四年級寫(xiě)大自然的啟示優(yōu)秀作文
導語(yǔ)：大自然是人類(lèi)的老師，我們要善待大自然。下面是小編整理的一些關(guān)于大自然的優(yōu)秀作文，歡迎查閱，謝謝!
四年級大自然的啟示作文一：
大自然是人類(lèi)的老師，人們模仿雞蛋外形的特點(diǎn)，建造了拱形橋;受鳥(niǎo)兒飛翔的啟示，發(fā)明了飛機;從茅草劃破手指，發(fā)明了鋸子……在享受安逸生活的時(shí)候，我深深地感謝大自然。
一個(gè)星期天，我在屋旁的池塘邊玩得正歡，突然一陣低沉的“呱呱”聲吸引了我，是什么讓青蛙故意壓低了聲音?難道它遇到了危險?我腦中出現了一條大青蛇正虎視眈眈地瞅著(zhù)青蛙。“快，蛙命不保”。我忙找了一根長(cháng)竹竿，努力地尋找著(zhù)，“青蛙兄弟，別怕，本超人來(lái)了，一定會(huì )救你脫離蛇口的。”“呱——”我循聲望去，哪有什么蛇呀，原來(lái)是青蛙發(fā)現了自己的美食——一群蚊子。哦，我知道那低沉的“呱呱”聲是它藏不住的喜悅�？�，它正輕手輕腳地接近正在游戲的蚊子們，以迅雷不及掩耳之勢，“刷”地伸出它那長(cháng)長(cháng)的舌頭，將一只只肥肥的蚊子卷入口中，津津有味地吃了起來(lái)。
青蛙的捕食速度如此之快，難道它的眼睛有特殊功能嗎?我趕緊上百度搜索。青蛙的眼睛是專(zhuān)門(mén)看運動(dòng)著(zhù)的物體的。只要蚊子一動(dòng)，青蛙就會(huì )立即發(fā)現它，并根據它的飛行方向和速度，一躍而起捕食到口。人們根據蛙眼的視覺(jué)原理，已研制成功一種電子蛙眼。這種電子蛙眼能像真的蛙眼那樣，準確無(wú)誤地識別出特定形狀的物體。在機場(chǎng)，它能監視飛機的起飛與降落，若發(fā)現飛機將要發(fā)生碰撞，能及時(shí)發(fā)出警報。在交通要道，它能指揮車(chē)輛的行駛，防止車(chē)輛碰撞事故的發(fā)生。大家都知道，青蛙既能在陸地生活，也能在水中和魚(yú)蝦嬉戲。我們只適合在陸地上生存，人只要一下水，就什么都看不見(jiàn)，因為我們的眼睛是不能進(jìn)水的`，一旦進(jìn)水，我們的眼睛就會(huì )感覺(jué)到無(wú)比刺痛。怎么辦呢?別著(zhù)急。
根據蛙眼的視覺(jué)原理，我想發(fā)明一種眼膜，這種新型眼膜能讓人準確地知道對方與自己的距離，減少危險哦。游泳或水上作業(yè)時(shí)，戴上我發(fā)明的眼膜，就不用擔心水進(jìn)到眼睛里了。我想：這種既方便又實(shí)用的眼膜，一定會(huì )得到很多人的認可。
四年級大自然的啟示作文二：
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)，醫生希望世上所有的人健康，作家希望寫(xiě)出經(jīng)典傳世的文章，老師希望自己的學(xué)生做一下有文化、講道德的人。而我的夢(mèng)想，是當一名科學(xué)家，在未來(lái)的世界里創(chuàng )造出更多對人們有益的發(fā)明。
如果我成為一名科學(xué)家，我將發(fā)明一種能準確地震預測儀，能準確預測地震發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、地震震級等數據。讓人們提前做好預防工作，減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。讓那些因地震失去親人的哭聲下地獄去吧。
如果我成為一名科學(xué)家，我會(huì )發(fā)明一種衣服。這種衣服既能防寒，又能降溫，不論是炎熱的夏天，還是寒冷的冬季，根據外界的氣溫調節溫度，讓我們始終感覺(jué)舒適。同時(shí)，這種衣服經(jīng)久耐用，還可以變換不同的顏色。人們就用不著(zhù)每年都要買(mǎi)許多的衣服，可到第二年，又要去買(mǎi)新的。這樣，地球這朵“神圣的花”終有一天會(huì )枯萎的。而且還有一此窮困的'人，就不用因買(mǎi)不起衣服而度不過(guò)漫長(cháng)的嚴冬。
如果我成為一名科學(xué)家，我會(huì )發(fā)明一種能任意改變大小、堅不可摧的住房。有了這樣一種住房，處于戰火中的人們，就不怕再會(huì )被那可恨又可怕的炮彈轟炸，因為房子的外層有透明的防護罩，這是專(zhuān)門(mén)為他們設計的。有了這樣一種住房，出去旅游的人們也有用擔心，人們可以將房子縮小并放在口袋里，在夜深人靜的晚上，也可以把房子“搬”出來(lái)，并且房子設計了360度監控預警系統，可以監測屋外一切的活動(dòng)。這樣，人們無(wú)論到全世界的任何地方都有家的感覺(jué)，既安全又舒適。
夢(mèng)想改變現實(shí)，夢(mèng)想創(chuàng )造未來(lái)，有夢(mèng)想就一定要付出，你也一定有自己的夢(mèng)想吧，讓我們從現在開(kāi)始努力學(xué)習，一同實(shí)現我們自己的夢(mèng)，實(shí)現我們偉大的中國夢(mèng)吧!
四年級大自然的啟示作文三：
二十一世紀，已經(jīng)是一個(gè)高科技的世紀，以前沒(méi)有的東西現在都有了。比如，人們想飛上天空，科學(xué)家們就發(fā)明了火箭;根據蝙蝠就發(fā)明了雷達。根據水母的順風(fēng)耳就發(fā)明了風(fēng)暴預測儀。
有一次，爸爸帶我出去玩耍，在繁華的城市里，我看見(jiàn)許多的高樓大廈，每棟樓頂上都有一顆尖長(cháng)的針。我就好奇地問(wèn);“爸爸，那是什么東西呀?”爸爸說(shuō);“那是避雷針”。“那把它放在樓頂上是起什么作用呢?”爸爸回答;可以避雷呀。這個(gè)問(wèn)題值得研究了。
于是回到了家，我查了一下資料，哦，原來(lái)避雷針的針頭是尖的，它是專(zhuān)門(mén)把雷和房子避開(kāi)，打雷的時(shí)候，如果沒(méi)有避雷針，那些高樓大廈就會(huì )被電到。于是我就做了一個(gè)實(shí)驗，房子果然沒(méi)有被電到，這時(shí)，我高心極了，應為我破解了這個(gè)問(wèn)題。
二十一世紀是科技發(fā)展的'時(shí)代，需要我們這一代人去發(fā)展，創(chuàng )造為了使世界發(fā)明出來(lái)的東西更完美，我們要學(xué)會(huì )留心觀(guān)察周?chē)氖挛�，學(xué)好科學(xué)知識。成為未來(lái)的科學(xué)家吧!
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