- 傾聽(tīng)大自然的聲音作文 推薦度：
- 把自己想象成大自然中的一員作文500字 推薦度：
- 相關(guān)推薦
大自然作文（優(yōu)40篇）
在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的大自然作文，歡迎閱讀與收藏。
大自然作文 1
大自然真美呀！天空一碧如洗，天上的白云一會(huì )變成綿羊，一會(huì )變成小白兔，一會(huì )變成小白鼠······一群小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的在天空中唱歌。
天空下面是連綿起伏的群山。它們的'形狀千奇百怪。有的像獅子，有的像大象，還有的像駱駝。座座高聳入云。
山腳下是一片森林。一陣風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲音。一群小松鼠在拾著(zhù)松果。有的趴在地上拾，有的在樹(shù)上采，樣子可愛(ài)極了。
森林旁有一條清澈見(jiàn)底的小河。靜靜地躺在森林的懷抱里，一群小魚(yú)頂著(zhù)水游過(guò)來(lái)，明鏡一樣的水面頓時(shí)漾起了一道道波紋。
小河旁是一片草地，一陣風(fēng)吹過(guò)小草低下頭。小烏龜在草地上爬呀爬。好象很累一樣。
啊，大自然真美呀！
大自然作文 2
大自然的變化無(wú)窮無(wú)盡，有挺拔的高山，有一望無(wú)際的大海，有碧綠的草原，有慰藍的天空……
太陽(yáng)從東邊升起，慢慢地掛在了天空之上，白云在天空飄著(zhù)，有時(shí)像一只老虎，有時(shí)像一只鷹，展翅高飛，飛翔于天際。海灘上游人如織，從天空俯視，五彩繽紛，鮮艷無(wú)比。黃昏落日，太陽(yáng)慢慢地西方落下，黃昏的光撒滿(mǎn)大地，抬頭仰望天空，只剩下幾道飛機劃過(guò)天際時(shí)的弧線(xiàn)。
花朵搖動(dòng)著(zhù)優(yōu)美的身姿，伴隨著(zhù)大自然的交響曲，從一點(diǎn)花苞慢慢放，突然，使出全身的力量在一瞬間爆發(fā)，花瓣向四處“微笑”，綻出了自己最美的一面。慢慢地中間的新芽在媽媽肚子中跳舞歌唱，好像在閃耀自己最完美的`身姿。有些花悄悄地綻開(kāi)，又悄悄地凋零。
田野天邊，身后挺立著(zhù)一坐高山，小溪清澈見(jiàn)底，像綠寶石一樣。雪山中是一副白茫茫的景象，草原一望無(wú)際，從淺到深，漂亮極了。山路也是那么迷人，巨石鋪在山路上，有時(shí)凸起，有時(shí)凹下，給無(wú)趣的山路增添了許多生機！松樹(shù)挺立在懸崖邊上，不畏風(fēng)雪，不畏嚴寒，它們像士兵一樣挺立在祖國的邊疆，守護著(zhù)祖國的每一寸土地。漆黑的夜晚，稍一抬頭，便能看見(jiàn)一幅美麗的圖畫(huà)：群星閃爍、燦若星河，星星們仿佛在舉行一次盛大的宴會(huì )，把天空裝扮得多姿多彩。
大自然作文 3
我們生活在美麗的大自然，鳥(niǎo)兒在枝頭歡唱，松鼠在林間嬉戲，魚(yú)兒在水中舞蹈……可魚(yú)兒為什么能在清澈的水中隨意的沉��？鳥(niǎo)兒為什么能在蔚藍的天空中自由自在的飛翔？
原來(lái)，魚(yú)的.肚子里有一個(gè)膘，只要把氣吐出來(lái)，身子略微變大，魚(yú)就沉下去，膘里鼓足氣，身子略微變小，魚(yú)就浮起來(lái)。人們受此啟發(fā)，發(fā)明潛水艇。潛水艇的敞口可以密封，密封后，艇身沒(méi)有一點(diǎn)縫隙，從外面看，真有點(diǎn)像一條大魚(yú)呢。里面有一個(gè)存水庫，只要存水庫裝滿(mǎn)水，潛水艇就沉下去，把水排出去，潛水艇就會(huì )慢慢的浮起來(lái)。
鳥(niǎo)兒為什么能在天空中飛翔呢？第一，鳥(niǎo)類(lèi)外型是在空氣中受到的阻力最小的流線(xiàn)型，有利于飛翔。第二，飛行時(shí)兩只翅膀不斷上下扇動(dòng)，鼓動(dòng)氣流，就會(huì )發(fā)生巨大的下壓抵抗力，使鳥(niǎo)體快速向前飛行。第三，鳥(niǎo)類(lèi)的骨骼堅薄而輕，骨頭是空心的，里面充有空氣，減輕重量，加強支持飛翔的能力。人們受此啟發(fā)，發(fā)明飛機，機翼上凸下平，成為流線(xiàn)型。流經(jīng)上翼面的氣流受擠，流速加快壓力減小，于是上下翼面就形成壓力差，這個(gè)壓力差就是空氣動(dòng)力。飛機依據這些原理也像鳥(niǎo)兒那樣飛上藍天。
鋸子又是怎么發(fā)明的呢？原來(lái)魯班上山的時(shí)候，由于他不小心，無(wú)意中抓一把山上長(cháng)的一種野草，卻一下子將手劃破。發(fā)現葉子兩邊長(cháng)著(zhù)許多小細齒，用手輕輕一摸，這些小細齒非常鋒利。原來(lái)，他的手就是被這些小細齒劃破的。他便受到很大啟發(fā)，陷入沉思。他想，如果把砍伐木頭的工具做成鋸齒狀，那是不是就輕松多呢，于是，鋸子就這樣發(fā)明。
大自然給我們的許多啟發(fā)，只要用心體會(huì )，都能讓我們對大自然有更深一層的認識。
大自然真是人類(lèi)的好老師��！
大自然作文 4
這是一個(gè)秋高氣爽的周末。村子外面的樹(shù)林顯得格外美麗，樹(shù)林里有鳥(niǎo)兒在鳴叫，有大樹(shù)的沙沙聲，還有小河流淌的聲音。
藍天像一面鏡子，像洗過(guò)的藍寶石，又像絲綢帶，白云像一朵朵花繡在這條藍絲帶上。極目遠眺，遠處的群山高山青，低山綠，遠山淡，近山濃。
忽然，一只只小兔相繼從樹(shù)林里蹦出來(lái)。它們的皮毛潔白如雪；它們的眼睛紅如寶石；它們的耳朵靈敏如雷達。它們有時(shí)聚在一起竊竊私語(yǔ)，有時(shí)像發(fā)現了敵人一樣，“噌”的一聲，躲到自己的洞里，甚是膽小。小白兔有點(diǎn)口渴了，它們跑到小河邊，發(fā)現河水清澈可見(jiàn)底�！翱炜�！”一只小兔尖叫起來(lái)。原來(lái)她發(fā)現了一只正舉著(zhù)大鉗子的小蝦。小兔沒(méi)有見(jiàn)過(guò)小蝦，便覺(jué)得好奇，忍不住地去碰它的大鉗子�！把�！好疼呀！”小兔子一邊迅速抽回受了傷的'紅彤彤的手，一邊呻吟著(zhù)。這時(shí)它才知道，原來(lái)小蝦的大鉗子這么厲害呀。
這就是美麗而奇妙的大自然。
大自然作文 5
上一個(gè)暑假，我回了一趟老家。一天早上，我一個(gè)人帶著(zhù)ipad和耳機出來(lái)閑逛。走在鄉間小路上，旁邊是一排板粟樹(shù)，正值豐收季節，我望見(jiàn)了前面那個(gè)人他正在打板粟。一顆顆板粟咚咚地掉到地上，連續不斷，便是一曲樂(lè )章。
來(lái)到溪邊，坐在空竹箋上，戴上耳機，刷刷抖音，我感到十分偷快，突然想起媽媽布置給我的任務(wù)：好好感受這里。于是，我摘下耳機，一陣清風(fēng)迎面吹來(lái)，“呼”，我感到一絲涼爽，本以為一切應該如此，但這時(shí)的感覺(jué)我之前并無(wú)感受過(guò)。
溪水潺潺，竹箋順著(zhù)水勢輕微搖擺起來(lái)，這里的水源于自然，清澈見(jiàn)底，偶爾蕩起一圈圈水波，這又是一種完全不同的聲音：“叮咚，叮咚”。
向前看，一座座山丘山似乎和水融為一體了，這好像水天一色的江南景色，山倒影在溪中，最引人注目的是上面那兩段清流顯得格外耀眼。我旁邊那棵不知名的大樹(shù)上，有只藍黃相間的小鳥(niǎo)在枝頭“嘰嘰喳喳”的歌唱。短暫而清脆，還有蟬鳴，連綿起伏，與這美麗背景色十分般配。
往回走，旁邊家養母雞在“咕咕”的叫著(zhù)，而雄赳赳，氣昂昂的大公雞發(fā)出的則是渾厚飽滿(mǎn)的的“哦哦哦”，令人過(guò)耳不忘。
嘀嘀嗒嗒下起了小雨，這天然而有序的歌曲，令我心底沉淀以久的.心事一掃而光。我在雨中狂奔，踩進(jìn)了泥潭，濺起的泥“打”到我腿上，緊接著(zhù)就是“嗒”的一聲，是泥土親吻腿的聲音。
終于，我到了家門(mén)口，沉思著(zhù)，這一瞬間我似乎明白了：手機再先進(jìn)，有再好的聲音，也比不過(guò)生活以及來(lái)自自然的聲音美妙！
放下耳機，親近自然，新的一扇窗也許會(huì )向你打開(kāi)！
大自然作文 6
在繁忙的生活中，人們也許早已淡忘去感受大自然，每當早晨我坐在教室早讀時(shí)，總會(huì )不經(jīng)意的看向窗外，晴朗的天空、清脆的鳥(niǎo)鳴、嫩綠的樹(shù)葉……多么美麗的大自然，如果我是大自然的孩子就好了！
如果我是大自然的孩子，我希望變成復蘇萬(wàn)物的春天。我要下春雨，用春雨來(lái)滋潤大地，讓嫩綠小草探出小腦袋，花兒綻放出可愛(ài)的笑臉。一陣春風(fēng)吹過(guò)，柳樹(shù)姑娘正照著(zhù)鏡子，迎著(zhù)風(fēng)吹過(guò)，柳樹(shù)姑娘正照著(zhù)鏡子，迎著(zhù)風(fēng)梳理著(zhù)她長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)呢！再看那棕黃棕黃的春筍苗兒，它們用頑強的生命力沖出泥土，和我打招呼。孩子們也因為我的溫暖平和，所以都換上了簡(jiǎn)便的春裝歡快地玩耍。
如果我是大自然的孩子，我希望變成熱情活力的夏天，在寂靜的夜晚，聽(tīng)著(zhù)知了們放聲歌唱，連池塘邊的青蛙弟弟也是不是地跟著(zhù)合唱。到了白天，人們紛紛坐在樹(shù)下乘涼，孩子們在一旁嬉戲打鬧，看著(zhù)他們滿(mǎn)頭大汗的樣子，我又想變成天高云淡的秋天，為人們送上涼爽的秋風(fēng)，首先我跟著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到了田野里，為農田里的稻子染上一層金黃色，從遠處看就像波濤起伏的金色麥浪。然后我又吹著(zhù)秋風(fēng)到了果園，為蘋(píng)果妹妹全部擦上了腮紅，看著(zhù)她們紅通通的.小臉蛋兒，真想上去咬一口！柿子也在不遠處向我招手，桔黃桔黃的宛如一個(gè)個(gè)小燈籠掛在枝頭，照臉了果園，顯得生機勃勃。
如果我是大自然的孩子，我還希望變成銀裝素裹的冬天，為人們帶來(lái)一場(chǎng)瑞雪，替山林蓋上一層厚厚的棉被；將河面變成一塊晶瑩剔透的“鏡子”，這樣孩子們就能在冰面上愉快地追逐嬉戲，歡聲笑語(yǔ)傳遍千家萬(wàn)戶(hù)。
��！原來(lái)是大自然養育了我們，她用無(wú)盡的愛(ài)和寬闊的胸懷讓我們生活在一個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的世界，讓我們在她的懷抱中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地成長(cháng)……我就是大自然的孩子，我們每個(gè)人都是！
大自然作文 7
大家好，我是一朵小花，我是大自然的一員。
春天的時(shí)候，就是屬于我的季節，我的花苞在經(jīng)過(guò)了雨水的洗禮后，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里悄然綻放。
我先舒展我的一片花瓣，當我感受到了溫暖的時(shí)候，我就會(huì )盡情的綻放。我的伙伴有很多，它們先后在我的面前開(kāi)放，我們的顏色不一樣，花的香味也不一樣。但是我們都是大自然中的一員，在這個(gè)大家庭里，我們用各自的色彩裝飾著(zhù)這個(gè)大自然。
有一天，我們的`周邊出現了幾個(gè)小人，他們望向我們，嘴里說(shuō)出了贊美我們的話(huà)，他們說(shuō)：“那片花，開(kāi)的真美�！蔽遗c我的伙伴們在聽(tīng)到這句夸獎的時(shí)候，心里有絲竊喜，可是還不待我們歡喜完。其中一個(gè)小人便朝著(zhù)我們走進(jìn)，后不留情的折斷了我一個(gè)伙伴的花枝。
那一瞬間，我們都在控訴著(zhù)那一個(gè)小人的罪行，但是他卻變本加厲起來(lái)。不過(guò)幾分鐘，這一片花便被他們摧殘了大半。我有幸成為了幸存者，但是我望著(zhù)他們離去的背影，瞧著(zhù)這一片被摧殘后的花海，我的心里一直在問(wèn)，他們?yōu)槭裁匆獙Υ笞匀焕锏某蓡T，在我看來(lái)，他們也都是大自然中的一員。
或許是夢(mèng)之精靈聽(tīng)到我的發(fā)問(wèn)，在一天夜里，我化作了一股流光，鉆進(jìn)了他們的夢(mèng)里。夢(mèng)里的他們在花海中歡笑，我能感受到他們也愛(ài)花，但是他們愛(ài)的方式卻是錯誤的。在夢(mèng)里，我好像化身成了一名老師，我對他們說(shuō)出了花兒們的心聲，我們想要在大自然里自然開(kāi)放，而不是讓你們結束我們本就短暫的花期。
第二天的時(shí)候，我又瞧見(jiàn)了這幾個(gè)小人兒，就在我以為他們會(huì )將這里僅存的花兒都折了去的時(shí)候。他們說(shuō)了一句：“對不起，我們也是大自然中的一員，我們應該保護你們�！�
大自然作文 8
天地的主宰，大自然，我們要為你獻上頌歌，是你的鬼斧神工創(chuàng )造了萬(wàn)物。我們要為秋天獻歌，贊美它的慷慨大方，是它時(shí)刻提醒你給我們的恩澤。
首先，我要贊美的是秋天的`涼爽。秋天，農民伯伯們忙著(zhù)收成熟的果實(shí)，正當要用手去擦汗時(shí)，俏皮的風(fēng)兒搶先一步抹掉了農民伯伯的汗水。夏天一直躲在樹(shù)洞里乘涼的小松鼠也跑了出來(lái)，它們在樹(shù)枝間跳來(lái)跳去，玩耍著(zhù)。瞧，有兩只小松鼠在比賽呢!它們在比看誰(shuí)找到的松果多，突然，一只小松鼠從空中掉了下來(lái)，不用害怕，小松鼠的尾巴就是天然的降落傘，看，這只小松鼠落到地面上仍安然無(wú)事，蹦蹦跳跳地又去找松果了。我坐在一片花海中，一陣涼風(fēng)吹過(guò)，滿(mǎn)園的花朵都動(dòng)了起來(lái)，像大海上的波濤，又像是在跳優(yōu)美的舞蹈，我沉浸在這美景中，仿佛自己也變成了一朵花，迎風(fēng)綻放。
一輪明月掛在枝頭，潺潺的泉水沖刷著(zhù)石頭，使石頭變得濕滑，一只小烏龜拼命地向上爬，終于爬上去了，只聽(tīng)咕咚一聲，又摔了下去。突然聽(tīng)見(jiàn)河邊的笑聲，望過(guò)去，原來(lái)是幾個(gè)少女在洗衣服，戲水，聽(tīng)見(jiàn)媽媽的叫聲，趕緊擰干衣服放入竹籃，走向家中。遠處一位漁翁劃著(zhù)船過(guò)來(lái)，因為打到很多魚(yú)所以船格外的沉，船劃過(guò)的漣漪使荷葉搖搖晃晃。
大自然賜予我們這么多美景，我們更加要保護好它。秋天還是思念的季節，在秋天時(shí)大家都會(huì )思念自己的故鄉、家人，許多人在別人一家團聚時(shí)無(wú)法回家，無(wú)法孝順父母，我們要感恩父母，他為了我們怎么樣都可以。
我愛(ài)秋天的五谷豐登、天高氣爽，更愛(ài)大自然帶給我們對家鄉的依戀。
大自然作文 9
風(fēng)輕輕吹過(guò)樹(shù)林，水面上輕輕泛起一陣漣漪，我便是那清泉中的一眼泉水。
“嗒嗒、嗒嗒”，一陣腳步聲隱隱傳來(lái)，越來(lái)越清晰，不一會(huì )兒，水面上倒映出了小鹿那可愛(ài)的臉蛋兒。它低下頭，我從身邊捧起一捧泉水，送到它嘴邊。這是我每天必做的事情。為它們解除干渴，也總能令我快樂(lè )。
天漸漸黑了，烏云遮蓋了天空。雨，已悄悄地下了。在這時(shí)，大自然將合奏一首樂(lè )曲，它是世上最美麗的，最動(dòng)聽(tīng)的聲音。調皮的雨點(diǎn)從高高的天上跳下來(lái)，落進(jìn)我的懷抱里，發(fā)出“叮咚、叮咚”的聲音。它化作一個(gè)個(gè)音符，匯入大自然的音樂(lè )。
在雨中，我又長(cháng)大了。
隨著(zhù)山勢，我緩緩地向前流著(zhù)，開(kāi)始我漫長(cháng)的旅程。
不知不覺(jué)，我已離開(kāi)了大山。眼前是一片綠油油的田野。我舞動(dòng)著(zhù)雙臂，將身邊的水潑向田野，禾苗正沖我微笑。
看著(zhù)蔚藍的天空，心情格外的舒暢，“嘩啦啦”唱起歡快的歌兒。
遠處波光粼粼的不是那廣闊的大海嗎？原來(lái)，我已流入了湖泊，正向著(zhù)大海前進(jìn)。
來(lái)到無(wú)邊無(wú)際的海洋，我匯入了這個(gè)龐大的集體。海風(fēng)吹過(guò)海面，我變成一朵浪花，涌向岸邊的巖石，發(fā)出“啪啪”的聲響。
海里的.世界五彩繽紛，有各式各樣的魚(yú)兒，有各種顏色的珊瑚，還有各種奇形怪狀的海底植物……
看著(zhù)海上美麗的天空，我化作一股白色的煙霧，輕輕地飄上天空，變作一朵潔白的云朵。
在一個(gè)電閃雷鳴的夜晚，我的身體變得沉甸甸的，天空已承擔不起我的重量。我從天空中滑落，落入一片樹(shù)林，匯入一股清泉之中。
瞧，我又變回了一眼泉水，永遠是大自然中一個(gè)長(cháng)不大的精靈
大自然作文 10
自然是一個(gè)奇妙無(wú)窮的東西，生活中處處有她的美。
早上我起床的時(shí)候，宿舍里射進(jìn)一抹陽(yáng)光，感覺(jué)格外的清新和溫暖。我想這可能是大自然的鬧鐘，把我從被窩里喚醒；跑步的時(shí)候，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的柳葉飄落下來(lái)，好像再給我梳妝打扮。我想必須是柳樹(shù)媽媽想給我整理頭發(fā)；眼睛保健操結束了，教師讓我們出去看看四周。剛走出教學(xué)樓，松樹(shù)在向我的眼睛招手，我輕聲的對它說(shuō)道：“多謝你，讓我的眼睛更舒服�！边@就是大自然。
午時(shí)，烈日炎炎體育課上同學(xué)們大汗淋淋不明白該去哪里躲避太陽(yáng)公公的笑臉，這時(shí)候操場(chǎng)邊上的喇叭花樹(shù)引起了我的注意�？此哪_下一大片陰涼在等待著(zhù)我們的到來(lái)。我們既激動(dòng)又興奮地跑過(guò)去，來(lái)到她的腳下依偎在她的身旁。這就是大自然。
風(fēng)箏藝術(shù)節上，同學(xué)們的風(fēng)箏飛的高高的，可是不細心卻掛在了樹(shù)上，同學(xué)們都急得團團轉。風(fēng)哥哥看見(jiàn)了，連忙吹起一陣微風(fēng)，讓淘氣的風(fēng)箏從樹(shù)上飄落下來(lái)。帶走了孩子們的焦急，帶來(lái)了孩子們的歡樂(lè )。
時(shí)光荏苒轉眼間就到了旁晚，傍晚的紅霞格外的美，本來(lái)憂(yōu)慮的心境看見(jiàn)這怡人的景色，心境頓時(shí)豁然開(kāi)朗。好像是紅霞妹妹在為我加油打氣。
吃完晚飯后，來(lái)到操場(chǎng)教師讓我們打大自然的'景象，我左看看右望望感覺(jué)大自然少之又少，這時(shí)候一陣微風(fēng)吹起了我的思緒。我轉念一想大自然就在我們的身邊。她索求的少之又少，可是她付出的卻不計其數。這就是大自然。
法國藝術(shù)家羅丹說(shuō)過(guò)：這個(gè)世界不缺少美，只缺少發(fā)現美的眼睛。其實(shí)自然美就在我們的身邊。
大自然作文 11
大自然是神奇的、是美好的、是豐富多彩的……大自然更是孕育了無(wú)數生命的“母親"。
你好，飛流的瀑布！你如一條銀色的“錦緞"從天空中傾瀉而下，灑下千萬(wàn)水珠，當無(wú)數顆水珠同時(shí)落到水上時(shí)，那聲音就如一位擁有著(zhù)雄渾男高音的歌手唱著(zhù)歌曲，又像一直巨龍，對什么東西不滿(mǎn)大聲訓斥著(zhù)……這聲音震耳欲聾，仿佛瞬間就可以把四周沖刷的更加美麗。每當陽(yáng)光照射在那些小水滴時(shí)，便會(huì )形成一道美麗的彩虹，好似四五顏六色的花朵編織的環(huán)帶，又像一位仙女拿著(zhù)彩帶在天空中飄舞，還宛如一座五彩的橋，使人們“走"向天空……
你好，美麗的大海！你如一位天生的音樂(lè )家，你使勁的推著(zhù)你的好伙伴——海浪，他那美麗的浪花就好似一雙靈巧的雙手，而那沙灘自然就成為了一組樂(lè )器，這時(shí)，在沙灘上的小動(dòng)物們也來(lái)幫忙了，他們發(fā)出“沙沙沙"的聲音，你們一起演奏出了一首大海進(jìn)行曲，真是美妙極了……
忽然，下起了小雨“沙啦啦，沙啦啦……"這是只有大自然才能演奏出的美妙音樂(lè )。雨仿佛是一個(gè)孩子，正在“嘀嗒，嘀嗒”地在向我訴說(shuō)他的心聲，雨仿佛是一個(gè)問(wèn)我們叮嚀的老師，正在向我們傳授知識，雨仿佛是一瓶年代久遠的紅酒，令人回味無(wú)窮，雨仿佛是一艘在大海上獨自行駛的`小船，令人心生向往……雨后，一切都被淘氣的雨珠沖刷的更加美麗，大樹(shù)變得更加挺拔，小花小草變得更有精神，人們的心情也更加愉快。
大自然是美好的，神奇的，大自然更是我們的朋友，我們要愛(ài)護它。
大自然作文 12
大自然可謂是十分奇妙，昨天的天氣就讓我領(lǐng)略到了它的奇妙之處。
昨天中午，我走出家門(mén)，準備上學(xué)，卻看到一股黃色的氣流漫天卷地地向我壓過(guò)來(lái)，讓我悶得慌，我想：該不會(huì )是沙塵暴來(lái)了吧？那動(dòng)作得快點(diǎn)了，沙塵暴可是很可怕的。想著(zhù)，就加緊了腳步，此時(shí)的天空灰蒙蒙的，好像就要塌下來(lái)似的，壓得人喘不過(guò)氣來(lái)�？諝庵卸紡浡�(zhù)黃土的氣味，讓人們的心情也變得郁悶起來(lái)。
好不容易坐到了教室，再抬起頭時(shí)，忽然發(fā)現：窗外黑壓壓的一片，似乎已經(jīng)到了傍晚，不時(shí)還傳來(lái)轟隆隆的雷聲。風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，刮斜了那正叭嗒叭嗒下著(zhù)的雨點(diǎn)，刮得樹(shù)葉沙沙響，刮得小草彎了腰……
隨著(zhù)轟隆隆的雷聲，呼呼的風(fēng)聲，叭嗒叭嗒的雨聲，窗外又悄然換了一副新的面孔，像四川的戲劇“變臉”一樣神奇，原本灰黑色的天空，竟變成了金黃色，雖然雨還在下著(zhù)，但金黃色的天空，讓我有一種沐浴溫泉般的感覺(jué)，似乎金黃色的太陽(yáng)正普照人間，周?chē)目諝庹杆偕郎�，連雨也好像變得溫暖起來(lái)……
當我情不自禁地來(lái)到窗前時(shí)，窗外已恢復了往日的明麗，原來(lái)的金黃色早已褪去，取而代之的.是一片明亮的白色，雨后的一切事物都煥然一新，樹(shù)葉經(jīng)過(guò)雨水的沖刷，顯得更綠了，道路也被雨水洗得亮閃閃的，蔚藍的天空顯得更潔凈了，就連空氣也清新了幾分。呼吸著(zhù)新鮮的空氣，看著(zhù)畫(huà)卷般的藍天白云，真是享受��！
其實(shí)，大自然的奇妙之處就在于它的千變萬(wàn)化。大自然的變化，讓人捉摸不透，因此，它才會(huì )如此的奇妙、神秘。我們要對大自然多多觀(guān)察，揭開(kāi)它那神秘的面紗，讓它更好地為人類(lèi)服務(wù)。
大自然作文 13
清晨，如紗般朦朧的薄霧籠罩著(zhù)整個(gè)鄉村，讓人心曠神怡。微微的秋風(fēng)輕撫著(zhù)人們的臉龐，還帶著(zhù)絲絲涼意，讓人頓覺(jué)神清氣爽。
遠處，薄霧籠罩下的那一片森林朦朧靜謐，我不由得加快腳步，想擁抱這片既神奇又美麗的森林。初入森林，映入眼簾的是一棵棵郁郁蔥蔥的大樹(shù)，它們長(cháng)得非常茂盛，粗壯的枝干上還停留了幾只嘰嘰喳喳的小麻雀，它們唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌曲，仿佛在迎接我的到來(lái)。我轉過(guò)頭來(lái)，發(fā)現了許多碧綠的竹子，那些竹子像綠寶石一樣耀眼，就算是畫(huà)家，也很難調出這樣純粹的綠色。我在竹子的下方，發(fā)現了一些冬筍，它們長(cháng)勢喜人，個(gè)頭很大，瞧!它們都探出身子，好像在和我說(shuō)：“快把我給帶走吧!快把我給帶走吧!”
我踩著(zhù)沙沙的落葉，繼續向前尋找美景。小溪，便是我不經(jīng)意間遇到的一處美，那溪水清澈見(jiàn)底，我忍不住把手伸進(jìn)了溪水里，掬一把溪水，喝上一大口，啊!如此甘甜�？粗�(zhù)奔跑的溪流，心想：這溪水將流往何處呢?尋著(zhù)潺潺水流聲，我驀然發(fā)現它竟流進(jìn)了老家的后院。心中的疑惑，解開(kāi)了。仿佛這條小溪是屬于我的，于是，我邁著(zhù)輕盈的步伐繼續向森林走去。就在我轉身離開(kāi)老家的后院時(shí)，一片干枯的落葉停留在我的頭頂，我將落葉放在手心，看著(zhù)那一條條精細的紋路，我仿佛嗅到了一股淡淡的清香，這清香是屬于大自然的，我情不自禁地閉上了雙眼，耳邊傳來(lái)小鳥(niǎo)的.歌聲、風(fēng)吹樹(shù)葉時(shí)發(fā)出的“沙沙……”聲，還有小溪奔跑的聲音。
我陶醉在這迷人的景象中。忽然，天空中下起了綿綿細雨，我從陶醉中漸漸蘇醒過(guò)來(lái)，伴著(zhù)綿綿細雨，踏著(zhù)金黃色的落葉，我依依不舍地作別那片幽靜的森林，將滿(mǎn)懷的好心情帶回家。
大自然作文 14
清晨起來(lái)空氣真是好啊，走出門(mén)就與微風(fēng)裝了個(gè)滿(mǎn)懷，我帶著(zhù)滿(mǎn)懷的好心情到小區里散散步咯。與其說(shuō)它是小區，倒不如說(shuō)它是帶有樓房的公園呢！
樹(shù)，簇擁著(zhù)每一棟樓房，為它加份裝飾；花，生長(cháng)在石路兩旁，使它變美；而水潭則平靜得好似一面鏡子，你瞧啊，這一切是多么的美！
聞一聞，啊，這棵樹(shù)仿佛是一位年過(guò)半百的爺爺，散發(fā)出了古色古香的那古老氣息。聞一聞，這朵小花兒，你是不是撒了些香水？不然為何你的.氣味會(huì )如此美妙？聞一聞，這泥土好似日出而作，日落而息的勤儉農民，一陣又一陣樸素而又芬芳的氣味朝我撲來(lái)……
摸一摸，這棵樹(shù)或許年事已高，它的皮膚如此粗糙，好似年過(guò)花甲的老人。摸一摸，那一片片細膩、柔軟的花瓣，被擁有它的小花護理得真好，嫩嫩的，仿佛嬌艷欲滴！摸一摸，柔軟的小草弟弟居然可我開(kāi)起了玩笑——用它那滿(mǎn)頭的綠發(fā)扎了扎我的手，真痛��！摸一摸，躲藏在深深的地下的泥土哥哥你為什么哭��？只因為你看不見(jiàn)光嗎？嗯？沒(méi)哭？那你身上怎么是濕漉漉的呢？
這一切，實(shí)在是太美了，我陶醉了，索性躺在了一片綠油油的小草坡上，幾多野花圍著(zhù)我，向我點(diǎn)頭，向我問(wèn)好。我仰望天空，望著(zhù)那一朵又一朵的白云飄過(guò)，這時(shí)候，我已經(jīng)與大自然融為了一體。
忽然，一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的一片葉子掉了下來(lái)，晃晃，悠悠，晃晃，悠悠……這葉子上，有幾只小螞蟻，它們正坐著(zhù)飛毯“遨游世界”呢！
我閉上了眼睛，想象著(zhù)那幾只螞蟻是怎樣地得意忘形、怎樣向同伴炫耀自己在旅途中看到的好風(fēng)景……不知不覺(jué)中，我忘了世界，也忘了自己……沉浸在這無(wú)限美好的大自然中。
大自然作文 15
暑假，爸爸帶我、媽媽還有堂哥堂姐去溈山看望爺爺奶奶。
爺爺奶奶家的附近有一個(gè)大森林。媽媽提議到森林里去，爸爸和爺爺奶奶不想去。我，媽媽?zhuān)酶绾吞媒阋黄鹑ァ?/p>
哇！大森林里有好多我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西。比如有藍色的蜻蜓，紫色的蜻蜓。以前我只知道有黃色的.蜻蜓。還有原來(lái)蜻蜓會(huì )反抗咬人，這次媽媽覺(jué)得藍色的蜻蜓很可愛(ài)，想抓住它結果被藍蜻蜓咬了一口，手指都腫了……我還看見(jiàn)了許多高高大大的杉樹(shù)。這些杉樹(shù)高得好像撐天柱，不讓天和地合攏。
我們往前走，突然看見(jiàn)了一間陰森森的小木屋。我被嚇得趕緊跑到媽媽身邊。我心里很害怕，卻還是慫恿大家一起去小木屋探險。媽媽還在猶豫，突然聽(tīng)到堂姐充滿(mǎn)了驚喜的聲音�？炜�！這里有瀑布。
哇，真美啊，瀑布的水從很高的地方流下來(lái)，真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！逼俨嫉牡紫逻�有一個(gè)小水潭，潭里的水清澈見(jiàn)底，我們大家誰(shuí)也沒(méi)忍住，伸手捧了一把水往臉上一潑。��！真涼爽！清澈的水漾起波紋，好像一個(gè)姑娘在水中翩翩起舞。
我們繼續往前走，快到了森林深處，看上去像是人類(lèi)在這兒做什么建設。樹(shù)木變少了，倒是有許多石頭，有的石頭像小矮人�？�，小矮人還在向我們揮手呢！有的像獅子，正在�？�。還有的像小丑，看！他還拿著(zhù)球好像要給我們表演呢……森林深處的這一邊，石頭可是多得不可計數！
時(shí)間可不等人，一會(huì )兒功夫就快要吃中餐了，我們只好回家。在回家的路上，一路都是美景當然還有愉悅的鳥(niǎo)兒的叫聲。
就快要走出大森林了，媽媽說(shuō)在這里拍一張照片留作紀念。照片上代表我們熱愛(ài)大自然，同時(shí)也要保護大自然！
大自然作文 16
有一天，我在陽(yáng)臺上看星星，發(fā)現星星總是在那里對我眨眼睛。我被這個(gè)問(wèn)題給困擾住了。于是，好奇的我打開(kāi)了電腦，查了一下：星星到底為什么總是在眨眼睛呢。終于，我找到了答案，心中的石頭也落下來(lái)了。電腦告訴我，原來(lái)星星是不會(huì )發(fā)光的，只是因為它能夠反射太陽(yáng)的光，而讓人們覺(jué)得他似乎在發(fā)光。當我們天空中有一些云霧等等，把一些光線(xiàn)給擋住了的時(shí)候，星星就會(huì )變得一明一暗的，這時(shí)候我們用肉眼看到的誤導我們：星星在對我們眨眼睛呢！
原來(lái)呀，大自然中有那么多的奧秘。小朋友們，可要仔細觀(guān)察，認真思考呀，這樣我們才能發(fā)現更多的大自然的秘密哦！
偶然的采訪(fǎng)機會(huì )來(lái)到位于三江平原濕地的珍寶島保護區。
我們沿著(zhù)虎繞公路一路行來(lái)，首先映入眼簾的是一望無(wú)際的綠色海洋。正值初夏時(shí)節，剛剛長(cháng)出的是嫩嫩的新綠，尤其那一片一片的白樺林：綠色與白色相間，真正讓你感覺(jué)到大自然的神奇，那神來(lái)之筆賦予你的是無(wú)邊想象，我靜靜的享受著(zhù)這如夢(mèng)境般人間仙境。真的希望時(shí)間在這一刻停止，好令我能避開(kāi)塵世的煩擾，永遠在此流連。
當登上山頂的觀(guān)光塔，展現在眼前的景色更是令我流連忘返，宛如在天上盡情的`觀(guān)賞這人間的美景�？吹降氖强v橫交錯的濕地景觀(guān)，據同來(lái)的各國專(zhuān)家介紹這種島狀濕地在世界上也是不多見(jiàn)的，我們這里的濕地還保存了許多原始的生物種類(lèi)。保護區內還修建了通向濕地的棧橋，沿著(zhù)山坡蜿蜒盤(pán)旋，宛如一條漂亮的金絲帶，站在棧橋上就能近距離領(lǐng)略濕地風(fēng)光，這是久居城市里的人們所沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)的又一景觀(guān)，遠離喧囂的城市的紛雜，在這里充分領(lǐng)略在大自然賦予的神奇真是一種難得的奢侈��！
大自然作文 17
傍晚的夕陽(yáng)，盡情地將金輝撒向大地，使整個(gè)大自然變得金燦燦的。天空中的云朵流下一滴滴純凈的雨滴，我就是其中之一。
我悄悄地落下，我與兄弟姐妹們不同，我想靜靜地躺在溫暖的土地上，跟萬(wàn)物之主——大自然搭搭話(huà)。
“大自然姐姐！”我大聲地喊著(zhù)，天空中出現一個(gè)虛影，我驚訝地瞪大了雙眼，大自然姐姐原來(lái)漂亮的容貌跟其他人比起來(lái)是毫不遜色，可是現在怎么頭發(fā)掉落了許多？
大自然哭喪著(zhù)臉，用柔和嬌美的聲音哭訴：“還不是人類(lèi)嗎？我以碧綠的`青草為發(fā)，可是現在的人們不僅不愛(ài)護，還隨意地踐踏，亂喝河水，魚(yú)兒無(wú)家，我快要成為沒(méi)有眼淚的人了�！蔽翌D了頓，說(shuō)：“姐姐，我已經(jīng)從云端觀(guān)察了，人們一直都在努力地保護你，但是現在病毒肆虐，人們已經(jīng)人口大減，連你也用虛影和我說(shuō)話(huà)，所以我相信人們一定會(huì )在疫情過(guò)后，會(huì )好好保護大自然的�！贝笞匀谎诿婵奁骸翱�，可是……我都一點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)始消失了，不知道能不能挽救回來(lái)�！薄拔蚁胍穸愕幕卮�，大自然妹妹�！币幌虺聊徽Z(yǔ)的大地母親開(kāi)了口：“曾經(jīng)我也是遍體鱗傷，但是人們經(jīng)過(guò)幾年地還我容貌，已經(jīng)讓我很感動(dòng)了。所以，請你三思��！”大自然點(diǎn)點(diǎn)頭：“我相信人類(lèi)，我可以幫他們將病毒趕走——但是，他們如果不遵守約定還我原貌，我可以將病毒再放回去�！�
“太好了，我愿意當您的使者！”我激動(dòng)地說(shuō)。我請風(fēng)阿姨將我吹到了上空，我召集兄弟姐妹，大聲喊道：“大自然已經(jīng)答應了你們驅趕病毒，但是你們一定要還她容貌！”人們大喊：“明白了！”我們立即示意大自然將病魔驅走，人類(lèi)世界恢復了原狀。
感謝你，大自然，你賦予我們一切，我們會(huì )努力地保護你，不讓你受一絲傷害！”
大自然作文 18
大自然中，有好多的東西都是美的，只不過(guò)大家都注意不到罷了。
我的老家在鄉村，那里的環(huán)境特別的優(yōu)美，有好多高高的大樹(shù)，美麗的花兒應接不暇，還有好多田地，小鳥(niǎo)，還有我們的寵物，最重要的，還有一條小溪。
雖然小溪不長(cháng)，但它像天一樣藍，里面還有很多的小魚(yú)，夏天了，就有好多小朋友在小溪里用自己的捉魚(yú)的小網(wǎng)抓住后再放回去，為了好玩兒。有的人蹲在小溪邊看小魚(yú)游來(lái)游去，非常悠閑的樣子。
再說(shuō)大樹(shù)，路旁邊全都是高高的大樹(shù)，那里的樹(shù)我都很喜歡，葉子特別多，還有好多果樹(shù)，結出果子來(lái)，我們就搬著(zhù)梯子來(lái)到樹(shù)下，爬上梯子摘果子。
小草和花兒都非常漂亮，花兒五顏六色的，還有一股香香的味道，小草也綠油油的，挺著(zhù)自己的胸脯自信的站著(zhù)，在跟我們打招呼呢，一陣風(fēng)吹來(lái)，它們都隨風(fēng)跳著(zhù)舞蹈，看起來(lái)真美啊。
田地中也非常漂亮，爺爺奶奶都往地里種棉花，開(kāi)了后，零零碎碎的雪白的小棉花匯成了一幅美麗的“鄉村田地圖”漂亮的沒(méi)話(huà)說(shuō)。棉花想開(kāi)了一朵美麗的白色小花，使我每一次路過(guò)這里都忍不住想摸摸它。
還有好多的'動(dòng)物，每次在老家的小路上騎自行車(chē)，都會(huì )聽(tīng)見(jiàn)幾聲?shū)B(niǎo)叫，婉轉動(dòng)聽(tīng)，我覺(jué)得，他們婉轉的歌聲比人世間任何好聽(tīng)的音樂(lè )都動(dòng)聽(tīng)，因為這是只有大自然才能演奏出來(lái)的。
還有小貓小狗這些寵物，他們是人類(lèi)的朋友，我們都非常喜歡跟它們玩，他們不間斷的、有好的叫著(zhù)，像在和我們說(shuō)話(huà)，但我聽(tīng)不懂，只是在和它們玩兒著(zhù)。
大自然中的一切事物都是有好的，我們要善于發(fā)現大自然中的美。
大自然作文 19
人世間，大自然千變萬(wàn)化，充斥著(zhù)溫柔，狂暴，冷冽的萬(wàn)千姿態(tài)，她讓人稱(chēng)贊，讓人恐慌，讓人心有余悸。
夏季的到來(lái)，她帶著(zhù)自己獨特的力量，氣壓群雄，威風(fēng)凌凌的壓過(guò)阻礙她的力量。無(wú)人與她匹敵，盡是一個(gè)勁兒的往前沖，就好怕別人小視她一般。她可高興了，在她的所到之處，所有的事物都囊括其中，任何事情都由她控制著(zhù)，實(shí)時(shí)的親力親為，在她的展現下，大自然驚現了可怕力量。
她的到來(lái)，房屋，護欄，大樹(shù)，河流無(wú)一幸免，直到破壞到極致，簡(jiǎn)直慘不忍睹。阻礙她的房屋，瞬間倒塌移位。雜物橫飛，牲畜橫尸街頭，有時(shí)竟死不見(jiàn)尸，盡顯吸卷的力量。大樹(shù)橫倒，河流奔涌，她所到達何處，要挾流水陪同，她的威嚴，視萬(wàn)物渺小，甚至鼓動(dòng)敲打，以致敵對瞬間灰飛煙滅。
想想現在，到處平陽(yáng)，連一個(gè)避難所都難找到啊，她更是肆無(wú)忌憚，重復以往的野性一涌而上，面帶自然神色壓倒性的行走了一個(gè)大遍，氣吞萬(wàn)里如虎。保護環(huán)境，人人有責，遠離她，很難，倒不如敬而遠之。 敬畏的神色，讓大家平心靜氣，想想自然的力量，不要破壞生態(tài)的'平衡，種植大樹(shù)，有大樹(shù)的庇護，底氣也足。在大自然狂傲的宣泄中，我們多了力量，平衡自然生態(tài)，勢在必行。
大自然的微妙，萬(wàn)物終有起源，倘若借力打力，我們必須團結盡可能團結的力量，究其產(chǎn)生的根源，杜絕災難越演越烈。于是，大樹(shù)，綠色阻擋一切，帶給自然回家的感覺(jué)，自然彰顯溫柔，狂暴不再。聯(lián)想到一句經(jīng)典---萬(wàn)事萬(wàn)物物冥冥中中自有定數!
請愛(ài)護自然，改善環(huán)境，讓自然回家，杜絕災難，遠離臺風(fēng)，著(zhù)力迎接綠色，敬畏大自然。
大自然作文 20
別以為人才會(huì )說(shuō)話(huà)，大自然也有它自己的語(yǔ)言。這語(yǔ)言到處都有，睜開(kāi)眼就能看到。
你看那樹(shù)上的葉子，這就是大自然的語(yǔ)言：樹(shù)葉紛紛落下，秋天就在眼前；你看那天上的電閃雷鳴，這也是大自然的語(yǔ)言：天上電閃雷鳴，出門(mén)要帶雨傘……大自然的語(yǔ)言啊，真是妙不可言，不愛(ài)學(xué)習的人看不懂，只有善于觀(guān)察、勤于思考的人才能發(fā)現這些語(yǔ)言。
這學(xué)期，我們學(xué)過(guò)一篇課文，名字叫《蝙蝠雷達》�？衫走_是怎么發(fā)明的'呢？是誰(shuí)告訴我們的呢？我的腦海里出現了一個(gè)又一個(gè)問(wèn)號�，F在，我終于知道了答案，是大自然告訴我們的�？茖W(xué)家們曾有這樣的疑問(wèn)，蝙蝠為什么能在夜里準確無(wú)誤的飛行？為了解開(kāi)疑問(wèn)，科學(xué)家們做了一個(gè)實(shí)驗。在房間里系幾個(gè)鈴鐺，然后用布蒙上了蝙蝠的眼睛，本以為蝙蝠會(huì )撞上鈴鐺，可蝙蝠卻一個(gè)鈴鐺也沒(méi)有撞上。第二次，科學(xué)家們又蒙住了蝙蝠的耳朵，結果，蝙蝠向沒(méi)頭蒼蠅一樣撞來(lái)撞去。第三次，他們又蒙住了蝙蝠的嘴巴，結果和第二次一樣。所以科學(xué)家們推測，蝙蝠是用耳朵和嘴巴探路的�？墒菫槭裁茨�？科學(xué)家們發(fā)現，蝙蝠嘴里能發(fā)出超聲波遇到障礙物則反射回來(lái)，傳到蝙蝠的耳朵里。蝙蝠就立刻改變方向�？茖W(xué)家們通過(guò)這一原理，發(fā)明了雷達，給飛機裝上了雷達。雷達通過(guò)天線(xiàn)發(fā)出長(cháng)線(xiàn)電波，無(wú)線(xiàn)電波遇到障礙物就反射回來(lái)，顯示在熒光屏上，駕駛員從雷達的熒光屏上，能夠看清前方是否有障礙物，所以飛機在夜里飛行也十分安全。
大自然是我們的老師，她是一個(gè)文靜的老師，喜歡悄悄地走到學(xué)生面前解開(kāi)她的答案，只有細心觀(guān)察、善于思考的人才能發(fā)現她。
大自然作文 21
小朋友們，你們知道日出日落時(shí)天空為什么是紅色的？為什么有晝夜交替的現象？為什么雷雨過(guò)后空氣會(huì )格外清新？為什么雪又是白色的，帶著(zhù)十萬(wàn)個(gè)為什么，我們一起了解大自然的秘密吧！
日出日落為什么天空為什么是紅色的？我們的肉眼所見(jiàn)的日光是無(wú)色的，其實(shí)它包含了紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色。只是這些光的射程不一樣，紅色的射的'遠，藍色的射的近。在晴朗的日子里，白天呈現蔚藍色，是因為白天日光只需要穿過(guò)一層較薄的大氣層，射程近的藍光射的多，所以天空是藍色的。日出日落時(shí)，由于太陽(yáng)接近地平線(xiàn)，日光在大氣層中要經(jīng)過(guò)很長(cháng)一段距離，天空的塵埃較多，藍光就被折射掉了，紅色射程遠，可以透過(guò)灰塵射在空氣中，所以我們看到日出日落天空就是紅色了。晝夜交替是地球在太陽(yáng)光的照射下，因自轉形成的一種現象。地球的一面朝著(zhù)太陽(yáng)，就是白天。一面背著(zhù)太陽(yáng)，就是黑夜。地球自轉一圈需要24小時(shí)，正好是一個(gè)白天和一個(gè)黑夜。
在炎熱的夏季，下過(guò)一場(chǎng)雷雨后，空氣會(huì )特別清新，是因為大雨濕潤了悶熱的空氣，大雨帶走了空氣中的灰塵，所以雨后空氣特別清新。雪為什么是白色的呢？原來(lái)雪花呈現的白色是光線(xiàn)照射方式的改變，雪花的表面是不光滑的，光線(xiàn)通過(guò)時(shí)就會(huì )產(chǎn)生折射或反射，就會(huì )使它看起來(lái)是白色的。我還知道露水的形成是因為地面輻射散熱，溫度降低，空氣中的水分就會(huì )凝結成小水珠附在植物上，稱(chēng)為露珠。
看到這里，我想你們一定知道我看的是什么書(shū)了。對了，是《十萬(wàn)個(gè)為什么》了！你喜歡嗎？
大自然作文 22
螞蟻是怎樣搬運食物的？在生活中，螞蟻是一種常見(jiàn)的小動(dòng)物，可他是怎樣搬運食物的呢？下面我就來(lái)講講我對螞蟻的理解，一天清晨，我吃完早飯，發(fā)現墻角有一個(gè)螞蟻洞，這時(shí)牛新瑞來(lái)了，于是我便同他商量，我們在地上走了幾圈，螞蟻能吃的都放到洞口，可熱不夠他們吃，我正想著(zhù)，忽然發(fā)現多了一個(gè)蛋黃，一問(wèn)才知原來(lái)是牛新蕊放的，我在心里想，這回他們能飽餐一頓了，可卻不知道他們能不能搬動(dòng)。果然不出我所料，因為外面只有十幾只螞蟻，所以他們才搬不動(dòng)，但是卻有一只螞蟻進(jìn)了洞，我很不解，為什么他要回去呢？他真是個(gè)大叛徒�？伤幌裎蚁胂蟮囊粯�，他進(jìn)去又出來(lái)，而出來(lái)的'不只是他一只螞蟻，而是20只這幾只。這幾只螞蟻一起搬啊l終于成功了！我忍不住感嘆，可是好景不長(cháng)，又出現了一個(gè)難題。我本以為他們沒(méi)有辦法，卻沒(méi)想到他們居然那么聰明。他們把食物割成一小塊一小塊的，每一只螞蟻都背著(zhù)一小塊，就這樣食物被搬進(jìn)了洞。
從這件事以后，我一直有個(gè)問(wèn)題，終于在媽媽口中得到了答案，原來(lái)螞蟻的頭上有兩個(gè)觸角。如果有只螞蟻發(fā)現了食物，可食物太大，幫不動(dòng)他就會(huì )用觸角撞另一只螞蟻的觸角，這樣這只螞蟻就會(huì )知道食物在哪兒，有多大。這只螞蟻側像第一只螞蟻一樣，就這樣越來(lái)越多的螞蟻來(lái)搬食物，他們會(huì )用團結的力量把食物搬進(jìn)洞。我忽然有個(gè)奇思妙想要是有螞蟻這樣的工具，就可以讓世界安寧多少，在汽車(chē)上安上它就可以讓汽車(chē)不用按喇叭，就可以告訴另一輛車(chē)子。人要是戴上就可以不說(shuō)話(huà)，讓另一個(gè)人知道……總有一天我會(huì )把它研制出來(lái)的。
就連這么小的螞蟻都這么神奇呢，大自然還有多少神奇的動(dòng)物呢？同學(xué)們，讓我們一起來(lái)探索神奇的大自然吧！
大自然作文 23
在大自然里，有四位性格截然不同的守護神。她們一個(gè)是活潑可愛(ài)的春姑娘；一個(gè)是熱情似火的夏姑娘；一個(gè)是溫柔善良的秋姑娘；一個(gè)是冷酷無(wú)情的冬姑娘。
三月初，春姑娘踏著(zhù)未化盡的雪，輕盈地來(lái)了。纖柔的手一捏，小草從地里探出頭來(lái)，手拉著(zhù)手，肩并著(zhù)肩�？吹酱汗媚飦�(lái)了，花兒也冒出小腦袋，給校園增添了綠色，整個(gè)校園充滿(mǎn)著(zhù)勃勃的生機。燕子飛回家鄉，在屋檐下筑巢。垂柳在和煦的春風(fēng)中長(cháng)出嫩芽。螢蟲(chóng)們從窩中翻出“樂(lè )器”，開(kāi)始了它們的歡迎會(huì )，蜜蜂和螞蟻們都懶洋洋地爬出洞來(lái)，伸了伸懶腰，準備工作了。
轉眼，三個(gè)月過(guò)去了，春姑娘疲憊地回家了。夏姑娘接受了大自然的指令來(lái)到人間。調皮地她，輕輕地拍拍手，太陽(yáng)公公便放射出前所未有的熱氣，炙烤著(zhù)大地�；▋簾崆榈亻_(kāi)著(zhù)，五顏六色，有黃如金的菊花，有紫如煙的薰衣草，還有粉似霞的牽�；ā▓F錦簇，姹紫嫣紅，美極了。知了趴在樹(shù)上，無(wú)力地叫著(zhù)；小狗趴在墻角，伸著(zhù)舌頭呻吟著(zhù)。
轉眼，三個(gè)月過(guò)去了，秋姑娘踏著(zhù)細碎的.步子來(lái)了。凡是她寬大的裙擺落到的地方都變得金黃金黃�？墒谴蟮厣系臒釟膺�未隨著(zhù)夏姑娘的離開(kāi)而消失，反而越來(lái)越熱。于是，秋姑娘便輕吹了一口氣，熱氣一下子就散開(kāi)了，但是就被熱氣烤蔫了的葉子，也就就被吹了下來(lái)，踩下去，“咯吱咯吱”地響，好聽(tīng)極了。
還剩最后三個(gè)月了，秋姑娘便把它讓給了冬姑娘。冬姑娘一來(lái)，便把雪降到了大地上。到處一片雪白，變成了一個(gè)粉妝玉琢的世界。還請來(lái)風(fēng)太太，把那些生命力較強的蟲(chóng)子都吹飛了。還找來(lái)喜神，讓它弄出一個(gè)節日——春節。然后，春姑娘又粉墨登場(chǎng)了。
大自然作文 24
我們的母親是大自然，是她提供給我們智慧的源泉和美食，是她創(chuàng )造了一切美麗的事物。我愛(ài)大自然。
從小，我就很想去所謂在大人們口中無(wú)奇不有的大自然的每個(gè)角落里。但是年紀太小，不能去，只能有一切我所看到的，自認為很美的景色去拼湊另一個(gè)大自然美景。
藍色的海洋里有五顏六色的魚(yú)：大森林里有數不勝數的鳥(niǎo)：
就連土地里都會(huì )有一些奇形怪狀的動(dòng)物……還有綠葉，嫩嫩地，剛剛鉆出土的葉子……這些都是我從電視中收獲的，讓我又可以把新收獲的美景，添加進(jìn)我的“大自然的畫(huà)”中去。
后來(lái)又知道了，有雨、有雪的美景。雨在我的印象中她是凄美的.，是平靜的：下雨時(shí)，總會(huì )少些令人煩厭的聲音;可以使我們睡好覺(jué)，雨打在石壁上，鐵板上，發(fā)出一些“叮滴滴”的響聲，似乎在為誰(shuí)哭泣，又好像催眠曲，帶我們進(jìn)入夢(mèng)鄉……
雪在我的印象中是唯美的，是純潔的：那一片片白色的蝴蝶相重疊著(zhù)，化成一幅美麗的雪景;我喜歡在雪中玩耍，喜歡那飄飄的白雪落在我臉上那種冰凍的感覺(jué)，仿佛能刺進(jìn)我的心，涼涼的……
最美的享受就是在讀自己喜歡的，描寫(xiě)季節的書(shū)時(shí)，可以靜下心來(lái)欣賞大自然給我的鼓勵，那一幅幅景色仿佛在對我們微笑。時(shí)不時(shí)在純美的景色前發(fā)呆，幻想著(zhù)大自然的圖，又把新學(xué)到知識拼湊起來(lái)，會(huì )完成大自然母親中的一幅靠我所看到的景象拼湊出來(lái)的畫(huà)……
大自然帶給我許多快樂(lè )，讓我知道世界中還有我不知道的顏色，提醒我要學(xué)會(huì )許多許多知識后，要認認真真的研究她，為人類(lèi)做貢獻�，F在的我喜歡這個(gè)大自然，她在變，我也在變。
偶爾會(huì )幻想，明天，明天大自然母親會(huì )帶給我什么知識，會(huì )帶給我另一種顏色呢?還是另一個(gè)美麗的畫(huà)面?還是……
大自然作文 25
親近自然，感受生活，小雛鷹假日小隊踏青活動(dòng)
春天是一年中最美的季節，是踏青春游的好季節。我們雛鷹小隊的七個(gè)小伙伴決定組織去吳淞炮臺灣的濕地公園踏青春游，以便讓我們親密地接觸大自然，欣賞春天美景，拓展自己的視野，進(jìn)一步感受春天的`美景，同時(shí)也為我們雛鷹小隊留下美好的回憶。
我們約了一個(gè)星期天的下午，帶著(zhù)各自的飲料踏上了去濕地公園的路。還未進(jìn)公園的門(mén)，遠遠就從空氣中飄來(lái)小草和鮮花混合在一起的清香，我們不禁深深地呼吸著(zhù)，心情爽極了。
來(lái)到了公園，我們被眼前的景色所吸引，真是春回大地，萬(wàn)物復蘇，柔風(fēng)和暢，春芽初萌。由于現在的氣溫偏暖和，所以小草和鮮花迫不及待地成長(cháng)著(zhù)，盛開(kāi)著(zhù)。我們在花草叢中仿佛也成了其中的小花和嫩草。我們沿著(zhù)公園里的水泥馬路有說(shuō)有笑，蹦蹦跳跳地欣賞著(zhù)這春天的美景。我們好想把這一眼的綠色和五顏六色和鮮花全部裝進(jìn)口袋。
濕地公園的草坪真寬廣，人們有的在放風(fēng)箏，有的在跳健身操，有的在打羽毛球……一片朝氣蓬勃的景象。我們也拿出了帶來(lái)的羽毛球，我和金盛寅先開(kāi)局，羽毛球在空中飛來(lái)飛去，你來(lái)我去，打得好不熱鬧。程明哲和吳澤青幾個(gè)去攀草坪上的“勇攀高峰”去了。我和金盛寅看到他們爬在半空真是很威風(fēng)，于是也去攀了，可沒(méi)攀幾梯，看著(zhù)自己慢慢地騰空遠離地面，心就開(kāi)始發(fā)慌，腿就開(kāi)始發(fā)軟。我們想放棄，程明哲他們在上面不斷地鼓勵我們加油，我們鼓足了勁，終于和他們一起攀到了頂峰。
春天的美景被我們盡收眼底，我們懷著(zhù)依依不舍的心情結束了郊游踏青活動(dòng)，通過(guò)這次活動(dòng)不僅讓我們欣賞到了春色，開(kāi)闊了視野，更讓我們享受到了團結一致的友情。
大自然作文 26
大自然每天都在更換著(zhù)自己的妝容，展現給人們不同的視覺(jué)感受。我走進(jìn)大自然，發(fā)現它多姿多彩的美。
春天的大自然，小溪把冰涼僵硬的表情變得喜笑顏開(kāi)，流水唱著(zhù)春天的贊歌，打著(zhù)叮咚的小鼓，像個(gè)野孩子似的跑下山來(lái)；溪邊的野花聽(tīng)著(zhù)這有節奏的音樂(lè )睜開(kāi)了雙眼，伸個(gè)大懶腰，準備迎接鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天；草兒不禁探出頭來(lái)聽(tīng)，還不自覺(jué)地搖擺起來(lái)“萬(wàn)紫千紅總是春”的春景圖又將呈現在眼前。
夏天的大自然，酷熱難耐，烈日當空，像個(gè)200度的大火爐，都快把人燒焦了。小草無(wú)精打采地聳拉著(zhù)頭，被這火球燒蔫了；荷花池，圓圓的綠盤(pán)子托著(zhù)美麗的荷花，出水芙蓉。有的“小荷才露尖尖角”，有的“映日荷花別樣紅”，還有的禁不住曝曬，躲到水里了；岸邊的楊柳樹(shù)，宛如一位長(cháng)發(fā)飄飄的青春少女，微風(fēng)逗趣地玩弄著(zhù)她柔順的頭發(fā)
秋天的大自然換上了一條金黃的裙子。一片片紅黃的樹(shù)葉如一支支畫(huà)筆，在地上描繪出一幅秋意濃濃的畫(huà)卷。漫步在樹(shù)林，早已褪去了夏日的綠樹(shù)成蔭，代替它的是“霜葉紅于二月花”，秋風(fēng)輕指，樹(shù)葉奏起秋天的贊歌“嘩嘩嘩”；秋風(fēng)指過(guò)麥田，麥浪一波拉一波，農民們的臉上無(wú)不洋溢著(zhù)欣慰的微笑；秋雨綿綿，油紙傘組成一幅五彩繽紛的水墨畫(huà)
冬天的.大自然，又換上了一件雪白大衣。雪鋪滿(mǎn)了大地，一層接著(zhù)一層。枝頭的紅梅在這銀裝素裹的冬天分外妖嬈，迎風(fēng)傲然挺立，“凌寒獨自開(kāi)”。在百花凋零，大雪紛飛的季節，它凌霜傲雪，不畏嚴寒，傲立在枝頭，盡管雪落在花瓣上，但依舊怒放著(zhù)。
走進(jìn)大自然，感受鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天、驕陽(yáng)似火的夏天、瓜果飄香的秋天、銀裝素裹的冬天。在閑暇之余，脫離城市的繁華嘈雜，走進(jìn)寧靜質(zhì)樸的大自然，來(lái)，讓我們去感受生活、感受大自然。
大自然作文 27
昆山市婁江實(shí)驗學(xué)校初一潘皓瑞
地球，人類(lèi)目前唯一能居住的家園，綠意盎然，一派美好的景色。這，就是人們需要懷有敬畏之情的大自然。
當人們敬佩、愛(ài)護大自然時(shí)，它將展示如少女般美麗的一面。在很久以前，人類(lèi)還未進(jìn)化至現在這般情況。那時(shí)的大自然，生機勃勃。遍地是綠油油的`青草，到處是遮天蔽日的巨大喬木。雖說(shuō)大西北漫天黃沙、狂風(fēng)四起。但是，依然有人在為大自然作出貢獻。他們敬畏著(zhù)大自然，過(guò)著(zhù)樸素的生活，一生都居住在荒山上，即使在大漠的惡劣環(huán)境中，仍期盼親手將土黃的沙粒變成參天的大樹(shù)。大自然因這些人的無(wú)私奉獻與不畏艱險的高尚品格而變得美麗。
當人們鄙視、蔑視甚至不屑一顧時(shí)，大自然也將對其降下天災來(lái)懲罰。曾經(jīng)看到過(guò)一個(gè)視頻，里面的內容令我難以忘卻。有一個(gè)小國家，一面臨海，另一面環(huán)山。當地人不保護生活環(huán)境，過(guò)度開(kāi)發(fā)，以致于山峰開(kāi)始崩塌，引起巨大的海嘯，一瞬間將無(wú)數鮮活的生命吞噬。這是一個(gè)血的教訓！看完視頻后，內心久久無(wú)法平靜：在大自然之下，人類(lèi)如泥丸一般渺��！在北方，幾乎每年春季都會(huì )迎來(lái)一場(chǎng)自然的懲罰——沙塵暴。每當這時(shí)，人們總會(huì )閉門(mén)不出，遠離屋外那咆哮的狂風(fēng)與四處飛揚的黃沙。這不得不引起我們的思索。難道人類(lèi)不能找到新家園嗎？難道不能自己建造自然嗎？很顯然，答案是不。以現在的科技，我們還無(wú)法到達銀河系之外的星系。同時(shí)，在“生物圈2號”的實(shí)驗失敗下，第二種可能性也被否認了——糟蹋了一個(gè)自然，想開(kāi)辟另一個(gè)自然去糟蹋是不可能的。
因此，我們要敬畏、愛(ài)護這孕育出人類(lèi)幾千年偉大文明的美麗自然。為我們的子子孫孫，創(chuàng )造一個(gè)美好的未來(lái)！
大自然作文 28
春天，萬(wàn)物復蘇，大地換上了新裝，我靜靜的等待著(zhù)風(fēng)姑娘的到來(lái)，把我帶到山崗，生根發(fā)芽！我耐心地等著(zhù)，過(guò)了一會(huì )兒，風(fēng)姑娘帶著(zhù)我到了山崗，我知道，我將在這里生根發(fā)芽，變成一株野菊花。真是幸福！我的愿望即將實(shí)現了。
酷暑，在雨精靈的呼喚下，我的腳出乎意料地冒出了地面，雖然我還只有十幾厘米高，但我旁邊的野百合姐姐卻告訴我：“你不要灰心，終有一天，你會(huì )長(cháng)得很高，很快樂(lè )！”當我往山下的小荷塘望去，看見(jiàn)荷花姐姐那紅滿(mǎn)池塘的景象，我多么羨慕它們，那么漂亮，那么迷人……不免有些嫉妒了。
深秋，果實(shí)掛滿(mǎn)了枝頭，花兒紅遍了山崗。野百合姐姐也開(kāi)花了，她的花呈白色，六片花瓣，中間有幾根紅色的“彩枝”可美了！而我，還只鼓著(zhù)一個(gè)黃色的花苞，被幾片綠葉襯托著(zhù)，我多么想快快長(cháng)大，開(kāi)出像百合姐姐那樣的花。功夫不負有心人，終于，在一次次涼爽雨的洗禮后，在一次次百合姐姐的鼓勵下，我終于像蝴蝶那樣破繭而出。我的'身子不再像幼時(shí)那樣矮小，脆弱，而是挺拔的小枝干。我的手，腳都被染成了金黃色，綠葉弟弟依附在我身上，襯托著(zhù)我，我簡(jiǎn)直心花怒放：我終于開(kāi)花了!
嚴冬，我和野百合姐姐都凋零了，我的花瓣，一片一片似蝴蝶翩翩飛舞地落下來(lái)。河水蛻變成了小朋友的溜冰場(chǎng)，山崗立刻成了人們運動(dòng)的最佳地方。惋惜的是，我們這些漸漸被冰雪覆蓋，整個(gè)世界幾乎被冰雪“吞噬”了！
我翹首等待著(zhù)春天，等待著(zhù)風(fēng)姑娘再次駕臨，把我的下一代帶到山崗、田野、小溪邊，再次生根發(fā)芽……體悟美妙的生活。
大自然作文 29
大自然是美麗的，是神奇的，是令人想不到的，是接下來(lái)，我們來(lái)看看不同季節的大自然吧！
聽(tīng)，那是什么聲音。原來(lái)是春天姑娘悄悄的腳步聲。翠綠的小草從空地上好奇地探出頭來(lái)，隨后把整個(gè)身子都伸展出來(lái)；美麗嬌嫩的小花從小草中冒出來(lái)，春風(fēng)姑娘一吹，小花就像在小草中穿梭，來(lái)回跳舞。新生的嫩葉從光禿禿的樹(shù)枝上探出頭來(lái)，隨后許多嫩葉也從樹(shù)上探出頭來(lái)，風(fēng)兒一吹，嫩葉向我們擺手。熊媽媽和熊寶寶從長(cháng)久的甜甜的夢(mèng)中醒來(lái)，小鳥(niǎo)舒展著(zhù)它的羽毛，嘰嘰喳喳地唱起優(yōu)美的曲子。
夏天帥哥帶著(zhù)炎熱來(lái)了。草地上密密麻麻的小草在炎熱中挺直了腰，向遠處張望，風(fēng)兒一吹，小草整齊地向我們問(wèn)好；五彩繽紛的小花給草地上鋪上了彩色的地毯，微風(fēng)一吹，小花跳起了舞；樹(shù)上的葉子這一簇，那一簇，此時(shí)的樹(shù)像把大綠傘，給人們乘涼�；馃岬奶�(yáng)照耀大地，熱得蟬在樹(shù)上一直叫：“知了，知了”熱得小狗直吐舌頭。
秋天婆婆給大地帶來(lái)了涼爽。嘩啦嘩啦，樹(shù)上的葉子慢慢的變成黃色，跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈落在地上，給大地鋪上了漂亮的地毯。楓樹(shù)上的.楓葉紅了，秋風(fēng)一吹，楓葉慢慢地飄下來(lái)，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。秋風(fēng)一吹，鮮果飄香，果樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了香甜可口的水果，小麥豐收了。螞蟻趕緊收集糧食準備過(guò)冬了。
呼—呼——冬天爺爺帶著(zhù)寒冷來(lái)了。北風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，那聲音一會(huì )兒大一會(huì )兒小，就像一位老爺爺在吹笛子，北風(fēng)拍打著(zhù)樹(shù)枝，發(fā)出啪啪的聲音，就像一個(gè)圓溜溜的鼓再給老爺爺伴奏。蛇。熊等動(dòng)物都冬眠了，他們發(fā)出的聲音響徹云霄。許多樹(shù)都一根“頭發(fā)”都沒(méi)有了，而竹子卻挺直地堅持地立在那里
大自然，美麗的大自然，奇妙的大自然！有四個(gè)季節，春夏秋冬，就像一幅美麗的油畫(huà)，掛在人間。
大自然作文 30
“同學(xué)們，在你們心里，大自然是什么？”一天，老師突然問(wèn)我們。大自然是什么？這個(gè)問(wèn)題可謂把我們問(wèn)得一愣一愣的。老師看我們這樣不解的表情，就說(shuō)：“這是一個(gè)周末作業(yè)，小組完成，用語(yǔ)言或手抄報描繪出你們心中的大自然�！贝丝痰南抡n鈴已經(jīng)響起，老師便匆匆離開(kāi)了教室。
“喂，思羽，我們組隊吧�！崩蠋熥吆�，幾個(gè)同學(xué)湊上來(lái)對我說(shuō)。我還正愁沒(méi)有同伴呢，于是就答應了他們的要求。
星期天，我如約來(lái)到了水景公園，見(jiàn)同伴們已經(jīng)到了，于是就一起向公園進(jìn)發(fā)。
春天，正值萬(wàn)物復蘇的季節，嫩綠的小草拼命掙脫濕潤的土地鉆了出來(lái)，呼吸著(zhù)新鮮的空氣。長(cháng)滿(mǎn)綠芽的大樹(shù)上，小鳥(niǎo)也在嘰嘰喳喳地唱歌，贊頌著(zhù)大自然的美好。所有的景色，好似一幅美麗的水彩畫(huà)，一切都那么芬芳，那么奔放。
“哇，快看，小蝌蚪哎！”我們走到了小河邊，已經(jīng)有許多人在捉蝌蚪了。蝌蚪們在水中靈活地游著(zhù)，是在躲避人們的捕捉呢，還是在尋找媽媽?zhuān)繙睾偷奶?yáng)下，河面閃著(zhù)金色、銀色的'光芒。這讓我想起了德國的藍色多瑙河。
不知不覺(jué)中，我們來(lái)到了一片桃花林里。小蜜蜂忙上忙下，像一首樂(lè )曲的音符，忽上忽下，卻又奇妙無(wú)比。摘下一朵花，它是對稱(chēng)的，五個(gè)花瓣，不多不少正正好，花芯也是圓形一樣排列，這是多偉大的藝術(shù)家才能創(chuàng )造出的視覺(jué)盛宴��！
大自然太奇妙了！在一天的觀(guān)察中，我們學(xué)到了很多，認識了很多，杜鵑花最朝上的，花瓣上面有斑點(diǎn)，是用來(lái)吸引蟲(chóng)子幫忙授粉的，芋頭和海芋很容易混起來(lái)，但是海芋有劇毒……大自然是一位母親，她給予我們一切資源，大自然是一位藝術(shù)家，萬(wàn)物由她而始。我們不要破壞她，踐踏她。大自然，是我們美好的明天！
大自然作文 31
我可以忘記身邊的一切，甚至可以自暴自棄，但有一件事是不能消亡的。有的感謝父母，有的感謝老師，但我要感謝大自然，大自然是萬(wàn)物之母。
“古人的觀(guān)點(diǎn)是天地、山川、草木、魚(yú)蟲(chóng)、鳥(niǎo)獸，往往都有所指�！吧降淖藨B(tài)，水的外觀(guān)，季節的變化，大自然的每一個(gè)細節都會(huì )給人的心靈帶來(lái)震撼。
清晨，一縷陽(yáng)光照在身上，鳥(niǎo)兒的叫聲喚醒了我，讓我覺(jué)得很舒服。站在窗前，環(huán)顧四周，迎接你的是藍天綠草、晶瑩的露珠和含苞待放的鮮花。我感謝大自然給了我一個(gè)清爽的早晨和一個(gè)美好的開(kāi)始。
現在，我們的生活很無(wú)聊，人們承受著(zhù)學(xué)習和工作的壓力。讓我們走出家門(mén)，感受大自然的美麗！
我一進(jìn)山，山里就有“李、路、奇石仙”。到處都是山，綠草映襯著(zhù)美麗的.花朵。五顏六色，很迷人。
不遠處是水流。水，清澈的小溪是由水組成的，我們喜歡水，它很奇妙。一點(diǎn)一點(diǎn)，看似極其微弱，卻構成了占全球面積70%的海洋.
往前走，你會(huì )看到一片綠色，那是一片森林，鳥(niǎo)兒生活的地方，小動(dòng)物玩耍的地方。我不禁陶醉于眼前的“美木繁陰”。鳥(niǎo)兒清脆悅耳的聲音環(huán)繞著(zhù)我的耳朵。風(fēng)輕輕的吹走了煩惱，壓力和水，心情一下子珍妮弗了很多。
是大自然的魅力緩解了壓力。有一個(gè)輕松的心態(tài)。漸漸地，夜幕降臨了，星星點(diǎn)綴著(zhù)夜空，月亮對著(zhù)我微笑，一束月光照耀著(zhù)。我回憶了一天的生活，真的很難忘！
我們應該感謝大自然的奇妙設計。它讓我們人類(lèi)有了更好的生活，它讓我們忘記煩惱，快樂(lè )每一天。
評論：大自然太美了。小作者的文章層次分明，語(yǔ)句流暢，讓人回味無(wú)窮。是時(shí)候用感恩的心回報大自然無(wú)私的饋贈了。
大自然作文 32
出門(mén)，感受清新的空氣，感受林間的鳥(niǎo)語(yǔ)，感受鮮花的清香，感受大自然的四季。
春的寧靜
一陣淅淅瀝瀝的春雨，灑落在人間，喚醒了沉睡的大地。雨過(guò)天晴，小草的身上仍?huà)熘?zhù)晶瑩的露珠。路旁的花兒，爭芳斗艷，好似春姑娘撒下的彩色線(xiàn)團，電線(xiàn)上，幾只燕子站在那兒，吟唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的《春之歌》，從背后看，就如同一張嶄新的五線(xiàn)譜，白云漫無(wú)目的`飄著(zhù)。大自然中的春，像是一幅油畫(huà)，春之寧靜，萬(wàn)物皆柔美，不曾蕩漾起波瀾。
夏的熱鬧
時(shí)方七月，綠樹(shù)蔭濃，水面風(fēng)來(lái)，蟬鳴聒耳。夏夜的池邊，那叫一個(gè)熱鬧！青蛙也趴在碧綠的荷葉上休息，一邊“呱呱呱”地叫著(zhù)，說(shuō)著(zhù)：“熱��！”林中的鳥(niǎo)兒也奈何不了的酷暑，到處飛來(lái)飛去，惹得蟲(chóng)子連連驚叫。魚(yú)兒在水中悶的實(shí)在受不了，從水面探出頭來(lái)。頑皮的蝌蚪在盡情的玩耍，圍著(zhù)荷葉和粉嫩的荷花轉來(lái)轉去，夏夜可真是熱鬧！
秋的豐收
當桂花開(kāi)放，十里飄香時(shí)，我便知道豐收的季節已經(jīng)到了。麥子早已成熟，金黃金黃的，微風(fēng)拂過(guò)，麥子左搖右晃，從遠處看就成了一片麥浪，來(lái)到果園，紅彤彤的蘋(píng)果，黃燦燦的香蕉，橙黃色的橘子，掛在枝頭，將枝頭都壓彎了，果農們爬到樹(shù)上，摘了一籃又一籃，臉上浮出幸福的笑容中。
冬的典雅
臘月一到，空中便紛紛揚揚的下起了鵝毛大雪。白雪覆蓋了一切事物：房屋、大地、樹(shù)木……大地似鋪上了一層銀白色的地毯，雪似無(wú)數個(gè)小精靈，從天上降落到人間，搭成了冬姑娘的燕尾裙。有時(shí)陽(yáng)光一照，雪就反射出細小的閃光，美的不知如何表達。遠遠看見(jiàn)梅花凌寒獨自開(kāi)，淡淡的芳香使人心曠神怡，冬天的一切是那么典雅。
這就是我們的自然，讓我們走進(jìn)，自然去感受它的廣闊、深奧吧。
大自然作文 33
走進(jìn)大森林，我們可以體驗綠樹(shù)和鳥(niǎo)獸的活力。
走進(jìn)小溪和河流，我們可以分享淺水魚(yú)和快速水流的樂(lè )趣。
走進(jìn)山里，我們可以欣賞青山和怪石的美麗。
當我們融入大自然時(shí)，我們感到新鮮、光滑、平靜和“自然”。
我熱愛(ài)大自然，因為它給我一種自然的感覺(jué)。它沒(méi)有城市的矯情，“自然雕刻”的一切都給人一種精致自然的感覺(jué)。
自然的感情往往可以消除人們勾心斗角、互相猜忌、互相算計等“文明弊病”。只有在大自然中，我們才能完全敞開(kāi)心扉，回歸真實(shí)的自己，因為“水往下流”的不變性給了我們安全感。當今物欲橫流的社會(huì )，需要一股自然之風(fēng)來(lái)掃除社會(huì )“機器”的油污和人們心中積累的塵埃。當你走進(jìn)大自然，你可以?huà)侀_(kāi)所有煩惱，釋放所有“壓力”。自然的感覺(jué)會(huì )讓你徹底放松，享受一頓心靈的美餐。
我見(jiàn)過(guò)多少世俗的齷齪眼神，里面藏著(zhù)多少深不可測的內容。我喜歡動(dòng)物的眼睛。一雙清澈可愛(ài)的眼睛，讓人心曠神怡。但是，我只能從孩子的眼睛里得到同樣的感受。其實(shí)我們不用隱瞞什么，因為我們只是一種高等動(dòng)物。也許是城市的喧囂讓我們失去了在大自然中的.地位。有一個(gè)道理——:人，自然，自然，人。也許只有投身于自然之后，我們才能意識到我們不是自然的主人。
我們都應該把大自然的“自然”精神儲存在心中，以免迷失方向，破壞與我們生活在一起的動(dòng)植物的生存環(huán)境，破壞我們賴(lài)以生存和發(fā)展的大自然，造福自己。
“在籠子里呆久了，就會(huì )回歸自然”。感受自然讓我受益匪淺。是不是應該多改造自己適應自然？
面對即將到來(lái)的第六次大滅絕，我們人類(lèi)應該反思一下，15%的哺乳動(dòng)物和12%的鳥(niǎo)類(lèi)即將滅絕，是否與我們肆意改造自然有關(guān)。理解自然的“自然”，就應該知道答案。
大自然作文 34
科技的飛速發(fā)展，何嘗不是人類(lèi)自掘的一片墳墓？地球一直以一個(gè)母親的身份無(wú)私的包容著(zhù)我們這些自以為“�！钡讲恍械娜祟�(lèi)，過(guò)分的寬容似乎變成了一發(fā)不可收拾的寵溺，于是人類(lèi)更加肆無(wú)忌憚的奪取母親身上的'一切，因為他們認為，這都是理所當然。
那些被收藏在博物館里的古董們，似乎見(jiàn)證了上述的一切。他們見(jiàn)證了陪伴自己多年的老榕樹(shù)被無(wú)情地伐去，變成了一個(gè)冰冷的路燈，見(jiàn)證了一片蘊含生機的草地，變成了一棟棟高樓大廈，哪怕草地上的生命正在繁育生長(cháng)，在人類(lèi)眼中，始終比不過(guò)那些用混凝土加上冰冷金屬，堪稱(chēng)“建造藝術(shù)”的萬(wàn)丈高樓。
每個(gè)人都是有底線(xiàn)的，包括地球，自然，亦是如此。終于，人類(lèi)的天真將導火索，徹底點(diǎn)燃，自然的報復也就源源不斷，洪澇，霧霾，酸雨……自然親眼目睹著(zhù)人類(lèi)在被疾病的折磨中不甘死去，看著(zhù)人類(lèi)眼中美得不可方物的大廈被酸雨慢慢腐蝕，直至天崩地裂，血染山河。
是的，當人類(lèi)被這些災難所傷害，怨著(zhù)上天的不公時(shí)，別忘了一切，都是人類(lèi)咎由自取，有因才有果，但是，這個(gè)果，我們終究還是承受不起，也無(wú)力承受。
所以，在暴風(fēng)雨來(lái)臨之前，快點(diǎn)挽救這一切吧！這一切的幕后操作者不僅是自然，更是人類(lèi)！雖然，自然可能永遠不會(huì )原諒我們的錯誤，但在最后之前垂死掙扎，總比甘愿死的粉身碎骨有勇氣！
所以，請放下手中的手機，關(guān)掉家里的空調，去大自然走走，你就會(huì )發(fā)現，原來(lái)我們在高科技中，已經(jīng)失去如此多的好時(shí)光！
真的，為了拯救自然，更為了拯救我們自己，請還森林一片常青，還湖水一絲縹碧，讓那藍的耀眼的天空，依舊純潔！
大自然作文 35
在植物王國里，有很多神奇的東西，讓我們一起在神奇的大自然中探索和探索吧！
在茂密的樹(shù)木中，人們往往沒(méi)有注意到一些帶刺的植物，但它們無(wú)私地為人類(lèi)奉獻了無(wú)數的日日夜夜。這種植物能殺死蚊子和蒼蠅。最奇怪的是，這種植物邊緣生長(cháng)的刺又粗又長(cháng)，比一般面積大幾倍，像古代動(dòng)物的牙齒。中央棘是一個(gè)感覺(jué)器官。只要蚊子不經(jīng)意地把腳放在“肚子”里，碰到了刺，它就快要發(fā)火了。它會(huì )在千分之一秒的時(shí)間里扣住蚊子，直到它死了才放手。成功率達到100%。
大自然的神奇無(wú)處不在，只要你注意觀(guān)察，我們生活中有許多奇怪的現象。
每天上學(xué)的時(shí)候，我都會(huì )在樓下的小樹(shù)上摘一朵小花。這朵花的肚子里有很多蜂蜜，甜甜可口。一杯飲料能使人精神煥發(fā)。我以前經(jīng)常喝酒，但我不知道它的來(lái)源。一朵花怎么能憑空長(cháng)出蜜來(lái)？直到有一天，當我在學(xué)校的時(shí)候，我又摘了一朵花，把花瓣掰開(kāi)，一個(gè)聲音從花心傳來(lái)。我不在乎。我把花倒過(guò)來(lái)，讓蜂蜜一滴一滴地滴進(jìn)嘴里。突然，一個(gè)黃色的東西掉到我嘴里，我覺(jué)得不對，“呸”一下子吐了出來(lái)。在嘔吐的'那一刻，我完全震驚了：你猜怎么著(zhù)？我吐出來(lái)的是一只活蜜蜂！我害怕地拍了拍胸脯，心想：“如果我不及時(shí)吐出來(lái)，這只蜜蜂會(huì )咬我的嘴一會(huì )兒，也許我會(huì )戴上口罩�！�
但這也讓我疑惑：到底是蜜蜂從花中采蜜，還是花中的花蜜不是天然的，而是蜜蜂勞動(dòng)的果實(shí)？如果是蜜蜂做的蜂蜜，為什么蜜蜂在那里釀蜜？我查了很多資料，但找不到答案�？磥�(lái)我還要繼續探索！
大自然作文 36
“走在鄉間的小路上，牧童的歌聲在蕩漾，喔喔，喔喔它們唱，還有一只短笛隱約在吹響……”走在鄉間小路上，嘴里游蕩著(zhù)卓依婷的鄉間小路，哈！去大自然中看朋友嘍！
“嘿！哥們！”我的步伐停在只小螞蚱旁“你看見(jiàn)一只小蜻蜓了嗎？藍色翅膀的那只？”“沒(méi)……”“哦，謝謝”我邁著(zhù)步伐向前走著(zhù)，咦……？那只藍蜻蜓！“翼翼��？”我和翼翼一邊說(shuō)話(huà)，一邊向前繼續走著(zhù)，我們要去看樹(shù)爺爺和奶奶嘍！
門(mén)前的老樹(shù)爺爺朝我們點(diǎn)點(diǎn)頭，我也微笑著(zhù)向他問(wèn)好，再看看樹(shù)奶奶，還有樹(shù)上的小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)似乎很猶豫，突然落在我的肩上，沒(méi)一會(huì )又降到地上拾起了一片樹(shù)葉，輕輕的搭在我的肩上“怎么了？”我驚訝的看看它，“人類(lèi)又要來(lái)砍伐樹(shù)木了，這樣，我們的王國也會(huì )滅亡的……”“什么？”我被它的'話(huà)語(yǔ)給怔住了，不得已的擔心了起來(lái)。
我們來(lái)到小溪邊，翼翼叫來(lái)了它的伙伴，一起把我拉起來(lái)，帶到河對岸。這是一個(gè)非常美麗的地方，也是翼翼的家鄉，一片廣闊的原野，有山有水，有花有草，天空飄著(zhù)幾片小云，還有許多的小蟲(chóng)和果園�？梢哉f(shuō)，這兒是一個(gè)很大的生物圈！翼翼端來(lái)一杯檸檬水，我看看它，它閉了眼，我也模仿它的樣子。我感覺(jué)到了大自然的美了：有山有水，一層濃濃的霧披在它身上，她就像一個(gè)披著(zhù)綠色衣服的小姑娘，她對我說(shuō)：“請拯救這個(gè)星球！”我好想當一名拯救員，于是我就答應了她。
我們來(lái)到了人類(lèi)的世界，把美麗的綠色帶給這里，人類(lèi)不再砍伐樹(shù)木了！我們高興的分別了。
我不禁回過(guò)神來(lái)，走在美麗的小路上，唱著(zhù)婉轉的曲子：“走在鄉間的小路上，牧童的歌聲在蕩漾……”我與大自然接為一體，分享大自然的苦與樂(lè )。
大自然作文 37
大自然的聲音，是獨一無(wú)二的，是奇妙的，是人類(lèi)任何一種音樂(lè )都無(wú)法和他媲美。
——題記
瞧，風(fēng)姑娘來(lái)了。她帶領(lǐng)著(zhù)所有小伙伴，歡快的唱起來(lái)�！吧场�，沙——，沙——”美妙的音符在旋轉著(zhù)，在彈奏出一首優(yōu)美的樂(lè )曲。
瞧，柳樹(shù)哥哥也被帶到這優(yōu)美的歌曲上面！只見(jiàn)柳樹(shù)哥哥一邊隨著(zhù)風(fēng)姑娘的歌聲唱著(zhù)，一邊又舞動(dòng)著(zhù)自己的胳膊，舒展著(zhù)自己的身軀，隨著(zhù)歌曲，舞動(dòng)起來(lái)，歌唱起來(lái)�！吧场�，沙——，沙——，”那個(gè)樣子，真是隨心所欲、不拘一格。
溪流弟弟也不甘示弱，瞧，它唱著(zhù)，聲音動(dòng)聽(tīng)，一邊唱，一邊還拍打著(zhù)節奏。時(shí)快時(shí)慢，在為唱歌而打拍子呢！那么清脆，有那么溫和。真是讓人陶醉。
看，那條飛流的瀑布，真是飛流瀑布三千尺，疑是銀河落九天！“風(fēng)姑娘，我能加入你們的演奏會(huì )嗎？”瀑布問(wèn)道。風(fēng)姑娘說(shuō)：“當然可以！”有了瀑布哥哥的加入，這場(chǎng)音樂(lè )會(huì )就更加美妙了！瀑布哥哥唱的`氣勢磅礴，令人浩氣長(cháng)舒。
田野上，有著(zhù)一望無(wú)際的金黃色，鳥(niǎo)兒飛來(lái)了。它們像這場(chǎng)音樂(lè )會(huì )中的歌唱者，柳樹(shù)哥哥，溪流弟弟，瀑布哥哥都為他們伴樂(lè )，綠草小弟則像為他們撐開(kāi)演奏的場(chǎng)地，讓它們盡情的歌唱，盡情的舞蹈。小花妹妹這是這場(chǎng)音樂(lè )會(huì )不可缺少的人物——主持人。最后，讓我們迎接今天的主角，演奏者——風(fēng)姑娘。
呵呵，我們的演奏者早就等不及了，開(kāi)始唱了起來(lái)，“喳——喳，嘰喳；喳——喳，嘰喳···”
這場(chǎng)獨特的音樂(lè )會(huì )結束了。它讓我帶著(zhù)美好的好心情離去，它們就像奇妙無(wú)比的琴鍵，讓你忘掉憂(yōu)愁，忘掉煩惱，讓你快快樂(lè )樂(lè )的聽(tīng)著(zhù)，就像個(gè)世外桃源一樣。不行的話(huà)，可以自己去試一試哦！
大自然作文 38
大自然是神奇的，總會(huì )給人們展現許多奇觀(guān)。今天，我就和大家聊聊我見(jiàn)過(guò)的奇觀(guān)吧!
去年，我和爸爸、媽媽還有表哥一起去燕子山游玩。聽(tīng)說(shuō)燕子山可是森林公園，還是天然氧吧。我恨不得讓汽車(chē)插上翅膀，飛快地趕到燕子山。
沿著(zhù)山路行駛大約多半個(gè)小時(shí)，我們就來(lái)到了燕子山。這里有高大雄偉的桐樹(shù)，美麗漂亮的柳樹(shù)，還有挺拔的椿樹(shù)……，郁郁蔥蔥，美不勝收。還有一些綠油油的小草和萬(wàn)紫千紅的小花，讓人心曠神怡。一條清澈見(jiàn)底的小溪，在凹凸不平的`石頭上流著(zhù)，時(shí)不時(shí)還發(fā)出悅耳動(dòng)聽(tīng)的“嘩啦啦!”聲音。
沿著(zhù)小路一直往上走�？斓缴巾敃r(shí)，突然，我看到令我震驚的一幕。我看見(jiàn)了兩塊巨大的巖石之間長(cháng)了一棵挺拔的松樹(shù)，那兩塊巨石之間竟然沒(méi)有一點(diǎn)土，我好奇地問(wèn)爸爸：“這棵樹(shù)怎么長(cháng)在巖石之間?您不是給我說(shuō)過(guò)，植物要生長(cháng)必須要有土嗎?”爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“你再仔細看看吧!”我走進(jìn)一看，這課松樹(shù)的根是裸露在外面的，但是它們沿著(zhù)石頭的縫隙鉆了進(jìn)去，仿佛這石頭是被它頂開(kāi)的，它們一直往下面鉆，我想這么長(cháng)的根，一定會(huì )鉆到最深處的泥土中。我爸這個(gè)想法告訴了爸爸，爸爸會(huì )意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸還說(shuō)松樹(shù)的生命力是頑強的，在這種惡劣的環(huán)境下，只有松樹(shù)才能在生長(cháng)。我環(huán)顧四周，真的是，我們在山下看到的柳樹(shù)和椿樹(shù)，在這里早已不見(jiàn)蹤影了。心中頓時(shí)對于這樣的植物，產(chǎn)生了一種由衷的敬佩。
從燕子山歸來(lái)，別人可能對燕子山的美景發(fā)出贊美，但我要對石中松這樣的奇觀(guān)五體投地，我更要學(xué)習松樹(shù)的這種堅韌不拔，永不屈服的精神。
大自然作文 39
經(jīng)過(guò)一個(gè)冬季的等待，終于迎來(lái)了生機勃勃的春天。我們像被悶了很久的小鳥(niǎo)一樣，盼著(zhù)親近大自然的時(shí)刻到來(lái)。
植樹(shù)節那天，我們植完樹(shù)后，就來(lái)到古鎮荊坪，感受大自然的魅力。
荊坪在一條大河的對岸，我們一到碼頭，就看見(jiàn)一條可以裝載小汽車(chē)的大船，正向這邊駛來(lái)，仿佛是來(lái)迎接我們這些小客人的。我們興高采烈地依次上了船，在船上排好隊。船的發(fā)動(dòng)機轟轟轟地響了起來(lái)，我們開(kāi)始向對岸駛去。船的速度不夠快，但這正合我們的心意，因為風(fēng)景很美。湛藍的天空，碧綠的江水，幾只白鷺在自由地飛翔。這樣的天，這樣的水，讓我們怎么看也看不夠。
來(lái)到對岸，首先映入眼簾的是兩座歷史久遠，有傳統特色的民房，旁邊有一座大祠堂，上面寫(xiě)著(zhù)潘氏祠堂四個(gè)大字。我們一直朝前走，在河邊發(fā)現了一大片草地。小草冒出了嫩芽，許多金黃色的蒲公英給它們作伴。這可是天然的地毯呀！我們迫不及待地坐了下來(lái)，放下背包，感受春天泥土的芬芳。
大家紛紛紛把自己帶來(lái)的'食物拿了出來(lái)，共同分享�？纯炊加行┦裁�？爆椒牛肉、番茄雞翅、雞蛋、花生、蘋(píng)果、香蕉我們有說(shuō)有笑，你嘗嘗我的，我嘗嘗你的，其樂(lè )融融。
野餐完畢，楊老師讓我們躺在草地上，閉上眼睛，體驗春風(fēng)拂過(guò)臉頰的感覺(jué)。我靜靜地躺著(zhù)，微風(fēng)像一只小手，撫摸著(zhù)我的臉蛋兒，柔柔的，這種感覺(jué)真好！
跟隨著(zhù)老師，我們尋覓到了一片茅草地。剎那間，這塊茅草地就成了我們的游樂(lè )場(chǎng)。我們在上面跑跳、打滾、翻跟斗。我們還可以把它想像成游泳池，跳入池中，撲面而來(lái)的不是水花，而是茅草。茅草就像一片床墊，把我們接住，又像搖搖晃晃的搖籃一樣。
真希望時(shí)間停留，讓我們可以永遠親近大自然。
大自然作文 40
你累嗎？你困嗎？你開(kāi)心嗎？你悲傷嗎？……你可能需要“解藥”。別當心，讓我來(lái)幫你吧！
讓我們走進(jìn)大海吧！看，那一望無(wú)際的海，浪花一朵朵，多美的景色呀!還有那滿(mǎn)沙灘的貝殼，多漂亮的圖案呀！走到大海邊，看看一望無(wú)際的大海，再享受風(fēng)的柔韌，浪的溫柔。海將把你的悲傷帶走，帶走你種種的不快，帶走你種種不快的記憶。霎那間！你猶如走進(jìn)了一個(gè)全新的世界，那里沒(méi)有悲傷，沒(méi)有不快，只有一種東西，名叫“快樂(lè )”。
讓我們走進(jìn)群山吧！看，茂密的葉子;小鳥(niǎo)的鳴叫;清新的空氣……這所有的一切帶走你的疲倦，讓你掉進(jìn)一個(gè)精神旺盛的漩渦里，讓你不停地旋，讓你忘記了勞累，讓你忘記了眼困。這美麗的景色將像一塊磁鐵似的，吸引著(zhù)你的眼球，它讓你忘記了睡覺(jué)，甚至讓你忘記了所有的記憶，唯一的記憶就只有它那美麗的身影。
讓我們走進(jìn)草原吧!看，草原多么的`大，多么的神秘，走在神秘的大草原上，仿佛看不到盡頭，那時(shí)，你可能會(huì )想：“盡頭的那邊是什么呢？”
此時(shí)此刻，你會(huì )忘記你本來(lái)的身份，你會(huì )以一位科學(xué)家的身份帶著(zhù)心中的疑惑一直向前走去，去解開(kāi)大自然的奧秘，探索神秘的大草原。
清脆的鳥(niǎo)鳴，柔韌的微風(fēng)，晴朗的天空，我感受到了,這是大自然，這是大自然的氣息，大自然的聲響，大自然的美景，大自然里的空氣中醞釀著(zhù)什么呢？花蜜、香水還是薄荷？
大自然你為什么會(huì )讓沮喪變得愉快，疲倦變得精神，喜悅變得更幸福,，大自然請告訴我，這里會(huì )有什么魔法呢！
【大自然作文】相關(guān)文章：
大自然作文(經(jīng)典)08-05
大自然作文[經(jīng)典]01-18
大自然作文【經(jīng)典】09-08
[精選]大自然作文08-13
[經(jīng)典]大自然的作文09-22
【精選】大自然的作文10-05
【經(jīng)典】大自然的作文12-09
（精選）大自然的作文04-06
大自然作文07-06
（精選）大自然作文08-31