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冬日里的暖作文（通用39篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的冬日里的暖作文，歡迎閱讀與收藏。
冬日里的暖作文 篇1
冬天，寒冷的冬天，到處是一片冰天雪地，卻有一抹暖意藏在我的心頭，任憑那萬(wàn)丈寒冰也化之不去……
過(guò)年前的天氣，一如既往的寒冷。紛飛的大雪阻擋了出行的腳步。趁著(zhù)一個(gè)少有積雪，夾著(zhù)微微寒風(fēng)的早晨，我帶著(zhù)弟弟騎著(zhù)自行車(chē)到西施故里鍛煉身體。
車(chē)速極快，只穿了兩件衣服，我不禁感到陣陣寒意直入體內，全身上下連牙床也在哆嗦。由于弟弟的陣陣催促，我不得不又加快了腳步。不顧噴嚏連連，直沖入公園。一位紅衣叔叔上前勸導弟弟慢行。弟弟聽(tīng)后，不但沒(méi)有減速，反而飛快地在小巷里穿行，我只好匆忙地緊跟上去。他或許是想到了關(guān)于臭豆腐的趣事，扭過(guò)頭來(lái)，一只手指著(zhù)那家賣(mài)臭豆腐的店鋪，另一只手單獨來(lái)操控車(chē)把手：“你看……”我深知他的技術(shù)，與此同時(shí)，高聲喊道：“小心前面！”說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，弟弟的自行車(chē)前輪飛快地轉動(dòng)著(zhù)，硬生生地撞在一棵參天大樹(shù)上，連人帶車(chē)飛了出去，就在千鈞一發(fā)之時(shí)，一位身穿紅馬甲的中年男子挺身而出。
他幾乎與弟弟同時(shí)撲出，還一邊飛出一腿，將自行車(chē)踢得靠在樹(shù)邊，又一邊收回踢出的腿，打好馬步，用兩只有力的手臂用力托住弟弟的后背，以防他摔在地上。他的手指、手臂已經(jīng)有點(diǎn)微微發(fā)抖，雙腳也不由自主地后退了幾步，顯出吃力的樣子。一位路人見(jiàn)狀急忙上前幫忙，兩個(gè)人一齊用力，將弟弟扶穩站好，并把他帶到一間屋子里，讓他先休息一會(huì )兒，定定神。
叔叔脫下紅馬甲，露出一件紅背心。打開(kāi)取暖器后，大步走到桌邊，拿出一個(gè)熱水瓶。他從一摞紙杯中抽出一個(gè)杯子，拔開(kāi)熱水瓶的活塞，冒著(zhù)熱氣的開(kāi)水緩緩地流進(jìn)杯子。他提著(zhù)水瓶，又依次給周?chē)娜说股弦槐乃�。接�?zhù)，他又拉開(kāi)幾個(gè)柜子，一陣翻找，終于在一個(gè)角落里找出一瓶碘酒與一包棉簽。他半蹲在弟弟腳邊，撩起弟弟的褲角，用棉簽沾滿(mǎn)了碘酒后，仔細地涂抹著(zhù)弟弟的傷口：“我每個(gè)星期都會(huì )遇到好幾次有人受傷，你也真是不小心，騎車(chē)一定要看前面，下次一定要記住了�！眾檴檨�(lái)遲的舅媽聞?dòng)嵹s來(lái)，連忙道謝。雖然我們一而再，再而三地詢(xún)問(wèn)他的姓名，但他只自豪地告訴我們：“我是志愿者！”
志愿者，這群心中沒(méi)有利益，只有愛(ài)心的志愿者，猶如冬日里那一縷縷暖陽(yáng)，暖暖的，甜甜的，流淌在我們的心間。
冬日里的暖作文 篇2
她，曾經(jīng)是一個(gè)生活在幸福家庭里的孩子，她有著(zhù)愛(ài)她的爸爸，媽媽?zhuān)詾�，�?huì )一直那么幸福。終于有一天，一個(gè)噩耗降臨在她頭上——她的爸爸媽媽意外去世了，這對于一個(gè)十幾歲的小女孩來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一個(gè)巨大的打擊。她沒(méi)有親戚，父母離開(kāi)后，她便沒(méi)有任何家人了。年幼的她供不起樓，上不起學(xué)，沒(méi)有能力撐起一個(gè)家，無(wú)助的她便無(wú)家可歸。
她一個(gè)人拿著(zhù)一個(gè)碗跪在大街上乞討。這時(shí)正值寒冬，北風(fēng)無(wú)情地向女孩吹去，在地上的女孩瑟瑟發(fā)抖，身子縮成一團，用手包住已經(jīng)凍僵的大腿。她身上只穿著(zhù)幾件單薄的衣服在其它孩子眼中猶如仙女般的雪花，對她而言就是可怕的怪物！它不是美麗圣潔的，而是冷酷無(wú)情的。女孩心里想著(zhù)。
女孩又冷又餓，她多么想吃那香噴噴的面包、熱騰騰的餃子�？涩F實(shí)總是殘酷的，女孩的碗里始終空空如也�！皨寢�?zhuān)莻�(gè)姐姐好可伶，我能不能給點(diǎn)錢(qián)給她？”一聲稚嫩的聲音打斷了女孩的思緒，她抬起頭以充滿(mǎn)期待的眼光看向中年婦女�！安恍��！敝心陭D女拉起小孩的手，“離這種人遠點(diǎn)，臟兮兮，都不知道有沒(méi)有��！”說(shuō)完快速地離開(kāi)了女孩的視線(xiàn)。女孩慢慢低下了頭，她早已習慣人們的冷漠和奚落，只是此時(shí)心更冷罷了。雪花飄舞，冷風(fēng)呼嘯，也許我很快就可以看到你們了，爸爸媽媽?zhuān)⒌难蹨I涌上眼眶。
“沒(méi)事吧？”溫柔的聲音從頭上傳來(lái)。女孩用手擦了擦眼淚，緩緩抬起頭，“沒(méi)事�！庇橙胙酆熓且晃粠洑獾男』镒�，他的眼睛是棕色，和別人不一樣的是——他的眼神是溫暖的。他看了看她空空如也的碗，眼里閃過(guò)一絲不忍，他掏出錢(qián)包拿出一張面值100的鈔票，他于是蹲下，讓女孩感受到了失去依舊的東西，平等！他伸手想要把錢(qián)放進(jìn)碗里，“你不害怕我有什么病嗎？”女孩吐出幾個(gè)冰冷冷的字�！捌鋵�(shí)，”他笑了笑，笑得無(wú)比燦爛“我是醫生！”他把錢(qián)放進(jìn)碗里。女孩愣了愣，“謝謝你�！薄叭羰悄�，我也希望有人幫助我�！迸⑹侨绱寺淦�，可他卻能設身處地理解她。他離開(kāi)了，女孩看著(zhù)他的背影，眼淚又來(lái)了。
如果飄落的雪花是冬天，如果刮過(guò)的冷風(fēng)是冬天，如果狠心的婦女是冬天，那么，他遇見(jiàn)的她，必定是冬日里的暖陽(yáng)！
冬日里的暖作文 篇3
“祝你生日快樂(lè )……”當我和妹妹手舞足蹈地唱起《生日快樂(lè )歌》時(shí)，燭光閃閃，卻映照出老爺爺布滿(mǎn)皺紋的、幸福的臉。
“好！”一曲終了，在大家的叫好聲中，87歲的老爺爺一口氣吹滅了所有的蠟燭，掌聲雷鳴，大家鼓掌祝愿老人快樂(lè )安康。
說(shuō)起老爺爺，他可真是貨真價(jià)實(shí)的“老小孩”啊。老爺爺身體倍棒，只是有些耳背。所以每次和他老人家說(shuō)話(huà)，都需要用盡吃奶的力氣大聲喊：“老爺爺！吃飯啦！”那聲音幾乎震得房頂都在抖，不知道的，還會(huì )以為三級地震呢！“哎！”老爺爺總是拖著(zhù)長(cháng)聲，笑呵呵的答應，仿佛他花白的眉毛、胡須都在笑呢，簡(jiǎn)直就是個(gè)老頑童。
老爺爺總是喜歡騎著(zhù)自行車(chē)出門(mén)閑逛，雖說(shuō)家人見(jiàn)他如此“生龍活虎”都很開(kāi)心�？墒钱吘鼓昙o大了，不安全��！奈何他倔強得很，大家苦勸無(wú)果！只好由著(zhù)他性子，高興就好。全家克服困難，輪班偷偷跟蹤在老爺爺身后，以防萬(wàn)一，真像電影中的“特務(wù)”一樣，小心翼翼，以防一不小心被他發(fā)現，惹他不開(kāi)心。
聽(tīng)媽媽講，老爺爺可是正牌師范學(xué)校畢業(yè)的人民教師，桃李滿(mǎn)天下。他的毛筆字寫(xiě)得特別棒，所以，每當放假我總是挑些寫(xiě)得好的毛筆字帶回老家，向他請教，此時(shí)老爺爺總會(huì )露出欣慰的笑容。我和妹妹自制力特別好，學(xué)習的事從不讓家長(cháng)費心，因為媽媽說(shuō)這是作為學(xué)生的我們孝敬老人的最好方式。
為了照顧好老人，作為獨生女的奶奶付出最多：老奶奶胃不好，奶奶就變著(zhù)花樣的搭配飲食，既要利于消化吸收，又要保證營(yíng)養均衡；老奶奶腿腳不利落，身子不靈活，奶奶就每天鋪床，洗腳，可謂是無(wú)微不至；老奶奶喜歡曬太陽(yáng)，奶奶二十年如一日每天攙扶著(zhù)老人，到小院里沐浴溫暖的陽(yáng)光。老奶奶呼吸著(zhù)新鮮的空氣，看著(zhù)追逐打鬧的孩子們時(shí)，臉上總會(huì )露出燦爛的微笑。
奶奶的前半生毫無(wú)怨言的伺候婆婆，婆婆走后，奶奶又擔負起照顧年邁的父母的重擔，爸爸說(shuō)她真是一天福都沒(méi)有享受過(guò)�？墒撬男量嗪透冻�，她的孩子們看在眼里，學(xué)在心里，今后我一定要向奶奶學(xué)習，尊老愛(ài)幼，將愛(ài)代代傳承！
這孝心，這滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)，就像是這冬日里的暖陽(yáng)，始終溫暖我們的心房，帶給我們笑臉，帶給我們幸福，帶給我們驚喜和希望。
冬日里的暖作文 篇4
父親。這兩個(gè)看起來(lái)如此溫暖的字，我對它們卻有些許麻木，又有些許陌生。腦海里，記憶的島嶼零零落落，飄飄散散，唯有這座記得清晰。
回想幾年前，冬姑娘趕走了碩果累累的秋天，卻沒(méi)有帶來(lái)更加可愛(ài)的冬天，而是一片冰天雪地。原本蔥籠茂盛的枝葉變得蒼茫，北風(fēng)太粗猛，把天刮黑了，就連孤傲的梅花都淹沒(méi)在黑暗中。太陽(yáng)越來(lái)越懶，絲毫不愿意出來(lái)，只在昏黃的天際沉默著(zhù)。地上飄落著(zhù)稀稀疏疏的枯枝爛葉，沒(méi)有一絲生機。在這般刺骨的天氣中，我卻悲哀的有一場(chǎng)考試。
我不得不拖著(zhù)沉重的身子，極不情愿地踏出家門(mén)。天公沒(méi)有一絲可憐我的樣子，我不禁將圍巾裹得更緊了些。我要打公交車(chē)過(guò)去，可是天冷，連公交車(chē)都沒(méi)幾輛，路上的行人也是少之又少。我好不容易搭上了一輛繞路的公交車(chē)，一路顛簸地來(lái)到了考試地點(diǎn)。
我雙手捧過(guò)考卷，急不可耐的掃了一眼，密密麻麻的試卷讓我眼花繚亂。三個(gè)小時(shí)的考試時(shí)間就像白駒過(guò)隙一般，馬上到了交卷的時(shí)刻。我一路小跑跑出了考場(chǎng)，望望人群，臉上有了一絲解放的笑容。我忽然在人群中望見(jiàn)了一張臉微皺著(zhù)眉頭：那是我的父親！他一眼就瞧見(jiàn)了我，朝我揮揮手，我急忙奔過(guò)去。
閨女，好久不見(jiàn)啊，凍著(zhù)了吧？父親說(shuō)著(zhù)，把手中的熱水袋遞給我。我不知道該說(shuō)什么，顫抖著(zhù)雙手接過(guò)熱水袋。熱水袋被父親的衣服捂著(zhù)，還有一絲余溫。我的心里忽然有了一瞬的絞痛，再抬頭瞧瞧父親，他的嘴唇被凍得發(fā)紫，臉發(fā)紅，應該在這里等待了很久吧。我努力朝父親露出一個(gè)大大的微笑。
誒，對了，這是給你的。你不是一直想要個(gè)禮物嘛，對不起，爸也不知道你想要什么，而且到現在才買(mǎi)給你。我捧過(guò)來(lái)，竟然是一個(gè)抱枕，上面印著(zhù)我小時(shí)候和父親的合照。那時(shí)候的父親，很年輕，很帥氣。抱枕的質(zhì)量不是很好，針腳很粗糙，但我還是忍不住流下了兩行幸福的眼淚。一股從未有過(guò)的暖流涌上心頭。寒冬里，讓我冰冷的身軀，暖和了起來(lái)。
我撫摸著(zhù)抱枕，有好多話(huà)想要訴說(shuō)，卻又將所有話(huà)語(yǔ)都咽下去，匯聚成簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字：謝謝您，爸。嘿嘿嘿，喜歡就好。父親像個(gè)小孩子似的，不好意思地摸摸后腦勺，別哭啦，都不好看啦。他用布滿(mǎn)裂口的大手替我抹了一把眼淚。爸，您的手父親打斷了我的話(huà)：好了，我送你回去吧。我還想說(shuō)些什么，卻沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。
好幾年過(guò)去了，我現在在知道，那是父親一針一線(xiàn)縫出來(lái)的。不善縫補的父親，不小心將手劃裂了幾個(gè)大口子。抱枕終究在我的房間里壞掉了，紛紛揚揚著(zhù)時(shí)間的粉屑。
冬日里的暖作文 篇5
去年冬天，在20xx年的某一天，我結識了你。那時(shí)候，我總是看到你在小荷不斷地發(fā)文，形式還是古體詩(shī)，雖說(shuō)我看不懂有些詩(shī)歌的大意，不過(guò)總體來(lái)說(shuō)還是挺優(yōu)美，挺押韻的。在作文評論中，總是看到你的影子，你特別喜歡叫別人弟弟或者妹妹，你總是那么可愛(ài)，總是那么令我開(kāi)心。
我的第一個(gè)師傅也是精通古體詩(shī)的，他寫(xiě)的詩(shī)也特別唯美，感動(dòng)很真實(shí)。后來(lái)你成了我師傅的師傅，這樣讓我感到很意外。
我一直把你當做我姐姐，最親近的姐姐，因為我在小荷最多的都是妹妹，而你是我認識的第一個(gè)姐姐。我們總是在小河快樂(lè )地溝通，有快樂(lè )就就分享，有傷心的事情就互相關(guān)心，簡(jiǎn)直就像一對親姐妹。初三的生活很緊張，你上小荷的時(shí)間也就減少了，然而你又將面臨中考，幾星期才上一次，根本沒(méi)時(shí)間上網(wǎng)，所以我很想你，每次都去你作文本看看你最后登錄上了線(xiàn)沒(méi)有，雖然每次看到最后登錄時(shí)間都令我失望，但我還是希望你能夠順利考上高中。
過(guò)去的日子發(fā)生了太多太多，后來(lái)我為了小憶而離開(kāi)，我不知道你在背后已經(jīng)為我多難過(guò)，看著(zhù)你在情緒激動(dòng)之下給我打得那么多消息求我回來(lái)：“你不是說(shuō)了小荷很美好不要離開(kāi)，你不是說(shuō)了你永遠不會(huì )走的嗎？為什么最后離開(kāi)的會(huì )是你？為什么？……”我想當初離開(kāi)的時(shí)候就不應該和你不辭而別的，不然的話(huà)你就不會(huì )那么傷心了。我回來(lái)的那天，你給我留了一個(gè)留言：“沒(méi)有陰霾，能?chē)@在你的身旁�！�
你的生日賀文，我不應該跟你說(shuō)一些悲傷的話(huà)，而應該歡天喜地地說(shuō)一聲：“生日快樂(lè )�！�
孫喜惠，你是一個(gè)好姐姐，我難過(guò)的時(shí)候，你會(huì )過(guò)來(lái)安慰我，給我講一些開(kāi)心的事情；我成功的時(shí)候，你也會(huì )過(guò)來(lái)祝賀我，給我講一些你成功經(jīng)歷的事情；我快樂(lè )的時(shí)候你會(huì )陪我一起快樂(lè )，一起樂(lè )呵呵的笑，使我更快樂(lè )。我一直把你默默的放在心里。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我們更加了解彼此，我一直都喜歡叫你“喜惠姐姐”，你在我心中的印象也比較深刻。每次在QQ上我們總是聊得很開(kāi)心。
一片小小的賀文，希望你看了能開(kāi)心，能幸福。
很久沒(méi)寫(xiě)賀文了，這次寫(xiě)的實(shí)在有些短，有些過(guò)于簡(jiǎn)單，不過(guò)這是我的心意哈，我實(shí)在寫(xiě)不出來(lái)那樣華麗的文章來(lái)，但是太華麗了會(huì )顯得很浮躁，這可是我忙中偷閑寫(xiě)下來(lái)的。
我們認識是在去年冬天，是最冷的時(shí)候，我卻不覺(jué)得冷，因為姐姐，你是我最溫暖的依靠。
喜惠姐姐，生日快樂(lè )！
冬日里的暖作文 篇6
那次，也是唯一的一次，我坐了公共汽車(chē)去親戚家。說(shuō)實(shí)在的，我也不怎么愿意去。媽媽讓我“串串門(mén)”，我也不好拒絕，但我總覺(jué)跟她們關(guān)系不是很好，也不愿多交流。
車(chē)上，人少空位多，我就近在一個(gè)靠窗的位置坐了下來(lái)，雖然是個(gè)冬天，卻開(kāi)了一扇不小的窗。車(chē)上的人們，一個(gè)個(gè)都面無(wú)表情，就如同不能表達情感的匹諾曹。一陣寒風(fēng)從窗口冒進(jìn)來(lái)，吹透了我，我不禁打了個(gè)寒噤。
我下意識扯緊圍巾，不停地搓手取暖。突然，公共汽車(chē)“吱”的一聲猛地停住了，刺骨的寒風(fēng)再度襲來(lái)，吹疼了我的臉蛋。正當我煩悶抱怨司機不顧別人感受而拉生意時(shí)，上來(lái)了兩個(gè)人——一個(gè)大人和一個(gè)小孩。
只見(jiàn)大人瞇著(zhù)眼，挺個(gè)大鼻，滿(mǎn)臉胡扎兒，三四十歲的樣子。小孩子一眨一合地閃爍天真無(wú)邪的大眼睛，大概有五六歲吧。小嘴一張一張地跟大人說(shuō)話(huà)，逗鬧兒，看樣兒，他們，是對父子吧。
他們剛好坐我對面，父親抱起了小孩，說(shuō)著(zhù)鬧著(zhù)。不知為什么，我的目光總朝他們投去。
“爸比，去看媽媽嗎？”小孩昂起可愛(ài)的小臉問(wèn)�！皩ρ��！备赣H望著(zhù)他回答。
“等一下，我要背新學(xué)的數字給媽媽聽(tīng)噢！”“那你現在就先準備一下吧�！备赣H和藹地說(shuō)。
“嗯，媽媽要是知道我會(huì )背了，一定很開(kāi)心的！”小孩興奮地說(shuō)著(zhù)，搖頭晃腦地打著(zhù)節拍念：“1像鉛筆細又長(cháng)，2像……”
念了一會(huì )兒，節拍突然停住了。小孩又仰起臉，大眼中似乎含著(zhù)“懇求”：“爸比，我們先去肯德基買(mǎi)薯條好嗎？”
“為什么呢？你又嘴饞啦？”父親神色中顯出一絲為難和疑惑，但依舊保持笑瞇瞇的表情。大概是不想把小孩“寵壞”吧？
小孩撓撓頭，天真地說(shuō)：“媽媽生病了，我想給媽媽帶點(diǎn)好吃的，那樣，媽媽就很快好了！呃，爸比1根，我2根，給媽媽呢，二十根，五十根，一百根，不，一千根……”
小孩說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，眼里閃爍著(zhù)亮光。
看到這溫馨的一幕，我心里不禁浮起一陣溫暖——小孩的話(huà)如冬日里的暖陽(yáng)，散發(fā)著(zhù)柔和的光，溫暖了我。
“呼——呼”，對面的冷風(fēng)又一次拂過(guò)我的臉頰，我驚訝自己不再抱怨嚴冬的寒冷了，而是輕輕推開(kāi)側邊的一扇窗，睜大眼睛望著(zhù)窗外那片雪白的世界。
我想，打開(kāi)一扇窗，總比關(guān)閉一扇窗來(lái)得好吧。
冬日里的暖作文 篇7
老師，是什么？可能對于我來(lái)說(shuō)，老師就是迷途中一盞閃著(zhù)微光的燈，是驕傲自滿(mǎn)是一聲嚴厲的警告，是悲傷時(shí)一句慰心的安撫，更是冬季的那一抹暖陽(yáng)……
窗外，天陰暗暗的，絲絲細雨緩緩飄落，布成了一片薄絲。四周彌漫著(zhù)寒冷和嘲笑的氣息。已是正直冬季，身穿單薄的我靜靜的趴在冰冷的桌子上不停的瑟瑟發(fā)抖，而那些充滿(mǎn)了嘲笑的語(yǔ)言則不停的像我襲來(lái)“諾！我就說(shuō)她是以前的好成績(jì)是超來(lái)，你看，她趴在那里一動(dòng)不動(dòng)，一定是心虛了，剛剛還大義凌然的說(shuō)她不是抄的，看看，這次狐貍尾巴露出來(lái)吧！”“哎！我們多信任她，可沒(méi)想到她竟然是這樣的人，哼！算了，下次再也不跟她玩了�！闭f(shuō)話(huà)的，是我平時(shí)玩的最好的朋友，而她們的話(huà)卻讓我無(wú)比心寒。我不是沒(méi)有解釋?zhuān)医忉屃�，你們�?tīng)了嗎？我沒(méi)有吵，沒(méi)有吵，我之所以考那么差，是因為那幾節課我生病沒(méi)有來(lái)，所以什么也不懂，我以前真的沒(méi)有抄。我依舊靜靜的爬在桌子上，可心里卻早已波濤萬(wàn)仞。
“大家都別說(shuō)話(huà)了，語(yǔ)文老師來(lái)了�！辈恢钦l(shuí)說(shuō)的一句，全班都安靜的下來(lái)。老師把門(mén)打開(kāi)，一陣冷風(fēng)忽的刮了進(jìn)來(lái)，又讓我不禁渾身一抖。語(yǔ)文老師也是我們班的班主任，這個(gè)老師，是我在全校唯一喜歡的老師，她看人從來(lái)不光看成績(jì)，看的更多的是人品，由于我語(yǔ)文成績(jì)始終保持在上等的成績(jì)，而且從來(lái)不干違反校規班規的事，所以我也就成了老師鐘愛(ài)的一名學(xué)生。
看到了趴在桌子上的我，老師原本嘴角略帶的一絲微笑頓時(shí)消失不見(jiàn)了，眉頭慢慢的皺了起來(lái)，伴著(zhù)些許嚴肅的聲音說(shuō)道：“這次我們語(yǔ)文課代表沒(méi)有考好，并不能怪她，前幾次上課因為生病沒(méi)來(lái)，所以才會(huì )這樣，所以請大家體諒體諒課代表一下。好，各個(gè)組長(cháng)上來(lái)發(fā)試卷。"討論聲又開(kāi)始了，不過(guò)沒(méi)有剛次的嘲笑�！霸瓉�(lái)是這樣，我們誤會(huì )她了。"“是啊是啊，下課我們去給她道歉吧！”
窗外的烏云正在一點(diǎn)一點(diǎn)的消散，露出了微微暖陽(yáng)。試卷發(fā)到我這里，我將試卷潦草的看了一遍，在最底下發(fā)現了一行字“不必讓今天的淚水淋濕明天的太陽(yáng)�！笨赐赀@句話(huà)，猛地看向老師，她也在看我，少頃，她沖我燦爛一笑。好溫暖！一股熱流涌入我的心懷。
窗外，烏云已經(jīng)全部散開(kāi)，暖暖的暖陽(yáng)撒在我的臉上，猶如老師的那一句話(huà)一樣，溫暖了我整一個(gè)胸懷……
冬日里的暖作文 篇8
寒冬的下午，射入城市兩三方暖陽(yáng)，好似那位磨刀阿姨的美麗心靈，融化了我的冷漠，喚醒了我的本真。
一個(gè)冬日的下午，我們去菜市場(chǎng)途經(jīng)三期小區門(mén)口，碰到了一個(gè)擺地攤的磨刀阿姨，她的手臟兮兮的，抬起滿(mǎn)是皺紋的黝黑的臉沖著(zhù)我們笑，“小朋友，你家的菜刀需要磨嗎？”說(shuō)完又忙著(zhù)蹲下去，把一個(gè)老奶奶拿來(lái)的刀認真地在旋轉的磨刀機器上打磨，最后又用磨刀石手工打磨。爸爸很驚奇地對我說(shuō)：“沒(méi)想到現在還有干這行當的，我們家的刀確實(shí)需要好好磨磨了�！�
我把家里的菜刀水果刀都拿來(lái)了，一起遞給阿姨，我們家的刀實(shí)在是太鈍了，所以使得阿姨費盡了力。同樣是先用機器來(lái)磨，然后用手工磨，我家的菜刀非常的厚，她把那把刀在磨刀石上反復地研磨，還時(shí)不時(shí)將刀刃對著(zhù)陽(yáng)光仔細端詳，看哪兒還有鈍口，還用手去摸摸，找準位置后又繼續磨。她的額頭不知什么時(shí)候已經(jīng)布滿(mǎn)了密密麻麻的汗，這些汗珠慢慢匯集在一起一滴滴地敲打在磨刀石上，阿姨竟然顧不得擦一下，全神貫注地忙活著(zhù)。
媽媽一邊跟阿姨交流刀的情況，一邊拉起了家常。我默默地看著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，原來(lái)阿姨有三個(gè)孩子，但家里種地的錢(qián)是不夠用的，所以農閑時(shí)就會(huì )來(lái)佛山各個(gè)小區轉悠擺攤磨刀，她的兩個(gè)孩子都在讀研究生，老大當年也準備考研，但是家里確實(shí)困難，她就對老大說(shuō)了一句話(huà)：“你還是再考慮一下考研究生的事吧！”老大便放棄了，阿姨滿(mǎn)心的愧疚，眼睛里閃著(zhù)淚花，她反復地對我媽媽說(shuō)：“哎！家里是沒(méi)錢(qián)，可是我也不該跟孩子那樣說(shuō)！”她的兒女都好懂事，都知道為家里分擔經(jīng)濟負擔。阿姨把三個(gè)孩子拉扯大，這是一件多么不容易的事情呀！
付錢(qián)的時(shí)候，爸爸錢(qián)包里沒(méi)有散錢(qián)，阿姨也沒(méi)有零錢(qián)，阿姨便說(shuō)：“沒(méi)事，這次不給，下次見(jiàn)了再給吧！”��？如此的信任顧客，現在還有幾個(gè)這樣的人？后來(lái)爸爸給了她二十元，她硬是要找人去兌換找零給我們，爸爸委婉地拒絕了，我連忙說(shuō)：“阿姨，你收的費用本來(lái)就不貴，我家的刀也特別費工夫，幾塊錢(qián)也是你應得的，謝謝！”
夕陽(yáng)照在我的臉龐，我仿佛又聽(tīng)到咔嚓的磨刀聲，這聲音領(lǐng)著(zhù)我從冷漠的繭里面爬出來(lái)，飛向冬陽(yáng)，與這世界溫柔相伴。
冬日里的暖作文 篇9
記憶深處，總有那么幾個(gè)人不敢忘，也不能忘記.........
老家在承德平泉，在農村，依山臨水，光景雖不像江南那樣清秀婉約，但有一種北方特有的蒼蒼茫茫。
村里有一家藥堂，名承濟堂，門(mén)口那塊木匾上的三個(gè)字，氣勢很足，像是把世間萬(wàn)物都容進(jìn)去的感覺(jué)，筆法蒼勁古樸，憑誰(shuí)看了都會(huì )心頭一震。藥堂里有一種中藥特有的藥香，每天都會(huì )燒兩炷香，讓人心靜，我很喜歡那里。藥堂的主人是一個(gè)老人，每天都穿著(zhù)那單調樸素的白衫，笑呵呵的坐在門(mén)口搖著(zhù)不知多少年前的紙扇。老人滿(mǎn)臉皺紋，但眼神很清亮，身子骨也硬朗。每當有人從門(mén)口路過(guò)，她總是笑著(zhù)搖搖扇子，問(wèn)好。許是因為那單調已陳滿(mǎn)色退的白衫，許是因為那笑容，又許是因為什么別的原因，我.....不太喜歡她。有的窮人家沒(méi)錢(qián)，但要看病，吃藥，她總是推開(kāi)那有著(zhù)很多小格子放中藥的柜子，翻出幾味藥，用她那娟秀小楷寫(xiě)藥方，工整地包好，然后又滿(mǎn)面笑容地說(shuō)不收錢(qián)，就當是送你的罷。因此她在村里的名聲很好。
我曾混賬地想過(guò)也許是因為她想要個(gè)好名聲才那樣做的吧，我也不只一次問(wèn)過(guò)大人們，但他們只是別有深意地看著(zhù)我，然后輕嘆了一口氣。
后來(lái)，我聽(tīng)到了村里人提起，我也對她有了新的看法。早年，老人的父母患了重病，臥床不起，因為藥很貴，買(mǎi)不起，老人的丈夫就去山里采一種極名貴的藥材，結果，一去不回.........所有人都以為老人的丈夫死了，但老人堅信丈夫會(huì )回來(lái)，一直在等。后來(lái)，老人的兒女出車(chē)禍去世了，但依然沒(méi)有打垮老人。老人經(jīng)過(guò)多年努力，最終開(kāi)了個(gè)藥堂，叫承濟堂。老人說(shuō)，叫承濟堂的原因一是因為她想濟蒼生，救濟那些窮苦之人，能幫一個(gè)是一個(gè)；二是因為這里地處承德，承德承德，她要承得起醫德。每當有人問(wèn)起她為什么總在門(mén)口坐著(zhù)時(shí)，她頓了一下，邊搖扇子邊說(shuō)：因為在等他��！這藥堂在村口，他回來(lái)也能一眼就看到我........聽(tīng)大人說(shuō)，她救了很多窮人，不管家境，不論傷重，總是無(wú)償。
再次經(jīng)過(guò)承濟堂時(shí)，老人依舊笑著(zhù)跟我問(wèn)好。不同的是，我覺(jué)得她的笑容是那么的慈祥，那么的耀眼，就如同冬日里的暖陽(yáng)。我也給她回了一個(gè)燦爛而又溫暖的笑容。
冬日里的暖作文 篇10
涼爽的秋天離開(kāi)，那寒冷的冬天又悄悄地來(lái)了。紛紛揚揚的雪花覆蓋了整個(gè)世界，每當我看到這一景象，總是會(huì )想起那冬日里的一縷陽(yáng)光—那么溫暖，那么舒適。
那天我背著(zhù)我的畫(huà)板，冒著(zhù)淅淅瀝瀝的小雪，去西南民族大學(xué)考級。一路上我的心就一直懸著(zhù)，手上的汗比下的雪都多。我想著(zhù)：不要緊張，千萬(wàn)不要緊張。終于，一路上的緊張到達了目的地。
我走進(jìn)學(xué)校，看見(jiàn)已經(jīng)開(kāi)始對照準考證號了。我趕忙看了看號碼，在指定區等待。雪一直下著(zhù)，即使穿得再厚，也感覺(jué)得到一絲刺骨的寒冷之氣。人越來(lái)越多，周?chē)沧兊迷絹?lái)越嘈雜。一位老師大聲喊：“同學(xué)們，跟著(zhù)我進(jìn)考場(chǎng)�！比巳洪_(kāi)始涌動(dòng)，我不得不跟著(zhù)人群走，我似乎快要被擠成一個(gè)夾心餅干了。就在這時(shí)，一支溫暖而又細膩的手抓住了我，讓我控制好了方向。當人群漸漸散開(kāi)，我才發(fā)現抓住我的原來(lái)是一位長(cháng)發(fā)飄飄的女老師，這時(shí)，一縷輕柔的陽(yáng)光從她的碎發(fā)中穿過(guò)，照在了我的臉上。我覺(jué)得我就像吃了一個(gè)熱騰騰、甜絲絲的湯圓，趕走了寒冷，還留下了一絲甜蜜。
到了考級場(chǎng)地。我等待監考老師的到來(lái)。此刻，雪已經(jīng)停了，溫暖舒適的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照在了我的臉上。不知為什么，難得的笑容竟出現在了我的臉上。突然，那位女老師又出現在了我的眼前，原來(lái)她就是我的監考老師。女老師說(shuō)：“考級開(kāi)始。三小時(shí)后收卷�！蔽议_(kāi)始埋頭創(chuàng )作。過(guò)了一會(huì )兒，我開(kāi)始翻箱倒柜的找紅色的彩筆。天啊，我竟忘了帶紅色的彩筆。我著(zhù)急的想著(zhù)。女老師輕輕的走過(guò)來(lái)，詢(xún)問(wèn)我怎么回事。我臉漲得通紅，尷尬的說(shuō)：“我忘帶了紅色的彩筆�！迸蠋煱蔡竦目粗�(zhù)我，從她的眼神中我仿佛看到了金色的光芒。當老師從包里拿出一只紅筆時(shí)，我的心里不禁一驚。她說(shuō)：“你先用吧�！蔽医舆^(guò)筆，覺(jué)得這根筆閃耀著(zhù)光芒�？粗�(zhù)老師的背影，我感受到了來(lái)自心底的暖流。當考試結束，我把畫(huà)和筆一起交給老師時(shí)，我說(shuō)了一聲“謝謝”我看到了老師甜美的笑容，那笑容如春風(fēng)拂過(guò)瀘沽湖，秋雨浸潤九寨溝……
女老師無(wú)言的關(guān)愛(ài)，讓我在寒冷的'冬天感受到了溫暖。女老師無(wú)言的關(guān)愛(ài)，就如那一縷冬日里的陽(yáng)光。而我就是這陽(yáng)光下快樂(lè )成長(cháng)。
冬日里的暖作文 篇11
都說(shuō)老師是辛勤的園丁，是燃燒自己照亮別人的紅燭，而我卻認為，老師是我在冬日里的暖陽(yáng)！
“發(fā)試卷啦！發(fā)試卷啦！”我望著(zhù)我的試卷那97分，我的心抑制不住的激動(dòng)。要知道這分數，飽含了老師為我付出的太多太多！思緒回到了剛上初中的日子……
記得剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我還正沉浸在暑期的快樂(lè )生活中，上課心不在焉，作業(yè)也馬虎了事……我的學(xué)習及生活節奏仍與小學(xué)無(wú)異。終于，一場(chǎng)單元測試將我打得一敗涂地——語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)在及格邊緣徘徊。此時(shí)我的心情如同外面的天氣一般，寒風(fēng)凜冽，北風(fēng)呼嘯。幾乎沒(méi)有失敗過(guò)的我從此一蹶不振，上課時(shí)坐得東倒西歪，下完課也不與同學(xué)打鬧，只一個(gè)人靜靜地坐在座位上，心里在深深地自責開(kāi)學(xué)初太過(guò)于張揚和放縱了，造成現在這樣再怎么補也無(wú)濟于事的現象。唉，我的狀況一天比一天差。我的這種狀態(tài)被陳老師看在眼里，急在心里，他在我的作業(yè)本上留言：“顥軒，一次的失敗不代表永遠的失敗，老師相信你下次一定會(huì )更好的！”可此時(shí)的我根本聽(tīng)不進(jìn)任何一句話(huà)，每天我都無(wú)精打采的……
又是個(gè)悶熱的下午，教室里似乎沒(méi)有一點(diǎn)空氣，陳老師卻認真地講著(zhù)角的內容。我整個(gè)人感覺(jué)快要窒息了，昏昏欲睡，根本沒(méi)有心思聽(tīng)老師講課，心里胡思亂想著(zhù)。不知過(guò)了多久，我無(wú)意中抬起了頭，不曾想正好與陳老師那雙似乎能洞察一切的雙眼撞上了，不知什么原因，那一刻我并沒(méi)有立刻低下頭去，而是呆呆地望著(zhù)陳老師，他好像在說(shuō)：“顥軒，打起精神來(lái)，你是個(gè)聰明的孩子！”這眼神是如此堅定，如同給我打了一針強心劑一般，我從半睡半醒的狀態(tài)中醒來(lái)，精神抖擻，神清氣爽，認認真真地聽(tīng)老師講課。
課后，陳老師又苦口婆心地勸導我，給我講許多名人故事，還常常給我補習以前落下的功課。我心里有千言萬(wàn)語(yǔ)想對他說(shuō)，可是卻感動(dòng)得不知該說(shuō)什么。一段時(shí)間后，我的成績(jì)果真提高了不少，自信心慢慢地回來(lái)了，到了第一學(xué)期期末考試，我的成績(jì)一躍到了年級前30名，我的心里既感激，又高興。因為這個(gè)冬天，我不再寒冷——我擁有冬日里的那抹溫暖！
“叮呤呤……”上課鈴聲響起了，我從回憶中醒來(lái)，望著(zhù)“97”，抬頭看了看陳老師的后背，那后背正散發(fā)出溫和的光芒。我想：老師，您對我的關(guān)愛(ài)，像春天里的一場(chǎng)雨，給我送來(lái)沖出泥土的力量；像黑夜里的一盞明燈，給我指引方向；像寒冬里的一抹陽(yáng)光，給我帶來(lái)溫暖。我一定要往更高峰攀登，不負老師的期望，去鑄就明天的輝煌！
冬日里的暖作文 篇12
冷風(fēng)肆無(wú)忌憚地呼嘯著(zhù)，從我臉邊刮過(guò)。眼前依舊是熟悉的車(chē)站，還有幾個(gè)哆嗦的身影。我也正想打個(gè)冷戰，忽然摸到口袋里的一枚硬幣，一陣溫暖的記憶襲來(lái)，讓我想起那抹動(dòng)人的冬日陽(yáng)光……
那天也如今天這般氣溫驟降，我的臉不知道被冷風(fēng)“扇”了多少個(gè)巴掌了，鼻子通紅。等車(chē)的人越來(lái)越多，回家的那輛車(chē)卻姍姍來(lái)遲。天越來(lái)越黑，人群也越發(fā)焦躁：“真是的！等了那么久，怎么還不來(lái)？”“就是！孩子在家里都等急了�！薄坝掷溆逐I，今天公交車(chē)是怎么了？！”看著(zhù)她們對到來(lái)車(chē)輛的無(wú)視，聽(tīng)著(zhù)她們的抱怨，我嘆了口氣，想來(lái)她們和我是同一輛車(chē)。
車(chē)在期待中蹣跚地停住了腳步，車(chē)門(mén)像上世紀的窗緩慢而僵硬地打開(kāi)了，人群蜂擁而上，我都快被擠成“肉餅”了�！安灰獢D，不要擠��！”我使出最后的力氣吼了一聲，但很快就被嘈雜聲淹沒(méi)了。等我終于被扭曲地擠到投幣處時(shí)，趕緊摸了摸口袋，沒(méi)有！我又往另一個(gè)口袋摸了摸，沒(méi)有！狼狽地翻了一遍書(shū)包，沒(méi)有！
司機冷冷地掃了我一眼，皺了皺眉頭，我感覺(jué)氣溫降到了冰點(diǎn)。司機不耐煩地催促道：“到底有沒(méi)有錢(qián)嘞，沒(méi)有就下車(chē)！”我低著(zhù)漲紅的臉：“我……有錢(qián)……”整個(gè)車(chē)廂好像忽然安靜了下來(lái)，靜得能清楚地聽(tīng)見(jiàn)她們的對白：“快點(diǎn)啊，沒(méi)有就先下車(chē)啊，別擋在前面啊�！薄巴贤侠�，現在的學(xué)生也是的�！蔽翌D時(shí)就像是霜打的茄子一般，蔫了下去�！跋萝�(chē)！”……
尷尬中，一陣溫柔的聲音響起：“我幫她付�！蔽覍ふ夷且坏缆曇舻膩�(lái)源。只見(jiàn)她艱難地穿過(guò)人群走到了前面，終于有一塊可以站穩腳的地方后，她喘了口氣，便快步地走向前。一雙細白的手伸到了投幣箱前，兩枚硬幣順著(zhù)箱子上的小孔向下滑去。在寒冷的黃昏里，閃出溫暖的白光，就像一抹冬日里的暖陽(yáng)照在我的心上。硬幣落下去后清脆的聲響，如悅耳的音樂(lè )一直在我耳邊回響。
我感激地看了看這名雋秀的女子，一時(shí)有許多話(huà)語(yǔ)想對她說(shuō)，涌到嘴邊就是最誠懇的一句：“謝謝！”她淡淡地笑了笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭，就回到了自己的位置上。
這之后我沒(méi)再見(jiàn)過(guò)她，而那時(shí)她投落的兩枚硬幣的光，一直就像我成長(cháng)路上的一抹暖陽(yáng)，溫暖著(zhù)我前行。
冬日里的暖作文 篇13
窗外，囂張的寒風(fēng)“呼啦呼啦”地咆哮著(zhù)，道路兩旁那可憐的光禿禿的柳樹(shù)哆嗦著(zhù)、搖晃著(zhù)，一陣接著(zhù)一陣，那是“嗚嗚”的聲響。它們是在唱歌，還是在哭泣呢？
看那整齊的柳樹(shù)，青青柳葉忍受不了寒風(fēng)的侵襲，早已枯敗凋落了，但它還是不停地揮動(dòng)著(zhù)柳條，似乎在不停地呼喚著(zhù)。
冒著(zhù)寒風(fēng)，我裹緊外衣，絲毫不懼，行走在落葉滿(mǎn)地的柏油路上。望著(zhù)那佝僂的柳樹(shù)，還有那纖瘦的柳條，我想起了慈祥的爺爺奶奶……
同樣是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天，我回到了久別的老家，回到了爺爺奶奶的身邊。老家的冬天每年都會(huì )下雪，寒冷就像家常便飯一般，人們都習以為常。
爺爺的年紀大了，身子越發(fā)不好了，花白的頭發(fā)，也染白了稀碎的胡須。本就佝僂著(zhù)的身子，還因為得了病，腿腳變得不利落了，說(shuō)話(huà)也是不清不楚的。所以，奶奶就每天陪伴在他身邊，就像樹(shù)的影子一樣時(shí)刻相隨。
那時(shí)候因為我還小，忍受不了戶(hù)外的寒冷，放學(xué)后就直奔家里去。
爺爺早已坐在他最喜愛(ài)的搖椅上，半瞇著(zhù)眼，一晃一晃的。聽(tīng)到我的聲音，爺爺就掙大著(zhù)眼，停止了搖晃，臉上頓時(shí)露出了笑容。爺爺便伸出的他枯枝般的大手，緊緊地捧著(zhù)我的小手，暖暖的、暖暖的。接著(zhù)，就抱起我，松放在膝蓋上，雙手環(huán)抱著(zhù)，笑著(zhù)問(wèn)：“怎么裹得跟個(gè)粽子一樣，手還這么冰��？”臉上的皺紋似乎更深了些。
我憤憤不平地抱怨：“外面太冷了！手又沒(méi)衣服穿……”爺爺聽(tīng)了后，笑容消失了。他馬上放下我，走進(jìn)房間去了。我心里不安了起來(lái)，是我說(shuō)錯話(huà)了嗎？是我讓爺爺不高興了嗎？
不一會(huì )兒，爺爺手里拿了個(gè)充電的熱水袋慢慢地走了出來(lái)。臉上的笑容又回來(lái)了�！澳愕纫粫�(huì )兒，爺爺把它充好電，你的手就不冷了”爺爺邊找插座，邊高興地說(shuō)。我不安的心終于放了下來(lái)。
到了吃飯的時(shí)候，奶奶早已備好了飯菜，桌上冒著(zhù)熱騰騰的香氣。奶奶不停地往我碗里夾菜，邊夾邊催促說(shuō)：“中午學(xué)校沒(méi)吃好，回來(lái)快多吃點(diǎn)！”爺爺也時(shí)不時(shí)地支援奶奶，直到我放下筷子說(shuō)吃飽了才停下來(lái)。
第二天早上，起床一看，外面是雪白的世界。
爺爺卻從外面走了進(jìn)來(lái)，手里提著(zhù)一個(gè)袋子。笑呵呵地對我說(shuō)：“婷，來(lái)！試試手套！”哦！原來(lái)一大早，爺爺是出去買(mǎi)手套！爺爺迫不及待地拿出小手套，給我穿上，軟軟的、暖暖的……
外面的陽(yáng)光也慢慢從窗戶(hù)照了進(jìn)來(lái)，映在爺爺那滿(mǎn)是皺紋的臉上，似乎每一條皺紋都化作了一點(diǎn)溫暖、一份愛(ài)。
冬日里的暖作文 篇14
久違的大雪姍姍來(lái)臨，這對幾年沒(méi)見(jiàn)過(guò)雪的我可謂是“突然襲擊”。下雪了，天也冷得初出奇，聽(tīng)村里經(jīng)常上山的大伯說(shuō)，好多松樹(shù)都被壓斷了呢。
下雪那天，媽媽便擠上了去鎮上的面包車(chē)，冒著(zhù)飛雪，買(mǎi)了好幾團毛線(xiàn)回來(lái)。雪一會(huì )兒大，一會(huì )兒小，卻總是紛紛地飄著(zhù)，沒(méi)有歇息過(guò)。媽媽回到家時(shí)，已是臉頰通紅，雙手發(fā)紫，我趕忙起身讓她烤火�？粗�(zhù)她凍得渾身哆嗦的樣子，我不忍心的責備道:“媽?zhuān)氵@一身老骨頭，下這么大的雪還出去瞎折騰什么？”
她卻開(kāi)心地說(shuō)道：“在家閑著(zhù)挺無(wú)聊的。你別說(shuō)這下雪天逛街還別有一番風(fēng)趣呢！”
從那天開(kāi)始，媽媽無(wú)論是坐著(zhù)還是站在，無(wú)論是與村里阿姨們聊天還是一個(gè)人在家閑著(zhù)，她的手卻從沒(méi)有停下過(guò)，毛線(xiàn)針在她手里靈活地繞來(lái)繞去。媽媽平日里從不允許我們熬夜，可那天夜里，她卻一個(gè)人坐到了深夜……
大雪奮斗了一天一夜，終于在第二天早晨，整個(gè)村莊變成了銀裝素裹的世界。打開(kāi)房門(mén)，白色刺的人們雙眼發(fā)懵，屋檐上，馬路上，電線(xiàn)上，院里的小花小草上，似乎都被均勻地撒了一層玉，多么可愛(ài)頑皮的雪��！村民們都為這難得一見(jiàn)的美景驚嘆著(zhù)……而凜冽的寒風(fēng)卻只趕著(zhù)人們往屋里走。我托著(zhù)冰涼的塑料拖鞋，有幾分歡喜，又有幾分凄涼。我推開(kāi)屋門(mén)，努力睜開(kāi)朦朧的睡眼，而在昨晚烤火的火盆旁，一雙嶄新的拖鞋赫然入眼，毛絨絨的，十分可愛(ài)。瞬間，淚水充斥著(zhù)我的眼簾，一份溫暖與感動(dòng)由心田上升騰而起，伴隨著(zhù)絲絲心酸與苦澀。
我換上新鞋，溫暖席卷過(guò)全身�？净鸬臅r(shí)候，我拉過(guò)媽媽冰涼的手，我希望把拖鞋帶給我的溫暖，分給媽媽幾分。眼角卻不小心瞥見(jiàn)，媽媽食指挑針的地方，一片通紅�？粗�(zhù)媽媽的手，心中仿佛打翻了五味瓶，說(shuō)不清是何種滋味。我的眼角，早已一片濕潤，想到這，我不禁又將媽媽的手握緊了幾分。
我一天天長(cháng)大，而她卻總能準確估摸出我的鞋碼，盡管在她眼里，我始終只是一個(gè)孩子。她總能明白我的心思，總是給我無(wú)微不至的關(guān)心，她就像冬日里的暖陽(yáng)，盡管冬天再冷，只要有她，生命里總是人間的三月天。
冬日里的暖作文 篇15
冬日陽(yáng)光穿梭于微隙的氣息，舒倘，漫長(cháng)。像在輕柔地撫摸你的面頰，這種感覺(jué)，不禁讓我想起了您——我的老班。
壓抑又緊張氣氛凝固在空氣中，教室里一片低頭書(shū)寫(xiě)的身影，陣陣“沙沙”的紙筆摩擦聲在耳邊徘徊。寒風(fēng)凜冽，窗上是一層薄薄的水霧。一個(gè)背影靜悄悄地躲在門(mén)后，是老班又在凝眸這幫努力的孩子們。但不知為何？老班的眼神黯淡無(wú)光，一圈圈黑眼圈似乎包圍了整個(gè)眼睛，顯得疲憊不堪。她和緩地打開(kāi)教室門(mén)，用力強擠出一絲微笑，我看到，她的嘴唇干裂而又煞白，：“孩子們，歇會(huì )兒，給你們帶了自家包的餃子，都嘗嘗！”我們臉上有一絲驚愕，但幾秒鐘的功夫，就都變成了綻放的向日葵，洋溢著(zhù)滿(mǎn)足的喜悅。老班提著(zhù)一大袋熱氣騰騰的水餃，臉上也滿(mǎn)是笑容：“孩子們多吃點(diǎn)，白菜肉餡兒的，吃飽了更有力氣學(xué)習！”說(shuō)罷，老班那對瞳仁變得特別明亮，就像秋水、寒星、寶石……透過(guò)這扇心靈的窗戶(hù)，老班那金子般的心仿佛在發(fā)光。同學(xué)們鼻子酸酸的，幾滴淚珠在眼睛中滾動(dòng)。這水餃帶著(zhù)愛(ài)的溫度，回味著(zhù)這份愛(ài)，很暖很暖……
老班就是我們冬日里的暖陽(yáng)，20xx年的冬天，是最溫暖的冬天。什么清涼的東西蓋在額頭上，這才清醒。我半閉著(zhù)眼，軟在老班的懷里，毫無(wú)半點(diǎn)力氣。她將我靠在墻邊，把濕熱的毛巾摘下，用寬大的手掌靠向我的額頭。忽的，老班眉頭一皺，無(wú)奈地扶了扶在鼻梁上的眼鏡。我隱約的看到，老班的額頭上多了幾滴汗珠，不停地從干燥的皮膚上劃過(guò)。：“還沒(méi)退燒，等下吃了藥，睡一覺(jué)，會(huì )好的！”老班的嘴角上揚了幾分弧度，眼睛中閃閃放出光芒對我說(shuō)。接著(zhù)，老班拿起鐵勺，一勺勺送到我嘴邊，時(shí)不時(shí)小心翼翼地輕吹幾口涼氣�？諝庵袕浡�(zhù)藥味，沉悶而潮濕，讓我的心感到一陣陣緊縮。老班又笑了，苦笑著(zhù)說(shuō)：“不好喝，忍忍��！”迷迷糊糊中回答了一聲哦。藥雖苦，我的心卻是甜的。睡夢(mèng)中，那雙手，用力地將被褥向里掖了掖，老班寬厚的手掌輕撫額頭，溫暖洋溢在心頭，久久不散。
老班啊，您就是我的暖陽(yáng)！隨著(zhù)季節的變換越變越暖，暖在心頭……望著(zhù)那冉冉升起的太陽(yáng)，不禁又憶起老班，在冬日里，有老班的存在，格外的暖。
冬日里的暖作文 篇16
又到了手腳冰冷，怎么都捂不熱的季節。年幼的我們只顧著(zhù)趴在窗前，哈氣寫(xiě)字比畫(huà)。我們能看到的只有周?chē)涞囊磺�，卻始終沒(méi)能看到在這寒冷的冬季，還有一處溫暖的地方。
奶奶年紀大了，腿腳也不是很麻利，但每個(gè)讀書(shū)日都會(huì )堅持早起給我做早飯。即使冰涼的水把奶奶凍的有多冷，她也沒(méi)有抱怨過(guò)任何一句話(huà)。很多次我都跟她說(shuō)早上不用起那么早給我做早飯，到時(shí)候外面買(mǎi)點(diǎn)就好了。而奶奶卻總是摸著(zhù)我的頭，語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“外面的哪有家里的好吃，再說(shuō)了，奶奶又不冷，而且奶奶都習慣了。還不是想讓你吃上一頓熱呼呼的早飯�！彪m然很感動(dòng)奶奶這樣做，但心里還是想讓她好好休息。
在讀書(shū)期間，我沒(méi)時(shí)間，所以換洗下來(lái)的衣服也都是奶奶洗的。雖說(shuō)家里有洗衣機，但奶奶總說(shuō)洗衣機沒(méi)她洗的干凈，說(shuō)用洗衣機洗很傷衣服�？粗�(zhù)奶奶被冷水凍得發(fā)紫的雙手，我不禁熱冷盈眶。所以有些時(shí)候我會(huì )把換洗的衣服藏起來(lái)，等以后自己洗。但奶奶就像一個(gè)雷達一樣，不管我藏在哪，她都會(huì )找到那些臟衣服然后拿去洗，還不時(shí)教訓我臟衣服別亂放。為了讓奶奶少干一點(diǎn)活，我盡可能的抽出時(shí)間幫她做點(diǎn)家務(wù)，她每次卻偏要過(guò)來(lái)跟我搶?zhuān)屛覄e做，對此我也感到很無(wú)奈。
今年的冬天格外冷，還好奶奶常在身邊。奶奶總是用她的雙手，讓我的雙手不再那么寒冷，變得溫暖。有奶奶的地方，也是我覺(jué)得最溫暖的地方。愿這個(gè)冬天，寒風(fēng)能吹走一切煩惱。
冬日里的暖作文 篇17
她出現了，梅樹(shù)迫不及待的開(kāi)花歡迎她的到來(lái)，小鳥(niǎo)們也出來(lái)活動(dòng)筋骨，海豚也跳躍出來(lái)跟她打招呼；“久違了！冬天的太陽(yáng)！你好��！”
冬陽(yáng)開(kāi)心的揮揮手，跟好朋友們打招呼，之后就跑到她最喜歡的地方：“叮咚！歡迎光臨！”原先，冬陽(yáng)最?lèi)?ài)來(lái)房子里，老板也不用問(wèn)，明白茶葉可是她的最?lèi)?ài)，燒燙的茶葉蛋，一邊剝一邊喊燙，熱熱香香的扔進(jìn)嘴里，一點(diǎn)也不冷了。
叉燒包握在手上，就像暖暖包一樣，冰冷的雙手，不再僵硬。軟軟的皮，香噴噴的內餡，光是看了，就讓人口水直流。
好多人也躲近屋子，看見(jiàn)冬陽(yáng)：“哇！你也在那里吃關(guān)東煮嗎”沒(méi)錯！冬天吃關(guān)東煮，是人生一大享受，就連冬陽(yáng)也愛(ài)不釋手呢！
小朋友握著(zhù)媽媽的手，大聲尖叫：“媽媽?zhuān)∧愕氖趾帽�！”媽媽笑�?zhù)，買(mǎi)了暖暖包，帶著(zhù)孩子在公園的樹(shù)下，享受冬天的陽(yáng)光，一點(diǎn)也不冷了呢！
小朋友指著(zhù)天上的太陽(yáng)：“她很像一個(gè)大燈泡，好溫暖哦！我超級喜歡冬天的太陽(yáng)�！�
大家都笑了，誰(shuí)不喜歡呢就連冬陽(yáng)自我，都忍不住掩嘴偷笑了呢！
冬日里的暖作文 篇18
我想你會(huì )問(wèn)，冬天還會(huì )有陽(yáng)光嗎冬天的陽(yáng)光是怎樣的呢感覺(jué)如何呢
這兩天早上，空氣都是格外新鮮，因為剛下了雨。
清晨，還看不到太陽(yáng)公公的身影，太陽(yáng)還蓋著(zhù)厚厚的棉被在睡覺(jué)呢！看不到它的身影，但我還是期待著(zhù)……我想它好長(cháng)一段時(shí)間沒(méi)和我們見(jiàn)面了，今日睡個(gè)好覺(jué)，再起來(lái)看我們近幾天怎樣樣了吧！
慢慢地，太陽(yáng)公公滿(mǎn)臉微笑地從云朵中徐徐升起，明媚的陽(yáng)光照著(zhù)剛剛蘇醒的大地。一陣風(fēng)吹來(lái)，大地上的花草樹(shù)木都點(diǎn)頭微笑，好像在向風(fēng)伯伯問(wèn)好，太陽(yáng)公公那時(shí)還沒(méi)提起精神來(lái)，有一段時(shí)間沒(méi)相見(jiàn)了，想讓我們多和它聊一聊。
一上午過(guò)去了，那陽(yáng)光似乎是冰涼的，吹的風(fēng)是涼的，陽(yáng)光抵擋不住風(fēng)云，它僅有等待風(fēng)云走后再來(lái)了……
到了正午，該它出馬了。它一挺胸，站直了腰，高興地向周?chē)娜藗兇蛑?zhù)熱情的招呼奔向了我們。等了半天，最終等到那時(shí)候了！
又過(guò)了一會(huì )兒，風(fēng)云發(fā)現了陽(yáng)光，怒吼著(zhù)，于是風(fēng)云又把位置給搶了過(guò)來(lái)�？墒沁@次風(fēng)云和陽(yáng)光結合在一齊，還是一種不錯的搭配哦！
一閃眼，凄冷的午時(shí)到了，太陽(yáng)似乎也怕起冷來(lái)，熱氣散發(fā)不出來(lái)！我看了看天，陽(yáng)光和風(fēng)云正向著(zhù)我。此時(shí)，我感覺(jué)太陽(yáng)所散發(fā)出的熱是最珍貴的！漸漸地，陽(yáng)光在風(fēng)云中消失……午時(shí)過(guò)后，同學(xué)們排著(zhù)隊望著(zhù)慢慢歸回的太陽(yáng)，三三兩兩走出了學(xué)�！�
晚風(fēng)徐徐，太陽(yáng)已歸，新的一天也即將結束。
冬日里的暖作文 篇19
你站在雪地里朝我笑，漫天大雪，輕盈飛揚，那是我見(jiàn)過(guò)冬日里最溫暖的笑容。
街頭的叫賣(mài)聲、吵雜聲。伴隨著(zhù)雪花一同墜入大地擁入懷抱。畫(huà)風(fēng)一轉，一位老人席地而坐，周?chē)⒙渲?zhù)一地的銅元，包裹著(zhù)硬幣的紅白紙張也被行人踐踏的不成樣子，泥濘的路上也盡數散滿(mǎn)著(zhù)。路過(guò)的行人見(jiàn)狀便如瘋瘋般擁上前去哄搶?zhuān)迦藬D成一團，入目所過(guò)之處盡是這般慌亂。我站在雪地里垂目，心中無(wú)比的荒涼，目光所及，一人是剛才摔去的老人，也是錢(qián)比真正的主人。只見(jiàn)他圍在人群最外圍，無(wú)力地嘆息著(zhù)，用雙腳時(shí)今跺向地面，可沒(méi)有一個(gè)人停止住手中的動(dòng)作，也沒(méi)有一個(gè)人出手安慰。我始終一言不發(fā)，冷漠以對，腦海中的思緒卻不知飛忘了何處。直到——場(chǎng)面的靜寂被打亂。像冬日里的一抹暖陽(yáng)，逆光而來(lái)，看不清他的眉眼，但嬌小的身影卻帶著(zhù)強大的氣場(chǎng)，給人一股說(shuō)不清的安心感。
他手中捧著(zhù)一大把撿來(lái)的硬幣，從容地站在老人面前，稚嫩的演母親。清掃兒一圈。眉宇中帶著(zhù)清澈。周?chē)境臭[的人群也立刻噤聲，我看著(zhù)這個(gè)不過(guò)七八歲的男孩。這是誰(shuí)？他......是來(lái)歸還錢(qián)的嗎？正在思考間，我措不及防的洛入一雙深邃的眼目中孩童般純潔的目光，讓人羞愧不已。有人也學(xué)著(zhù)她的模樣，件裝大家也都紛紛效仿。臨走之際，他沖我回目一笑，就如天使般曾誤入人間。高貴不存在于血脈，而在心中。
謝謝你的微笑，曾經(jīng)慌亂了我的年華。
冬日里的暖作文 篇20
他，熱愛(ài)學(xué)習而又不拘泥于學(xué)習，喜歡玩樂(lè )而又不沉溺于休閑，你對他的名字或有耳聞——301班的宋天開(kāi)。
他是一個(gè)積極助人的男孩，在自己的學(xué)習之余熱心輔導其他同學(xué)，對于同學(xué)的提問(wèn)，他總是不厭其煩地給予解答——他堅信奉獻比索取更快樂(lè )。更難能可貴的是，他謙虛的品質(zhì)時(shí)時(shí)激勵著(zhù)他不斷進(jìn)取。你如果在某一節課的中途走進(jìn)他的班級，就能看到他或眉頭緊鎖，和一道題目較勁；或能看到他在老師組織的合作活動(dòng)中暢所欲言，活躍著(zhù)氣氛。上課是如此，下課也是一般——在短暫的課間休息中，他激烈地和其他同學(xué)展開(kāi)辯論，那番情景似乎會(huì )讓你聯(lián)想到千年前的雅典學(xué)院。
或許你會(huì )認為他是一個(gè)只會(huì )讀書(shū)的機器，相反，和所有的人一樣，他只是一個(gè)普通的一員，有時(shí)候，他也會(huì )靜靜地在欄桿邊望著(zhù)一眼綠色展開(kāi)遐想。他說(shuō)，他想做一塊冰，在人們面前是最堅強的自己，在無(wú)人時(shí)可以擁有原本屬于自己的柔軟。
他是這么說(shuō)的，也是這么做的。在老師眼中，他是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)，通曉禮節的好學(xué)生；在同學(xué)眼里，他是一個(gè)信守承諾，正直無(wú)私的好班長(cháng)。學(xué)習是他生命的一部分，人生的目標。就這樣，他在所有人的贊聲中走過(guò)了這三年。
2008年的一天，適逢六年級畢業(yè)的他懷著(zhù)忐忑的心情參加了興寧中學(xué)的入學(xué)考試，幾個(gè)小時(shí)前他剛剛參加鎮海中學(xué)的入學(xué)考試，后來(lái)他回憶說(shuō)，他一跨進(jìn)校門(mén)，就對這所學(xué)校充滿(mǎn)了親近感當時(shí)他絲毫沒(méi)想到命運之神會(huì )如此眷顧于他。他對突如其來(lái)的驚喜一下子適應不過(guò)來(lái)，也就是從那時(shí)起，他立志要在新的學(xué)校中干出一番新的事業(yè)。
三年的磨礪和冶煉讓他來(lái)參加這次評選。你或許會(huì )不喜歡他的隨便，但你不能否認他的隨和；你或許會(huì )不喜歡他的嚴肅，但你不能不否認他的嚴謹。他就像冬日里的暖冰，冷于言表，熱發(fā)肺腑。
冬日里的暖作文 篇21
青春燦爛，散發(fā)著(zhù)朝陽(yáng)的生機，在感恩的照料下，青春，才能無(wú)悔。
在奶奶的房間里收拾衣物，奶奶的房間又擁擠又溫馨，在她走之后，房間變得空蕩蕩的，空氣中只剩下灰塵，籠罩著(zhù)那些相框和床頭。突然眼前一亮，翻出一條潔白的圍巾，像一條長(cháng)繩，將我拖進(jìn)記憶的深淵。
那時(shí)，奶奶坐在窗邊，溫暖的陽(yáng)光灑在她的身上，照亮了她的銀絲，她瞇縫著(zhù)眼一針一線(xiàn)的織著(zhù)圍巾，像在編織著(zhù)陽(yáng)光，毛線(xiàn)被陽(yáng)光照得暖烘烘的，經(jīng)過(guò)奶奶的手，毛線(xiàn)一絲絲成行，連成片，變成了圍巾，她變魔術(shù)一半織著(zhù)，完成他的藝術(shù)品。終于他歇了一口氣，圍巾織好了，泛著(zhù)陽(yáng)光的顏色，散著(zhù)陽(yáng)光的溫暖，奶奶看著(zhù)這條他與陽(yáng)光共同完成的圍巾，慈祥的笑了，笑的像那時(shí)的陽(yáng)光。
冬天來(lái)了，我帶著(zhù)這條潔白的圍巾到醫院去，在清冷的路上，只有風(fēng)吹樹(shù)葉的沙沙聲，路人們裹緊了冬裝，只有我從容的在街上走著(zhù)，圍巾依舊散發(fā)著(zhù)春日的暖意，把我的心烘得熱熱的。到了醫院，看著(zhù)病床上的奶奶，強裝輕松，把陰冷全部驅散，還是那樣的奶奶，只是臉上沒(méi)了血色，頭發(fā)變得稀疏，她的笑仍是冬天的暖陽(yáng)，將溫暖駐入我心。
最后，冬日的暖陽(yáng)躲了起來(lái)，只剩下了毫無(wú)生機的奶奶，只有我一個(gè)人站在十字路口圍著(zhù)圍巾，感受冬日的照耀。
摸著(zhù)潔白的圍巾，感到掌心傳來(lái)溫暖�？帐幨幍姆块g多了陽(yáng)光束束，將我包裹其中。
冬日里的暖作文 篇22
冬日暖陽(yáng)，冬去春來(lái)人人盼，日月更替輪流轉，暖意常是起心底，陽(yáng)光多是憑觀(guān)！
——題記
冬日的陽(yáng)光，不像夏日的驕陽(yáng)似火，不用去躲閃，盡情地沐浴在它溫暖的懷抱里，心情也明快而晴朗。當夕陽(yáng)西下的時(shí)候，天空暗淡了，我也不忍離去，依然追溯著(zhù)太陽(yáng)的余輝……
雖然冬日的陽(yáng)光仍讓我著(zhù)迷，但不知從幾何時(shí)，我對冬日清晨那一縷早早就趴在屋頂上休息的陽(yáng)光有了一絲絲莫名的“畏懼感”，我常常問(wèn)自己：為什么？為什么？我對那冬日的晨光如此的反感、厭惡……
兒時(shí)的我是那么的喜愛(ài)這冬日的晨光……
清晨，太陽(yáng)公公早已爬上屋頂，只有我這只小懶蟲(chóng)還縮在被窩里不肯起床，一邊抵擋媽媽的糖衣炮彈，一邊回味昨晚做的美夢(mèng)�！八ⅰ薄八ⅰ薄皨寢�?zhuān)@世界上咋會(huì )有你這么不厚道的人��！”我因老媽不講情面的把窗簾拉開(kāi)的舉動(dòng)感到無(wú)比憤怒�！艾F在好了，我想睡都睡不著(zhù)了，真是氣死人了，哼！”我嘟起嘴不滿(mǎn)的說(shuō)道。等我穿好衣服準備出門(mén)時(shí)，我發(fā)現陽(yáng)光早已懶洋洋的躺在了我的小床上，當時(shí)的我竟做出那樣幼稚可笑的舉動(dòng)：我兇巴巴地對陽(yáng)光說(shuō)：“你快走開(kāi)，這是我的小床，快點(diǎn)�！痹�(huà)剛說(shuō)完，我腦中忽然出現了媽媽常用來(lái)教育我的一句話(huà)“謙讓是一種胸懷，一種美德，一種風(fēng)度，一種智慧，更是一種修養�！薄八懔�，退一步海闊天空！我就謙讓一下，讓你在這上面躺一會(huì )�！背抗廪D移了位置，照在我的身上。傻傻的我竟以為它在向我示好，與我擁抱，那我也不拒絕，慷慨接受了他的好意。
就這樣我與它便成了形影不離的好朋友，當我感到失意時(shí)，我會(huì )將自己的困擾訴說(shuō)給它聽(tīng)；當我遇到什么開(kāi)心事，我一定與它分享，讓它也感受到一絲絲的快樂(lè )。
它好似我人生道路上的指明燈：每每到了早晨，看到了它，一向愛(ài)睡懶覺(jué)的我便自覺(jué)的起了床；我漫不經(jīng)心的坐在教室里念著(zhù)定律，心里一直在想著(zhù)別的事情，注意力不集中。這是它又照了過(guò)來(lái)，好像在對我說(shuō)：一日之計在于晨，不要在浪費這大好時(shí)光了！認真點(diǎn)，加油）。我的臉不知不覺(jué)紅了起來(lái)，“嗯，我要認真，不要再開(kāi)小差了”每當我上課要開(kāi)小差時(shí)我總會(huì )想起它對我說(shuō)的這句話(huà)，我常在心里告誡自己，克制住自己，認真的上課。
現在回想起來(lái)，自己真是幼稚可笑！心里也含著(zhù)一絲絲的傷感，我是多么地想與它重新成為好友，是它一直在我身邊默默的鼓勵我、支持我……在我的學(xué)習道路上，不管遇到了什么挫折，是它使我?jiàn)^取向前，永不放棄。
晨光你放心，我已經(jīng)是一名初中生了，已經(jīng)不需要你一直在我身邊默默地幫助我了！我相信我可以！
冬日里的暖作文 篇23
冬日，我和媽媽攜手在暖陽(yáng)下散步，很愜意。
在四路口拐角處，我們看到一個(gè)老人在賣(mài)棗，瘦瘦的身架，佝僂的背，花白的頭發(fā)，黝黑的臉，額上布滿(mǎn)皺紋，看上去比我外公年紀還大。
老人的棗雖然色澤紅艷，但個(gè)頭小且瘦，一看就知道果肉少，所以幾乎無(wú)人問(wèn)津。但他沒(méi)有吆喝，只是努力把較大的棗往上翻，輕柔的動(dòng)作，好像在呵護自己的嬰兒一樣。我推測，棗一定是老人自家產(chǎn)的。到街上來(lái)?yè)Q點(diǎn)錢(qián)。也許為家里買(mǎi)點(diǎn)油鹽醬醋，也許為老伴添置鞋襪，也許……
看著(zhù)老人盯著(zhù)行人的那雙期盼的眼神，我明白，老人是多么希望多來(lái)一些顧客買(mǎi)他的棗呀！
正在這時(shí)，過(guò)來(lái)一個(gè)乞丐，他不斷向我和媽媽點(diǎn)頭。我真懷疑他是裝出來(lái)的可憐樣，來(lái)向人們要錢(qián)。還沒(méi)等媽媽拿定主意，老人就從口袋中顫顫巍巍地取出一元錢(qián)，輕輕地放到乞丐的飯碗中……
媽媽疑惑地問(wèn)：“這人比您還年輕，您怎么還給他錢(qián)？”“是呀，是呀”我表示贊同媽媽的意見(jiàn)。但老人的回答出人意料：“他是比我年輕，我雖然窮點(diǎn)，但我還有棗��！說(shuō)不定他真的遇到了什么事情，卻什么都沒(méi)有。我能幫就幫一點(diǎn)吧！”說(shuō)完，他又去擺弄自己的寶貝棗子了。
我聽(tīng)了，心里一動(dòng)，媽媽呢，她毫不猶豫，一口氣買(mǎi)了一大包棗。
初冬的暖陽(yáng)下，老人笑顏如花。我和媽媽的心里也暖洋洋的。
冬日里的暖作文 篇24
前幾天還是北風(fēng)呼嘯，大樹(shù)、小草都被北風(fēng)吹得面目全非、狼狽不堪。天空中看不見(jiàn)一縷陽(yáng)光，暗淡的天空中不時(shí)滴下些冰冷、凝重的冬雨，掉在人們臉上不時(shí)會(huì )驚起一身冷戰。街上到處是把脖子裹得嚴嚴實(shí)實(shí)的“企鵝人”，也不知是什么時(shí)候，太陽(yáng)悄無(wú)聲息的從天邊出來(lái)了。才與暖和的太陽(yáng)別離兩三天就讓人感覺(jué)許久啊沒(méi)受到太陽(yáng)光的呵護而失去了依靠。
雖然太陽(yáng)不斷從天空射下光的熱來(lái)，但是地下的溫度還算比較低，讓我們覺(jué)得冷。太陽(yáng)光灑在地上，為大地渡上一層薄薄的金；太陽(yáng)光灑在地上暖和著(zhù)大地的生物。樹(shù)木在太陽(yáng)光的照射下，仿佛樹(shù)葉都已是透明的了，樹(shù)葉的細胞、葉綠體在陽(yáng)光下展現的淋漓竟至，葉子的光合作用似乎在有形的重演，在冬日的暖陽(yáng)下大地是多么美好，多么溫晴。冬日的暖陽(yáng)并不刺你的眼；冬日的陽(yáng)光并不會(huì )曬傷細嫩的皮膚；冬日的暖陽(yáng)只會(huì )讓你覺(jué)得在寒冷的冬天里是多么耀眼。
池塘里的綠水在暖陽(yáng)下格外綠，好象是顏料蓄起的池塘一樣。那水在暖陽(yáng)下好象就要蒸發(fā)，有好象被一位高明的魔法師拘束著(zhù)�；▋阂苍谂L(fēng)中跳舞，鳥(niǎo)兒也在陽(yáng)光下唱歌，人們更是在暖陽(yáng)下歡快的玩耍、嬉戲。
現在的冬天這么溫暖，預示著(zhù)明年的春天是多么富有希望，多么美麗、祥和；預示著(zhù)明年夏天多么美麗；預示著(zhù)明年秋天會(huì )有著(zhù)冬日里的暖陽(yáng)
有人見(jiàn)到老師就像見(jiàn)到了一只兇惡可怕的貓，因為他們把自己當作那膽小怕貓的老鼠。有人見(jiàn)到老師就像冬天里溫暖的太陽(yáng)，因為他們把自己比作需要呵護的植物。那么老師到底是怎樣一個(gè)“事物”呢？就在這座美麗的“城堡”里，有幾個(gè)“太陽(yáng)”，幾只“貓”呢？我來(lái)找找吧！
踏進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，燦爛火紅的太陽(yáng)在我的頭頂燃燒，站在校門(mén)口的老師一個(gè)個(gè)都笑著(zhù)，盡情綻放自己的笑容，希望能為學(xué)生帶來(lái)新的一天的信心。這幾位老師就是“太陽(yáng)”�！巴�！”這熊熊烈火從哪而來(lái)，那位老師緊握雙拳，指著(zhù)學(xué)生的領(lǐng)子說(shuō)：“你瞧你紅領(lǐng)巾又不帶，校服又不穿！這還算是學(xué)生嗎？老師昨天是怎么說(shuō)的，你聽(tīng)進(jìn)去了嗎？現在回家去換好衣服，掛上紅領(lǐng)巾后再來(lái)！”老師把一肚子的火從嘴里噴了出來(lái)。我心想：不就沒(méi)穿校服嗎？用不著(zhù)這么嚴厲吧！下次改正就好了呀！我不住的搖頭，真是一只“貓”。
上課了，鈴聲震耳欲聾，讓每位學(xué)生停下了手中正在干的“活”，這節是社會(huì )課，學(xué)生們都兩手放平，兩眼炯炯有神，等待老師的到來(lái)�！扒�，社會(huì )老師就來(lái)了，一身粉紅色的裙裝，一頭飄逸的長(cháng)發(fā)，最引人注目的就是那副眼鏡，它能把老師小小的眼睛給放大，多可愛(ài)呀！老師一講話(huà)，很多人就會(huì )在下面偷笑。有一次，我的作業(yè)做得很糟糕，以為老師會(huì )對我破口大罵。但是作業(yè)本后面用鮮艷的紅筆寫(xiě)滿(mǎn)了鼓勵的話(huà)，在課堂上耐心細心地指導我們，好像是一位媽媽在用親切的話(huà)語(yǔ)不住地教導我們。這不就是“太陽(yáng)”嗎？
相反，體育老師可沒(méi)那么好“稱(chēng)兄道弟”，因為他永遠只有一種臉部表情“嚴肅”�？删驮谒o我們演示廣播體操的時(shí)候，他的每一個(gè)動(dòng)作不像一個(gè)大男人會(huì )做出來(lái)的，感覺(jué)他是多么地可愛(ài)，剛保持一會(huì )，又由晴轉陰“瞧瞧！你們班的幾個(gè)男生，怎么都像女生一樣，用點(diǎn)力呀！臉頓時(shí)漲起來(lái)，兩根“貓”須翹了起來(lái)，眼睛瞪大，這到底是怎么回事。過(guò)了幾天后我總結出了體育老師的特點(diǎn)：他笑時(shí)臉會(huì )緊繃。他是想當老師要有當老師的樣，要給學(xué)生一個(gè)榜樣，這也是一個(gè)溫暖的“太陽(yáng)”。
我總是用自己的標準來(lái)評價(jià)每一位老師，認為他們不是“貓”就是太陽(yáng)。但到了運動(dòng)會(huì )那天，那種感覺(jué)就在我的心中慢慢消失。不管自己多累多苦都要照顧著(zhù)每一位同學(xué)，用盡全部的愛(ài)呵護失敗的運動(dòng)員。這里是充滿(mǎn)愛(ài)的“城堡”這里的每一位老師都是太陽(yáng)，他們慈愛(ài)又燦爛的笑容就跟太陽(yáng)一樣放著(zhù)光芒，是那么青春，活躍，這里有比海更深，比天更高的愛(ài)。讓我們記住這里每一位用溫暖照射我們的老師，這充滿(mǎn)愛(ài)的校園。
冬日里的暖作文 篇25
冬，是一個(gè)寒冷的季節，殘酷的冬季似乎毫無(wú)人情味兒。冬，使人全身冰涼，心似乎也覆上了一層薄雪。
周末，我在大街上尋景，眼光四處飄蕩。剎那間，我的眼球似乎被吸引住了。
一顆銀杏樹(shù)下站著(zhù)一位老人與一個(gè)小女孩，看樣子他們應該是爺爺和孫女兒。孫女兒大概七八歲光景，爺爺應該六十多了。爺爺用那全是皺紋的手在破舊的衣服里掏了掏，拿出一個(gè)折疊著(zhù)的已經(jīng)很有年頭的手帕，慢慢地打開(kāi)手帕，從那卷起來(lái)的幾張紙幣中抽出一張十元。他用那看上去已經(jīng)渾濁的眼睛望著(zhù)他的孫女兒，干裂的嘴唇已凍得發(fā)紫，而小女孩身上卻披著(zhù)一件打滿(mǎn)補丁的軍大衣。
我凝視著(zhù)小女孩兒，風(fēng)刮的更猛了，我下意識的提了提羽絨服的領(lǐng)子。銀杏葉在地上直打滾兒，風(fēng)依然刮著(zhù)。
老人再次映入眼簾，手里卻多了一杯奶茶。他飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，顯出難以抹去的激動(dòng)與欣喜，快步向他孫女兒走來(lái)。
這時(shí)，我才注意到老人的衣服很單薄。女孩小跑著(zhù)接過(guò)奶茶，紅撲撲的臉上閃過(guò)片刻的猶豫。很快她又把奶茶捧給用嘴哈著(zhù)熱氣取暖的爺爺，老人那凹陷渾濁的老眼變得溫柔慈愛(ài)了，他用極為沙啞的嗓音說(shuō)他不喝。在孫女的一再要求下，他拗不過(guò)，勉強喝了一小口。
就這樣，爺孫兩你一口我一口的吸著(zhù)，十分親熱，慢慢地，穩穩地走向回家的歸途，一老一少的背影，在寒風(fēng)掃落葉中留下美的畫(huà)面。
風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，天氣依然寒冷，卻無(wú)法使老人與小孩感到寒冷。如果說(shuō)有什么可以驅趕寒冷的冬天，那一定是親情，是長(cháng)輩給予晚輩的關(guān)愛(ài)。
冬日里的暖作文 篇26
一粥一飯，當思來(lái)之不易。自奉必須儉約，宴客切勿流連。廚中有剩飯，路上有饑人這是每天早上必要從凌云路愛(ài)心粥棚志愿者嘴里發(fā)出的口號。
每天早上的6：30分，粥棚都會(huì )準時(shí)開(kāi)飯。我們志愿者會(huì )把已備好的饃、菜、粥、筷子、餐巾紙等物品，快速發(fā)放到早已整整齊齊坐著(zhù)等待就餐人員的面前。在這里用餐的都是上了年紀的老年人和環(huán)衛工人，每當我把饅頭遞給那些爺爺奶奶的時(shí)候，他們總會(huì )向我投來(lái)贊賞的目光。爺爺奶奶們用餐時(shí)，我會(huì )在他們之間來(lái)回巡視，時(shí)不時(shí)俯下身子，關(guān)心地問(wèn)他們需不需要幫助，他們總會(huì )感激地對我說(shuō)聲：“謝謝”！待他們用完餐之后，我會(huì )主動(dòng)幫助他們把椅子放回原位，他們會(huì )面帶微笑地對我說(shuō)：“謝謝，你好棒啊，真是個(gè)善良的好姑娘”！我覺(jué)得我不應該是被他們感謝的人，我應該謝謝環(huán)衛工人，因為沒(méi)有他們的辛苦付出，就沒(méi)有城市的干凈靚麗。
晴空萬(wàn)里的一天，一位高大帥氣的志愿者叔叔問(wèn)：“今兒有沒(méi)有人過(guò)生日？如果有，就在這里過(guò)”。此時(shí)，有一位老奶奶二話(huà)沒(méi)說(shuō)，拄著(zhù)拐棍，顫巍巍地走上前來(lái)，哽咽著(zhù)說(shuō)：“今兒我生日，四年多了，愛(ài)心粥棚就像我的家一樣，這個(gè)家既溫暖又舒適，在這里我要對在場(chǎng)的所有志愿者說(shuō)聲謝謝，因為每天的一頓飯，就像是冬日里的暖陽(yáng)，一直溫暖著(zhù)我”！話(huà)音剛落，老奶奶朝著(zhù)志愿們深深地鞠了一躬。
頓時(shí)，志愿者們熱淚盈眶，大家鼓起了雷鳴般的掌聲。這時(shí)人群中有個(gè)聲音響了起來(lái)：“你們作為志愿者，整天為別人忙前忙后，不后悔嗎”？我們異口同聲地說(shuō)：“不后悔！作為志愿者，我們很驕傲，因為能給大家帶來(lái)方便；作為志愿者，我們很自豪，因為能給大家帶來(lái)溫暖；作為志愿者，我們愿意付出一切，我們只是想給需要幫助的人們真切的呵護！
志愿者們來(lái)自各行各業(yè)，不同的年齡層，但他們卻都有一顆感恩的心。我發(fā)自?xún)刃牡南Ｍ�，多一些人加入這個(gè)群體，為更多需要幫助的人們服務(wù)。
冬日里的暖作文 篇27
清晨，一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照進(jìn)我的眼球。我天生對光很敏感，現在睡不著(zhù)覺(jué)。從床上爬起來(lái)。素衣素面，敞開(kāi)大門(mén)迎接陽(yáng)光，擁抱陽(yáng)光。
漫步在學(xué)校的貓步上，安靜而開(kāi)放。地上到處是樹(shù)葉和小樹(shù)枝，增加了冬天的涼爽。陽(yáng)光透過(guò)葉隙，灑在林蔭道上，驅走了冬日的寒意。
沿著(zhù)長(cháng)長(cháng)的小路漫步，讓陽(yáng)光從縫隙中傾瀉而出，給我無(wú)盡的溫暖，沿著(zhù)路上散落的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，左拐右拐，尋找一個(gè)沒(méi)有建筑阻隔的空間，讓陽(yáng)光深深?lèi)?ài)著(zhù)。當我走到路的盡頭時(shí)，一片安寧祥和的凈土映入我的眼簾。
他的目光掃過(guò)空曠而安靜的草地，陽(yáng)光在滴落的人工草地上蓋上一層金色的薄紗。美使人神清氣爽，使人心曠神怡;溫暖和美麗與血液循環(huán)交織在身體的各個(gè)部位，給身體提供營(yíng)養和能量，為生命注入新的活力。
張開(kāi)你的雙手，擁抱太陽(yáng)，享受它溫暖的懷抱。慢慢打開(kāi)心門(mén)，讓陽(yáng)光進(jìn)入靈魂，清除青春不該有的污垢。洗凈并溫暖你的心靈，讓自己完全投入大自然的懷抱，享受此刻的寧靜。
找一把木椅，靜靜地坐在上面。冰冷的膠片微微合上，傾聽(tīng)著(zhù)來(lái)自大自然的呼喚。銀鈴般的鳥(niǎo)叫，風(fēng)的嬉鬧聲進(jìn)入我們的耳朵，嗅著(zhù)飛逝歲月的刺鼻氣味。
柔和的風(fēng)怒不可遏，像一只憤怒的老虎。肆無(wú)忌憚地玩弄著(zhù)我的綠絲，像聰明、淘氣、淘氣的小男孩從我最薄弱的防守進(jìn)攻，鉆進(jìn)我的領(lǐng)口、袖口，讓我毫無(wú)防備的直哆嗦。
站起來(lái)，我常常把衣領(lǐng)緊緊地裹起來(lái)，把手藏在口袋里，試圖驅走寒冷。面朝太陽(yáng)，微笑�？粗�(zhù)它慢慢地往上爬，期待著(zhù)它釋放出更多的熱量，來(lái)溫暖心靈。
冬天溫暖的陽(yáng)光是那么迷人，誘惑著(zhù)無(wú)數的男人、女人、老人和年輕人。他們慢慢地從溫暖的被窩里爬起來(lái)，穿了一會(huì )兒衣服，奔向溫暖的太陽(yáng)懷抱。此刻，溫暖已經(jīng)從最初的虛弱中撤退，變得更加強壯，釋放出穩定的熱量，驅走寒冷，滋養萬(wàn)物。
緊閉的門(mén)窗都打開(kāi)了，連窗簾也打開(kāi)了。原本寂靜、空曠的草坪也變得熱鬧起來(lái)，有說(shuō)有笑，嬉鬧鬧鬧，鬧出滿(mǎn)是鼓膜的聲音。不禁心中贊嘆，這魅力真是非同凡響!
在這忙亂的日子里，當沒(méi)有人陪你的時(shí)候，你會(huì )習慣性地覺(jué)得自己與這個(gè)世界格格不入，就像這個(gè)世界的棄兒。雖然我心里有許多復雜而不情愿的情感，但我最終還是選擇了另一片凈土，沒(méi)有任何人的干擾，靜靜地享受著(zhù)它那柔嫩的水的溫暖。
一把木椅，一張圓石桌，一杯白開(kāi)水，一首熟悉的古典老歌，一本墨跡濃重的紙質(zhì)書(shū)。在暖冬的陽(yáng)光下顯得格外寧靜，詩(shī)情畫(huà)意盡善盡美。
一杯熱水可以溫暖你的心，滋潤你的心，滋養你的心。聽(tīng)聽(tīng)過(guò)去最喜歡和最熟悉的曲子，列出所有塵封的記憶，曬曬太陽(yáng)，過(guò)濾和蒸發(fā)過(guò)去所有的不快。
在溫暖的陽(yáng)光下?lián)肀Т笞匀�，觀(guān)察別人的喜怒哀樂(lè )，在溫暖的冬日陽(yáng)光下在書(shū)中感受別人的感受，做自己想做的事，做自己喜歡的事，讓時(shí)間匆匆而過(guò)，為自己記錄下完美的時(shí)光。
在寒冷的冬天，如果有人給你一杯熱水，你會(huì )感到溫暖。如果有人在你餓的時(shí)候給你一片面包，你也會(huì )感到溫暖
雖然這個(gè)冬天很冷，但她就像陽(yáng)光一樣照耀著(zhù)我的心，讓我忘記了寒冷的冬天。她的微笑給我留下了更深的印象。即使我們再也見(jiàn)不到對方，她仍然是冬日里溫暖的太陽(yáng)。
在我的記憶中，她是一個(gè)溫柔而淘氣的人。她總是梳著(zhù)兩條辮子，長(cháng)發(fā)飄逸。她喜歡講故事。她講的故事常常使我發(fā)笑。她是我去年冬天遇到的好朋友。
去年冬天，我住在鄉下奶奶家。我去那兒的第一天就遇見(jiàn)了她。她喜歡穿棉襖，說(shuō)話(huà)聲音很大。一開(kāi)始我不喜歡她，直到那一天。那天早上我起得很早。我聽(tīng)到雞的啼叫聲，感到神清氣爽。我跑到外面去看看鄉村。我先去了菜地，看到地上有一層厚厚的霜。我剛要踩上去，就看見(jiàn)了她。她邊跑邊喊:“噢!你不能踩它。如果你踩到它，它就不會(huì )發(fā)芽!當她氣喘吁吁地跑過(guò)來(lái)時(shí)，我差點(diǎn)踩到她的一只腳。
冬日里的暖作文 篇28
暖，如一盞明燈照亮我的人生；暖，似一杯醇酒陶醉我的心靈；暖，像一弘清泉，滋潤我的心田。
——題記
寒風(fēng)瑟瑟，吹得落葉覆蓋了大地，路燈亮了，兩三滴雨點(diǎn)滴落在我的手心，路上的人腳步欲發(fā)地加快了。
我四處張望著(zhù)，將手插在褲兜里，想尋找一處可以避寒地的地方等媽媽來(lái)接我。行人越來(lái)越少。我不停地抱怨：這天氣真是愛(ài)開(kāi)玩笑，我該怎么回去呢？
我看見(jiàn)不遠處有一個(gè)步履蹣跚的身影，穿著(zhù)單薄的衣裳出現在我的視線(xiàn)中。他頭發(fā)亂糟糟的，手里拿著(zhù)一個(gè)破舊的碗，衣衫卻很整齊見(jiàn)人就乞討。
只見(jiàn)一個(gè)西裝革履的男子走過(guò)來(lái)，乞討的人立刻跟上去乞討。他一定會(huì )給點(diǎn)施舍的吧！我默默地想。誰(shuí)知那個(gè)西裝革履的男子一把推倒了他，還叫道：“滾開(kāi)！臟死了。弄臟了我的衣服你賠得起嗎？乞討人低著(zhù)頭，默默地走了。這時(shí)我才發(fā)現——他是位殘疾人。一股同情心油然從心底升起。
這時(shí)，天已完全黑下來(lái)。忽然，一大群人圍在那兒不知道在干什么，出于好奇，也不管什么冷不冷的了，三步并作兩步地擠進(jìn)人群，一探究竟。我一驚：有人暈倒了！一大群人在那兒圍著(zhù)，卻沒(méi)有一個(gè)人肯出手相助。
我正嘆息呢，又一個(gè)人影出現在人群中，背起暈倒的人就跑。好在附近有一家醫院，那個(gè)身影就想背起背上的人進(jìn)去，卻被保安攔住，那個(gè)身影對保安不知說(shuō)了些什么，保安叫了幾個(gè)護士抬著(zhù)一副擔架將病人推了進(jìn)去。
他這才放心，轉身朝我這邊走來(lái)。我收回視線(xiàn)，低頭想自己走回家，剛跑進(jìn)雨中，卻又折了回來(lái)�！霸愀�，真糟糕！雨又下大了，我該怎么回去呢？”我自言自語(yǔ)著(zhù)�！靶∨笥�，你還不回家嗎？”一個(gè)沙啞的聲音擾亂了我的思緒，我抬頭一瞧一個(gè)陌生而又熟悉的面孔出現在我的眼前�！�
我…我想自己走回去的，可天氣太冷了，所以才……”他低頭看了看碗中零散的錢(qián)，嘆息了一聲，像是下定了決心一般：“這5元錢(qián)給你，快乘車(chē)回家吧！不然你的媽媽該著(zhù)急了！”我抬頭吃驚地看著(zhù)他：“可…給了我您怎么辦呢？您就會(huì )餓肚子了�！彼α诵�，頭發(fā)被風(fēng)吹得十分凌亂：“沒(méi)事兒，拿去吧！我餓慣了！"
說(shuō)完，只留給我一個(gè)背影，一瘸一拐地漸行漸遠…。我的心中似乎的寒冷頓時(shí)離我越來(lái)越遠……
冬日里的暖作文 篇29
前一段時(shí)間天氣莫名其妙的冷了起來(lái)，好像家里最厚的衣服都溫暖不了自己，這個(gè)怕冷的身體，因此，每天都穿的特別的厚，整個(gè)人也變得特別的笨拙！
可是最近一段時(shí)間，氣溫又有了明顯的回升！
以至于走到店里的時(shí)候也不是那種刺骨的寒冷，再加上可能最近一段時(shí)間暖氣開(kāi)了的原因吧，總覺(jué)得店里的溫度還不冷不熱的，剛剛好！
其實(shí)自己最喜歡的時(shí)光就是早晨，太陽(yáng)透過(guò)窗戶(hù)照進(jìn)店里的時(shí)候，在沒(méi)有客戶(hù)進(jìn)店的時(shí)候搬一個(gè)椅子坐在門(mén)口，感受著(zhù)冬日的暖陽(yáng)，真的是讓人感覺(jué)特別的開(kāi)心，特別的溫暖！
中午來(lái)到店里的時(shí)候，店里就自己一個(gè)人，這個(gè)時(shí)候，陽(yáng)光也正好透過(guò)窗戶(hù)照進(jìn)店里，搬個(gè)凳子坐在窗戶(hù)旁邊，讓暖暖的陽(yáng)光照在自己身上，讓人感覺(jué)如果頃刻間八十歲也沒(méi)有關(guān)系。
可能自己真的是一個(gè)感性的人吧！
好多人都希望可以活的長(cháng)長(cháng)久久的，可是對于自己來(lái)說(shuō)，卻不這樣想，總覺(jué)得生命的意義在于它的寬度，而不在于它的長(cháng)度，并且有的時(shí)候發(fā)生一些不開(kāi)心的事情的時(shí)候，自己總覺(jué)得想要有一種離開(kāi)這個(gè)世界的沖動(dòng)！
這樣的想法真的是挺不好的！但是感受一下冬日的暖陽(yáng)，感覺(jué)生命其實(shí)也活著(zhù)挺不錯的！
冬日的暖陽(yáng)，讓自己溫暖，同時(shí)也告訴自己，其實(shí)生活中沒(méi)有什么事情是一直都是不好的，就像天氣一樣，再大的狂風(fēng)暴雨也不會(huì )一直都是那樣子的，在寒冷的天氣，也總有氣溫回升的一天！
我們需要做的也只是耐心的等待，等待著(zhù)冬日暖陽(yáng)的到來(lái)！
冬日里的暖作文 篇30
十二月的江灘和其他時(shí)候的景色都大不一樣，在清晨，這里的一切都是欣欣然的，充滿(mǎn)著(zhù)生活的氣息。他把冬日的獨特之美展現的淋漓盡致，讓人忍不住停留下來(lái)欣賞。
隨著(zhù)太陽(yáng)緩緩升起，它代表著(zhù)新的一天即將開(kāi)啟，它散發(fā)著(zhù)耀眼的光芒，這一束光十分美好，讓整個(gè)人都暖洋洋的，它應該是冬日里人們唯一的慰藉了。從不遠處看太陽(yáng)，像一個(gè)閃著(zhù)金光的雞蛋黃，圓圓的，可愛(ài)極了！它散發(fā)出的光，讓層層相隔的翠綠的樹(shù)枝變成了金色，一陣小風(fēng)吹來(lái)枝條微微晃動(dòng)，雖然有些晃眼，但這朦朧的感覺(jué)真的非常美！
往右看去，映入眼簾的便是滿(mǎn)地的小草，草上的葉子不大也不小，橢圓形的葉子上是一層半透明的白霜�？吹竭@一景象，我甚至產(chǎn)生了錯覺(jué)，以為現在還是初春，萬(wàn)物剛剛復蘇，充滿(mǎn)蓬勃的朝氣。那一刻，我感到心曠神怡，仿佛空氣都變清新了，我看著(zhù)遍地的小草，不禁感嘆江灘的美麗。
往前走幾步，由綠色和白色組成的蘆葦十分吸引人注目，白色的蘆葦看起來(lái)輕飄飄的，仿佛隨時(shí)都有可能被風(fēng)壓彎身子。蘆葦在風(fēng)中起舞，它們在太陽(yáng)溫暖的懷抱下盡情舞蹈，跳得可真漂亮。再下幾級臺階近點(diǎn)兒觀(guān)察，果然角度不同，風(fēng)景也不同，蘆葦上的紋理從模糊變得清晰可見(jiàn)，這使他更有生命力了。我想，這青綠色應該就是大自然的顏色吧！
忽然一只鳥(niǎo)從天空中飛去，在太陽(yáng)下，它雖顯得有些樸素，但很活潑，在陽(yáng)光下斜飛，想想就特別美，我沉浸于美景中無(wú)法自拔……冬日的江灘的的確確是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
冬日里的暖作文 篇31
在寒冷的冬天里，有人給你一杯熱水你會(huì )感到溫暖，有人在你饑餓的時(shí)候給你一片面包，你也會(huì )感覺(jué)到溫暖……
今年的冬天雖然很冷很冷，但她就像是陽(yáng)光照在我的心上，讓我忘記冬天的寒冷。她的微笑更讓我記憶深刻，即使我們再也見(jiàn)不著(zhù)，她還仍然是冬日里的暖陽(yáng)。
她在我的記憶中是個(gè)溫柔、調皮的人，總愛(ài)扎著(zhù)兩個(gè)辮子，跑起來(lái)頭發(fā)飄逸，她喜歡講故事，她的故事常逗得我哈哈大笑。她是我在去年冬天里認識的好朋友。
去年的冬天，我是在農村的奶奶家過(guò)的。我去那兒的第一天便認識了她。她愛(ài)穿花棉襖，說(shuō)話(huà)聲音很大。剛開(kāi)始我對她并不喜歡，直到那天。那天一早我便起來(lái)了，聽(tīng)見(jiàn)雞叫聲，感覺(jué)神清氣爽，我跑到屋外，想仔細看看農村的風(fēng)景。我先到菜地里去，看到地上有一層厚厚的霜。我剛要踩上去，就看見(jiàn)了她。她邊跑邊喊:“哎呀!那不能踩，踩了菜就不發(fā)芽嘍!”等到她氣喘噓噓地跑過(guò)來(lái)，我的一只腳只差一點(diǎn)就踩到了。我沒(méi)有理她，她卻傻傻地笑起來(lái)，我一直都不知道有什么好笑的。我徑直跑到小湖邊，湖不大不小，上面還結了一層冰。我還從來(lái)沒(méi)有玩過(guò)溜冰這么危險的游戲。我兩只腳都在湖上時(shí)，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，我只感覺(jué)身體在下墜，接著(zhù)便大喊救命，我隱隱約約地看到了她。我被救上了岸，身上冷得直哆嗦。突然一陣溫暖讓我吃驚，原來(lái)是她在用自己身體的溫度來(lái)溫暖我。是她救了我，是她沒(méi)有畏懼湖水的冰冷，奮不顧身地救了我，我非常感激她。當寒假快過(guò)完時(shí)，我戀戀不舍地回了城市。我現在還記得當時(shí)的情景:在臨走前她笑了，她讓我記住了她的微笑，記住了在寒冷的冬天里還有她這個(gè)朋友在掛念我。
她就像冬日里的暖陽(yáng)，給了我不怕寒冷的勇氣，讓我在人生的道路上不怕艱辛。我會(huì )永遠記住她。
冬日里的暖作文 篇32
終于等到放寒假了，外面寒冷的天讓我只得乖乖的待在家里。
每天待在家里，自然會(huì )顯得特別無(wú)聊，可是外面那么冷，又不能出去和我的朋友一起聚聚，真是無(wú)奈啊。在家里，我每天都在期盼著(zhù)下雪，因為看雪能成為我待在家里的快樂(lè )。
一天早上，我朦朧的睜開(kāi)眼睛，隨意地掃了一上窗外，我高興極了。因為整個(gè)世界都是白茫茫的一片了。
到了下午，我忽然想起來(lái)送報紙的王叔叔沒(méi)來(lái)了，我想了想，應該是因為今天下雪，道路不好走吧。晚上，聽(tīng)到門(mén)鈴聲，我還在想誰(shuí)會(huì )這么晚來(lái)啊。忙起身開(kāi)門(mén)，門(mén)外站著(zhù)一個(gè)年輕人，在疑惑中，他趕忙從身上拿出一份報紙給我。并說(shuō):“對不起，我來(lái)晚了，今天雪下得太大，道路實(shí)在是不好走�！闭f(shuō)完，靜靜地看著(zhù)我，眼睛里流露出深深的歉意。
我思索一陣，說(shuō):“那你是誰(shuí)，王叔叔呢?”年輕人解釋道:“我是他兒子，早上下雪，他不小心傷了腿，在醫院里，他叮囑過(guò)我，一定要把這些報紙準時(shí)送到，這是他的責任�！蔽亿s忙問(wèn):“嚴重嗎?王叔叔還好嗎?”“不算太嚴重，休息一陣兒就好了。所以這段時(shí)間都是我替爸爸送報�！彼谋砬閳远O了。我還想說(shuō)些什么，他卻連忙說(shuō):“我要趕快走了，還有幾份報紙沒(méi)送呢，回頭我還要去醫院看我爸爸呢。拜拜，小妹妹�！边�沒(méi)等我說(shuō)完再見(jiàn)，他就已經(jīng)沒(méi)有了蹤影。
他走后，我想了很久，他讓我很感動(dòng)。他替他父親履行了責任，他毫無(wú)怨言，他的孝順是我遠遠比不上的。
在寒假剩下的日子里，我再也不感覺(jué)到無(wú)聊了，因為我要經(jīng)常幫爸媽做些什么，只要我幫得上，我一定會(huì )去做的。那個(gè)孝順的年輕人，一直成為我的學(xué)習對象，他像冬天的陽(yáng)光照進(jìn)了我的心里，感動(dòng)了我，教會(huì )了我什么叫責任。
冬日里的暖作文 篇33
這幾天天氣開(kāi)始冷了，早上到學(xué)校在操場(chǎng)上做操時(shí)還有一絲絲寒氣�？墒翘�(yáng)出來(lái)了后，暖洋洋的，我們脫了外套在陽(yáng)光下運動(dòng)、嬉鬧，溫暖而舒適。
這冬日里的太陽(yáng)太美好了，身心都覺(jué)得幸福。我想起在家里每天早晨，為了讓我吃上熱乎的早餐，外婆清早就起床為我忙碌;外公在寒冷的深夜起來(lái)為我蓋被子，結果感冒了;媽媽總在我學(xué)習是給我泡上我最?lèi)?ài)的熱果珍。我又想起在學(xué)校里，老師對我們上課時(shí)的淳淳教導，午間餐時(shí)的悉心照顧;同學(xué)間雖然打打鬧鬧，可當我不高興時(shí)，總有同學(xué)關(guān)心安慰。這一件件，一點(diǎn)點(diǎn)，不也在時(shí)時(shí)刻刻溫暖我的心。即使窗外寒風(fēng)呼嘯，我依然覺(jué)得溫暖，就象這冬日里的暖陽(yáng)。
但在我們附近不遠，報紙上說(shuō)有許多山區的小朋友他們午餐還只能吃冷饅頭，滴水成冰的天氣甚至沒(méi)鞋穿。我決定從今天起，不再用零花錢(qián)，我要存起來(lái)，捐給山區小朋友，愿他們能吃上熱午餐，能穿上暖和的衣服和鞋。
愿人人都能做這冬日暖陽(yáng)，愿善意和關(guān)懷能使這世界更美好。
冬日里的暖作文 篇34
早晨，走在布滿(mǎn)朝陽(yáng)的小路上，我感受到冬天早晨的第一縷陽(yáng)光是多么溫暖。
在一天溫暖但冰涼的冬晨，來(lái)到了波光粼粼的江邊。走在進(jìn)去的小道上，旁邊是一排不畏寒風(fēng)的小樹(shù)和一片長(cháng)著(zhù)小草的空地。從遠處望去，太陽(yáng)只露出了一個(gè)尖尖角，照耀的光也只灑在了一部分的小路上。
接著(zhù)往下走，腳下是一條蜿蜒的小道，旁邊也種了一排整齊的小樹(shù)，擋住了冬晨溫暖的陽(yáng)光，留下了清涼的樹(shù)蔭，冷漠地注視著(zhù)來(lái)往匆忙的行人。
不知走了多久，來(lái)到了清爽的蘆葦蕩前的一個(gè)石臺上。蘆葦蕩前的一排小樹(shù)，每一片葉子都像一個(gè)全新的充滿(mǎn)暖陽(yáng)的生命。一顆顆挺拔的小樹(shù)，都像一位慈祥的母親，堅強地站立在無(wú)情的風(fēng)雪中，保護自己身上像幼兒一樣的翠綠葉子�？聪蚪�，太陽(yáng)已過(guò)了水平線(xiàn)，火紅的太陽(yáng)溫暖地照耀在我的身上。對面的武昌被初生的太陽(yáng)光“分”成了兩半，火紅的陽(yáng)光像一扇心靈的天窗開(kāi)在了長(cháng)江上，讓早上黯然失色的長(cháng)江上多添了一分色彩。
順著(zhù)樓梯走道了蘆葦蕩前，一穗穗美麗的蘆葦形成了一排一排的蘆葦蕩。風(fēng)一吹，一排排地低彎了頭的蘆葦被風(fēng)吹地抬起了沉重的“頭”，扭著(zhù)纖細的身軀，在風(fēng)中“舞蹈”。
我癡癡地看了好一會(huì )兒，才肯走出江灘。離開(kāi)后，蘆葦蕩的場(chǎng)景在我腦海中久久不能散去。出了江灘，我又回頭看了看已經(jīng)掛在天空那么紅、那么亮的太陽(yáng)，真想在江灘一邊欣賞挺拔的小樹(shù)，一邊看著(zhù)美麗的冬日暖陽(yáng)��！
冬日里的暖作文 篇35
冬日的陽(yáng)光照耀著(zhù)大地，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上嬉戲玩耍著(zhù)，一陣東方吹在我身上，使我不禁感到一絲寒意，便拉緊了衣服。我漫步在江灘的小道上，正值清晨，江灘幾乎沒(méi)什么人，顯得有些清冷。
太陽(yáng)剛露出頭，便染紅了周?chē)囊黄�，紅里透著(zhù)一點(diǎn)金黃，好似一個(gè)好奇的孩子探出頭望著(zhù)外面的世界。我俯下頭，一株挨著(zhù)一株的小草不留一點(diǎn)兒縫隙，好像正頂著(zhù)寒風(fēng)，擠在一起取暖�？上У氖�，它已喪失了原本的翠綠，而是變得枯黃。我繼續向前走著(zhù)，被那一抹綠所吸引，那一排排有序的樹(shù)，絲毫不管冬日的寒冷，仍然向陽(yáng)生長(cháng)著(zhù)，綠葉掛滿(mǎn)了它的枝頭，顯得別有一番生機，而一旁的幾棵樹(shù)葉子卻已經(jīng)掉完，只剩下樹(shù)枝與樹(shù)干在寒風(fēng)中挺立著(zhù)，顯得有些孤獨。
太陽(yáng)已經(jīng)升到了地平線(xiàn)的上方，周?chē)鷰灼贫浔蝗境闪瞬噬�，真是別有一番風(fēng)味。我沿著(zhù)江灘的小泥路走著(zhù)，陽(yáng)光透過(guò)那異常茂盛的樹(shù)照在我的臉上，就連樹(shù)也變得有些黃金，太陽(yáng)在大樹(shù)的遮擋下若隱若現，時(shí)明時(shí)暗，讓人有些難以琢磨，就這樣過(guò)了許久，終于穿過(guò)了那綠樹(shù)，見(jiàn)到了太陽(yáng)的全部面貌。果然，如果不經(jīng)歷黑暗獨自?shī)^斗，怎能見(jiàn)到光明？
長(cháng)江大橋出現在了我的眼前，上面的車(chē)輛十分稀少，只是時(shí)不時(shí)有一輛車(chē)在我眼前飛奔而過(guò)，然后便消失的無(wú)影無(wú)蹤。今天的天氣很好，在陽(yáng)光的照射下，對岸的高樓自然能看到。我扭過(guò)頭，還未建完的大樓上的吊車(chē)已在工作，為還未建好的外立面的樓工作著(zhù)。
這些美景令我癡迷，花花木木都有一番風(fēng)味，令我難以忘懷，刻在了我的內心深處，仿佛是一段美妙的音樂(lè )。
冬日里的暖作文 篇36
冬意漸濃，北風(fēng)在窗外不停地呼嘯！
鬧鈴還沒(méi)響就先被寒風(fēng)叫醒了，剛睜開(kāi)眼睛就看見(jiàn)床頭放著(zhù)一條米黃色的圍巾，簡(jiǎn)單的做工，沒(méi)有絲毫花紋，看上去并不起眼。突然想到，母親最近迷上了織圍巾，閑暇的時(shí)光里，毛線(xiàn)總是在母親手中飛舞，交織出一道道彩虹，看得我眼花繚亂，每次看到此景都被母親那嫻熟的技藝所折服，想到新圍巾圍在脖子上樣子，總按捺不住激動(dòng)地心情。
可這條米黃色圍巾是母親平時(shí)圍得呀！為什么要放在我的床頭呢？是給我的用的嗎？難道母親平時(shí)織的不是給我的嗎？心里突然又失望又生氣，不禁埋怨起來(lái)：哼！自己用新的，把舊的給我，我到底是不是親生的��？真是越想越生氣！
“寶貝，快起床！”母親邊走進(jìn)我的屋子邊朝著(zhù)我喊道，可只見(jiàn)我穿好衣服坐在床上，手里拿著(zhù)圍巾，嘟囔著(zhù)嘴生悶氣，母親好像一眼就看穿了我的小心思，“哦！這幾天忙，你的圍巾還沒(méi)織好，我怕你冷到，就先把條圍巾給你圍著(zhù)�！蹦赣H突然低下頭，小聲地解釋道，好似一個(gè)犯了錯的孩子。
突然，時(shí)間仿佛靜止，一陣心痛從我心里蔓延開(kāi)來(lái)，回想剛剛的場(chǎng)景，好對不住母親��！她辛苦地幫我織圍巾，卻因沒(méi)織好而自責。腦海中仿佛看見(jiàn)母親在大街上騎著(zhù)電瓶車(chē)，因沒(méi)圍巾而把冬衣扣得嚴嚴實(shí)實(shí)的，高高地豎起領(lǐng)子，縮著(zhù)瘦弱的脖子，頂著(zhù)寒風(fēng)，緩緩前行……
上學(xué)的路上，寒風(fēng)依舊咆哮著(zhù)，鞭打著(zhù)周?chē)叽蟮臉?shù)木，樹(shù)葉搖搖擺擺，無(wú)奈飄零。我把頭輕輕埋在母親的圍巾里，鼻腔充滿(mǎn)著(zhù)母親的氣息，暖暖的帶著(zhù)絲絲甜蜜，透著(zhù)絲絲溫暖，溶進(jìn)我的血液中，滲進(jìn)我的心田里。
這米黃色的圍巾，猶如一抹冬日里的暖陽(yáng)，劃過(guò)了我的心。
冬日里的暖作文 篇37
春天是活力的，夏天是熱烈的，秋天是高興的，唯有冬天是寧重的。雪花飄飛，冷風(fēng)拂過(guò)臉頰，一切都是那么寂靜，毫無(wú)生機。
冬天，就是這么不經(jīng)意，在不經(jīng)意中悄然而至。轉眼間，天地變成了銀裝素裹的世界，慢慢跌入你的視線(xiàn)……
爸爸媽媽?zhuān)銈兙褪悄嵌炖锏呐癄t，溫暖著(zhù)我已凍僵的全身，給我以前進(jìn)的熱量，奮發(fā)向上。
記得有一次，大雪紛飛的早晨，寒風(fēng)刺骨，我穿著(zhù)厚厚的棉襖走出了家門(mén)。頓時(shí)，一股寒風(fēng)撲面而來(lái)，我不禁打了個(gè)寒戰，把手插進(jìn)了口袋，又拿了出來(lái)哈了口氣，再縮進(jìn)去，雖然熱量保不住，但還是暖和了許多。媽媽看見(jiàn)了說(shuō)道：“來(lái)，套上手套手就不冷了。還有圍巾和帽子，這些一個(gè)也不能少�！贝┥虾�，我頓時(shí)暖和了許多，可媽媽卻身子發(fā)抖，原來(lái)這些全是從媽媽身上那的，里面還有點(diǎn)余溫。我看媽媽在發(fā)抖，說(shuō)道：“我其實(shí)不冷，還是你拿去吧�！闭f(shuō)這邊脫下媽媽給的手套、圍巾和帽子，換給了媽媽。
有時(shí)我想對媽媽說(shuō)很多，但說(shuō)不出口。借此機會(huì )，我可以痛快地說(shuō)出來(lái)了：
“媽媽?zhuān)袝r(shí)你‘關(guān)我忘己’，其實(shí)你不必，我自己可以承受。哪怕是山崩地裂，我也可以克服！”
“我可以克服自身，冬日的寒冷，夏日的燥熱，我都可以化解。所以你能不能關(guān)心一下自己，關(guān)心一下你的身體，不要一味地幫我，我可以的！”
“有時(shí)我是會(huì )嫌你煩，嫌你太慢，但是你一直都沒(méi)有責怪我，你再度地容忍讓我覺(jué)得玩大了，讓我覺(jué)得心愧�！�
“時(shí)常你會(huì )熬夜，熬夜做家務(wù)，熬夜陪我和我姐，心事很重。注意睡眠，我們早已習慣，你可不是。我們還有星期六和星期天呢，可你呢，每天都是工作日，沒(méi)有停息，好似永不疲倦，但是可能嗎？”
媽媽?zhuān)愀冻龅奶嗔�，你的辛苦勞�?dòng)我都看在眼里，可必須注意身體，不要被病魔打垮，永遠活在春天的活力生機里。
春天的活力，夏天的熱鬧，秋天的高興，都比不過(guò)冬天你們對我的愛(ài)，沒(méi)有冬天那凝重的情感。
冬日里的暖作文 篇38
春分時(shí)節，春回大地，吹著(zhù)溫暖舒適的風(fēng)，告別了整整一個(gè)寒冷的冬季，沐浴著(zhù)和煦的陽(yáng)光，仿佛在那個(gè)冬季最溫馨的那幾幕正在腦海中若隱若現。
今年，上海經(jīng)歷了歷年來(lái)寒潮時(shí)間最長(cháng)的冬季，連續好幾天，大風(fēng)伴隨著(zhù)零下刺骨的溫度，連我在家里都是奇冷無(wú)比……
冷死我啦！我不禁不停著(zhù)搓著(zhù)自己的雙臂嘴里發(fā)出著(zhù)哆嗦聲，伴隨著(zhù)的只是一陣有一陣的寒顫�！澳_都凍得沒(méi)有知覺(jué)了�！蔽覒崙嵉每戳丝茨_上的這雙拖鞋，不禁發(fā)出一陣有一陣的嘆息：“這雙鞋子真是真是中看不中用��！我的腳都快凍死了�！业哪抗廪D向了旁邊的鞋柜，開(kāi)始在里面翻天覆地地找了起來(lái)。外婆見(jiàn)狀了，踱步走了過(guò)來(lái)，見(jiàn)到我腳上穿的拖鞋，眼中浮現出幾絲埋怨，卻又以一種溫和的語(yǔ)氣對我說(shuō)：”今天，天氣那么冷，穿這雙拖鞋會(huì )冷的，快把我上次做的那雙鞋子穿上吧！”順勢把那雙雪地靴拿了出來(lái)�！边@時(shí)，我才想起來(lái)我還有這雙鞋子——這雙鞋子是外婆在鄉下的時(shí)候特意為我做的，我贊嘆我外婆的手工能力，但這雙鞋子實(shí)在是太難看了，土里土氣的，接縫處還有許多線(xiàn)頭，但也沒(méi)有辦法，在鄉下的材料有限能做成這樣就已經(jīng)是非常不錯的了。這雙鞋子自從外婆送過(guò)來(lái)之后就一直閑置著(zhù)，丟在一邊，一直沒(méi)有穿過(guò)。
她緩緩地將鞋子遞給了我，我卻毫不領(lǐng)情，把鞋子甩在一邊，絲毫沒(méi)有體會(huì )到外婆的良苦用心，壓抑在心底的火氣順勢涌上心頭，猛的關(guān)上了鞋柜的門(mén)，走上了樓�？墒菦](méi)過(guò)多久，外婆就又再次拿著(zhù)那雙鞋子上來(lái)了，那腳步還是那么緩慢，那么輕那么熟悉。她拎著(zhù)那雙鞋子，眼中似乎閃著(zhù)淚花，我愣住了……。她輕聲地對我說(shuō)：“乖孫子啊，我知道你不喜歡這雙鞋子，但天氣冷啊，這雙鞋子很保暖的……頓時(shí)，一股愧疚之情泛上心頭，奶奶為了織這雙鞋，連手都扎破了好幾次，我接過(guò)鞋子，穿了上去，果然是非常的溫暖，不一會(huì )甚至是腳汗都出來(lái)了。
現如今已經(jīng)是春天了，鞋子已經(jīng)被收納起來(lái)，但那份暖暖的感覺(jué)將陪伴我每一個(gè)寒冬！
冬日里的暖作文 篇39
陽(yáng)光微醺，微雨乍晴。
伴隨著(zhù)最后一個(gè)字的寫(xiě)完，我的眼淚也不自覺(jué)地落了下來(lái)。我的腳像灌了鉛一樣沉重。
屋外，原本晴朗的太陽(yáng)不見(jiàn)了，天空換上了黑漆漆的衣裳，轉眼間烏云密布。
對不起，對不起……我的心里不停重復這三個(gè)字�！岸ｂ忊彙毕抡n鈴聲終于響起，這就猶如給了我一根救命稻草，后面聽(tīng)課的老師搖了搖頭，嘆了嘆氣，一聲不響地走了。
這節數學(xué)課，是有史以來(lái)最重要的一節數學(xué)課。老師在臺上講得十分形象，似乎把我們帶進(jìn)了方程的世界。奈何我的思緒早已飛到了九霄云外，一個(gè)字也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。到了最關(guān)鍵的時(shí)刻，老師在黑板上出了一道題，并把信任的眼光投到了我這兒，糟糕，老師這是要叫我嗎？果不其然，老師點(diǎn)了我的名字，我忐忑不安地走上了講臺，心里七上八下，怎么辦？怎么辦？此時(shí)的我恨不得地上有條縫就鉆進(jìn)去。
下課，老師把我叫到了辦公室，我早已準備好接受老師的訓斥。而老師卻笑了笑對我說(shuō)：“沒(méi)事的，這只是個(gè)意外，我相信你，但上課一定得注意聽(tīng)講！”聽(tīng)了老師的這句話(huà)，我的眼里噙滿(mǎn)了淚水，拼命地點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師的這句話(huà)猶如夏日的清風(fēng)，冬日里的暖陽(yáng)，把我深深打動(dòng)了，我想說(shuō)：“謝謝你，老師！”
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