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大自然的作文

時(shí)間:2024-09-02 07:47:22 大自然 我要投稿

大自然的作文(集合3篇)

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的大自然的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大自然的作文(集合3篇)

大自然的作文 篇1

  “風(fēng)炸起,吹皺一池春水!憋h飛的柳絮說(shuō)“春回大地了”輕輕松松換上春裝,瀟瀟灑灑打個(gè)電話(huà):“三月,我們去踏春!睅闲那,挽著(zhù)春裝,我們去追尋春的倩影。蜂喧蝶舞,樹(shù)笑花鬧,我們去那快樂(lè )老家。笑聲奏響了清流,腳步驚醒了春草,心情感染了萬(wàn)物,春風(fēng)里,我們盡情跳舞。景好美,心好樂(lè ),情好悅!斑青辍庇讶硕ǜ裣挛姨煺鏍N爛的笑容。夕陽(yáng)曬斜,晚風(fēng)送爽,此一時(shí)彼一時(shí)的春、江、花、月、夜在悄悄的醞釀。陽(yáng)春無(wú)白雪,亦無(wú)今朝美酒,是春風(fēng)吹醒了我剛剛經(jīng)歷的冬眠的快樂(lè )。

  “蟬噪林逾靜,鳥(niǎo)鳴山更幽!钡娜,夾一本書(shū),我躲進(jìn)了竹林,眼睛旅行了竹林的.小道,心靈便開(kāi)始散步在美妙的故事里。獨自偷huan時(shí),我用快樂(lè )垂釣著(zhù)希望;獨享快樂(lè )時(shí),我用詩(shī)興譜一段“絕唱”。最妙的自然之景里,我放任著(zhù);幽默的書(shū)本之旅上,我忘情著(zhù)。情飄著(zhù),心也蕩著(zhù),直到山邊的快樂(lè )王國。蟬的大聯(lián)唱中,昭君出塞是的黃沙,貂禪月下輕舞時(shí)的團扇,玉環(huán)華清池洗浴時(shí)的白綾,西子浣沙時(shí)的水皺,已是潛意識里的一種快樂(lè )。一種絕無(wú)僅有讓人慨嘆的樂(lè ),原來(lái)在夏日里樹(shù)陰下的書(shū)頁(yè)里。

  “一片梧桐一聲秋,一支芭蕉一分愁!比欢,愁云散盡樂(lè )不盡,秋至喜隨亦未知。梧桐結出了黑黑的米子,楓葉換上了紅紅的衣。于是快樂(lè )便裝滿(mǎn)了梧桐籽,夾滿(mǎn)了楓葉片。月上柳稍頭,我獨吹笛黃昏后,一種意境,它朦朧著(zhù);一支樂(lè )曲,它飄蕩著(zhù)。我邀明月共舞,月無(wú)語(yǔ),惟有清輝悠悠,送我一份清幽之樂(lè )。有點(diǎn)枯敗的柳枝不得掃我興,送我一段婆娑舞。我吹著(zhù),它舞著(zhù),月夜里,這兒有一副歡樂(lè )的秋愉圖。

  “千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅!倍⿲⒄壮鲆粋(gè)豐年,喚呼出豐年竹籃的 風(fēng)情。雪花飄飄,如白蝶舞空,似仙鶴踏云。房白了,樹(shù)白了,人也白了。粉妝玉砌的世界里,孩子們在嬉戲,我也在嬉戲。給雪翁抹個(gè)鬼臉,給雪婆涂個(gè)紅唇,給雪郎配戴個(gè)瓜帽,給雪姑系塊紅綢,快快樂(lè )樂(lè ),無(wú)長(cháng)無(wú)少,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。寒氣早飛九天外,暖意正慕五月莊內。這里一副冬歡圖,它的線(xiàn)條是好心情,它的色彩是好心情

  呵呵!我心中的大自然!嘻嘻!我心中的一年四季的大自然。

大自然的作文 篇2

  秋日的下午,微風(fēng)輕輕從臉上拂過(guò)。太陽(yáng)斜斜地掛在天空中,我沿著(zhù)石板鋪成的小路,走進(jìn)森林,走近大自然。

  剛進(jìn)森林,一陣濃濃的草香撲鼻而來(lái),我深吸一口這清新的空氣,頓時(shí)感覺(jué)神清氣爽起來(lái)。深秋的這個(gè)時(shí)刻,天已經(jīng)涼起來(lái)了。在樹(shù)葉的縫隙中透出的陽(yáng)光,灑落在我的身上,覺(jué)得有一絲絲的溫暖。

  在森林里的樹(shù)木形態(tài)各異。有的高得像個(gè)巨人,有的只有我這么高;有的細得好似風(fēng)都能能夠折斷,有的粗得我張開(kāi)雙臂都抱不;有的長(cháng)得筆直挺拔,有的樹(shù)干卻彎曲盤(pán)旋。深秋時(shí)節,樹(shù)葉的形狀和顏色也都是豐富多彩的。楓樹(shù)的葉子像被鮮血染過(guò)似的`,長(cháng)在樹(shù)梢上像許多戴著(zhù)紅手套的小手。這個(gè)時(shí)節的銀杏葉像一把把金黃的小扇子,在風(fēng)中輕晃時(shí)飄搖下來(lái)落到地上。我小心拾起幾片完整的楓葉和銀杏葉,放進(jìn)包里,可以帶回家當書(shū)簽哩。梧桐樹(shù)的葉子非常大,而且顏色不均勻,像打翻的暖色系的調色盤(pán),紅、橙、黃、褐,還有一點(diǎn)點(diǎn)淺粉紅。只有松樹(shù)和少數的常綠樹(shù)木卻還是依舊保持著(zhù)綠色身影。

  在森林里,我又看到了一個(gè)天然的水潭。那里的水清澈見(jiàn)底,可以看見(jiàn)水底的枯枝敗葉和一些石塊,還可以看到小魚(yú)兒游來(lái)游去。這讓我忍不住伸手輕輕觸摸,涼涼的水面在微風(fēng)下漾起了波紋。

  我在秋天的森林里就像處于一幅五彩繽紛的圖畫(huà)里一樣,大自然真是最奇妙的畫(huà)家!走近大自然,感受大自然,這使我無(wú)比快樂(lè )。

大自然的作文 篇3

  親近自然,保護自然

  走進(jìn)自然,親近我們身邊的自然,就會(huì )發(fā)現:我們身邊的一切都是美好的。

  ——這是我進(jìn)凇誼中學(xué)來(lái)的第一次秋游。

  進(jìn)入這公園,路兩旁的大樹(shù)仿佛在整齊地排隊。

  藍天中映襯著(zhù)一尊巨大的`石雕,我走近一看,介紹牌上寫(xiě)著(zhù)四個(gè)大字:飛向永恒。再詳細看下面的介紹,才知道這是一尊石雕鐘,我仔細看了看它所指的方向就清楚的知道了時(shí)間。我想:這真是一尊杰作呀!

  走過(guò)一座寬敞的橋,放眼望去,哈。風(fēng)景如畫(huà)!

  花草郁郁蔥蔥,青翠欲滴。微風(fēng)吹來(lái),輕輕的搖動(dòng)。

  ……

  走累了,找個(gè)陰涼的地方坐下來(lái),吃一點(diǎn)東西。又來(lái)到了迷宮,這迷宮可真繞!走著(zhù)走著(zhù),我就沒(méi)有了方向感。還是隊長(cháng)帶著(zhù)我們走了出去。

  哈!這里仿佛一個(gè)大花園一朵朵花兒簇擁著(zhù),太陽(yáng)照著(zhù)他們,照著(zhù)我們的一個(gè)個(gè)笑臉……

  我們爬上了一座觀(guān)光塔,它的形狀可真怪!像一棵古老的巨樹(shù),從上面俯視整個(gè)公園,一切都是那樣的美麗!

  躺在草地上,仰望天空,蔚藍的天空漂浮著(zhù)白云。

  在這樣一個(gè)舒適的空間里,我自由玩耍,我觀(guān)望風(fēng)景,我自由放松……在這樣的活動(dòng)中,我深切體會(huì )了:親近自然,保護自然!

  活動(dòng)結束了,不言而喻,我當然意猶未盡。那美麗的風(fēng)景,輕松快樂(lè )自由的玩耍,我喜歡!

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