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有關(guān)大自然的作文600字10篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的大自然的作文600字10篇,歡迎閱讀與收藏。
大自然的作文600字 篇1
我是一陣風(fēng),我不用花錢(qián)買(mǎi)票就可以到各個(gè)地方去游玩。
我是看不見(jiàn),摸不著(zhù)的,但是我只要靠自己的動(dòng)力往前一飛,就能到達各個(gè)我想去的地方了。我喜歡飛到田野、公園、小溪邊……喜歡與那里的一草一木,一花一水為伴,喜歡聽(tīng)那里的小蟲(chóng)兒鳴叫,喜歡聽(tīng)那里的小鳥(niǎo)兒唱歌,更喜歡看那里的蝴蝶翩翩起舞。
我還能盡自己的所能,幫助需要幫助的人們。夏天的時(shí)候,我飛到了農人們忙碌的田野里,看到他們辛辛苦苦地在田間耕作,豆大的汗珠順著(zhù)他們的臉頰滾落下來(lái),我便使勁吹一口氣,讓他們瞬間感受到陣陣涼意。我還是一個(gè)“小小修理工”呢!如果田野里的風(fēng)力發(fā)電機不轉了,我便大大地吹出一口氣,瞧!它們又恢復了正常工作,勤勤懇懇地為農民伯伯服務(wù)。
我來(lái)到了草坪上,看到有些孩子在放風(fēng)箏。他們的風(fēng)箏飛不起來(lái)了,有一個(gè)小男孩居然急得哭了起來(lái)。我趕緊輕輕地吹一口氣,他們的風(fēng)箏隨風(fēng)飄動(dòng),飛在無(wú)邊無(wú)際的天空中,我的心里美滋滋的',想:嘻嘻!你們盡情地玩兒吧!我走了哦!
我還是公園里的一名環(huán)保小助手呢!我趕到了秋天的公園里,看到園藝工人們正在修剪花草,我趕忙上去悄悄地吹了一口氣,讓他們輕松修剪掉旁枝雜葉,又悄悄地把樹(shù)葉吹到垃圾桶邊,讓秋天的公園煥然一新。瞧,菊花們向游客們綻開(kāi)了五彩迷人的笑臉,小野花兒也在我的懷抱中搖曳婀娜。我一高興,再吹一口氣,一陣陣花香飄滿(mǎn)整個(gè)公園。
我是大自然的一員——風(fēng),我為這個(gè)世界帶來(lái)幫助、帶來(lái)驚喜、帶來(lái)清涼、帶來(lái)花香……
大自然的作文600字 篇2
大自然給予了我們很多的啟示。它有許許多多的奧秘,正靜靜地等待著(zhù)我們去發(fā)現它,去探索它呢!我非常喜歡半空中的“飛行員”。飛行時(shí),它不停振動(dòng)著(zhù)翅膀,用它那長(cháng)長(cháng)的、細細的肚子把握自己的飛行方向,有時(shí)它還能神奇地停在半空中!它就是給了人類(lèi)啟示的蜻蜓?茖W(xué)家通過(guò)對它的研究面發(fā)明了直升飛機。
人類(lèi)根據大自然發(fā)明了許多東西。今天,我要跟科學(xué)家一樣,去觀(guān)察小蜻蜓,并且想做一些小發(fā)明。
那天,我陪著(zhù)奶奶到公園散步,燦爛的陽(yáng)光照耀著(zhù)大地,翠綠的草地都變成金色,一切都顯得絢麗多彩。在金光耀眼的半空中,一大群蜻蜓在頭上“嗡嗡”地飛著(zhù)。它們在我頭頂上發(fā)出的聲音讓人聽(tīng)了很不舒服,讓人煩燥不安?伤俏医裉煊^(guān)察的對象,只好忍著(zhù)?此羌氶L(cháng)的身體,白白肚子,明亮的超大眼睛和透明的翅膀,如果那么棒的身材去選美是再好不過(guò)了。它真是可愛(ài)又可氣。
蜻蜓們飛了許久,終于停了下來(lái)。停在了一塊大石頭上面。我想:多么可愛(ài)的.小蜻蜓!真想捉一只好好觀(guān)察一下,我靜悄悄地朝小蜻蜓走去,眼看就捉到了,蜻蜓就飛到葉子上。我又想:從后面捉它,就看不到我了。當我躡物躡腳走過(guò)去時(shí),又飛走了。這是為什么呢?后來(lái)我查閱了資料,原來(lái)蜻蜓有三千多個(gè)復眼呢,是世界上眼睛最多的動(dòng)物。無(wú)論是在哪個(gè)角落,它都能看見(jiàn)你。
蜻蜓的眼睛真奇妙,我以后要發(fā)明一副蜻蜓眼鏡。這樣司機開(kāi)車(chē)時(shí)眼鏡能360*旋轉,那就能觀(guān)察到周?chē)慕煌ㄇ闆r了。這樣就不會(huì )出車(chē)禍,司機也都安全了。
大自然真是一位神奇的老師,只要留心,就會(huì )有發(fā)現。
大自然的作文600字 篇3
年輕的人,年輕的山,年輕的水。
夕陽(yáng)西下,斜陽(yáng)灑在平靜的水面上,湖面蕩漾著(zhù),泛著(zhù)紅光。一個(gè)年輕人站在水邊,右手拿著(zhù)魚(yú)竿正在釣魚(yú)!皣W……”平靜的水面動(dòng)蕩起來(lái)了!搬灥搅!釣到了!”年輕人赤著(zhù)腳,捉著(zhù)魚(yú)往回跑,小鳥(niǎo)也跟著(zhù)他會(huì )家。家?其實(shí)就是一間茅屋。家人?其實(shí)就是這些動(dòng)物。周邊是山林,年輕人喜歡這里的山、這里的水、這里的山和山里水里邊的居民們,他很快樂(lè ),他,愛(ài)大自然。
中年的人,中年的山,中年的水。
不知過(guò)了多少年,他依然住在山林中。傍晚他依然站在湖邊,手里提這魚(yú)竿,魚(yú)簍中沒(méi)有一條魚(yú),也許這原來(lái)就不是他的目的。水面依然那樣平靜!皢琛逼崖曈猪懥,那些天總是有一艘小艇開(kāi)往這片山林。有兩個(gè)人走在岸邊,手中拿著(zhù)圖紙,指指點(diǎn)點(diǎn),他不明白,那些人要干什么?墒撬靼姿麗(ài)這里,不會(huì )讓別人破壞這里。他要把這些山和水留給自己的孩子們,留給魚(yú)啊,鳥(niǎo)啊和它們的孩子……
年老的人,年老的山,年老的水。
他老了,胡須、頭發(fā)都染上了白色;山老了,山上建起了廠(chǎng)房;水老了,垃圾漂在水面上。傍晚他還是站在湖邊,手里不再提著(zhù)魚(yú)竿,看著(zhù)那淡黑色的水,心想也許魚(yú)早搬家了吧!這里不再平靜。他開(kāi)始懷念過(guò)去,開(kāi)始懷疑自己,因為這里不再美麗……
從前的.人,從前的山,從前的水。
從前的一切不存在了。老人死了,帶著(zhù)懷念和困惑走了;山野走了,早已被工廠(chǎng)取而代之;水,同樣也走了,那里早已建起了高樓。如今,只剩下一片“繁榮”“喧鬧”……
那人,那山,那水,那時(shí),那地的環(huán)境……只屬于那時(shí)。
這是我看過(guò)的一個(gè)故事。老人的疑問(wèn),同樣困惑著(zhù)我,不知道“繁榮”與“平靜”之間我們該選擇什么,拒絕什么……但肯定的是,與自然對立,違背自然規律,破壞自然,會(huì )遭到自然的懲罰,只有認識自然、愛(ài)護自然,人與自然才能和諧發(fā)展。所以大自然是我們的朋友,我們應該保護她,而不是去破壞她。
大自然的作文600字 篇4
在幾個(gè)月前,我偏向公園小路一隅,那里非常僻靜,很適合讀書(shū)。
有一次來(lái)到了那里,在長(cháng)椅上,靜靜的讀書(shū),讀累了我就躺在長(cháng)椅上,看看天空,看看地面,就當我要走時(shí),一只彩蝶翩翩起舞,慢慢地飛過(guò)我,我的目光追隨著(zhù)它,飛到了椅子下的一小叢草中停下。
“天哪!這里居然還會(huì )有小草?還是長(cháng)在裂縫中的小草!边@一點(diǎn)點(diǎn)努力生長(cháng)的小草,離行人只有兩步,離街道只有五步之遙。離臭老鼠小貓、拉布拉多之間有幾步,它激起了我的無(wú)窮無(wú)盡的遐想。
但誰(shuí)又會(huì )想到這一片死寂的底下卻是一片生龍活虎的景象,與地上的一片死寂形成鮮明的對比。它們的根為了來(lái)年春天更加的茂密,一個(gè)個(gè)像探險家似的往地底深處進(jìn)發(fā)。春天,它們又個(gè)個(gè)像是聽(tīng)得見(jiàn)春天腳步的臨近,掉轉方向,爭先恐后地從地底探出小腦袋偵查著(zhù)。不過(guò)幾日,隨著(zhù)春天越來(lái)越近的腳步,野草也長(cháng)得越來(lái)越高,仿佛冬季的那一片死寂從未屬于過(guò)它。
誰(shuí)都不能預見(jiàn)這里能長(cháng)出美麗的小草。
我捧起石頭,小草就是在陰暗潮濕的地方長(cháng)出來(lái)的,為的就是有一天能夠沖出黑暗迎來(lái)光明。在石塊下,形成了一條長(cháng)長(cháng)的.莖一直連到根冒出的地方,這是一個(gè)多么偉大的生命!對于那些在草坪上茁壯成長(cháng)的伴們,它是那么的微不足道。但是,誰(shuí)又會(huì )知道,它為了那從種子中就萌發(fā)出的愿望中沐浴陽(yáng)光,付出了多大的努力!它從種子中破出,卻只看到無(wú)邊無(wú)際的黑暗。小草以它那堅定不屈的信念,以普通小草不可做到的毅力,在黑暗中找到光明,它是最孤獨的,是寂寞的。假如這片土地上,像別的地方一樣空曠自由,那么這里絕不會(huì )有這么堅強的一株小草。
最美麗的事情往往是承受孤獨的事物。
大自然的作文600字 篇5
尊敬的大自然:
您好!
在此我要衷心的對您說(shuō)一聲謝謝,感謝您給了我們生存的天地;感謝您賜予我們智慧;感謝您贈給我們力量,讓我們開(kāi)拓這片土地,打造新的家園。
但因時(shí)間的流逝,早已淡去初衷的我們一味向您索取,而您只是無(wú)奈的笑笑,似母親看待無(wú)知的孩童一般。但是再溫暖的笑,在溫和的'心也會(huì )有底線(xiàn)的,就算人類(lèi)是您最寵愛(ài)的孩子,您也毫不留情。家園的破壞,生命的流逝,只是人類(lèi)的自食惡果,您的眼中不再仁慈,卻也不是冷漠,而是淡然。因為您早已預料到了,您也想讓他們吃吃苦頭,讓他們變得成熟一些,心放遠一些。您不忍心您最?lèi)?ài)的孩子受苦,所以盡可能的滿(mǎn)足,就算一次次的提醒,也只是極其輕微的,就算您再怎么淡漠,但您的眼睛也會(huì )看向我們。讓一次次可能會(huì )使人類(lèi)滅亡的危險變小,幫助他們解決。
可是,看!看看這個(gè)世界吧!現在的我們已找不到古代詩(shī)歌,篇章上所描述的碧海藍天,也看不到鳥(niǎo)語(yǔ)花香,感受不到那一股股清泉的明亮美麗,看不到一處有著(zhù)古代書(shū)本上所說(shuō)的景,找不到柳宗元《小石潭記》的那潭,清冷,幽靜,多么美的地方!杜c朱元思書(shū)》中“水皆縹碧,千丈見(jiàn)底。游魚(yú)細石,直視無(wú)礙!笨晌覅s從未找到過(guò)如此清澈的河流。入眼望去,看到的只有那高樓大廈,燈火闌珊。只有那縱橫交錯的公路和在公路上飛馳的車(chē)輛。只有那一座座鋼筋混泥土的大橋。卻不會(huì )有“小橋流水人家”的意味。
天空不再藍,流水不再清,但是我們有一顆改變的心。請相信,我們會(huì )成功,我們會(huì )努力。請相信,我們?yōu)槟愦蛟煲患乱,不比過(guò)去的衣。
相信吧!我們會(huì )攜起手來(lái),共創(chuàng )一片藍天!
此致
敬禮!
您的孩子:XX
大自然的作文600字 篇6
我是一棵高大而又茂盛的大樹(shù)。我雖然沒(méi)有花兒那么的芬芳沁香,沒(méi)有小動(dòng)物的可愛(ài),更沒(méi)有一對飛上藍天的翅膀,但是我的作用卻很大。
春姐姐悄悄來(lái)到,我也伸了個(gè)懶腰,我的樹(shù)葉寶寶們也探出了頭,我聞到了花兒的芳香,聽(tīng)到了小鳥(niǎo)們美妙的音樂(lè )。沙沙沙,雨來(lái)了,大雨讓我洗了個(gè)舒服的.澡,讓我的樹(shù)葉寶寶也變得煥然一新,更加美麗。雨,不知在什么時(shí)候悄悄地停了,太陽(yáng)公公跑出來(lái),讓我們沐浴陽(yáng)光,是我們倍感清爽。
古怪的夏爺爺來(lái)到,樹(shù)葉寶寶們已經(jīng)不再是頑皮的小嫩芽了,一片片都長(cháng)成了大樹(shù)葉,披上了屬于夏季最獨特的外套。不知是哪個(gè)調皮的小家伙惹著(zhù)了太陽(yáng)公公,讓太陽(yáng)公公心里很不是滋味,把氣全都撒到了人們頭上!斑好這里有樹(shù),不讓我們就變成烤肉了!眱蓚(gè)小伙子邊說(shuō)邊走了過(guò)來(lái),然后坐下靠在我身上。這時(shí)一只知了飛了過(guò)來(lái),在我身上安家,還時(shí)不時(shí)的發(fā)出‘知了知了’的叫聲。就這樣,知了唱了一支又一支屬于夏季的歌。
秋姑娘隨后跟來(lái),她用手中的魔棒輕輕一揮,把全世界變成了金黃色的,就連我的樹(shù)葉寶寶也換了新裝。這時(shí),風(fēng)大姐來(lái)到我身旁,我知道,我知道,是時(shí)候讓樹(shù)葉寶寶離開(kāi)我了,過(guò)自己的生活了,在它們走時(shí),我還不忘和它們道別,秋季可真讓我傷心。
冬哥哥冷酷無(wú)情,他像秋姑娘一樣,揮舞著(zhù)自己潔白的魔杖,把世界變白了。我一個(gè)人孤零零的站在那兒,不由得低下頭看了看,我發(fā)現在我的跟前,幾片樹(shù)葉寶寶快被泥土覆蓋住了,它們滋潤著(zhù)我,我流下了感動(dòng)的淚水。啊!樹(shù)葉寶寶雖離開(kāi)了我,但它們依然陪伴著(zhù)我。它們長(cháng)大了!
我是一棵樹(shù),一棵很不起眼的大樹(shù)。
大自然的作文600字 篇7
美麗而高貴的百合,能在寒冷的天氣里萌發(fā)新芽,它教會(huì )我堅強;成熟的麥穗沉甸甸地低著(zhù)頭,蘊含著(zhù)無(wú)限生命的希望,它教會(huì )我謙虛。同樣,大自然有許許多多的啟示,讓我們去發(fā)現。
每個(gè)星期一下午是我最無(wú)奈的時(shí)候,因為除了要完成日常作業(yè)外,還有輪到我值日,時(shí)間安排特別緊張。原來(lái)我認為值日也就是擺擺桌子掃掃地,可是衛生班長(cháng)楊婧怡每天都要和同學(xué)們一起值日,還特別認真到位。我當時(shí)還想:她這樣做不就把寶貴的時(shí)間給浪費掉了嗎?可偶然一次大自然的啟示讓我改變了看法:雙休日我去濱河公園游玩,看見(jiàn)綠油油的草坪上處處百花盛開(kāi),姹紫嫣紅,非常美麗!
幾只忙碌的'小蜜蜂在各色的花蕊上飛來(lái)飛去,花兒們乘著(zhù)微風(fēng)好像都在向它們點(diǎn)頭致意,仿佛在說(shuō):“謝謝你們,勤勞的小蜜蜂!”看到這一刻我心中恍然大悟:我們的衛生班長(cháng)楊婧怡不就像那一只只勤勞的小蜜蜂嗎?她每天最早來(lái)到教室檢查衛生,下午值日最后一個(gè)走出班門(mén),星期一到星期五每次都那么勤勞,那么認真。自己每星期只值日一次,還無(wú)奈還怨氣,想到這我非常慚愧。
蜜蜂,它教會(huì )我勤勞。
每年料峭的寒風(fēng)剛剛轉暖,小草就迫不急待地從土里鉆出來(lái),就像那春天的信使已經(jīng)來(lái)到;夏天,烈日當空炙烤著(zhù)大地,可不管有多么熱小草它都不怕,只需一點(diǎn)點(diǎn)水份就可讓它茁壯成長(cháng);秋天,小草在一天天變黃,只等到秋風(fēng)掃光了落葉,它還堅強不屈服;冬天,小草枯黃的葉子被寒風(fēng)無(wú)情的碾碎,可它的根還深深地扎在土里,來(lái)年春天,它依然會(huì )把綠色獻給大地。
小草,它教會(huì )我堅強和無(wú)私奉獻。
我們生活在大自然中,就讓我們去積極發(fā)現大自然的啟示吧!
大自然的作文600字 篇8
我們有多久沒(méi)有認真聆聽(tīng)蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫的聲音了呢?有多久沒(méi)有享受過(guò)聞著(zhù)花香,看著(zhù)鳥(niǎo)飛,在月光如水的傾瀉下漫步的愜意了呢?我也只是,在微風(fēng)吹過(guò)的一瞬間,偶然聞到桂花飄香的清幽,才猛然記起秋天早已到了。那像一只只蝴蝶翩躚的落葉漫天飛舞,告訴我們蟬鳴聲聲的夏天已悄悄的走了,現在是帶著(zhù)三分憂(yōu)愁,七分寂寥的秋天了,而我,卻因著(zhù)生活的忙碌忽略了愈來(lái)愈濃的秋意。
我們生活在這喧囂而快速的城市里,每天匆匆忙忙的上班,工作,下班,然后繼續為生活忙碌,好像永遠有做不完的事情等著(zhù)我們,我們始終忙碌著(zhù)…就這樣,我們在忙碌中錯過(guò)了一個(gè)又一個(gè)季節的美麗。
假若我們因忙碌而沒(méi)有時(shí)間去看看藍天白云,望望青山綠水;假若我們因忙碌而沒(méi)有時(shí)間聽(tīng)聽(tīng)雨滴落屋檐的聲音和那林間飛鳥(niǎo)的歌唱;假若我們因忙碌而沒(méi)有時(shí)間觀(guān)賞星的璀璨,月的明朗。那么,將來(lái)某一刻回首,才會(huì )發(fā)覺(jué)自己竟錯失了生命中色彩斑瀾的一筆——那些遺失在流年里有關(guān)自然幽景的美好。
可以的話(huà),抽出一朵花開(kāi)的時(shí)間來(lái)領(lǐng)略一個(gè)季節的芬芳,放慢腳步,靜賞自然,用心去聆聽(tīng)大自然的聲音。
如果秋雨綿綿,就撐傘探幽,走進(jìn)一條深隧幽遠的巷道,聽(tīng)聽(tīng)雨打綠葉的`滴翠,偶爾抬頭靜候彩虹的出現;如果夏日晴朗,就靜靜聆聽(tīng)溪水環(huán)繞高山流淌的歌唱,再來(lái)一首寧靜優(yōu)美的音樂(lè ),讓音符伴著(zhù)流水跳躍,在風(fēng)吹過(guò)之際,拾取片片花瓣灑入水中,隨水飄向遠方;如果月朗星稀,就走在深深的庭院,獨酌一壺酒,聽(tīng)取蛙聲一片,伴著(zhù)陣陣稻香,任思緒飄飛…爾后,感嘆一句:勝景何處是,此外最藏幽。
在一次次加快步伐追趕生活的節奏時(shí),別忘了偶爾停歇下來(lái),給自己一點(diǎn)時(shí)間,一點(diǎn)空間,靜靜觀(guān)賞大自然的美好。無(wú)論生活多么繁重,我們都應在塵世的忙碌中,找到這份大自然的靜謐,在這美好中,你可以什么都不想,或者什么都想清楚。
徜徉于大自然的無(wú)盡,給心靈一個(gè)休憩的港灣,靜賞美好。
大自然的作文600字 篇9
轉眼間,寒冷的冬天已經(jīng)從我們的身邊離開(kāi)了,現在的大自然生機勃勃,充滿(mǎn)了活力。
春天來(lái)了,春天的微風(fēng)是神奇的,當它一來(lái),我們頭上的汗水就會(huì )揮去了;當它一來(lái),世間萬(wàn)物都被它喚醒了;當它一來(lái),人們的所有煩惱都會(huì )揮之而去。春天的微風(fēng)善解人意,它知道我們什么時(shí)候需要它,它就會(huì )出現。
冬天的雪花鋪滿(mǎn)了大地,把小草蓋住了。春天來(lái)了,小草突破了巖石,沖出了雪堆里,嫩綠的草坪給大地一片生機。而長(cháng)在草坪上的花也不甘落后。它們慢慢綻放,為大地增添了色彩,在花草的裝飾下,萬(wàn)物都復活了。
春天來(lái)了,柳樹(shù)冒出了嫩芽,柳絮從柳葉中飛了出來(lái)。它們一會(huì )兒飛到我們的頭頂上,來(lái)找我們玩;一會(huì )兒又飛到我們的教室里來(lái)和我們一起聽(tīng)課,淘氣急了,想把它們“趕走”都不行,沒(méi)辦法,只能這么地縱著(zhù)它,讓它在這里玩?墒,當我們走出樓,天空中竟然下起了雪,原來(lái)那是柳絮把它的'親朋好友都叫來(lái)了,讓它們在這里玩,惹得我們直打噴嚏。
春天來(lái)了,海棠開(kāi)花了,幾天前,它剛冒出花骨朵兒,一天后,它露出了頭,兩天后,它綻放出白色的花瓣,三天后,它竟然全開(kāi)了。粉紅的花瓣中夾著(zhù)淡淡的清香。風(fēng)一吹,下起了“花瓣雨”,花瓣從我們的耳朵邊拂過(guò),舒服極了。
大自然感到孤獨了,它會(huì )把動(dòng)物們叫醒。那些冬眠的動(dòng)物一個(gè)個(gè)地蘇醒。起床時(shí)都能聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒的歌唱,不僅給我們的生活增加了樂(lè )趣,讓我們時(shí)不時(shí)地都可以看見(jiàn)它們在玩耍,還給它結了悶,讓它不再孤獨。
大自然是神奇的,它是我們的朋友,我們要保護它們。
大自然的作文600字 篇10
我每天都在翱游世界,想知道為什么嗎?我是——風(fēng),天天都能看見(jiàn)許多景物,有很多很多…那青青的竹林,真美!這種顏色,如碧玉,看!那拔地而起的竹筍,竹筍一定在想:外面的世界是五彩斑斕的世界,一定很美吧!嗨!竹子哥哥,您們一直在看守著(zhù)這片土地,我為您們吹吹風(fēng)。
那金黃的田野,真美!這種顏色,好似金子?!那辛勤勞動(dòng)的農民,每天都為農作物辛勤工作,雖然很累,卻掛滿(mǎn)了笑!嗨!稻谷弟弟,您們在農民的呵護下享福著(zhù),真的很羨慕您們。
那汩汩的溪流,真美!這樣平靜,如鏡子。喂!跑出來(lái)游泳的朋友,您把這平靜的水面濺起了水花,一定很涼吧!看!這個(gè)家伙,他還叫了許多同伴一起游泳,誰(shuí)又不想游泳呢?
那綠綠的草地,真美!綠油油的,真美麗?!那些在草叢中的花,在綠草的襯托下,翩翩起舞,這么動(dòng)人!喂!人類(lèi)朋友,您們一直在草地上歡快玩耍,多么快樂(lè ),誰(shuí)又不想加入呢?
那茂密的樹(shù)木,真美!一棵棵樹(shù),好高大,像一位位士兵。聽(tīng),那些正在鳴叫的.鳥(niǎo),在森林里舉辦了一個(gè)百鳥(niǎo)大會(huì ),我聽(tīng)著(zhù)音樂(lè ),已經(jīng)陶醉于其中了,多么動(dòng)聽(tīng)美妙的音樂(lè )會(huì )!這多么令人向往。
那熱鬧的校園,真美!看!小朋友們在操場(chǎng)玩,他們正做著(zhù)好玩的課外活動(dòng)呀!上課鈴響起,聽(tīng)!從教室里,傳來(lái)了同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,我又想讀書(shū)了。
那鮮艷的花叢,真美!五彩繽紛――真漂亮,瞧!那一只只小蜜蜂啊,累了嗎?您們沒(méi)日沒(méi)夜的勞動(dòng),真的很辛苦!看!花兒在笑,她準備與漂亮的蝴蝶共舞呢!
那遼闊的大海,真美!聽(tīng)!浪花拍打著(zhù)那石頭,遠方的燈塔照亮著(zhù)水中一切!水天一色!看!在那水中,難道不是魚(yú)兒歡快的聲音嗎?我真想與它們寒暄!
我是風(fēng),飛過(guò)許多地方,這都很美。青青的竹林,真美!綠綠的草地,真美!金黃的田野,真美!汩汩的溪流,真美!茂密的森林,真美!熱鬧的校園,真美!鮮艷的花叢,真美!遼闊的大海,真美!大自然,真美!我愛(ài)大自然!
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