關(guān)于開(kāi)學(xué)典禮的作文錦集4篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)典禮的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
開(kāi)學(xué)典禮的作文 篇1
2月8日是開(kāi)學(xué)典禮。我懷著(zhù)一種激動(dòng)、興奮的心情進(jìn)入了教室。
張老師告訴我們參觀(guān)的博物館是刀、剪、劍、傘博物館，話(huà)音剛落，全班就躁動(dòng)起來(lái)�！拔胰ミ^(guò)了！”“那兒是什么樣子的？”...同學(xué)們的議論讓我想象起了這座博物館：高、大，這幾個(gè)形容詞出現在我的腦海，“到底是什么樣子的呢？”我問(wèn)自己。
大巴開(kāi)到了博物館。整好隊伍，講解員姐姐帶我們進(jìn)入第一展館：刀、劍。這兒陳列了許許多多的刀具，打仗用的，廚房用的等等；展廳里還有從古至今的刀劍演化過(guò)程。古時(shí)，刀劍是用來(lái)打打殺殺的，漸漸，刀與劍不再備受歡迎，慢慢退出了歷史舞臺，展柜內的各種古代青銅刀劍，外國刀劍都整齊的排列成一排，雙刃、帶花紋、鑲嵌、雕刻等多種工藝，琳瑯滿(mǎn)目。
第二個(gè)展館是剪。剪刀有著(zhù)悠久的歷史，我們的祖先先發(fā)明了一種八字剪，可不夠實(shí)用，于是又發(fā)明了另一種剪刀，就是現在的樣式。制造剪刀的`兩大名人是：張小泉和王麻子，他們做的質(zhì)量好，工藝精，鋒利又耐用，遠近聞名。
第三個(gè)展館是傘。傘的始祖是魯班，他依靠荷葉的模樣做出了第一把傘。傘這個(gè)字就是依據傘的形狀發(fā)明的。展廳內有很多其他地方的傘，還有六邊形的。制作傘非常麻煩，古時(shí)傘上的花紋都是手工完成，有一筆畫(huà)錯就前功盡棄。傘的支架有二十八根，代表二十八星宿，人們希望借此來(lái)報平安。
博物館參觀(guān)完了。原來(lái)我們的祖先那么聰明，那么勤勞。他們?yōu)槲覀兿乱淮鷦?chuàng )造了良好的基礎！
開(kāi)學(xué)典禮的作文 篇2
9月1日，我們迎來(lái)了一年一度盛大的開(kāi)學(xué)典禮。此次開(kāi)學(xué)典禮，我們迎來(lái)了許多一年級的小學(xué)生。他們的臉上洋溢著(zhù)天真爛漫的笑容，牽著(zhù)家長(cháng)的手，一蹦一跳地進(jìn)了新校園。我們來(lái)到操場(chǎng)上，熱情的接待了他們。我們牽著(zhù)他們那軟乎乎的小手，邁著(zhù)穩健的步伐，走向了指定的地點(diǎn)。他們有說(shuō)有笑，十分活潑，像一群頑皮的小猴子。
我們靜靜地等待著(zhù)開(kāi)學(xué)典禮的開(kāi)始，今年是建國xx周年，在這喜慶之日來(lái)臨之際，學(xué)生代表高聲唱起《我和我的祖國》，我們全體同學(xué)也高呼我愛(ài)你，中國！大家十分激動(dòng)。
不久，校長(cháng)親自敲響開(kāi)學(xué)的鐘聲，當敲到第三響時(shí)，全體同學(xué)一并朝著(zhù)天空高呼開(kāi)學(xué)啦！。大家揮舞著(zhù)手臂，一副激情四射的樣子，大家無(wú)法抑制自己對開(kāi)學(xué)的喜悅，情不自禁地鼓起了掌。一年級的小同學(xué)們高興的手舞足蹈。大家對新的學(xué)期都有著(zhù)新的夢(mèng)想和希望，我們紛紛讀出對新學(xué)期的希望。我們要努力，才能使夢(mèng)想成真，就如風(fēng)車(chē)一樣，你跑得越快，風(fēng)車(chē)就轉得越快。學(xué)習也是同樣的道理，你越努力，就越接近成功的彼岸。
開(kāi)學(xué)典禮的作文 篇3
又是一個(gè)新的學(xué)期開(kāi)始了。校園中兩個(gè)月悶熱被一派熱鬧的景象所代替，每個(gè)人，都是嶄新的。
8點(diǎn)整，開(kāi)學(xué)典禮終于開(kāi)始呢！瞧！主席臺上，校長(cháng)、主任、學(xué)生代表正面帶微笑地向我們招手呢！
不一會(huì )兒，只聽(tīng)見(jiàn)廖主任振振有詞地報幕：“實(shí)驗小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮現在開(kāi)始。第一項，升國旗�！蓖踔魅斡煤炅恋芈曇粜迹骸叭w立正敬禮�！睙o(wú)數只右手高高地舉過(guò)頭頂，無(wú)數雙眼睛注視著(zhù)國旗，我們的心緊緊地和國旗連在一起。操場(chǎng)上安靜極了，只聽(tīng)見(jiàn)國歌在校園上空回蕩著(zhù)，只聽(tīng)見(jiàn)微風(fēng)吹拂著(zhù)國旗發(fā)出“沙沙”地聲音。我望著(zhù)國旗，仿佛看到戰場(chǎng)上，一個(gè)個(gè)戰士英勇地與敵人搏斗，爭奪了一塊塊被敵人霸占的領(lǐng)土……國旗漸漸的升起來(lái)了！升起來(lái)了！在教學(xué)樓的襯托下顯得多么莊嚴，多么鮮艷！國旗升上了祖國的天空，也升在了我們的心里。
接著(zhù)，胡校長(cháng)精神抖擻地把少總部旗幟授予少總部總大隊長(cháng)謝曉晨同學(xué)。緊接著(zhù)學(xué)生代表尹晗99夏露分別作了假期總結和新學(xué)期打算的發(fā)言。那甜美的語(yǔ)調真把大家的神思帶到了一個(gè)美妙的境界。最后，王主任熱情洋溢地作了新學(xué)期工作安排……
開(kāi)學(xué)典禮就這樣結束了。展望新學(xué)期，我一定不會(huì )辜負家長(cháng)和老師的期望，讓自己的成績(jì)更上一層樓。
這次的開(kāi)學(xué)典禮，我明白“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，日積月累，就會(huì )得到好成績(jì)，不驕傲，要努力，才能成為聚善超越，涵養人格，精彩優(yōu)秀的一名好學(xué)生，在二零一零的學(xué)期里，我的計劃是：“要把我的英語(yǔ)學(xué)好，因為現在英語(yǔ)是國際交流語(yǔ)言。今天我非常高興，我懷著(zhù)興奮的心情回到了教室，我在走的路上，我感覺(jué)我長(cháng)大了，希望在新學(xué)期里，我的收獲最多，因為我已經(jīng)發(fā)起決心要我負責，我能行，我快樂(lè )，在這次開(kāi)學(xué)典禮，我最大的收獲，就是校長(cháng)對我說(shuō)的每一句話(huà)，這次開(kāi)學(xué)典禮，真讓我難以忘懷呀！
開(kāi)學(xué)典禮的作文 篇4
盛夏的酷熱還沒(méi)有散盡，我們又迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。
早晨，太陽(yáng)公公向我打著(zhù)招呼，我背起書(shū)包，邁進(jìn)母校的大門(mén)。翠綠的草坪，爭奇斗艷的花朵，讓我對新學(xué)期充滿(mǎn)了憧憬和向往；大家那好學(xué)上進(jìn)的眼神，求實(shí)創(chuàng )新的信心，為新學(xué)期的生活奏響了和諧美妙的樂(lè )章。同學(xué)們都在談?wù)撝?zhù)新學(xué)期的目標和打算。同時(shí)，大家都懷惴著(zhù)一顆激動(dòng)的心，盼望著(zhù)開(kāi)學(xué)典禮的到來(lái)。
七點(diǎn)五十分，各班隊伍陸續進(jìn)入會(huì )場(chǎng)。不一會(huì )兒，就人山人海。同學(xué)們掩飾不住內心的喜悅，甚至有人歡呼雀躍。八點(diǎn)，開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始。十八位同學(xué)護擁著(zhù)國旗精神抖擻地步入會(huì )場(chǎng)。隨著(zhù)“升國旗、奏國歌、全體敬禮“的號角，全體同學(xué)脫帽、行隊禮，仰望著(zhù)國旗在莊嚴的國歌聲中冉冉升起，我不禁想起那首歌：“五星紅旗迎風(fēng)飄揚……”。五星紅旗，這面用革命先烈鮮血染成的旗幟，多么令人敬仰。
在本次活動(dòng)中，我有幸代表少先隊員發(fā)言。當我站在主席臺上，望著(zhù)臺下的老師和同學(xué)時(shí)，心情無(wú)比激動(dòng)。我向老師、同學(xué)們遞去新學(xué)期的祝福，向同學(xué)們發(fā)出了新學(xué)期的倡議。當我說(shuō)完最后一個(gè)字時(shí)，我聽(tīng)到了雷鳴般的掌聲。此時(shí)，我心潮澎湃。接著(zhù)，大隊輔導員針對我的發(fā)言，作出了精彩的點(diǎn)評。
面對莊嚴的國旗，迎向老師期盼的目光，我下定決心：在新學(xué)期里做一個(gè)有理想、有道德、有文化、守紀律的小學(xué)生，給學(xué)校、給家長(cháng)一份滿(mǎn)意的答卷。
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