- 傾聽(tīng)大自然的聲音作文 推薦度:
- 把自己想象成大自然中的一員作文500字 推薦度:
- 相關(guān)推薦
大自然作文【合集7篇】
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的大自然作文7篇,歡迎大家分享。
大自然作文 篇1
我最近讀了一本書(shū)叫《四季里的科學(xué)-秋天》。秋天果實(shí)累累,是個(gè)大豐收的季節,讓我們踏進(jìn)秋天的世界吧!
紅色的野薔薇果實(shí),
黑色的女貞果實(shí),
毛茸茸的狗尾巴草種子,
…….
“歸嘟歸嘟、歸嘟歸嘟,”迷卡斗蟀;“哩嗡哩嗡、哩嗡哩嗡,”金鈴子;“赤哩哩哩、哧哩哩哩,”油葫蘆,大家合在一起,好像演奏會(huì )的表演,聲音可好聽(tīng)了,它們都是優(yōu)秀的音樂(lè )家。美麗的秋天,我們深深陶醉在昆蟲(chóng)演奏的音樂(lè )中……這真是一場(chǎng)免費的昆蟲(chóng)音樂(lè )會(huì )!
秋天的天空中有很多蜻蜓:黃色的黃蜻、紅色的紅蜻蜓、有藍色斑紋的黑紋偉蜓、還有尾巴像麥稈的白尾灰蜓,它們飛行的很帥氣,各式各樣的條紋很美麗。
讀完這本書(shū),我的眼前好像打開(kāi)了一扇窗,窗外是我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的.世界。我們長(cháng)期居住在小鎮上,早已不知道什么才是玩,怎樣玩才有趣。一到放假,就百無(wú)聊賴(lài),整天不是玩電腦游戲就是看電視。分不清大蒜和韭菜,水稻和小麥,更別說(shuō)怎么去捉鳥(niǎo)了。媽媽常常說(shuō)起他們小時(shí)侯,那時(shí)侯他們沒(méi)有電腦,沒(méi)有玩具但他們很開(kāi)心從不覺(jué)得無(wú)聊,寂寞,有好多朋友,大自然里有的是玩具,F在我們生活好了,可是連玩都不會(huì )了,沒(méi)有春天放風(fēng)箏的時(shí)光,沒(méi)有夏夜里捉螢火蟲(chóng)的記憶,沒(méi)有拿著(zhù)蒼耳捉弄同伴的經(jīng)歷,更沒(méi)有大雪天捉麻雀的趣事。我們不再是大自然的孩子,不會(huì )與大自然一起玩耍了。
讀了《四季里的科學(xué)-秋天》,你就知道大自然的故事,能與大自然一起玩耍了。
大自然作文 篇2
學(xué)習了《人類(lèi)的老師》和《蝙蝠和雷達》后,我明白了:人們研究鯨的“流線(xiàn)型”形體,發(fā)明了航行速度極快的輪船;研究蝙蝠探路的方法,給飛機裝上了雷達,飛機就能夠在夜里安全地飛行;研究蜻蜓的飛行情形,研制成了具有優(yōu)良性能的飛機。
這就是“仿生學(xué)”,我覺(jué)得很有意思,對它很感興趣,便開(kāi)始四處搜集有關(guān)的資料。水母耳內的聽(tīng)石聽(tīng)到由空氣和波浪摩擦產(chǎn)生的次生波,便迅速往深海里鉆。于是,人們模仿水母耳內的結構與功能,制造出了能提前15小時(shí)對風(fēng)暴作出預報的“水母耳風(fēng)暴預測儀”。它的出現,對航海、漁船有著(zhù)重要的好處。青蛙的'眼睛看活動(dòng)的東西很敏銳,但對靜止的東西卻視而不見(jiàn)。人們根據它的這一點(diǎn),發(fā)明了能準確指揮飛機降落的“電子蛙眼”。別看蚊子很厭惡,它也能給人類(lèi)帶來(lái)啟示。人么模仿蚊子呈鋸狀的口器,制造了完全感覺(jué)不到疼痛的“無(wú)痛針頭”,給人么打針減少了痛苦……
原先,大自然中有許許多多人類(lèi)的老師,萬(wàn)事萬(wàn)物都能帶給我們啟示,只有留心觀(guān)察,善于發(fā)現,就會(huì )有所發(fā)明,有所創(chuàng )造。我從駱駝的駝峰得到啟示,準備發(fā)明一個(gè)營(yíng)養儲存機,為老人、兒童等身體虛弱的人們儲存營(yíng)養。我相信只要努力學(xué)習,掌握更多與有關(guān)“仿生學(xué)”的知識,必須能實(shí)現我完美的愿望。
大自然作文 篇3
一個(gè)美麗的夏天,我和爸爸媽媽來(lái)到池塘邊游玩,池塘里淡粉的荷花競相開(kāi)放,荷葉也早已綠油油的了,這真是“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”呀!
我把目光聚焦到荷葉上,想仔細看看它的莖。這時(shí),一粒晶瑩剔透的小水珠正好淌過(guò)葉子,流到了水里。我根本沒(méi)在意,繼續觀(guān)察荷葉的莖?粗(zhù)看著(zhù),覺(jué)得有點(diǎn)不對勁。對了,這水流過(guò)荷葉不僅沒(méi)留下痕跡?好像還有點(diǎn)變干,其它一些葉子似乎都是這樣的。這是為什么呢?我心中掛了一個(gè)大大的問(wèn)號。為了了解其中的奧秘,我好奇地問(wèn)了問(wèn)媽媽?zhuān)鼡u了搖頭,表明“不知道”。我掃興離開(kāi),又沖到“萬(wàn)事通”的爸爸面前問(wèn)它,它雖然知道,可是沒(méi)有直接說(shuō)出原因,卻只微微一笑。我從它的表情和眼神中知道了:要仔細觀(guān)察。我就知道它要來(lái)這一套,先讓我自己想,等我想清楚了,自己再來(lái)做點(diǎn)補充。雖然這樣留給我們自己思考的時(shí)間,但是我經(jīng)常受不了,又無(wú)可奈何,便隨便摘下一片來(lái)看。我左看右看,也沒(méi)看出個(gè)所以然來(lái)!皼](méi)什么名堂嘛!”我不以為然的'說(shuō)。本想得到一點(diǎn)爸爸的啟示,沒(méi)想到它就沒(méi)吭聲,真是氣死我了,看來(lái)只能自己想了。突然我靈機一動(dòng),拍了一下腦袋,實(shí)驗一下不就得了!我先把這片荷葉用指甲刮一刮,然后再往上面倒水,痕跡又出來(lái)了!,我心想肯定是剛才我刮掉了什么,而且那種東西是防水的!我又驚又喜,一蹦三尺高。爸爸看見(jiàn)我發(fā)現了其中的奧秘終于告訴了我答案。原來(lái),在荷葉的正反兩面都有一層保護膜,它叫做“蠟被”是由很多高級脂肪酸和脂肪組成的,可以防止荷葉被水侵蝕。怪不得荷葉總是綠油油的呢!原來(lái)如此!
其實(shí),大自然還隱藏著(zhù)許多秘密,只要我們善于觀(guān)察,細心研究,總有一日,我們會(huì )大自然中的所有秘密都找到!
大自然作文 篇4
在中秋假期的最后一天,我們去享受大自然的寧靜,這里山巒疊翠,跟市區繁華的景象比,簡(jiǎn)直是天壤之別,在到步道之前,有一座雄偉的瀑布,一波波的水流從洞里往下面墜落,看到的人一定都會(huì )驚嘆不已。
在步道入口的前方,有一座木座的吊橋,吊橋下的水流非常的湍急,還好這個(gè)吊橋走起來(lái)非常堅固,我們才不會(huì )害怕。走進(jìn)步道,山剛好擋住太陽(yáng),所以一點(diǎn)都不炎 熱,反而非常涼爽,加上旁邊溪流的潺潺流水聲,讓人神清氣爽,走了不久,我們來(lái)到了升龍瀑布,雖然這個(gè)瀑布比前一個(gè)瀑布小很多,但是因為瀑布的正下方 有一塊石頭,所以打到瀑布的水會(huì )變成水霧,而且人離瀑布很近,所以會(huì )感覺(jué)很清涼,瀑布下有一個(gè)通往河里的小水池,因為水還滿(mǎn)平靜的,我就脫下鞋子,打著(zhù)赤 腳準備進(jìn)入水池里,一踏進(jìn)去,一陣沁涼的感覺(jué)穿透全身。我慢慢往小水池中間的一塊石頭前進(jìn),因為水流越來(lái)越湍急,所以我小心翼翼向前走,過(guò)了幾秒后,終于 走到了石頭上,從石頭上看瀑布感覺(jué)更壯觀(guān),也更清涼。
接下來(lái)我們來(lái)到了步道中的`第二個(gè)瀑布——大肚瀑布,這一個(gè)瀑布跟上一個(gè)升龍瀑布截然不同,這個(gè)瀑布的水是沿著(zhù)石壁流下來(lái),這一大片石壁看似人造的,但其實(shí) 不,它是一塊渾然天成的石壁,而且離我們很近,只要伸長(cháng)手臂就能碰到冰涼的水流。接下來(lái)我們還看見(jiàn)了有各種不同特色的瀑布,有從高處垂直落下的通天瀑布, 還有兩個(gè)非常接近的夫妻瀑布。雖然我們很想繼續往下走,但是因為之前下雨,瀑布的水過(guò)多,都流到了路面上來(lái),我們只好折原路回去。
但是再折回到升龍瀑布時(shí),居然有很多人待在瀑布前方烤肉,這樣不但會(huì )排放廢氣污染新鮮的空氣,也會(huì )不小心留下一些垃圾。在這么美麗也沒(méi)有什么污染的地方已經(jīng)不多了,希望大家能做到“除了腳印什么也不留;除了攝影什么也不取”。
大自然作文 篇5
烏 鴉
爬上枝頭
敢與喜鵲較量
高歌一曲
驚退生靈四散躲藏
仍竊喜自我音域寬廣
令百鳥(niǎo)無(wú)膽對唱
卻從不思量
任你爬上最高的枝頭
終難變?yōu)轼P凰
溪 水
不息的腳步
日夜匆忙
奔流入海乃最初夢(mèng)想
翻山越嶺渴望順暢
足跡
于山澗溝壑徜徉
大山的情懷
擁不住小溪的狂妄
任由它蜿蜒流淌
一路的奔波喪失了能量
流浪的'心
已難返昨天的摸樣
大自然作文 篇6
大自然是有規律的,可是如果我們不遵守這些規律,就會(huì )受到自然界的懲罰?扇绻粜,這些自然規律會(huì )對我們的生活產(chǎn)生很大的啟示。
如果不遵守自然規律,就會(huì )釀成禍患。舉個(gè)例子:從前,有一個(gè)美麗的小村莊,四面綠樹(shù)環(huán)繞,小河清清,人們住在簡(jiǎn)易的小木屋里,安居樂(lè )業(yè),猛然有一天,一個(gè)人覺(jué)得自己的房子不好看,就砍了幾棵樹(shù)造新房。另一個(gè)人看見(jiàn)了就想和他比一比,于是也砍樹(shù)造新房,就這樣一天造一家,一天造一戶(hù),樹(shù)沒(méi)了,水混了,就把房子、屋子全沖走了。所以,大家要保護樹(shù)木和森林。
再講一個(gè)人們重視和留意大自然,得到大自然對我們幫助的故事???防毒面具的產(chǎn)生。在第一次世界大戰期間,德軍跟英法聯(lián)軍打仗,打了半年多的時(shí)間還決不出勝負,結果德軍用了化學(xué)毒劑通過(guò)風(fēng)向向對方攻擊,大量野生動(dòng)物因此喪了命,唯有野豬還活的好好的,這是為什么呢?經(jīng)過(guò)仔細觀(guān)察和研究,原來(lái)豬愛(ài)用嘴拱地,被拱過(guò)的`土有過(guò)濾作用,科學(xué)家就是因為這一點(diǎn)發(fā)明了防毒面具,所以防毒面具口部很像豬嘴。
大自然還有好多啟示,如:螞蟻搬家要下雨,蜻蜓低飛要變天,這我就不細講了,相信大家也掌握了不少這樣的大自然規律,讓我們一起在已發(fā)現的大自然規律的基礎上,讓我們遠離禍患,去發(fā)現更多的大自然的規律為人類(lèi)造福吧!
大自然作文 篇7
大自然是人類(lèi)的好老師,里面有許多的奧秘,只要你有一雙會(huì )觀(guān)察的眼睛,你就會(huì )從中得到啟示。
一天,我在我家門(mén)口的墻角邊看見(jiàn)了一群螞蟻,它們好像在搬食物,我好奇地跟了上去。只見(jiàn)前面有一塊大石頭,我心想:“小螞蟻該怎么過(guò)去呢?”結果最前面的一只螞蟻好像命令其它螞蟻,要求它們爬過(guò)石頭,螞蟻們翻過(guò)了一座“山”,可又一個(gè)難關(guān)降臨在這群弱小的螞蟻的.面前,一個(gè)空心樹(shù)枝擋在了前方,“領(lǐng)頭員”又一次發(fā)出命令:從空心樹(shù)枝中間穿過(guò),螞蟻們穿過(guò)了一個(gè)”山洞“;我把一個(gè)空瓶子放在了路中間,想把螞蟻抓起來(lái),可是這群螞蟻太聰明了,居然從瓶子旁邊繞過(guò)去了。
螞蟻們總算到家了,又一批螞蟻出來(lái)找食物了。無(wú)論螞蟻多辛苦,它們都要勞動(dòng),遇到多大的危險,它們都能沉著(zhù)、冷靜地去解決。螞蟻告訴我們:遇到困難要沉著(zhù)、冷靜地去解決,不能慌,要相信自己一定能行。
【大自然作文】相關(guān)文章:
大自然的作文11-13
(精選)大自然作文08-31
大自然的作文(經(jīng)典)07-26
【經(jīng)典】大自然作文07-26
[精選]大自然作文08-13
(經(jīng)典)大自然作文11-29
大自然作文07-06
大自然的作文(經(jīng)典)07-29
大自然作文[經(jīng)典]01-18
大自然的作文(經(jīng)典)03-03