(精華)頒獎典禮作文6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的頒獎典禮作文6篇,希望對大家有所幫助。
頒獎典禮作文 篇1
同學(xué)們,你們學(xué)校舉行過(guò)頒獎典禮嗎?噢,我想一定有的,在今天,我們英溪小學(xué)就舉行了一個(gè)大型典禮——英溪好少年年度之星、十佳英溪好少年和正式啟動(dòng)英溪朗讀者這個(gè)品牌的典禮。
典禮開(kāi)始之前,操場(chǎng)上人山人海,有家長(cháng)、有同學(xué)、有老師、有領(lǐng)導還有電視臺的工作人員等等。
然而今天的陽(yáng)光還格外明媚,而前幾天是天天下雨,一直不晴,今天太陽(yáng)公公一定是知道我們有一個(gè)典禮在今天,所以特地跑來(lái)看看。
典禮開(kāi)始了,第一個(gè)是五年級表演的《游子吟》。他們排好隊伍,整整齊齊的.,伴著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè ),一邊唱著(zhù),一邊跳著(zhù)。他們表演好了后,我們全校同學(xué)也一起吟誦孟郊寫(xiě)的游子吟!按饶甘种芯(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報得三春暉,報得三春暉!
游子吟結束后是校長(cháng)致辭,只見(jiàn)章校長(cháng)拿著(zhù)話(huà)筒,宏亮的聲音,獲得了大家響亮的掌聲。
過(guò)了幾個(gè)節目之后,終于到了頒獎典禮,獲得了獎的同學(xué)個(gè)個(gè)神采奕奕,臉上充滿(mǎn)了喜悅?墒俏铱刹婚_(kāi)心,因為我連續兩年,我在這個(gè)典禮上什么也沒(méi)拿。我有點(diǎn)難過(guò),但是我想獲獎肯定不是件容易的事,需要我平時(shí)努力學(xué)習、上課多舉手發(fā)言我想我一定就可以獲獎的。
他們上臺的不僅有榮譽(yù)證書(shū),而且還有一本新華書(shū)店提供的課外書(shū)和一個(gè)水晶杯。雖然十佳英溪好少年和年度之星是一樣的獎品,但十佳的成績(jì)比年度的好多了。
十佳的同學(xué)要么奧數一等獎,要么縣書(shū)法一等獎,還有的同學(xué)每年奧數都有名次,圍棋一等獎……
時(shí)間竟不知不覺(jué)過(guò)去了,典禮也結束了,我在心底默默地對自己說(shuō)道:“章可馨,平時(shí)一定要好好聽(tīng)課,上課多舉手發(fā)言,你明年就一定會(huì )獲得榮譽(yù)證書(shū)和那些東西了!
是呀,如果你不努力就一定不會(huì )有回報,如果你春天不撒種子,秋天何來(lái)果實(shí)呢?所以我們一定要好好學(xué)習,這樣才能獲得屬于自己的那份榮譽(yù)。
頒獎典禮作文 篇2
上個(gè)周六下午,新學(xué)期的班又開(kāi)始了,這次課的內容是對上學(xué)期內容的總結,同學(xué)們都紛紛來(lái)到班,各個(gè)都是眼睛放光,大家都很好奇上學(xué)期誰(shuí)寫(xiě)的最好,誰(shuí)的優(yōu)加比較多,誰(shuí)是這屆的冠軍?有同學(xué)猜測是“一點(diǎn)通”的周子琳,還有人說(shuō)是閱讀百科的馮皓宇,等等。
大家把上學(xué)期的本和好詞好句本都拿了過(guò)來(lái),經(jīng)過(guò)老師仔細的核對,冠軍,季軍,亞軍產(chǎn)生啦,大家意料之中的冠軍是周子琳同學(xué),她已經(jīng)是我們班兩屆的冠軍啦,真是可喜可賀。當老師宣布的那一剎那,教室里想起了雷鳴般的掌聲,周子琳選了一篇自己喜歡的,娓娓動(dòng)聽(tīng)的'讀了起來(lái),當同學(xué)們問(wèn)她:“你的為什么能寫(xiě)的這么好,”她說(shuō):“每當寫(xiě)時(shí)她都會(huì )有一種奇妙的靈感油然而生!碑斔x完自己的,老師給她發(fā)了一個(gè)小禮物,同學(xué)們都向她投去羨慕的目光,然后她又發(fā)表了獲獎感言。
呂宗洋是亞軍,當我聽(tīng)我我的名字的時(shí)候,一種激動(dòng)的心情涌上心頭,老師讓我選一篇自己的讀給大家聽(tīng)聽(tīng),我毫不猶豫的選了剛剛登過(guò)報紙的一篇《我的成長(cháng)故事》,這篇文章是我去年去參加機器人比賽的一個(gè)經(jīng)歷,真是有感而發(fā),我讀的時(shí)候聲音洪亮,娓娓動(dòng)聽(tīng),特別是讀到自己經(jīng)受不住枯燥的集訓,而媽媽開(kāi)導我的那個(gè)片段,我的聲音顫抖了,當時(shí)真想對媽媽說(shuō)一聲:媽媽?zhuān)量嗬,我?ài)您!讀完我發(fā)表了我的獲獎感言。我在寫(xiě)作的道路上一定要堅持寫(xiě)去。
季軍是馮皓宇,他雖然沒(méi)有發(fā)表獲獎感言,但著(zhù)看他那種眼神,也能體會(huì )到他獲獎時(shí)激動(dòng)的心情。
后來(lái)老師給沒(méi)有獲獎的同學(xué)頒發(fā)了“進(jìn)步獎!蔽覀兺ㄟ^(guò)上學(xué)期的學(xué)習,我相信每個(gè)同學(xué)在寫(xiě)作的道路上都有了不同程度的提高,付出就會(huì )有收獲。
我相信這個(gè)獲獎的頒獎會(huì )會(huì )在我的心里留下非常深刻的印象,通過(guò)這一年半的學(xué)習我感覺(jué)學(xué)習寫(xiě)作不僅可以提高水平,還可以提高水平,這次的冠軍是周子琳,我要像第一名發(fā)起沖擊!
頒獎典禮作文 篇3
星期六,我去參加了一個(gè)頒獎典禮。
一到那兒,我就看見(jiàn)了后場(chǎng)有幾位小朋友穿著(zhù)華麗的衣裳,正準備表演。原來(lái),這些小朋友是被邀請去現場(chǎng)表演的呀!走進(jìn)去,幾個(gè)閃閃發(fā)光的大字“器樂(lè )網(wǎng)絡(luò )大賽頒獎典禮”映入我的眼簾。來(lái)到觀(guān)眾席,這兒可真是人聲鼎沸,人山人海!
“咚--咚—咚--咚!”鐘聲響起,頒獎典禮開(kāi)始啦!主持人阿姨走上臺大聲地說(shuō):“我宣布,頒獎典禮現在開(kāi)始!”霎時(shí),臺下響起了雷鳴般的掌聲。接著(zhù),她又說(shuō):“下面請金獎獲得者上臺領(lǐng)獎!”于是隨著(zhù)音樂(lè ),他們走上了臺,臺下的媽媽們正忙著(zhù)拍照呢!接著(zhù),該是銀星獎了,我的心砰砰直跳,因為,我就是銀星獎的獲得者呀!“下面有請獲得銀星獎的小選手上臺領(lǐng)獎!”我激動(dòng)地跑上去,看著(zhù)頒獎的領(lǐng)導慢慢地向我走來(lái),把火紅的證書(shū)遞給我,跟我握了握手,笑瞇瞇地對我說(shuō):“恭喜你呀!”這時(shí),我發(fā)現媽媽的`臉上露出了欣慰的笑容!跋旅嬗姓堛~星獎獲得者上臺領(lǐng)獎!”音樂(lè )響起,他們便大步流星地走上去,我仔細一看 ,咦?那不是裘索嗎?原來(lái)他得的是銅獎呀!
接下來(lái)是欣賞了,我找了個(gè)位子坐下來(lái),開(kāi)始欣賞。瞧!他們有的彈鋼琴,有的吹笛子,還有的彈電子琴,節目可真精彩!
這次頒獎典禮真隆重呀!我一定要努力,下次再來(lái)參加!
頒獎典禮作文 篇4
上個(gè)周六下午,新學(xué)期的作文班又開(kāi)始了,這次作文課的內容是對上學(xué)期內容的總結,同學(xué)們都紛紛來(lái)到作文班,各個(gè)都是眼睛放光,大家都很好奇上學(xué)期誰(shuí)寫(xiě)的作文最好,誰(shuí)的優(yōu)加比較多,誰(shuí)是這屆的冠軍?有同學(xué)猜測是“作文一點(diǎn)通”的周子琳,還有人說(shuō)是閱讀百科的馮皓宇,等等。
大家把上學(xué)期的作文本和好詞好句本都拿了過(guò)來(lái),經(jīng)過(guò)老師仔細的核對,冠軍,季軍,亞軍產(chǎn)生啦,大家意料之中的冠軍是周子琳同學(xué),她已經(jīng)是我們作文班兩屆的冠軍啦,真是可喜可賀。當老師宣布的那一剎那,教室里想起了雷鳴般的掌聲,周子琳選了一篇自己喜歡的作文,娓娓動(dòng)聽(tīng)的讀了起來(lái),當同學(xué)們問(wèn)她:“你的作文為什么能寫(xiě)的這么好,”她說(shuō):“每當寫(xiě)作文時(shí)她都會(huì )有一種奇妙的靈感油然而生!碑斔x完自己的作文,老師給她發(fā)了一個(gè)小禮物,同學(xué)們都向她投去羨慕的目光,然后她又發(fā)表了獲獎感言。
呂宗洋是亞軍,當我聽(tīng)我我的名字的時(shí)候,一種激動(dòng)的'心情涌上心頭,老師讓我選一篇自己的作文讀給大家聽(tīng)聽(tīng),我毫不猶豫的選了剛剛登過(guò)報紙的一篇《我的成長(cháng)故事》,這篇文章是我去年去參加機器人比賽的一個(gè)經(jīng)歷,真是有感而發(fā),我讀的時(shí)候聲音洪亮,娓娓動(dòng)聽(tīng),特別是讀到自己經(jīng)受不住枯燥的集訓,而媽媽開(kāi)導我的那個(gè)片段,我的聲音顫抖了,當時(shí)真想對媽媽說(shuō)一聲:媽媽?zhuān)量嗬,我?ài)您!讀完我發(fā)表了我的獲獎感言。我在寫(xiě)作的道路上一定要堅持寫(xiě)去。
季軍是馮皓宇,他雖然沒(méi)有發(fā)表獲獎感言,但著(zhù)看他那種眼神,也能體會(huì )到他獲獎時(shí)激動(dòng)的心情。
后來(lái)老師給沒(méi)有獲獎的同學(xué)頒發(fā)了“進(jìn)步獎!蔽覀兺ㄟ^(guò)上學(xué)期的學(xué)習,我相信每個(gè)同學(xué)在寫(xiě)作的道路上都有了不同程度的提高,付出就會(huì )有收獲。
我相信這個(gè)獲獎作文的頒獎會(huì )會(huì )在我的心里留下非常深刻的印象,通過(guò)這一年半的學(xué)習我感覺(jué)學(xué)習寫(xiě)作不僅可以提高作文水平,還可以提高作文水平,這次的冠軍是周子琳,我要像第一名發(fā)起沖擊!
頒獎典禮作文 篇5
昨天,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)參加萬(wàn)蝶作文班舉辦的頒獎典禮。
一來(lái)到頒獎典禮的現場(chǎng),只見(jiàn)有許多小朋友已經(jīng)來(lái)到了。我看見(jiàn)他們都向簽到處走去,于是我也學(xué)著(zhù)他們的`樣子,向簽到處走過(guò)去。
到了簽到處,我先簽了一個(gè)名字,然后那里的老師給了我一件衣服,我穿上去剛剛好,后來(lái)我又得到了一個(gè)小貼紙,上面有我的名字。于是我對號入座后,等待著(zhù)頒獎典禮的開(kāi)始。
頒獎典禮開(kāi)始了,只見(jiàn)每個(gè)同學(xué)都面帶笑容,手拿獎狀和禮品,都高興極了。我也放松了許多,心想:“啊哈!看來(lái)這件事多么光榮呀,能在頒獎臺上讓廣大觀(guān)眾看著(zhù)自己的獎品,是多么榮幸呀!”我在心里暗暗笑道?墒,老師說(shuō)了一句話(huà),使我大驚失色、緊張萬(wàn)分。老師說(shuō):“同學(xué)們,你們每人說(shuō)一句感謝的話(huà)!蔽蚁雭(lái)又想去,終于想出了一句很好的話(huà):“我十分感謝自己的父母和老師,是他們在我背后一直鼓勵著(zhù)我,是我作文獲了獎!碑斘疑蠄(chǎng)的時(shí)候,我的心都提到嗓子眼了,可是老師沒(méi)讓我們發(fā)言,我的心又放了下來(lái)。就這樣,我也獲得了獎狀和獎品,于是我高高興興的回家了。
本次頒獎典禮讓我既緊張,又害怕,還激動(dòng)。
頒獎典禮作文 篇6
“叮叮當……”隨著(zhù)鬧鈴響過(guò)后,我迫不及待地穿好衣服,背上書(shū)包,吟著(zhù)小曲兒來(lái)到了學(xué)校,因為今天要舉行運動(dòng)會(huì ),所以每位老師都穿的十分得體、隆重。
好不容易熬到了第三節下課,各班學(xué)生有序地排成方隊,李老師面帶笑容講道;“在今天我校迎來(lái)了一年一度的接力賽,希望大家能夠快樂(lè )度過(guò)!弊鐾曩惽盁嵘,我們運動(dòng)員各個(gè)都為自己捏了一把汗“小慧,今天是總決賽,決對不能讓自己的汗水白費!崩蠋煖睾偷卣f(shuō),“嗯!”我也為自己加油。
“現在運動(dòng)員主力站在自己的地方!斌w育老師一聲下令,我們都以閃電般的速度站好!叭、二、一,開(kāi)始!”哨響之后,同學(xué)們都拼命的去跑,我的隊友“千里馬”小明像三天三夜的餓狼看見(jiàn)肥肉似的`往前沖刺,別的人也不甘示弱,兩邊同學(xué)、老師都在鼓勵我們,“加油,努力呀!”“加油,努力呀!”“放心,我們不會(huì )辜負你們的希望的!”我們運動(dòng)員異口同聲的說(shuō)道,“一位、兩位、三位……”終于輪到我了,隊友小麗著(zhù)急的說(shuō)道;“我盡力了,可是比不過(guò)四年5班的,你要加把勁兒!蔽沂箘诺狞c(diǎn)了點(diǎn)頭,便頭也不回的向前跑,我一直望著(zhù)終點(diǎn),拔足狂奔,實(shí)力與對手不分上下,我的辮子也跳起了“踢踏舞,”到了最后一刻,我想;神呀!請賜給我一雙翅膀吧!我為了班級榮譽(yù),咬緊唇,來(lái)了個(gè)猛虎下山,最先抵達了終點(diǎn),比賽一結束,老師把我領(lǐng)到頒獎臺上面,把一束鮮花送給了我,同學(xué)、老師也對我漬漬稱(chēng)贊,“小慧,真棒!”“我真崇拜你……”我流淚了,流的是開(kāi)心的淚,“我的努力真的沒(méi)有白費!”我忽然發(fā)現,天是那么藍,花兒是那么美麗,空氣也是那么清新。
我打心眼里高興,我終于獲獎了,心里呀!比吃了蜜還甜!
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