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(精品)等待作文7篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的等待作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
等待作文 篇1
風(fēng)從西北的荒漠來(lái),卻帶來(lái)天南地北的氣息。身邊的人匆匆經(jīng)過(guò),不管不顧,算是路人。記憶是拼湊的畫(huà)面,就算時(shí)間再漫長(cháng),那些碎片終究會(huì )順著(zhù)時(shí)間回到原位,等待下一次的召喚。
那些笑容成為這一段路的風(fēng)景,照亮著(zhù)每一個(gè)漆黑的夜晚,提醒著(zhù)我每一段路的崎嶇,路并不好走,起碼不如想象中那般平坦,現實(shí)的苦澀也唯有親歷才可洞悉,我們本來(lái)就立于兩個(gè)世界,又怎可要求相知?漫長(cháng)的跋涉之后,終得相見(jiàn),卻只是徒勞而已。
我一直不忍心放棄?墒欠駮(huì )如此令自己更加被動(dòng)?想要追的夢(mèng)在剎那間變得遙遠,我想到了些什么?我也迷惘。
或笑、或泣、或癡、或顛,最后所求無(wú)非是一個(gè)結局,每一個(gè)人所經(jīng)歷的,恰恰是片斷而已!記憶最終會(huì )成為一本老相冊,那些模糊不清的場(chǎng)景,恰是這一生最深刻的懷念。
我的懷念亦是一個(gè)完美的結局,在這火熱的歲月,任由酷烈的陽(yáng)光放肆,我且等待,一個(gè)靜寂的悲訴,靜待如水的月光,宛如一簾幽夢(mèng)帶我回歸,且算是一個(gè)夢(mèng),一場(chǎng)愿,逝在昨夜的風(fēng)中、雨中、樂(lè )聲中。
記憶遮上重重帷幕,在漫長(cháng)的守候中,僅余一角可容我偷窺,我并不知道幕后的那只手是否依然完美,只是如今,它在我心中已不是最美。
時(shí)間是否會(huì )改變一切?我無(wú)從知曉,但我卻從那言之鑿鑿的話(huà)語(yǔ)中嗅出一絲悲涼,我們伸出的`雙手能夠握住的又是什么呢?
剩下了,留不住。時(shí)光匆匆行走,當我們無(wú)力面對故事重演的痛楚,是否仍會(huì )有更多勇氣去等待一個(gè)未知的結局。當佇立于霧氣彌漫的街頭,是否還會(huì )有勇氣奔向那個(gè)末知的等待。
我站在路的盡頭,駐足回首,看見(jiàn)了四季的美麗,看見(jiàn)它們演盡青春繁華。春天,抽出新的枝芽,迎接新的輪回,秋天,樹(shù)葉好似翩翩起舞的蝴蝶,忽然跌落,風(fēng)一吹,便沿著(zhù)街道不知疲倦地向前翻滾,一直消失在街的盡頭,我想如果有下輩子,我寧愿做一棵樹(shù),寂寞但知足的活著(zhù)。
許多年以后,斗轉星移,塵世變幻,我不知道自己將會(huì )在哪里,但等待的心永遠扎根在那兒,它只會(huì )變得越加深沉,等待我第二年的又一次燦爛,周而復始。
時(shí)間沿著(zhù)它一成不變的軌跡而逝,而我們則必須跟著(zhù)它時(shí)而輕柔,時(shí)而疾馳的飄蕩。繁華都市的夜晚沒(méi)有星星,閃爍的電虹輝映出的只是人心底深處的一片荒涼,我的心里卻永遠存著(zhù)一份等待,它支撐我、鼓勵我、陪著(zhù)我走過(guò)荊棘和困境。
故事就這樣在傷痕累累的憂(yōu)郁中暗淡,我卻迷失在那片深淵,埋葬著(zhù)我心灰意冷的等待,當想起你殘酷的轉身離開(kāi)的片刻,我流淚,遺忘那太過(guò)殘忍的思念。
藍色憂(yōu)郁,迎面襲來(lái),回憶仿佛已被年華淹沒(méi),嘆息變得俞加沉重,難過(guò)卻又翩然而落,淚水開(kāi)始模糊了視線(xiàn),你竟這樣的不留情面,是否我真的等不回那份等待。
回憶太過(guò)短暫;或許就是這樣,沒(méi)有一份等待天長(cháng)地久;或許是太早;或許是太遲,在適當的場(chǎng)合遇到的曾經(jīng)仍抵不過(guò)一個(gè)美麗的結局,只是那些臆想最終會(huì )成為碎片,散落在舊時(shí)的街邊,任由時(shí)光踐踏,成為永久時(shí),卻是一種纏綿而悠長(cháng)的觸痛,灼燒著(zhù)熾熱的心。
等待作文 篇2
明天,快要來(lái)了卻永遠也來(lái)不了。明天,等待它它卻送來(lái)了今天。明天,讓有些人荒廢了今天。明天……
高一了,我幸運地過(guò)了中考,進(jìn)入了高中,開(kāi)始了我的有一段求學(xué)生涯。
我充滿(mǎn)自信,來(lái)到了高一,剛開(kāi)始的時(shí)候,我很認真,不荒廢時(shí)間,起初學(xué)習很優(yōu)秀,隨著(zhù)時(shí)間的推移,在很多新事物的沖擊下,認真學(xué)習的意識開(kāi)始放松了,朋友漸漸的多了,交際越來(lái)越多了,然而學(xué)習的時(shí)間卻越來(lái)越少了,成績(jì)越來(lái)越退后了,每天都有很多朋友陪著(zhù),日子也過(guò)的很開(kāi)心,不知覺(jué)間,高一的時(shí)間就結束了。
進(jìn)入高二,我開(kāi)始醒悟了,知道不能再玩了,心里告誡自己,一定要好好學(xué)習。
于是,我為自己制定了一個(gè)很完善的學(xué)習計劃,希望哪一個(gè)學(xué)習計劃能夠好好地約束一下我自己,可是,交際還是那樣的多,每次聚會(huì )過(guò)后都提醒自己要學(xué)習,可當下一次的聚會(huì )開(kāi)始前,我總會(huì )看一下學(xué)習計劃上的任務(wù),然后心里對自己說(shuō):“這算是最后一次吧!明天再把今天的任務(wù)不上來(lái)!币粋(gè)個(gè)的最后一此過(guò)去了,我把希望一次次的寄托在了明天,時(shí)間就這樣不留痕跡地過(guò)去了,我開(kāi)始迷茫了,在我迷茫的時(shí)候,高二輕輕地對我揮揮手就過(guò)去了。
再次的開(kāi)學(xué)了,我們進(jìn)入了新的教室,在進(jìn)入新教室的那天,有同學(xué)感嘆說(shuō):“時(shí)間過(guò)得真快啊,現在才發(fā)現,我們都已經(jīng)高三了!
看著(zhù)進(jìn)入了高考倒計時(shí)的高三,再看看著(zhù)這時(shí)同學(xué)們的臉,那一張張熟悉的臉,已經(jīng)不再向高一時(shí)那樣的自信,有的在迷茫,有的在恐慌,有的……
這時(shí)的同學(xué)們,聚會(huì )少了,孤獨多了。時(shí)間少了,試卷多了。迷茫和恐慌多了,高考漸漸的近了,不再是“東偶已逝,桑榆非晚了,”而迷茫的`我呢!我努力揉揉雙眼,想要看清前方的路,可總是看不清,前方的路,充滿(mǎn)了迷霧,我不斷地問(wèn)自己,我的明天到那里去了,為何一直都沒(méi)有到來(lái),這時(shí)我才猛然清醒,明天是不會(huì )來(lái)的,永遠都不會(huì ),永遠……
我看著(zhù)那天際的那一幕殘紅,才明白明天是不需要人們等待的,也是等待不了的,一生能有少個(gè)明天呢,只有使今天充實(shí),實(shí)務(wù),有意義,才會(huì )有明天的基礎。
等待作文 篇3
等待著(zhù)明天,因為明天才有新的期望:等待成長(cháng),然后因為有成長(cháng)才會(huì )懂得更多的人情世故:等待成功,因為有成功才能體會(huì )到經(jīng)歷失敗后的成功的喜悅。
等待是一種很好的處世態(tài)度,等待青春,等待時(shí)間,等待機遇,等……無(wú)論等待什么,都有一個(gè)等待的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,有人開(kāi)心,有人悲傷,有人寂寞。
愛(ài)斯特拉岡與弗拉季米爾是寂寞的。寂寞于那個(gè)黃昏的大樹(shù)下,寂寞于那種苦苦的等待,而這種等待的結果卻是個(gè)未知。所以愛(ài)斯特拉岡與弗拉季米爾就應悲傷。然后因為戈多的不來(lái)而悲傷,因為饑餓而悲傷,以為寂寞而悲傷。愛(ài)斯特拉岡和弗拉季米爾也就應開(kāi)心的,因為有彼此的陪伴,因為有彼此的相知,因為友誼呵護善良的光輝。
幸運兒是悲傷的;蛟S它不懂得悲傷,不敢悲傷,更或許它已經(jīng)沒(méi)有了悲傷這一情感。但讓人悲傷于它的麻木,悲傷于它自我的無(wú)奈。它麻木得不知疼痛、不知饑餓、不知自尊,讓人覺(jué)得可憐中帶點(diǎn)悲憤。
波卓,一個(gè)偽善者,一個(gè)更就應悲傷的人。豬——是他對幸運兒的稱(chēng)呼;鞭打——是他對幸運兒最友好的方式。他雙眼失明后,卻未把老爺的身份放下,摔倒了,不是自我起來(lái),而是用錢(qián)買(mǎi)來(lái)一個(gè)“扶我起來(lái)”!一個(gè)資本家勢力的.丑陋面孔。他是最孤獨的。
等待是無(wú)言的,把那等待者心跳聲無(wú)情的放大。
等待是靜止,唯獨那時(shí)間在一分一秒的流逝。
堅持對于等待,正如輪子對于杠桿,那是支點(diǎn)的更新。夕陽(yáng)西下,把等待者的人影拉得冗長(cháng),延伸到遠方,而戈多真沿著(zhù)影子走來(lái)!
等待作文 篇4
小時(shí)候,因為體弱多病的緣故,我在運動(dòng)方面一直是班里的吊車(chē)尾。當時(shí)的體育課上必不可少的一項就是跳繩,而當同學(xué)們有的都已經(jīng)能連跳十幾個(gè)編花時(shí),我還改不了跳一下點(diǎn)一次的.毛病。
后來(lái),為了強身健體,我參加了羽毛球班。在那里,跳繩成了一項十分重要的素質(zhì)訓練,我的水平得到了提升,但也只是中下等的水平。不過(guò),我從未放棄。
每天晚上,我都會(huì )帶著(zhù)那根裹滿(mǎn)灰的小跳繩,來(lái)到樓下去練習雙搖。在雙腳凌空時(shí)讓繩子過(guò)去一次很容易,但再穿過(guò)一次,對我來(lái)說(shuō)卻難如登天。我笨拙地使勁將雙腿向上縮,希望能為繩子第二次穿過(guò)多創(chuàng )造一點(diǎn)時(shí)間,但手卻終是慢了那么半拍,繩子斷在了我的前腿。雙搖,其實(shí)需要的是身體高度協(xié)調,手腕、腳踝與膝蓋要同時(shí)發(fā)力,才能將一次跳躍過(guò)兩次繩一氣呵成做完。隨著(zhù)汗水一滴滴地灑下,繩子一次次抽飛地上的葉片,我成功了,但連跳第二個(gè)對我似又是那么遙不可及,不過(guò),我依然堅持,靜靜地等待綻放。
到了五年級時(shí),區里有一個(gè)民族運動(dòng)會(huì )的比賽,跳繩便是其中一項?粗(zhù)靜悄悄的全班,我自告奮勇地舉手報了名。
隨之而來(lái)的,自然是艱苦的訓練。在那條破舊的小巷中,我每天跳600個(gè)雙搖,從未停歇。在那里一次次跳躍時(shí),我感受著(zhù)炙熱的夏風(fēng),聽(tīng)著(zhù)夏的蟬鳴。有時(shí)暴雨傾盆,我就在屋檐下躍起雙腳;有時(shí)控制不當,飛速的跳繩抽到了自己,我就拍拍身上的灰,對著(zhù)勒出的紅痕吹幾口氣,然后又重新?lián)]灑起汗水。當別人問(wèn)我訓練得如何時(shí),我就沖他們自信地一笑,然后靜靜地等待著(zhù),等待著(zhù)綻放的那一天。
當比賽開(kāi)始的倒計時(shí)響起時(shí),我手中的跳繩加起了速,它爆發(fā)了起來(lái)!跳繩有節奏地抽打著(zhù)地面,我忘記了一切,忘記了為自己計數,因為我明白,此刻,正是要綻放的那一刻!
其實(shí),只要我們盡心盡力無(wú)怨無(wú)悔地度過(guò)每一時(shí)刻,那么,綻放的那一天終將到來(lái)!
等待作文 篇5
你們想吃著(zhù)自己做的年糕是多么有味!這不我就要動(dòng)手做年糕了。
星期六早上,我和媽媽、姑姑、弟弟一起來(lái)到了奶奶家,奶奶說(shuō);“趁你們都在,我們一起做年糕把1“噢耶1我一蹦三尺高。我們把米洗在一塊,倒在一個(gè)大箕里,挑石頭,可著(zhù)石頭老跟我作對,當別人挑出一個(gè)個(gè)小石頭,我卻一粒也沒(méi)挑出。媽媽教我了一個(gè)方法:抓一把米,把米輕輕扒開(kāi),這石頭就不容易掉進(jìn)來(lái)堆了。我按照這個(gè)方法做了,果真挑出了石頭。石頭終于挑完了?粗(zhù)干凈沒(méi)有石頭的米,我不禁笑了。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,傍晚不知覺(jué)到。隨著(zhù)拖拉機離去的聲音,我浮想著(zhù)白嫩嫩的香甜的.、熱騰騰的年糕心里有無(wú)數的期盼。
等待作文 篇6
有一個(gè)老奶奶,她的一生幾乎都在等待,她總是望著(zhù)窗口等待,等待她一生第一個(gè)等待的人是她的戀人,也是她最?lèi)?ài)的人她的丈夫。她的丈夫去上海工作了,她望著(zhù)窗口,等著(zhù)等著(zhù)桃花開(kāi)了,又謝了;荷花開(kāi)了,也謝了;菊花開(kāi)了,又謝了;梅花開(kāi)了,也謝了。但花謝了,還有再開(kāi)的時(shí)候,季節過(guò)了,也還有再來(lái)的時(shí)候,不過(guò),她的丈夫卻一去不再復還了她知道了后,心都碎了?粗(zhù)她丈夫的照片,她哭了。她的兒子也去上海工作了,她依舊望著(zhù)窗口等待著(zhù),等待著(zhù)她的滿(mǎn)載而歸的兒子到來(lái)。不過(guò),一個(gè)不幸的消息傳來(lái)了她的`兒子在上海死了。她聽(tīng)了,不再去等待,因為她等待的人都不見(jiàn)了。就這樣,她帶著(zhù)這份思念在不久后去世了過(guò)幾年,她的另一個(gè)兒子也就是她的孫女的爸爸,也站在窗前,望著(zhù)窗外臨走的女兒的背影,等待著(zhù)她平安無(wú)事的回來(lái)。他的女兒似乎想起了什么,轉身一望,只見(jiàn)她的爸爸正望著(zhù)她,等待著(zhù)她她的眼角兒流出一點(diǎn)兒晶瑩的淚光,閃爍著(zhù),正述說(shuō)著(zhù)她和她爸爸的感情。她的爸爸招了招手,示意讓她別理他,繼續走自己的路。她看了,嘴角兒微微一笑,擦干眼淚,轉過(guò)身,繼續走,還時(shí)不時(shí)的回頭望她的爸爸其實(shí)我們每一個(gè)人都有一個(gè)在等待,關(guān)心自己的人,他(她)便是我們最親的人我們的父母!
等待作文 篇7
等待,這個(gè)詞雖然很簡(jiǎn)練、簡(jiǎn)單,但它卻意義非凡,可以讓人懂得尊重他人。但有的人不懂得等待,有的人卻學(xué)會(huì )等待懂得等待。
等待與我相遇是在寒假里,那天冰天雪地,一出家門(mén)便讓人打個(gè)冷顫。當時(shí)我在家做寒假作業(yè),小區的道路上有人在吆喝著(zhù):“收垃圾!收垃圾!誰(shuí)家有垃圾!”他每喊完一遍,便咳嗽幾聲,聽(tīng)聲音好像很?chē)乐,可他還是像一個(gè)生銹的機器永不歇息地叫著(zhù)。我正好整理好房間的雜物,聽(tīng)到叫聲后便在窗口大喊:“我這有垃圾!”老爺爺聽(tīng)到了叫聲,便往我家趕來(lái)。
我等了幾分鐘,他還沒(méi)上來(lái),我不耐煩地嘀咕著(zhù):他上樓怎么這么慢,這段時(shí)間我都可以走2個(gè)來(lái)回了。我走出房門(mén)看看,可眼前的這一幕讓我頓時(shí)一愣!老爺爺扶著(zhù)墻壁和扶手吃力地邁上每一節臺階,他······他竟然是個(gè)殘疾人!我嘴巴張得可以放下一個(gè)雞蛋。老爺爺看我如此驚訝,露出溫和的'笑容,含著(zhù)歉意問(wèn)我:“小姑娘,讓你久等了!”我雖然驚訝,但因為他讓我久等了,所以并沒(méi)有理睬他,轉身回屋,進(jìn)去取廢品。
媽媽聽(tīng)到外邊有動(dòng)靜,便問(wèn)我:“外面怎么了,寶貝?”我便將事情的前因后果告訴了媽媽。這時(shí),媽媽向我“射”來(lái)了嚴肅的目光,教誨我:“你怎么可以這樣對待一個(gè)殘疾人了,他靠自己的毅力,堅強的生活著(zhù),這樣的人不值得你尊重,耐心的等待嗎······”我聽(tīng)了媽媽的話(huà),感到羞愧難當,無(wú)地自容!皩Σ黄,我剛才一直在抱怨你速度太慢,請你原諒我!”我鄭重地向老爺爺道歉!皼](méi)事”。我把廢品拿了出來(lái)讓老爺爺整理。只見(jiàn)他吃力地拿起一些廢品,把它們緊拽在手里,可有的時(shí)候不免還是會(huì )掉落。這大冷天,我冷得雙手雙腳發(fā)抖,可是他始終吃力地整理垃圾,額上都沁出了汗水,累得氣喘吁吁。我不僅對他有種油然而生的敬意,而且默默地動(dòng)手和他一起整理完廢品,并把他小心翼翼地送下樓。
看著(zhù)他遠去的背影,我知道了我今天最大的收獲不是賣(mài)掉了廢品,而是學(xué)會(huì )了等待,懂得了尊重他人。
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