【推薦】猜燈謎作文7篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的猜燈謎作文7篇,希望能夠幫助到大家。
猜燈謎作文 篇1
元宵節那天學(xué)校舉辦了有意思的活動(dòng),叫“歡歡喜喜鬧元宵”,這個(gè)活動(dòng)即讓我們增長(cháng)知識也讓我們愉悅身心。
當老師說(shuō)猜燈謎活動(dòng)正式開(kāi)始了,同學(xué)們像箭一般地沖出教室來(lái)到陽(yáng)臺邊,然后迫不及待得看燈謎,他們像小鳥(niǎo)一般唧唧喳喳的討論個(gè)不停。他們有的一猜就猜中了開(kāi)心地跳了出來(lái),連忙把答案給老師看然后去教室鄰獎,看著(zhù)他們臉上露出了歡快的笑容讓我羨慕極了!大家絞盡腦汁去想謎底,可是怎么才也猜不出來(lái),于是垂頭喪氣耷拉著(zhù)腦袋像一只只斗敗的公雞。
這是我也看中了一個(gè)謎語(yǔ)是有關(guān)動(dòng)物的,知道了謎底心里特別高興準備去告訴老師,我看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)把它拿走了,我感到有些可惜,但我還是信心滿(mǎn)滿(mǎn)的。
一個(gè)燈謎引起了我的注意是打一家常用品,我左思右想是“筷子”,不是哦哦我知道了是“剪刀”?墒俏业姆磻褪锹砹吮灰粋(gè)同學(xué)捷足先登了,我失望了這時(shí)字條被風(fēng)吹了起來(lái),在風(fēng)中飄蕩好像在對我說(shuō):“別氣餒你一定會(huì )猜到的,我相信你!边@時(shí)我感到很欣慰便繼續尋找。
老師正在給我們提示呢!我便好奇地走過(guò)去看看這個(gè)燈謎說(shuō)綠化是青色的,北京古代也叫燕京,是燕青,可是又說(shuō)晚了一步。
時(shí)間過(guò)得真快,猜燈謎活動(dòng)結束了,大家依依不舍的離開(kāi)了陽(yáng)臺。雖然這次我沒(méi)拿到獎品很失望,但是讓我了解了很多知識,以后我一定要多讀書(shū),等到明年元宵節的時(shí)候我也猜出幾個(gè)拿到獎品。
猜燈謎作文 篇2
開(kāi)學(xué)第一天正好是元宵節,天很冷。元宵節的傳統習俗就是猜燈謎,于是,老師們給我們出了四十條謎語(yǔ),讓我們快要凍成冰塊的腦子,先做個(gè)熱身操。這四十條謎語(yǔ)的謎底都是老師的名字,使同學(xué)們興致高漲。
星期一早上,劉老師在黑板上寫(xiě)了十幾條謎語(yǔ)的謎面,旁邊又寫(xiě)了全校老師的姓名。同學(xué)們看了立刻全神貫注的投入進(jìn)去,轉動(dòng)著(zhù)“凍僵”的腦子,思考著(zhù)謎面。忽然,一位同學(xué)經(jīng)過(guò)老師同意后站起來(lái),說(shuō):“‘雁過(guò)留聲’是郜秋雁老師!罢_!”經(jīng)過(guò)第一個(gè)人的回答成功,同學(xué)們個(gè)個(gè)都力爭回答正確,所以在更賣(mài)力的思考,有的雙手撐頭,有的眼睛在咕嚕咕嚕地轉,還有的緊盯黑板。
所有的同學(xué)都在思考著(zhù),我的同桌似乎遇到了難題,她的雙唇緊閉,過(guò)了一會(huì )兒,她的眼睛忽然亮起來(lái),那只是一秒鐘,她搖搖頭,目光黯淡下來(lái),又進(jìn)入思考。我也進(jìn)入了思考,我把目光挪到了“赫赫戰功”上,眼睛的余光掃到了“孫立勛”這個(gè)名字上,赫赫戰功不就是立下功勛嗎。我本想舉手示意,又怕說(shuō)錯,所以就猶豫了一下,,沒(méi)先到這一猶豫就留下了“千古恨”。隨著(zhù)一聲響亮地“我會(huì )了!”他把我想說(shuō)的說(shuō)了出來(lái)。
同學(xué)們的腦子越來(lái)越靈活。不一會(huì )兒,同學(xué)們又猜出了“橙黃綠青藍紫——吳紅”“德財兼備——金賢”“心里知道——杜明”,等等。
原來(lái),看似不起眼的謎語(yǔ),竟有那么大的奧秘,它能讓你開(kāi)動(dòng)腦筋。老師們費盡心思地去邊編些謎語(yǔ),一定是想讓我們在學(xué)習上多動(dòng)動(dòng)腦筋。
猜燈謎作文 篇3
一個(gè)個(gè)蘋(píng)果般的燈籠,一陣陣月餅的濃濃香味,這是什么盛大的節日呢?答對啦!是中秋節!
聽(tīng)說(shuō)樓下的雁湖公園里舉辦了一場(chǎng)中秋游園活動(dòng),這可把我高興壞了。在這個(gè)美好的夜晚里,大家一起賞月,一起玩游戲,一起猜燈謎,一起看表演,普天同慶,共享盛舉,但令我最難忘的還是猜燈謎。
晚上,我和媽媽一起來(lái)到公園里,一個(gè)個(gè)紅紅的燈籠橫著(zhù)排成一排,這真像嫦娥姐姐從天上偷偷下凡給我們帶來(lái)了“大月餅”呢!這“大月餅”的下面便是許多千奇百怪的謎題。向四周望去,真是人山人海,我跟隨著(zhù)大家的腳步,開(kāi)始猜起了謎題。
我用我的“火眼金睛”不停的掃描了一番,企圖發(fā)現簡(jiǎn)單的謎題。哈哈!功夫不負有心人,果然讓我逮了個(gè)正著(zhù),題目是:怎樣才能讓麻雀不出聲,打一四字趣味成語(yǔ)。呀!這也忒簡(jiǎn)單了點(diǎn)吧,出這題目的家伙考三歲小屁孩兒呀!這題目的答案不正是上學(xué)期剛教過(guò)的鴉雀無(wú)聲嗎?這小兒科的題目怎能難道“本大俠”呢!正想著(zhù),便以迅雷不及掩耳之勢將題目與答案摘抄下來(lái)。
接下來(lái)的許多難題都已被“本大俠”所輕而易舉地征服了,可是,有一題卻把我的腦子給轉“壞”了,就像一顆“絆腳石”阻擋我前進(jìn),題目是:千里相逢(打一字)。我左思右想,費勁了心思卻怎么也想不出,這題目可毀了我“一世英名”!唉!這猜燈謎可真累人吶,最后,在老媽的幫助下,我終于恍然大悟了,原來(lái),千里相逢就是把千跟里合并在一起,那不就是“重”嘛,唉,瞧我這腦袋笨的!
最終,我猜了10個(gè)謎題竟然全部答對了,真是不可思議,這一猜,我收獲了月餅,收獲了抽獎卷,更收獲了知識。一件事,最主要的是努力的過(guò)程,而不是令人炫耀的結果!這個(gè)中秋節意義非凡,濃濃的月餅香味,濃濃的團圓氣息,更有濃濃的收獲!
猜燈謎作文 篇4
元宵節到了。我們也來(lái)學(xué)學(xué)古人,猜下燈謎吧。
猜燈謎歷史很悠久,有很多文學(xué)大師都是猜燈謎的高手。明代,每年元宵節杭州西湖邊都有元宵燈謎會(huì )。著(zhù)名畫(huà)家許長(cháng)文在元宵節去西湖邊觀(guān)燈。在觀(guān)燈途中,他看到一群人圍著(zhù)一個(gè)大紅燈,就想去看個(gè)究竟。
原來(lái)燈上寫(xiě)著(zhù)一副對聯(lián):“白蛇過(guò)江,頭頂一輪紅日!迸赃呥有一行小字:“打一日常把用物,并用一謎對出下聯(lián)。徐文長(cháng)很快便想出了謎底,他上前對出了下聯(lián):“烏龍上壁,身披萬(wàn)點(diǎn)金星! 這則燈謎謎面很是平常,徐文長(cháng)很快便想出了謎底,他上前對出了下聯(lián):“烏龍上壁,身披萬(wàn)點(diǎn)金星!敝钡叫煳拈L(cháng)走后,才有人想出謎底:原來(lái)兩謎的謎底分別為油燈和桿秤。
現在就考考大家的知識水平如何。
出題:一位游泳家,說(shuō)話(huà)呱呱呱, 小時(shí)有尾沒(méi)有腳, 大時(shí)有腳沒(méi)尾巴。
猜燈謎作文 篇5
人人都說(shuō)“人多力量大”,可我現在才認識到:“人多,力量未必大!
正月十五的前一天,大家到張老師家上作文課,一進(jìn)門(mén)張老師就一臉神秘的對我們說(shuō):“今天,我們就來(lái)猜燈謎!”
猜燈謎?一聽(tīng)到這三個(gè)字我不禁想到了一個(gè)故事——很久以前,有個(gè)人叫笑面虎,只認衣裳不認人,一個(gè)叫王少的人想了個(gè)辦法,正月十五那天,他打著(zhù)花燈來(lái)到笑面虎的家,花燈上寫(xiě)著(zhù)一個(gè)燈謎——頭尖身細白如銀,論稱(chēng)沒(méi)有半毫分,眼睛長(cháng)到屁股上,只認衣裳不認人。笑面虎以為是在罵他,很生氣,后來(lái)知道謎底時(shí),害得笑面虎無(wú)地自容。
就在我浮想聯(lián)翩時(shí),張老師宣布規則:“男生一隊,女生一隊,最后哪對分數高,哪隊獲勝!
“好!”我們女生一陣呼喊。
“不公平!”男生可不干了,“我們只有六個(gè)人,女生有九個(gè)人!”
“安靜,”張老師說(shuō),“猜燈謎啊,靠的是智慧,而不是人數!甭(tīng)了這番話(huà),男生才不亂發(fā)脾氣了。
大家興致勃勃,眼看大屏幕蹦出了幾行字:
雖然十張口,
只有一顆心,
要想猜出來(lái),
必須動(dòng)腦筋。(打一字)
“這是什么字啊!”
“十張口,那還是字嗎?”
“十張口里面還有心呢!”大家小聲地議論著(zhù),同時(shí)伸出手指在桌上比劃著(zhù)。一橫,一豎,一撇,一那,我什么筆畫(huà)都寫(xiě)過(guò)了,還是猜不出這個(gè)字,一抬頭,看看大家,結果也是一頭霧水。就在大家百思不得其解之時(shí),黃瓏像是發(fā)現了金子似的,屁股下的`彈
簧一下子彈了起來(lái),他站直了身軀,以堅定的口氣說(shuō):“是‘思’字!”
“確定?”張老師問(wèn)。
“嗯!”黃瓏一錘定音。
“正確!”這話(huà)讓男生像中了大獎一樣,興奮不已。而對于我們來(lái)說(shuō),這話(huà)猶如一陣風(fēng),把我們的熱情吹得煙消云散了。
眼看男生的比分越來(lái)越高,我們急得像熱鍋上的,就在這時(shí),屏幕上又蹦出了一道題目——左邊三,右邊三,還有十一在中央。(打一字)
“左邊三,右邊三,還有十一在中央?”我在心里默念著(zhù),大腦高速轉動(dòng),想學(xué)學(xué)電腦“百度一下”,可這就如同大海撈針一般,搜索了半天也沒(méi)有結果。突然,盧彬彬好像知道了什么,跟我們討論了一番。
“是‘非’字!北R彬彬回答。
“對了!”
“耶!”我們興奮地感覺(jué)像在云中漫步似的,這一分太重要了,不僅讓我們把比分追了上去,也讓我們有了信心,一定要繼續努力!男生見(jiàn)了,唉聲嘆氣地低下頭,他們就像打了敗戰的將軍,剛才的得意洋洋都不知跑哪去了。
可是世事難料,男生他們好像有著(zhù)王少那樣聰明的腦袋,以神速超過(guò)了我們的分數,雖然我們人比男生多,但不代表我們會(huì )贏(yíng),靠的是智慧啊。
比賽結束,男生獲勝,看著(zhù)他們一個(gè)個(gè)眉飛色舞的樣子,我們心里很不服氣。
唉!人多力量未必大,還要靠智慧啊。
猜燈謎作文 篇6
正月十四我們院子舉辦了猜燈謎大會(huì )。院子里到處掛滿(mǎn)了燈籠,每個(gè)燈籠下面都貼了一張字謎,有打一字的、打成語(yǔ)的、打動(dòng)物名稱(chēng)的、還有打瓷器和打電影名稱(chēng)等等。
我猜對了兩個(gè)字謎,一個(gè)是一加一打一字,另一個(gè)是兩點(diǎn)只從天上來(lái)也是打一字。它們分別是王字和關(guān)字。我得到了兩份獎品。真開(kāi)心!
猜燈謎作文 篇7
開(kāi)學(xué)第一天,正好是一年一度的元宵節,學(xué)校組織了猜燈謎活動(dòng)。
中午體活課,老師帶領(lǐng)我們一起去猜燈謎。遠遠望去,學(xué)校各個(gè)角落都掛滿(mǎn)了喜氣洋洋人紅燈籠,像一張張孩子的笑臉,再朝我們的喊:“快來(lái)猜燈謎!”。為你爭前恐后地搶著(zhù)猜燈謎,大家在學(xué)校大門(mén)口找到了我們班的燈謎,學(xué)校掛的燈謎很有趣,每個(gè)燈謎的謎底是一位老師的名字,我們班的燈謎是“曲項向天歌”!斑@是那一位老師的名字?”同學(xué)們都在問(wèn)。中隊長(cháng)周天愛(ài)拿著(zhù)老師的名單,仔細地找,老師提醒大家:“迷面是一首詩(shī)歌中的一句詩(shī)句,這首詩(shī)寫(xiě)的是鵝,那老師的名字中一定會(huì )有鵝的同音字!敝袑ξ瘑T們按老師說(shuō)的方法來(lái)找,終于找到了,周天愛(ài)興奮地叫起來(lái):“戴彩娥!”圍觀(guān)的同學(xué)一致認為這就是謎底,就派周天愛(ài).楊葉添去戴彩娥老師那里領(lǐng)取獎品。不一會(huì )兒,她們兩個(gè)興致勃勃地拿著(zhù)獎品回來(lái)了,她們說(shuō):“我們猜對了。戴老師送我們的是一本名叫《給大象拔刺》和我們學(xué)校的美術(shù)老師設計的書(shū)簽,是獨一無(wú)二的,老師還讓我們從現在開(kāi)始把自已讀過(guò)的書(shū)記錄在書(shū)簽上!
第二天,我們還派了幾個(gè)同學(xué)抄了其他燈謎,拿到班級里開(kāi)展“猜燈謎大賽”。有一個(gè)燈謎是;“還剩一點(diǎn)紅”同學(xué)們說(shuō)出了兩個(gè)答案,哪個(gè)答案才是正確的呀?同學(xué)們展開(kāi)了討論,大家七嘴八舌,各抒己見(jiàn)。整個(gè)場(chǎng)面真像一個(gè)熱鬧的大市場(chǎng),不一會(huì )兒,同學(xué)們抄下來(lái)的燈謎都被我們解答了,大家都非常高興,恨不得把其他班的謎底告訴他們。
俗話(huà)說(shuō)“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮”團結就是力量,就是說(shuō)人多力量大,一定能把困難克服。
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