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頒獎典禮作文400字

時(shí)間:2022-05-24 09:06:10 典禮 我要投稿

頒獎典禮作文400字匯編8篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的頒獎典禮作文400字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

頒獎典禮作文400字匯編8篇

頒獎典禮作文400字 篇1

  我作為向日葵小記者中的一員,有幸來(lái)到集美福南堂參加20xx年陳嘉庚獎學(xué)金的頒獎典禮。

  參加頒獎典禮的人很多,有為嘉庚獎學(xué)金基金會(huì )捐款的“富豪慈善家”,有獲得嘉庚獎學(xué)金的老師和學(xué)生,還有我們集美二小的小記者。

  進(jìn)入會(huì )場(chǎng),小記者們找到位子坐下后,立刻起身走去大堂,準備尋找目標采訪(fǎng)?粗(zhù)伙伴們都一個(gè)個(gè)出擊了,我也不落后,馬上找到了一個(gè)目標!案绺缒愫,我是集美二小的小記者,請問(wèn)我能采訪(fǎng)您幾個(gè)問(wèn)題嗎?”“可以的!薄澳惺裁传@獎感言嗎?”“很高興能活這個(gè)獎,以后就要更加努力學(xué)習!薄罢垎(wèn)您對設立嘉庚獎學(xué)金有什么看法嗎?”“我覺(jué)得這個(gè)獎設立的很好,可以讓人更加努力學(xué)習,并且記住“誠毅”這兩個(gè)字!薄稍L(fǎng)完這位獲獎?wù)。我們又開(kāi)始漫無(wú)目的尋找可以采訪(fǎng)的對象,突然,從門(mén)外走進(jìn)來(lái)一位穿著(zhù)端莊、滿(mǎn)面春風(fēng)的老爺爺。原來(lái)這位是陳嘉庚爺爺的孫子!哇!我們很是激動(dòng),第一次親眼見(jiàn)到陳嘉庚爺爺親人,而且是孫子,有幾名大膽的小記者跑去要爺爺的簽名,可惜我沒(méi)簽到。

  “全體起立,奏唱國歌……!彪S著(zhù)莊嚴國歌的響起,大會(huì )真正開(kāi)始,主持人介紹了出席本次大會(huì )的領(lǐng)導來(lái)賓與向陳嘉庚獎學(xué)金基金會(huì )捐款的人。接下來(lái)是請獲獎?wù)叽砩吓_領(lǐng)獎……

  大會(huì )結束,這次大會(huì )使我受益匪淺,嘉庚爺爺的精神傳染者每一個(gè)人,“誠毅”二字蘊藏在人們的心中,我們要好好學(xué)習天天向上,弘揚嘉庚精神!

頒獎典禮作文400字 篇2

  昨天,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)參加萬(wàn)蝶作文班舉辦的頒獎典禮。

  一來(lái)到頒獎典禮的現場(chǎng),只見(jiàn)有許多小朋友已經(jīng)來(lái)到了。我看見(jiàn)他們都向簽到處走去,于是我也學(xué)著(zhù)他們的樣子,向簽到處走過(guò)去。

  到了簽到處,我先簽了一個(gè)名字,然后那里的老師給了我一件衣服,我穿上去剛剛好,后來(lái)我又得到了一個(gè)小貼紙,上面有我的名字。于是我對號入座后,等待著(zhù)頒獎典禮的開(kāi)始。

  頒獎典禮開(kāi)始了,只見(jiàn)每個(gè)同學(xué)都面帶笑容,手拿獎狀和禮品,都高興極了。我也放松了許多,心想:“啊哈!看來(lái)這件事多么光榮呀,能在頒獎臺上讓廣大觀(guān)眾看著(zhù)自己的獎品,是多么榮幸呀!”我在心里暗暗笑道?墒,老師說(shuō)了一句話(huà),使我大驚失色、緊張萬(wàn)分。老師說(shuō):“同學(xué)們,你們每人說(shuō)一句感謝的話(huà)!蔽蚁雭(lái)又想去,終于想出了一句很好的話(huà):“我十分感謝自己的父母和老師,是他們在我背后一直鼓勵著(zhù)我,是我作文獲了獎!碑斘疑蠄(chǎng)的時(shí)候,我的心都提到嗓子眼了,可是老師沒(méi)讓我們發(fā)言,我的心又放了下來(lái)。就這樣,我也獲得了獎狀和獎品,于是我高高興興的回家了。

  本次頒獎典禮讓我既緊張,又害怕,還激動(dòng)。

頒獎典禮作文400字 篇3

  今天的20xx最美孝心少年當中,有一位最讓我感動(dòng)的女孩,她叫次旦拉姆,就這一位年僅11歲的小女孩,擔當起了這個(gè)家的全部。她幫助媽媽干活、進(jìn)貨、洗衣、看店、洗衣,從來(lái)都是一個(gè)人,即使她的離開(kāi)了這個(gè)家,她也從來(lái)都是無(wú)怨無(wú)悔的,在上學(xué)的時(shí)候,她與其他的同學(xué)也都盼著(zhù)放假,但是他們盼的目的不同,其他的孩子都是盼著(zhù)放假了去玩,而她卻不同,她是為了照顧媽媽?zhuān)伦约弘x開(kāi)了這個(gè)家以后,媽媽就會(huì )無(wú)依無(wú)靠,因為她就是家里的頂梁柱。每次去進(jìn)貨的時(shí)候,她總是讓媽媽在旁邊歇著(zhù),自己卻通常會(huì )抱著(zhù)十幾斤的貨物走五六百米的路程回來(lái)。

  還有一位同樣讓我感動(dòng)的男孩兒,他是一位叫王帥康的11歲的男孩兒,父親因為得了一種病死去了,媽媽又出外打工,家里就剩他和爺爺奶奶在一起,奶奶因為剛剛出院,所以這個(gè)家的負擔就全部壓在了爺爺的身上,他因為父親的遺傳,右眼完全失明,只剩左眼還有0。2的視力。但他卻在求學(xué)的路上不放棄,每天回家也會(huì )給爺爺帶一些廢罐子,好借此來(lái)給家里減小一些負擔。

  這兩位身上不僅有著(zhù)同樣堅持的心,還有著(zhù)共同的目標:孝敬家人。他們這孝順的精神讓我感動(dòng)。

頒獎典禮作文400字 篇4

  星期六,我去參加了一個(gè)頒獎典禮。

  一到那兒,我就看見(jiàn)了后場(chǎng)有幾位小朋友穿著(zhù)華麗的衣裳,正準備表演。原來(lái),這些小朋友是被邀請去現場(chǎng)表演的呀!走進(jìn)去,幾個(gè)閃閃發(fā)光的大字“器樂(lè )網(wǎng)絡(luò )大賽頒獎典禮”映入我的眼簾。來(lái)到觀(guān)眾席,這兒可真是人聲鼎沸,人山人海!

  “咚--咚—咚--咚!”鐘聲響起,頒獎典禮開(kāi)始啦!主持人阿姨走上臺大聲地說(shuō):“我宣布,頒獎典禮現在開(kāi)始!”霎時(shí),臺下響起了雷鳴般的掌聲。接著(zhù),她又說(shuō):“下面請金獎獲得者上臺領(lǐng)獎!”于是隨著(zhù)音樂(lè ),他們走上了臺,臺下的媽媽們正忙著(zhù)拍照呢!接著(zhù),該是銀星獎了,我的心砰砰直跳,因為,我就是銀星獎的獲得者呀!“下面有請獲得銀星獎的小選手上臺領(lǐng)獎!”我激動(dòng)地跑上去,看著(zhù)頒獎的領(lǐng)導慢慢地向我走來(lái),把火紅的證書(shū)遞給我,跟我握了握手,笑瞇瞇地對我說(shuō):“恭喜你呀!”這時(shí),我發(fā)現媽媽的臉上露出了欣慰的笑容!跋旅嬗姓堛~星獎獲得者上臺領(lǐng)獎!”音樂(lè )響起,他們便大步流星地走上去,我仔細一看 ,咦?那不是裘索嗎?原來(lái)他得的是銅獎呀!

  接下來(lái)是欣賞了,我找了個(gè)位子坐下來(lái),開(kāi)始欣賞。瞧!他們有的彈鋼琴,有的吹笛子,還有的彈電子琴,節目可真精彩!

  這次頒獎典禮真隆重呀!我一定要努力,下次再來(lái)參加!

頒獎典禮作文400字 篇5

  如果現在是一次頒獎的`典禮,我想給媽媽頒個(gè)助人為樂(lè )獎,因為她幫助了一些人。

  有一次,我和媽媽一塊兒去公園玩,在路上,我們看見(jiàn)一個(gè)小女孩被石頭絆了一跤,她的腳趾被撞破了,鮮紅的血直往外流,傷口上還沾了一些細碎的小石子。媽媽見(jiàn)了,立刻跑了過(guò)去,一邊把那個(gè)小女孩抱起來(lái),一邊說(shuō):“別哭了,我現在就帶你去醫院!闭f(shuō)著(zhù),就抱著(zhù)那個(gè)小女孩飛似地向醫院的方向跑去,我連忙跟了過(guò)去。到了醫院,媽媽先掛了號,然后就帶小女孩去找醫生。等醫生包扎好了小女孩的傷口,并開(kāi)了藥,這時(shí),小女孩的媽媽也趕來(lái)了,她連忙向媽媽道謝,媽媽說(shuō)完“不客氣”就走了。在路上,我看見(jiàn)豆大的汗珠從媽媽的臉上流下來(lái)。

  還有一次,我和媽媽在公交車(chē)上,看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老人拿著(zhù)一個(gè)書(shū)包,領(lǐng)著(zhù)一個(gè)三四歲的小孩,媽媽就情不自禁地站起來(lái),把座位讓給了那位老人。我感到很慚愧,心想:我應該給老人讓座位,卻讓媽媽給老人讓?zhuān)媸遣粦。想?zhù)想著(zhù),我就趕緊站起來(lái)把座位讓給媽媽。

  媽媽助人為樂(lè )的行為讓我非常佩服,我應該給她頒個(gè)獎。

頒獎典禮作文400字 篇6

  每逢星期一早的晨會(huì ),總會(huì )頒發(fā)一些獎狀。每次我都會(huì )豎起耳朵仔細地聽(tīng),希望有那屬于我的一張獎狀。

  等著(zhù)盼著(zhù),終于在這個(gè)星期一,當輔導員老師提起在暑假里,有3位同學(xué)在《大江晚報·小記者周刊》上發(fā)表文章了許多文章,寫(xiě)的很好。說(shuō)到這里,我心里一緊張:在暑假里,我發(fā)表了3篇文章。難道說(shuō)的3位同學(xué)中有我?啊,如果真是的話(huà),我多驕傲!多激動(dòng)!不過(guò),我轉念一想,不能這樣想,如果沒(méi)有我的話(huà),我會(huì )比考了90分還失落。平時(shí)我還希望得到獎狀,今天是怎么了?突然覺(jué)得上臺去領(lǐng)獎狀是一種壓力?

  “他們是”,我瞪大眼睛,豎起耳朵生怕聽(tīng)錯了一個(gè)字。 終于等到輔導員老師都用洪亮的嗓音說(shuō)出:“……左博妍!恭喜這3位同學(xué)!有請這三名同學(xué)上臺領(lǐng)獎!”耶!我終于在輔導員口中聽(tīng)到了我的名字!我比考試得了100分還激動(dòng)!當蔣校長(cháng)把“用稿通知書(shū)”頒發(fā)給我的時(shí)候,臺下響一陣起熱烈的的掌聲,對我表示祝賀。

  頓時(shí),我的心里充滿(mǎn)了驕傲!充滿(mǎn)了自豪!我在心里發(fā)誓,下次,我要做的更好,做的更加出色,絕不能讓自己和老師失望!

頒獎典禮作文400字 篇7

  今天,我們觀(guān)看了最美孝心少年的頒獎活動(dòng),那些孝心少年的事例都令我非常感動(dòng),當我們還在父母的懷抱中撒嬌時(shí),有一些孩子卻已經(jīng)承擔起了整個(gè)家的重任。令我印象最深刻的是第一個(gè)走向頒獎臺的一對孿生姐弟,他們的媽媽腿腳不便,患有風(fēng)濕病,而他們的爸爸在他們年幼的時(shí)候拋棄了這個(gè)家庭,為了維持家庭生計,媽媽拖著(zhù)不便的腿腳到處想辦法,一個(gè)小小的地攤就成為了整個(gè)家庭的生活來(lái)源,而兩個(gè)孩子從小就能體會(huì )到這個(gè)家庭的不易與媽媽的艱辛,所以他們總是替媽媽分擔家務(wù),努力地使媽媽能夠快樂(lè )起來(lái),他們非常用心地學(xué)習拉丁舞,通過(guò)努力,他們在很多大賽上都取得了好成績(jì),還能通過(guò)才藝貼補家用。

  看了他們的事跡后,我深深地感到,雖然他們并不富裕,但是他們沒(méi)有向命運低頭,生活的艱辛反而造就了他們堅強與樂(lè )觀(guān)的性格,在生活中學(xué)會(huì )了承擔,努力學(xué)習改變了他們的命運。我們生活在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活環(huán)境中,更應該珍惜這來(lái)之不易的幸福,學(xué)習他們堅強樂(lè )觀(guān)的精神,我們不能太以自我為中心,應該去體諒父母。盡孝其實(shí)不苦也不累,當父母過(guò)生日的時(shí)候,你可以為他們買(mǎi)一個(gè)蛋糕,讓他們有一個(gè)驚喜。當你遠行時(shí),你可以打個(gè)電話(huà)報個(gè)平安,讓他們懸著(zhù)的心安頓下來(lái)。你不要嫌父母嘮叨,等你成了父母的那一天你才會(huì )體會(huì )到父母當初是多么愛(ài)你呀。

頒獎典禮作文400字 篇8

  今天,我早早打開(kāi)電視觀(guān)看新時(shí)代好少年頒獎典禮,看完以后我感觸頗深。

  通過(guò)觀(guān)看“新時(shí)代好少年頒獎典禮”,他們中有勤學(xué)善思、鉆研航模飛行技術(shù)的董天晨,有傳承紅色文化、宣講革命故事的張立文,有熱愛(ài)科學(xué)、愛(ài)發(fā)明的邵子衿,有身殘志堅、不向命運低頭的顏玉宏……

  邵子衿是浙江省衢州市實(shí)驗學(xué)校六年級的學(xué)生。在學(xué)校里,他是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,熱心幫助同學(xué),是愛(ài)創(chuàng )新的小“科技男”。他愛(ài)動(dòng)手、愛(ài)創(chuàng )造,多次在科技創(chuàng )新比賽中獲獎。家里到處都是他動(dòng)手改造的作品,如風(fēng)扇、懶人澆花器等。20xx年暑假,他查資料、繪圖紙,利用廢舊材料,將一輛報廢電動(dòng)自行車(chē)改造成酷炫卡丁車(chē),被多家媒體報道。最近,他又在設計一款“一網(wǎng)打盡式歹徒捕捉網(wǎng)”,依靠空氣動(dòng)力打出網(wǎng)罩,讓行兇者束手就擒。

  讓我印象最深的是顏玉宏。他是四川省宜賓市屏山縣中學(xué)高一學(xué)生。他一歲時(shí)患小兒麻痹癥,導致下肢癱瘓。但他自強不息、樂(lè )觀(guān)向上、好學(xué)上進(jìn)。20xx年,顏玉宏開(kāi)始了艱辛的求學(xué)之路,每天柱著(zhù)拐杖走、爬著(zhù)走,甚至有時(shí)倒立著(zhù)走,要花3個(gè)多小時(shí)“走”完上學(xué)路。不論春夏秋冬,風(fēng)雨無(wú)阻。

  我要向他們學(xué)習,勤奮學(xué)習,追求上進(jìn),爭當祖國的好少年!

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