【薦】以等待為話(huà)題的作文
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的以等待為話(huà)題的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以等待為話(huà)題的作文1
每個(gè)人都渴望成功，渴望得到關(guān)懷。當我們的亮點(diǎn)還沒(méi)有被人發(fā)現的時(shí)候，請不要消沉放棄，應倍加努力，從而展現自我，實(shí)現自己的人生價(jià)值。因為我們不是為了別人而活——題記。
期中考試快到了，班主任為了鼓勵好同學(xué)，開(kāi)始找他們一個(gè)個(gè)談話(huà)。
由于自己學(xué)習不好，老師從來(lái)沒(méi)有找過(guò)他。他既羨慕又嫉妒，想拼命地使勁，真正學(xué)出點(diǎn)樣子來(lái)，讓班主任也能找他談一次心�？墒�，他又有些泄氣，因為每次努力之后，成績(jì)總不見(jiàn)起色。他知道班主任太忙，沒(méi)有太多的精力來(lái)管像他這樣的差生。如果老師能說(shuō)一句：“只要你加倍努力，一定會(huì )取得很大進(jìn)步的”哪怕就是這，他也就心滿(mǎn)意足了，他一定會(huì )信心百倍，奮起直追......
可是，他就這樣一天天等待著(zhù)，他的心愿從來(lái)就沒(méi)有實(shí)現過(guò)。
老師又從門(mén)外踱了進(jìn)來(lái)，他用眼角瞟著(zhù)老師。突然，他發(fā)現老師正慢慢地，一步一步地移向自己。他好激動(dòng)，心里在想：老師要找我了，老師要找我談話(huà)了他激動(dòng)地等待著(zhù)，等待著(zhù)。老師用手碰了碰他，指了指他旁邊的空位“他怎么沒(méi)有來(lái)？”這時(shí)他才真正品嘗到希望的泡沫破滅時(shí)那般疼痛的`滋味。
哎，老師。您什么時(shí)候才能真正看我幾眼呢？老師，您什么時(shí)候才能了解我這樣——一個(gè)差生的心愿呢？
他等待著(zhù)，在更大的希望之中等待著(zhù)......
以等待為話(huà)題的作文2
在烏蒙山林里，朝霞的第一縷陽(yáng)光灑向大地，喚醒了生機，陽(yáng)光拂過(guò)，鳥(niǎo)鳴清脆悅耳，花香漫山遍野，只有一片苔躲在陽(yáng)光的陰影下，慢慢生長(cháng)，悄悄綻放
直到一天清晨，清脆的腳步劃破了亙古的黑暗。許多年無(wú)人踏足的烏蒙山來(lái)了兩名支教老師，語(yǔ)言溝通的問(wèn)題成了一道巨大的天塹，但這里的孩子熱愛(ài)唱歌，兩位老師將古詩(shī)編成了一曲曲動(dòng)聽(tīng)的歌。語(yǔ)言問(wèn)題迎刃而解。
日出東方，孩子們清脆動(dòng)人的聲音匯成一部詩(shī)，與山間流水，飛鳥(niǎo)應和，劃破了烏蒙山常年籠罩的迷霧，衣衫襤褸的孩子們，陽(yáng)光灑在臉上，顯出圣潔的光輝。
這個(gè)歌聲伴隨著(zhù)他們傳到了北京的舞臺，在紅綠交映的霓虹燈中，孩子們的歌聲顯得那么純真，打動(dòng)了無(wú)數的人。
在山中的小學(xué)里，到處傳來(lái)孩子們的歌聲，放學(xué)做值日時(shí)的“千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)�！鼻宄可蠈W(xué)路上的“大漠孤煙直，長(cháng)河落日圓�！秉S昏時(shí)的“苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)�！�
山中的迷霧無(wú)法阻擋孩子們的腳步。一聲聲歌的交相應照，指明了方向，驅散了大霧，指向遠方。
孩子們生來(lái)就在這個(gè)貧困的山區中，注定了未來(lái)的艱苦。但我相信他們的'歌聲會(huì )給他們指明未來(lái)的方向。
不是所有的花都像牡丹，但它都會(huì )綻放出自己的美麗，不是所有的花都有花期，也許它本就是大樹(shù)，我們在自己的時(shí)區里都是國王。在陽(yáng)光照不到的地方，照樣有精彩的生命。
以等待為話(huà)題的作文3
地域里住著(zhù)許多永世不得超生的厲鬼，他們在等待，等待上帝的到來(lái)，他們的眼睛里充滿(mǎn)了渴望。
多少個(gè)日日夜夜，多少個(gè)春夏秋冬，多少個(gè)云舒云卷，多少個(gè)花開(kāi)花落……他們眼睛里的渴望之光一天比一天要亮，心中的渴望之火一天比一天強烈，身體里的血管充滿(mǎn)了的是渴望，是期待，更多的`是看見(jiàn)上帝后的喜悅和那一陣陣激動(dòng)。
也許地獄里的人民明白了：等待是徒勞的，上帝喜歡光明，而這里只有黑暗;上帝喜歡干凈而這里只有骯臟;上帝喜歡快樂(lè )，而這里只有悲劇。天災人禍不斷在升級，秩序混亂……那里的人們，為了看見(jiàn)上帝一面，決定用自己的雙手在地獄里構造出一片天空。
這里的人們用雙手造出一座座高樓大廈，用心靈傾聽(tīng)美的聲音，用笑容敬以誠致的祝福，用寬容之心涵蓋一切仇恨……他們?yōu)榱俗约旱牡鬲z社會(huì )從此美好，雙手磨出了繭子，為了自己的地獄社會(huì )從此擁有祝福，心靈由灰暗變成了紅潤;為了使自己的地獄社會(huì )沒(méi)有仇恨，心靈已經(jīng)足以容納一切愛(ài)恨情仇……他們變了，社會(huì )盡然有序了，看不見(jiàn)骯臟，看不見(jiàn)悲劇，有的只是美好。
人們從中明白了，一個(gè)人要想讓社會(huì )強，則你自己要強;要想讓社會(huì )富，你不一定要富，但是你一定要用自己的雙手構筑美好未來(lái)，如果你想讓社會(huì )變得美好，則而你一定要有美麗而鮮活的心靈。這一組句子有了一個(gè)好聽(tīng)的名字叫《地獄變天堂過(guò)程之起源法》。
地獄也有了個(gè)好聽(tīng)的名字，它的名字叫“地下的天堂”。
以等待為話(huà)題的作文4
風(fēng)霜還不曾來(lái)侵蝕，秋雨也未滴落。春天即將來(lái)到，種子躍入泥土，艱難的呼吸著(zhù)。迎春花朵朵綻放，個(gè)個(gè)爭奇斗艷，相互媲美。春魂的腳步，喚醒了無(wú)數生靈，綠油油的小芽，探出頭來(lái)，感受生命的氣息。河水清涼，游魚(yú)活潑百花齊放，百鳥(niǎo)齊鳴。何處都有萬(wàn)物的氣息一串串杜鵑花嫣紅姹紫，激流的三峽傳來(lái)神女的嘆息啊!掛霜的葡萄下躍動(dòng)著(zhù)歡樂(lè )，堅硬的殼里已綻開(kāi)復興的鍥機。
冬天的寒冷，在漸漸的'消逝，他顯得寂寞而又孤單廣大的天地里，歡生笑語(yǔ)無(wú)處不在。映入人們眼簾的是——一片青綠色的世界，生動(dòng)，充滿(mǎn)活力。
呵，在心的遠景在靈魂的深處像花蕾一般的等待春天的來(lái)臨，等它默默的召喚我，誰(shuí)人能知道我的心事青澀的季節已離我遠去，我不憂(yōu)亦不懼。薔薇色的海浪輕輕撫愛(ài)著(zhù)沙粒，我又怎能不堅強，勇敢猶如長(cháng)江一瀉千里。
在黃昏坐在高高的山頂，觀(guān)望太陽(yáng)點(diǎn)一點(diǎn)的落去，劃出優(yōu)美的弧線(xiàn)，再看遙遠的天空上，那小船似的月亮正在憂(yōu)傷地看著(zhù)我，星星把我包圍，我躺在地上說(shuō)“春，靜靜的等待召喚吧!”
以等待為話(huà)題的作文5
等待是什么？等待是一種選擇，非常無(wú)奈的選擇；等待的路艱辛又漫長(cháng)，而且是一條遙不可及的路。關(guān)于等待，每個(gè)人的想法各不相同，在我看來(lái)為不值得的人去等待，也許有時(shí)會(huì )一闖到底，哪怕結果一無(wú)所有。為值得的人去等待，是一種心甘情愿的等待，是一種無(wú)怨無(wú)悔的等待，內心自然是幸福的。為不值得的人去等待，只是不是很不值得？會(huì )不會(huì )顯得特別傻，那又何苦那么執著(zhù)呢？或許只是為一個(gè)承諾罷了。
等待當然簡(jiǎn)單，但又需要多久呢？種子發(fā)芽需要等待；果實(shí)成熟需要等待；孩子長(cháng)大需要等待：潮漲潮落需要等待；一個(gè)承諾也需要等待……這些等待談何容易，你也許會(huì )天天盼望著(zhù)吧！
等待也許漫長(cháng)，但你不要抱怨，因為等待到的'可能是一種好的結果，即使不好，也不要放棄，至少不會(huì )一無(wú)所獲。友誼不就需要等待的嗎？友誼是多么令人向往的��！友誼需要等待，因為你從不知道它到底在何處。
我寧可等待，也不要錯過(guò)。等待至少有百分之五十的幾率成功，但是錯過(guò)了，可就永遠也回不來(lái)了，就如時(shí)間匆匆流逝，如果失敗了也沒(méi)有關(guān)系，你會(huì )總結出經(jīng)驗，從哪跌倒從哪爬起來(lái)。哪怕跌倒100次，第101次也要爬起來(lái)。
我會(huì )繼續等待，因為每件事都是有價(jià)值的，即使最后一無(wú)所有。
以等待為話(huà)題的作文6
討厭的夜晚，討厭的夜晚，快讓我的媽媽早點(diǎn)回來(lái)呀!你想知道我為什么會(huì )說(shuō)這句話(huà)嗎?別急，別急，且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
這天傍晚，媽媽接到一個(gè)電話(huà)是外婆打來(lái)的，說(shuō)表哥不知什么原因跑哪去了?到現在還沒(méi)回家。媽媽接完電話(huà)神色緊張而又嚴肅地對我說(shuō)：”彤彤，你一個(gè)人乖乖地呆在家里，不管誰(shuí)敲門(mén)都不要開(kāi)，我去看看就回來(lái)�！闭f(shuō)完這些話(huà)，媽媽就下樓走了，留下我一個(gè)人在那里發(fā)呆。
“咚咚咚，咚咚咚�！辈缓�，有壞人來(lái)敲門(mén)了，我要做好準備好我的武器—頭盔、掃把、雞毛撣，我準備好這些“武器”站在門(mén)后，緊張的等待著(zhù)壞人的到來(lái)。當我武裝齊全的站在那，嚴陣以待時(shí)，再仔細一聽(tīng)，原來(lái)是敲隔壁家的門(mén)啊，哎!白忙活了一場(chǎng)，可惜了我這套英勇的裝備，我真是神經(jīng)質(zhì)疑神疑鬼。
在接下來(lái)漫長(cháng)的等待中，我真有種度日如年的感覺(jué)，只有鬧鐘的“嘀嗒”聲與我作伴。就在我等的快要睡著(zhù)的時(shí)候，我真是盼星星，盼月亮終于把媽媽給等回來(lái)了。媽媽一進(jìn)門(mén)我就撲到她懷里，告訴她不在家的'時(shí)候，我那種等待和害怕的心情，媽媽聽(tīng)了我的訴說(shuō)，把我摟在懷里說(shuō)我長(cháng)大了。
經(jīng)過(guò)這次等待，不但磨練了我的膽量，還讓我學(xué)會(huì )了獨立，對我以后的成長(cháng)有很大的幫助。
以等待為話(huà)題的作文7
深冬漫天的飛雪縈繞在心頭，刺骨的寒風(fēng)撲面而來(lái)，隱隱有些疼痛。墻角邊那榕樹(shù)已落滿(mǎn)積雪，衰敗的生命在風(fēng)中呼喚著(zhù)，昔日如花的雪，如今已零落成泥碾作塵，只有香如故。
踏雪而行，雪地留下一串腳印。行至榕樹(shù)下，手輕輕撫著(zhù)干裂的樹(shù)干，指尖劃過(guò)那粗糙的痕跡，那是它與雪斗爭的標志，記錄著(zhù)多少血淚心酸。把耳朵貼在樹(shù)干上，用心聆聽(tīng)著(zhù)，殘敗的身體里，仍藏著(zhù)一顆熾熱的心。
依依不舍地與它分離，我仍舊向前而行。寒風(fēng)夾雜著(zhù)雪，枝頭一片枯死的葉子抵擋不住寂寞，只愿化作春泥更護花，一躍而下，跌入“萬(wàn)丈深淵”。孤單的樹(shù)，孤單的人，這場(chǎng)景有些落寞與凄涼。
尋花花不在，唯有待春來(lái)。往日滿(mǎn)架的'薔薇哪去了?芳魂已逝，只留下舊人的思戀。我把手貼在薔薇花藤上，依稀還可以感受到它跳動(dòng)的脈搏。
踏雪尋梅，覓一縷暗香�！皦菙抵γ�，凌寒獨自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！币恢ρ┟妨韬毞�，在風(fēng)雪中送一縷暗香，給寂寞孤單的人送一抹溫暖。
孤單的樹(shù)，孤獨的人，孤單的腳印，孤單的魂。這寂寞蕭瑟的冬，終比不過(guò)繁花似錦的春。這衰敗的身體終會(huì )被喚醒，這已逝的魂，終會(huì )被凝聚，這孤單的人，終會(huì )擁有不孤單的生活。
我聽(tīng)見(jiàn)了，聽(tīng)見(jiàn)春的腳步，聽(tīng)見(jiàn)了春的心跳，聽(tīng)見(jiàn)了她說(shuō)：“希望即將到來(lái)，生命即將蘇醒!”我還聽(tīng)到了樹(shù)的心跳，花的脈搏，它們在等待，等待春天，等待希望。
冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎?
以等待為話(huà)題的作文8
大家應該都聽(tīng)過(guò)守株待兔這個(gè)故事把，愚蠢的農夫以為只要在那株樹(shù)下等，就會(huì )有兔子自投羅網(wǎng)地跑來(lái)給農夫抓，可是一天一天過(guò)去了，兔子始終沒(méi)有來(lái)，而農夫卻還在等待，等待。最后，田地荒蕪了，莊稼毫無(wú)收獲，看著(zhù)別人拿著(zhù)一捆又一捆的麥子出去賣(mài)錢(qián)，而自己只能空手而歸。
張海迪阿姨，她身患絕癥，已不能治愈，這輩子只能在輪椅上度過(guò)，她的親戚朋友都認為她這輩子只能在輪椅上了，不能有什么出息，可是，堅持不懈的毅力改變了現實(shí)的殘酷，張海迪阿姨憑了常人難以擁有的精神，譜寫(xiě)了一本又一本的書(shū)，張海迪阿姨她沒(méi)在虛度光陰，也沒(méi)在輪椅上傻傻的等待著(zhù)死神的`降臨，她在努力，她在行動(dòng)，她不能浪費上帝給她的時(shí)間，她要振作起來(lái)，打造一個(gè)屬于自己的人生！
現在該說(shuō)我這個(gè)13歲的小伙子了，我平時(shí)都是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的，哪一天不是等待父母幫我穿衣？幫我喂飯？那時(shí)候的生活簡(jiǎn)直是神仙的生活。當我上4年級的時(shí)候，語(yǔ)文老師說(shuō)一寸光陰一寸金，寸進(jìn)難買(mǎi)村光陰的時(shí)候，我這才明白：現在都依靠父母，等待父母的愛(ài)，長(cháng)大后我改怎么辦？難道還要讓年老的父母愛(ài)？從此，我開(kāi)始自理生活，自己的事情自己做，不會(huì )再讓父母操心了。
等待有什么用呢？如果你在等待股票的開(kāi)盤(pán)，那你可以先著(zhù)手去干其它事��；如果你在等待成績(jì)的公布；你可以先去鍛煉下身體��；如果你在家里等待父母的歸來(lái)，你可以先去做一些復習提綱啊。
以等待為話(huà)題的作文9
我們就是那等待六月份的大雁，六月一到，便會(huì )飛離，哪怕以后再也不相見(jiàn)，不知哪里會(huì )落腳。
——題記
坐在窗前等待天空飄過(guò)的云;坐在車(chē)上等待公交車(chē)的站點(diǎn);坐在桌前等待老師的`到來(lái)。似乎一切都已成立習慣，一切都已成了習慣……
馬上就要中考了，倒計時(shí)已貼出來(lái)了，今天一進(jìn)校門(mén)便看見(jiàn)“60”，60天意味著(zhù)什么，包含了太多的酸甜苦辣，可是真的不希望看到倒計時(shí)，有時(shí)候希望六月份永遠不要來(lái)，六月一到，不論你是否學(xué)會(huì )飛翔都必須起飛，我害怕到時(shí)候飛得太遠或太近，畢竟有近三年來(lái)的好朋友，漸漸地便不這樣了。哪怕我再不希望六月份到來(lái)它終究還是會(huì )來(lái)，學(xué)會(huì )了接受六月，學(xué)會(huì )了等待六月。
等待對我們即將中考的同學(xué)來(lái)說(shuō)意義不同。如今我在考場(chǎng)里拿著(zhù)筆揮寫(xiě)著(zhù)，也是一種等待。說(shuō)白了并不是希望中考到來(lái)，而是把自己的夢(mèng)想放在等待之中。大雁要想飛翔就必須等待月份到來(lái)之時(shí);種子要想發(fā)芽就必須等待時(shí)間成熟之時(shí);春天的到來(lái)就必須等到冬季離別之時(shí)。萬(wàn)物都需要等到，有時(shí)候等到是一種心境，是一種生活態(tài)度，是一種人生向往。那么就讓我們一同等待中考之時(shí)，放飛那三年來(lái)未放飛的夢(mèng)想。
可不知這一等待卻是我們人生轉折點(diǎn)最漫長(cháng)卻又是最快的一次，多一份的等待，我們會(huì )收獲不同的回報，或許并不豐厚，但至少曾懷著(zhù)夢(mèng)想等待過(guò)。
后記：
不論大雁飛得多遠多高，都會(huì )落腳，到那時(shí)請回頭看一看往路，記得：那時(shí)候我們一起等待著(zhù)的夢(mèng)想!
以等待為話(huà)題的作文10
有時(shí)等待也是一種幸福.等待的幸�？偸菐в幸恍┝钊烁惺懿坏降乃岷吞�.
等待，一種酸酸的幸福.不知不覺(jué)，我已進(jìn)入初中，初中，是夢(mèng)想起飛的地方，是心靈飛揚的地方.在等待中，我進(jìn)入了初中—伊寧市六中.這是一所我心目中最理想的`中學(xué).滿(mǎn)懷著(zhù)希望，信心，憧憬，我參加了招生考試.
第一試一帆風(fēng)順，我順利的拿到了準考證.這下，我信心大增.第二試很快就來(lái)了，帶著(zhù)比第一次更多的希望，信心，憧憬，答完了試卷.成績(jì)要第二天才能出來(lái).這就意味著(zhù)我要等待一個(gè)晚上，在漫長(cháng)的等待中，心里總有一絲說(shuō)不出來(lái)的酸酸的感覺(jué).但等待也是幸福的在今晚我可以盡情享受父母的愛(ài)，家庭的溫暖.也許，12個(gè)小時(shí)后，我就要離開(kāi)父母，離開(kāi)朋友，去那所我向往已久的中學(xué)讀書(shū)了.
晚上，許多小學(xué)的同學(xué)打來(lái)電話(huà).同學(xué)們都對我有兩種感情，一種是依依不舍，另一種則是希望我去更好的地方去上學(xué).在等待中被同學(xué)惦記著(zhù)，真的很幸福.
此刻，等待充滿(mǎn)了幸福.這種幸福來(lái)自好友們的關(guān)心和愛(ài).但這幸福中充滿(mǎn)了心酸，那種感覺(jué)，如果不親身經(jīng)歷，一定感覺(jué)不到.整個(gè)晚上，我都沉浸在這酸酸的幸福中.
等待一種甜甜的幸福.回想起在小學(xué)時(shí)的快樂(lè )時(shí)光，心里滿(mǎn)懷著(zhù)憧憬，初中，也會(huì )那么有趣嗎?
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