大自然,我的老師作文
我們的老師有很多，不僅僅只是在學(xué)校中教會(huì )我們知識的老師，其實(shí)，只要讓我們有所獲的人或物，都可以算得上是我們的老師。在大自然中，就有無(wú)窮無(wú)盡的老師，他們都會(huì )讓我們有所收獲。
與同學(xué)鬧別扭后，俯下身子，看看那些螞蟻們，共同舉起瘦瘦的小手，抬著(zhù)那“巨大”的收獲品，正邁著(zhù)整齊的步伐向前走去。他們是多么團結��！我們不正是應該回去對同學(xué)說(shuō)聲：“對不起，我們依舊做好朋友�！�
遇到挫折氣餒了，仰望窗外，雨水正一滴一滴地打在石子身上。雨停之后，來(lái)到外面，你會(huì )發(fā)現，堅硬的石頭已被柔弱的雨滴打出坑洼。這時(shí)你也許會(huì )想到：雨水能把石頭穿透。萬(wàn)事功到自然成，我們不應該遇到一點(diǎn)困難就放棄，應該更加堅強地面對現實(shí)，努力拼搏。
夏天到了，五顏六色的花兒競相開(kāi)放。蜜蜂在花叢中采著(zhù)蜜，而色彩斑斕的蝴蝶，卻正在悠閑自在地跳舞玩耍。我們不由自主地想到一首歌：《勞動(dòng)最光榮》。這不正是要我們多勞動(dòng)，不要懶惰嘛。
老鼠洞要塌陷了，一只老鼠拖著(zhù)一只眼睛雙盲的老鼠走出洞口時(shí)，此時(shí)，我們的心靈受到了震撼。也許他們互不相識，但這只老鼠卻依然救助了那只盲鼠。是��！動(dòng)物都這么高尚，難道我們人類(lèi)不應該更加高尚嗎？！
聽(tīng)了這幾個(gè)故事后，不知大家有沒(méi)有發(fā)現，其實(shí)在大自然中，也有許多我們的老師。只要我們認真觀(guān)察，相信你也能從大自然中找出老師的。
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