關(guān)于等待的作文(10篇)
在生活、工作和學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于等待的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于等待的作文1
等待一棵樹(shù)苗的成長(cháng)需要時(shí)間，才能變得枝繁葉茂。
妹妹今年上五年級，卻嚴寒酷暑都往補習班跑。舞蹈班、奧數班、書(shū)法班數不勝數，看著(zhù)她吃完飯就得離開(kāi)還沒(méi)捂熱乎的椅子，背著(zhù)書(shū)包急忙下樓的時(shí)候，我覺(jué)得真是驗證了一句話(huà)“時(shí)間是海綿里的水，是擠出來(lái)的�！�
每次妹妹哭喪著(zhù)臉撲入我的懷里，向我控訴她“悲慘遭遇”的時(shí)候，我都十分不理解我小姨的行為。她信奉一句話(huà)“孩子的教育得從起跑線(xiàn)開(kāi)始”，然后說(shuō)現在的一切都是為以后初中做準備。上次妹妹語(yǔ)文考得不算好，小姨便是讓妹妹在周六晚上到一位老師家補習。她那心急火燎的心情，跟我媽講電話(huà)都三句不離成績(jì)。結果最后成績(jì)還是不理想，小姨就從兩小時(shí)加到三小時(shí)，讓妹妹每次都哭著(zhù)喊著(zhù)要自由！
我就納悶了，你拔苗助長(cháng)它能長(cháng)出好果子嗎？你沒(méi)有等待，沒(méi)有給予樹(shù)苗成長(cháng)的時(shí)間，就一個(gè)勁地想要它長(cháng)個(gè)好形勢，甚至用上了速成劑，它能如你愿嗎？種下一顆樹(shù)苗，你卻是懷著(zhù)焦急浮躁的心，就算真的長(cháng)成了，它能有好品質(zhì)嗎？
可是我小姨沒(méi)有這樣的觀(guān)點(diǎn)，她認為一次又一次地往返各個(gè)班之前是最好的，她認為這是一個(gè)母親望子成龍心理的最好詮釋?zhuān)J為高強度的學(xué)習對好成績(jì)是個(gè)最好的等待方式。
猶記一次小妹和我出來(lái)散步，她對我說(shuō)：“姐，我好喜歡這樣的日子，沒(méi)有成堆的作業(yè)，可以玩耍，可以放松，可是下一次散步不知道要等到什么時(shí)候！”當時(shí)聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)，我的心中五味雜陳，我在五年級時(shí)，成天與一群小伙伴們追來(lái)趕去，我認為這是童年應有的樣子，而妹妹卻得不到，她在等待，等待本應屬于她的歡樂(lè )自在。
欲速則不達。請給種子一點(diǎn)時(shí)間、一點(diǎn)空間，等待它們枝繁葉茂，或許它們也在等待，等待它們自己想要的成長(cháng)。
關(guān)于等待的作文2
我在等待，等待那場(chǎng)言而無(wú)信，姍姍來(lái)遲的雪，等待那個(gè)意氣風(fēng)發(fā)，滿(mǎn)腹經(jīng)綸的你。
一片雪花曾信誓旦旦地告訴我，她會(huì )帶上兄弟姐妹，親朋好友與我邂逅在初冬。從那以后，我朝思暮想，左顧右盼……草枯了，花睡了，樹(shù)瘦了，水干了，風(fēng)來(lái)了，雨到了，一切準備就緒，大雁離去給她讓了位，臘梅盛開(kāi)給她備了茶，她卻始終不來(lái)，讓我灰心喪氣，愁眉苦臉。柳枝在風(fēng)中舞動(dòng)，只為等待雪的背影，翠竹在雨中蕭索，只為等待雪的聲音，萬(wàn)籟俱寂，她卻不肯現身，寒風(fēng)刺骨，她卻不愿露面。日復一日地等，夜以繼日地盼，始終杳無(wú)音訊，不知消失在誰(shuí)的世界，沉淪在誰(shuí)的海洋。
那晚，我突然做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里雪對我說(shuō)，她要等你一起來(lái)，你就是她遲到的理由，就是她失約的借口。一粒紅豆在我心中萌芽，芽尖是你燦爛的笑臉；芽身是你矯健的軀體，芽根是你青澀的照片。因為這個(gè)夢(mèng)，我輾轉反側，度日如年，腦海全被雪和你占據。
我相思成疾，徹夜難眠。淚水濕了枕頭，紅了眼眶。你的名字揮之不去，總是悄悄跳到我的書(shū)上，偷偷溜到我的筆尖。一切都在與我作對，你派他們用相思之苦來(lái)折磨我，讓我上課走神，走路沉思，睡覺(jué)無(wú)眠。雪花也很固執，我抱著(zhù)琵琶，彈破了手指，我擁著(zhù)書(shū)本，讀遍了詩(shī)詞，任我千呼萬(wàn)喚都不出來(lái)。一首首歌曲，唱不完我的眷戀，一段段音樂(lè )，流不盡我的相思。
梅花就要綻放了，你還不來(lái)；紅豆就要開(kāi)花了，你還不到，那我就在冬日麗唱歌等你，等你擁著(zhù)雪花歸來(lái)……
關(guān)于等待的作文3
有時(shí)候我想了很多很多，原來(lái)平等待人也是一件那么值得去學(xué)習的事，但是我們身邊的人呢？總是以貌取人，以一個(gè)人的優(yōu)良品質(zhì)成績(jì)來(lái)對待這個(gè)人，就連有些“大人”們也是這樣，它們看不起那些長(cháng)的“丑”的人，看不起那些成績(jì)差得人，總是把那些自稱(chēng)為“不好”的人不放在眼里。其實(shí)每個(gè)人都是一樣的，他們也需要我們的平等對待，而不是冷落。
平等的對待每一個(gè)人，是對自己人生的考驗，長(cháng)的“丑”成績(jì)不好那也不是他們的錯，其實(shí)我們每一個(gè)人一生下來(lái)就不知道自己的未來(lái)，而是茫然的聽(tīng)從父母的安排和建議去做好每一件事，當他們漸漸懂事時(shí)，因為人們對他們的冷落和嘲笑和看不起，他們也一次一次被擊垮下去，他們已經(jīng)了，因為我們的自私，而造成他們的悲慘境遇。因為我們的不平等的對待，因為他的內心無(wú)法再次修復，被父母打罵，被同學(xué)的看不起，被老現怪責，被朋友的冷漠。如果是個(gè)人那我們就會(huì )感到無(wú)比的傷心，有時(shí)只要我們每一個(gè)人，不管是老師、同學(xué)還是朋友，只要對身邊的人平等的像自己的朋友、知己一樣對待，那我想可能像那些乞丐、無(wú)孤的人和需要我們幫助的人送一份關(guān)愛(ài)，獻一片愛(ài)心，那么我的生活將是更加的精彩的，就像“世外桃源”一樣，沒(méi)有戰爭，沒(méi)有爭吵、沒(méi)有歧視，沒(méi)有潮笑，也沒(méi)有自私的大同、和諧的社會(huì )一樣大家一起和諧的生活。
是��！我想我們應該像“世外桃源”的人們一樣平等的對待每人，無(wú)論是好還是壞，是丑還是美，平等，才是我們真正的目的，平等的對待他人，人與人之間沒(méi)有潮笑、沒(méi)有自私、更沒(méi)有歧視。那才是真正的平等。
平等的對待他人，讓別人也那樣的尊重自己，平等的對待自己和每一個(gè)人。
關(guān)于等待的作文4
干裂的大地不會(huì )灰心，貧瘠的土地不會(huì )喪氣，干涸的小溪不會(huì )傷心，光禿的樹(shù)枝不會(huì )絕望，因為他們在等待，等待雨露降落，等待綠苗破土，等待冰雪融化，等待碩果累累。而我也在等待，等待讓自己開(kāi)花的季節……
艾金森，這個(gè)名字可能很少有人聽(tīng)過(guò)，但是，憨豆先生大家卻耳熟能詳，他的傻乎乎、他的一點(diǎn)點(diǎn)笨拙、一點(diǎn)點(diǎn)幼稚、一點(diǎn)點(diǎn)靦腆，還有那一點(diǎn)點(diǎn)的單向思維，總會(huì )讓人捧腹大笑。其實(shí)，艾金森的智商確實(shí)不高，如果我們在現實(shí)生活中遇到這么一位，那肯定會(huì )把他當作瘋子繞道而行，但是如果把他的形象搬到熒幕上，在大賺笑聲的同時(shí)還大賺鈔票。
然而，他的成功歸結于他的母親，他的母親是個(gè)花匠，在他因找不到工作而陷入極度自卑中時(shí)，他的母親帶他到花園中，指著(zhù)那些花草對他說(shuō)：每種花都有開(kāi)放的機會(huì )，那些還沒(méi)有開(kāi)放的，只是未到季節。人也一樣，每個(gè)人都有機會(huì )成功，只是還沒(méi)遇到適合你的時(shí)機。但是，花草在沒(méi)有遇到適合自己開(kāi)放的季節時(shí)，一樣需要吸收養分和陽(yáng)光，儲蓄足夠的能量等待屬于自己的季節來(lái)臨。所以，你現在也要儲蓄足夠的能量，那就是學(xué)習更多的知識，經(jīng)歷更多的挫折，積累更多的人生智慧。只等季節一到，你自然會(huì )綻放出美麗的人生之花。
此后，艾金森堅信：不是他無(wú)能，只是適合他的季節還沒(méi)有到來(lái)。最終，艾金森出演憨豆先生，迎來(lái)的自己開(kāi)花的季節。
他的故事告訴我們，只要執著(zhù)等待，就會(huì )有成功的機會(huì )。
我們要相信自己是朵花，相信自己能開(kāi)出美麗的花朵。無(wú)論外界如何定義我們，每個(gè)人都要有這樣的自信，在云起之前，在水窮之處，在屬于你的那個(gè)機會(huì )來(lái)臨前，多多吸收養分，多多儲蓄能量，到某一刻，自在開(kāi)花。
關(guān)于等待的作文5
等待，無(wú)非就是一個(gè)自我陶醉的過(guò)程。
也許我本來(lái)就應該及早地將自己從幻想的泥潭中拯救出來(lái)，狠狠扇一個(gè)老大的耳光，讓紛紛擾擾的記憶變地更加地無(wú)法捉摸，然后撒一個(gè)彌天的大謊，擎著(zhù)迷途知返的高貴旗幟，招搖過(guò)市，來(lái)彰顯自己的懸崖勒馬。但是，也許就是命中注定，我沒(méi)有這樣的能力，看著(zhù)對岸的燈火輝煌，等待的日子就這樣凝聚在一個(gè)人孤單的背影里。
一份執著(zhù)的信任，一段貌似很長(cháng)的等待，感情便也學(xué)會(huì )了在這般的患得患失中忽明忽暗，迷失著(zhù)我前進(jìn)的步伐。這樣的場(chǎng)景我早已是屢見(jiàn)不鮮，興許就在久遠的幾百年前，某一位自鳴得意的詩(shī)人妄自揣測著(zhù)如我這般的人落魄的樣
子，然后大筆一揮，所有的味道都已隨著(zhù)淡淡的墨香飄然遠去，徒留下后人的頂禮膜拜，殊不知，那個(gè)落魄的靈魂早已是魂飛魄散，無(wú)人問(wèn)津了，這樣的事并不少見(jiàn)。等待的日子也許并不象那些偉大的詩(shī)人所歌頌的何其漫長(cháng)，亦或是多么的痛苦，墻上的時(shí)鐘依然在不緊不慢得走著(zhù)，等待的時(shí)間以其一貫瀟灑從容的步伐，昂首闊步得從我身邊走過(guò)。而我，一如往昔，不言不語(yǔ)，不哭不笑。
失望是等待的日子里不可避免的附屬品，空空的房子里似乎連空氣也變得可有可無(wú)了的，失望的眼神望眼欲穿。當某一日我習慣似地感覺(jué)到失望的時(shí)候，突然發(fā)現原來(lái)自己早已不記得自己在等待什么了，多么諷刺的等待啊!
就這樣，如此而已。
關(guān)于等待的作文6
我需要一支筆，一疊白紙，我要寫(xiě)一部小說(shuō)，一部完完全全屬于自己的小說(shuō)，我要用我最真摯的情感，最真實(shí)的文字和最年輕的心去書(shū)寫(xiě)。書(shū)寫(xiě)屬于我的文字，記錄我單薄又明亮的青春�？磿r(shí)間如流水般在我的腳下奔涌而去，看年少輕狂的歲月的紙頁(yè)一點(diǎn)點(diǎn)地泛黃，看曾經(jīng)清晰可見(jiàn)的笑容一點(diǎn)點(diǎn)退色，從記憶深處被抹掉。轉眼間，我已在成長(cháng)，帶著(zhù)叛逆與不乖，向我如夢(mèng)的童年說(shuō)拜拜。成長(cháng)的.路，很長(cháng)，成長(cháng)的我，太累，成長(cháng)的痛，刻骨銘心。我在成長(cháng)的路上，一歲一歲的老去，一步一步地走向死亡。
我需要一個(gè)旅行包，一雙運動(dòng)鞋，我要去流浪，離開(kāi)勝于我的地方，踏上未知的旅途。我要飄流，沿著(zhù)蜿蜒的鐵路，一直走，去遠方。什么是遠方?永遠也到不了的地方就是遠方。到大城市坎閃爍的霓虹，看面無(wú)表情麻木的人群，看夜里的燈紅酒綠，看路人空洞的眼神。我坐在墻角，以乞討者的獨特視角和心情去觀(guān)察身邊的人和事，乞討一份內心的安寧。我要放逐，去城市的邊緣，去地圖上無(wú)法標注的小城�？葱量鄤谧鞯娜藗兡樕闲腋５男θ�，看年少的孩子飛揚的短發(fā)，看安靜的小城溫暖的喧囂，看夕陽(yáng)下單車(chē)上滿(mǎn)載的青春。用我最年輕的心，來(lái)感受這座小城的律動(dòng)。
我需要一把紅木吉他，一雙靈巧的手。我要彈奏，彈奏我心中的旋律。我要用我最真的心，演奏屬于我的歌，屬于青春的歌。我要站在山巔，大聲唱出我的節奏。我要讓世界聽(tīng)見(jiàn)我的歌。微笑著(zhù)嘆息，嘆時(shí)間的蒼涼，嘆人生的悲哀，嘆未來(lái)的迷�！瓏@息著(zhù)一路走過(guò)。任時(shí)光的流逝，我不需要等待，我已留下了印記，我要告訴世界，我來(lái)過(guò)，盡管我真的不乖……
我需要一個(gè)舞臺，一個(gè)麥克風(fēng)，更需要一顆年輕的心……
關(guān)于等待的作文7
人的無(wú)數等待，等待著(zhù)美好。美好像炎熱夏日中的甘露，降臨了，安慰等待它的饑渴的人。等待則是那灼燒著(zhù)的烈日，它的熱烈帶給等待中的人熱情，最后讓他們加倍嘗到甘露的甜美。
沒(méi)有人不愿等待，因為等待有時(shí)是幸運。
花盆面前靜靜等待的小男孩，熱切地凝視著(zhù)這一小方土，沒(méi)有人會(huì )想到他心中其實(shí)美滋滋的。他細心地呵護播下的種子，想象著(zhù)它能發(fā)出芽，開(kāi)出美麗的花，也等待著(zhù)它破土而出。當土凸出一個(gè)小洞，一點(diǎn)綠色從褐色中探出頭時(shí)，當綠芽一天天長(cháng)高，有一天突然開(kāi)出一朵小白花時(shí)，小男孩露出了笑容，在他幼小的心靈中生出了喜悅，幸運落在了他的花盆里。他認為自己是幸運的，因為他等待，等到了種子發(fā)芽，開(kāi)花。雖然花開(kāi)的不是那么鮮艷，但它是特別的，他喊出：“我等到了�！�
的確，幸運始終會(huì )降落在耐心等待的人的花盆里。
月臺上等待的人，等到了幸福，那是家人的團聚;電話(huà)旁等待的人等到了幸福，那是報平安的福音;連理樹(shù)下等待的人，等到了幸福，那是終能成眷屬的情人。高考后，門(mén)衛室里等待的人，等到了幸運，那是拼搏多年的成果;蘋(píng)果樹(shù)下等待的人，等到了幸運，那是辛勤耕耘地結果……
一切的等待都會(huì )有結果。等待不會(huì )是西伯利亞季風(fēng)，席卷整個(gè)等待的時(shí)間。等待會(huì )是太平洋暖流，溫暖整顆等待的心。
關(guān)于等待的作文8
又一年黃葉飄落，丹桂飄香，我等的你卻始終沒(méi)有出現。
我們初次認識，是在6歲，是在那個(gè)最單純無(wú)欺，空白如紙的年紀。那一年，秋天似乎來(lái)的特別早，我坐在門(mén)前河邊的那課大柳樹(shù)下，看見(jiàn)水中的小魚(yú)小蝦在水中嘻戲，不是咯咯的笑著(zhù)，而身后卻傳來(lái)一個(gè)稚嫩清脆的聲音：“白癡”我氣急了轉過(guò)身一看，原來(lái)是個(gè)胖嘟嘟的小胖妞，小時(shí)候也沒(méi)有什么好玩的朋友，便對她燦爛一笑，“快點(diǎn)過(guò)來(lái)看小魚(yú)！”我過(guò)去拽住她胖嘟嘟的手來(lái)到小河旁，不一會(huì )兒便看的入了迷，兩個(gè)小傻妞在河邊笑的花枝亂顫，卻沒(méi)有人明白為什么。忽然，一陣微風(fēng)輕拂，大柳樹(shù)上的葉子翩翩落下，像翩然起舞的黃蝴蝶。我看的癡了。于是我倆相視一笑，那笑容燦爛的猶如冬日微光，晃得人睜不開(kāi)眼。
自那以后，我倆便成了最最要好的朋友，一起上學(xué)，一起玩耍，甚至一起爬樹(shù)，卻總是被父母疼愛(ài)的責罵。我倆全然不顧，轉眼一個(gè)秋天，又一個(gè)冬天，春天到了，我倆相約到小河塘邊玩耍，小魚(yú)小蝦又活躍起來(lái)了，在小河中爭相舞蹈，嬉戲，忽然，我看到大柳樹(shù)冒出了嫩芽，便想著(zhù)，這定是象征了希望。她說(shuō)，這樹(shù)定會(huì )像我們的友誼永垂不朽，萬(wàn)青長(cháng)存。我便笑話(huà)她亂用成語(yǔ)。
轉眼又是一個(gè)秋天，她要走了。隨她的父母去遠方，我們兩個(gè)在大柳樹(shù)下哭成一團。良久，他指著(zhù)大樹(shù)說(shuō):“看，我們的友情就像著(zhù)柳樹(shù)的葉子，雖然總有凋落離散，但第二年春天又會(huì )欣欣向榮，枝繁葉茂�！彼�說(shuō)：“以后的某一年春天，我會(huì )回來(lái)看你，你要等著(zhù)我�！�
光陰從指縫流過(guò)，他仍不見(jiàn)蹤跡。
小胖妞，秋天過(guò)去了，春天已經(jīng)不遠了，你還會(huì )回來(lái)嗎?我們的友誼還會(huì )回來(lái)嗎？還會(huì )向你說(shuō)的那樣常青不敗嗎？我，在樹(shù)下等著(zhù)你的歸期。
關(guān)于等待的作文9
初夏的陽(yáng)光斑駁婆娑，洋洋灑灑的落在樹(shù)下那個(gè)弱小的身軀上，我小心翼翼的上前探望，發(fā)現是一直被人丟棄的小狗仔，它一身淺淺的黃色絨毛，一雙明亮而幽藍的眼眸，煞是可愛(ài)�；蛟S是幾天沒(méi)進(jìn)食了吧，它可憐兮兮的發(fā)出了“嗚嗚嗚”的低鳴聲。我彎下腰，小心翼翼的抱起了小狗仔給它喂了一根香腸，就這樣，它住進(jìn)了我們家，我給它起名字叫“杰克”。
自從杰克來(lái)了之后，我每天帶著(zhù)它出門(mén)溜達……眨眼間，杰克已經(jīng)從弱不禁風(fēng)的模樣變成了現在強壯而碩大的“狗王”了。而我也五年級了，。有一天，我乘上公交車(chē)去上學(xué)，突然，車(chē)內的人議論紛紛，我也順著(zhù)大家的目光看去，杰克發(fā)狂似的追著(zhù)公交車(chē)，我下了后，杰克搖搖晃晃的向我走來(lái)，氣喘吁吁的在我旁邊坐下，我不禁鼻子一酸，心想也許它是不想和我分開(kāi)才追來(lái)的吧!我輕撫它柔軟的毛發(fā)，以安慰它：“你怎么可以跟過(guò)來(lái)呢，我今天要上學(xué)呢，你趕緊回家吧!”杰克好像聽(tīng)懂了我的話(huà)，舔了舔我的手，就垂著(zhù)頭回家看了。
我走進(jìn)了校門(mén)，可是心里一直忐忑不安，心想：“杰克會(huì )不會(huì )受傷，會(huì )不會(huì )被車(chē)撞，會(huì )不會(huì )……”一連串奇怪的想法浮現在我的腦海中，根本無(wú)法專(zhuān)心的上課。滿(mǎn)腦子都是杰克的事情，好希望時(shí)間可以快點(diǎn)過(guò)去，我可以趕緊回家確認杰克的情況……
叮鈴鈴……放學(xué)鈴聲響起來(lái)了，我飛箭似的沖出校門(mén)，坐上公交車(chē)。車(chē)到站后我驚呆了，杰克竟然在車(chē)站里蹲著(zhù)，夕陽(yáng)下，杰克的影子被拉的長(cháng)長(cháng)的，好似它對我的無(wú)限思念。它左顧右盼，在發(fā)現我的身影時(shí)，幽藍色的眼珠發(fā)出歡快與喜悅的光芒，高高興興的向我撲過(guò)來(lái)……
從那之后，杰克每天都會(huì )去公交站等我放學(xué)。而我也明白了有一種關(guān)愛(ài)叫做等待!
關(guān)于等待的作文10
有人注定被人等或等別人，有人卻注定沒(méi)人等和不用等任何人，我屬于后者。
我不習慣等任何人，一旦我開(kāi)始了行走，不到目的地就不想停�？墒俏业哪康牡卦谀�?我找不到，就一直找啊找啊，不想，不能停下。
我不用任何人等，因為沒(méi)有人會(huì )等我，而我也習慣了一個(gè)人，習慣了這種孤單，在上學(xué)的路上，在放學(xué)的路上，沒(méi)有人會(huì )陪我，就一直走。偶爾在路上遇到熟人，也只不過(guò)是同路而已，所以沒(méi)有必要為他們的離開(kāi)而難過(guò)什么。我一個(gè)人來(lái)，還要一個(gè)人走。當朋友問(wèn)，月，你怎么這么孤單?為什么不找人來(lái)陪陪你呢?我輕笑，說(shuō)，有人陪我的，只是她們只能陪我到車(chē)站，回家的路，只能自己走。然后我們就各走各的路了。烈日下，我走在路上，可卻不知為什么冷的發(fā)抖。我用劉海蓋住自己的眼睛，這樣做似乎有些掩耳盜鈴，但我卻還是樂(lè )此不疲，喜歡這樣并且習慣了，透過(guò)厚厚的劉海去看陌生的人。
她們總會(huì )離開(kāi)的，我會(huì )一直這樣的，一個(gè)人，一輩子，沒(méi)有誰(shuí)會(huì )陪著(zhù)我走，所以我也不需要等待，也不用等待。沒(méi)有人陪著(zhù)，就安安靜靜地一直走，和真實(shí)的自我對話(huà)談心，雖然她脆弱的不堪一擊，但，至少，不會(huì )有人傷害。
我只是一只沒(méi)有腳的鳥(niǎo)，一旦起飛，就無(wú)法停下等待誰(shuí)，只能一直飛，飛到那個(gè)找不到的目的地……
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