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等待花開(kāi)作文

時(shí)間:2023-10-29 18:16:00 等待 我要投稿

(優(yōu))等待花開(kāi)作文

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的等待花開(kāi)作文,歡迎大家分享。

(優(yōu))等待花開(kāi)作文

等待花開(kāi)作文1

  當我仰望天空時(shí),什么都比我高,我會(huì )自卑。俯視大地時(shí),地比我遼闊,我會(huì )自卑。我總認為現在的自己很沒(méi)用的,不敢爭取,總是在虛度光陰。讓我有了想要努力,想要突破的念頭是在一個(gè)網(wǎng)站里看到的一篇文章,在這之前的自己渾渾噩噩總覺(jué)得中考離自己很遠,不必擔心。

  等到了它快來(lái)的時(shí)候在努力也可以考上高中?墒钱斘铱吹侥瞧恼潞,渾渾噩噩的我突然有了一種醍醐灌頂,大徹大悟的感覺(jué),那時(shí)就覺(jué)得自己的一輩子不能就這樣過(guò)去。我問(wèn)自己我哪里不如別人?我的回答是我不比任何人差。于是我有問(wèn)自己為什么同樣的老師,同樣的環(huán)境別人可以考第一而我卻不在那個(gè)位置?這樣的問(wèn)題若在以前問(wèn)我,我會(huì )不知道如何回答。這個(gè)問(wèn)題我想了好久發(fā)現原因在我得到的答案是我們雖然是同樣的老師,同樣的環(huán)境,但卻是不同的態(tài)度,不同的努力,更是不同的追求。

  我只要求自己上高中,卻忽略了高中有普通和重點(diǎn)之分。如果我不努力學(xué)習,沒(méi)有追求,那我憑什么上重點(diǎn)高中,不努力所以的.一切就都是妄想只是空談,F在的自己如果不努力學(xué)習那我那什么來(lái)談感恩父母,那什么感謝老師對我的不放棄,所以現在的我必須努力只有好好學(xué)習后我才有資格去談感恩,我相信只有自己努力就有可能。親愛(ài)的自己,我相信只要忍下這一年的躁動(dòng)我的人生會(huì )有很大的不同。

  或許當我到了暮年時(shí),回想起這段為未來(lái)努力的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有過(guò)歡笑,有過(guò)哭泣,有過(guò)放棄的念頭卻咬著(zhù)牙堅持下來(lái)的時(shí)光我想我一定會(huì )感激那時(shí)自己的堅持。

等待花開(kāi)作文2

  將那個(gè)閑置的魚(yú)缸刷干凈,往缸中倒入一些清水,將那顆種子放入缸中,“咚”的一聲,種子沒(méi)入水中,沉入缸底。它,要開(kāi)始生根發(fā)芽了。

  我每天都會(huì )趴在桌子上,看缸中的種子,希望它可以快一點(diǎn)發(fā)芽每三至五天換一次水,生怕自己會(huì )疏忽。那天,我一如既往地看著(zhù),卻突然發(fā)現缸中的種子發(fā)芽了,種皮上裂了一個(gè)口,綠芽?jì)汉闷娴耐?zhù)外面,好似一輪彎月,又好似誰(shuí)家姑娘害羞的笑顏……

  陽(yáng)光好刺眼,照的人睜不開(kāi)眼,我揉揉眼睛,望向窗臺,竟發(fā)現那顆種子開(kāi)花了,是一朵紅色的.又像是其他顏色的花。我走近了些看只見(jiàn)缸底有些土,埋住了蓮花的根,土的上面是一缸水,水中還有幾條小魚(yú)在嬉戲,。圓圓的蓮葉鋪在水面上,水好像更綠了。再看那蓮花,十分小巧、精致,在陽(yáng)光下,似乎是彩色的。旁邊還有幾個(gè)花苞,有的羞澀躲在葉下,有的卻含苞待放。

  我拿起手邊的噴壺,向花上噴水,水珠從葉上滾落而下,發(fā)出了“滴答”的一聲脆響。瞬間,缸中的蓮花全開(kāi)了,蓮葉舒展,缸中的魚(yú)兒躍出水面……

  夢(mèng)醒,我望著(zhù)天花板,忽然想起什么似的走向窗邊,種子依然是剛吐芽的樣子。陽(yáng)光照進(jìn)缸中,照在種子上,恍惚間,夢(mèng)中的景象出現在眼前,或許,這蓮花并沒(méi)有夢(mèng)中的美麗……

  每每我想起夢(mèng)中的那個(gè)景象,心中便油然而生一種幸福感。不知為何,或許這是一個(gè)小女孩的期望,又或是對自己堅持換水,一日日的努力與堅持的一種認可吧。

  之前,一直認為幸福很遙遠,可當我看著(zhù)這吐露新芽的種子想象著(zhù)它開(kāi)花時(shí)的美麗、妖嬈,心中就有一種幸福感。

  原來(lái),幸福就是等待一朵蓮花開(kāi)。

等待花開(kāi)作文3

  禪宗推崇一種境界,叫作花未全開(kāi)月未圓。他們認為這是人間最美好的境界;ㄒ坏┤_(kāi),馬上就要凋零了;月一旦全圓,馬上就要缺損了。而未全開(kāi),未全圓,仍使你的內心有所期待,有所憧憬。

  但,我是這種主義的反對者,我永遠等待著(zhù)花開(kāi)月圓時(shí)。我并不妄想永遠美好,就象花兒一樣,美麗的綻放之后是凋零;就象月亮一樣,精彩的全圓之后必然要缺損。這樣才可以讓人在辛苦的`追求之后得到美好,哪怕只是一瞬間,它也永遠是美好的。如此行事,即使你的靈魂享受到了希望,又讓你的靈魂擁有繼續向前的源力。

  綻放,凋零......

  全圓,缺損......

  自大自然誕生以來(lái),正是由于萬(wàn)物生靈渴望花開(kāi)月圓時(shí),才有它們不斷追求希望.不斷成長(cháng).不斷創(chuàng )造出一個(gè)個(gè)新生命的力量。盤(pán)古開(kāi)天辟地,正是因為已厭倦黑暗寂靜的天地,渴望光亮以及聲音;種子破土而出,也是因為外面世界的美好。

  待在花未全開(kāi)月未圓的境界中,那就只有等待了,而單獨的等待是相當于失敗的。

  花有開(kāi)有落,月有盈有虧,才能讓人生得到幸福。許多人深信,一切總會(huì )有個(gè)因果關(guān)系,就象花兒要經(jīng)過(guò)未全開(kāi)--全開(kāi)--凋零.月亮要經(jīng)過(guò)未全圓--全圓--缺損的過(guò)程。

  禪宗所推崇的這種花未全開(kāi)月未圓的境界本身就是矛盾之爭,他們永生都不可能達到;ㄎ慈_(kāi)月未圓的意思就是沒(méi)有最后的美好,永遠等待而不去追求。如果他們一旦達到,就等于達到最后的美好,那就是花開(kāi)月圓,違背了他們花未全開(kāi)月未圓的宗旨。

  我個(gè)人崇尚在追求美好的過(guò)程中躍過(guò)一個(gè)個(gè)懸崖,踏過(guò)一片片沼澤,之后就是美好的降臨,那怕這一瞬間的甜美之后,還是刀山火海。

  我愿用一生的追求,來(lái)等待花開(kāi)月圓時(shí)。

等待花開(kāi)作文4

  初秋時(shí)節,一群鳥(niǎo)雀把娛樂(lè )場(chǎng)遷至我的陽(yáng)臺上,是那些紅花綠葉吸引它們,還是鐘情于這邊的寧靜?隔著(zhù)一扇木門(mén),我清晰地聽(tīng)到小東西的歡叫聲。讀馮驥才的《珍珠鳥(niǎo)》時(shí),真是羨慕他擁有可愛(ài)的生靈的信賴(lài)。還真難以置信,它們也走進(jìn)我的生活了。

  一段時(shí)間下來(lái),音樂(lè )開(kāi)得很輕,衣服也移到另一面陽(yáng)臺上晾了,給小家伙騰出空間,偶爾澆澆花,卻不敢修剪,呵呵,擔心它們認不出“家”或者拒絕我的介入。

  珍愛(ài)一切有生命的東西,卻并不了解他們的需要——無(wú)論是花或者鳥(niǎo),包括屋子里的.金魚(yú)和小龜。因此我擁有的,總是相對比較頑強的物種了,為了少受一些毀于我手下痛苦的折磨?偹阋恢倍冀】档爻砷L(cháng)著(zhù),也一直在滋養我的生活——我花很少的時(shí)間照顧它們,而得到卻是快樂(lè )的朝夕相伴。我不知道花兒有沒(méi)有情感,也不了解小魚(yú)小龜有沒(méi)有較高的智商,但它們的表現不失為我的榜樣:我的玫瑰,扶桑,米蘭,白梅……四季更替,從不失約;我的魚(yú)兒小龜勇敢熱情……這些生命,如此精彩地存在著(zhù)——

  梅的花苞越來(lái)多,羞澀地冒在虬枝上……紅梅的熱烈,白梅的芬芳,大約就在年前了。

  等待花開(kāi)的日子,是幸福的,花兒早在心中怒放。這過(guò)程充滿(mǎn)幻想,多好!

  等待花開(kāi)的日子,傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音……

等待花開(kāi)作文5

  干裂的大地不會(huì )灰心,貧瘠的土地不會(huì )喪氣,干涸的小溪不會(huì )傷心,光禿的樹(shù)枝不會(huì )絕望,因為他們在等待,等待雨露降落,等待綠苗破土,等待冰雪融化,等待碩果累累。而我也在等待,等待讓自己開(kāi)花的季節……

  艾金森,這個(gè)名字可能很少有人聽(tīng)過(guò),但是,憨豆先生大家卻耳熟能詳,他的傻乎乎、他的一點(diǎn)點(diǎn)笨拙、一點(diǎn)點(diǎn)幼稚、一點(diǎn)點(diǎn)靦腆,還有那一點(diǎn)點(diǎn)的單向思維,總會(huì )讓人捧腹大笑。其實(shí),艾金森的智商確實(shí)不高,如果我們在現實(shí)生活中遇到這么一位,那肯定會(huì )把他當作瘋子繞道而行,但是如果把他的形象搬到熒幕上,在大賺笑聲的同時(shí)還大賺鈔票。

  然而,他的成功歸結于他的母親,他的母親是個(gè)花匠,在他因找不到工作而陷入極度自卑中時(shí),他的母親帶他到花園中,指著(zhù)那些花草對他說(shuō):每種花都有開(kāi)放的機會(huì ),那些還沒(méi)有開(kāi)放的,只是未到季節。人也一樣,每個(gè)人都有機會(huì )成功,只是還沒(méi)遇到適合你的'時(shí)機。但是,花草在沒(méi)有遇到適合自己開(kāi)放的季節時(shí),一樣需要吸收養分和陽(yáng)光,儲蓄足夠的能量等待屬于自己的季節來(lái)臨。所以,你現在也要儲蓄足夠的能量,那就是學(xué)習更多的知識,經(jīng)歷更多的挫折,積累更多的人生智慧。只等季節一到,你自然會(huì )綻放出美麗的人生之花。

  此后,艾金森堅信:不是他無(wú)能,只是適合他的季節還沒(méi)有到來(lái)。最終,艾金森出演憨豆先生,迎來(lái)的自己開(kāi)花的季節。

  他的故事告訴我們,只要執著(zhù)等待,就會(huì )有成功的機會(huì )。

  我們要相信自己是朵花,相信自己能開(kāi)出美麗的花朵。無(wú)論外界如何定義我們,每個(gè)人都要有這樣的自信,在云起之前,在水窮之處,在屬于你的那個(gè)機會(huì )來(lái)臨前,多多吸收養分,多多儲蓄能量,到某一刻,自在開(kāi)花。

等待花開(kāi)作文6

  十年風(fēng)雨后,終會(huì )見(jiàn)彩虹。

  ——題記

  百花齊放,桃李爭妍,令人目不暇接,真是韓愈口中的“草樹(shù)知春不久歸,百般紅紫斗芳菲”!桃之夭夭,灼灼其華;梨之素素,綻綻其香;櫻之?huà)蓩,憐憐其形。

  十年寒窗苦讀,為一大好前程;

  十年風(fēng)霜雨雪,為一錦繡山河;

  十年荊棘坎坷,為一稱(chēng)心如意。

  “風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還”的凌云壯志;“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(cháng)安花”的無(wú)限欣喜;“死去元知萬(wàn)事空,但悲不見(jiàn)九州同”的家國情懷……

  人的一生,興衰榮辱必不可少,我不知我的繁盛之日是像曇花一現那樣的`短暫,還是像竹松那樣四季常青,但我不會(huì )為這些而糾結苦惱,因為我得到了很多寶貴的人生體驗,那是別人給予不了我的,是最珍貴的財富和寶藏。

  我——年紀尚輕,沒(méi)有悲觀(guān)消極的負面情感,沒(méi)有憂(yōu)國憂(yōu)民的才華能力,沒(méi)有造福社會(huì )的職責所在,但我也是中華民族的一份子,要為這個(gè)大家庭做出一點(diǎn)貢獻,即使它平凡而微不足道,但往往細節是決定成敗的關(guān)鍵。

  轉眼,又是一年芳草綠,我用最真摯的心和最努力的行動(dòng),種下一顆希望的種子,用心地澆水施肥,不知何時(shí)它才能開(kāi)出最妖艷的花朵。

  多少年的努力和淚水都是為了花開(kāi)的那一霎那,我也曾經(jīng)想過(guò)放棄,卻因責任未卸,擔子未放而重回正軌。我知道,只要用心,就會(huì )等來(lái)生命之花的怒放。

  看,古亭下的幾株小草,它們在夾縫中生存,此時(shí),不也是郁郁蔥蔥的嗎?幾點(diǎn)繁華相依,那時(shí)它們永恒的理想王國,與我一樣,一心待到花開(kāi)靜謐時(shí)。

等待花開(kāi)作文7

  我是個(gè)急性子,做什么事都希望又快又好,火急火燎的,不如意就心里堵得慌,容易發(fā)脾氣。

  第一次作文收上來(lái),在我意料之中也在意料之外:能夠說(shuō)清意思的沒(méi)幾個(gè),語(yǔ)言通順的更是鳳毛麟角,絕大多數學(xué)生東扯西拼還湊不了兩百字,而且書(shū)寫(xiě)很不好,印象最深的'是張庭旺和王照夫:只寫(xiě)了幾行與主題毫無(wú)關(guān)系,而且不能算是句子的句子。雖然他們基礎很差,但我充滿(mǎn)自信,相信憑自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗,遵循循序漸進(jìn)、因人施教的原則,一定能扭轉形勢。

  一切都在我的計劃中有序地進(jìn)行:第一步,要求學(xué)生寫(xiě)足四百字,只要書(shū)寫(xiě)工整,字數達到即給A等,不規定題目,不管有沒(méi)有中心,語(yǔ)言通不通順,想怎么寫(xiě)就怎么寫(xiě),第一次作文下來(lái),每個(gè)同學(xué)手里拿著(zhù)作文本興奮得小臉通紅:從來(lái)沒(méi)有得過(guò)作文A等呢!我因勢利導:作文其實(shí)不難,就像平時(shí)說(shuō)話(huà)一樣,想怎么說(shuō)就怎么說(shuō),只要說(shuō)出心里所想。這一步打消了同學(xué)們畏懼作文的心理,嘗到了作文的甜頭。

  第二步,試著(zhù)寫(xiě)清楚一件事,交待清楚時(shí)間、地點(diǎn)、人物、原因、經(jīng)過(guò)、結果六要素,基本做到語(yǔ)言通順;

  第三步,學(xué)會(huì )運用語(yǔ)言、動(dòng)作、心理、外貌等描寫(xiě),把一件事寫(xiě)得具體生動(dòng)形象;

  第四步,學(xué)會(huì )在記敘完一件事后,加入簡(jiǎn)單的議論和抒情,起到點(diǎn)明中心、升華主題的作用。

  第五步,學(xué)會(huì )選取幾件典型的事件來(lái)刻畫(huà)一個(gè)人,讓人物形象豐滿(mǎn)起來(lái),學(xué)生又學(xué)會(huì )了簡(jiǎn)單地寫(xiě)人的文章。

等待花開(kāi)作文8

  時(shí)間從來(lái)不能阻擋夢(mèng)想的腳步,有著(zhù)一份固執的堅持,學(xué)會(huì )讓夢(mèng)想每天壯大一點(diǎn)點(diǎn)。

  ——題記

  一.人生在勤,不索何獲

  夢(mèng)想是蝴蝶的翅膀,有了它,才有了優(yōu)雅的舞姿。心懷夢(mèng)想,就算行若微塵,也會(huì )有讓人驚艷的崛起。

  每一個(gè)人都有著(zhù)夢(mèng)想,但是夢(mèng)想并不是“白日夢(mèng)”,

  它需要你持之以恒地努力才能實(shí)現。春暖花會(huì )開(kāi)!如果你曾經(jīng)歷過(guò)冬天,那么你就會(huì )有春色!如果你有著(zhù)信念,那么春天一定會(huì )遙遠!如果你正在付出,那么你總有一天會(huì )花開(kāi)滿(mǎn)園!就像如果農民伯伯沒(méi)有在春天播種,秋天又怎么能碩果累累呢?

  二.精誠所至,金石為開(kāi)

  一只小鯉魚(yú),自從懂事那天起,就常常被帶到龍門(mén)下近距離感受龍門(mén)的神圣。小鯉魚(yú)的血液在奔騰,夢(mèng)想在奔騰。它在龍門(mén)下不斷地練習著(zhù)跳躍,練習著(zhù)沸騰……

  冬練三九,夏練三伏。小鯉魚(yú)飛躍的高度越來(lái)越高,但與龍門(mén)的`距離依然很大。它常常被摔得皮開(kāi)肉綻,還是樂(lè )此不疲。

  它努力著(zhù),奮斗著(zhù),飛躍著(zhù)。

  日復一日,年復一年。它跳躍的越來(lái)越高,離龍門(mén)寸余之遙。

  終于有一天,它終于鐵杵磨針,一個(gè)漂亮的弧度,躍上了龍門(mén)。

  三.朝夕不倦,夢(mèng)想花開(kāi)

  只有啟程,才會(huì )到達夢(mèng)想的目的地;只有拼搏,才會(huì )獲得輝煌的成功;只有播種,才會(huì )有收獲。

  實(shí)現夢(mèng)想的路漫長(cháng)而多彩,就像在大海上航行,有時(shí)會(huì )風(fēng)平浪靜,行駛順利;有時(shí)會(huì )驚濤駭浪,行駛艱難。我們想要實(shí)現夢(mèng)想,必須要付出實(shí)際行動(dòng),光說(shuō)不做又怎么行呢?

  如果想要夢(mèng)想花開(kāi),請為夢(mèng)想的種子澆水鏟土,并細心呵護!

等待花開(kāi)作文9

  當黎明把夜色驅趕走的時(shí)候,面對著(zhù)新一天的晨曦,生命原來(lái)是如此的多變。也許是明亮帶來(lái)的另一種境界,我喜歡明亮的房間,喜歡打開(kāi)窗子讓陽(yáng)光與風(fēng)自然的進(jìn)來(lái),在這樣的環(huán)境里,自然、安靜、閑適。

  在夜色里,原來(lái)的安靜會(huì )多出更多的憂(yōu)慮與不安,尤其是無(wú)所事事的時(shí)候,會(huì )更加的煩燥。這種情緒總是繞著(zhù)不肯離去。那天在讀小艾的小說(shuō),這是很久以來(lái)第一次那么認真的看小說(shuō),是的,“我不是一棵蔥,而是一棵未綻放的水仙花,終有一天它會(huì )開(kāi)出美麗的花!敝皇沁@個(gè)過(guò)程,要學(xué)會(huì )更多的堅韌、忍耐與寬容。不讓自己無(wú)所事事的唯一出口,讓自己鉆進(jìn)書(shū)中的世界。突然明白了一件事情,想真心對待一個(gè)人好的時(shí)候,是客觀(guān)的說(shuō)話(huà),只是講究著(zhù)說(shuō)話(huà)的方式。在實(shí)際中,吹捧,也是必須的,對于討厭的人,記得永遠不要說(shuō)其的壞話(huà),而是說(shuō)好話(huà)。叫什么自我膨脹,過(guò)于的膨脹等于自我毀滅?吹竭@一點(diǎn),突然不那么討厭那些阿諛?lè )畛械娜。我似乎明白了一點(diǎn)點(diǎn)其中的'道理。原來(lái)這樣的境況下才是最可怕的。

  不喜歡這樣。只是微笑著(zhù)做自己喜歡的事情。我只想看到花開(kāi)的時(shí)候,等待一個(gè)季節。只是等待的過(guò)程中必須忍受著(zhù)更多的東西,這也是成長(cháng)的一部分。如若不面對,就不會(huì )有絕對的成長(cháng)。

  溫舊友得新知,總會(huì )靈活自如。生活也會(huì )在磨礪下進(jìn)步。微笑著(zhù)就是最好的解說(shuō)。有人說(shuō),笑到最后才是最美的。在自己的一方凈土里,等待花開(kāi)的季節。想聽(tīng)那生命拔節的聲音,一直在等待著(zhù),F在是冬天,有點(diǎn)雨,有點(diǎn)雪,有點(diǎn)風(fēng),有暖陽(yáng),冬天過(guò)去,春天還會(huì )遠嗎?

等待花開(kāi)作文10

  一片荒蕪的土地,一個(gè)時(shí)晴時(shí)雨的季節,一雙勤奮辛勞的手。我在春季里耕耘,種下了一生的希望!}記

  時(shí)光如梭,歲月似棱。在人生的跑道上,我踏上了青春這一程。有人說(shuō)青春是河中一條小魚(yú),自由徜徉;有人說(shuō)青春是山澗野花,絢麗多彩;有人說(shuō)青春如畫(huà);有人說(shuō)青春似詩(shī)。而我卻說(shuō)青春是一首變奏曲。

  痛苦中快樂(lè )

  我柔了柔酸脹的眼,看了看表,已經(jīng)十點(diǎn)半了,而習題呢,似乎像一條長(cháng)長(cháng)的路,無(wú)論我怎么努力,始終都跑不到盡頭?墒俏叶梦覜](méi)有權利逃避,上帝在給予我生命的同時(shí),也給予了我責任。我始終沒(méi)有放棄,因為我知道路的盡頭是一片旖旎的風(fēng)光。

  那天晚上,我睡著(zhù)夢(mèng)見(jiàn)X、Y、Z和A、B、C幻化成一片絢麗的櫻花園林。

  奮斗中成長(cháng)

  清晨,天還未亮,我就告別了美麗的夢(mèng)幻和溫暖的被窩,來(lái)到了教室開(kāi)始晨讀。教室里已是“人聲鼎沸”,原來(lái)有那么多的'同學(xué)都在廢寢地追求著(zhù)自己的夢(mèng)想。他們同我一樣,在青春的奮斗中灑下晶瑩的汗珠。他們同我一樣,都懂得青春是彌足珍貴的。青春是奮斗的歲月,在這奮斗之中,我門(mén)才能漸漸長(cháng)大成熟。

  青春中綻放

  她不是地位,也不是金錢(qián),更不是權勢,可每個(gè)人都愛(ài)她,她就是青春。在人生絢麗的長(cháng)河之中,有顆最燦爛的明珠,那就是青春。純凈美好的青春,飽滿(mǎn)旺盛的青春,如詩(shī)的青春,似畫(huà)的青春。讓我們一起為青春加油吧!讓我們一起為青春喝彩吧!讓我們一起在青春中綻放吧!

  毛毛蟲(chóng)成為蝴蝶是需要時(shí)間的,在這充滿(mǎn)激情的青春歲月里,我期待自己能破繭成蝶,在那希望的原野上,翩翩飛,翩翩飛。

  讓我們攜起手來(lái),一起等待——花開(kāi)吧!

等待花開(kāi)作文11

  “刷刷!刷刷!刷刷!”窗外下起了大雨,黃豆般大小的雨珠,爭分奪秒地在玻璃窗上安家,忽然,那玻璃窗上竟支起了一束桂花,它勾起了我童年的回憶。

  那時(shí),我還在老家,一進(jìn)院子,我就聞到各種花香。但香味最濃的就屬桂花了罷!一朵朵黃色的'小花,就猶如一個(gè)個(gè)姑娘,正悠閑地曬著(zhù)太陽(yáng),看吧!她正嬌氣地抬著(zhù)頭哩!

  一只只蝴蝶扇動(dòng)著(zhù)翅膀,在風(fēng)中翩翩起舞。風(fēng)兒輕輕吹,把那頑皮的桂花寶寶帶來(lái)與蝴蝶姑娘們共舞。

  這一舞可不得了呢!小蜜蜂也拖著(zhù)它那肥胖的肚皮伏在桂花上大叫哩!

  此時(shí),已是太陽(yáng)落山的時(shí)候了,我和爸爸媽媽在一起摘桂花。我站在梯子上摘桂花,媽媽負責接桂花,那爸爸呢?他呀,就幫我們洗桂花。

  等等!什么?你竟然說(shuō)這桂花除了香以外,再沒(méi)有什么用處?不!你錯了!桂花的作用可多了,不僅可以做香包,作觀(guān)賞,還可以做糕點(diǎn)等。

  我們首先拿出一個(gè)瓶子,然后一個(gè)人慢慢地將桂花灑瓶子里,另一人則慢慢地將糖漿倒入瓶中,最后將瓶子密封,讓它一點(diǎn)點(diǎn)地發(fā)酵。

  待到夕陽(yáng)落下時(shí),我們一家拿出了去年泡的桂花茶,坐在院子里品著(zhù)桂花茶。我們一邊聞著(zhù)那芳香四溢的桂花,一邊聊著(zhù)家常趣事,賞著(zhù)夕陽(yáng)美景。

  當我恍過(guò)神來(lái),雨已經(jīng)停了,那株桂花上的雨滴就如珍珠瑪瑙般落下,滋養著(zhù)我的童年。

等待花開(kāi)作文12

  其實(shí)秋天的香樟更加飄香。

  從來(lái)沒(méi)有在意過(guò)香樟樹(shù)的花兒是什么樣子的,只知道它肥厚的葉子和女貞樹(shù)葉的感覺(jué)很相似。有的文章說(shuō),春天來(lái)了,香樟樹(shù)也散發(fā)著(zhù)清香。春天花香四溢,蓋住了香樟若有若無(wú)的味兒。直到秋天,百花相繼凋零,只有菊花支撐著(zhù)秋意。那么一直寂寞的香樟香味開(kāi)始熱鬧了。黑色的小果子點(diǎn)在香樟樹(shù)中,其實(shí)也宣告著(zhù)秋實(shí)。伴著(zhù)微涼的秋風(fēng),香樟樹(shù)下,卻分外清新,淡淡的甜,似乎也讓秋風(fēng)溫柔了。平平淡淡的一年很快就要劇終了。

  這一年里,我著(zhù)迷于春天的.酢漿草,夾雜在酢漿草里的小紫花,散布在花園中各式各樣的花兒,沉醉很久之后,夏風(fēng)襲來(lái),窗前的楊樹(shù)早成濃蔭,遮住后方的房屋,鳥(niǎo)巢也隱在期間,安全又愜意的綠墻,誰(shuí)都會(huì )喜歡。別人家的陽(yáng)臺盆景盎然,我的空空如也。后來(lái)有人送了我小秧苗,說(shuō)會(huì )開(kāi)出很好看的花。我把它栽入盆中,日復一日,小苗吮吸著(zhù)陽(yáng)光,慢慢長(cháng)高了。年假,離開(kāi)宿舍,考慮到無(wú)人照料這小草,便把它送了人。一個(gè)人的生活,早已習慣每日看它一眼,我忘記澆水,它也能倔強生活著(zhù)。所以,轉手給他人時(shí),小小的心疼。等了一個(gè)夏天,未見(jiàn)花開(kāi)。秋天初來(lái),別人家的那種草苗開(kāi)滿(mǎn)了似紫又若粉的花兒,像扎著(zhù)幾個(gè)羊角辮的小女孩嘻嘻哈哈哈地笑著(zhù)。所以我后悔了,不知道那盆花兒開(kāi)得怎么樣。

  等待。成了,燦若花開(kāi)。半途而廢,煙消云散。香樟樹(shù)的等待,終于換來(lái)了秋天的舞臺.等待花開(kāi),這也是一件極美麗的事情。

等待花開(kāi)作文13

  健康人常抱怨這世界太煩太吵,他們是身在福中不知福,因為聽(tīng)力是一種美妙的財富。

  ——題記

  她從小就想聽(tīng)見(jiàn)大海拍打沙灘,小鳥(niǎo)唱歌和人們說(shuō)話(huà)的聲音,但上天沒(méi)給她這個(gè)特權,她自打出生就失去了聽(tīng)力老天的殘酷人們的無(wú)情讓她的生活很煎熬。

  可她不愿讓別人看到她帶沉重的助聽(tīng)器,和別人說(shuō)話(huà)時(shí)必須正對他們,看著(zhù)他們的嘴才能知道他們說(shuō)什么,她每天早晨一起來(lái)都要面對寂寞的世界,她每天盼著(zhù)奇跡的出現,過(guò)生日她也不少許下那個(gè)奇跡能發(fā)生的愿望,當她看到流星時(shí),有一次許下了那個(gè)愿望。每次她去上學(xué)時(shí),往往都要承受別人的歧視,嘲笑和打罵。

  有一天她在家院子里玩時(shí),讓別人打了她的臉,憤怒的她承受不了啦,那灌滿(mǎn)了尊嚴的'手揚了起來(lái),“啪”的一聲,她的手打了他一巴掌,那深深的一掌,在那男孩的臉上,留下了仇恨的手印,她覺(jué)得自己已經(jīng)沒(méi)有尊嚴了,當她選擇放棄時(shí),她的父親遞給她一本書(shū)——《張海迪的故事》,這本書(shū)打動(dòng)了她脆弱的心靈。之后,她重新振作了起來(lái),堅強起來(lái)啦,她決心要堅強地走下去。

  就這樣13年啦,她期盼了十三年。老天不負有心人,她的耳朵能聽(tīng)見(jiàn)一些大的聲音,雖然不清楚,但她已經(jīng)知足了,起碼她看到了遠方的一絲陽(yáng)光和希望。

  我相信人們的愛(ài)心就像花開(kāi)的香氣一樣流傳千里,而她像花一樣,她等待著(zhù)聽(tīng)力的恢復,花也在等待著(zhù)綻放的那一天,讓我們一起和她們等待花開(kāi)的那一天吧。

等待花開(kāi)作文14

  三月里,久違的暖意攜著(zhù)清淺的花香,柔化了經(jīng)過(guò)一整個(gè)冬天的凜冽而變得僵硬的臉。那些如履薄冰疾走如飛的疲殆,那些茫然失措黯然神傷的躊躇,那些在陰霾中時(shí)常出現的詭異暴戾的消極情緒,都在春歸后解凍消融,匯聚成一汪清澈的小溪,沿途繁花似錦,連綴一條通向理想彼端的花路。

  我曾以為,我是一只被束縛在鳥(niǎo)籠里的囚鳥(niǎo),每日面對生澀乏味的知識,唱著(zhù)別人聽(tīng)不讀的歌,即使擁有翅膀也飛不進(jìn)那遙不可及的天堂。分不清有多少個(gè)晝夜,在書(shū)桌旁消耗著(zhù)一盒又一盒的墨水。然而,在那些等待花開(kāi)的時(shí)節里,我開(kāi)始學(xué)會(huì )隱忍,學(xué)會(huì )克制,學(xué)會(huì )收斂情緒,隱藏欲望。把疲倦的雙眼瞪大,把懈怠的神經(jīng)繃緊,用血淚澆灌那帶刺的枝條,只為不錯過(guò)花開(kāi)時(shí)節那絕美的姿態(tài)。在那些等待花開(kāi)的時(shí)節里,我默默收起了未完成的畫(huà)卷,把還沉醉在盡情玩耍的無(wú)邪孩童身上的目光收回到課本上,因我知道,成人那日起,便不可隨意放逐身心,責任和重擔隨之而來(lái),不可推卸抗拒,只能學(xué)會(huì )擔當,學(xué)會(huì )對自己負責。成長(cháng)的考驗總是痛苦與甜蜜摻半,沒(méi)有人可以輕言成功,午夜夢(mèng)醒時(shí),我能觸碰到我心中的花蕾絲絨一般的`手感。那便是我心中最美好的慰籍。

  在那些等待花開(kāi)的時(shí)節里,我不再連聲抱怨,低聲哭泣,零度以下的冰寒,無(wú)法阻擾我向前邁進(jìn)的腳步,利惡劣的尖刀,無(wú)法割斷我堅定不移的信念。前方,那無(wú)數日夜殷切期望的花兒,在我蒼白的指間綻放。托腮望向窗外,一片繁蕪與蕭瑟,然而,不久之后那象征著(zhù)理想與希望的風(fēng)將吹開(kāi)每一個(gè)等待花開(kāi)的守望者的心扉。窗外,斑駁的燈火和熱烈的煙花交織成一片,像花一樣。

等待花開(kāi)作文15

  “不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”花如此,人亦如此。

  孟子說(shuō):“天將降大任于斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨!倍,社會(huì )中卻少不了所謂的“小皇帝”、“小公主”,大人們如此溺愛(ài),能讓這些孩子健康成長(cháng)嗎?

  我們知道:在藍天上展翅飛翔的老鷹,曾經(jīng)一次又一次地折斷翅膀,才換得一對如此健壯的羽翼;青松熬過(guò)一次又一次的風(fēng)雪,才換得“歲寒”美稱(chēng);海燕躲過(guò)一次又一次電閃雷鳴,才躍過(guò)遼闊無(wú)際的大海。只有經(jīng)歷過(guò)飄雪的寒冷,梅花才能綻放最絢目的花朵。

  你知道蜜蜂如何釀造一斤蜂蜜嗎?一只蜜蜂釀造一斤蜂蜜必須飛過(guò)1200多公里路程,吮吸15000朵花的花蜜。而這時(shí)的蜂蜜因為水分太多不便儲存,成群的蜜蜂必須不停地煽動(dòng)翅膀,使水分蒸發(fā)直至易儲存環(huán)境。如此艱辛的過(guò)程,只為獲得一句人類(lèi)的贊譽(yù)。

  智慧的詩(shī)人說(shuō):“冬天來(lái)了,春天還會(huì )遠嗎?”司馬遷歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,《史記》終成;勾踐臥薪嘗膽十年,復國大業(yè)載入史冊;渺小的.幼芽歷經(jīng)風(fēng)雪,才長(cháng)成參天大樹(shù)。

  作為新一代的“90”后、“00”后,似乎已習慣在蜜餞中成長(cháng),少了一份挫折,少了一份磨難。沒(méi)有饑渴與傷痛,但這甜蜜的生活,或許會(huì )讓我們折掉翅膀。

  “吃得苦中苦,方為人上人”。我們應經(jīng)受些磨難,讓苦難成為生命的財富。學(xué)會(huì )在飄雪的季節等待花開(kāi),成功之花才會(huì )開(kāi)得更絢爛,結出更芬芳的果實(shí)。

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