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(薦)等待的作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的等待的作文，歡迎大家分享。
等待的作文1
補習班后，我走到馬路邊，立在一棵樹(shù)旁等媽媽來(lái)接我。
總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢，像漫畫(huà)中一只烏鴉飛到我的頭頂拉了一點(diǎn)屎，然后默默離開(kāi)。我發(fā)現我是一朵小花，哇！我的天哪，我美麗的花瓣都要凋謝了，你怎么還沒(méi)來(lái)哦！如果是真的話(huà)，我一定會(huì )這么說(shuō)。不會(huì )是老爸以為老媽來(lái)接，老媽以為老爸來(lái)接？那我就慘了。我可不會(huì )認路，想到這，我倒吸了口冷氣。
實(shí)在等不及了，頭頂都要冒煙了。我半瞇著(zhù)眼睛，心想：老媽老爸還不來(lái)的話(huà)......還得等。過(guò)于無(wú)趣，我就走到草坪旁，發(fā)現幾只小蝴蝶在翩翩起舞，于是我就想試一試能不能捉住它......哎呀，差一點(diǎn)，那只小蝴蝶悠哉悠哉地飛走了，我一轉身發(fā)現草叢好像動(dòng)了一下，突然那東西向我的反方向跳了出去，跳出了草叢。哇！是青蛙！救命啊，我趕緊連跑帶跳地“飛”出了草叢。此時(shí)的我身上已冒汗了，決計不再靠近那片“青蛙草叢”。我又回到了原處，靜靜的`候在那一動(dòng)不動(dòng)。
看著(zhù)車(chē)子在馬路上川流不息，先是像貝殼那樣只有一點(diǎn)點(diǎn)大，然后越來(lái)越大，成為車(chē)形后“嗖”的一下飛了過(guò)去，隨后越來(lái)越小，恢復到小貝殼后再消失不見(jiàn)。我一直不停地看呀看，它們從小貝殼變成巨大車(chē)模，一直到不見(jiàn)，就這樣無(wú)趣地消磨了一大半時(shí)間�；仡^再看看那些蝴蝶們自由自在、悠哉悠哉地停在花瓣上，就有點(diǎn)羨慕的感覺(jué)。
突然，我眼前一亮：說(shuō)不定，采花粉的“工作”或許是挺不錯的解無(wú)趣的法子，又在大樹(shù)下找了幾朵小花，把花瓣拉到了一邊，用兩根手指把黃黃的花粉拿了出來(lái)，放在我的另一只手的手心里......花粉占了我的手的四分之一差不多，我真的不耐煩了。于是，我把我的勞動(dòng)成果廢掉了，把自己的手弄得黃黃的，又無(wú)趣地蹲了下來(lái)。不知過(guò)了多久，老爸終于來(lái)了，這時(shí)我才發(fā)現我的臉上都已經(jīng)滿(mǎn)是花粉了。
等待的作文2
七月的太陽(yáng)把大樹(shù)的影子都趕跑了，只看見(jiàn)了一點(diǎn)的余陽(yáng)。我在班車(chē)上站著(zhù)，提著(zhù)一個(gè)裝衣服的大包，班車(chē)時(shí)走時(shí)停，我看著(zhù)窗外，開(kāi)始擔心。
到了站，我下了車(chē)。當嗡嗡的汽車(chē)緩慢地駛過(guò)時(shí)，路的對邊我看見(jiàn)了我的父親，我還以為他不會(huì )來(lái)了呢。他立馬走了過(guò)來(lái)，在他接過(guò)我的衣物包時(shí)，我碰到了一雙滿(mǎn)是汗水的手，我立馬意識到他已經(jīng)等了很久了。我就問(wèn)了一句：“你在這里等了多久了�！彼艿坏恼f(shuō)了一句：“一會(huì )兒”。我心里是多么的后悔，早知道，就不叫父親在放假后來(lái)接我了。
路上，父親執意要幫我扛包，還說(shuō)：“不然，我來(lái)接你是做什么�！碧�(yáng)的溫度一點(diǎn)兒也沒(méi)有減弱。父親的身材在太陽(yáng)的'照射下愈發(fā)顯得矮小，頭發(fā)早已發(fā)白�？吹竭@，我的心不免顫動(dòng)了一下。父親都是為了這個(gè)家啊，都是為了對我的等待啊。
春天，是冰河的等待；收獲，是春天的等待；雨露，是大地的等待；陽(yáng)光，是大海的等待，那我，就應該是父親的等待吧！
小時(shí)候，是父親對我懂事的等待，對調皮的我，他有時(shí)候對我，可能會(huì )用粗暴的行為來(lái)教育我，但過(guò)后他又會(huì )反復的譴責自己，我惹出的許多壞事，他又要挨家挨戶(hù)的賠禮、道歉，給他增添了許多的煩惱。
上學(xué)了，是父親對我好的成績(jì)、好的道德修養的等待。為此他要經(jīng)常來(lái)學(xué)校詢(xún)問(wèn)我的學(xué)習情況，經(jīng)常一天忙完后又要來(lái)檢查我的作業(yè)，經(jīng)常要反復地教我做人的道德品質(zhì)。
上高中了，是父親對我能考上一個(gè)好的大學(xué)的等待，因此，對于他來(lái)說(shuō)，就必須每天加倍的去工作，去賺錢(qián)，他知道上大學(xué)需要很多錢(qián)，但他在我面前從未提及這事。
我不知道父親對我將來(lái)還會(huì )做什么事。但我現在知道現在已經(jīng)足夠了。
路終于走完了，我也在路上想了這么多，當我從父親的肩上拿下這個(gè)沉重的包時(shí)，我真想對父親說(shuō)，父親放下你的等待吧！
等待的作文3
等待等待，是一個(gè)虛實(shí)摻半的詞語(yǔ)，每個(gè)人都遇見(jiàn)過(guò)它，但又沒(méi)人真正的遇見(jiàn)它。曾記得，小小的我翻看著(zhù)一本小小的詞典：等待——不行動(dòng)，直到所期望的人或事出現。其實(shí)只有在長(cháng)大以后才會(huì )發(fā)現，等待，就是一種美麗的行動(dòng)。第一次的等待，是隨著(zhù)一封散發(fā)著(zhù)淡淡香氣的淺色白花信紙寄出去的。
美麗的信紙承載著(zhù)一個(gè)美麗的夢(mèng)，還有一種美麗的行動(dòng)——等待�；蛟S不能收到回信，但是我收到了第一次等待的經(jīng)歷。那一次起，我覺(jué)得，等待，是一種付出，也是一種回報。相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：陽(yáng)光明媚的一天早上，一位美麗的女孩去草坪上玩耍，看見(jiàn)了一只正在破繭而出的蝴蝶。小蝴蝶看上去好像怎么也出不去。好心的小姑娘找來(lái)一把剪刀，剪開(kāi)繭，爬出的蝴蝶怎么也飛不起來(lái)。因為沒(méi)有經(jīng)過(guò)破殼的等待，血液無(wú)法被擠至全身，幾個(gè)小時(shí)后便惋惜的死去了。失去了等待的美麗，花朵無(wú)法綻放，蝴蝶無(wú)法飛舞。雖然，等待也有不利的一面，比如，等待的過(guò)程的枯燥，寂寞，甚至，絕望。一個(gè)寂靜的夜，一個(gè)孤獨的人。
好友日志上出現了一段深奧但易懂的字：當一個(gè)人的漫長(cháng)的等待，換來(lái)的卻是更其漫長(cháng)的等待，那么，他的等待還有意義么？等到了一個(gè)思念中的人，帶來(lái)的卻是更多的思念之苦，你說(shuō)，我起初應該等待么？朋友？夜，很深沉了。四下里全是寂靜，靜到能聽(tīng)出靜的聲音來(lái)。自己的心跳、自己的`呼吸、腕表的走針、遙糊的狗吠，這些，都是寂靜的聲音，寂寞的聲音。我在這百靜的夜半等待，等到連我自己也不知道在等什么。切迫過(guò)去了，焦灼過(guò)去了，幻想過(guò)去了，連希望也過(guò)去了，我還在等待什么？笑臉，回復：或許你并不了解等待，等待在我心里是很美的，因為我知道，等待不相信眼淚，它只會(huì )為你換來(lái)同情；等待，需要付出，它才會(huì )為你贏(yíng)得成功。因為我知道，明天太陽(yáng)還會(huì )回來(lái)，明天夢(mèng)還在，我會(huì )耐心地等待。夢(mèng)若在，希望就在，靜靜地，等待，等待……但是，就像我們，現在的學(xué)習看起來(lái)枯燥乏味，但是，這是在為我們以后的人生鋪路，為我們以后的人生積蓄力量。這就是一個(gè)等待的過(guò)程。
也許還沒(méi)有長(cháng)大，對于等待，我還沒(méi)有完完全全的明白。但是，等待，不管是真是假，永遠是存在我記憶中的一個(gè)永遠美麗的夢(mèng)……
等待的作文4
三十年神州大地的變遷讓無(wú)數中國人前赴后繼地奔向時(shí)代的洪流，晝夜不停地追趕，認為馬不停蹄的飛速發(fā)展就能使中華民族再一次躍居世界之巔�？汕胺皆诓粩嗟貨_刺，后面卻不乏因掉隊而喪失意念的人們，他們的原地踏步被社會(huì )曲解為阻礙進(jìn)步的頑石，因而也釀成了許多令人扼腕的悲劇——一些智者發(fā)出了喟嘆的聲音：曾幾何時(shí)，我們忘記了“等待”？
等待不是退縮，不是畏怯。今年夏天外公在病榻前養了一盆雪百合。當家人們焦灼地四處奔波時(shí)，這位老者卻安詳地窩在靜謐的一隅，平和地等待著(zhù)生命的流逝。當我為他對生命的從容感到驚訝得甚至有些悲涼之時(shí)，他卻用皺繭密爬的大掌輕柔地握住我汗津津的小手：“未出生前誰(shuí)是我，出生之后我是誰(shuí)。生命就是一場(chǎng)漫長(cháng)的等待，當是從容地等待喜怒悲歡，從容地等待生老病死�！彪m然我對他的一席話(huà)只略窺一斑，但在之后的成長(cháng)途中，每逢寒冷到無(wú)法忍耐之時(shí)，我都會(huì )牢記住外公對那盆百合的宿命的等待——
源于對每一個(gè)生命的尊重，源于對每一趟旅途的從容。
等待不是落后，不是屈從。昔越王勾踐身處吳國忍辱負重數載，最終用他堅持不懈的等待換回了自己的江山，成就了被萬(wàn)千后人敬仰稱(chēng)頌的“臥薪嘗膽”。宋范仲淹身遭貶謫，流遷郁苦，卻依舊用他心系天下的等待登入“不以物喜，不以己悲”的境界，譜下了激勵后世群雄的《岳陽(yáng)樓記》。布衣平民曹劌對戰機巧妙的等待造就了大敗齊師的勝景，階下囚歐·亨利對希望恒久的等待造就了出獄后膾炙人口的名篇佳作——這一切歷史上偉大的靈魂都用他們的親身經(jīng)歷向后人昭示了“等待”的'真諦——
為了對身處逆境的深刻認知，為了在每一次勝利前的厚積薄發(fā)，也同樣為了黎民蒼生的更多福澤。
等待是大智慧，它能讓人們從一朵百合花開(kāi)的聲音中聆聽(tīng)到生命的從容，也能讓人們從沉思與積淀中領(lǐng)悟到前行的意義。美國的“占領(lǐng)華爾街運動(dòng)”從某種意義上，便是領(lǐng)導者不等待民眾進(jìn)步而肆意加大步伐的典型苦果。而作為仍處于社會(huì )主義初級階段，仍有著(zhù)貧瘠的西部與閉塞的山區的中國，更需要用適時(shí)的等待來(lái)平衡腳步，使人民調養心息，從而更好，更堅定不移地朝著(zhù)前人所指的方向前行。
“人生的智慧便包含在那短短四字之中，希望，接而等待�！被缴饺缡钦f(shuō)。
等待的作文5
等待等待，只為下一秒的感動(dòng)而感動(dòng)�！}記教室里，老舊的風(fēng)扇不知疲倦的轉動(dòng)著(zhù)。上課鈴已是不厭其煩的響了第二遍。我們心情的煩躁如同窗外夏蟬的聒噪一般令人無(wú)可置否。講臺邊仍是空蕩蕩的沒(méi)有一個(gè)人，我們班中所有人的眼都齊刷刷射向門(mén)口�！八龖摬粫�(huì )來(lái)了�！焙糜亚那牡膶ξ艺f(shuō)，“剛做了手術(shù)，現在也許在家休息吧�！薄霸俚鹊劝�，也許……”我自顧自地說(shuō)，仍望著(zhù)門(mén)口。猛然才發(fā)現平日里她上課時(shí)，對她不甚喜歡，如今他可能會(huì )離開(kāi)一段時(shí)間，我竟這般婆婆媽媽的懷念起來(lái)了，人真是難以琢磨自己的感情蟬鳴聲與風(fēng)扇聲依舊。悶熱的空氣似能熔化。
約摸七八分鐘的光景，等待讓班里起了陣陣騷動(dòng)。終于有人按耐不住心中的煩躁，大聲喊道：“課代表就不能去辦公室了看一看��？”一語(yǔ)激起千層浪，不少人都隨聲附和起來(lái)�！暗纫幌隆贰焙糜亚辶饲迳ぷ�，“她今天應該是不會(huì )來(lái)了�！彼脑�(huà)激起了班里更大的波瀾�！盀槭颤N？”“她得了急病，剛做好手術(shù)，就在假期里，這是我得到的內部消息�！辈](méi)有出現我預期的效果，教室里頃刻又便安靜了下來(lái)，只有人小聲的交談著(zhù)代課的老師會(huì )是誰(shuí)。我以一種近乎鄙夷的目光看著(zhù)他們。時(shí)間已然過(guò)去十多分鐘�！斑@節課也許是自習�！蔽矣挠牡膶ψ约赫f(shuō)。正在課代表還在猶疑時(shí)，門(mén)外突然傳來(lái)了略微沉重的腳步聲，逐漸向門(mén)口靠近。
我們屏氣凝神的注視著(zhù)門(mén)口。門(mén)“吱呀”一聲被推開(kāi)了，一個(gè)熟悉卻又消瘦得令人陌生的身影走了進(jìn)來(lái)——當然是她，我們的老師，“對不起，讓大家久等了�！彼穆曇翥俱捕硢�。我們都呆呆的怔住了。我看到好友驚異的張大嘴巴。繼而爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲，持久而熱烈。沒(méi)有了蟬鳴，沒(méi)有了雜音，在接下來(lái)的`那節課中，我們的心因感動(dòng)而誠摯。那可能是我生平最認真投入的一節課。盡管老師瘦削蒼白的臉龐失去了往昔的血色，她的板書(shū)也不如平時(shí)端正有力。下課鈴響的是那樣早，她翕動(dòng)著(zhù)干裂的嘴唇，“下課”“起立”五十名同學(xué)心有靈犀的一陣掌聲，那是當天“漫長(cháng)”等待后的最美風(fēng)景！……等待過(guò)后，也許往往就是盛大的感動(dòng)與最美的風(fēng)景吧。
等待的作文6
春風(fēng)，是冰河的等待；收獲，是秋天的等待；雨露，是大地的等待；陽(yáng)光，是大海的等待；而我，是很多人的等待。我是父母的等待，是老師們的等待，是同學(xué)們的等待......去年，我和班里的幾個(gè)同學(xué)迷上了玩網(wǎng)絡(luò )游戲，只要一有空就會(huì )玩個(gè)不停，有時(shí)甚至連飯都顧不得吃，為此爸爸批評了我好幾次，但我就是左耳進(jìn)右耳出，似乎什么也沒(méi)聽(tīng)到。這天，我坐在椅子上手里拿著(zhù)本課外書(shū)津津有味的看著(zhù)，忽然后面一張又肥又大的手捂住了我的眼，“死胖子，還沒(méi)玩夠，一個(gè)下課休息時(shí)間你都捂三次了，是不是找揍��？”我故作生氣的說(shuō)，“呵呵，大哥我錯了，找你有事�！蔽夷罅四笏情L(cháng)大胖臉問(wèn)：“什么事��？”“今天到我家教我玩游戲吧！我遇到點(diǎn)問(wèn)題�！币宦�(tīng)到“游戲”二字，我馬上就來(lái)勁了，“好��！好��！”于是放學(xué)后，我就來(lái)到了他家里。不知不覺(jué)我倆已經(jīng)玩了兩個(gè)小時(shí)，天也漸漸黑了。我說(shuō)：“天黑了，我要走了�！彼麤](méi)回答我，估計是玩得入迷了�；氐郊姨煲呀�(jīng)徹底黑了，我推開(kāi)門(mén)，迎面撲來(lái)一股殺氣，父親那雙似乎冒著(zhù)火的眼睛正瞪著(zhù)我，“去哪了？”父親問(wèn)我，我心里暗暗想著(zhù)：“完了，爸爸今天怎么沒(méi)加班��！”由于對爸爸的'恐懼我姐把的說(shuō)：“我，我，我在學(xué)校里打籃球，一直打到現在�！薄芭尽卑职帜请p粗糙的手掌狠狠地打在我的臉上，先是疼，然后一種委屈的感覺(jué)涌上心頭，從小到大爸爸從來(lái)沒(méi)打過(guò)我，今天居然......
“我把你們學(xué)校幾乎找了個(gè)遍，連你的人影都沒(méi)看到，你還敢對我撒謊。我等你都兩個(gè)小時(shí)了，到現在才回來(lái)，你肯定又去同學(xué)家玩電腦了，是不是？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，眼睛不敢看著(zhù)爸爸，爸爸的語(yǔ)氣溫和下來(lái)：“不是我不讓你玩，實(shí)在是你在外面我擔心你��！你要是磕著(zhù)碰著(zhù)，爸爸比你還疼��！爸爸等你的每一分鐘都很漫長(cháng)��！”“爸，我錯了，我以后再也不玩了，只要一放學(xué)我就馬上那個(gè)回家，不在讓您等了！”爸爸撫摸著(zhù)我的頭“好孩子，別哭了，吃飯吧！”從此之后我一放學(xué)就馬上回家從沒(méi)例外過(guò)。這件事之后，我明白了：等待二字好寫(xiě)，但不好理解！
等待的作文7
等待，是留給執著(zhù)和孤獨的人的。
但時(shí)間里微信流傳的《啥是佩奇》視頻中，老人拿著(zhù)老人機面對的荒蕪的黃土高原眺望遠方時(shí)，眼中的迷離眼神使我想起了我的外公。
我從小就跟著(zhù)外公長(cháng)大，在沒(méi)有父母的日子里，是他傾注了所有的愛(ài)陪伴著(zhù)我。我被接走的那天透過(guò)車(chē)窗看他，他追的車(chē)子不但朝我招手，我又看見(jiàn)他的`嘴巴在打顫，淚水從迷糊的眼中溢出來(lái)，淚水和汗水，順著(zhù)臉上的皺紋流下來(lái)。漸漸地他變成一個(gè)黑點(diǎn)，消失在我的視野中。
每年春節，外公都顯得十分的高興。當小小的客廳里擠滿(mǎn)了人，一家老小齊聚在一起，外公便會(huì )親自下廚，我簡(jiǎn)直沒(méi)有吃過(guò)比這更好吃的飯菜了。每次我稱(chēng)贊他，他都會(huì )笑不攏嘴。后來(lái)想想，哪雙為子女操持了大半輩子的手做出的飯菜，怎能不好吃呢？
寫(xiě)作業(yè)時(shí)，外公總在我身后晃來(lái)晃去，時(shí)不時(shí)的又瞄了我一眼，顯出一副欲言又止的樣子。我不耐煩地給了他一點(diǎn)眼色，他眼帶歉意默默地拿走了一本書(shū)，他像個(gè)犯了錯的孩子，耷拉著(zhù)頭乖乖地坐著(zhù)。外公沒(méi)有讀過(guò)幾年的書(shū)，卻是識字。他愛(ài)看我的書(shū)還會(huì )和我討論。我好久沒(méi)有和他說(shuō)話(huà)了。我突然意識到自己做錯了，呼喊道：“姥爺！姥爺！”我背過(guò)身，不想讓他發(fā)現我淚水決堤的樣子。原來(lái)他的耳朵已如此的不靈敏了。
回家的時(shí)候，小心翼翼地拿出了一個(gè)手暖爐，對我說(shuō)：“拿著(zhù)，冬天冷�！毙r(shí)候與他在冬天里一起取暖的回憶涌上心頭，我強忍的淚水說(shuō)：“一定用，一定用�！蔽抑劳夤珵榱诉@個(gè)手爐一定花了不少心思，可能會(huì )花上一兩個(gè)月的時(shí)間。他一定很早就開(kāi)始準備了，又像藏寶貝似的把它收藏好。我不會(huì )告訴他我們家有暖氣，就是插上了電會(huì )很暖那種。因為我想讓他知道我愛(ài)那個(gè)手爐。
也許他的后半輩子都在等待，一個(gè)人看著(zhù)花看著(zhù)路，觀(guān)云卷云舒，一邊翻著(zhù)書(shū)，一邊翻著(zhù)日歷，他希望時(shí)間過(guò)得再快些，又害怕時(shí)間過(guò)得太快。
他等待的是春節的團聚，他在飛速發(fā)展的社會(huì )里，努力追趕我們的腳步，他期待著(zhù)，他等待著(zhù)，他在等待我們回頭看他。一直等待一直等待……
等待的作文8
等待等待是什么？是干枯的小草期待的那一縷春風(fēng)；是久旱的大地期待的那一場(chǎng)大雨；是黑暗中陷入絕境的人們期待光明的援手……每個(gè)人，每一存草，世間萬(wàn)物都在等待，等待……
我小時(shí)候從來(lái)都沒(méi)有品嘗到過(guò)等待的味道，因為我只要一聲“令”下，爸爸、媽媽便會(huì )將我想要的東西送到我手里。我一直不知道等待是什么：每天放學(xué)在教室中嬉鬧，卻不知外公在校門(mén)口的寒風(fēng)中等待得那般焦急；媽媽打電話(huà)來(lái)時(shí)我故意不接，卻不嘗體會(huì )媽媽在電話(huà)那一頭得揪心……然而有一天，我終生難忘的一天，命運之輪在那一刻把我留下，我品嘗了等待得味道。
五點(diǎn)一刻，我練完管樂(lè )回家。那已是深秋，天黑得極快。我出學(xué)校得時(shí)候，街上已是燈火通明。昨晚說(shuō)好在車(chē)站等媽媽的，告別了同學(xué)們，我步行到車(chē)站，開(kāi)始了漫長(cháng)的等待……
“說(shuō)好了放學(xué)就來(lái)接我，怎么還不來(lái)？”五點(diǎn)半，我倚在車(chē)站的圍欄邊，一邊看著(zhù)表，一邊嘀咕道。一轉眼過(guò)了六點(diǎn)。天上飄起了小雨，接著(zhù)越下越大。街上，霓虹燈閃爍著(zhù)，一股股飯菜的香味撲面而來(lái)，侵犯著(zhù)我饑餓多時(shí)的味蕾。我打開(kāi)琴譜冊子頂在我濕漉漉的頭上，單薄的上衣使我凍得直發(fā)抖。我聽(tīng)到汽車(chē)的喇叭聲，聽(tīng)到男男女女的說(shuō)笑聲，聽(tīng)到家人帶著(zhù)小孩在馬路上行走……車(chē)站上等車(chē)的人越來(lái)越少，我心中的恐懼使我不由啜泣起來(lái)。
我只身站在車(chē)站，有人問(wèn)我乘不乘車(chē)，我搖搖頭。我孤獨，孤獨得好像鋼琴琴鍵中最后一個(gè)白鍵---缺少了黑鍵的相伴。我開(kāi)始產(chǎn)生幻覺(jué)，開(kāi)始幻想著(zhù)一輛頂著(zhù)雨水的銀色小轎車(chē)向我駛來(lái)。我坐上去，寒冷消失了，取而代之的是家人溫暖的話(huà)語(yǔ)。
街上的車(chē)越來(lái)越少，人也越來(lái)越少。我開(kāi)始頭昏，也不記得是如何回的家。那一次的`等待，好痛好痛……
后來(lái)聽(tīng)媽媽說(shuō)是我借別人的手機打電話(huà)回家，我與媽媽等我的地方搞岔了，媽媽在另一個(gè)站臺，等得也萬(wàn)分焦急。
我品嘗了等待的味道，等待是酸的，是苦的，是辣的，但也是甜的。我學(xué)會(huì )了體諒等待人的心情，因為那一次難忘的等待，使我學(xué)到了很多很多。當命運在此把你留下，你就需要等待。我的一生或許要經(jīng)歷無(wú)數的等待，但那一次，刻骨銘心，永世難忘……
等待的作文9
著(zhù)急忙慌地趕到公交車(chē)站牌處，急促的呼吸著(zhù)，抬手一看，手腕上，時(shí)針正好指向12�！鞍�，還是晚了一步�！毙睦镉行┦�。望著(zhù)前方剛走到拐彎處的公交車(chē)，我不禁懊惱剛才為什么不跑的更快些。平復著(zhù)剛才因跑步而激動(dòng)的呼吸，已經(jīng)六點(diǎn)整了。既然事已至此，只能接受，并且要樂(lè )觀(guān)的接受。
望著(zhù)被夜色籠罩的城市，心情漸漸平靜下來(lái)。雖然錯過(guò)了第一班公交車(chē)，但其實(shí)也沒(méi)什么，再等下一班車(chē)好了。畢竟很少有時(shí)間觀(guān)察我生活的城市！這也算是因禍得福了。
站牌不遠處有一個(gè)路燈，盡職盡責的守衛在那里，發(fā)出暖黃的光，為夜色中的城市添了一份溫馨。黃暈的`光，鋪在地面上，靜靜的觀(guān)望著(zhù)一切。學(xué)校前方特意放置了一個(gè)紅綠燈，這個(gè)時(shí)間還真是堵車(chē)高峰期。望著(zhù)一輛一輛的車(chē)停在我前方，又離開(kāi)，宛若生活。我們每個(gè)人都是這樣，分分散散，聚聚合合，終究都是要離開(kāi)的。
正當我傷感時(shí)，一股凜冽的風(fēng)將我的思緒拉了回來(lái)，好吧，寒風(fēng)還在陪著(zhù)我，它還沒(méi)走。我趕忙把衣服拉緊，圍巾重新圍好。暖和！圍巾是個(gè)好寶貝。
望著(zhù)對面的奶茶店，我看了看手腕上的表，算了一算。大概還有五分鐘的時(shí)間車(chē)才能來(lái)。嗯，只有五分鐘，怎么辦？好想買(mǎi)一杯熱乎乎的奶茶，搓了搓冰冷的雙手�！叭f(wàn)一我剛買(mǎi)完奶茶，走到奶茶店門(mén)口，看見(jiàn)車(chē)送我面前跑過(guò)，那怎么辦？”如果真是那樣的話(huà)，我還只能說(shuō)，真的是太“幸運”了。怎么辦呢？想喝奶茶，但又怕再次錯過(guò)車(chē)，我急得直跺腳�！盎丶乙材苜I(mǎi)”，我安慰自己，“但現在想喝啊”，“已經(jīng)錯過(guò)一次了”，“那再錯過(guò)一次也無(wú)妨”。我深思熟慮過(guò)后，決定，先去買(mǎi)杯奶茶。哈哈，奶茶最重要。
剛走了兩米，意外的發(fā)現，車(chē)來(lái)了。好吧，看來(lái)我與那邊奶茶無(wú)緣了。過(guò)了一會(huì )兒，我便釋?xiě)蚜�，因為要回家了啊�?/p>
等待的作文10
今天早上第二節課，我們進(jìn)行了數學(xué)單元檢測。整堂測驗我都十分緊張，生怕因粗心而與高分擦肩而過(guò)。做完試卷后，我再三地仔細檢查，確信沒(méi)什么錯誤才放心地把試卷交了上去。我默默地祈禱著(zhù)：“千萬(wàn)別考砸呀……”
我才剛離開(kāi)教室沒(méi)一會(huì )兒，就有同學(xué)扯著(zhù)嗓子大叫：“婁珮萌一百！一百！”我聽(tīng)了，嘴巴不禁張成了一個(gè)“O”形，自言自語(yǔ)道：“哇！全能學(xué)霸好牛��！怎么次次考都一百！唉，不知道我能考幾分�！蔽以谧呃壬险疽膊皇�，坐也不是。同學(xué)們把講臺圍了個(gè)水泄不通，看著(zhù)老師改試卷。我實(shí)在禁不住誘惑，也跑過(guò)去湊熱鬧。只見(jiàn)老師的紅筆在試卷上畫(huà)出一個(gè)個(gè)紅色的大鉤，最后一個(gè)鮮紅的“100”落在試卷上。又一個(gè)滿(mǎn)分，會(huì )是誰(shuí)呢？我伸長(cháng)脖子，踮起腳尖，將腦袋往里探了探�？蛇�沒(méi)等我看清呢，耳邊又傳來(lái)了一陣歡呼聲：“哇！新鮮出爐的滿(mǎn)分！盧冉一百！”我聽(tīng)后壓力倍增，嘀咕道：“哇……這一百頓時(shí)就兩位了，如果我考不好，那不就……”
正當我打算繼續看老師改試卷的時(shí)候，上課鈴響了。
一節體育課下來(lái)，我腦子里一直出現“考試成績(jì)”這四個(gè)字。唉，誰(shuí)讓我們班同學(xué)都考得那么好呢！
“考試成績(jì)”讓我吃飯發(fā)呆，一餐飯下來(lái)，食不知味；打水發(fā)呆，一不留神，水就“嘩啦嘩啦”地溢出來(lái)了。我回到教室，趴在桌子上打發(fā)時(shí)間，唉！何時(shí)是個(gè)頭��？我的腦子里竟浮現出這種場(chǎng)景：同學(xué)們都拿著(zhù)試卷，歡呼著(zhù)，就我低著(zhù)頭……我使勁甩了甩腦袋，想出了一句自我安慰的話(huà)——唉，你不會(huì )考差的，你智商不低！而且，考砸了也是難免的嘛！有啥大不了的？我默默地安慰自己�！跋肷赌�？”盧冉大叫著(zhù)，我被嚇得一抖，有氣無(wú)力地說(shuō)：“成績(jì)��！你們這些考滿(mǎn)分的.人是不知道等待的過(guò)程多煎熬！”盧冉見(jiàn)狀也深表同情，安慰我說(shuō)：“放松點(diǎn)兒！”
中午午間管理課時(shí)，考試成績(jì)終于揭曉了！當我從畫(huà)室回到教室時(shí)，試卷正乖乖地躺在桌子上，我屏住呼吸，拿起試卷，定睛一看！“呼——”我松了一口氣，一個(gè)大大的“97”正掛在我試卷上。我那顆懸了一上午的小心臟，總算回到了胸腔。漫長(cháng)又折磨人的等待，終于結束了。
等待，考驗人的耐心和毅力，還需要良好的心態(tài)。這次等待，真是折磨人。
等待的作文11
那時(shí)，坐在課桌前的我目不轉睛地盯著(zhù)老師，可思想，卻早已飛在了九霄云外。你是否想問(wèn)我在思考著(zhù)些什么？我會(huì )回答，我在想象，我在等待……
我想象著(zhù)，下課之后我和同學(xué)在綠盈盈的操場(chǎng)上玩耍的情景：或奔跑在操場(chǎng)上嘻嘻鬧鬧；或在旁邊的紫藤架里談天說(shuō)地；或躺在柔軟的草地上，任微風(fēng)把自己的頭發(fā)吹亂，任小草撓得自己直癢癢，任天上的微微小雨敲打在自己興奮得泛紅的臉蛋上……直到上課鈴聲把那些調皮的`小精靈似的我們叫回課堂。
我想象著(zhù)，放學(xué)之后我和朋友在雨后的彩虹下手拉手地蹦蹦跳跳得回家的樣子：一路上或許會(huì )說(shuō)說(shuō)笑笑；或許會(huì )打打鬧鬧；或許會(huì )開(kāi)玩笑般地吵吵小架……直到黃昏在路口依依不舍地告別。
我想象著(zhù)，吃飯后我和小伙伴在花園中歡樂(lè )的情景：老鷹抓小雞、捉迷藏、警察抓小偷……那時(shí)天真幼稚的我們一周七天，一月三十天，一年三百六十五天的不厭其煩地重復地玩著(zhù)這些游戲�；蛟S不是游戲有多好玩，只是在享受那一份游戲的快樂(lè )吧！當星星眨巴著(zhù)眼睛，月亮姐姐出現時(shí)才會(huì )回家，等待著(zhù)明天的放學(xué)……
那么現在你應該知道我在等待著(zhù)什么吧！我在等待著(zhù)下課，等待著(zhù)放學(xué)，等待著(zhù)游戲的童年。
現在，依然坐在課桌前的我依然目不轉睛地看著(zhù)老師，思想，依然隨風(fēng)飄蕩在天涯海角。我在想象，我在思考，我依然在等待……。
我想象著(zhù)，下課之后我和同學(xué)在教室中談?wù)摰漠?huà)面；基本上都是談?wù)撝?zhù)數學(xué)題，腦袋中亂成一片，就像線(xiàn)團一般，明知道這只是一根線(xiàn)，卻怎么也找不到它的頭，整個(gè)下課就這樣昏昏沉沉地過(guò)去。
我想象著(zhù)，放學(xué)后獨自一人回家的樣子，沒(méi)有順路的同學(xué)，黃昏中只有我一人孤獨的黑影。
我想象著(zhù)，晚飯后在房間中奮筆疾書(shū)，或因數學(xué)題而煩惱，或因作文思考，或因英語(yǔ)而努力背誦。仍然是星星眨著(zhù)眼睛的訊息而上床睡覺(jué)。
我思考著(zhù)；何時(shí)操場(chǎng)上沒(méi)有了歡樂(lè )的身影？何時(shí)放學(xué)后單身一人回家？何時(shí)不能像從前一樣輕快地把煩惱撩在腦后？何時(shí)臉上無(wú)了歡樂(lè )的微笑？
我依然在等待，等待著(zhù)下課，等待著(zhù)放學(xué)，等待著(zhù)遺失的童年……
等待的作文12
等待人生中，總會(huì )經(jīng)歷許多次等待。然而，等待的時(shí)間是十分漫長(cháng)而枯燥的。也許經(jīng)歷這番等待后，迎接你的，會(huì )是不同的結果：有高興、有辛酸、有失望也有希望，不管怎樣的等待，都會(huì )給你的人生帶來(lái)很大的益處。
在我度過(guò)的這十二個(gè)春秋里，就經(jīng)歷過(guò)了無(wú)數次的等待。其中，最讓我難以忘懷的一次等待是在我第一次向我最喜歡的雜志月刊《作文世界》的投稿之后。
那已經(jīng)是兩三年之前的事情了。那時(shí)候的我處于小學(xué)四年級，夢(mèng)想是當一位用筆耕耘的作家。每次閱讀完《作文世界》后，總有一個(gè)念頭在我心中萌芽、生長(cháng)，那就是向作文世界投稿。膽小的我并沒(méi)有那么大的`勇氣去投稿，但在家人的鼓勵下，我這么做了。我寫(xiě)了一篇童話(huà)作文《老鼠開(kāi)會(huì )》，幾次修改后，便向《作文世界》編輯部寄了過(guò)去。很清晰地記得當時(shí)我走出郵局的心情：像是有十五只水桶在心里——七上八下，害怕被拒絕，但又希望有朝一日會(huì )在這本書(shū)上看到自己的作文。懷著(zhù)這種忐忑不安的心情，我度過(guò)了兩個(gè)月。
在投稿之后，我就變得悶悶不樂(lè )，不敢告訴老師和同學(xué)，怕他們會(huì )嘲笑我。每次當《作文世界》發(fā)下來(lái)后，我變像中了彩票似的高興地蹦過(guò)去，打開(kāi)書(shū)的目錄，想找寶藏一樣尋找，但卻總是失望而歸。當時(shí)我就覺(jué)得天是出奇得暗，像老天爺快要哭泣的樣子，而我正一個(gè)人孤單得漫步在人生的道路上。又過(guò)了兩個(gè)多月，我依舊沒(méi)有看到自己的文章在《作文世界》上出現，整天便是愁眉苦臉。老師發(fā)現了我的異常，便與我交流起來(lái)。在她得知了事情的經(jīng)過(guò)后，便語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“其實(shí)你在等待的四個(gè)月中，受獲了不少不是嗎？”我疑惑地看著(zhù)老師，老師繼續說(shuō)道，“首先，書(shū)上沒(méi)有登你的作文，說(shuō)明你的作文并不是很好，需要不斷地改進(jìn)，這樣可以再次提高你寫(xiě)作文的能力；第二，你在等待的過(guò)程中，應該嘗到了酸甜苦辣，這便是人生的滋味、等待的滋味，這會(huì )讓你更快地成長(cháng)�！甭�(tīng)完老師的話(huà)，我豁然開(kāi)朗，心里的滋味也像抹了蜜一樣甜。
經(jīng)過(guò)這件事后，我對等待有了不同的看法，其實(shí)真正重要的并不是等待的結果，而是等待的過(guò)程與意義。從此以后，這些等待都會(huì )在我心里留下不可磨滅的痕跡，它們會(huì )像珍珠般耀眼奪目，給人生，繪上了一道亮麗的光彩，也會(huì )讓我們得到意想不到的收獲！
等待的作文13
生命的最高境界，就一個(gè)字：等。
等，不是漫無(wú)目的，渾渾噩噩地，守株待兔似的等，而是在等待中充實(shí)自己，再等到一個(gè)好時(shí)機，厚積薄發(fā)。
人說(shuō)：“手把青秧插滿(mǎn)田，低頭便見(jiàn)水中天。心地清靜方為道，退步原來(lái)是向前�！迸龅讲蝗缫鈺r(shí)低一低頭，默默堅持自己心中的信念，等這一段時(shí)間過(guò)去了，我們就會(huì )發(fā)現：堅持心中信念，退步原是向前。盡管有人一定會(huì )說(shuō)我們退步，但我們要像竹子一樣積累自身。竹子歷時(shí)四年只長(cháng)三公分，它們看似退步，因為身旁其他植物都生長(cháng)迅速，可從第五年開(kāi)始，竹子就以每天三十公分的速度瘋狂生長(cháng)，用十倍的'速度，在六周內長(cháng)到十五米。其實(shí)在之前四年，竹子將根扎在土壤里延伸了數百平米。不需擔心現在是否有回報，我們在等待中深深扎根，終有一日茂盛參天。
我們要學(xué)會(huì )等。
宋代的白云守端說(shuō)：“嶺上白云舒復卷，天邊皓月去還來(lái)。低頭卻入茅檐下，不覺(jué)呵呵笑幾回�！贝喝ゴ簳�(huì )來(lái)，花謝還會(huì )開(kāi)。我們的幸福就包含在“希望”與“等待”二詞中。一個(gè)池塘里的荷花，每一天都會(huì )以前一天的兩倍速度開(kāi)放，到第三十天，荷花便開(kāi)滿(mǎn)池塘。但其實(shí)開(kāi)到一半時(shí)，是第二十九天。荷花的開(kāi)放告訴了我們，在靜待一株花開(kāi)的希望之時(shí)，我們還要有金蟬在地下沉淀三年，毅力來(lái)豐盈自己。
等待讓我們提升自我，擇一時(shí)機爆發(fā)。
南北朝時(shí)善慧大士用一句“空手把鋤頭，步行騎水牛。人在橋上過(guò)，橋流水不流”教導人們從差別中認識同一，從動(dòng)亂中感知寂靜，心中澄明寧靜，喧囂之地也有靜寂平安。如是齊威王，他等待多年，最后“一鳴驚人”，他在等待中吸收他國優(yōu)點(diǎn)，反思別國缺點(diǎn)，聽(tīng)取大批賢臣建議，廣開(kāi)言路，不恥下問(wèn)。他的心胸寬闊、氣度宏大，讓他在等待中正視自己的不足，堅定了自己的決心，促使了最終的成功。
在自身具備豐厚積累之后便等待時(shí)機，終有所成。
因此我說(shuō)，生命的最高境界，就一個(gè)字：等。
等待的作文14
夕陽(yáng)散發(fā)出對這個(gè)世界不舍的目光，“那就這么說(shuō)定嘍！”在夕陽(yáng)的注視下，我們立下了美好的約定。
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”我在鬧鐘的一陣陣催促聲中驚醒了，媽媽也聞聲而來(lái)，看到今日并不尋常的我，驚訝道：“咦？今天是周六吧！不對！今天是周六嗎？”聽(tīng)媽媽這語(yǔ)氣，很明顯是在“貶低”我，我立馬不服氣的回道：“人總會(huì )勤快一回的！”
媽媽一臉疑惑的走出了房間，這時(shí)太陽(yáng)的光灑在了我的身上，似乎是對我早起的祝福，這祝福像糖一般撒在我暖洋洋的心上，甜滋滋的，比吃了蜜還要甜。
我從陶醉中清醒，跳下床，從腰包里掏出我的所有“家產(chǎn)”，看著(zhù)這些寶貴的家產(chǎn)，我正盤(pán)算著(zhù)怎樣花光它呢！媽媽看我準備發(fā)射的樣子，急忙問(wèn)道：“你這是要……”沒(méi)等她問(wèn)完，我這個(gè)火箭就發(fā)射出去了。
一路上，從夢(mèng)中醒來(lái)的花兒為我舞蹈，柳樹(shù)的枝條輕輕拂過(guò)我的臉頰，路旁不顯眼的`小草，今日異�？蓯�(ài)，我發(fā)現早起也是件好事嘛！
我一并帶著(zhù)兩大袋糖果回了家，一進(jìn)家門(mén)便看到媽媽那張帶笑的臉，我立馬察覺(jué)不對勁，只見(jiàn)媽媽變了臉色：“好啊你！這么早起，原來(lái)是買(mǎi)零食去了呀！”可我絲毫不在意，哼著(zhù)歌兒進(jìn)了客廳。
進(jìn)客廳后，我東瞧瞧，西望望，見(jiàn)這里確實(shí)只有我和媽媽兩人，頓時(shí)有些失落，媽媽見(jiàn)我這舉動(dòng)，恍然大悟，隨后進(jìn)房間刷快手去了。
我看了看時(shí)間，這時(shí)才七時(shí)四十分，我和涵穎約定的是八點(diǎn)，還有二十分鐘，她應該快到了吧！只要我在等等，她一定會(huì )來(lái)的？嗯！一定會(huì )！
我坐在沙發(fā)上，雙腳不停的擺動(dòng)著(zhù)，腦海里浮現出了美好的畫(huà)面。再過(guò)一會(huì )兒，我也一定能這么開(kāi)心！想到這，我不自覺(jué)的嘴角上揚。
“滴答！滴答！”時(shí)間走的可真焦急呀！一旁的我也在焦急地走動(dòng)著(zhù)，終于，焦急成功的將我引出了門(mén)。路上，風(fēng)兒也焦急地從我身邊跑過(guò)，似乎是在催促著(zhù)我。
突然，媽媽的電話(huà)打來(lái)了：“阿慧呀！我剛剛打電話(huà)給涵穎，她說(shuō)她有事出去了，今天來(lái)不了了……”聽(tīng)到這，我的眼淚止不住的向外溢，淚珠滴到花兒上，花兒頓時(shí)垂頭喪氣，一抬頭，太陽(yáng)是那么的刺眼��！
我猛然想到了，之前的我，不也是這樣失約了嗎？那她們當時(shí)該有多傷心吶！
等待的作文15
天空湛藍的沒(méi)有一絲雜質(zhì)，棉絮般的云朵緩緩移動(dòng)，陽(yáng)光透過(guò)老榆樹(shù)粗壯的枝椏，斑斑駁駁的灑在地面上，水波微漾，襯的湖面一片金光熠熠，折射出那一片彩虹般的光暈，一陣微分輕拂，從遠處飄來(lái)一顆希望的種子。
門(mén)前種滿(mǎn)向日葵的院子里，一個(gè)長(cháng)發(fā)微卷的小姑娘在澆花，除草，她的額頭上布滿(mǎn)了細密的汗珠，一邊用手輕拭，一邊擺弄花草，她一定是個(gè)熱愛(ài)大自然且愛(ài)護花草的姑娘。隨著(zhù)風(fēng)的降落，那顆種子落在了她家的院子里。
曙光熹微，小姑娘一早就起來(lái)忙碌了，她剛剛澆過(guò)水的草地，泛著(zhù)晶瑩的水珠，像霧后被人細心修剪過(guò)的一樣干凈，那顆種子被水淋到，然后就破土而出了，露出細長(cháng)的莖葉，向旁邊的大樹(shù)招了招手，“你好！”大叔爺爺很驚訝。但也恢復了平靜：“你好！你是新來(lái)的吧？”“是啊，我被風(fēng)吹到了這里�！彼秳�(dòng)了一下身子，根莖里大樹(shù)近了些，小姑娘看到這里的莖葉，不免驚喜的一呼：“啊，又有新朋友來(lái)了，太好了！”一個(gè)雨夜降臨，她的花......
“噠。噠�！毕掠炅�，小姑娘沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，她在房里專(zhuān)心的做給小狗“笨笨”的衣服，“噠噠噠�！庇暝较略酱�，風(fēng)呼嘯著(zhù)，把花瓣都吹跑了，小姑娘終于聽(tīng)見(jiàn)了，她急忙跑出去，“笨笨”被驚嚇到，伴隨著(zhù)它的`一聲犬吠，天空中劃過(guò)一道鋒利的閃電，不久便傳來(lái)了轟鳴的雷聲。莖葉唄折斷，大樹(shù)的葉子被刮得一地，花瓣也遍地都是，小樹(shù)有的被連根拔起，裸露在外的根莖還那么小。她一陣無(wú)聲的抽泣。
第二天，門(mén)口的向日葵也倒了，陽(yáng)光依舊，它們卻支撐不起自己了，那顆種子在那個(gè)雨夜中被深埋地下，亦或在期許些希翼。后來(lái)，她的父母帶她著(zhù)她和那些喜愛(ài)的花草離開(kāi)了。無(wú)望的等待和獲得50%希望那個(gè)更好？
其實(shí)她去找過(guò)，只是那顆種子被掩埋的太深，那是心，只是一味地想它在，所以不去擔心它會(huì )離開(kāi)，直到?jīng)]有了，才發(fā)現你需要它，那些過(guò)錯都是錯過(guò)引發(fā)的。
再后來(lái)，她終于又回到了那里，有回憶，有不舍，還有她的心，她想才會(huì )回來(lái)。
晨光一片金色，映著(zhù)向日葵那樣安逸，它們依賴(lài)著(zhù)，還是朝向希望的陽(yáng)光。
那顆種子它說(shuō)：“我一直在等待，等待著(zhù)，等待著(zhù)你回來(lái)；你一直在沉默，沉默著(zhù)，沉默的離開(kāi)�！�
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