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冬日里的暖陽(yáng)六年級寫(xiě)人記事作文
生活中，有許多值得我回味和感動(dòng)的事，走進(jìn)歲月的長(cháng)廊，翻閱生命的相冊，重溫那曾經(jīng)令我感動(dòng)的瞬間。
讀小學(xué)的時(shí)候，我就像一只幼小的雛鷹，喜歡獨自一人待在一個(gè)角落里。有一天，一陣腳步聲向我走來(lái)，她蹲了下來(lái)，用她溫暖的手撫摸著(zhù)我的頭，像一個(gè)大姐姐一樣，看著(zhù)我說(shuō)：“你叫什么名字，我和你交個(gè)朋友好嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，看著(zhù)她充滿(mǎn)溫暖的眼神，說(shuō)道：“我叫陶晶晶�！蔽蚁袷钦业搅硪粋�(gè)失散的雛鷹伙伴一樣，我牽著(zhù)她的手。她忽然站起身來(lái)，說(shuō)：“我叫孫瑾瑜�！彼龑ξ椅⑽⒁恍�，她牽起我的`手，向另一個(gè)地方走去。我慢慢地注視到她其實(shí)是一個(gè)非常文靜的女生，把什么事情都放在心里，傷心的時(shí)候她會(huì )向我哭訴。
我們倆之間有一張感動(dòng)的網(wǎng)�！岸ｂ忊彙鄙险n了，大家連忙跑到操場(chǎng)上集合，我和她卻在廁所，上課的鈴聲早已傳來(lái)，她急忙對我說(shuō)：“上課了，這節課是體育課，要遲到了�！蔽疫B忙對她說(shuō)：“沒(méi)事，等我一下，馬上我們就可以去了�！彼m然點(diǎn)了點(diǎn)頭，我卻發(fā)現她其實(shí)很想跑去操場(chǎng)。我對她說(shuō)：“我們可以去了�！彼�(zhù)我飛速跑下去，我卻放開(kāi)她的手，在后面優(yōu)哉游哉地走下去。來(lái)到操場(chǎng)上，老師用嚴厲的眼神盯著(zhù)我們，沖我們說(shuō)道：“你們遲到了，知道了嗎?”我們被老師吼聲鎮住了，老師讓我們承認錯誤，說(shuō)：“是誰(shuí)帶的頭�！彼闳坏孛摽诙觯骸笆俏��！薄袄蠋�，老師�！蔽蚁蚶蠋熃忉�?zhuān)衫蠋熞呀?jīng)懲罰她圍著(zhù)操場(chǎng)跑一圈，我內疚地往地下一坐，心里特別后悔：沒(méi)想到遲到了，卻是她得到了懲罰。忽然，“呼呼……”一陣吹過(guò)寒風(fēng)，我感到深深的寒意，摸摸自己的鼻尖，冷得像冰，腳和手也有些麻木了，可是我的心里卻是暖暖的。最后，我跑上去追上她，和她一起跑。
那溫暖的一幕幕，就像冬天里的驕陽(yáng)，溫暖著(zhù)我……
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