初中生等待花開(kāi)作文
等待花開(kāi)
有時(shí)候,有些難得一見(jiàn)的事有它難得一見(jiàn)的道理。
從小就學(xué)過(guò)“曇花一現”這個(gè)成語(yǔ),一直沒(méi)個(gè)機會(huì )親身經(jīng)歷一回。
夏日的傍晚,任由蟬鳴狗吠主宰這一切,家人坐在門(mén)外的石凳上,愜意的享受傍晚的清爽。
我拿個(gè)扇子蹲在院里,充滿(mǎn)了煩躁與焦急——只為等待那個(gè)無(wú)人欣賞的時(shí)刻。
“快些吧,只有五分鐘而已啊,快開(kāi)吧求你了!”我對著(zhù)花無(wú)奈的搖頭。手中的扇子是越扇越快,頭上的汗卻越出越多,我不耐煩到了極點(diǎn)。
恍惚間,如隔世一般。我使勁擺了擺腦袋,鎮靜了一下,目不轉睛的盯著(zhù)花。
一剎那,整個(gè)下午的急噪煙消云散,取而代之的是欣喜與清香——花開(kāi)了。
猶如經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦,她將所有的力量積蓄在那一刻噴薄而出;好象蝴蝶破繭,她在微風(fēng)中嬌艷欲滴,向我招手。
此刻心中只有一個(gè)詞:曇花一現。我睜大了眼睛看著(zhù),內心滿(mǎn)是欣喜和奇異!
我感覺(jué)身體里有一種新的力量不斷上涌,對自己充滿(mǎn)了信心。
平日里聽(tīng)人說(shuō)曇花是一種虛榮的花,我也不是很明白。但此刻,這一切對曇花的誤會(huì )都消失了。恰恰相反的是,曇花她只為自己的一現,只為別人理解和認同自己,只為向他人展示自己的美麗和自信!這樣,充滿(mǎn)信心的她一現,迎著(zhù)風(fēng)招展。
對的,她快謝了。我靜靜的看著(zhù),眼睛里充滿(mǎn)了無(wú)限的希望和信心。
我不也要這樣嗎?為自己最光榮的時(shí)刻奮斗。平常普普通通,干好自己的工作和學(xué)業(yè);在有些特殊的時(shí)刻和地方,要展現自己的能力和風(fēng)采!
不要著(zhù)急,堅信自己,腳踏實(shí)地,等待花開(kāi)。
等待,花開(kāi)
當我仰望天空時(shí),什么都比我高,我會(huì )自卑。俯視大地時(shí),地比我遼闊,我會(huì )自卑。我總認為現在的自己很沒(méi)用的,不敢爭取,總是在虛度光陰。讓我有了想要努力,想要突破的念頭是在一個(gè)網(wǎng)站里看到的一篇文章,在這之前的自己渾渾噩噩總覺(jué)得中考離自己很遠,不必擔心。等到了它快來(lái)的時(shí)候在努力也可以考上高中?墒钱斘铱吹侥瞧恼潞,渾渾噩噩的我突然有了一種醍醐灌頂,大徹大悟的感覺(jué),那時(shí)就覺(jué)得自己的一輩子不能就這樣過(guò)去。我問(wèn)自己我哪里不如別人?我的回答是我不比任何人差。
于是我有問(wèn)自己為什么同樣的老師,同樣的環(huán)境別人可以考第一而我卻不在那個(gè)位置?這樣的問(wèn)題若在以前問(wèn)我,我會(huì )不知道如何回答。這個(gè)問(wèn)題我想了好久發(fā)現原因在我得到的答案是我們雖然是同樣的老師,同樣的環(huán)境,但卻是不同的態(tài)度,不同的努力,更是不同的追求。我只要求自己上高中,卻忽略了高中有普通和重點(diǎn)之分。
如果我不努力學(xué)習,沒(méi)有追求,那我憑什么上重點(diǎn)高中,不努力所以的一切就都是妄想只是空談,F在的自己如果不努力學(xué)習那我那什么來(lái)談感恩父母,那什么感謝老師對我的不放棄,所以現在的我必須努力只有好好學(xué)習后我才有資格去談感恩,我相信只有自己努力就有可能。親愛(ài)的自己,我相信只要忍下這一年的躁動(dòng)我的人生會(huì )有很大的不同;蛟S當我到了暮年時(shí),回想起這段為未來(lái)努力的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有過(guò)歡笑,有過(guò)哭泣,有過(guò)放棄的念頭卻咬著(zhù)牙堅持下來(lái)的時(shí)光我想我一定會(huì )感激那時(shí)自己的堅持。
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