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大自然的作文(必備6篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的大自然的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
大自然的作文 篇1
在這個(gè)漫長(cháng)的暑假里,我到了一個(gè)擁有一片大草原的地方——內蒙古。
在暑假的某一天,我們去到了內蒙古。首先,我們先去了內蒙古的大草原。這里的草非常綠,猶如一張綠油油的地毯。這里的陽(yáng)光散發(fā)的許多光芒,如同天上的星星,在綠毯里一閃一閃的。
我們跟著(zhù)導游叔叔先去擠牛奶。奶?晒粤!我們給擠它的奶時(shí),它不會(huì )身子亂擺,也不會(huì )常常搖頭。所以,我們根本不會(huì )害怕。
我們擠完奶,就拿著(zhù)剛買(mǎi)的羊奶給小羊羔喝。這些小羊羔可調皮了,就算奶瓶已經(jīng)空蕩蕩了,可它們還會(huì )糾纏我們要喝奶。
然后我們一起去騎馬,我看著(zhù)這一匹匹強壯的馬,真想把它們全買(mǎi)下來(lái)。騎馬的時(shí)候,我摸了幾下馬的背,真厚實(shí)!如同一塊大石頭,馬走的時(shí)候,尾巴像搖籃一樣搖搖擺擺的。馬走的時(shí)候,頭也會(huì )搖晃。因為,有蚊子會(huì )圍著(zhù)馬兒們團團轉。
晚上,我們去蒙古包里睡覺(jué)。其實(shí)蒙古包里就像我們住的'普通的小平房。不過(guò),蒙古包比普通的小平房還要壯觀(guān)。因為,蒙古包是用竹子搭起來(lái)的,所以讓人覺(jué)得很奇特。
在這個(gè)美麗的大自然里,有許多與眾不同的風(fēng)景;有許多豐富多彩的事物、色彩。
大自然的作文 篇2
大自然的美無(wú)處不在:春天的小草、夏天的荷花、秋天的果實(shí)、冬天的雪花……
春天的時(shí)候,桃花隨風(fēng)舞蹈,小草正期待的從土里探出頭來(lái),一位阿姨正從草坪上走過(guò),小草掙扎著(zhù),好像在說(shuō):“別踩我,我怕疼!毙』ㄔ陉(yáng)光的照耀下顯得格外美麗,好幾朵小花聚在一起,好像在開(kāi)會(huì ),還有幾朵小花并排站在一起,好像在比誰(shuí)更美麗。從他們身邊走過(guò)的人們都連連夸贊他們。小路的旁邊幾棵大樹(shù)上有幾只小鳥(niǎo)。他們嘰嘰喳喳的,好像在歌嘰唱春天的美好!春雨滋潤著(zhù)萬(wàn)物,春風(fēng)吹動(dòng)了蒼生。
夏天的時(shí)候,旁邊的小河里散發(fā)著(zhù)縷縷清香,飄進(jìn)我的心胸。走近一看,原來(lái)是荷花。夏姑娘怕人們太熱了就招來(lái)了風(fēng)伯伯和雨姐姐為人們刮一場(chǎng)風(fēng),下一場(chǎng)雨,給人們帶來(lái)了涼爽。夜晚,天上的星星在眨著(zhù)眼睛,知了打破了夜晚的寧靜。
秋天的時(shí)候,菊花為我們挺直了背。秋姑娘是成熟的,它不像春姑娘那么羞澀,夏姑娘那么袒露,冬姑娘那么內向。秋姑娘一來(lái),大地也變成了金色,藍天像藍色的寶石一樣覆蓋大地。它已經(jīng)被秋風(fēng)拭的非常潔凈而美麗了。秋天是豐收的季節,農民伯伯正在炎熱的太陽(yáng)下割著(zhù)小麥呢。
冬天的時(shí)候,臘梅在雪白的景色中增添了幾分色彩,冬姑娘送來(lái)了一片潔白的`事件,小小的雪花在空中翩翩起舞,給大地鋪上了一層厚厚的棉被,麥苗躲在厚厚的棉被里沉睡,做著(zhù)豐收的美夢(mèng)。枝頭掛滿(mǎn)了透明的冰凌,仿佛玻璃一般晶瑩透亮。小河上結了一層厚厚的冰,小孩子們正在冰上滑冰,那其他的孩子正在旁邊比賽堆雪人呢。
春之聲,夏之夢(mèng),秋之韻,冬之魂。這是春夏秋冬的禮物,大自然是多么神奇美麗呀!
大自然的作文 篇3
大自然是一個(gè)充滿(mǎn)奧秘的生態(tài)系統。
春天,鳥(niǎo)兒唱起了悅耳的歌,蟲(chóng)子們也不甘示弱,紛紛齊鳴。鳥(niǎo)聲、蟲(chóng)聲疊在一起,好不活潑熱鬧;▋焊傁嚅_(kāi)放,玫瑰、菊花和蘭花在花叢中一爭高下!拔以陂_(kāi)花!”它們在笑!拔以陂_(kāi)花!”他們嚷嚷。蝴蝶撲閃著(zhù)翅膀在花叢中飛舞,蜜蜂在辛勤勞動(dòng)。一切顯得是那樣地和諧,那樣地歡快。新鮮的空氣迎面而來(lái),春風(fēng)掠過(guò)身旁,好愜意的感覺(jué)!
夏天,知了依舊高聲唱著(zhù)“知了知了!’’的老調,它的歌聲是那么地洪亮,好像要全世界都聽(tīng)到似的。在小溪里,魚(yú)兒們在盡情的游泳,好像在享受夏日的清涼。小狗耷拉個(gè)舌頭,垂頭喪氣。每當在夏天,大家都在游泳池里求一時(shí)清涼,那清涼的感覺(jué)貫穿全身,就好像在火爐里吃冰淇淋那般清爽。
秋天,到處都是金燦燦的一片。每當這時(shí),農民們忙得不亦樂(lè )乎。果實(shí)在樹(shù)上好像不耐煩似的,被風(fēng)一吹就搖頭晃腦,好像要掉下來(lái)似的。在樹(shù)林里,可見(jiàn)一地落葉。到處都是橙色的一片,樹(shù)葉被風(fēng)吹得沙沙作響,搖來(lái)?yè)u去,就是不松手,好像舍不得樹(shù)似的,終于,在風(fēng)的撞擊下,它依依不舍的松手了,飄落到地上。
冬天,到處都是白雪皚皚的一片,大地被覆蓋上了一層白色的.銀沙。樹(shù)上堆滿(mǎn)了積雪,光禿禿的,顯得是那樣憔悴,仿佛是一個(gè)在雪中屹立的老人?耧L(fēng)肆無(wú)忌憚地呼嘯,好像在歡呼,在笑。在雪中,出現了一朵梅花,它的美麗與周?chē)沫h(huán)境是那樣的不相稱(chēng),這是“梅花香自苦寒來(lái)”吧。多堅強多高傲的生命啊,生活中,又有多少個(gè)在逆境中泰然處之堅韌不拔并取得成功的人呢?
上帝賜給咱們如此婀娜多姿的大自然,咱們要多加珍惜,多加保護,不要被利益沖昏了頭腦,咱們只有一個(gè)地球,它太美麗又太容易破碎了。所以咱們要保護好它,善待地球就是善待自己,保護地球就是保護咱們的未來(lái),讓咱們攜手創(chuàng )建屬于咱們的綠色家園。
大自然的作文 篇4
大自然以柔美的聲音,創(chuàng )造出曠世的音律。
——題記
大自然是個(gè)神秘的殿堂。它有著(zhù)獨特的神秘和韻味,它如同神話(huà)故事一般,撲朔迷離。
天空中朵朵紅霞渲染出一片如葡萄般醉人的深紅,一輪懸掛天際的落日,如一個(gè)巨大的光環(huán)散發(fā)出柔和的光芒,空氣中似乎彌漫了一分旋律的色彩。
春日,那溫暖而耀眼的太陽(yáng)光芒,照射在枝葉間,被裁剪得支離破碎,好有一番獨特的韻味。春風(fēng)以柔美的風(fēng)聲與樹(shù)葉對話(huà);以柔韌的風(fēng)聲與爭相開(kāi)放的百花物語(yǔ)。聽(tīng),溫情的.玉蘭花粲然地笑著(zhù)對身旁翠綠的草輕聲細語(yǔ),吟唱大自然輕悅的旋律,身姿猶如高貴的公主。我們聆聽(tīng)著(zhù)春天細碎的腳步聲,邁著(zhù)步伐向炎熱的夏天走去。
夏日,一朵朵生命之花臨風(fēng)盛放。傲立枝頭,在大風(fēng)中奏起一曲雄壯昂揚的生命之歌,它譜寫(xiě)生命進(jìn)行曲的高昂與激烈。夏日,雄壯的旋律,唱響了自然的基調。我們聆聽(tīng)夏日強勁有力的步伐聲,一步一步邁向涼爽的秋季。
秋季,血色夕陽(yáng),渲染了整個(gè)大地,萬(wàn)物成了紅色,色彩不乏斑斕之美。深秋,農民與果實(shí)對話(huà),農民喜悅的歌聲回蕩在無(wú)垠的天空。我們聆聽(tīng)著(zhù)富有詩(shī)情畫(huà)意的深秋音律,一步一步邁向了冬季。
冬日,缺少了生氣,缺少了活潑,缺少了音律,但總有一些鳥(niǎo)鳴,刺穿清晨難得的一兩縷陽(yáng)光。風(fēng)搖曳著(zhù)頭,歡呼著(zhù),喝彩著(zhù),強勁有力。我們聆聽(tīng)著(zhù)冬日猛烈而強健的步伐聲,走向了下一個(gè)有活力的春天。
聆聽(tīng)春日的溪流潺潺,夏日陽(yáng)光激烈,秋日雨露甜美,冬日大雪沉穩。
大自然的物語(yǔ)是最唯美的旋律。
大自然的作文 篇5
大自然是奇妙的,瞧!大自然的使者——大樹(shù),一年四季換上了不同的衣裳,給人們不同的信息。
春天,樹(shù)上長(cháng)出了嫩嫩的、鵝黃色的新芽。漸漸地,春姑娘給大樹(shù)、小樹(shù)換上了綠色的'新衣。樹(shù)上引來(lái)了小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”,歡歌跳舞。人們開(kāi)始播種新的希望。
夏天,大樹(shù)葉子越來(lái)越綠,越來(lái)越肥。樹(shù)上引來(lái)了知了“熱!熱!”的叫聲。樹(shù)下引來(lái)了乘涼的人們。
秋天,樹(shù)上的葉子漸漸地變黃了,大樹(shù)仿佛穿上了黃衣服。好像提醒人們:“秋天來(lái)了,天氣涼了!果實(shí)成熟了!”人們收獲了,臉上露出燦爛的笑容。鳥(niǎo)兒準確飛向南方了。
冬天,大樹(shù)只留下了光禿禿地樹(shù)干,好像開(kāi)始沉睡,積蓄著(zhù)來(lái)年繼續蓬勃生長(cháng)的力量。有時(shí)大雪覆蓋了大樹(shù),他們就像穿上了銀裝素裹,讓人驚嘆!
!這就是大自然的神奇,讓我們去發(fā)現與探索大自然吧!
大自然的作文 篇6
美麗的大自然, 您賜予我們充足的陽(yáng)光, 使我們溫暖; 您賜予我們新鮮的空氣, 使我們呼吸。 哦,感謝您的賜予! 哦,美麗的大自然, 在那溫郁的南方, 您告訴我那里的月色,那里的月光; 再那寒冷的北方, 您告訴我那里的寒冷,那里的..
美麗的大自然是老師奉獻精神的形象代表,是美麗的'大自然裝扮了山川、平原,是美麗的大自然把無(wú)限的愛(ài)灑向人間,是美麗的大自然促進(jìn)了人類(lèi)社會(huì )文明、發(fā)展和進(jìn)步,美麗的大自然是人類(lèi)文化的播種者美麗的大自然風(fēng)景 我看到這些圖時(shí),仿佛已經(jīng)嗅到了大自然中的那種芬芳,讓人心情舒暢
美麗的大自然啊!五彩繽紛,春、夏、秋、冬,不斷的變化,人們也不斷的沉醉在其中。 春天,飽含著(zhù)春的氣息,捎來(lái)春的.. 是啊,如果沒(méi)有大自然的美麗,也許,我不會(huì )懂得快樂(lè ),不會(huì )懂得悲傷與憂(yōu)愁…… 我愛(ài)你,美麗的大自然。
大自然是奇異美妙的,而風(fēng)又是大自然的信使它將大自然的風(fēng)采傳播到每一個(gè)角落。
雨后彩虹,雷電交加,龍卷風(fēng),臺風(fēng),沙塵暴,洪水泛濫(人們采沙過(guò)度,河床越來(lái)越深,甚至崩堤)。
人,醒悟吧!動(dòng)起你們手共同創(chuàng )造美好的生態(tài)環(huán)境。
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