上，而打在一個(gè)個(gè)剛堆好的雪人上�？粗�(zhù)自己的“藝術(shù)品”被打碎，孩子們各個(gè)眉開(kāi)眼笑，高聲宣布“戰爭”勝利了。
有人說(shuō)春天和夏天是因動(dòng)植物而充滿(mǎn)生機的，秋天是因豐收而充滿(mǎn)笑聲的，冬天是毫無(wú)生氣的。但我不這么認為，我覺(jué)得冬天充滿(mǎn)希望。因為英國的雪萊曾說(shuō)過(guò)——“哦，西風(fēng)啊，如果冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？”
描寫(xiě)冬天的作文 篇19
隨著(zhù)寒風(fēng)不斷地向我吹來(lái)，冬天就這樣，悄悄的來(lái)了。
早上，人們都在被窩里“冬眠”即使路上有一兩個(gè)行人，也是穿著(zhù)很厚的衣裳。冷風(fēng)一吹，樹(shù)上的葉子就像大樹(shù)的孩子離開(kāi)母親，溫暖的懷抱。但是只要一到春天，樹(shù)葉又會(huì )重新長(cháng)出嫩芽來(lái)。這讓我想到“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”。
中午，寒氣漸漸地退了下去，太陽(yáng)也綻開(kāi)了笑臉，人們漸漸地行走在大街上，陽(yáng)光下的人們，快樂(lè )地玩耍。在冬天里隱隱約約的陽(yáng)光，就像媽媽的手撫摸我。
冬天的太陽(yáng)并不常見(jiàn)，所以一有太陽(yáng)一定要出來(lái)運動(dòng)一下，這樣可以長(cháng)高，對身體的好處也很大，而且還可以觀(guān)看冬天美麗的風(fēng)景。還可以保護眼睛，所以在冬天，尤其是有太陽(yáng)的時(shí)候，一定要出來(lái)，多加運動(dòng)。這樣還可以避免感冒呢！
在下午總有幾個(gè)中年人提著(zhù)桶坐在河邊椅子上釣魚(yú)，那幾個(gè)人在風(fēng)平浪靜的水面上，悠然自得的釣魚(yú)。這仿佛是冬天中不可缺少的一道風(fēng)景，這種風(fēng)景的名字叫做“悠閑”
在冬天下雪時(shí)，一朵一朵的雪花一點(diǎn)一點(diǎn)的落下，落入水里；落在樹(shù)上；落在寬敞的大路上。下好雪后，地上全是白茫茫的一片，猶如白色的海洋。這邊是冬天最美的風(fēng)景了。
冬，雖然沒(méi)有春天的鶯歌燕舞、夏天的蓮葉滿(mǎn)湖、秋天的瓜果遍地，但是他是一個(gè)不可缺失的季節，感謝這美麗的冬天，和他那美麗的風(fēng)景。
描寫(xiě)冬天的作文 篇20
在那個(gè)異常寒冷的冬天，與父母發(fā)生矛盾的我在一氣之下跑進(jìn)了那寒冷的深夜，風(fēng)，劍一般的刺穿我的心，在臉邊劃過(guò)，唯有淚與我作伴，一滴一滴，畫(huà)出我的蹤跡。
淚早已模糊了我的雙眼，我看得清路，又看不清，慢慢的，我走到了那個(gè)池塘邊。圍著(zhù)它繞了一圈，又一圈。我呢，早已被凍得渾身發(fā)抖，蜷著(zhù)身體，頭埋在兩腿間，默默地流淚。
夜很靜，靜得有些可怕，只聽(tīng)見(jiàn)小貓那凄慘的叫聲，慢慢的，我停止了哭泣，甚至忘了我為什么要哭，慢慢的，我覺(jué)得那是生氣，那是一種失望。
我靜靜的看著(zhù)那池里的水，在月亮和風(fēng)的撫摸下變得很美。我隱隱約約的聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)腳步聲，好像在慢慢向我靠近，忽然一下，我感覺(jué)有什么東西披在了我肩上，很重，但更多的是暖，我抬頭看了看。哦！是父親。我只看了一眼，頭又不自主的扭向另一側。
過(guò)了一秒，或是兩秒，只聽(tīng)見(jiàn)父親對我說(shuō)：”回家吧，外面冷�！邦D時(shí)，不知怎的，我怔了一下。淚，又止不住的涌了出來(lái)。過(guò)了很久，我才會(huì )了他一句：”嗯！走吧�！拔也恢罏槭裁�，我不敢看他，覺(jué)得我在他面前很渺小，可能是他對我太好，可能是我太任性……而我依舊沉浸在那句暖心的話(huà)里。
我不再覺(jué)得風(fēng)很冷，夜很涼。不再覺(jué)得那貓的叫聲很凄慘，可憐。我跟在他身后，就像一只小貓，那樣的弱小，依賴(lài)在他身邊。
那個(gè)冬天，很冷，但又并不冷，而是感覺(jué)有種愛(ài)的暖。扼殺了冬天的冷。讓心變得暖暖的。
描寫(xiě)冬天的作文 篇21
看，河流停止了不息的奔跑：大樹(shù)也脫掉綠外套，換上了并不美麗的棕色大棉襖。一切都歸于和平了，冬姑娘帶著(zhù)雪花精靈來(lái)到了人間。
冬姑娘是個(gè)急性子，剛到了人間就迫不及待得搞了一場(chǎng)雪花儀式，迎接冬天的到來(lái)。
一場(chǎng)雪花儀式把大地裝成了一個(gè)銀裝素裹的童話(huà)世界。雪花精靈們系好了降落傘，一齊從空中跳了下來(lái)。有的落到了樹(shù)上，有的落到了冰面上，還有一只精靈飄到了孩子的手上。雪越下越大，到處都是白茫茫的一片，田野里、房頂上、大樹(shù)小樹(shù)上，都鋪滿(mǎn)了深深的白色。
在這粉妝玉砌的童話(huà)世界中，當然少不了那幫頑皮的小孩子。他們都不約而同的跑到了操場(chǎng)上，去打那場(chǎng)期盼已久的雪仗。
本來(lái)很干凈無(wú)暇的雪面上，留下了孩子們一個(gè)個(gè)小腳印，不但沒(méi)有破壞那幅和諧的畫(huà)面，反而平添了一種獨有的美，是他們的單純。孩子們顧不得有多寒冷，凍得通紅的小手攥著(zhù)圓圓的雪球，打著(zhù)雪仗。他們笑著(zhù)、鬧著(zhù)，享受著(zhù)冬天獨有的樂(lè )趣，享受著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。
在雪后，還有那勤勞的人們，不顧雪后寒冷天氣，走出溫暖的小屋，出來(lái)清理路面。大愛(ài)勞動(dòng)人民。
春夏秋冬，都展現了各自的美。而我最鐘情的，便是這純凈的冬天。我沉醉在春天的美景中，沉醉在冬天純透的氣息中。冬天啊，沉淀著(zhù)心中的浮塵……
描寫(xiě)冬天的作文 篇22
想起寫(xiě)這樣的一篇日志，是因為今天聽(tīng)到這樣的一首歌《埋葬冬天》，也不知道為什么，突然就對這首歌如此喜歡，或許是因為經(jīng)歷了生命中的33個(gè)冬季，對人生有了一種更加深刻的感受吧！
記憶中的冬天該是飄雪的季節，最美的'是在某個(gè)冬日的午后，窗外飄起漫天的雪花，靜靜的站在雪地上，看著(zhù)這晶瑩的雪花簌簌飄落，晶瑩且剔透，純真而柔軟，大地一片潔白，是這純潔的白雪掩蓋了大地的一切傷痕，突然間你會(huì )有種飄然向上的感覺(jué)，任由自己在宇宙蒼穹中穿行，也就忘忽了世界的一切存在，或許這一切僅僅只是一種幻覺(jué)，美麗而短暫。其實(shí)我是一個(gè)悲觀(guān)主義者，我知道這不會(huì )是永久，當看到積雪的消融，我還是會(huì )有種莫名的傷感，是這積雪的融化帶走了全部幻想，留下的仍然是滿(mǎn)目的瘡痍，或許，自從飄雪的時(shí)候就已經(jīng)注定了這樣的結果，時(shí)間再久也只是讓自己“人的生命就像一條小河，從源頭汩汩地流出，它無(wú)法知道去路是坎坷還是平坦，不管是曲曲折折，還是平平庸庸，終歸是一場(chǎng)流過(guò)……”“但只要有春天在，便有新生命的到來(lái)，人間不會(huì )缺少美麗�！�
其實(shí)，想想也是，在生命長(cháng)河中，曾經(jīng)的那些經(jīng)歷就是一種人生歷練，只有經(jīng)過(guò)磨煉的生命，才能累程出堅強的生命力，也只有歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨的人，才知道生命的難得與珍貴，好在這個(gè)冬天已經(jīng)遠去，春天已經(jīng)到來(lái)，又一個(gè)春夏秋冬的輪回開(kāi)始了，而我也該埋葬那些失意的的故事，也應該放棄曾經(jīng)，重新開(kāi)始……
描寫(xiě)冬天的作文 篇23
秋天過(guò)去了，伴隨著(zhù)北風(fēng)呼嘯，迎來(lái)了又一個(gè)冬天，隔著(zhù)透明的玻璃窗往外看，下雪了，窗外白色的世界，給人一種純潔的印象。
雪依然在下，我看見(jiàn)雪花在空中飛舞，飄灑的雪，想起了一句詩(shī)“未若柳絮因風(fēng)起”，雪越下越大，飛舞的雪花時(shí)快時(shí)慢，時(shí)左時(shí)右，屋頂上、松樹(shù)上，通風(fēng)的地方都積著(zhù)一層厚厚的雪，許多調皮的學(xué)生迎著(zhù)風(fēng)雪，在雪地上奔跑，推雪人、打雪仗，玩得不亦樂(lè )乎，不時(shí)傳來(lái)一陣陣清脆、歡快的笑聲，這笑聲悅耳、動(dòng)聽(tīng)，仿佛是冬天的交響樂(lè )。
我喜歡雪后的七彩虹，因為它鮮艷、炫目，但我更喜歡漫天飛舞的雪花，喜歡純潔的雪花。
中午，吃過(guò)午飯，看見(jiàn)許多同學(xué)在操場(chǎng)上打雪仗，忍不住手癢癢，開(kāi)始和伙伴們打雪仗，雖然手、腳、臉都凍得通紅，但我們的心是火熱的，我們是快樂(lè )的。
雪是大自然的使者，它給草木戴上了厚厚的銀裝，給大地披上了厚厚的棉被，蔚藍的天空與雪的大地形成鮮明的對比，小孩子們在外面玩耍，而大人們則有的裹在被子里睡覺(jué)，有的坐在暖氣旁看電視。
冬天雖然是美的，同樣也是冷酷的，冬天在大人眼里是冷酷、無(wú)情的，它被輕視了，冬天在小孩眼里是美的，是自由的，也被重視著(zhù)，這是情有可原的，因為冬天里，大人們不能像平常那樣工作，只能在家里閑著(zhù)，干坐著(zhù)，但小孩子們認為：又放假了，馬上可以過(guò)年了，盡情的玩兒了。
雪花，潔白晶瑩，精神高尚，孕育希望。雪花——美好的化身，純潔的象征。
描寫(xiě)冬天的作文 篇24
冬天是威嚴的，冷酷無(wú)情的，更是美麗誘人的。瞧！又下雪了。這時(shí)，小區里的樹(shù)木已掛滿(mǎn)了白雪;森林里，許多動(dòng)物已經(jīng)冬眠;大道上，清潔工正在清雪……
在冬天，正好可以感受大自然的另一種美妙。于是，我便去找幾個(gè)朋友，分成兩隊，各自搭建可以阻擋雪球的堡壘。堡壘做好后，我們開(kāi)始正式打雪仗。
激戰開(kāi)始了，我迅速地扔出一個(gè)早已準備好的雪球，“砰”的一聲，那個(gè)雪球竟然飛到對方隊長(cháng)的頭上。這一球可打壞啦！對方開(kāi)始報復，猛烈地向我們扔雪球，弄得我們隊全不敢露面。不一會(huì )兒，另一邊的攻擊停止了——原來(lái)是對方已經(jīng)沒(méi)有雪球了。我們立刻發(fā)起新一輪的攻擊，把另一方打得屁滾尿流。我們又一次戰勝了對方。
我們還去了冰雪大世界，里面有很多美麗的冰雕，其中，我最喜歡的是一艘船。船身看起來(lái)堅固無(wú)比，桅桿也像利劍一樣指向天空，就連救生圈看起來(lái)也閃閃發(fā)光……冰雪大世界里還有冰燈和各種冰雪建筑——真是五彩繽紛，美不勝收。
冰雪大世界當然也少不了娛樂(lè )項目，有高山雪圈，冰滑梯，冰爬犁……
我最喜歡玩高山雪圈了。剛開(kāi)始，我在較低的雪山滑也是閉著(zhù)眼睛，然后再慢慢睜開(kāi)，發(fā)現沒(méi)什么可怕的，我就再去更高的地方……后來(lái)，我慢慢的開(kāi)始搶著(zhù)去最高的雪山。再后來(lái)，我就開(kāi)始自己一個(gè)人去最高的雪山玩兒了。我越玩兒越來(lái)勁，玩兒到了晚上六點(diǎn)多，才依依不舍地離開(kāi)了那里。
我愛(ài)冬天！因為有了冬天，就有了更多的快樂(lè )和幸�！�
描寫(xiě)冬天的作文 篇25
享受冬天，走在城市的立交橋上，欣賞穿梭人群之中那寫(xiě)滿(mǎn)滄桑的面孔。
當我守住了冬天的這一份寂靜，拋開(kāi)心中的憂(yōu)慮，我便走進(jìn)了抒情詩(shī)的意境之中。
當我站在白皚皚的雪地之中，我享受紛紛揚揚的柔性，我做了個(gè)兒時(shí)“快樂(lè )回憶城”的夢(mèng)。
走在呼嘯的寒風(fēng)中，我在與冬天較量，我在與冬天摔打，我在與冬天擁抱，讓殘酷雕塑我的青春，讓挫折鑄造我剛強的靈魂，讓失敗鍛煉我不滅的韌性。
任憑寒風(fēng)吹亂我的黑發(fā)，任憑酷霜降臨我的黑發(fā)，然后請來(lái)為我寫(xiě)詩(shī)，請它為我譜寫(xiě)青春的雄渾。我是“雜草”，我是“堅強”，我是“努力”！冬天是為勇者喝彩的，它把怯懦者擊得粉碎。
冬天是碩果累累秋天的延續。冬天是風(fēng)和日麗的前奏。我不能只沉醉于那片秋之收獲中，我應該把自己的汗水融化冬天的寒冰，我要繼續加油，我要再造，我要讓憧憬的春之夢(mèng)更具魅力。我要讓秋天未譜的曲子，再搭個(gè)生命的溫室里，再續寫(xiě)動(dòng)聽(tīng)的歌謠。春天里要勃發(fā)的風(fēng)景，那我一定要在冬天儲存能量。冬天里沒(méi)有孤獨和憂(yōu)傷，在我生命的冬天里，有的是悠悠白云和明凈的天空，還有凌空的白鴿。
印象收藏之冬天篇，在我的眼中，冬天是一封濃濃的情書(shū)，我讀不透它冷峻中的溫柔，也讀不透它溫柔中的高遠。冬天又象是一本厚厚的歷史，我看不盡它包含著(zhù)幾多生存的哲理。也不看不盡它包含著(zhù)多少衰亡的借鑒。冬天又象是一瓶醇香的老酒，讓我如癡如醉。
真的是這樣的，冬天，我讀你千遍也不厭倦！
描寫(xiě)冬天的作文 篇26
享受冬天，坐在田園的籬笆上，領(lǐng)略那片靜謐的輕松。享受冬天，坐在大都市的立交橋上，欣賞穿梭人群中寫(xiě)滿(mǎn)滄桑的面孔。享受冬天，坐在火爐旁，傾聽(tīng)一個(gè)個(gè)娓娓道來(lái)的故事。享受冬天，坐在山巔，感受大自然的粗獷與曠達。守住冬天的這片寂靜，拋開(kāi)心中的憂(yōu)慮，便會(huì )走進(jìn)抒情詩(shī)的意境。站在皚皚的雪地上，享受紛紛揚揚的柔性，做個(gè)兒時(shí)的快樂(lè )的夢(mèng)。走在呼嘯的山風(fēng)里，去與冬天較量，去與冬天摔打，去與冬天擁抱。讓殘酷雕塑你的青春，讓挫折鑄造你剛毅的靈魂，讓失敗鍛煉你不滅的韌性。讓寒風(fēng)吹亂你的黑發(fā)，讓酷霜降臨你的肩頭，然后去譜寫(xiě)青春的雄渾。冬天為勇者喝彩，把怯懦者擊得粉碎。
冬天像個(gè)憋足勁的小伙子，穿著(zhù)樸實(shí)無(wú)華的外衣，躍躍欲試，為自己事業(yè)的輝煌孕育了青春的激越。冬天是果實(shí)燦燦的秋天的延伸。冬天是風(fēng)和日麗的前奏。我們不能沉醉于那片秋之收獲，要把自己的汗水融入冬天的緩沖與再造，讓我們憧憬的春天更富有魅力。秋天里寫(xiě)不完的曲子，你盡管搭個(gè)生命的溫室，再繼續動(dòng)聽(tīng)的歌謠；春天里要勃發(fā)的風(fēng)景，在冬天里做量的積累。冬天里沒(méi)有孤獨和憂(yōu)傷，有的是悠悠的白云，明凈的天空，凌空的白鴿……無(wú)邊的風(fēng)景。
冬天是一封濃濃的情書(shū)，讀不透它冷峻里的溫柔，也讀不透它溫柔里的高遠。冬天是一本厚厚的歷史，看不盡它包含著(zhù)幾何生存的哲理，也看不盡它包含著(zhù)多少衰亡的借鑒。冬天是一瓶醇香的老酒，讓你癡醉。
描寫(xiě)冬天的作文 篇27
大自然是神奇、有趣的，大自然的冬天更是值得我們去感受，走進(jìn)大自然的冬天，一起去觀(guān)察，一起去探索，一起去發(fā)現冬的美！
冬，好似一位德高望重的老人，他抖一抖白花花的胡子，一片片純潔雪白的雪花便灑落人間，那么晶瑩，那么美麗。它們飛啊飛，落在堅硬的柏油路上，點(diǎn)綴著(zhù)，讓黑乎乎的道路變得亮麗；落在冷得發(fā)抖的小草上，奉獻著(zhù)，讓小草不再畏懼嚴寒；落在身子挺得筆直的松樹(shù)上，鼓勵著(zhù)，讓松樹(shù)變得更加堅強不屈，傲然挺立在風(fēng)雪中……
冬，好似一位默默奉獻的老師，她教會(huì )了松樹(shù)在北風(fēng)呼嘯聲中，在萬(wàn)物蕭疏的隆冬，依舊挺拔蒼翠；她教會(huì )了梅花在百花凋零之際迎風(fēng)傲雪，在嚴寒中綻放，散發(fā)出陣陣清香；她教會(huì )了竹子虛心、高雅和純潔，讓它碧綠的葉子經(jīng)冬不凋，讓它挺拔的身軀經(jīng)磨不倒。是她教會(huì )了松樹(shù)、梅花和竹子堅貞不屈、不畏嚴寒，讓它們被人們尊稱(chēng)為“歲寒三友”。
冬，好似一位偉大的母親，她用自己的雙手編制出一個(gè)個(gè)美麗的童話(huà)，讓大地上的孩子們的腦海中充滿(mǎn)著(zhù)天真與想象；她灑下一片片雪花，讓大地上的孩子們的臉上綻放出鮮花似的笑容；她北風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，大地上的孩子們學(xué)會(huì )堅強，并明白家才是最溫暖的。
大自然的冬天是美麗的，是無(wú)暇的，只要你走近它，親近它，就會(huì )發(fā)現它處處的可愛(ài)。讓我們一起用心去感受，去親近大自然，并從中體會(huì )到無(wú)限的快樂(lè )吧！
描寫(xiě)冬天的作文 篇28
“享受冬天”，大家一定都很奇怪吧。冬天有什么好享受的呢？冬天又冷又黑，寒風(fēng)刺骨，凜冽的風(fēng)嗖嗖的竄入人們的骨子里，冷到了心里。這是一個(gè)沒(méi)有溫暖的冬天，大地上都蒙上了白雪，顯得凄涼又冰冷。大地都顯得那么孤寂，枝頭上也沒(méi)有嫩芽?jì)洪L(cháng)出，只是一片的孤寂，沒(méi)有綠色，更沒(méi)有生命。是啊，漫長(cháng)又難熬的冬天，為什么我又要說(shuō)享受呢？
是啊，冬天真的很冷，真的很難受�？墒怯袝r(shí)候，冬天其實(shí)離春天只有一步之遙，只有享受了冬天，才能迎接到春天的到來(lái)。冬天到春天也不過(guò)是兩三個(gè)月的時(shí)光，只要熬過(guò)那段時(shí)光，那么我們也就能如愿以?xún)數墨@得春天的溫和氣候了。春天，那么溫暖，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，大地褪去那一身的冬裝，換上了嫩綠色的衣服，顯得那么富有青春活力。春天的土地，一都還是綠油油的，鮮嫩的顏色顯現出我們的青春活力。年紀再大，可是有一顆希望的心，那么人生就是有希望的，我們的前程依然是有希望的�？扇绻覀儗ψ约旱奈磥�(lái)毫無(wú)希望，更沒(méi)有信念的話(huà)，那么人生也就不過(guò)爾爾了。
每一個(gè)冬天，都值得我們去享受。冬天，你說(shuō)它短，那么它的時(shí)光就是短暫無(wú)比的。如果你覺(jué)得時(shí)光太長(cháng)，那么時(shí)光也就是無(wú)比漫長(cháng)的了。是的，只有享受了冬天，春天才會(huì )在我們的咫尺之處……
冬天快到了，但只要我們無(wú)畏著(zhù)冰冷的世界，那么春天也會(huì )隨之到來(lái)的。有希望，才會(huì )有實(shí)現的那一天！
描寫(xiě)冬天的作文 篇29
昨日晚上，下了一場(chǎng)大雪。一大早我睜開(kāi)雙眼，從溫暖的被窩里出來(lái)�！巴邸焙美浒�！天真是太冷了，連我的聲音都在發(fā)抖。我走出家門(mén)，一片白色的世界映入我的眼簾。我立即回屋背上書(shū)包，準備上學(xué)去。
學(xué)校里熱鬧非凡，同學(xué)們在晶瑩潔白的冰天雪地上玩得熱火朝天，女生們都在堆雪人，男生們則在打雪仗。雖然天氣寒冷，但此時(shí)此刻的氣氛卻很熱鬧。坐在教室里望著(zhù)窗外飄飄揚揚的雪花，在我的腦海里浮起了一句農諺：瑞雪兆豐年�！边@場(chǎng)大雪下得真好，必須會(huì )明年的小麥帶來(lái)大豐收，我心中就凝聚起一團團熱氣和喜悅之情。
此時(shí)此刻，我心中充滿(mǎn)了對雪的贊美與敬佩。不禁想起了以前拜讀過(guò)的一首詩(shī)：雪兒，就愛(ài)你這一點(diǎn)，不求回報，只知奉獻。你悄悄地出現，帶來(lái)了對明年的幻想，無(wú)聲無(wú)息地消失，沒(méi)有留下一絲埋怨。消失在房屋之上，化成水，消失在山谷之下，凝成冰；就這樣，慢慢地化為云煙。雪兒，雖然無(wú)法阻止你的融化，可是我會(huì )把你珍藏在心田。更會(huì )在有一天，期盼著(zhù)你的出現。
雪是冬天的象征。冬天正因為有了雪，才擁有了人們的喜愛(ài)。在放學(xué)的路上我看見(jiàn)雪后的大地到處披上了銀裝，變成了水晶般的童話(huà)世界。一排排樹(shù)木都綻開(kāi)了滿(mǎn)樹(shù)銀花，在陽(yáng)光的照射下閃爍著(zhù)微紫色的光芒，鄰居家的庭院中，十幾只麻雀蹦跳著(zhù)，正在雪中尋找食物......
我喜愛(ài)冬天的雪，喜愛(ài)它的潔白與純真，更喜愛(ài)它帶給我們的歡樂(lè )與溫馨。
描寫(xiě)冬天的作文 篇30
春、夏、秋、冬這四個(gè)季節，是四幅絢麗的圖畫(huà)。繪就春的，是繽紛的花叢；勾勒夏的，是鮮翠欲滴的葉子；畫(huà)出秋的，是無(wú)垠的稻田；描繪冬，則是一朵朵冬天的使者--雪花。
雪花從一望無(wú)際的天空輕輕飄落下來(lái)，紛紛揚揚、飄飄灑灑……一朵朵、一片片晶瑩如玉，潔白無(wú)暇，像天上的仙女撒下的玉葉、銀花，又像天宮派來(lái)的白色天使，是那樣的美麗，無(wú)私的把大地裝扮成了童話(huà)中的白色王國。
白茫茫的天，白茫茫的地，白茫茫的雪花蕭蕭灑灑。應對這樣銀裝素裹的世界，我心里不由升起幾分愉悅，于是便懷著(zhù)踏雪賞冬的心境，融入這潔白的世界。
好“雪”知時(shí)節，當“冬”乃發(fā)生�？吹窖┗ㄒ唤z絲，似有似無(wú)，緩緩地，輕輕飄飄地的飄落，我想到了那些形容白雪的詞兒，什么“潔白、晶瑩、柔軟、明凈、無(wú)暇、素雅”，想起了“白雪紛紛何所似？”“來(lái)若柳絮因風(fēng)起”“草木之花多五出，獨有雪花多六出”“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，等詩(shī)句；想起了“瑞雪照豐年”的諺語(yǔ)；甚至還想起雪萊在《西風(fēng)頌》里所言“哦，風(fēng)啊，如果冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？”
無(wú)聲的雪，還在飄飄灑灑，卻重重落在我的心里，喚起了我對冬天的使者--雪花的愛(ài)。雪花，并不只是寒冷，它有顆熱忱溫暖的心。它無(wú)私地在陽(yáng)光的照耀下融化的自我，化做水分供給大地，滋潤世間的萬(wàn)物。
描寫(xiě)冬天的作文 篇31
這場(chǎng)雪，是今年最大的雪。
雪能改變人的心情，它可以讓人的心情舒暢！心情不錯的時(shí)候，雪可以讓人的心情變得興奮無(wú)比！在看下雪的時(shí)候，我們可以在外面走走，但是下雨的時(shí)候，就不會(huì )如此瀟灑，會(huì )躲在家里，心情會(huì )變得不好。
雪是有翅膀的，它好像蝴蝶，在空中翩翩起舞婀娜多姿！未若柳絮因風(fēng)起，說(shuō)的正是這樣，雪就像柳絮一樣在空中不急不忙地飛。
雪的形狀是不同的，有的大有的小，每當雪落在的手上時(shí)侯，我們都想看看他們的形狀，它們的形狀各種各樣，還有的幾個(gè)一塊下來(lái)！他們手牽著(zhù)手，肩并著(zhù)肩，臉上洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑容！人們看著(zhù)他們這么和諧歡樂(lè )，也不由得高興了起來(lái)！
下雪了，打開(kāi)窗戶(hù)一看，遠處的房子變白了。這一切都是雪的功勞。雪點(diǎn)綴了遠處的小山和遠處的河還有房子！世界添加了一件白色新衣裳�！罢婧每�！”旁邊的一個(gè)孩子說(shuō)。這個(gè)孩子滿(mǎn)懷著(zhù)笑容！
雪是白色的，代表著(zhù)純潔，我想起了醫生護士，醫生護士無(wú)私的為人們奉獻，治病救人，給人們帶來(lái)健康。
雪下了之后，我們走在路上！腳下發(fā)出咯吱咯吱的聲音，這種聲音一直伴隨我到家！
雪還和會(huì )我們捉迷藏！大家一定不知道雪還能捉迷藏吧！那就由我來(lái)告訴你吧！我們玩雪的時(shí)候，我們一抓空中的雪，呀！怎么沒(méi)有抓著(zhù)？哦！原來(lái)它是藏到我的身后了。我伸出手，一把把它抓住了！
我喜歡雪！大家也喜歡雪！雪能給人們帶來(lái)快樂(lè )帶來(lái)幸福帶來(lái)健康！
描寫(xiě)冬天的作文 篇32
夏天，炎炎烈日，曬得人們不敢出門(mén)。而如今已是秋天�！疤幥锏奶�，冰冷的夜……”可我沒(méi)有感到絲毫的寒冷。天��！太陽(yáng)是不是上火了呀？是不是吃了辣椒？我的所有希望全部都只有寄托在冬天了。冬天呀冬天，你可曾想起了我，我們都在想念你。
雖已過(guò)立秋，可太陽(yáng)還是不肯留情。想想去年。剛過(guò)初秋，冷空氣就向舟山襲來(lái)，站在大街上，一陣陣寒風(fēng)吹過(guò)夏天，炎炎烈日，曬得人們不敢出門(mén)。而如今已是秋天�！疤幥锏奶�，冰冷的夜……”可我沒(méi)有感到絲毫的寒冷。天��！太陽(yáng)是不是上火了呀？是不是吃了辣椒？我的所有希望全部都只有寄托在冬天了。冬天呀冬天，你可曾想起了我，我們都在想念你。
雖已過(guò)立秋，可太陽(yáng)還是不肯留情。想想去年。剛過(guò)初秋，冷空氣就向舟山襲來(lái)，站在大街上，一陣陣寒風(fēng)吹過(guò)臉頰，真是舒服呀！今年的秋天可是熱氣彌漫。天天夜里打空調，一走出房間。一股暖流迅速在我身上曼延，像置身與火爐中，在鍋里烤似的。那滋味就一個(gè)字“熱”。
我閉上眼，想象冬天的樣子。雪花飛舞，同學(xué)們都在堆雪人，打雪仗。雖然寒風(fēng)會(huì )竄進(jìn)我的衣服，但是也因為如此，我能一邊吃著(zhù)熱呼呼的火鍋，一邊喝著(zhù)暖烘烘的飲料，一邊又看著(zhù)窗外的雪景。著(zhù)種感覺(jué)太美好了，一種多么美的享受呀！比曬陽(yáng)光浴還舒服得多，比泡熱水澡還棒得多。如果真的能如我所愿，那該多好呀！終于能擺脫炎熱�？蛇@一切都是我的幻想，真希望我一覺(jué)醒來(lái)便能如我所愿。
冬天，冬天，你快來(lái)吧！
描寫(xiě)冬天的作文 篇33
這兩天已經(jīng)到了二十四個(gè)節氣中的大雪了，氣溫驟然下降 零下八度，零下十二度……今天竟然下降到零下十四度。
早晨，我起了床感覺(jué)涼絲絲的，媽媽正在廚房做飯，廚房的瓷磚上有很多水珠。我吃了飯，馬上穿上厚厚的棉襖，戴上帽子、口罩、手套 真是全副武裝啊。
出 門(mén)后，一股刺骨的寒風(fēng)迎面飛撲來(lái)，不禁讓我打了一個(gè) 寒顫。從嘴里哈出的氣飄到了眼睫毛上，形成了水珠，一眨眼水就到了眼里。大街上的行人寥寥無(wú)幾，顯得冷冷清清。前幾日小鳥(niǎo)還在樹(shù)上“嘰嘰喳喳”出來(lái)覓食， 今天也許是怕冷似的躲得無(wú)影無(wú)蹤。更不別說(shuō)那些冬眠的動(dòng)物了早已在洞里睡大覺(jué)。只有凜冽的西北風(fēng)肆無(wú)忌憚地“呼呼”刮著(zhù)，把那些塑料袋吹得滿(mǎn)天飛舞。有的 甚至掛在電線(xiàn)桿上。
老天真是“冷酷到底”。女士們穿著(zhù)五顏六色的羽絨服，戴著(zhù)帽子、口罩、圍著(zhù)圍巾，只露出兩只眼睛，笨重的就像一只大企 鵝似的，男人們穿著(zhù)厚厚的棉襖， 但依然脖子縮進(jìn)衣領(lǐng)里，腳步匆匆地往單位趕。路過(guò)菜市場(chǎng)，那些菜農們，有的把手插在袖筒里，有的不停地搓著(zhù)手，跺著(zhù)腳，有的甚至把手湊近嘴邊，不住的哈著(zhù) 氣……
終于來(lái)到了學(xué)校 ，同學(xué)們的小臉通紅，小手發(fā)紫，趕緊湊到暖氣邊，老師進(jìn)來(lái)想關(guān)心地說(shuō)：“這幾天氣溫下降，同學(xué)們一定要多穿衣服，還得多鍛煉身體，健康快樂(lè )地度過(guò)冬天�！碧鞜o(wú)情，人有情��！
冬天真是太冷了！
描寫(xiě)冬天的作文 篇34
金桂飄香的秋天過(guò)去了，寒氣逼人，百花凋謝的冬天邁著(zhù)沉重的腳步向我們走近。
冬天，是百花凋謝的季節，但那勇敢的臘梅花在寒風(fēng)中長(cháng)出花苞，開(kāi)出冬天里最美麗的花朵。冬天，樹(shù)木都昏睡了，但那青松卻依然屹立在風(fēng)雪之中，接受風(fēng)雪的洗禮。
清晨，我拉開(kāi)窗簾，被眼前的這番景象驚呆了，原來(lái)，窗戶(hù)上布滿(mǎn)了冰花，這些冰花有趣極了！有的像萬(wàn)馬奔騰的江河，有的像巍峨的崇山峻嶺，這些冰花組成了一個(gè)粉妝玉砌的世界。
中午，我吃過(guò)飯后，走出家門(mén)，只見(jiàn)鵝毛大雪還在紛紛地下，足有一厘米厚，我叫來(lái)哥哥，讓他幫忙滾一個(gè)大雪球，我使出“乾坤大挪移”大法，不一會(huì )兒就滾成了一個(gè)雪球，就是雪人的“腦袋”，然后，我又找來(lái)了胡蘿卜，紐扣和木棍這些工具，我拿來(lái)這些東西，我的哥哥也把雪人的身體拼裝好了，我把紐扣按進(jìn)雪球的兩邊當“眼睛”，又把胡蘿卜嵌進(jìn)“眼睛”下面，當成“鼻子”，再把木棍插在雪球下面，當“手臂”，最后，我拿起木通，蓋在雪球上，一個(gè)惟妙惟肖的雪人就做成了。我真不敢相信自己的眼睛，這么逼真的雪人竟出自我的手里。
晚上，雪停了，我急忙跑出去，希望可以看我的雪人最后一眼，可是，意外總是降臨在我頭上，沖出門(mén)后，只見(jiàn)我的雪人被風(fēng)吹得七零八落，一個(gè)漂亮的雪人轉眼間變成了一堆垃圾，真是悲哀��！而我的藝術(shù)生涯也畫(huà)上了一個(gè)句號。
我愛(ài)冬天，希望冬天永遠不要過(guò)去，如果過(guò)去了，那我就等待春天的到來(lái)了。
描寫(xiě)冬天的作文 篇35
歲月在指縫間蕭然滑落，掉落在地上撿起細碎的光芒。像流星劃過(guò)天際，又一年的冬天蕭然劃至。
多少文人雅士贊嘆過(guò)優(yōu)雅的春、逢勃的夏、成熟的秋，又有多少人欣賞過(guò)那高潔的冬哪？許多人不喜歡冬天，因為冬是蕭條的單調的�？墒菦](méi)有冬的蕭條，或許我們永遠感受不到春的溫柔，沒(méi)有冬的單調，或許我們永遠不知道夏天的多姿多彩，沒(méi)有冬的真實(shí)，或許我們永遠擺脫不了秋的虛無(wú)悵然。
冬，就像一杯濃濃的苦咖啡，醇香而又苦澀。在冬日的暖陽(yáng)里，仿佛回到了母親那溫暖懷抱中，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，不被任何瑣事而困擾。在冬日白雪紛飛時(shí)，整個(gè)天地仿佛都變的圣潔，讓人生發(fā)不出一點(diǎn)褻瀆之心。置身于大雪中，身心好像得到了升華。
這次的冬似乎格外不同，這次的冬是三年初中最后一個(gè)冬。這次的冬是一個(gè)新的開(kāi)端，這是我們到中招考試前的最后一段沖刺，把握現在，爭取一個(gè)好的未來(lái)。
我為自己制定了一個(gè)冬季計劃表：第一，上課認真聽(tīng)講，不走神；第二課前預習，課后復習；第三當堂課所有對應的練習冊及時(shí)做完；第四每晚30個(gè)仰臥起坐；第五少買(mǎi)零食；第六按時(shí)完成星期天作業(yè)。希望我能?chē)栏駡绦形业挠媱澅�，并取得一個(gè)好的結果。
冬，一個(gè)新的起點(diǎn)，讓我們以一個(gè)嶄新的面貌來(lái)面向一個(gè)充滿(mǎn)期許的未來(lái)。
描寫(xiě)冬天的作文 篇36
寒冷的北風(fēng)，呼呼的刮了下來(lái)，漫天飛舞的雪花旋轉的落地，形成一片有一片的銀沙。冬天來(lái)了。
我踏出家門(mén)，冰冷的寒風(fēng)讓我的睡意全無(wú)，頂著(zhù)寒風(fēng)去車(chē)站等車(chē)，風(fēng)呼呼的肆虐這大地。公共汽車(chē)的車(chē)燈終于在我的視線(xiàn)里閃耀了，我跺跺腳，讓冰冷的腳掌上增添點(diǎn)熱氣，我揮揮手，車(chē)停下來(lái)了，我上了車(chē)發(fā)現車(chē)像一個(gè)大面包，夾著(zhù)許多“果醬”我被人群記得比餅還要扁，終于學(xué)校到了。我心里暗暗發(fā)誓：今天下課絕對不會(huì )踏出教室半步，這個(gè)討厭的冬天！
大課間活動(dòng)開(kāi)始了，同學(xué)們正準備去操場(chǎng)跳大繩，結果喇叭里卻響起了準備集合的音樂(lè )，哦，我的天��！本來(lái)就不愿意去外面，更可怕的是這大冬天的，校長(cháng)不會(huì )讓我們做操，而是……我的腦袋里浮起在小學(xué)時(shí)我穿著(zhù)棉襖和同學(xué)們大長(cháng)跑時(shí)，我呼哧呼哧的跑，還是趕不上隊伍，一不小心還摔個(gè)跟頭，摔個(gè)頭暈目眩，現在還心聲恐懼。心里念叨著(zhù)，千萬(wàn)別冬季大長(cháng)跑啊。會(huì )鬧人命的。
真被我的烏鴉嘴說(shuō)中了，校長(cháng)決定每天大課間讓我們長(cháng)跑一千米。一千米，天文數字��！我隨著(zhù)隊伍跑著(zhù)，嘴里不停的喘著(zhù)氣，好像心臟要跳出來(lái)一樣，難受極了。終于一千米的路程漫長(cháng)的跑完了。隨后幾天，我適應了一千米的劇烈運動(dòng)，終于成功的追上隊伍，不落隊。
人生中的困難數不勝數，我們必須勇敢的去克服，挑戰他，讓自己開(kāi)拓一片藍天，一片世外桃源。
描寫(xiě)冬天的作文 篇37
有句話(huà)說(shuō)海南四季如春，但我覺(jué)得海南四季如夏。這次我不寫(xiě)春也不寫(xiě)夏，而是寫(xiě)冬。有的人說(shuō)海南沒(méi)有冬天，那你就錯了。在我眼里，海南有兩個(gè)冬，一個(gè)是溫柔的冬姐姐，一個(gè)是冷酷的冬哥哥。
最常見(jiàn)的就是冬姐姐了，因為有她的冬天，天氣不是很冷，偏涼爽。大街上，大家穿著(zhù)長(cháng)袖偏厚的衣服逛著(zhù)街、散著(zhù)步，時(shí)不時(shí)發(fā)個(gè)朋友圈炫耀說(shuō)：“唉，真是好想入冬啊，海南又一次入冬失敗了�！倍憬惆橹�(zhù)太陽(yáng)的陽(yáng)光一起到來(lái)，說(shuō)冷也不冷，像秋天一樣。然而冬哥哥可沒(méi)那么溫柔了，那簡(jiǎn)直是可怕。有冬哥哥的冬天就沒(méi)有那么溫暖的陽(yáng)光了。每個(gè)人身上裹緊了冬衣，有的人穿了三四件，身上裹得嚴嚴實(shí)實(shí)的，不讓冬風(fēng)有機可趁。
冬天的海南不像別的地方，大雪鋪滿(mǎn)地、地下白茫茫一片，而是陽(yáng)光明媚。雖然有著(zhù)冷風(fēng)的吹襲，但站在陽(yáng)光下，還是顯得格外舒服。盡管在冬天，外面還是一種萬(wàn)物復蘇的景象。你瞧，枝頭還有鳥(niǎo)兒在歌唱呢；街道旁的椰子樹(shù)，雖然沒(méi)有春天般的挺拔，但依然青蔥；椰子樹(shù)上的葉子有的是之前還遲遲不肯掉落的，呈枯葉般的顏色；還有剛長(cháng)出來(lái)沒(méi)多久的，嫩綠般的顏色，小巧的外貌十分可愛(ài)。
海南的冬天要形容我想春天就能形容了，畢竟海南每次都入冬失敗嘛，嘿嘿。冬天如果要旅游就來(lái)海南吧，感受下海南的冬天！
描寫(xiě)冬天的作文 篇38
寒風(fēng)刺骨，即使你穿著(zhù)多厚，它還是透過(guò)你的衣服，刺痛你的肌膚，讓人渾身發(fā)顫。
那是一個(gè)冬日的早晨，我趕公交車(chē)去上學(xué)。走到車(chē)站，發(fā)現車(chē)已經(jīng)開(kāi)走了，我只好追著(zhù)車(chē)喊，好心的司機停下了車(chē)，我走上車(chē)禮貌地對司機說(shuō)了聲“謝謝”，車(chē)上的人并不多，我隨便找了一個(gè)座位坐了下來(lái)。不一會(huì )兒，走上來(lái)一對母子，車(chē)里很冷，司機沒(méi)開(kāi)暖風(fēng)，車(chē)里的人都被凍得直打哆嗦。那位阿姨把自己的外套脫下來(lái)，披在了孩子身上，然后把孩子抱進(jìn)懷里，希望這樣能取暖。
車(chē)上的人越來(lái)越多，我給一位老奶奶讓了座，就站在了那對母子的旁邊。孩子小臉很紅潤，那位母親的臉卻凍得發(fā)白，我在心里想：這司機也真是的，也不至于因為省那點(diǎn)兒油費而讓大家都受罪吧？突然，我抬頭看見(jiàn)車(chē)窗上出現了一副簡(jiǎn)筆畫(huà)，我看向那手的主人，竟是那臉色蒼白的母親，畫(huà)的內容很簡(jiǎn)單，一棟小房子，房子旁邊有很多小草，還有一只小兔子，小男孩兒看了高興的直拍手，開(kāi)心的笑著(zhù)，車(chē)子又猛地動(dòng)了一下，那本就沒(méi)什么力氣的手也顫抖了一下，小兔子的形狀便不再完美，那位母親正愁眉苦臉地思考著(zhù)該怎么辦，小男孩兒就伸出手在那只兔子上改了幾筆。變成了一只可愛(ài)的小貓。又將嫩嫩的小手摁在屋頂上，十幾秒鐘后猛地收回手，一個(gè)大大的太陽(yáng)就印在房頂上。到了一個(gè)站點(diǎn)，母子倆站了起來(lái)，下車(chē)了。我看向那幅可愛(ài)的畫(huà)，心里暖暖的。
風(fēng)依舊刮著(zhù)，但是在那玻璃上卻蔓延開(kāi)一個(gè)春天，讓這個(gè)冬天不再寒冷。
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