小問(wèn)號弟弟作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的小問(wèn)號弟弟作文,希望對大家有所幫助。
小問(wèn)號弟弟作文1
每當看到“小問(wèn)號”我就想起我的弟弟。弟弟今年剛滿(mǎn)4歲,他特別愛(ài)提問(wèn)題,見(jiàn)到什么就問(wèn)什么,非要問(wèn)個(gè)水落石出才肯罷休。
記得在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子,我和弟弟在院子里玩。忽然,一陸風(fēng)吹過(guò),弟弟跑過(guò)來(lái)問(wèn):“姐姐、姐姐這風(fēng)是從哪里來(lái)的'呀!”我耐心地說(shuō):“天上住著(zhù)一個(gè)風(fēng)婆婆,她擁有一個(gè)風(fēng)口袋,只要風(fēng)婆婆把風(fēng)口袋打開(kāi),風(fēng)就從口袋里跑出來(lái)了!钡艿芘闹(zhù)小手又是蹦又是跳的開(kāi)心極了!他叫我今天立刻就帶著(zhù)他去風(fēng)婆婆家讓風(fēng)婆婆把風(fēng)口袋借他用用。他一直纏著(zhù)我不肯定放手。我嘆了口氣“哎”真是拿你沒(méi)辦法。
還有一次,我正在寫(xiě)作業(yè)時(shí),弟弟趴到我桌前好奇的問(wèn):“姐姐,天上的星星和月亮到底誰(shuí)更大呢?天上的月亮是什么樣子呢?”我開(kāi)心地說(shuō):“天上的月亮看起來(lái)大、星星看起來(lái)很小。因為星星離我們非常遠所以看起來(lái)很小,月亮離我們近所以看起來(lái)很大。月亮它是不會(huì )自己發(fā)光發(fā)亮的,它的形狀是是圓形,上面還有很多環(huán)形山,只是我們看不見(jiàn)而已!钡艿芘d高釆烈地說(shuō):“哦…原來(lái)月亮長(cháng)這個(gè)樣子!”那月亮還有什么名字呢?”弟弟又興奮地問(wèn)。我回答:“月亮還叫月球!钡艿苡址磫(wèn):“你剛才不是說(shuō)月亮不會(huì )自己發(fā)光嘛!那晚上為什么會(huì )發(fā)光?”“月亮會(huì )發(fā)光是因為在太陽(yáng)的照射下才會(huì )發(fā)光的!本瓦@樣弟弟問(wèn)了很多很多的問(wèn)題,連我的作業(yè)都來(lái)不及完成了!
我這可愛(ài)的弟弟問(wèn)題真多!難怪那么招人喜歡。我相信這么喜歡主動(dòng)問(wèn)問(wèn)題的弟弟長(cháng)大后肯定特別的優(yōu)秀。
小問(wèn)號弟弟作文2
我的弟弟是個(gè)虛心的人,嘴里時(shí)不時(shí)就蹦出“為什么”這三個(gè)字。所以,大家就送他“小問(wèn)號”這個(gè)美稱(chēng)。
他問(wèn)起你來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了,你要是被問(wèn)到,那可就難以脫身了。
一天,他回到家里就對老媽講在學(xué)校的事。弟弟說(shuō)完后,我差點(diǎn)笑出聲來(lái)。原來(lái)呀,弟弟上美術(shù)課,老師要求畫(huà)一幅有關(guān)快樂(lè )的畫(huà),弟弟馬上站起來(lái)問(wèn):“老師,什么叫快樂(lè )呀?”老師笑瞇瞇地答道:“就是一種心情!薄澳切那槭鞘裁囱?”老師有些不耐煩了:“感覺(jué)唄!”“那感覺(jué)又是什么呀?”“就是……”老師實(shí)在想不出來(lái),就只好擺擺手,讓弟弟坐下了。
可我認為好問(wèn)沒(méi)什么不好的,直到我領(lǐng)會(huì )到他的厲害才明白。
一天,我在做作業(yè),他跑來(lái)問(wèn)我:“哥哥,麻雀為什么會(huì )飛呀?”“因為它有翅膀!薄澳撬鼮槭裁从谐岚蚰?”“媽媽生的唄!”“那媽媽為什么要生呢?”“嗯……因為生存的需要!薄澳菫槭裁匆婺?”弟弟眨巴著(zhù)眼睛問(wèn)我。這可是哲學(xué)家的問(wèn)題,我可不懂,就說(shuō):“好弟弟,哥哥要上個(gè)廁所!睅T(mén)剛打開(kāi),弟弟就拿起一本書(shū)向我跑來(lái)……
領(lǐng)教到他的厲害后,我盡可能地避開(kāi)他的問(wèn)題,大人都常常被問(wèn)得啞口無(wú)言,何況我呢!
可有一天,弟弟歡天喜地地向我跑來(lái)。我一看,趕緊開(kāi)溜,還沒(méi)跑開(kāi)弟弟就發(fā)話(huà)了:“哥哥你看!蔽矣仓(zhù)頭皮一看,喲,這不是弟弟的作文嘛!我再一看,這篇作文中居然有他問(wèn)過(guò)我的問(wèn)題,我這才發(fā)現,好問(wèn)也不是壞事。
“哥哥,哥哥,這是什么呀……”弟弟又發(fā)問(wèn)啦!
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