【必備】定格在記憶中的畫(huà)面作文（通用23篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的定格在記憶中的畫(huà)面作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
定格在記憶中的畫(huà)面作文 篇1
“想想你的背影，我感受了堅韌……”每當聽(tīng)到劉和剛的這首《父親》。我就會(huì )情不自禁地想到我的爸爸。在我們每個(gè)人記憶中，都有對關(guān)心，疼愛(ài)你的畫(huà)面。而他們是誰(shuí)？不就是父母嗎。就他們給我們的最多，而我們又給他們的又是多少？
從懂事起，我就覺(jué)得身邊有一個(gè)位了不起的人物。他便是我的父親，他那雙粗糙的雙手，和藹的目光，經(jīng)常閃現在我的眼前。他對我的愛(ài)撫和教誨，深深印在我的心上。
父親是一個(gè)貨車(chē)司機，開(kāi)了十幾年貨車(chē)的老司機了。
上五年級的時(shí)候星期天在家沒(méi)事干，爸爸上班一天一夜回來(lái)一次，再休息一天再去上班。有一次周六日放假，正好趕上跟爸爸跑車(chē)。早上7點(diǎn)多車(chē)上的老板打電話(huà)讓我爸爸去跑車(chē)，爸爸急忙的洗刷好，他問(wèn)我：說(shuō)，孩，跟我玩去，你去不去？我急忙說(shuō)：“去。那時(shí)的我不知道怎么回事，就想跟爸爸一起跑車(chē)，在途中，我坐在副座上，爸爸開(kāi)著(zhù)車(chē)，我看著(zhù)看著(zhù)就快要睡著(zhù)了，而爸爸坐在那一動(dòng)不動(dòng)，專(zhuān)心開(kāi)車(chē)，爸爸看見(jiàn)我的眼一眨一眨，就說(shuō)：“你要是瞌睡就睡吧！”我就躺在后面，看著(zhù)爸爸的身影，讓我淚流滿(mǎn)面，爸爸每次回家就會(huì )說(shuō)一句話(huà)，"誒呀！我的腰疼了，我就會(huì )給爸爸捶捶背和腰，捏捏脖子，你想哪個(gè)開(kāi)車(chē)的人腰不疼，一天坐在車(chē)上就不動(dòng)，除了上廁所和吃飯下車(chē)，其余的時(shí)間基本都坐在車(chē)上。那為家人奮斗，為我而努力，為家人賺錢(qián)的畫(huà)面永遠的定格在我的記憶。
該上學(xué)了，早上下起了大雨，村門(mén)口那兒有一些坑，我想，就不騎車(chē)去學(xué)校了，我將要走到村頭的時(shí)候，我看見(jiàn)了一個(gè)身影，我仔細一看，是爸爸，我走上前去，我問(wèn)他：“爸，下雨天你在這兒干啥？”他說(shuō)：“這有幾個(gè)坑，不平，我怕你不小心再摔著(zhù)，就來(lái)把它填平，當時(shí)，爸爸說(shuō)完，我就哭了，一下子抱住了爸爸。爸爸說(shuō)：“別哭了，趕緊上學(xué)去吧，不然一會(huì )兒該遲到了�！蔽铱粗�(zhù)爸爸離開(kāi)的身影，定格在我的身影。
這時(shí)，空氣中又傳來(lái)“摸到你的雙手，我摸到了艱辛……”父親給我們的太多太多，雖然我們長(cháng)大了他們都老了，黑頭發(fā)變成了白頭發(fā)，我一定會(huì )記住父親對我關(guān)心愛(ài)撫的畫(huà)面。
定格在記憶中的畫(huà)面作文 篇2
雨后的路非常泥濘，沒(méi)走幾步，滿(mǎn)腳是泥，鞋子掉了好幾次，最后，我干脆脫掉鞋子，把它拎在手上，在泥濘的路上跋涉。走著(zhù)走著(zhù)，身邊的同學(xué)突然“哎呀”了一聲，隨后彎下腰向地上看去。我湊過(guò)去一看，原來(lái)是一只被大雨打濕了的蝴蝶，它的一只翅膀被同學(xué)的腳踩在泥里。
那是一只純黑色的蝴蝶。大雨給它帶來(lái)了一場(chǎng)災難，同學(xué)的一腳更是雪上加霜。雖然一只翅膀在不停地抖動(dòng)，但它怎么也飛不起來(lái)，大概是累了吧，蝴蝶突然不動(dòng)了。當同學(xué)正要用手幫助它時(shí)，蝴蝶又抖動(dòng)起翅膀來(lái)，也許是因為剛才的蓄勢吧，抖動(dòng)的頻率明顯加快了。一點(diǎn)一點(diǎn)地，它那被踩過(guò)的翅膀竟慢慢地從泥里抽出來(lái)了。奇跡終于出現了，當翅膀抽出的那一剎那，它飛向了高空，飛向了藍天，飛向了那片屬于它的自由空間。
我的心被那一剎那的景象深深地震撼了。這定格在我記憶中的畫(huà)面給了我很大的啟示：一只弱小的生靈，在它的生命處于危難之時(shí)，能夠做出如此感人的舉動(dòng)，它的信念是什么呢？它的追求是什么呢？我想了許久，找不出任何準確的答案。忽然，眼前又出現了蝴蝶那一直抖動(dòng)的翅膀，難道這不就是最好的答案嗎？
在那個(gè)炎熱的夏季里，我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一只蝴蝶。但我的心靈深處卻發(fā)出了一種莫名的沖動(dòng)與熱情，它激勵著(zhù)我忘我地學(xué)習，積極樂(lè )觀(guān)地生活。我非常清楚，這份執著(zhù)、這份熱情全是來(lái)自于那定格在記憶中的畫(huà)面——受傷的蝴蝶不停地振翅飛翔。
推薦理由：這是一篇中考范文，該文很巧妙地叉開(kāi)了寫(xiě)作角度，把一只蝴蝶戰勝挫折，重獲新生的過(guò)程，寫(xiě)得細膩動(dòng)人。同學(xué)們在寫(xiě)作文的時(shí)候，也要注意題材的新穎和敘事的角度。
定格在記憶中的畫(huà)面作文 篇3
行走在記憶的沙灘，風(fēng)，吹走了心事；腳印或深或淺，留下的，只是寂寞的身影。晚風(fēng)吹拂，勾起了少年遐想，靜坐沙灘，聽(tīng)風(fēng)聲拂過(guò)發(fā)梢……
“晚風(fēng)輕拂澎湖灣，白浪逐沙灘……”一首《外婆的澎湖灣》。藏著(zhù)童年的點(diǎn)點(diǎn)韻味。記得小時(shí)候，依偎著(zhù)外婆的手臂，在幽靜的小院中，小小的板凳上，望著(zhù)夜空中眨巴著(zhù)眼睛的星星，伸出小小的手指著(zhù)星星，問(wèn)道：“外婆，夜空中的星星為什么總是眨巴著(zhù)眼睛呀？”外婆一手摟著(zhù)我，一手緊緊地握著(zhù)扇子，輕輕搖著(zhù)。慈祥的說(shuō)：“它們呀，在比試著(zhù)最亮，誰(shuí)最耀眼，你看，星星這么調皮，是不是要有同伴陪它玩？”“嗯��！”“丫頭，你就是外婆心中最美，最耀眼的星星！”聽(tīng)著(zhù)這句話(huà)，心里總有著(zhù)無(wú)比的自豪感。
“小小竹排畫(huà)中游……”記得童年，是在牙牙學(xué)語(yǔ)的朗誦詩(shī)歌中度過(guò)的，夏天的小巷，陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉跳躍至肩頭，投下一片斑駁的光影，風(fēng)吹過(guò)臉頰，帶著(zhù)些許暖意……外婆正坐在小巷中，拿著(zhù)小人書(shū)，一個(gè)一個(gè)得教我識字，一個(gè)一個(gè)的教我寫(xiě)，一筆一劃，一撇一捺，都是那么清晰。時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)流逝，每當學(xué)會(huì )一首詩(shī)歌，第一個(gè)想起的，便是讀給外婆聽(tīng)，那是句句幼稚的聲音讀出童年。
在漸漸成長(cháng)的歲月中，已經(jīng)有一段時(shí)間沒(méi)回過(guò)外婆家了，沒(méi)有回去那小院，我真想回到外婆的小院，回到有外婆的時(shí)光……
定格在記憶中的畫(huà)面作文 篇4
夜色昏沉，星辰寥落，燈光無(wú)力地驅趕著(zhù)黑暗，顯得蒼白、無(wú)助，壁角的蜘蛛網(wǎng)驕傲地炫耀著(zhù)它的戰績(jì)，似乎它主宰著(zhù)這個(gè)狹窄的房間，我聽(tīng)到它輕蔑的聲音，使這樣的黑夜顯得更加凄涼。
窗外風(fēng)驟起，吹散了拂在耳邊的頭發(fā)，我緊了緊衣服，又為坐在床頭邊入眠的弟弟蓋了件衣服，弟弟夢(mèng)中的微笑甜蜜而悲涼，讓我感到倉惶無(wú)助。
“鐺鐺鐺……”，時(shí)鐘適宜地敲了12下。我驟然一驚：“哦，12點(diǎn)了！”沒(méi)想到這微小的聲音驚醒了睡夢(mèng)中的弟弟，他倦怠的聲音中藏不住一絲期待：“爸爸媽媽回來(lái)了嗎？”
我無(wú)奈地搖了搖頭，對他說(shuō)：“睡吧！他們今天可能不會(huì )回了吧！”
我看見(jiàn)弟弟臉上閃過(guò)一絲失望，既而又滿(mǎn)懷信心的說(shuō)：“他們今天一定會(huì )回來(lái)的，因為我要親口對爸爸說(shuō)‘生日快樂(lè )’��！”說(shuō)完便幸福地笑了，似乎今天是他的生日……
我望了望安靜地躺在桌上的蛋糕，寂寞而美麗，因為那是我們對長(cháng)年在外忙碌的爸爸最好的祝福。對，他答應我們今天一定回來(lái)，我相信爸爸一定可以做到。
熟悉的鳴笛聲終于在我和弟弟滿(mǎn)滿(mǎn)的期待中歡快地跳躍起來(lái)，弟弟驚喜地喊叫著(zhù)：“姐姐，快，插上蠟燭，點(diǎn)燃它，我們要給爸爸一個(gè)驚喜……”
熄滅了燈，漆黑的屋里尋不到一絲光亮，弟弟躲藏在屋內，關(guān)上了門(mén)。
我飛奔到了門(mén)外，車(chē)前的燈光閃爍著(zhù)耀眼的光芒，洋溢著(zhù)歡樂(lè )的氣氛。借著(zhù)明明滅滅的車(chē)燈，我看到了父親疲憊的身影，母親惺松的睡眼，他們顯得那么憔悴，那么令人心痛。
“爸爸媽媽?zhuān)貋?lái)了！”我掩飾不住內心的興奮卻又故作平靜地問(wèn)道。
“進(jìn)屋看看��！”我故意把嗓門(mén)提高，把語(yǔ)速放慢對母親說(shuō)。
“爸爸，你先進(jìn)去吧！”
門(mén)推開(kāi)的一那，我看見(jiàn)弟弟手里捧著(zhù)點(diǎn)燃蠟燭的蛋糕，聽(tīng)到了風(fēng)中我們的祝福：爸爸，祝您生日快樂(lè )！”這一刻，被永遠定格。
父親疲憊的雙眸里閃耀著(zhù)水晶般光亮的淚珠，快樂(lè )而幸�！�
哽咽的聲音在任由風(fēng)傳送，在寂靜的夜里回轉，飄蕩……
母親的臉上掛滿(mǎn)了淚水，任由它流進(jìn)嘴里，直至心底。
這一切，都被定格在這一秒，永不逝去……
父親的聲音響起：“謝謝你們，我的孩子，這是我第一次過(guò)生日，謝謝！”
我為父親戴上了準備好的手表，對父親說(shuō)：“爸爸，我希望您分分秒秒都幸福，分分秒秒都記得我們……”
圍坐在桌邊，我們開(kāi)心地吃著(zhù)蛋糕，幸福地微笑著(zhù)，這一切，被永遠定格在心中……
定格在記憶中的畫(huà)面作文 篇5
打開(kāi)厚厚的相冊，笑聲出現在我面前。我不小心翻到了最大的一張照片，看了看。我驚呆了。
我記得在我五六歲的時(shí)候，我把所有的時(shí)間都花在奶奶家里。雖然我是個(gè)女孩，但我并不是每天都給奶奶找麻煩。鄰居們經(jīng)常來(lái)敲門(mén)，但是奶奶從來(lái)不愿意打我。一般來(lái)說(shuō)，她說(shuō)我沒(méi)事，但我記得她唯一發(fā)脾氣的時(shí)候是我在奶奶家吃飯，不注意魚(yú)，她和魚(yú)骨頭一起吃。奶奶不明白，給我拿來(lái)了蔬菜。然后我痛得吃不下了。奶奶覺(jué)得很不尋常。我害怕奶奶的責罵。起初我不敢說(shuō)。然后奶奶直接生氣了。我嚇得大聲哭了起來(lái)。奶奶一扔掉筷子，就背著(zhù)我去了醫院。
當我到醫院時(shí)，當醫生幫我取出魚(yú)骨時(shí)，我的雙手被一雙手緊緊握住。大部分的力量使我皺眉，但我沒(méi)有放手。我抬頭一看，是一個(gè)眼睛紅腫、頭發(fā)凌亂的女人，還是一個(gè)平時(shí)愛(ài)美的祖母？我恍惚地看著(zhù)她，緊緊地握著(zhù)她的手，好像它能給她傳遞力量。當醫生順利地取出魚(yú)骨時(shí)，我說(shuō)：“我不知道�！�；這幾乎是危險的，但把它拿出來(lái)還是好的。當奶奶聽(tīng)到醫生的話(huà)時(shí)，她的手又握緊了。當她什么也沒(méi)聽(tīng)到時(shí)，她松開(kāi)了我的手。我慢慢地移動(dòng)我僵硬的手。
我在那里之后，奶奶有了一個(gè)習慣。我吃魚(yú)的時(shí)候，她總是帶著(zhù)閱讀眼鏡，堅持要幫我撿魚(yú)骨。甚至在全家福的照片里，也許奶奶覺(jué)得她的疏忽讓我很痛苦�？粗�(zhù)奶奶，我的眼淚在眼眶里打轉。后來(lái)，每當她談起這件事時(shí)，奶奶總是責罵自己，說(shuō)：“我不知道，我不知道怎么辦�！�；怪我，但我不這么認為。
每當我想起那段記憶，我都能感受到奶奶的溫暖。每當我想起奶奶責罵我的表情，我就忍不住感到很溫暖。
定格在記憶中的畫(huà)面作文 篇6
在記憶的長(cháng)河中，時(shí)光飛逝，清晰的溪流縈繞著(zhù)我，但只有一條溪流深深地固定在我的腦海里，像連綿不斷的春雨，一直滋潤著(zhù)我的心。那些凍結在內存中的圖片就像電影一樣會(huì )自動(dòng)播放。畫(huà)面只有在最美的時(shí)刻才會(huì )凝固，這讓我們回味無(wú)窮。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午。溫暖的春風(fēng)拂過(guò)我的臉頰。我舒舒服服地坐在石路上的長(cháng)凳上，心想：多么美妙的日光浴��！就在那時(shí)，我聽(tīng)到一首清脆甜美的歌。我四處尋找聲音的來(lái)源。
突然，我看到一位滿(mǎn)臉皺紋、手上長(cháng)滿(mǎn)老繭的白發(fā)祖父。他拿起琵琶，閉上眼睛，彈奏了一首悲傷的音樂(lè )。當我問(wèn)起時(shí)，我意識到他是個(gè)聾啞人。他的兒子死于車(chē)禍。我的心充滿(mǎn)了同情心。眼淚總是在我的眼睛里打轉，幾滴晶瑩的眼淚涌上了我的眼睛。我把我的糧食倉庫；他的臉上蕩漾著(zhù)幸福的微笑。我也笑了。跑步時(shí)，我不時(shí)回頭看他，并和他做了一個(gè)告別的手勢；啊"；我尖叫著(zhù)摔倒了；狗啃泥，我痛苦地蜷縮在地上。當爺爺看到我時(shí)，他迅速放下琵琶，急忙向我走來(lái)。他彎下腰，微微向前傾，用手拍了拍我的肩膀，親切地問(wèn)道：“我的孩子，我的孩子�！�；孩子們，傷口疼嗎；，我搖搖頭。他仔細看了我的傷口后，渾身發(fā)抖，走向藥店。他使用了他的血汗錢(qián)為了給我買(mǎi)藥，給我抹傷口，突然我的鼻子發(fā)酸，一股暖流沖進(jìn)我的心臟，淚水模糊了我的眼睛。
時(shí)間似乎停留在我的眼前。那一刻，記憶，多么美麗和完美，讓我們凍結在這幅美麗的畫(huà)面中。
定格在記憶中的畫(huà)面作文 篇7
風(fēng)吹落了思緒，雨打碎了記憶，但那兒的風(fēng)景依舊美麗。那是一幅真實(shí)的畫(huà)面，他永遠定格在我的記憶中。
——題記
記得有一次，我的鞋破了一點(diǎn)兒，不忍心丟掉，于是拿到集市上讓補鞋修鞋的人去補。到了那里以后，等著(zhù)補鞋的人有點(diǎn)多，我就站在旁邊等了起來(lái)。補鞋的是一個(gè)老人，頭上戴著(zhù)一頂帽子，那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上長(cháng)滿(mǎn)了皺紋，一雙粗糙的大手也因為寒冷凍得紫黑。不過(guò)別看他年紀大，干起活來(lái)卻很麻利。在我正等著(zhù)的時(shí)候，旁邊的一對情侶一邊吃著(zhù)橘子，一邊督促老人快點(diǎn)。老人終于補完了，那對情侶滿(mǎn)意地看了看鞋子，把錢(qián)遞給老人，向遠處走去了。這時(shí)我對他說(shuō)：”爺爺，幫我補上這雙鞋吧！“老人說(shuō)：“你先等會(huì )兒�！敝灰�(jiàn)他從板凳上站起來(lái)，走到剛才那對情侶站著(zhù)的地方，很吃力地彎下腰撿起了那堆橘皮扔進(jìn)了垃圾桶里。然后他對我說(shuō)：“把你的鞋子給我吧。"在他給我補鞋的時(shí)候，我問(wèn)：”您剛才為什么要自己把橘皮撿起來(lái)呢？”他回答說(shuō)：“如果我不撿，那么來(lái)我攤前修鞋的人就會(huì )滑到的�！边@句話(huà)讓我十分感動(dòng)，一個(gè)補鞋的人竟然這么關(guān)愛(ài)來(lái)修鞋的人，他是多么為別人著(zhù)想��！那天我修完鞋回到家后，老人的那句話(huà)一直在我耳邊回響，他撿橘皮時(shí)那佝僂的背影讓我久久不能忘懷。
在這寒冷的冬天，老人用行動(dòng)證明了一切，那對年輕人的做法給我敲響了警鐘。關(guān)心身邊的人，多為別人著(zhù)想，愛(ài)護身邊的環(huán)境，是我們每個(gè)人的責任和義務(wù)。老人彎腰拾橘皮的畫(huà)面讓我銘記在心，伸出你的手，撿起來(lái)是你的美德。無(wú)論我走到哪里，這最美的畫(huà)面將珍藏在我心中。
定格在記憶中的畫(huà)面作文 篇8
在我們的心中，曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)，而這個(gè)夢(mèng)是永永遠遠的記憶，定格在我們的心中，記憶中。
——題記
有一個(gè)年輕人曾經(jīng)告訴我：“不要想著(zhù)你那白白的夢(mèng)了，夢(mèng)是不可能實(shí)現的，所謂的‘夢(mèng)’只是人們通過(guò)憑空的想象才捏造出來(lái)的，是不可能實(shí)現的，你還是算了吧！”他說(shuō)過(guò)之后，就沿著(zhù)小河邊走向遠處了。我不相信他說(shuō)的話(huà)，因為我是知道：只要心中有夢(mèng)，夢(mèng)就在前方”的。這是我們的班主任說(shuō)的。所以，我都是堅信這一句話(huà)，才走到這一條正大光明的路，盡管前面是一片黑暗，我的好伙伴——螢火蟲(chóng)也會(huì )伴著(zhù)我沖破黑暗。
在一條伴著(zhù)霞光的山間小路上，有一個(gè)身影獨自在小路間穿梭。像黑色的閃電，在小路上快速的游蕩。仿佛是在懼怕什么。突然，一道道霞光時(shí)隱時(shí)現，就這樣快速的變化著(zhù)。最終，如停電了一樣，那美麗的霞光不見(jiàn)了。天空一片黑暗，烏云籠罩著(zhù)大地，沒(méi)有了一絲的活力氣息，鳥(niǎo)兒們和動(dòng)物們也飛速地跑回到了自己的家中。這種現象，好像就是這個(gè)身影所懼怕的。這個(gè)身影停了下來(lái)，獨自一個(gè)人依靠著(zhù)一顆樹(shù)。
“劈啪”的一陣雷聲，再加上一道銳利的閃電，那一瞬間，好像是地球的末日到了，而那個(gè)身影被驚呆了，也大哭了起來(lái)。透過(guò)烏云，在閃電的照耀下，依稀可以看見(jiàn)他的面貌，臉色蒼白，骨瘦如柴，身著(zhù)一身橙色服裝。
不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，他才意識過(guò)來(lái)，原來(lái)他在暴風(fēng)雨中。這暴風(fēng)雨急驟地下著(zhù)，每一滴雨水打在他的身上，都會(huì )覺(jué)得像針扎一般。在天空的正東方，有一陣紅暈，看來(lái)是太陽(yáng)要升起來(lái)了。這才讓他鼓起了勇氣，讓他想到了夢(mèng)，讓夢(mèng)燃燒了他的心胸。他用臂膀作橋梁，用手臂作拐杖。終于，他回到了自己家。這讓我不再害怕黑暗，是這個(gè)故事讓我有了自信心，我不會(huì )忘記這個(gè)畫(huà)面。
每個(gè)人都有難忘的記憶，而這個(gè)畫(huà)面，它勞勞的定格在我們的記憶之中。
定格在記憶中的畫(huà)面作文 篇9
愛(ài)是什么，愛(ài)情又是什么？他們說(shuō)因為愛(ài)情才走到一起的，我不明白為什么，在我眼中父親和母親從來(lái)沒(méi)有浪漫，他們都是“40”后了，生活的日子是那么平平淡淡，他們沒(méi)有爾康和紫薇的柔情，沒(méi)有三毛與荷西的真誠，更沒(méi)有童話(huà)中白雪公主和白馬王子的美好，我曾疑惑的問(wèn)他們：“你們是如何走到一起的？”他們笑而不語(yǔ)。
那天周五放學(xué)，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)兒在枝頭嬉鬧著(zhù)，天邊的云霞紅嘟嘟的，我飛快的向家門(mén)口奔去。
到了家門(mén)口，心里正想著(zhù)爸媽會(huì )給我做什么好吃的，一眼便看到爸爸媽媽正在廚房忙活著(zhù)，我想偷偷從后面嚇唬一下他們，正貓著(zhù)腰上前時(shí)，媽媽的鞋帶散了，媽媽正準備低頭系鞋帶，爸爸已附身蹲下，細心地為媽媽系起鞋帶來(lái)。我驚呆了，平時(shí)看似大大咧咧的爸爸還這么細心？此時(shí)的媽媽像個(gè)害羞的小女孩，臉紅的像個(gè)蘋(píng)果。她深情的看著(zhù)爸爸，用她那粗糙的手，心疼地在爸爸頭上摩梭起來(lái)，并從中挑撥出一根白發(fā)拔了出來(lái)，攆在手中喃喃地說(shuō)：“老了，我們都老了！”我的心頭一顫，是呀！爸媽都老了，為了我，為了我們這個(gè)家都操心老了！爸爸系得很認真，把媽媽的鞋帶緊了又緊。還抬起頭，對媽媽笑著(zhù)，媽媽則羞澀地扭過(guò)頭！多么溫馨感人的畫(huà)面，難道這就是愛(ài)情？！它無(wú)聲無(wú)息，像涓涓細流沁人心脾；它又像幽幽蘭花芳香四溢，它更像陳年佳釀香醇無(wú)比！
我不敢出聲，生怕打破了這絕美的畫(huà)面！我真想時(shí)光在此停留，讓這個(gè)畫(huà)面定格在那里，永遠，永遠！
仔細想想，父親和母親確實(shí)很相愛(ài)，平日爸爸干活回來(lái)，媽媽總會(huì )準備幾樣可口的飯菜，讓爸爸喝兩口；香菇、稻谷豐收了，爸爸總會(huì )先給媽媽買(mǎi)身新衣服；是呀，這些不經(jīng)意的點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)意，卻都充滿(mǎn)著(zhù)讓人回味無(wú)窮的愛(ài)！
原來(lái)這就是爸媽的愛(ài)情，這個(gè)畫(huà)面將永遠的定格在我的記憶里！
定格在記憶中的畫(huà)面作文 篇10
時(shí)光荏苒，�？菔癄�，就算是刻在石頭上的痕跡，風(fēng)也會(huì )替它抹去。而永遠定格在我心里的，是姥姥的笑容……
寒冬臘月的清晨，天黑得伸手不見(jiàn)五指，我起床上學(xué)時(shí)，竟發(fā)現沙發(fā)上坐著(zhù)一個(gè)黑影，走近一看，那略胖的輪廓，蓬亂的白發(fā)，在客廳的燈光下閃閃發(fā)光，如根根銀針刺入了我的心�！袄牙�，你怎么起來(lái)了？”“噢，沒(méi)什么，天那么黑，你走路小心著(zhù)點(diǎn)，多穿點(diǎn)衣服，別凍著(zhù)�！敝宦�(tīng)見(jiàn)姥姥用沙啞沉重的聲音說(shuō)著(zhù)。這一刻，姥姥正看向我，安詳的笑著(zhù)，似乎有一股暖流，涌入我的心房，溫暖了我冰冷的身軀。
姥姥寒冬早起囑咐我的畫(huà)面定格在了我的記憶深處，讓我永遠感受到親情的溫暖。
炎炎夏日，烈曰當空，行走在大街上，如同置身于磚窯火爐當中，我放學(xué)回到家，一進(jìn)門(mén)便喊道：“好熱啊，熱死了！”姥姥聞聲趕來(lái)，臉上掛著(zhù)燦爛的笑容，如同菊花驟然開(kāi)放�！胺艑W(xué)了，先坐下歇歇，飯馬上就做好了�！崩牙颜f(shuō)完又走回廚房，我跟隨而去。只見(jiàn)姥姥一手端著(zhù)鍋把，一手拿著(zhù)鍋鏟在鍋里來(lái)回攪動(dòng)，略胖的身體也隨著(zhù)一扭一扭，一件褐色襯衫被汗水浸濕的都辨別不出原本的顏色了。我心里一顫，如同被重重砸了一下，“姥姥，你血壓高，讓我幫你吧�！薄皼](méi)事，馬上就好了�！贝丝汤牙艳D過(guò)頭，臉頰上淌著(zhù)豆大的汗珠，但依舊掛著(zhù)溫馨的笑容。我感到無(wú)比內疚，眼前像起了霧。
姥姥精心為我準備飯菜的畫(huà)面定格在了我的記憶深處，滋潤著(zhù)我的心田。
秋風(fēng)習習，紅楓染紅了半個(gè)山丘。深夜，我正在苦讀，突然，門(mén)被推開(kāi)了，只見(jiàn)姥姥端著(zhù)一杯潔白的牛奶，從細窄的門(mén)縫里擠進(jìn)，看到我嘴角上揚，猶如春風(fēng)般輕柔，眼晴像安了磁石一般互相吸引著(zhù)，姥姥揉了揉眼，把牛奶遞了過(guò)來(lái)說(shuō)：“這么晚了，早點(diǎn)睡吧�！薄班��！蔽衣劦搅伺Ｄ痰那逑�，心里充滿(mǎn)了力量。
姥姥深夜為我送牛奶的畫(huà)面定格在了我的記憶深處，那是我成長(cháng)的力量啊，讓我對未來(lái)充滿(mǎn)了信心。
盡管歲月的年輪無(wú)情的飛轉，奪走了您的年輕貌美，只留下絲絲銀發(fā)，深深的皺紋，但永遠定格在我心中的，是姥姥那溫暖的笑容……
定格在記憶中的畫(huà)面作文 篇11
記憶里，至親至愛(ài)的人是奶奶。那些與奶奶相守相伴的畫(huà)面，就像開(kāi)在記憶深處的花朵，時(shí)而想起，總能溫暖人心，倍感幸福。
東方一角，層層朝霞，如秋日楓葉一般絢麗，略帶涼意的風(fēng)吹過(guò)，撩起衣角。我背起書(shū)包出門(mén)，迎面就撞上了奶奶燦爛的笑容，溫暖如陽(yáng)光，刻在她臉上的皺紋愈加清晰。還未等我開(kāi)口說(shuō)些什么，奶奶便說(shuō)：“看你，怎么不扣上扣子，不冷嗎？”說(shuō)著(zhù)，一雙手伸過(guò)來(lái)便替我系紐扣。微風(fēng)中，奶奶微曲雙腿，低著(zhù)頭，身子向前傾斜，一雙布滿(mǎn)老繭的手上下翻動(dòng)。風(fēng)，撩亂了奶奶的銀發(fā)，也波動(dòng)著(zhù)我的心弦，一絲酸楚涌上心尖�！耙院筇鞗隽�，好好照顧自己，別不吃早飯，別喝太多涼水……”奶奶的話(huà)還未說(shuō)完，我忽然鼻頭一酸，眼角的淚花模糊了視線(xiàn)，甜蜜與幸福在心底蕩起層層漣漪……
微風(fēng)中，奶奶佝僂著(zhù)身子，為我系紐扣的畫(huà)面深深烙印在記憶里，揮之不去。
跳躍的陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗，落在奶奶身上。窗前，奶奶正手持一根銀針，瞇起眼睛，對著(zhù)陽(yáng)光引線(xiàn)。繼而穿引著(zhù)黑線(xiàn)，穿梭于棉衣之間。她帶著(zhù)古舊的老花鏡，從不多說(shuō)一句話(huà)，只是專(zhuān)注地在我的棉衣上忙碌，一針一針將棉衣縫得密密的。我在一旁靜靜看著(zhù)，感嘆制作棉衣的繁瑣與深奧�！昂孟Ｍ肋h都穿奶奶做的棉衣啊�！甭�(tīng)了這話(huà)，奶奶笑著(zhù)說(shuō)：“傻丫頭，有我在你當然會(huì )一直穿這樣的棉衣了�！蔽倚χ�(zhù)，不住的點(diǎn)頭。做好后的棉衣穿在身上貼心又溫暖，就像剛才的陽(yáng)光也被縫了進(jìn)去……
陽(yáng)光下奶奶細心縫制棉衣，將點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)傾注于此，這畫(huà)面深埋心底，永遠銘記。
雨天，陽(yáng)光膽怯地躲在烏云后，天空灰蒙蒙一片。我從學(xué)校急匆匆趕回家。車(chē)站，一個(gè)依稀親切的身影出現在視野里，我興奮的在心里吶喊“奶奶”。車(chē)外的奶奶，褲腳已濕，腿患有風(fēng)濕病的她也不知道在這里等了多久。在車(chē)門(mén)打開(kāi)的那一刻，她便盡力把傘撐在我的上方，我滴雨未沾，耳畔又想起那久違的聲音：“終于回來(lái)了，走，回家�！蹦棠虪科鹞业氖�，一路幸福的向前走�？v使天空陰霾密布，可我心依舊陽(yáng)光明媚。
雨天里奶奶苦苦期盼，詮釋人間最動(dòng)人的真情，這畫(huà)面讓我流連忘返，淡抹不去。
生命中最摯愛(ài)的奶奶，與你相守相伴的日子，成為生命中最寶貴的畫(huà)面，永遠定格在記憶里。
定格在記憶中的畫(huà)面作文 篇12
沐浴過(guò)暖陽(yáng)，才知道陽(yáng)光的溫暖和美好；經(jīng)歷過(guò)落葉，才懼怕時(shí)光易逝年華蒼老。但那一幅幅記憶猶新的畫(huà)面，鑄在心底，定格在記憶里。
大雪紛飛，漫天飄揚，“奶奶！”我背著(zhù)沉重的書(shū)包，“我回來(lái)了！凍死了！”“快進(jìn)來(lái)暖和暖和�！蹦棠痰纳碛霸趶N房窗前晃著(zhù)，我走過(guò)去，只見(jiàn)奶奶腰彎得像只蝦，左手用力撐著(zhù)腰板，右手不停地鏟著(zhù)什么，臃腫的雙腿微微彎曲，稍稍有些顫抖。我走到她身邊，“奶奶，放這么多炭干嘛？”奶奶的臉映著(zhù)火紅的爐火，皺紋歡快地舞動(dòng)著(zhù)，用那黝黑寬大的手慈愛(ài)地摸摸我的頭：“你不是剛剛還吆喝著(zhù)冷嗎？燒得旺點(diǎn)，好讓你快暖和暖和�！�
茫茫風(fēng)雪中，奶奶添炭圖——演繹如火的愛(ài)，定格在記憶中，融化我心。
雷電交加，夜雨飄搖�！斑诶��！笨蓱z的作業(yè)本在媽媽手中分了家�！白鳂I(yè)不好好完成，應付老師有什么用？”“要你管！”我無(wú)所謂的看向別處�！澳�！”媽媽從沙發(fā)上一躍而起，“啪”一記重重的耳光摔在了我的臉上，火辣辣的疼，冰冷的眼淚順著(zhù)臉頰滑下，耳邊隆隆的的雷聲似乎在肆意嘲笑。轉臉，帶著(zhù)怨恨的目光看向媽媽。只見(jiàn)她肩頭微微顫抖，散亂的頭發(fā)遮住了她的眼睛，牙齒緊咬著(zhù)發(fā)白的嘴唇，左手掐著(zhù)右手手腕，發(fā)紅的右手緊繃著(zhù)，“媽�！蔽疫煅手�(zhù)叫出了聲，“我錯了，我一定改�！眿寢屘痤^，已是淚眼汪汪……
深夜雷雨中，媽媽教導圖——吟唱獨具一格的愛(ài)。定格在記憶中，提醒我心。
陽(yáng)光明媚，金線(xiàn)交織�！鞍�，進(jìn)來(lái)吃飯吧！”我沖蹲在院子里的爸爸大喊�！暗葧�(huì )兒�！卑职譀_我擺擺手。我踱過(guò)去：“不就是幾顆破花嗎，有什么可忙活的？”“這你可就不對了�！卑职中⌒囊硪淼膿苤�(zhù)土，雙眼炯炯有神，豆大的汗珠綴滿(mǎn)額頭，手中的工具不時(shí)更換，輕輕噴著(zhù)花兒的嫩葉，像照顧一個(gè)稚嫩的嬰兒，灰色的T恤上已出現了塊塊鹽漬，似朵朵白云�！昂昧藛�，爸？”我不耐煩的問(wèn)�！翱炝丝炝��！卑职帜樕下冻龅靡獾男θ��！暗然ㄩ_(kāi)了你就能聞著(zhù)花香睡覺(jué)了�！�
燦爛陽(yáng)光下，爸爸侍花圖——描繪細膩的愛(ài)，定格在記憶中，甜蜜我心。
觀(guān)庭前花開(kāi)花落，望天上云卷云舒，奶奶添炭圖，媽媽教導圖，爸爸侍花圖，定格在我記憶中，成為我成長(cháng)路上的旖旎風(fēng)景。
定格在記憶中的畫(huà)面作文 篇13
在南方小鎮的一幢樓房中，裝載著(zhù)我幼年時(shí)所有美好的記憶。那里雖不大，但有一個(gè)人卻讓它變成了最寬敞、最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的地方。
在我的`幼年，父母如同加長(cháng)版的太陽(yáng)，總是早出晚歸，以至于我對孤獨既麻木，又害怕。但也多虧他們，我與姐姐單獨面對生活的時(shí)間也隨之增多。似乎是女孩天生心細謹慎，從小姐姐就事事比我做的好。她煮方便面比大人做得都香；我煮方便面，粘了鍋不說(shuō)，還弄得滿(mǎn)廚房都是水。因此，懂事又能干的她，對我的照顧也更多一些。
那時(shí)的暑假格外炎熱，而作為小孩子的我，活力無(wú)窮，又怎么會(huì )在屋子里甘于忍受風(fēng)扇的聒噪，腳上像是安了陀螺，一溜煙地跑到陽(yáng)光暴曬下的院子里，和左鄰右舍的小伙伴們盡情地追逐、瘋鬧……大汗淋漓后，正當我痛痛快快的借著(zhù)風(fēng)扇吹走了滿(mǎn)身疲憊時(shí)，突然覺(jué)得全身無(wú)力手腳發(fā)軟，回想起大人的話(huà)知道自己中暑了。姐姐發(fā)現了我的異常，便把我吃力地抱在床上，拿著(zhù)被子里一層外一層的套住，然后忙著(zhù)給我燒熱水。那時(shí)熱水都是大人燒的，我們小孩子拿都拿不動(dòng)，可不知道姐姐哪兒來(lái)的力量，竟然提起來(lái)了那個(gè)笨重的水壺。當我喝下熱水時(shí)，我才發(fā)現姐姐頭上的汗比我的還多。
時(shí)光飛逝，轉眼姐姐小升初，成了一名中學(xué)生。這時(shí)居然發(fā)生了一件大事，父母離婚了。那時(shí)的法庭外面下著(zhù)大雪，天冷心更涼！我們乘坐出租車(chē)匆匆趕到。法庭外面，車(chē)輛行人踩著(zhù)雪發(fā)出咯吱咯吱的聲音；法庭里面，法官手中的小錘兒發(fā)泄著(zhù)怒火，敲擊在桌子上，震耳欲聾。姐姐此時(shí)卻異常平靜，唯有我的哭聲對抗著(zhù)小錘兒。當時(shí)法律規定，九歲的孩子可以自由選擇跟誰(shuí)生活。我躲在姐姐身后，一同選擇了父親。
后來(lái)才知道，離婚可以去民政局。
我們仨搬離了原來(lái)的樓房，換了一個(gè)新住處。搬走之后，我們倆心照不宣，再沒(méi)提起過(guò)這件事兒。日子并不會(huì )因為一個(gè)人的離開(kāi)而停止，我們倆在初中成績(jì)都很好，自然而然地開(kāi)始比較。那天，我拿到了上學(xué)期期末考試的獎學(xué)金，放學(xué)后，我興沖沖地跑到姐姐的學(xué)校，請她吃了一碗米粉。我低頭津津有味地吃著(zhù)……突然姐姐一臉嚴肅地問(wèn)我：“哎！小老弟，如果有一天我毀容了怎么辦？”我先是一愣，然后回答說(shuō)：“對我來(lái)說(shuō)，風(fēng)光無(wú)限的是你！跌落深淵的也是你！重點(diǎn)是你，而不是怎樣的你！你永遠是我最?lèi)?ài)的姐姐！”她聽(tīng)完臉上笑靨如花，我也笑了，我們心里已經(jīng)有了答案，因為我們心里流淌著(zhù)一樣的血。我拿起手機抓拍了一張照片——那天驚訝的她嘴里吃著(zhù)米粉……
姐弟倆在缺愛(ài)的日子里仍笑得如此燦爛，這個(gè)畫(huà)面也永遠定格在我的記憶中。
定格在記憶中的畫(huà)面作文 篇14
走進(jìn)生活中，用雙眸記錄著(zhù)生活中精彩的畫(huà)面，定格在腦海中，細細品味，你會(huì )發(fā)現它雖然平凡但又偉大。天可真熱呀，那膨脹的空氣仿佛能將整個(gè)世界融化。大樹(shù)上的葉子悄然落地，無(wú)人留意大樹(shù)上青蔥的葉子和地上枯黃的葉子意味著(zhù)什么。我卻目睹了公交車(chē)站的一幕。在車(chē)站旁，一只有一個(gè)人，他一點(diǎn)都不關(guān)心周?chē)囊磺�，只管自己拉二胡，這二胡仿佛是他的唯一精神寄托。他眼神空洞迷茫，雖然沒(méi)有人在旁聽(tīng)得出他到底拉的是什么曲子，但他仍在拉。
一次的偶遇，讓我和他有了接觸。我在等公交車(chē)時(shí)，一時(shí)善心大發(fā)，從口袋里摸出了一塊錢(qián)，輕輕放在了他的手中。本以為他呆滯的眼中不會(huì )有感激之情，但他卻向我鞠了一躬，還連聲道謝。我驚呆了，一個(gè)普通的動(dòng)作竟帶來(lái)了一個(gè)多么不可思議的結果呀。
公車(chē)緩緩地行駛來(lái)了，人們蜂擁擠上車(chē)，帶他們上去后，我才跨上去，沒(méi)想到，在那一回時(shí)間里就發(fā)生了一件事情，一個(gè)小女孩正焦急地在車(chē)中央，她滿(mǎn)頭大汗，不停地用手掏動(dòng)著(zhù)全身的口袋。即便之后，她的頭便低了下去，哽咽地對售貨阿姨說(shuō)：“對不起，阿姨，我沒(méi)錢(qián)，你能幫我一個(gè)忙嗎？先把我送到……”一聽(tīng)到?jīng)]錢(qián)，阿姨的臉頓時(shí)皺了起來(lái)，大聲喝道：“不行！”便打斷了女孩的話(huà)，說(shuō)完還不忘推她一把，人們卻當沒(méi)事人一樣，只管自己聊天。
車(chē)下的他，默默地看著(zhù)，從他的眼中我能知道他現在很生氣，他快速地放下二胡，大步地跑上車(chē)，他用他那沙啞的聲音說(shuō)道：“你們沒(méi)長(cháng)眼睛嗎？這個(gè)女孩這是有多么無(wú)助，你們居然袖手旁觀(guān)！”說(shuō)完，車(chē)內頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，她顫顫巍巍地從破口袋中掏出了幾張周在了一起的錢(qián)紙，從中挑出了一張5元，然后他牽起了女孩的手，將這5元放在了女孩的手心中。之后，他便一步步地走了下去，在他身后的我，才發(fā)現他早已佝僂了身軀，絲絲白發(fā)在頭上顯得特別亮麗。他有回去了，拿起了他的二胡不停地拉著(zhù)不為人知的曲子。
他的話(huà)一字一句地在我腦中不停徘徊，這讓我十分慚愧，我也應在別人需要幫助時(shí)伸出援救之手。
定格在記憶中的畫(huà)面作文 篇15
手牽著(zhù)手奔跑，Run。直到那最后的一秒。
——題記
“B組女生隊，B組女生隊檢錄！”體育老師習以為常的話(huà)語(yǔ)在這一瞬間卻像一把把利刃直刺我們胸間。緊張的氣氛蔓延開(kāi)來(lái)，風(fēng)有點(diǎn)兒大，吹散了空氣中可以安撫我們心情的分子，吹亂了你的頭發(fā)。每個(gè)人心中都像有只小兔子在亂跳，但每個(gè)人臉上都裝出看似平靜的神情。
又是秋冬季度的體育測評，最后一項，令人怦怦心跳的女子八百米。你一向體育不好，尤其是中長(cháng)跑。你擔憂(yōu)地望向我，面色失去了以往的潤澤，寬大的號碼套衫襯得你越發(fā)憔悴和焦慮�！皠e怕，有我！我剛測完，可以陪你跑，只是你一定要加油��！”我把你擁入懷中，握了下你被冷汗浸濕的手。你皺著(zhù)的眉頭漸漸舒展開(kāi)來(lái)：“嗯，我一定盡力！”你抬起右手，伸出尾指。我緊緊勾住了你的尾指，報以一個(gè)笑容，燦若星光。你慢慢走向起跑線(xiàn)，留給我一張笑靨，烈如火芒。
“砰——”一聲槍響，我似乎聽(tīng)見(jiàn)了你的心跳以及跑鞋與跑道之間的摩擦聲。隨著(zhù)你的腳步漸漸加快，我也奔跑了起來(lái)�！凹佑�！加油！堅持！有我在！”我幾乎聲嘶力竭地喊著(zhù)。重復著(zhù)“加油”“堅持”這樣的字眼，高聲喊著(zhù)你喜歡的明星的名字，喊著(zhù)我們的夢(mèng)想。即便是剛剛跑完八百，這樣再陪你跑下去，竟一點(diǎn)都不覺(jué)身累，許是因為心在支持吧。這短短的八百，與你并肩奔跑的這四分鐘，又好像是漫長(cháng)到以世紀為單位的影片，一幀一幀放映著(zhù)，一點(diǎn)一滴沁入心坎里。就在那幾分鐘，我回憶起了我們的友誼歷程。想起了我萎靡不振時(shí)，你抱住我的肩猛搖，告訴我不管遇到什么都別放棄，別忘記我們的夢(mèng)想，振作起來(lái)。想起你哭得極痛的那次，我把你死死揉進(jìn)懷里，對你輕聲說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們繼續前行�！毕肫鹆苏n間你喂我吃垃圾食品，我們互相取笑各自體重卻沒(méi)有一絲失落，想起我一笑就打你時(shí)你回贈給我的白眼……我紅了眼眶，一抹不易察覺(jué)的微笑卻縈起我的嘴角。于是我抓起你的手，不顧一切向前沖去。就這樣，一個(gè)紅衛衣的女孩拉著(zhù)一個(gè)身著(zhù)號碼衫的女孩在跑道上飛奔的場(chǎng)景，儼然成了操場(chǎng)上一道最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。那一刻，仿佛定格，名喚友誼的細胞在我體內膨脹膨脹……跑到了終點(diǎn)，我跪坐在草地上，你癱倒在我身旁，我們喘著(zhù)粗氣無(wú)法說(shuō)話(huà)，卻在相視之間會(huì )心而笑。
直到現在，你說(shuō)你還記得當初一起玩兒命跑的幾分鐘，那畫(huà)面好似定格在腦海中久久不忘，又好笑又令人為之動(dòng)容。這時(shí)，我總是拉緊你的手，微微地笑。但你不知道，我沒(méi)有對你說(shuō)過(guò)，這畫(huà)面也常定格在我記憶中，揮之不去，散發(fā)著(zhù)秋冬最溫暖友誼的甜膩氣味。
失敗3次，哭泣6次，再勝5次，看到盡頭；在你背后，我陪你Go，也沒(méi)有理由再低著(zhù)頭。
——后記
定格在記憶中的畫(huà)面作文 篇16
暑假一個(gè)周末，在家無(wú)事，看到媽媽想要洗頭，心血來(lái)潮，執意給她洗。媽媽先是一驚，然后趕快把所有用品準備好，規規矩矩坐在小椅子上。
我因手生，用濕手就把她的頭發(fā)束成一撮向水里泡，正后悔用太大力時(shí)，聽(tīng)到她倒吸一口涼氣，卻并沒(méi)有說(shuō)什么。忽然，頭發(fā)深處的銀絲闖入我的視線(xiàn)，白得那么觸目驚心。我想起小時(shí)候她那如瀑布般的長(cháng)發(fā)，心中不免有些失落。輕輕撩起水濕潤她的頭發(fā)，卻發(fā)現她布滿(mǎn)皺紋的手正費力地支撐在腿上，青筋暴露，脖頸上還布著(zhù)汗珠。她是為了我給她洗頭時(shí)有一個(gè)舒服的姿勢吧！ “媽?zhuān)愠龊沽�？”我不知怎的冒出這句話(huà)。 “沒(méi)事，天氣熱的�！彼妻q道。
在整個(gè)洗頭過(guò)程中，她一直要求從簡(jiǎn)，用梳子為她梳頭時(shí)，看著(zhù)那枯柴般的頭發(fā)，心生揪揪地疼。有個(gè)聲音告訴我：媽媽老了，需要我來(lái)愛(ài)她。
定格在記憶中的畫(huà)面作文 篇17
有些事如過(guò)眼煙云，拋卻在記憶之外；有些畫(huà)面卻停駐在心頭，伴著(zhù)我一同喜怒哀樂(lè )。
那天期中考結果出來(lái)了，我的心情猶如天上密布的烏云，似乎大雨即將傾盆而來(lái)。我懨懨地拖著(zhù)沉重的步子往家里挪。我以為雖然我回來(lái)晚了點(diǎn)，已經(jīng)過(guò)了午時(shí)，但爸媽?xiě)摻o我留了飯，可是家里一片漆黑�？催^(guò)冰箱、走到廚房，我沒(méi)有見(jiàn)到任何飯菜。頓時(shí)我的心情更低落了。
正當我想著(zhù)要怎么解決時(shí)，爸爸回來(lái)了。
定格在記憶中的畫(huà)面作文 篇18
天氣又變涼了，風(fēng)刮的人冷颼颼的，從冷冽的寒風(fēng)中走進(jìn)家里，那絲絲暖意，使人放松了全身的神經(jīng)，只盡情感受這溫暖的美好，每每這時(shí)，那定格在記憶中的畫(huà)面，便又會(huì )涌現在腦海之中。
那天清晨，屋外刮著(zhù)刺骨的寒風(fēng)，我顫抖著(zhù)走上了公交車(chē)，但即使在擁擠的車(chē)箱內，也感受不到絲毫暖意，在我的賽戰之中，車(chē)已駛過(guò)幾站，上來(lái)一對父子，那男人黝黑臉上刻薄了生活的蒼桑，而那個(gè)拉著(zhù)男人手的小男孩長(cháng)地白白胖胖的，兩只大眼睛炯炯有神，乍一看，真像一個(gè)可愛(ài)的小天使，那男人拉著(zhù)孩子粉嫩的小手朝我走了過(guò)來(lái)，我會(huì )意地站了起來(lái)，那男人沖我笑了笑以示感謝，然后拽了拽小孩子的手：“寶寶，快謝謝姐姐�！�
那孩子羞澀地沖我一笑，我瞬間被他笑容迷住了，好一陣子才回過(guò)神來(lái)，窗外的寒風(fēng)像一支畫(huà)筆，將孩子的臉蛋涂地通紅，我伸手去幫他關(guān)上了窗戶(hù)，緊接著(zhù)，我聽(tīng)到了父子倆的一段小對話(huà)：“爸爸，我們這是去麥當勞嗎？”孩子拉了拉父親的手問(wèn)道。
定格在記憶中的畫(huà)面作文 篇19
天氣又變涼了，風(fēng)刮的人冷颼颼的，從冷冽的寒風(fēng)中走進(jìn)家里，那絲絲暖意，使人放松了全身的神經(jīng)，只盡情感受這溫暖的美好，每每這時(shí)，那定格在記憶中的畫(huà)面，便又會(huì )涌現在腦海之中。那天清晨，屋外刮著(zhù)刺骨的寒風(fēng)，我顫抖著(zhù)走上了公交車(chē)，但即使在擁擠的車(chē)箱內，也感受不到絲毫暖意，在我的賽戰之中，車(chē)已駛過(guò)幾站，上來(lái)一對父子，那男人黝黑臉上刻薄了生活的蒼桑，而那個(gè)拉著(zhù)男人手的小男孩長(cháng)地白白胖胖的，兩只大眼睛炯炯有神，乍一看，真像一個(gè)可愛(ài)的小天使，那男人拉著(zhù)孩子粉嫩的小手朝我走了過(guò)來(lái)，我會(huì )意地站了起來(lái)，那男人沖我笑了笑以示感謝，然后拽了拽小孩子的手：“寶寶，快謝謝姐姐�！蹦呛⒆有邼貨_我一笑，我瞬間被他笑容迷住了，好一陣子才回過(guò)神來(lái)，窗外的寒風(fēng)像一支畫(huà)筆，將孩子的臉蛋涂地通紅，我伸手去幫他關(guān)上了窗戶(hù)，緊接著(zhù)，我聽(tīng)到了父子倆的一段小對話(huà)：
“爸爸，我們這是去麥當勞嗎？”孩子拉了拉父親的手問(wèn)道。
“是啊，爸爸待會(huì )給你買(mǎi)薯條吃，乖啊�！备赣H沖孩子一笑，
“哦，那媽媽呢？媽媽來(lái)嗎？”孩子睜著(zhù)他那圓溜溜地大眼睛天真地看著(zhù)父親。
“媽媽啊，媽媽來(lái)不了，她在醫院打針呢�！备赣H那蒼桑的臉上浮上了一層愁去。
“哦，這樣啊，那我們待會(huì )留點(diǎn)薯條給媽媽吧，她的手好冰的”孩子擔心道。
“嗯，寶寶真懂事�！蹦悄腥丝赡芨械胶⒆拥男∈直�，把孩子的手放在嘴邊哈了幾口氣。
“那好，爸爸吃一根，我吃十根，媽媽吃一百根�！焙⒆拥男∈殖省�1”狀，臉上溢滿(mǎn)了幸福，我的目光定格住了，我被那孩子的“1”字震憾了，四周溢滿(mǎn)了暖意。
人們常說(shuō)孩子沒(méi)心沒(méi)肺，其實(shí)不然，他們只是太純潔，純潔地像脫離塵俗的天使，總能在寒冷之時(shí)給人以溫暖，幸福，正如這定格的畫(huà)面，總能成為冬天中的一把火，溫暖這所有世人的心。
定格在記憶中的畫(huà)面作文 篇20
海內存知己，天涯若比鄰。
——題記
黝黑的皮膚，可愛(ài)的面龐，小巧卻飽經(jīng)風(fēng)霜的雙手，銀鈴般的笑聲……盡管我們已分開(kāi)許久，但我的記憶中仍能清晰的回憶起你，回憶起你的笑臉，回憶起我們一起稻田抓魚(yú)的那畫(huà)面……
去年今日，我作為夏令營(yíng)中的一員，在貴州結識了你。那天，太陽(yáng)高照，烈日炎炎，來(lái)到這小山村，已是正午，但我的心情絲毫沒(méi)有因為這炎熱的天氣而煩躁，反而精神抖擻的期待著(zhù)下午抓魚(yú)的活動(dòng)。第一次遇見(jiàn)你，你作為當地的居民穿著(zhù)隆重地迎接我們的到來(lái)，看著(zhù)你能說(shuō)會(huì )道的模樣，我不禁為你小小年紀卻有如此的勇氣而欽佩。
隨著(zhù)時(shí)間的推移，很快，便到了抓魚(yú)的時(shí)間。跟著(zhù)當地居民走進(jìn)大山，經(jīng)過(guò)蜿蜒陡峭的山路，到達魚(yú)塘的那一刻，映入眼簾的景象卻將我驚呆——我原以為抓魚(yú)的地點(diǎn)會(huì )在干凈的小溪，能清晰可見(jiàn)魚(yú)兒的游動(dòng)，可沒(méi)想到，竟是在一片遍布淤泥的稻田中!放眼望去，山上的稻田地里一片金黃，淺淺的一層泥水與灰黑的小魚(yú)幾乎融為一體。很難看到魚(yú)兒的游動(dòng)。正當我不知所措時(shí)，你卻走到了隊伍最前端，自信的一笑，然后老練的卷起褲腿，邁進(jìn)了魚(yú)塘。我不禁又有了幾分好奇與期待，便也跟著(zhù)邁入。
在稻田中，腳便深深陷入了淤泥，每走一步都十分艱難，偶爾看到一條魚(yú)從眼前游過(guò)，正想拔出腿去追，它卻早已無(wú)影無(wú)蹤了。多次的失敗后，我的腿上已然被稻穗上的尖刺劃出許多傷口，額頭上沁出了豆大的汗珠，發(fā)絲也因為炎熱的天氣而被汗水浸透。我瀕臨絕望，身邊的魚(yú)兒忽而游近，又轉眼游走，似乎都在嘲笑我的笨拙，一個(gè)踉蹌，我摔倒在了泥地里，正當我絕望之時(shí)，卻看見(jiàn)了你向我走來(lái)的步伐。你的臉上盡管已粘上泥水，卻絲毫掩蓋不了那份自信，看到我摔倒在地，先是一愣，然后立刻向我走了過(guò)來(lái)，對我伸出了你的手，想要拉我起來(lái)。我有些驚訝，一股暖流涌上心頭，我從泥地中站起身來(lái)，你牽著(zhù)我的手，對我微微一笑，看著(zhù)你手中提著(zhù)的幾只小魚(yú)，我不禁有些羨慕�？吹轿业哪抗�，你笑了笑，“抓魚(yú)其實(shí)很簡(jiǎn)單的!你要先把魚(yú)逼到角落里或者水草里，再……”看著(zhù)你細心地為我指點(diǎn)，我小心的嘗試起來(lái)，一次，兩次……盡管一開(kāi)始我仍然總是失敗，可每一次你總會(huì )安慰我，耐心的指點(diǎn)我，終于，我掌握了技巧，成功抓到了一條小魚(yú)!再看看身旁的你，你的臉上也因為我的成功而露出了開(kāi)心的笑容……
如今，這畫(huà)面已然定格在我的腦海中，永遠也不會(huì )散去……
定格在記憶中的畫(huà)面作文 篇21
天空依舊是那樣藍，云朵也依然是那么悠然，一切看上去都如此平常�？蓻](méi)沒(méi)過(guò)多久，雷聲便如百萬(wàn)戰車(chē)從天邊滾動(dòng)過(guò)來(lái)，剛才還是晴空萬(wàn)里，轉眼間天就昏暗了下來(lái)，烏云一片壓著(zhù)一片，壓的人們都快喘不上氣來(lái)。緊接著(zhù)，呼呼的風(fēng)聲伴隨著(zhù)雨水的嘩啦聲而來(lái)。這讓正坐在教室里考試的我們心情煩躁起來(lái)，已經(jīng)沒(méi)有了心思再好好答題，就只簡(jiǎn)單做了一下，然后就把卷紙交了上去。
雨水狠狠擊打著(zhù)教室的窗戶(hù)，仿佛這玻璃隨時(shí)有著(zhù)被擊碎的危險，終于上完了最后一節課，望著(zhù)這滿(mǎn)天的大雨，心里正愁怎么回家，一個(gè)同學(xué)就說(shuō)：“要不沖回去吧？”我搖了搖頭，而且覺(jué)得媽媽?xiě)摃?huì )來(lái)接我的吧，就再等一會(huì )兒吧。心里抱著(zhù)希望雨可以下的小一點(diǎn)兒的愿望，一個(gè)人站在屋檐下，等了又等，可半個(gè)小時(shí)都過(guò)去了，還不見(jiàn)媽媽來(lái)，眼看越下越大了，我一時(shí)也管不了那么多了，頂著(zhù)書(shū)包，向家跑去。路上的雨水隨處可見(jiàn)，一個(gè)不小心，我便一腳踩進(jìn)了一個(gè)水坑，半個(gè)褲腿都濕了。到家時(shí)，我已經(jīng)狼狽不堪了，看著(zhù)自己的樣子，加上考試失利，更重要的是沒(méi)有等到媽媽?zhuān)闹械呐瓪獗阍絹?lái)越大，把火全撒到了媽媽身上，頭也不轉的走回房間，“砰”地一聲關(guān)上了門(mén)。
我懶洋洋的爬在桌上，這時(shí)，我的門(mén)露出一道縫隙，我悄悄的回過(guò)頭去看，是媽媽?zhuān)皇侄酥?zhù)牛奶，一手拿著(zhù)削好的蘋(píng)果，輕輕的放在桌子上。說(shuō)：“今天是因為我下班晚了，才沒(méi)來(lái)得及去接你。你剛剛沒(méi)怎么吃飯，那可不行�！闭f(shuō)完，就把牛奶遞到了我面前。望著(zhù)眼前的媽媽?zhuān)劢怯侄嗔藥滋幇櫦y，整天為這個(gè)家操勞，顯得格外憔悴，我才發(fā)現，媽媽老了。剛才的怒氣一下沒(méi)了。我喝著(zhù)媽媽熱的牛奶，靜靜地聽(tīng)著(zhù)雨聲，對自己剛才的行為感到慚愧。
那充滿(mǎn)愛(ài)的畫(huà)面，將永遠定格在我的記憶中。
定格在記憶中的畫(huà)面作文 篇22
說(shuō)到童年，或許有很多人會(huì )認為童年是一樣物品，一件事，一個(gè)人在我童年的記憶中，那把弓箭深深地烙印在我的心中。
當時(shí)我六、七歲時(shí)，住在奶奶家，各個(gè)農戶(hù)的孩子們都流行射箭的游戲，看到他們玩的很開(kāi)心，我不禁羨慕，于是我決定，自己制作一把弓箭。
箭的制作過(guò)程相對于弓而言要簡(jiǎn)單的多，從奶奶家院子的樹(shù)下挑選一根很滿(mǎn)意的枝干，做為箭的箭桿部分，每找到一根合適的枝干，我都會(huì )很激動(dòng)，然后從奶奶養的雞身上拔一根雞毛，我本以為被拔了毛的雞會(huì )喋喋不休的追我，可令我驚訝的是，被拔了毛的雞非但沒(méi)有動(dòng)怒，反而一臉平靜，毫無(wú)氣惱之色，接著(zhù)從地上拾一塊石子，磨成菱形，最后把這三樣東西用線(xiàn)連在一起，我扶著(zhù)箭，奶奶用線(xiàn)纏，一根箭做成時(shí)，令我十分自豪、開(kāi)心。
弓的制作也不是很難，我從樹(shù)下?lián)煲桓L(cháng)點(diǎn)的樹(shù)枝，讓奶奶用砍刀削成扁平狀，用螺絲刀在樹(shù)枝兩個(gè)端點(diǎn)一指處鉆個(gè)眼，然后壓彎，壓彎這一步，要小心不然很容易折斷，即使斷了，也不要氣餒，再來(lái)一遍就可以，我把著(zhù)弓，讓奶奶用線(xiàn)穿過(guò)兩個(gè)孔，系緊，弓就制作好了。當挽弓搭箭，做出射箭姿勢時(shí)，我感覺(jué)自己就像綠林軍統帥神箭手羅賓漢一樣，百發(fā)百中，威風(fēng)無(wú)比。
弓箭畢竟是木材做的，質(zhì)量不好，易壞，壞了再做，繼續玩，沒(méi)什么好傷心的，可是那把弓的損壞，讓我悲痛無(wú)比。
做完那把弓時(shí)，拿起它，我感覺(jué)得心用手，立馬找來(lái)一塊破布，里面塞點(diǎn)棉，放在離自己幾米遠處，“獵物”就出現了，我把它想象成一只野兔，隨著(zhù)箭飛出“嗖”的一聲，射中它的頭部，立時(shí)“腦漿迸裂”。我把它想象成一只鹿，射中它的角，盼望能賣(mài)個(gè)“好價(jià)錢(qián)”。就這樣射出去，撿回來(lái)，來(lái)回幾十次幾百次彎腰，即使累了，但依舊樂(lè )此不疲，甚至都忘了飯點(diǎn)的到來(lái)，依然射下去，可在一次意外中，那把弓被我踩在了腳下，一使勁，隨著(zhù)“咔嚓”一聲脆響，它斷了，這把被我保養的極致的一直陪伴著(zhù)我的弓，頃刻間斷了，令我心痛不已。
童年有與奶奶一起彎身做箭的溫馨，童年有搭弓射箭的驕傲和快樂(lè )，童年有失去弓箭的遺憾和嘆息
童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，腦海中最珍藏的記憶。
定格在記憶中的畫(huà)面作文 篇23
我至今無(wú)法忘懷：那昏暗的燈光下，我那滄桑而無(wú)力的母親
高考漸漸逼近，姐姐早出晚歸，脾氣因學(xué)業(yè)的緊張而變得喜怒無(wú)常；爸爸四處奔波；我也要升學(xué)考試母親的辛苦與忙碌可想而知。
也許是因為母親從不抱怨，也許是因為我功課過(guò)于繁忙，我竟從不曾在意過(guò)母親偶爾露出的無(wú)法掩藏的疲憊。直到那一秒，那個(gè)畫(huà)面，深深地扎進(jìn)了我的腦海里，我的心里。
天上的月亮越發(fā)的皎潔，屋外的忙碌聲也逐漸停止，我揉了揉發(fā)脹的眼睛，伸了個(gè)懶腰，慢慢走出臥室。
“媽?zhuān)瑡尅蔽逸p聲呼喚道，聲音在空蕩蕩的家里回旋了幾圈，又寂寞地落下，無(wú)人響應。
也許是接姐姐去了吧，我下意識回頭環(huán)顧了一眼。
那一轉身，一回眸，定格了整個(gè)畫(huà)面
沙發(fā)上一個(gè)瘦弱的身影，蜷縮在角落里，無(wú)法言說(shuō)的滄桑感直逼我眼前，狠狠地攥住了我的心臟。那身影，不正是我十四年來(lái)最熟悉的母親，我的母親嗎？
母親斜倚在沙發(fā)的靠背上，一頭青絲散在脖頸周?chē)�，周�(chē)磺蟹路鸲急惶摶�，只有那幾根忽閃忽閃的銀光吸引了我的視線(xiàn)。母親的眉頭微微皺起，像是在思索著(zhù)什么，眼底下帶著(zhù)濃濃的黑眼圈，身旁還堆著(zhù)零零散散的未疊完的衣物，電視上的電視劇播完了一集又一集，聲音很小，只能聽(tīng)見(jiàn)隱隱約約的交談聲。不知是月光還是電視的光線(xiàn)，淡淡的，昏暗的籠罩在母親周?chē)�，細細的皺紋藏在暗處，若隱若現。
我喊了幾聲“媽”，也許是因為疲憊至極，我的聲音猶如石子落入沉寂的潭水，母親依舊絲毫沒(méi)有反應。
那是一個(gè)怎樣的夜晚��！無(wú)知的我傻傻的地呆立在母親身前，年幼的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了愧疚與手足無(wú)措，沙發(fā)上的母親，沙發(fā)上那疲憊的我的母親，眼角的皺紋張牙舞爪地蔓延至太陽(yáng)穴，白色的銀絲一閃一閃的，刺痛著(zhù)我的雙眼，我欲伸手卻無(wú)措
那一次不經(jīng)意的回頭，帶給我的卻是永恒的震撼。
母親已不再年輕，而我也不再是小孩子了。
看著(zhù)眼前依舊忙碌不停的母親，那一幕又上心頭，淚不由盈滿(mǎn)眼眶
母親！我唯一的，心愛(ài)的母親！
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