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等待話(huà)題作文精選15篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的等待話(huà)題作文，歡迎大家分享。
等待話(huà)題作文1
等待靜謐的夜，漫天月華傾瀉而下，為那蒼茫的大地覆上一層輕薄的銀沙，這是窗外的景；幽靜的屋，全室燈光黯然未發(fā)，為這優(yōu)雅的曇花添上一縷神秘的氣息，這是窗內的景……我等待著(zhù)，等待著(zhù)，“嚓”的一聲輕響，花開(kāi)了，我是感到一束光沖天而起，照亮了全室同時(shí)也照亮了我的心！曇花乍現，我驚嘆大自然的鬼斧神工，造物主的獨具匠心，茫茫黑夜，這等待漫長(cháng)而孤獨，但只要花苞放彩，這一切，便是值得！
今年，我升入初三，教師搬到了五樓，坐在其中還真有種“一覽眾山小”的豪情壯志但卻也伴著(zhù)一種“高處不勝寒”的憂(yōu)心無(wú)奈。因為初三，我成了全校最高年級生；也因為初三，我頂著(zhù)前所未有的壓力奮進(jìn)中考。開(kāi)學(xué)至今，我已經(jīng)歷了大大小小無(wú)數次考試，酸甜苦辣也都盡含其中，還依稀記得那次失敗的物理考試，老師找我談話(huà)為我分析原因。我看著(zhù)試卷，眼淚就“撲簌撲簌”地流下，如果這是中考試卷那么我的前途不是全毀了么？老師沒(méi)有責問(wèn)我什么，只是笑著(zhù)輕撫我顫抖的肩膀，說(shuō)：“這又不是中考！這次你就是被小妖給打敗了，怕啥呀？真正的萬(wàn)年老妖還在后面呢！”
“就連小妖都把我打成這樣啦！那老妖還不得把我打到爪哇國去��！”我啜泣著(zhù)說(shuō)。
老師被我的言語(yǔ)逗笑，輕揩去我眼角的淚，說(shuō)：“中考只是兩天的事，但我們可是準備了九年��！這么多年的艱辛，還不是為了燦爛在六月！這漫長(cháng)的旅程，誰(shuí)熬到最后一秒，誰(shuí)就能立于不敗之地！”
老師的安慰給了我極大的鼓舞，這就是人生��！不經(jīng)歷漫長(cháng)的過(guò)程，不在痛苦的過(guò)程中學(xué)會(huì )等待，那樣輕松取得的勝利又有什么么值得夸耀的呢？只有建立在痛苦、辛酸的基礎上，只有挨過(guò)了迫不及待的過(guò)程，這樣得來(lái)的.結果才能讓人畢生難忘，仰天長(cháng)嘯“此生無(wú)憾！”就像那花，我必須用盡一生將它等待，只因那綺麗神秘的姿態(tài)，只因那馥郁迷人的幽香，在一瞬間迸發(fā)所有的激情與釋放所有的能量，剎那芳華，便是永恒！此后，萬(wàn)籟俱寂，在“千萬(wàn)年”的等待中，迎接下一季的盛開(kāi)！
千年前，越王勾踐臥薪嘗膽，他等待的是一舉發(fā)兵制敵復國雪恥的大好時(shí)機；此后，始皇帝歷經(jīng)十余年的謀劃部署，他等待的是一手建立一統天下的不世功業(yè)的機會(huì )；再后來(lái)，漢武帝窮其一生心血與匈奴斗爭，他等待的是能夠完整我天朝版圖的千古偉業(yè)的日子；一代代帝王將相都在等待時(shí)機振臂一呼而萬(wàn)千人響應的那一天！“俱往矣，數江山風(fēng)流人物，還看今朝！”我們都在等待……
等待話(huà)題作文2
明明是白天，卻不見(jiàn)陽(yáng)光；明明是黑夜，卻有星星點(diǎn)燈；明明是美夢(mèng)，卻這樣真切；明明是昨天，卻已經(jīng)忘卻；明明是未來(lái)，卻如此渺茫；明明是無(wú)知，卻佯裝很懂。
也許不該在等待中荒廢青春，也許不該在等待中淚痕滿(mǎn)面，也許不該在等待中回憶歷史，也許不該在等待中憧憬未來(lái)。
也許“大江東去浪濤盡”的感慨不該被我吟誦，但“感時(shí)花濺淚”之情，一次次襲擊我的腦海，徘徊在我的思緒中……
不記得曾多少次的時(shí)針劃過(guò)了午夜，牛奶不再吐出一絲熱氣，燈光在夜色中像瞌睡人的眼，我卻一宿未眠，望著(zhù)窗外的一輪明月發(fā)呆，任晚風(fēng)吹散我的頭發(fā)，沒(méi)有心情細數天上的星星，卻只能在默默等待中，盼望著(zhù)黎明，不再因為“月明星稀”而快樂(lè )，卻只能因物而喜因己而悲。
等待，只能默默等待，卻不知道自己到底在等待著(zhù)什么，是天上的一朵白云，是樹(shù)上的一只小鳥(niǎo)，是遠方的朋友，是舊日的恩師，還是我的未來(lái)……一切的一切在等待中徘徊，一切的一切在等待中降臨，一切的一切又在等待中離我遠去。
好想放棄等待，然而十二年的寒窗，難道結果只是放棄，也許執著(zhù)的結果只是讓淚水飛揚，不懂事的小孩誤認為我的眼睛在流汗，但是“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹”的`人生信條，不是一次次激勵著(zhù)我耐心等待嗎？十二年的撫育，難道結果只是放棄，也許等待的結果只是被罵聲困撓，詛咒上帝對我不公平，偏愛(ài)不懂事的小孩。但是我也曾是不懂事的小孩，我也曾被上帝寵愛(ài)呀！
也許生活就是這樣，需要你默默等待，等待著(zhù)種子發(fā)芽長(cháng)大，等待著(zhù)幼苗開(kāi)花結果，等待著(zhù)果實(shí)收割，等待著(zhù)大米被磨成面粉，等待著(zhù)面包發(fā)酵，等待著(zhù)面包在烤箱里旋轉，等待著(zhù)面包在餐桌上飄出香味……
也許生活就是這樣，需要你默默等待，等待著(zhù)種子發(fā)芽長(cháng)大，等待著(zhù)幼苗開(kāi)花結果，等待著(zhù)果實(shí)收割，等待著(zhù)大米被磨成面粉，等待著(zhù)面包發(fā)酵，等待著(zhù)面包在烤箱里旋轉，等待著(zhù)面包在餐桌上飄出香味……
等待就是這樣漫長(cháng)，就像在南部盼望著(zhù)雪花在松尖綻放，在北極盼望著(zhù)陽(yáng)光將冰山融化。
任時(shí)光流逝，匆匆滑過(guò)的歲月，留下多少等待的印痕，多少英雄豪杰在等待中跌倒，不知道自己還能等多久，然而在躊躇中，默默等待著(zhù)，等待著(zhù)明天一輪新的朝陽(yáng)從東方升起！
等待話(huà)題作文3
門(mén)與門(mén)的碰撞，心與心的交流。在等待的瞬間，發(fā)現真實(shí)的自我�！}記
我緊緊地跟著(zhù)學(xué)姐，來(lái)到了我向往已久的舞蹈練習室�？粗�(zhù)紅色門(mén)上五彩繽紛的貼花，想到我將在這里學(xué)習我熱愛(ài)的舞蹈，心中不自覺(jué)燃起了一團熱火�？僧斘铱吹骄毩暿抑姓跓嵘淼膶W(xué)姐，又想到我毫無(wú)基礎，心中的那團火焰漸漸地熄滅，我緩緩地低下頭，一股苦澀在心頭蔓延開(kāi)。那想要推開(kāi)門(mén)的手，也定格在了半空中……
眼前的景物漸漸模糊成一片，記憶的洪水向我涌來(lái)，一扇普普通通的教室的門(mén)，浮現在我眼前。
那是預備年級剛開(kāi)學(xué)的第一天，我躊躇地站在教室門(mén)口，不知該如何推開(kāi)這扇門(mén)。門(mén)的這一側，站著(zhù)的`是一個(gè)膽怯的女孩；門(mén)的另一側，卻有著(zhù)數十位不曾相識的陌生人。我知道，那將是陪伴我走過(guò)四年初中時(shí)光的同學(xué)和老師，但內心的惶恐和對未知的害怕，讓我無(wú)力推開(kāi)門(mén)。身旁經(jīng)過(guò)無(wú)數的人，他們用詫異的眼光看著(zhù)我，眼神中透著(zhù)一絲好奇，低聲對同伴說(shuō)道：“是不是被罰站了？真可憐！”聽(tīng)著(zhù)耳旁的玩笑話(huà)，深知我無(wú)盡的等待和退卻是無(wú)用的。我揪著(zhù)衣角，閉上眼睛，用力一推門(mén)。教室中坐著(zhù)十幾位同學(xué)，他們善意地朝我微笑、向我打招呼。我從他們的眼中看到了自己——一個(gè)更加自信、勇敢的我！在等待的瞬間中，我戰勝了內心的膽怯，找到了我的勇敢。
校園的石椅上，我與晨靜靜地等待著(zhù)�？粗�(zhù)她純凈的眼眸，我深深吸了一口氣，輕輕地將我的秘密告訴了她。她也默默地聽(tīng)著(zhù)我訴說(shuō)。心中的門(mén)，也在著(zhù)等待中緩緩開(kāi)啟。
“怎么了你？沒(méi)事吧？”學(xué)姐的話(huà)打斷了我的思緒。我笑著(zhù)搖搖頭，“沒(méi)什么，只是很期待�！闭f(shuō)著(zhù)，我用力地推開(kāi)了那舞蹈教室的門(mén)。映入眼簾的，是正在熱身的學(xué)姐向我投帶的鼓勵的笑容。我笑著(zhù)，自然地加入其中。
生活中，每個(gè)人都有等待的瞬間。那一刻，也許是因為膽怯，也許是因為恐慌，或是自卑。但是，生活總是要繼續的。與其等待在心靈的門(mén)前，不如勇敢地推開(kāi)它。也許前方是花開(kāi)滿(mǎn)枝的世外桃源，也許是荊棘橫生的荒野，但我們總算是勇敢地面對了。請記住，生活永遠是勇者的舞臺！而等待，只為了更好地前進(jìn)！
等待話(huà)題作文4
等待，一人畢生盡有之事。小時(shí)，等待上學(xué)；上學(xué)時(shí)，等待畢業(yè)；畢業(yè)時(shí)卻等來(lái)了成熟。人的一生仿佛都是在這等待中度過(guò)的。而這等待時(shí)而值，時(shí)而不值。
這個(gè)故事是聽(tīng)來(lái)的。
她叫蘭，是一個(gè)貧窮家庭的獨生女，自幼喪父，從此，家庭生活的重擔便全壓在母親一人身上。她母親是一個(gè)高級學(xué)校的清潔工，每月僅靠不到兩千元的微薄收入獨撐這個(gè)已經(jīng)殘缺的家庭，把女兒帶到了十五歲。
也許是身處高級學(xué)校，也許是每日看到的好學(xué)生，更也許是每天聽(tīng)到優(yōu)秀教師們談著(zhù)兒女們的'優(yōu)秀，使她的心里萌生了一個(gè)念頭：我的女兒不會(huì )比你們的差！她將來(lái)肯定考得起國內外的名牌大學(xué)！
事情總是那么不盡人意。由于母親迫切地希望，蘭還尚未成熟就已經(jīng)學(xué)會(huì )了叛逆。而母親就一直等待著(zhù)蘭懂事的那一天。
馬上就讀完了初中，即將迎來(lái)的是中考，母親幾乎把這一生所有的成敗都堆集到女兒這一次的大考上了……
卷子被批下來(lái)了，女兒考砸了，總分連一所普通高中都上不了。蘭感覺(jué)到莫大的失望，回到家，她把分數告訴了母親。母親心里突然黑了下來(lái)，仿佛天都塌下來(lái)了。這十五年來(lái)的努力、希望，全都在那一刻化為了泡影，母親積壓在胸口的陰影一下子很想如山洪暴發(fā)一般傾泄而出，可是多年來(lái)的風(fēng)吹雨打般的歷練使她忍住了。
她沒(méi)有打蘭，只是責罵她�？烧l(shuí)知蘭竟大聲地吼了一句：“試卷那么難，有本事你去考！”話(huà)音未落，蘭就轟地一聲出門(mén)了。這時(shí)那位堅強的母親終于忍不住哭了起來(lái)，她喊上了左鄰右舍出門(mén)尋找，可竟無(wú)蹤影……
蘭走到了江邊，她又冷又餓。這時(shí)一個(gè)拉面館的師傅看到了她并遞給她一碗面。她餓極了，張嘴就吃。吃了幾口就對拉面師傅說(shuō)：“師傅！收留我吧！你可比我媽媽好多了！”“要是早聽(tīng)到你這句話(huà)，當初這碗面我就不應該給你！”拉面師傅顯然十分地生氣。蘭很迷惑：“為什么？”拉面師傅說(shuō)：“想想看，她平時(shí)有多么關(guān)心你！你怎么就不知道！”蘭恍然大悟，急忙跑回家，一開(kāi)門(mén)，她看見(jiàn)了躺在沙發(fā)上泣不成聲的母親。
母親等蘭的成熟終于等到了，就猶如冰河迎來(lái)了陽(yáng)光。
聽(tīng)說(shuō)，這個(gè)蘭后來(lái)考上了清華。
作為母親，她是成功的，她用這一生等待的結果來(lái)了。而女兒，因為最終的懂事也不虛度此生。
努力即等待近一步。我們也是如此，只有努力和愛(ài)，才能成功。就讓我們等待吧！
等待話(huà)題作文5
每個(gè)人的一生中，都得經(jīng)歷大大小小無(wú)數次等待：在寒風(fēng)凜冽中等待末班巴士，在擁擠人潮中等待與崇拜的偶像合影，在忐忑不安中等待期末考試成績(jì)，在緊張與期盼中等待與初戀情人的約會(huì )……有人曾說(shuō)，等待是一種品味，一種修行。在我心里，等待更是一段尋找，甚至爭取的過(guò)程。古人有詩(shī)說(shuō)：“不見(jiàn)去年人，淚濕春衫袖�！蹦鞘且环N無(wú)奈何和失望的等待。也有詩(shī)詞云：“了卻君王天下事，贏(yíng)得生前身后名，可憐白發(fā)生�！蹦鞘菈阎疚闯耆岳^續守候的等待。所以我想，等待的過(guò)程是不同的，結果也會(huì )大不相同，成功或失敗的等待，區別就在心態(tài)二字。
我以為，等待最需要的`，是耐心。曾經(jīng)有過(guò)釣魚(yú)的經(jīng)歷，急不可耐地裝上餌料，拋下魚(yú)鉤，剩下的卻也只有等待。往往看著(zhù)手表滴答滴答轉上十幾圈后，最初的興奮總被絞碎，急躁的情緒浮上心頭，漸漸覺(jué)得有螞蟻叮咬著(zhù)腿腳，再也坐不下去。而眼睛又不失時(shí)宜地發(fā)花，于是把風(fēng)吹水面的漣漪錯看成有魚(yú)兒上鉤的征兆，急忙拉起魚(yú)線(xiàn)，卻發(fā)現魚(yú)鉤上只掛了團水藻�？偸沁@樣反復好幾次，最后只有拎著(zhù)空桶掃興而歸。常羨慕那些收獲豐盛的人，而他們實(shí)際上也沒(méi)有什么訣竅，只不過(guò)一個(gè)人耐心地、如石雕般坐上個(gè)把鐘頭，總會(huì )有魚(yú)兒上鉤。釣魚(yú)如此，萬(wàn)事也如此，等待必須沉得住氣。
等待，還需要什么呢？是積極。所謂積極的等待，就是在等待的過(guò)程中，不斷地投入，不斷地積累，厚積薄發(fā)，臥薪嘗膽，蓄勢而出。種子在發(fā)芽前，靜靜地埋在土里，看不到任何動(dòng)靜，誰(shuí)也不知道它默默地積蓄了多少力量。明朝嘉靖年間，嚴嵩一手遮天，權傾朝野。朝中許多正直之士義憤填膺，卻拿這盤(pán)根錯節的“嚴黨”勢力無(wú)可奈何。進(jìn)士徐階正是看到了這一點(diǎn)，才選擇了等待。在幾十年的漫長(cháng)過(guò)程中，他結交、麻痹嚴黨，博取皇帝信任，逐漸獲得了與貪腐勢力相抗衡的力量。這個(gè)過(guò)程像射箭前彎弓蓄勢一樣必不可少，等到時(shí)機成熟，一舉得以擊垮這個(gè)老奸巨猾的政壇常青樹(shù)。這就是積極的等待。再放眼如今的中國高鐵，也是走過(guò)了沉重的等待之路。最初，我們耗費巨資購買(mǎi)國外先進(jìn)的技術(shù)和材料，在數年時(shí)間里，埋頭學(xué)習、研究和提高，不但消化了國外技術(shù)而且在此基礎上繼續創(chuàng )新，現在不僅可以出口至其他發(fā)展中國家，甚至也被德國這個(gè)高端技術(shù)的大本營(yíng)所接納。這就是積極的等待。
等待，能經(jīng)受漫長(cháng)煎熬的過(guò)程而等到自己期盼的結果，才是等待的意義。
等待話(huà)題作文6
在那東方的一片原始森林里，有一座宮殿一直在默默地等待，也許只有它高高的拱門(mén)上那些守護神秘時(shí)光的浮雕才知道著(zhù)等待是多么的漫長(cháng)。它在等待誰(shuí)呀？它在等待人們能再次步入這片森林，讓已經(jīng)被遺棄的它重獲昔日的輝煌。
時(shí)間過(guò)得太久了，樹(shù)漸漸生長(cháng)出來(lái)。這些參天大樹(shù)從宮殿底部生出，根須猶如自由游動(dòng)的水蛇，猶如一根根蒼白有力的手指，伸入蒼老的墻面的縫隙中，一點(diǎn)一點(diǎn)地將建筑撕裂。直到笨重的石塊轟轟倒下，猶不罷手，根須死死抓住巨石，叫它們動(dòng)彈不得。然而，這座宮殿為了守護自己曾經(jīng)的輝煌，也頑強地堅持著(zhù)，靠著(zhù)自身的重量抑制著(zhù)大樹(shù)的生長(cháng)，縱使傷痕累累，也從不言棄，就像一個(gè)無(wú)畏的戰士，堅守在烽火硝煙的戰場(chǎng)上。它強忍痛楚，用它那被歲月消磨得滄桑的.聲音告訴自己，繼續等待，為了變得光彩奪目，不能放棄！
枯燥無(wú)味的日子像單調的旋律，循環(huán)了一遍又一遍。十八世紀，一位法國探險家照著(zhù)當地流傳的故事，竟然真的找到了這片遺跡。我仿佛能感受到他仰首注視這座宏偉建筑時(shí)，心中的震動(dòng)。他趕緊臨摹下遺跡的摸樣，并將其帶回國公之于世。宮殿的內心洶涌澎湃，它苦苦等待的那一天，就要實(shí)現了！
幾個(gè)月以后，世界為這個(gè)發(fā)現而震驚。為了一睹它的風(fēng)采，來(lái)自世界各地的記者、探險家、遠足者都紛至沓來(lái)。當地的經(jīng)濟并不富裕，于是它們抓住了商機，將宮殿打造為一個(gè)世界聞名的旅游景點(diǎn)。宮殿看見(jiàn)有人整天忙忙碌碌地在外修路，有人在它的身上鑿洞立上告示，還有人為所欲為地搭起木梯。宮殿疼痛難忍，可他還是不言不語(yǔ)，它以為自己就要重獲新生了。
可事實(shí)卻不盡如人意，過(guò)了幾個(gè)世紀，隨著(zhù)交通的日益發(fā)展，前來(lái)參觀(guān)的游客愈來(lái)愈是絡(luò )繹不絕。于是，宮殿每天都要承受上前個(gè)游客的體重。木梯發(fā)出的吱吱呀呀的聲音，是它再也無(wú)法承受痛苦而發(fā)出的呻吟。風(fēng)一刮就飄落的粉塵，是它悲痛的眼淚。游客的嬉鬧聲回蕩在一級上空，沒(méi)有人聽(tīng)見(jiàn)宮殿的心聲。只有到了夜深人靜的夜晚，古木上棲息著(zhù)的烏鴉會(huì )咕咕地鳴叫，陪伴著(zhù)宮殿，同他一起落淚。古廟自語(yǔ)：“看來(lái)我又要等待了，等待人類(lèi)的覺(jué)醒，等待人類(lèi)放下利益，還給我真正的輝煌……”
烏鴉幽幽的答：“希望人類(lèi)不會(huì )讓你等得太久……”它抬起頭仰望天空，只有星空依舊是那么美好。
等待話(huà)題作文7
等待，是一種需求。每一樣事物都有自己的需求，每一樣事物都要等待。等待是不同的，有焦急的，有耐心的，有快樂(lè )的……春天，我們等待花開(kāi)；夏天，我們等待清風(fēng)；秋天，我們等待收獲；冬天，我們等待陽(yáng)光。而我，等待的是那無(wú)窮無(wú)盡的知識。
知識，多么熟悉的名字。我們每個(gè)人都需要知識。知識是無(wú)窮的，知識是博大無(wú)窮的，是我們每個(gè)人不可或缺的。那么我們要不斷地努力去爭取它，有時(shí)候，我們也要學(xué)會(huì )耐心地去等待它。
知識是需要去等待的。我們所要學(xué)習的知識，有許多種等待的方式。在老師給我們講課時(shí)，等待知識，并把它吸收進(jìn)我們的大腦中去；在自我學(xué)習時(shí)，于不知不覺(jué)中“等待”知識的光臨。如此種種，有時(shí)是急不來(lái)的，只有耐心等待。
期待已久的社會(huì )實(shí)踐，我們就“捕捉”住了知識的到來(lái)，我們去參觀(guān)的各個(gè)景點(diǎn)都蘊含著(zhù)或自然，或人文的知識。那航海博物館許多古今的航海工具，讓人大開(kāi)眼界；那滴水湖的浩淼煙波，讓人感嘆自然與人工的完美結合；那像鳥(niǎo)兒一樣展翅欲飛的南匯嘴雕塑，讓人心潮澎湃，對美好的明天無(wú)限憧憬。這就是知識，如果沒(méi)有走出去，就不會(huì )發(fā)現，這種等待，是一種主動(dòng)的學(xué)習，當機會(huì )來(lái)臨了而迅速抓住的機敏。
在看電視是，我們也等待知識的降臨�？葱侣�，就會(huì )發(fā)現我們所居住的地球發(fā)生了哪些事情；看科普節目可增長(cháng)見(jiàn)識。那次日食，讓我感到了自然宇宙的奧妙無(wú)窮，當天地由白晝瞬時(shí)進(jìn)入漆黑一片，又回到白天的過(guò)程是奇妙的�？吹�'過(guò)程也是等待的過(guò)程，看過(guò)之后，可能你就不是之前的那個(gè)你了。
在玩電子游戲時(shí)，我們所等待的知識會(huì )突然“蹦”出來(lái)。打開(kāi)了qq，有時(shí)會(huì )從電腦右下角跳出一個(gè)小窗口，里面包含了最近一些重大新聞時(shí)事。列車(chē)追尾，看著(zhù)慘不忍睹的照片，讓人悲痛傷心；地震海嘯，看著(zhù)令人驚悚的畫(huà)面，讓人感到人在大自然面前的渺小。還有更多的信息，知識在不經(jīng)意的等待中降臨到你面前。
在無(wú)盡的生活海洋中，我們就在學(xué)習的岸邊等待中，等待乘上搏擊風(fēng)浪的知識之舟，但我們從未被動(dòng)、未曾退卻。當我們學(xué)會(huì )等待的時(shí)候，面對更大的挑戰都是那么坦然而自信。
等待話(huà)題作文8
等待，是互相的吧。
清晨的陽(yáng)光已經(jīng)透過(guò)飄動(dòng)的窗簾絲絲縷縷的斜射進(jìn)來(lái)。我翻了個(gè)身，卻沒(méi)有起床。只是閉上眼睛……“�！！睌鄶嗬m續的聲音越來(lái)越近。玻璃瓶隨著(zhù)顛簸的三輪車(chē)相互碰撞著(zhù)，發(fā)出叮叮咚咚的響聲。緊接著(zhù)，老舊的三輪車(chē)“哀嚎”了兩聲就戛然而止。過(guò)了一會(huì )又慢慢遠去。
然后，對面的房門(mén)就打開(kāi)了。爺爺大聲的打了個(gè)哈欠，一副沒(méi)有睡醒的聲音，腳上的鞋拖沓著(zhù)，抖了抖大衣便往外走去。邊走邊取下腰間的鑰匙，摸索了好一陣。隨著(zhù)鐵鏈刷地滑落地面，大門(mén)打開(kāi)了。我也等到了時(shí)間從床上爬起。
走到客廳，爺爺早已坐在了那兒，臂間緊緊裹著(zhù)牛奶瓶，微笑的看著(zhù)我：“來(lái)，快喝了吧�！蔽覐乃种薪舆^(guò)。他看著(zhù)我喝完才安心的笑了�！跋麓文憔蛣e專(zhuān)門(mén)起來(lái)幫我取牛奶了，多睡會(huì )吧�！蔽疫呎f(shuō)邊走到院子中，準備把瓶子放回牛奶箱中�！皼](méi)事，以后還等著(zhù)我幫我取呢�！睜敔敶认榈男β晱目蛷d傳來(lái)�！昂��！蔽宜斓拇饝聛�(lái)......
一等，就過(guò)了好久。
“什么時(shí)候回來(lái)��？”“快了快了�！薄斑@個(gè)星期？”“再看�！薄芭��！蔽乙贿呧ㄖ�(zhù)細管，一邊旁聽(tīng)著(zhù)爺爺和媽媽的.電話(huà)。隨手拿過(guò)日歷，一頁(yè)一頁(yè)，突然意識到真的很久沒(méi)有看望過(guò)爺爺了�！斑@個(gè)星期去爺爺那兒吧�！眿寢尫畔略�(huà)筒說(shuō)�！昂谩蔽业攘撕芫昧�。
那一天，我特地帶上了牛奶，放在了保溫瓶中。還是清晨，牛奶車(chē)從我身旁一路顛簸過(guò)去。也許爺爺還沒(méi)起床吧。我心想。于是，漸漸放慢了腳步，握緊了手中的保溫瓶。
走進(jìn)小巷，大多數人家還沒(méi)有起床，冷冷清清的。但從遠處就能看見(jiàn)爺爺家的門(mén)已經(jīng)打開(kāi)了，鐵門(mén)隨風(fēng)搖晃著(zhù)......
越走越近，視線(xiàn)從門(mén)口望進(jìn)去。一個(gè)老人裹著(zhù)大衣坐在桌旁，瞇著(zhù)眼睛，呆呆的坐著(zhù)。門(mén)外的動(dòng)靜讓他回過(guò)了神，看到是我立馬浮現出了笑容，拖著(zhù)鞋跑了出來(lái)�！盃敔�，牛奶�！蔽姨崞鸨仄糠诺剿氖种�。爺爺卻沒(méi)有接過(guò)，只是緩緩地將手伸展，慢慢的伸入，慢慢地取出了——兩瓶牛奶。
一下子又想起了小時(shí)候。爺爺哆嗦的身影一直沒(méi)有消失。他也在等……
等待是互相的啊。
等待話(huà)題作文9
你曾去思念過(guò)一個(gè)人嗎？無(wú)論是游子，愛(ài)人，親人還是父母……
那些游子踏出了家鄉，那個(gè)裝滿(mǎn)了自己兒時(shí)回憶的地方，盡管自己是多么的戀戀不舍，那時(shí)，卻只有一個(gè)期望陪著(zhù)他度過(guò)了多少個(gè)寂寞的夜晚……一個(gè)期望是他所有心靈的寄托……他并沒(méi)有期望那兒時(shí)的伙伴，也沒(méi)有期望家鄉的山山水水，一草一木……他知道即使自己在這個(gè)沒(méi)有親情的大城市里生活，但是卻有一個(gè)人在為他默默的禱告——母親……他可曾知道自己那年已蹉跎的老母在自己家門(mén)口，一遍又一遍地念叨著(zhù)自己的名字，自己的母親正渴望見(jiàn)到那遠在異鄉的兒子，她等待著(zhù)兒子信心滿(mǎn)滿(mǎn)的歸來(lái)；她等待著(zhù)兒子與他在飯桌上分享他幾年來(lái)的經(jīng)歷；她等待著(zhù)……等待著(zhù)……她的等待似乎都化為了一根根的白發(fā)，有人會(huì )問(wèn)，為什么？是什么促使著(zhù)這位老母，等了五年，十年，二十年……？是愛(ài)��！是親情��！默默地等待……默默地去愛(ài)他……
等一個(gè)人并不容易，你等了他無(wú)論多少年……為的是與他見(jiàn)面的這一秒，他的呼吸，他的心跳，似乎都是你所期待的.……一切都是因為你愛(ài)他。當你看到他那甜甜的微笑，那似乎三天沒(méi)有吃飯的樣子，恨不得抓起你用心做的飯就吃，你似乎已經(jīng)覺(jué)得自己是這個(gè)世界上最幸福的人了。夠了，幾年的等待；夠了……愛(ài)他，其實(shí)不需要有太多的回報……
等待吧！如果你與他相隔著(zhù)十萬(wàn)八千里，但是心與心是緊緊連在一起的，那就夠了……
如果有一天，你覺(jué)得自己的胸口在痛，那是因為愛(ài)你的那個(gè)人正在苦苦等你，你是否會(huì )打一個(gè)電話(huà)去關(guān)心一下，不為別的，只是為了告訴他一聲：“我知道你在等我。。。。。。我也想你，愛(ài)你�！蹦憧芍@么一個(gè)不起眼的電話(huà)，也許是對她最大最大的回報，因為，你讓她知道了，她的等待，她的歲月……沒(méi)有白費……
也許等待是一個(gè)人的精神支柱，也許等待是一個(gè)人心靈的寄托，也許等待是一個(gè)很美很甜的夢(mèng)……
你來(lái)或者不來(lái)，我就在那里，不舍不棄……你見(jiàn)或者不見(jiàn)，我就在那里，默默等待……你愛(ài)或者不愛(ài)，愛(ài)就在那里，不增不減……你念或者不念，我就在那里，愛(ài)你，等你，一生一世……我愿意為你，我愿意為你，我愿意等待你一生，直到與你見(jiàn)面……我用盡一生一世來(lái)將你等待，只期盼你停住流轉的目光……
等待話(huà)題作文10
等待是一種耐性，而對于我來(lái)說(shuō)，它卻包含了別人對我的一種愛(ài)。
當我們還沒(méi)有來(lái)到這個(gè)世界的時(shí)候，有人在等待。她非常地希望我們早點(diǎn)兒到來(lái)，給這個(gè)家帶來(lái)喜悅和歡樂(lè )。
這，是媽媽的等待，對于她來(lái)說(shuō)，這樣的等待是一種幸福，因為我們是她對一個(gè)人付出感情的結晶。我們來(lái)到這個(gè)世界上，生活在了一個(gè)幸福地家庭，有媽媽的呵護與陪伴，這是對一個(gè)未出世的小嬰兒的一種等待。
當我們兩三個(gè)月大的時(shí)候，有人在等待。他盼望我們叫他一聲“爸爸”，給他一點(diǎn)溫馨，讓他感受一下身為人父的心情，是喜悅，是激動(dòng)，更是一種責任。
這，是爸爸的等待。對于他來(lái)說(shuō)，這是一種期待，因為也許在我們未出世時(shí)，他就有這樣的一種等待。不久之后，我們終于實(shí)現了他的愿望，一聲簡(jiǎn)單的爸爸，卻迎來(lái)了他激動(dòng)無(wú)比的心情。這對于我們來(lái)說(shuō)，也是一種快樂(lè )。
當我們開(kāi)始人生的第一個(gè)學(xué)習旅程事，有一個(gè)人在等待。她希望我們的學(xué)習順利無(wú)比，希望我們現在努力學(xué)習，將來(lái)考一個(gè)好的大學(xué)，找一份好的工作，好好的過(guò)日子。
這，是奶奶的等待。對于她來(lái)說(shuō)，這樣的等待是長(cháng)久的，是難以預料的。對于我們來(lái)說(shuō)，奶奶的.這種等待是對我們的疼愛(ài)和關(guān)心。她這樣的等待也許會(huì )對我們的學(xué)習有所激發(fā)，心里可能會(huì )想如果不完成奶奶的心愿，就是對不起她，所以我們應銘記“辛苦十幾年，幸福一輩子”。
當我們步入小學(xué)校門(mén)時(shí)，有人在等待。他的等待與奶奶的等待差不多，但他的愿望卻比奶奶的大了很多。他希望我們現在努力刻苦，將來(lái)考上個(gè)好的大學(xué)光宗耀祖。
這，是爺爺的等待。比起奶奶的等待，也許我們會(huì )覺(jué)得有點(diǎn)枯躁，但這也是對我們的一種愛(ài)，這樣的愛(ài)更寬闊，更深奧，也許只有你親身感受過(guò)才會(huì )明白。
當我們踏入中學(xué)校門(mén)時(shí)，祖國在等待。很小的時(shí)候，老師便說(shuō)我們是祖國的花朵，祖國就是個(gè)大花園，只有花兒長(cháng)高了，長(cháng)美了，有頑強的生命力了，祖國——這個(gè)大花園才會(huì )更美，更引人注目。
如今，一個(gè)國家的發(fā)展離開(kāi)不了人才，要想祖國永遠富強，就得需要人才的不斷推進(jìn)，只有我們現在努力學(xué)習，刻苦奮斗，我們的國家才能站得更高，看得更遠。
無(wú)數人在等待著(zhù)我們，陪伴著(zhù)我們，他們對我們的等待是真實(shí)的愛(ài)。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，讓他們的等待變?yōu)楝F實(shí)，讓我們的明天，更加輝煌吧！
等待話(huà)題作文11
等待，是人們的一生中必要的環(huán)節之一。但等待是很難熬的，有些人會(huì )捺不住心中的痛苦，從而放棄。
記得有這樣一個(gè)事，是我從寓言書(shū)上看到的。說(shuō)有一群很有智慧的人去一家大公司面試，這家公司的老板在給這群年輕人面試了之后，留下了三個(gè)人。他們一個(gè)是知識淵博的大學(xué)生，還有一個(gè)是海歸，最后是一個(gè)從農村來(lái)的大學(xué)生。老板讓他們在第二天凌晨四點(diǎn)去公司。那三個(gè)人聽(tīng)了很奇怪，為何要這么早去公司呢？那個(gè)大學(xué)生就想：反正我這么聰明，別的`公司肯定會(huì )收我，我為何要在這家公司浪費時(shí)間呢？于是他就走了。
剩下的兩個(gè)年輕人都按時(shí)來(lái)到了公司。但敲敲辦公室的門(mén)，卻沒(méi)人答應。他們就在門(mén)外等候，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，老板還沒(méi)有來(lái)開(kāi)門(mén)，其中一個(gè)海歸就想：這家公司的老板一點(diǎn)也不守信用，我還是去其他公司吧！海歸也走了。
最后只留下了從農村來(lái)的青年人。他想：老板肯定會(huì )開(kāi)門(mén)的，再等一會(huì )也沒(méi)關(guān)系。又過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，年輕人去敲門(mén)時(shí)，老板終于開(kāi)門(mén)了，笑著(zhù)對他說(shuō)：“你被錄取了！”年輕人很是驚愕，問(wèn)：“為什么沒(méi)有考試呢？”老板回答：“其實(shí)剛剛就是在考試。這是一個(gè)耐心的考試。其他的兩個(gè)人因為無(wú)法忍受等待的痛苦才離開(kāi)了，但你卻堅持了下來(lái)！”
在我們的生活中，也有一個(gè)個(gè)這樣的測驗，最常見(jiàn)的就是等公交車(chē)了。今天我是坐公交車(chē)來(lái)考試的。我在公交車(chē)站等了十分鐘，還不見(jiàn)車(chē)的蹤影。我著(zhù)急了，想：這么辦？再過(guò)半小時(shí)就要考試了。如果我再等一會(huì )兒，考試就要來(lái)不及了；但如果我不等的話(huà)，車(chē)子來(lái)了這么辦呢？正當我在矛盾的時(shí)候，公交車(chē)來(lái)了，我的心也就放下了。這只是我的運氣好罷了，如果公交車(chē)不來(lái)，我又這么辦呢？
所以，我很佩服故事里的年輕人，能等待這么長(cháng)時(shí)間，要是我早就離開(kāi)了。有時(shí)候，等待能決定一個(gè)人成功和失敗，也能決定一個(gè)人的生命。在汶川地震的時(shí)候，有多少人因為等待而被救獲，但也有多少人因為少等待了一會(huì )兒，從此陰陽(yáng)相隔。這都是由等待造成的結果。
等待雖痛苦，無(wú)助，但卻能造就一個(gè)人的人生，所以我想說(shuō)的就是：“多等一會(huì )兒吧，為了心中目標而等待一會(huì )兒吧，等待了就肯定有收獲，肯定有回報。有時(shí)候等待收獲的可能會(huì )是失敗，但最起碼你等候過(guò)了，努力過(guò)了，有一個(gè)過(guò)程了，也是對自己的夢(mèng)想，目標，期待你的人有一個(gè)交代了。等待，本身是一個(gè)過(guò)程，它不痛苦，痛苦的是需要等待的那顆心，心是快樂(lè )的，等待也就快樂(lè )了！”
等待話(huà)題作文12
等待等待是什么？是干枯的小草期待的那一縷春風(fēng)；是久旱的大地期待的那一場(chǎng)大雨；是黑暗中陷入絕境的人們期待光明的援手……每個(gè)人，每一存草，世間萬(wàn)物都在等待，等待……
我小時(shí)候從來(lái)都沒(méi)有品嘗到過(guò)等待的味道，因為我只要一聲“令”下，爸爸、媽媽便會(huì )將我想要的東西送到我手里。我一直不知道等待是什么：每天放學(xué)在教室中嬉鬧，卻不知外公在校門(mén)口的寒風(fēng)中等待得那般焦急；媽媽打電話(huà)來(lái)時(shí)我故意不接，卻不嘗體會(huì )媽媽在電話(huà)那一頭得揪心……然而有一天，我終生難忘的一天，命運之輪在那一刻把我留下，我品嘗了等待得味道。
五點(diǎn)一刻，我練完管樂(lè )回家。那已是深秋，天黑得極快。我出學(xué)校得時(shí)候，街上已是燈火通明。昨晚說(shuō)好在車(chē)站等媽媽的，告別了同學(xué)們，我步行到車(chē)站，開(kāi)始了漫長(cháng)的等待……
“說(shuō)好了放學(xué)就來(lái)接我，怎么還不來(lái)？”五點(diǎn)半，我倚在車(chē)站的圍欄邊，一邊看著(zhù)表，一邊嘀咕道。一轉眼過(guò)了六點(diǎn)。天上飄起了小雨，接著(zhù)越下越大。街上，霓虹燈閃爍著(zhù)，一股股飯菜的.香味撲面而來(lái)，侵犯著(zhù)我饑餓多時(shí)的味蕾。我打開(kāi)琴譜冊子頂在我濕漉漉的頭上，單薄的上衣使我凍得直發(fā)抖。我聽(tīng)到汽車(chē)的喇叭聲，聽(tīng)到男男女女的說(shuō)笑聲，聽(tīng)到家人帶著(zhù)小孩在馬路上行走……車(chē)站上等車(chē)的人越來(lái)越少，我心中的恐懼使我不由啜泣起來(lái)。
我只身站在車(chē)站，有人問(wèn)我乘不乘車(chē)，我搖搖頭。我孤獨，孤獨得好像鋼琴琴鍵中最后一個(gè)白鍵---缺少了黑鍵的相伴。我開(kāi)始產(chǎn)生幻覺(jué)，開(kāi)始幻想著(zhù)一輛頂著(zhù)雨水的銀色小轎車(chē)向我駛來(lái)。我坐上去，寒冷消失了，取而代之的是家人溫暖的話(huà)語(yǔ)。
街上的車(chē)越來(lái)越少，人也越來(lái)越少。我開(kāi)始頭昏，也不記得是如何回的家。那一次的等待，好痛好痛……
后來(lái)聽(tīng)媽媽說(shuō)是我借別人的手機打電話(huà)回家，我與媽媽等我的地方搞岔了，媽媽在另一個(gè)站臺，等得也萬(wàn)分焦急。
我品嘗了等待的味道，等待是酸的，是苦的，是辣的，但也是甜的。我學(xué)會(huì )了體諒等待人的心情，因為那一次難忘的等待，使我學(xué)到了很多很多。當命運在此把你留下，你就需要等待。我的一生或許要經(jīng)歷無(wú)數的等待，但那一次，刻骨銘心，永世難忘……
等待話(huà)題作文13
窗外，雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)，我呆呆地望著(zhù)窗外，任憑那流淌的雨水卷走我的等待……
我的朋友，你還好嗎？
記得我們初次相遇就是在這一排玉蘭樹(shù)下。那次，冒冒失失的我不小心在這一排長(cháng)滿(mǎn)玉蘭樹(shù)的小巷里撞到了你�！皩Σ黄�，我不是故意的�！薄皼](méi)關(guān)系�！币豢诹骼钠胀ㄔ�(huà)中夾雜著(zhù)北方的口音，9歲的我們就這樣偶然相識了。我記住了你那雙含笑的`眼睛，第一眼就記住了你，每每走過(guò)玉蘭樹(shù)下我都有著(zhù)一種期待，期待著(zhù)再次與你的相遇。
也不知是偶然還是緣分，這個(gè)給我大姐姐感覺(jué)的同齡女孩轉學(xué)到了我們班上，于是兩個(gè)性格相似的女孩走到了一起，成為了親密無(wú)間的好友。
我們一起說(shuō)說(shuō)笑笑，一起打打鬧鬧，一起度過(guò)了許多快樂(lè )美好的時(shí)光。
朋友，你知道嗎？在我最無(wú)助的時(shí)候想到的也總是你。
那是四年級，一次數學(xué)測試中我考出了一個(gè)不理想的成績(jì)，我哭了，哭的是那么無(wú)助，淚水像斷線(xiàn)的珍珠一樣落下來(lái)。好朋友們都安慰了我，只是我并沒(méi)有停止哭聲，反而哭得更兇了。這時(shí)，你來(lái)了，你附在我耳旁告訴我：“一次考試并不能代表什么，我想只要你吸取教訓，一定能考出你應有的的水平，我期待你的下次考試�！币膊恢悄愕睦斫�，還是你的鼓勵，我漸漸停止了哭聲，開(kāi)始仔細看考卷上密密麻麻的錯題。正如你所說(shuō)，我努力了，在以后的考試中都取得了不錯的成績(jì)。朋友，真心的感謝你，感謝你讓我重拾了自信。
天下沒(méi)有不散的宴席，那一年，你要走了。我們相約在玉蘭樹(shù)下告別。這一次，我們都哭了。玉蘭樹(shù)上飄落的幾片玉蘭花的花瓣，似乎也在為我們的分別落下無(wú)瑕的淚水，分別時(shí)刻，既沒(méi)有 “桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的那份惜別，也沒(méi)有“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識君”的無(wú)奈，更沒(méi)有“海內存知己，天涯若比鄰”的開(kāi)懷。我只是對你說(shuō)：“我們的友誼便是這潔白無(wú)瑕的玉蘭花，相信不論你走到哪里，我們都是最好的朋友！”我們說(shuō)了好多好多的心里話(huà)。
時(shí)間總是那么飛快，你還是走了，我望著(zhù)你在夕陽(yáng)的柔光里越走越遠……只是，我堅信我們一定會(huì )再見(jiàn)面的，因為你走時(shí)，我們揮手互道了“再見(jiàn)”。
朋友，你在北方還好嗎？你可還想念我們在玉蘭樹(shù)下的友誼？憧憬著(zhù)玉蘭樹(shù)下的再次邂逅嗎？
等待我們再次相遇的那一天……
等待話(huà)題作文14
秋天是個(gè)收獲的季節。但在之前，必須經(jīng)歷冬春夏的磨練，才能開(kāi)花結果。
小時(shí)候，我是個(gè)膽小的孩子。當別人在課上積極發(fā)言，我卻只是看著(zhù)他們，聽(tīng)著(zhù)他們；當同學(xué)在聯(lián)歡會(huì )上高歌的時(shí)候，盡管很喜歡這首歌，想和他們一起唱，但我也只是默默地“低吟”。
在一年級時(shí)，我就像一粒還未掙脫媽媽?xiě)驯У姆N子，雖然還沒(méi)成形，但已感覺(jué)到外面的寒冷。我因為比較膽小，在課上從不亂說(shuō)話(huà)，被老師稱(chēng)為“文靜”；在課下從不敢和同學(xué)們主動(dòng)說(shuō)話(huà)，被同學(xué)稱(chēng)為“冷默”。一年級時(shí)，我也沒(méi)認識幾個(gè)同學(xué)。
有一次，我問(wèn)媽媽我為什么會(huì )這么膽小。媽媽只是摸了摸我的小腦瓜平靜地對我說(shuō)：“不要緊的，慢慢長(cháng)大就會(huì )好的�！睆哪且院�，我天天等待著(zhù)……
在三年級時(shí)，我因為成績(jì)好，同學(xué)們都很尊重我，不會(huì )說(shuō)我什么壞話(huà)。而我雖然沒(méi)有一年級那樣膽小，但是話(huà)也仍然不多，所以經(jīng)常被同學(xué)老師們遺忘�？墒怯幸淮我驗槌煽�(jì)比較出眾，所以老師把我選進(jìn)了朗誦比賽的人中。我聽(tīng)到后，既高興又擔心。擔心的是：我膽子太小，每次在班級演講時(shí)，面對著(zhù)每天都會(huì )見(jiàn)面的同學(xué)我都會(huì )害羞，更何況這次要面對的是全校師生呢！
到比賽那天時(shí)，我們一排四個(gè)人站在臺上朗誦，一開(kāi)始還算可以，可是后來(lái)，因為一個(gè)同學(xué)不小心念錯了一個(gè)字，使他們變得啞口無(wú)言。我靈機一動(dòng)，自己向前跨了一步，獨誦了一會(huì )兒，又退回來(lái)，這時(shí)大家又恢復了原來(lái)的樣子接著(zhù)朗誦。我聲音小又不好聽(tīng)，我以為我們班這次肯定是拿不到名次了，可結果卻大大出乎我的意料，我們班居然拿了一個(gè)二等獎�；氐桨嗌�，同學(xué)們，老師們都在夸獎我贊賞我。老師對我說(shuō)了一句話(huà)：“是金子總會(huì )發(fā)光，我一直等待著(zhù)你發(fā)光的那一天�！笔前�！我也在等待。春天，我已經(jīng)發(fā)芽了。我在等待著(zhù)我開(kāi)花的'那一天。
五年級了，我已不是當初那個(gè)膽小怕事的小女孩了�，F在老師重用我，同學(xué)們愛(ài)戴我。在五年級時(shí)可以說(shuō)是我的旺盛期，我參加比賽，獲得獎學(xué)金……我原以為五年級已經(jīng)是我最旺盛的時(shí)候�？墒菦](méi)想到六年級，我一個(gè)初來(lái)這個(gè)陌生校園的小孩兒，居然還頻頻獲獎，有一次居然還獲得了只有七八年級才能獲得的獎項。我結果的時(shí)間到了嗎？我想還沒(méi)有，我仍在等待……
等待話(huà)題作文15
挽著(zhù)母親的手，一只手揣在自己兜里，一只手藏在母親的口袋里，夾著(zhù)秋風(fēng)走出校門(mén)�！澳憧�，陽(yáng)臺上是誰(shuí)？”我抬頭望去，那個(gè)略顯臃腫的身影縮在板凳上，透過(guò)陽(yáng)臺的欄桿盯著(zhù)校門(mén)的方向——那赫然是我的奶奶——在等我回家。
小時(shí)候對“等”沒(méi)有太深的感覺(jué)，頂多是在沒(méi)等到時(shí)有點(diǎn)失落而已，甚至有一件事讓我有了些不好的印象。
那年我約摸十歲，一家人去建始串門(mén)，我和奶奶先坐火車(chē)回來(lái)。出了站，裹在人群里等公交車(chē)。奶奶一直不放心我，死死地攥著(zhù)我的手，直攥出汗來(lái)，我抽出來(lái)擦去汗，復又被她握得緊緊的。終于等來(lái)了車(chē)，不必說(shuō)，人定是特別多的。奶奶拉著(zhù)我盡量往前擠，在大包小包混合的.人流中，我們的手連在一起，人卻要被擠碎了。我干脆一松手，讓隊伍徹底把我們分開(kāi)，奶奶稍抬起頭越過(guò)幾個(gè)頭頂找著(zhù)我，眉頭鎖出了皺紋，嘴似乎都扁了歪了，想說(shuō)什么又沒(méi)辦法。我盯著(zhù)她見(jiàn)她的身影已被推近了門(mén)邊，她踏上臺階卻不動(dòng)了，回頭望著(zhù)我。我正想揮揮手讓她先上去。
“你怎么不走��？別把路堵著(zhù)了�！�
“我孫女兒還在后面，我要等她�！�
剎那間，我似乎感覺(jué)到了十幾道目光刺向我，灼得我臉上的血液都要沸騰了。我在心底有些埋怨她。
自此“等”的“陰影”時(shí)不時(shí)在腦海中回放，那種又羞又惱的感覺(jué)還是到后來(lái)才慢慢消去的。
有一次放學(xué)晚了，和朋友悠哉悠哉地晃出來(lái)，有些羨慕地看著(zhù)朋友與父母親熱，轉過(guò)頭就看見(jiàn)了奶奶努力挺直的身影站在臺階上。她驚喜地看著(zhù)我走近，手撐著(zhù)大腿挪下來(lái)，用冰涼的手遞過(guò)一個(gè)幾乎沒(méi)了余熱的餅。她想接過(guò)書(shū)包，我沒(méi)讓?zhuān)Я艘豢跓�，�?wèn)：“你等了多久了？”
“我五點(diǎn)半就從家里走了，誰(shuí)知道你們今天六點(diǎn)半了都沒(méi)出來(lái)，我還急匆匆地去買(mǎi)了個(gè)燒餅……怎么？是不是冷了？冷了就別吃了……給我，我吃�！�
我搖搖頭，大口吃著(zhù)燒餅，冷的卻美味……
我現在認定“等”是世上最溫暖的動(dòng)作了，尤其是“等你回家”。我使勁兒揮手，她看見(jiàn)我了！在招手的愉悅中有一股沖動(dòng)帶我跑上樓，躍過(guò)家門(mén)溫柔地緊緊抱住她帶著(zhù)秋寒的身軀：“奶奶，我回來(lái)了！”
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