有關(guān)寫(xiě)大自然的啟示的作文
大自然是天然課堂，生物都是人類(lèi)的老師。大自然就是那充滿(mǎn)啟示的書(shū)本�！皶�(shū)本”讓人類(lèi)方便、安全、快樂(lè )。聽(tīng)著(zhù)，你是否感覺(jué)到這是一種魔力呢，下面就讓我們一起分享一下大自然的魔力吧！
第一堂課是“薄殼原理”，老師是雞蛋。它說(shuō)：“人握住一個(gè)雞蛋并用力的捏，雞蛋卻不會(huì )碎，這是為什么呢？”人類(lèi)意識到這是個(gè)費解的問(wèn)題，便開(kāi)始思考。這時(shí)一個(gè)人類(lèi)說(shuō)：“是不是因為雞蛋可以把壓力分散均勻這個(gè)原因呢？”雞蛋笑了，說(shuō)：“你可以拿我做實(shí)驗呀！”這個(gè)人類(lèi)走上前去，用力地握著(zhù)雞蛋，突然，他大叫：“哇，我說(shuō)的沒(méi)錯，我感受到這平均的壓力了�！彪u蛋說(shuō)：“這叫薄殼原理，我把這教給你們，希望這能給人類(lèi)造福�！焙髞�(lái)，人們用這種薄殼原理建了人民大會(huì )堂的屋頂。
又上了一節課，這節課是由魚(yú)來(lái)上課的，它說(shuō)：“你們知道為什么我們魚(yú)可以在水里升降自如嗎？”人類(lèi)嘩然。只有一個(gè)人類(lèi)喃喃自語(yǔ)：“會(huì )不會(huì )跟魚(yú)尾有關(guān)系呢？”魚(yú)說(shuō)：“對了，我把魚(yú)尾的奧秘告訴你們，你們一定要用我教你們的知識去做有用的事�！焙髞�(lái)，人類(lèi)根據魚(yú)尾發(fā)明了潛水艇。
我還知道青蛙給人類(lèi)上了兩節課，一節根據青蛙眼發(fā)明了電子蛙眼，另一節課根據青蛙的身體發(fā)明了沃特電池。
大自然是神奇的，大自然還有很多生物要給人類(lèi)上課，它們會(huì )讓人類(lèi)懂得更多！
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