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關(guān)于開(kāi)學(xué)典禮作文600字十篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)典禮作文600字10篇，希望能夠幫助到大家。
開(kāi)學(xué)典禮作文600字 篇1
同學(xué)們：
借此機會(huì )，和大家探討一下時(shí)間的話(huà)題。
時(shí)間是什么？我們知道，地球自轉一周是一天，地球繞太陽(yáng)轉一周就是一年，于是，便有了日日夜夜的晝夜交替，有了春夏秋冬的四季變換，這是萬(wàn)古不變的自然規律。那么，時(shí)間對于人來(lái)說(shuō)意味著(zhù)什么呢？我覺(jué)得，時(shí)間對人而言就是生命。人的生命是有限的，一個(gè)人所擁有的時(shí)間，就是他生命的全部。
那么，人的一生到底擁有多少時(shí)間？最新的統計數據顯示，中國人的平均壽命是75歲。也就是說(shuō)，一個(gè)人只能經(jīng)歷75個(gè)春夏秋冬，按每年365天計算，一個(gè)人只能看到27375個(gè)日出日落。
如果你覺(jué)得27375是個(gè)龐大的數字，我們來(lái)算一筆賬就清楚了。以六年級同學(xué)為例，現在他們13歲了，不知不覺(jué)他們已經(jīng)走過(guò)了5000天的生命歷程。5000相對于27375是個(gè)什么概念呢？我們算算才知道，相當于五分之一。也就是說(shuō)，他們的生命已經(jīng)消逝了五分之一！可怕吧？如果再除去睡覺(jué)、吃飯、生病的'時(shí)間，還能剩下多少時(shí)光！
更可怕的是，時(shí)間一旦流逝便不會(huì )重來(lái)。別去思考一生擁有多少天了，我認為生命只有一天，那就是——今天，因為昨天不復存在，明天還未到來(lái)。
同學(xué)們，人生之計在少年，只有在少年時(shí)代志存高遠、刻苦勤學(xué)，才能造就幸福的人生；一年之計在于春，正如我們現在所處的季節，充滿(mǎn)生機，充滿(mǎn)希望；一日之計在于晨，有一個(gè)良好的計劃和開(kāi)端，才不會(huì )讓整天的時(shí)光虛度。美好的時(shí)光就在你手里，你忍心看她悄悄溜走嗎？趕緊抓住她！
關(guān)于時(shí)間的格言有很多，相信大家耳熟能詳：
明日復明日，明日何其多。
少壯不努力，老大徒傷悲。
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。
花兒還有重開(kāi)日，人生沒(méi)有再少年。
同學(xué)們，時(shí)間像金子，你珍惜她，她會(huì )為你的生命創(chuàng )造精彩；你忽視她，她會(huì )讓你追悔莫及、遺憾終生！同學(xué)們，珍惜時(shí)光吧！珍惜每一年、每一天，珍惜每時(shí)每刻。努力，從現在開(kāi)始！
開(kāi)學(xué)典禮作文600字 篇2
開(kāi)學(xué)第一天，我們在操場(chǎng)上舉行了一場(chǎng)“我夢(mèng)成真，我心飛翔”為主題的開(kāi)學(xué)典禮。
在莊嚴的國歌聲中，我班四個(gè)學(xué)生代表和消防員叔叔一起升起了新學(xué)期第一面國旗和校旗�？粗�(zhù)冉冉上升的國旗，我心里激動(dòng)極了，我暗暗對自己說(shuō)：“新學(xué)期，一定要努力學(xué)習，多學(xué)本領(lǐng)，長(cháng)大為建設祖國貢獻一份力�！�
接著(zhù)，李校長(cháng)對我們提出了新學(xué)期的要求。她希望我們在新學(xué)期要堅定一種信念，確立一個(gè)目標；培養一種習慣，成就光榮人生。
最激動(dòng)人心就是贈送榴花心愿卡環(huán)節了。操場(chǎng)中間放著(zhù)一個(gè)大大的`幸運轉盤(pán)。到時(shí)由5個(gè)校園小明星轉動(dòng)。轉到幾，學(xué)號尾數相符的同學(xué)就能得到一張心愿卡，可以完成自己的一個(gè)小小心愿。
第一次由足球之星馬梓航轉動(dòng)，只見(jiàn)他用力地轉了一下，幸運轉盤(pán)飛快地旋轉起來(lái)，同學(xué)們的心也跟著(zhù)飛翔了起來(lái)。大家激動(dòng)著(zhù)喊著(zhù)自己的學(xué)號：“2號——”“3號——”……操場(chǎng)上成了歡樂(lè )的海洋。慢慢地，轉盤(pán)停了下來(lái)，最終停在了數字“8”上。
“請班主任為學(xué)號尾數為8的同學(xué)發(fā)心愿卡�！敝鞒秩舜舐曅�。8號、18號、28號、38號四個(gè)同學(xué)興奮得跳了起來(lái)。你瞧，28號薛敬軒開(kāi)心得手舞足蹈，好像要讓全世界的人都知道他拿到了心愿卡。其他同學(xué)向他們投去了羨慕的目光，期待著(zhù)下一輪幸運之星能降到自己頭上。
隨后，轉盤(pán)一次次地轉動(dòng)著(zhù)，同學(xué)們的心也跟著(zhù)一起一落。最終，我們班有一半同學(xué)受到了幸運之神的眷顧，拿到了心愿卡。我也很幸運地拿到了一張，我想拿它在生日那天免一次作業(yè)。
開(kāi)學(xué)典禮上，我們與英雄一起升旗，還有心愿卡禮物收，真是好開(kāi)心��！新學(xué)期，讓我們一起為心中的夢(mèng)想努力前行吧！
開(kāi)學(xué)典禮作文600字 篇3
假期的余熱還沒(méi)有退去，一個(gè)嶄新的學(xué)期就這樣悄悄的到來(lái)了。9月3日我們全班的同學(xué)們，又一次來(lái)到了我們熟悉的校園，我們又進(jìn)行了一次隆重的開(kāi)學(xué)典禮。
我們聽(tīng)到廣播之后，老師快速帶領(lǐng)大家讀了兩遍宣誓詞。然后大家搬著(zhù)板凳，排著(zhù)隊，我高高興興地做到指定位置，聽(tīng)著(zhù)那洪亮的歌聲，全體師生聚集在教學(xué)樓前共3600余人。我提前在本子上記下了題目：“20xx――20xx學(xué)年上學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮”。
一開(kāi)始，我們先進(jìn)行了一次升旗儀式，我們一個(gè)個(gè)望著(zhù)國旗，挺胸抬頭。面向國旗，我們常想嘹亮的國歌，個(gè)個(gè)聲音洪亮。
接著(zhù)，是一位消防員叔叔為我們講解消防知識：我們一定要注意在離開(kāi)家時(shí)，家中的電、水、煤都應該關(guān)掉，再遭遇火情是，一定要撥打119火警電話(huà)，而且要在當使用厚被子還有濕毛巾保護好自己。
其次，我們的副校長(cháng)要宣讀感念師恩宣誓詞，在9月10日就是教師節，我們要對我們的老師表達最誠摯的感謝！緊接著(zhù)就是學(xué)生的詩(shī)朗誦《園丁之歌》，聽(tīng)著(zhù)同學(xué)那美妙的聲音，似乎想到了老師平時(shí)為我們的辛苦。
然后，我們的校長(cháng)又為我們講述了《開(kāi)學(xué)第一課》中的幾位名人。第一位是中國功夫巨星成龍，就如撒貝寧所說(shuō)：成龍身上的每一道傷口都是一枚勛章。如果當時(shí)他沒(méi)有當演員的夢(mèng)想，那么現在他就不會(huì )是一位出色的演員。還有王桐晶，如果當時(shí)沒(méi)有這樣的`夢(mèng)想，就不會(huì )有現在這樣的成就，他們都在為自己的夢(mèng)想而奮斗和堅持。還有一位九六班的大哥哥，帶領(lǐng)我們全體學(xué)生宣誓。
最后店里就這樣結束了，在這樣的新學(xué)期中，我一定會(huì )加油，不會(huì )辜負老師還有爸爸媽媽對我的期望。
開(kāi)學(xué)典禮作文600字 篇4
周一，學(xué)校舉辦了一場(chǎng)熱鬧非凡的開(kāi)學(xué)典禮。
典禮進(jìn)行時(shí)，主持人讓聚湖區的舞龍隊來(lái)我們學(xué)校表演舞龍。爺爺奶奶們一開(kāi)始，旁邊的鼓手、鑼手便開(kāi)始叮叮咚咚地奏樂(lè )。只聽(tīng)得鑼聲震地、鼓聲撼天，又見(jiàn)得一條黃紅相間的巨龍在空中飛舞，有那排山倒海之勢，旁邊的一年級、二年級的'同學(xué)們掌聲雷動(dòng)、喝彩不止、連聲叫絕。
舞龍結束之后，又出現了兩頭瑞獅，它們有一個(gè)身披金襖，另一個(gè)穿著(zhù)紅衣，在各個(gè)班級之前來(lái)回地奔跑，還時(shí)不時(shí)地與排頭的同學(xué)一一握手，顯得威風(fēng)凜凜、氣勢非凡。
接下來(lái)登場(chǎng)表演的是一群以同學(xué)們扮演的小雞熱舞，我們帶來(lái)了20xx年的激情與歡樂(lè )。在這些節目里，讓我印象深刻且回味無(wú)窮的，是那五位校長(cháng)給全校同學(xué)送新年寄語(yǔ)。
只見(jiàn)那五位校長(cháng)脖子上都圍了一條朱紅色的大圍巾。
吳校長(cháng)滿(mǎn)面春風(fēng)、面帶笑容地向我們說(shuō)：“同學(xué)們，新學(xué)期到了，我送給你們一套《百科全書(shū)》，希望你們能在這個(gè)學(xué)期讀好書(shū)、好讀書(shū)，做個(gè)知識廣博的海小娃�！�
“同學(xué)們，我要送給你們一顆博愛(ài)心，讓你們能夠去關(guān)愛(ài)別人、幫助別人，做樂(lè )于助人的海小娃�！睆埿ｉL(cháng)說(shuō)道。
“同學(xué)們，送你們一盆藝術(shù)花，希望你們在新學(xué)年里富有藝術(shù)氣息，當個(gè)熱愛(ài)藝術(shù)的海小娃�！毙切ｉL(cháng)說(shuō)。
“一把金鑰匙，讓同學(xué)們用它打開(kāi)智慧之門(mén)�！币πｉL(cháng)說(shuō)。
“這是一只小足球，讓同學(xué)們熱愛(ài)踢足球，做多運動(dòng)的海小娃�！�
臺下的同學(xué)聽(tīng)完了后情不自禁鼓起掌來(lái)。這場(chǎng)開(kāi)學(xué)典禮真令人難忘！一場(chǎng)祥龍瑞獅賀歲，一段瘋狂小雞熱舞，幾句校長(cháng)開(kāi)學(xué)祝福，都讓我記憶猶新、沒(méi)齒難忘！
開(kāi)學(xué)典禮作文600字 篇5
二月十八日，杭州市行知小學(xué)六年級全體舉行開(kāi)學(xué)典禮，內容是參觀(guān)十三中。以前的開(kāi)學(xué)典禮總是校長(cháng)、書(shū)記講話(huà)，然后看《開(kāi)學(xué)第一課》，不停地把安全知識翻來(lái)覆去地講。這次我們竟然要去校外，去十三中，真是新奇。從沒(méi)見(jiàn)過(guò)把參觀(guān)別的學(xué)校當開(kāi)學(xué)典禮的。
今天，天空飄起了大雪，我們去參加開(kāi)學(xué)典禮，去十三中參觀(guān)，全程有記者跟著(zhù)。雪越下越大，地上濕白一片。這讓我都有點(diǎn)懷疑：這開(kāi)學(xué)典禮還能不能舉行？這畢竟是我在小學(xué)中和最后一次開(kāi)學(xué)典禮，還有記者跟蹤，這不免使我有一點(diǎn)緊張。
在我的心目中，初中就好像一個(gè)毫無(wú)生氣的地方，除了學(xué)習，還是學(xué)習。還有一大堆作業(yè)，怎么也做不完。來(lái)到十三中，一個(gè)大大的廣場(chǎng)便映入眼簾。然后，我們進(jìn)入一個(gè)大會(huì )堂。一位楊老師給我們介紹了整個(gè)十三中的情況。在初中里，上課的時(shí)間和現在的不同，一堂課有45分鐘，課后有兩節自習課。還有很多興趣小組，有擊劍、機器人、棒球、書(shū)畫(huà)等。比我們學(xué)校的社團專(zhuān)業(yè)多了，也有趣多了。我暗暗下定決心，我要是能來(lái)這兒，我一定會(huì )更加努力地學(xué)習，繼續玩我的電子百拼和機器人。
后來(lái)，我懂得了這里的宗旨是：團結、和諧、寬容、大氣。了解到這里，我有些慚愧。因為我性格的緣故，干事情喜歡獨來(lái)獨往，不喜歡和小組里的`同學(xué)合作，總是各干各的，沒(méi)有團結，怎么能進(jìn)步呢？這讓我覺(jué)得我的不足之處實(shí)在太多了。
這次別開(kāi)生面的開(kāi)學(xué)典禮十分有意義，雖然我們很多同學(xué)的鞋襪濕了，手也凍僵了，但每個(gè)人都有各自的收獲，我希望能在這良好的開(kāi)端下，繼續努力，考上一個(gè)理想的初中。今晚，還別忘了看明珠頻道的新聞哦！
開(kāi)學(xué)典禮作文600字 篇6
我們的開(kāi)學(xué)典禮就是讓我們明白學(xué)習的意義，更快、更好地投入到學(xué)習中去。開(kāi)學(xué)典禮那天下著(zhù)雨，天氣并不好，但我們仍然很開(kāi)心。
這次三年級開(kāi)學(xué)的活動(dòng)主題是去西湖區消防中隊參觀(guān)。剛到消防中隊，首先映入眼簾的是三輛消防員叔叔開(kāi)的消防車(chē)，消防車(chē)上的`設備真多，每一輛消防車(chē)都讓我們驚嘆不已。消防車(chē)要比常見(jiàn)的小轎車(chē)搞好幾倍，看得同學(xué)們都目瞪口呆。我們參觀(guān)的項目有三個(gè)，第一個(gè)是看消防員叔叔穿消防服。消防員叔叔穿消防服的速度真是快極了，他們一聽(tīng)到“開(kāi)始”的口令就馬上脫掉鞋子，迅速地把消防褲穿上，緊接著(zhù)把沉重的衣服穿好，總共也沒(méi)超過(guò)一分鐘。但我們嘗試把整套消防服穿上就需要好幾倍的時(shí)間。第二個(gè)項目是參觀(guān)消防員的寢室。我們進(jìn)到消防員叔叔的房間，看到他們的房間又干凈、又整潔，最吸引人眼球的，就是那塊軍綠色的“豆腐干”——疊好的被子了。消防員叔叔給我們演示了“豆腐干”的形成過(guò)程，沒(méi)想到平時(shí)認為很容易的“疊被子”，并沒(méi)有看起來(lái)這么輕松，每一個(gè)步驟都有嚴格的要求，每一次折疊都必須到位，否則就沒(méi)有方方正正的“豆腐干”了。最后就是一進(jìn)入消防隊時(shí)看到的消防車(chē)了。消防車(chē)外面帶著(zhù)云梯，把梯子立起來(lái)，連車(chē)足足有三十多米高，以防高樓滅火時(shí)登高的需要；消防車(chē)里還有一些我們沒(méi)見(jiàn)過(guò)的裝備，比如防毒面具、超大號榔頭等。
消防員是我們的驕傲，我希望能像他們一樣，做一個(gè)有用的人。人不可能生下來(lái)什么都會(huì )，本領(lǐng)都是日積月累一步一步練出來(lái)的�！爸灰Ψ蛏�，鐵杵磨成針”。讓我們努力學(xué)習，早日成為新時(shí)代的人才！
開(kāi)學(xué)典禮作文600字 篇7
20xx年3月8日，這天天氣格外晴朗，我們的心情亦如這天氣一般格外的好，因為全校師生舉行了開(kāi)學(xué)以來(lái)的第一次大聚會(huì )：開(kāi)學(xué)典禮。這次的開(kāi)學(xué)典禮無(wú)論從內容還是形式上都很新穎，讓全校師生印象深刻。
開(kāi)學(xué)典禮的第一項內容是“聆聽(tīng)教師春的誓言”，老師們按照級部上場(chǎng)對同學(xué)們在新的學(xué)期。新的一年進(jìn)行了祝福。一年級級部老師們的內容雖然簡(jiǎn)短，但生動(dòng)活潑受到了同學(xué)們的.喜歡；二年級老師們的祝福真誠。樸實(shí)，讓同學(xué)們感受到老師的真切期盼；三年級老師們的祝福朝氣蓬勃，讓同學(xué)們感受到了春的力量；四年級老師們的祝福熱情。積極。向上，讓同學(xué)們深受鼓舞；五年級老師們的祝福有內涵。有深度，讓同學(xué)們回味無(wú)窮。老師們宣讀的“春的誓言”，久久在孩子們的內心回蕩，新的開(kāi)始，新的努力也在他們的心間蓄勢待發(fā)。
開(kāi)學(xué)典禮的第二項內容是“張貼自己新學(xué)期寄語(yǔ)”，當小主持人宣讀“張貼自己新學(xué)期寄語(yǔ)”時(shí)，同學(xué)們熱情高漲且有序地將自己精心思考和準備的寄語(yǔ)貼到了各自班的張貼板上，有的希望自己新學(xué)期可以在學(xué)習上更上一層樓，有的希望自己可以在新的一年里更加懂事和勤奮，有的希望自己可以在新學(xué)期里養成更好的學(xué)習和生活習慣。老師們看到孩子們認真的粘貼著(zhù)自己的寄語(yǔ)都露出了欣慰的微笑。
開(kāi)學(xué)典禮的第三項內容是 “同看《感動(dòng)中國》”，《感動(dòng)中國》的內容讓全校師生的內心受到觸動(dòng)，很多孩子和老師流下了感動(dòng)的淚水。
開(kāi)學(xué)典禮的第四項內容是“派送新春‘紅包’”，紅包的內容包含老師們?yōu)楹⒆觽兙臅?shū)寫(xiě)的健康、安全、習慣、讀書(shū)等內容，收到和打開(kāi)“紅包”時(shí)，孩子們的臉上露出了幸福和感動(dòng)的笑容。
春天是一個(gè)美麗的開(kāi)始，開(kāi)學(xué)典禮是全校師生一個(gè)好的開(kāi)頭，我想開(kāi)學(xué)典禮也告訴了我們一種精神，這種精神就是不斷努力。不斷創(chuàng )新，我想在這種精神的指引下，建橋小學(xué)的每一位老師和孩子的未來(lái)一定是美麗而多彩的！
開(kāi)學(xué)典禮作文600字 篇8
在奏起的國歌里，在緩緩升起的五星紅旗里，我們學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始了。等到激昂的國歌落下，等到五星紅旗升起，校園里立馬就響起了如雷般的掌聲，掌聲是在表達我們內心里對祖國的敬意。
開(kāi)學(xué)典禮啟幕后，全校的師生都莊嚴了起來(lái)，在校長(cháng)拿起話(huà)筒之前，校園里一片安靜，安靜到都可以聽(tīng)到五星紅旗在空中迎風(fēng)飄蕩的聲音。
校長(cháng)充滿(mǎn)威嚴的聲音就在這種情境下緩緩響起，我們站在操場(chǎng)上耳邊是老師對我們激勵的聲音，陽(yáng)光暖暖的照射在我們的身上，這一刻，我們的'內心里充滿(mǎn)的是向上的力量。
開(kāi)學(xué)典禮還在進(jìn)行著(zhù)，一個(gè)又一個(gè)的師生代表在講臺上講話(huà)，無(wú)一不展望了這個(gè)新學(xué)期，開(kāi)學(xué)典禮還在繼續進(jìn)行著(zhù)，我相信這個(gè)新學(xué)期里我們都會(huì )迎來(lái)一個(gè)改變。
在開(kāi)學(xué)典禮的期間，最讓我難忘的是我們這個(gè)年紀的一名學(xué)生代表。
她的名字在我們這個(gè)年紀里是非常有名的，她也是最讓我們佩服的存在，每一次考試里她都是我們年級的第一名，大大小小的考試，她認真對待。當她走上臺的時(shí)候，掌聲再次響起，她就是一個(gè)傳奇。
這次開(kāi)學(xué)典禮上，她的演講稿給了我們很大的鼓勵，她為我們講述了她成功的背后，背后是日以繼夜的堅持與提筆埋頭，光課桌里，她做過(guò)的試卷就堆滿(mǎn)了整個(gè)課桌，她能有如今的輝煌，完全就是因為她汗水的灌溉。
她的演講帶給了我們很大的觸動(dòng)，以至于在她演講完畢后，站在操場(chǎng)上的同學(xué)都還沒(méi)有緩過(guò)神來(lái)，最終還會(huì )在講臺上老師的帶動(dòng)下才響起了恍然一般的掌聲，她的演講聽(tīng)進(jìn)了在場(chǎng)上每一個(gè)人的心里。
開(kāi)學(xué)典禮結束了，我們的新學(xué)期開(kāi)始了。
開(kāi)學(xué)典禮作文600字 篇9
20xx年2月18日，那個(gè)飄著(zhù)鵝毛大雪的日子，我們行知小學(xué)六年級的學(xué)生來(lái)到了杭十三中文一校區，深入了解了初中的生活，我也堅定了自己的信念。同時(shí)，這也是我們在小學(xué)的最后一次開(kāi)學(xué)典禮，心中不免也有點(diǎn)傷心。
剛進(jìn)十三中，不少初中生都好奇地探出腦袋，小學(xué)生啊，是行知小學(xué)的！這好像是一個(gè)歡迎儀式，心中不免也有些小激動(dòng)。
我們首先來(lái)到了報告廳，楊老師為我們詳細介紹了杭十三中的情況：一共有46個(gè)班，150名教師，20xx多名學(xué)生，他們每個(gè)月都會(huì )舉行活動(dòng)，一月我的`寄語(yǔ)；三月學(xué)習雷鋒；四月陽(yáng)光英語(yǔ)節十分的精彩，我就喜歡舉行活動(dòng)！那里的學(xué)生都有共同的目標，做一位陽(yáng)光大氣，勤奮好學(xué)的莘莘學(xué)子，我也會(huì )向這方面努力的！
初一（7）班的陳弛睿是我們的學(xué)長(cháng)哦！他也畢業(yè)于行知小學(xué)，上個(gè)學(xué)期末全年級的第一名呢,真了不起。他告訴了我們學(xué)習的方法：1.先計劃后學(xué)習；2.及時(shí)預習，高效率完成練習；3.歸納復習，自習的時(shí)候認真，提高學(xué)習效率。初中的要求會(huì )更高，要學(xué)會(huì )自主，學(xué)習壓力也會(huì )增大，學(xué)長(cháng)的這個(gè)方法對我們肯定會(huì )有幫助，在人生的第一個(gè)大跨越——小升初，我要努力，做一個(gè)有良好基礎的初中生，能夠考進(jìn)一所民辦，雖然父母對我并沒(méi)有什么信心，但是我還是要加油，給父母一個(gè)大驚喜!
我們還在雪中參觀(guān)了十三中，每個(gè)班都是以小組為單位坐的，正如門(mén)口的大字一樣，要注重團結、和諧、寬容、大氣。十三中真是一個(gè)不錯的學(xué)校，操場(chǎng)上飄著(zhù)雪，好壯觀(guān)，也許人生沒(méi)有幾次能看到這么美麗的場(chǎng)景了。
我望著(zhù)被大雪籠罩著(zhù)的十三中，心中的信心一點(diǎn)一點(diǎn)多了起來(lái)，雖然很冷，但是我的心還是熱的。這次的開(kāi)學(xué)典禮讓我覺(jué)得意義深刻，陸靖旖加油！為夢(mèng)想加油，考進(jìn)理想的中學(xué)，加油！
開(kāi)學(xué)典禮作文600字 篇10
新學(xué)期開(kāi)始了，張老師快步走進(jìn)教室宣布“今天舉行開(kāi)學(xué)典禮！”同學(xué)們個(gè)個(gè)愁眉苦臉、哀聲嘆氣，“開(kāi)學(xué)典禮最沒(méi)意思！”“浪費時(shí)間”……
張老師面帶微笑地說(shuō)：“今天得開(kāi)學(xué)典禮一定別開(kāi)生面�！币贿呎f(shuō)一邊拿出了個(gè)雞蛋�！芭�？”同學(xué)們十分驚訝，不知老師葫蘆里賣(mài)得什么藥，個(gè)個(gè)丈二和尚摸不著(zhù)頭腦。張老師繼續說(shuō)：“大家來(lái)看看這個(gè)雞蛋是什么樣子得？”頓時(shí)，教室里像炸開(kāi)了鍋，議論紛紛，有得說(shuō)是橢圓形，有得說(shuō)是棱形，有得說(shuō)是平面……“大家說(shuō)得都很對，可誰(shuí)能讓它站起來(lái)呢？”讓雞蛋站起來(lái)？我想這怎么辦呢，雞蛋是橢圓得，怎樣才能讓它站起來(lái)呢？
張老師說(shuō)：“先讓我試一試怎么樣？”大家目不轉睛地看著(zhù)，張老師先把雞蛋上下打量了一番，然后用圓潤一點(diǎn)得做底，輕輕地放在椅子上，可惜雞蛋寶寶不愿意站著(zhù)似得，滾來(lái)滾去。張老師只好又把尖一點(diǎn)得做底放上去，但雞蛋寶寶又笑嘻嘻地滾開(kāi)了。無(wú)奈，張老師又換一面放上去，調皮得雞蛋寶寶就像特意跟張老師較勁似得，又躺下了。
張老師忍無(wú)可忍，大聲問(wèn)：“誰(shuí)愿意上來(lái)試一試？”同學(xué)們爭先恐后地舉起了手，張老師叫蔣昊上來(lái)，只見(jiàn)他小心翼翼地把雞蛋放在椅子上，但雞蛋寶寶不怎么喜歡這個(gè)主人，不讓他成功。接著(zhù)前來(lái)挑戰得是吳雙，她像保衛戰士一樣，把雞蛋輕輕放在椅子上，但還是以失敗告終。
這時(shí)，周子艾信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走了上去，跟老師一樣，他也先把這個(gè)雞蛋上上下下打量了半天，然后慢慢地拿起來(lái)，輕輕地先試敲了一下，再使勁一砸，雞蛋站了起來(lái)，但他依然不放心地敲了三下，雞蛋穩穩地站了起來(lái)，我看得目瞪口呆，半天沒(méi)反應過(guò)來(lái)。
其實(shí)，讓雞蛋站立曾經(jīng)是哥倫布得一個(gè)小故事，只要能想到又能做到就是“哥倫布第二代！”
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