【推薦】猜燈謎作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編幫大家整理的猜燈謎作文3篇,希望對大家有所幫助。
猜燈謎作文 篇1
今天是十五,也寫(xiě)字課,真沒(méi)勁。他說(shuō)謎語(yǔ),肯定是長(cháng)篇大作等著(zhù)我們。
早上八點(diǎn),我從家里出發(fā)了,八點(diǎn)十分就到作文課。我推門(mén)哦,很多人都怎么這么不擠入擁擠,是我記得寫(xiě)在白板上我轉身的時(shí)候,只見(jiàn)?二三四樓下的難題,五,六年級樓上的困惑,?猜這是真的!我急忙推開(kāi)樓上。一看,傻眼了,這個(gè)男人比樓下的人,海盜船長(cháng)做小桌子邊擠壓成一條又長(cháng)又粗的龍多。突然看到了情感,我問(wèn):“怎么回事呀?”。
“來(lái)吧!快!猜謎語(yǔ),有獎!
我趕緊拿出筆和紙,鉆進(jìn)了屋內是開(kāi)放的猜測。
有些學(xué)生自己關(guān)在屋里逛街,看看這個(gè),不會(huì ),看看片,還是不行。有些人正在和其他人一起聚集在一起,互相模仿。有些人碰到一個(gè)喊:“媽媽?zhuān)@是什么路?“有人多省力氣,讓家長(cháng)直接抄襲別人,牛!我不在乎他們。寫(xiě)就行了。這時(shí)候我和彭湃碰到了一道題,關(guān)羽斗李逵打一針言。彭湃,他說(shuō):“我知道這是不可能的。哈哈,這哪是成語(yǔ)呀!這時(shí)我被一條謎語(yǔ)吸引了,謎面是:1一只羊在吃草,一只狼路過(guò),沒(méi)吃他。一只狼從他身邊經(jīng)過(guò),沒(méi)有吃掉他。3和傳球狼,羊喊狼來(lái)了,狼還是沒(méi)有他。三種動(dòng)物!拔艺f(shuō),”我知道是蝦,蝦,龍蝦。又聾又瞎嘛!
猜燈謎很有趣。這是十五世紀的一個(gè)特點(diǎn)。
猜燈謎作文 篇2
去年元宵節,龍鳳園開(kāi)展了一次有趣的猜燈謎活動(dòng)。
那天中午,我正懶洋洋地躺在沙發(fā)上看電視,忽然門(mén)鈴響了起來(lái),我穿上拖鞋,走到門(mén)前,打開(kāi)門(mén)看了看,原來(lái)是奶奶來(lái)了。沒(méi)等我開(kāi)口,奶奶就急急忙忙地對我說(shuō):“快去龍廣場(chǎng)猜燈謎,有獎品呢!”一聽(tīng)有獎,我興奮地從沙發(fā)上一下子跳下來(lái),以迅雷不及眼耳之勢,風(fēng)風(fēng)火火地向龍廣場(chǎng)跑去。
只見(jiàn)廣場(chǎng)四周拉了一圈細繩子,上面掛滿(mǎn)了五顏六色的紙條,上面寫(xiě)著(zhù)一條條謎語(yǔ)。我擠開(kāi)人群,面對密密麻麻的謎面努力尋找自己會(huì )的謎語(yǔ)!凹矣邪诵值堋蛞蛔帧,我的大腦飛快地轉著(zhù),不時(shí)地用指頭往衣襟上比劃。正當我想得有點(diǎn)眉目的時(shí)候,身旁的大哥哥把腦袋一拍,樂(lè )的笑出了聲:“哦,原來(lái)是這個(gè)字呀” !說(shuō)畢,他把字條小心翼翼地從繩子上取下來(lái),快樂(lè )的向主持人走去。我連忙叫住大哥哥,向他提出內心的疑問(wèn):“哥哥,能給我講一講是什么字嗎?” 哥哥給我慢慢解釋道:“你看,‘家’可以表示為‘門(mén)’,再加上個(gè)倒‘八’字,然后加上兄弟的‘兄’字,不正好是‘閱’字嗎?” 一語(yǔ)未了,我頓時(shí)醒悟!唉,我當時(shí)怎么沒(méi)有想到這幾點(diǎn)呢,真是的'!
下一個(gè)謎語(yǔ)是“萬(wàn)里長(cháng)征,才走一步——打一成語(yǔ)”。這個(gè)又是什么呢?我撓了撓頭,陷入了思考中:一萬(wàn)里的長(cháng)征,只向前走了一步,那前面的路不是還有很多嗎?那么,這個(gè)謎底應該是前程萬(wàn)里吧!這時(shí)的我既擔心答錯被人笑話(huà)又期盼自己能夠答對獲獎。經(jīng)過(guò)一番思想斗爭后,我飛快地向主持人跑去。主持人看了看我遞到手中的謎底,笑呵呵地對我說(shuō):“小朋友,請你解釋一下,為什么是‘前程萬(wàn)里’呢?”我忐忑不安地把想法告訴了他,講完后,長(cháng)舒一口氣,懸著(zhù)的心始終放不下來(lái)!皩α恕!主持人肯定的回答道。說(shuō)著(zhù)他發(fā)給了我一張獎票,我喜出望外,快速接過(guò)獎票,飛快地向領(lǐng)獎處跑去,生怕沒(méi)了我的份。站在領(lǐng)獎處我拿著(zhù)自己用智慧換來(lái)的禮品,心里美滋滋的。
接下來(lái),我又猜對了幾個(gè)謎語(yǔ),得到了幾個(gè)不同的小禮品。通過(guò)這次活動(dòng),我明白了無(wú)論做什么事都要認真思考。
猜燈謎真是一個(gè)即開(kāi)發(fā)思維又有趣的活動(dòng)啊,我喜歡猜燈謎!
猜燈謎作文 篇3
燈謎,在我國傳承了多年,源遠流長(cháng),她與書(shū)法,楹聯(lián),國畫(huà)并稱(chēng)為中華四大國粹,當然一開(kāi)始的我并不知道,只是有些好奇,燈謎的魅力。
首先接觸燈謎,是在一次班級活動(dòng)上,那第一條謎“唐漢占地半荒蕪”(晉江地名)開(kāi)始,當時(shí),同學(xué)們絞盡腦汁在想這條謎,我也不例外,是什么呢?由于會(huì )燈謎的同學(xué)不能告訴答案,也只能自己想了,就為了這個(gè)謎,那一會(huì )兒我一直皺著(zhù)眉,奮力的想,心中好像出現了一個(gè)謎團,想解,卻不知如何下手,感覺(jué)心好像被小貓抓了一樣,癢癢的,迫不及待的想知道答案,可又希望等一會(huì )兒,說(shuō)不定我一會(huì )兒就解出來(lái)了呢?等到宣布謎底時(shí),大家都恍然大悟般,哦,“唐,漢,戰,地”各取一半呀,這不“池店”就出來(lái)了。
于是,我從這時(shí)便開(kāi)始對燈謎感了興趣,想嘗試,想感受,想體驗,想嘗試解開(kāi)謎底的興奮,想感受猜不出時(shí)的急躁,想體驗……
后來(lái)我進(jìn)了燈謎班開(kāi)始學(xué)習燈謎,從最基本的猜謎技巧,最簡(jiǎn)單的一半字形法,再到后面越來(lái)越難的謎,漸漸,漸漸,我開(kāi)始熟悉它們了。
聽(tīng)著(zhù)老師師講解著(zhù)燈謎,自己深思著(zhù)燈謎,大家搶答著(zhù)燈謎,解不出的懊惱,搶猜到的喜悅,以及聽(tīng)懂時(shí)的恍然,原來(lái)這就是燈謎。
燈謎,還是有些傳統節日里的重大活動(dòng)呢,那些節日中都有著(zhù)燈謎的展示:元宵,端午等
記得那是端午,安平橋公園做活動(dòng),猜燈謎,老師在Q群上讓大家下午一兩點(diǎn)到公園。由于上午有事出去,中午吃過(guò)飯便直接到了安平橋公園文化長(cháng)廊,卻發(fā)現長(cháng)廊之中學(xué)校的人沒(méi)有幾個(gè),我便覺(jué)得有些奇怪,怎么會(huì )只有這么幾個(gè)人呢?其他人怎么沒(méi)來(lái)?還是說(shuō)我們來(lái)早了?我看了看時(shí)間,似乎有些早啊,不過(guò)我順便看了一下群中,發(fā)現老師在中午時(shí)發(fā)了消息,說(shuō)要到三四點(diǎn)才開(kāi)始,讓我們不要去太早……我當時(shí)就驚訝了,天啊,又要等了,不過(guò)雖然等了較久,終于,猜謎時(shí)間到了。
只見(jiàn)我到一處,靜靜等燈迷?huà)焐,便開(kāi)始猜,有時(shí)太興奮了,直接跳上臺階,沖向工作人員,只怕被人搶了,就這樣,猜謎,也猜了不少呢。
……
哦,猜燈謎,真是人生一大樂(lè )趣。
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