小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮作文（通用3篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮作文（通用3篇），歡迎大家分享。
小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮作文1
今天下午，我們學(xué)校首次舉行了最隆重的開(kāi)學(xué)典禮。這次的開(kāi)學(xué)典禮十分盛大。連臨海教育局書(shū)記、城關(guān)鎮書(shū)記都來(lái)參加了。
這天下午，我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了操場(chǎng)上，這時(shí)，操場(chǎng)上的人可以說(shuō)是“人山人�！绷�。我掃視操場(chǎng)，突然，我發(fā)現操場(chǎng)的正中央鋪著(zhù)一條紅色的地毯，那條紅地毯是全校同學(xué)的夢(mèng)想，因為那條紅地毯就是何老師口中的“成功之路”紅地毯兩旁擺著(zhù)五顏六色的旗子，各種各樣，上面寫(xiě)著(zhù)鼓勵我們的話(huà)。如：我自信，我成功。兩面旗子中央擺著(zhù)花籃，在旗子旁邊，花籃里還有一些小草，顯得格外漂亮。紅地毯前面是主席臺，主席臺上坐著(zhù)學(xué)校的三位校長(cháng)和兩位書(shū)記和局長(cháng)。
看著(zhù)那么多的人，我有些緊張和興奮，興奮的是我也即將要走上這條“成功之路！緊張的是那么多的`人看著(zhù)我們走紅地毯，不免會(huì )有些害羞。
時(shí)間一分一秒的流淌著(zhù)，就在我們說(shuō)說(shuō)笑笑的時(shí)候，時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了半個(gè)小時(shí)了。我的心“砰砰”直跳。此時(shí)，已經(jīng)開(kāi)始舉行走紅地毯的活動(dòng)了。
馬上就輪到我們班了，我隨著(zhù)班級的隊伍一起走到紅地毯上，我們邁著(zhù)矯健的步伐，雄赳赳，氣昂昂的走向主席臺，我們在旗子中穿梭，就像一群在花叢中飛舞的蝴蝶。頓時(shí)我的心里充滿(mǎn)了自豪感。在主席臺前，我們喊出了我們班響亮的口號：“我學(xué)習，我勤奮；我收獲，我喜悅！”
這是我第一次走這條“成功路”，相信一定有更多的等“成功路”著(zhù)我們去走，去迎接呢！
小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮作文2
九月一日是我們開(kāi)學(xué)的日子，但太陽(yáng)偏偏躲進(jìn)了云層里。一大清早，小伙伴們穿著(zhù)校服，戴著(zhù)紅領(lǐng)巾，高高興興地走進(jìn)了校門(mén)。8點(diǎn)整，開(kāi)學(xué)典禮終于開(kāi)始呢！瞧！主席臺上，校長(cháng)、主任、學(xué)生代表正面帶微笑地向我們招手呢！
不一會(huì )兒，只聽(tīng)見(jiàn)廖主任振振有詞地報幕：“實(shí)驗小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮現在開(kāi)始。第一項，升國旗�！蓖踔魅斡煤炅恋芈曇粜迹骸叭w立正敬禮�！睙o(wú)數只右手高高地舉過(guò)頭頂，無(wú)數雙眼睛注視著(zhù)國旗，我們的心緊緊地和國旗連在一起。操場(chǎng)上安靜極了，只聽(tīng)見(jiàn)國歌在校園上空回蕩著(zhù)，只聽(tīng)見(jiàn)微風(fēng)吹拂著(zhù)國旗發(fā)出“沙沙”地聲音。
我望著(zhù)國旗，仿佛看到戰場(chǎng)上，一個(gè)個(gè)戰士英勇地與敵人搏斗，爭奪了一塊塊被敵人霸占的領(lǐng)土……國旗漸漸的升起來(lái)了！升起來(lái)了！在教學(xué)樓的襯托下顯得多么莊嚴，多么鮮艷！國旗升上了祖國的天空，也升在了我們的心里。
接著(zhù)，胡校長(cháng)精神抖擻地把少總部旗幟授予少總部總大隊長(cháng)謝曉晨同學(xué)。緊接著(zhù)學(xué)生代表尹晗·夏露分別作了假期總結和新學(xué)期打算的發(fā)言。那甜美的語(yǔ)調真把大家的神思帶到了一個(gè)美妙的`境界。最后，王主任熱情洋溢地作了新學(xué)期工作安排……
開(kāi)學(xué)典禮就這樣結束了。展望新學(xué)期，我一定不會(huì )辜負家長(cháng)和老師的期望，讓自己的成績(jì)更上一層樓。
小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮作文3
今天是陽(yáng)光燦爛的日子，也是開(kāi)學(xué)典禮的日子，我高興極了，因為學(xué)校要發(fā)獎，說(shuō)不定有我呢！
首先，唱校歌，校長(cháng)讓兩名同學(xué)領(lǐng)唱，讓一名同學(xué)打節拍，在領(lǐng)唱同學(xué)的帶動(dòng)下，我和大家不由自主的跟著(zhù)她優(yōu)美的歌聲唱起來(lái)，打節拍的同學(xué)打的節拍真好，同學(xué)們的歌聲也好聽(tīng)極了。
第二項是發(fā)習慣養成之星獎，我希望我的名字能在其中，不料卻沒(méi)有我。我傷心極了，原來(lái)的那股高興勁一下子跑到九霄云外去了。我的希望一下子減少了許多，真不知道下面的獎項還有沒(méi)有我的'，我猜應該沒(méi)有我，因為下面的獎都比這個(gè)獎大，真希望我的猜想是錯的。
第三項和第四項分別是校園小博士獎和學(xué)習標兵獎，聽(tīng)說(shuō)學(xué)習標兵的獎品是花花牛牛奶免費喝一個(gè)月，我好羨慕呀！
希望四年級的獎品也是這。我一定要好好學(xué)習，天天向上，爭取成為四年級的學(xué)習標兵。
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