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冬日暖作文

時(shí)間:2021-05-15 11:13:44 冬天 我要投稿

冬日暖作文

  在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的冬日暖作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

冬日暖作文

冬日暖作文1

  這座城的周末,街道上的人總是格外多又格外匆忙。他剛來(lái)到這兒時(shí),只覺(jué)得無(wú)比孤獨這里的人們都行色匆匆,表情嚴肅,完全不像一個(gè)熱鬧的城市。

  冬天的傍晚已經(jīng)很冷了,在勞累了一天之后他只想坐上地鐵趕快沖進(jìn)家門(mén)。一位年輕男人站在他的旁邊,不停地搓著(zhù)雙手,想必也是和他一樣等了好一會(huì )了吧。伴隨著(zhù)一陣寒風(fēng),地鐵終于來(lái)了!他隨著(zhù)人們一起低著(zhù)頭擠上了面前的地鐵。人非常多,多得他幾乎無(wú)法呼吸。好不容易等到一些人下車(chē),他才大口呼吸著(zhù)新鮮空氣,卻又發(fā)現這輛地鐵好像和以前不太一樣。

  他愣了一下,不會(huì )是坐錯了吧!他環(huán)顧四周:人們都在做自己的事,有在打電話(huà)的,有在聊天的,還有在讀著(zhù)書(shū)的沒(méi)有一個(gè)人看到他的焦急!罢垎(wèn)”他對旁邊的一個(gè)人說(shuō),而那人仍低著(zhù)頭玩著(zhù)手機,一動(dòng)也沒(méi)動(dòng)。他的后半句話(huà)生生卡在喉嚨里,再也說(shuō)不出來(lái),疲憊像電流一樣瞬間襲遍他的全身。于是他閉上了嘴,開(kāi)始用腳無(wú)聊地踢著(zhù)地面。

  這么大的城市,裝在里面的難道都是只會(huì )照顧自己生活的人嗎?他悲哀地想。幾年前他來(lái)過(guò)這兒,那時(shí)他還是一個(gè)心懷遙不可及的夢(mèng)想的少年。當時(shí)他曾幫助過(guò)一個(gè)坐錯地鐵的盲人找到他應該坐的地鐵,F在他獨自一人來(lái)到這兒完成他的夢(mèng)想,卻發(fā)現他無(wú)比向往的這個(gè)繁華的城市卻如此冷漠。他的家里一個(gè)人也沒(méi)有到家時(shí)必是漆黑一片了。這時(shí)他在站臺上遇見(jiàn)的那個(gè)人從座位上站了起來(lái),他連忙上前,飛快地問(wèn)道:“請問(wèn)這是到哪了?”他的聲音顫抖著(zhù),生怕那人會(huì )忽視一般。

  那個(gè)人停住了,看著(zhù)地板,問(wèn)他:“你要去哪?”他報出了目的地!澳阕e了,待會(huì )兒快下車(chē)吧,這里離你要去的地方還不算太遠!彼男闹蓄D時(shí)涌上一股暖流?窗,還是有好心人的!他與那人有一搭沒(méi)一搭地說(shuō)著(zhù)話(huà)。那人伸手想搭上面前的桿子卻落了空,他連忙扶住那人。

  那人感激地說(shuō)了一聲謝謝,卻始終看著(zhù)地面。他忽然意識到了什么:“你”“我沒(méi)問(wèn)題,”那盲人仍然低著(zhù)頭,“我記得我坐的所有地鐵的線(xiàn)路。我也曾經(jīng)坐錯過(guò)地鐵,也被別人忽視過(guò),所以當有人幫助我的時(shí)候,我只知道,他帶給了我溫暖!

  “所以,我也想帶給別人溫暖!泵と死^續說(shuō)。

  他張了張嘴不知道該說(shuō)什么,只覺(jué)得一天的勞累似乎被一掃而空。到站了,盲人摸索著(zhù)出了地鐵,揮揮手與他告別。他不知道是不是應該去送送盲人,只是站在那兒看著(zhù)。

  冬天的晚上越來(lái)越冷了,他握緊凍得冰冷的手,心里卻不再孤獨。路燈的光輕輕地灑在他的身上,他抬起手接住了冬日的溫暖。

冬日暖作文2

  父親很愛(ài)爬山每個(gè)雙休日總是尋個(gè)新地方,邀上一群朋友登頂,而我,一點(diǎn)都不喜歡爬山,父親卻恰恰每次一定要拉上我,我總是找著(zhù)不同理由推脫,來(lái)表明我想窩在家里的心愿,由于長(cháng)期的缺乏鍛煉,“每逢春節胖三斤”已成為常態(tài),為了避免事態(tài)繼續“惡化”,我積極向父親提出來(lái)雙休日爬山的要求,他先是一驚,然后笑著(zhù)對我說(shuō):“好呀,當然要陪我的寶貝女兒了,不過(guò)必須要堅持登頂,不可以半途而廢噢!”我對自己信心滿(mǎn)滿(mǎn),忙著(zhù)應道:“我當然會(huì )堅持到底,才不是說(shuō)說(shuō)的!”

  春節很快又到,待父親收拾好一切行裝,我們倆便帶著(zhù)輕松的心情出阿發(fā),到達山腳時(shí),我仰望著(zhù)山頂,大聲告訴天空:“我一定會(huì )登頂的!”父親拍拍我的肩,輕聲說(shuō):“堅持不只是說(shuō)說(shuō)而已!闭f(shuō)完,我們倆便開(kāi)始了攀登,由于心情的放松,身體也并不覺(jué)得非常累,一路上我與父親說(shuō)笑談?wù),好不快活,一?huì )兒我摘一朵野花在手中玩弄,一會(huì )兒撿起一片落葉逗弄地上匆忙爬行的小螞蟻,父親沒(méi)有來(lái)多阻止我,只是提醒我注意安全,歡笑充斥在山谷與林間。

  漸漸地,隨海拔慢慢升高,太陽(yáng)直射頭頂,我的額頭也開(kāi)始滲出細密的汗珠,雙腳像灌了鉛似的`,步伐越來(lái)越沉重,大口大口喘著(zhù)粗氣,我感覺(jué)到累了,想要休息,可眼前卻沒(méi)有涼亭可供我躺一會(huì )兒,緩口氣,父親瞧見(jiàn)我的樣子,從背包里取出水給我,還跟我說(shuō):“加油,再堅持一會(huì )兒,再走一段路就有涼亭可以休息了,先喝口水,堅持不只是說(shuō)說(shuō)而已,爸爸相信你可以的!”幾口水下肚,濕潤了我干燥的喉嚨,使我的身體得到降溫,繼續前進(jìn),經(jīng)過(guò)了一段路的艱辛,總算是到達了所說(shuō)的涼亭,我一下子撲到長(cháng)椅上,冰涼的石面與濕熱的皮膚相接觸,安撫了我心中的躁動(dòng)不安,我閉上了眼睛,真想就這樣躺著(zhù),不要再往上走了,我輕輕地拉了拉父親的衣角,小聲說(shuō):“要不……就別上去了”父親突然眉頭一緊,但又立馬恢復了溫和的表情,拉起我說(shuō):“堅持不只是說(shuō)說(shuō)而已,如果現在放棄,那我們之前所有的努力就都白費了,再堅持一下,馬上就登頂了,我相信那個(gè)時(shí)刻你是不會(huì )后悔的!蔽蚁肓艘粫(huì )兒,決定聽(tīng)父親的,再堅持一會(huì )兒,馬上就登頂了。

  我心中一直默念:“堅持不只是說(shuō)說(shuō)而已!蹦_步也輕了,人也安靜下來(lái)了,果然,登頂的那刻的感覺(jué)是很奇妙的:清風(fēng)拂來(lái),陽(yáng)光灑在山頂,心中有一片海,眼前是一輪紅日,身后是一片金色的沙灘。

  冬日,暖時(shí)光。

冬日暖作文3

  冬日來(lái)臨,冷颼颼的北風(fēng)一陣緊似一陣,讓剛起床的我情不自禁地打了一個(gè)寒戰。我把雙手放到嘴邊,用呼出的熱氣暖手。

  今天是星期一,我看了一眼在那滿(mǎn)是寒霧的玻璃窗上貼著(zhù)一張值日表,提醒自己“這周是我們小組做值日了”!作為組長(cháng)的我,得告訴小組里打掃包干區的同學(xué)。任務(wù)艱巨,責任重大。

  傍晚放學(xué)時(shí),我履行組長(cháng)之職,帶著(zhù)小組成員,拿著(zhù)打掃工具,縮著(zhù)脖子向操場(chǎng)走去。

  我們的包干區就在那樹(shù)特別多的南邊操場(chǎng),F在冬季一到,操場(chǎng)邊上的梧桐樹(shù)葉大片掉落,飄得一地荒涼。面積大,掃地本不容易,加上寒風(fēng)助陣,落葉像頑皮的小孩似的,你掃籠,它跑開(kāi)。大家不禁抱怨起這討人厭的落葉。

  “這么晚了,你們怎么還不回家?”班主任王老師走了過(guò)來(lái)!鞍蓞^還沒(méi)有打掃完呢!”我們齊聲應答!昂,我和你們一起干,爭取早點(diǎn)完工。大家加油!”聽(tīng)著(zhù)這暖心的話(huà)語(yǔ),我的心里頓時(shí)涌起一股暖流,天似乎也不冷了,打掃的動(dòng)作也麻利起來(lái)。在王老師幫助下,很快一大片包干區被我們打掃得干干凈凈。突然,王老師的手機響了,原來(lái)校長(cháng)找她有事。王老師囑咐我們加油干,就匆匆向校長(cháng)室跑去。

  這時(shí),一陣寒風(fēng)吹過(guò),葉子沙沙沙地往下掉,剛剛已經(jīng)掃干凈的區域又落滿(mǎn)了葉子。大家像泄氣的皮球似的,手勁不覺(jué)松懈了些。怎么辦?大伙兒嘀咕著(zhù),最后達成共識:“算了,反正掃了又掉,我們大概掃下就行!笨墒,我心里總感覺(jué)不踏實(shí),認真?敷衍?一陣糾結后,最終心里的小惡魔占了上峰。于是,接下來(lái)的時(shí)間里,我們草草地掃了一下,就紛紛往教室撤退。

  天漸漸暗下來(lái)了,我們背著(zhù)書(shū)包快步向校門(mén)口跑去。忽然,我眼睛的余光在操場(chǎng)上捕捉到了一個(gè)纖瘦的身影。再定睛一看,原來(lái)是王老師,她竟然又回到了操場(chǎng)上,正在幫我們打掃我們沒(méi)打掃到的地方!按蠹业纫幌,看,王老師!”大家順著(zhù)我的手指的方向看去,表情頓時(shí)豐富起來(lái)。不知是誰(shuí)喊了一聲:“我們繼續去干!”作為組長(cháng)的我趕緊一聲令下:“一起上!”于是,大家又折回教室,拿起工具,向操場(chǎng)沖去。

  待我們把包干區打掃得一干二凈時(shí),天色已晚,可我們的心里如暖陽(yáng)當空……

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