大自然給我的啟示作文(匯編15篇)
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的大自然給我的啟示作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
大自然給我的啟示作文1
大自然是神奇的，它像巨大的寶藏，等待著(zhù)人類(lèi)去發(fā)現;它還像人類(lèi)的老師，傳授給人類(lèi)知識;它更像辛勤的園丁，照耀人類(lèi)，灌溉花草樹(shù)木。
不要小看一些小動(dòng)物，比如蜘蛛。有一次，我看到家里有一只蜘蛛，只有一粒米那么大，它正在結網(wǎng)。它先吐絲粘在一面墻上，再爬到另一面墻，然后一圈一圈地纏繞。我看得不耐煩了，決定一會(huì )再觀(guān)察。過(guò)了一會(huì )兒，我再去看的時(shí)候，小蜘蛛已經(jīng)把網(wǎng)結好了。于是我索性往網(wǎng)上猛吹一下，網(wǎng)竟然沒(méi)有破。我不服氣，一下子把網(wǎng)扯破了，心想：“你肯定不會(huì )再織網(wǎng)了，再織我還把你的網(wǎng)拉掉，哼!”讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，第二天，我竟然又看到了一張完整的網(wǎng)。我都快不相信自己的眼睛了，那張網(wǎng)還是原來(lái)那樣又美又結實(shí)。
這么小而不起眼的動(dòng)物卻讓我刮目相看，因為我從它身上學(xué)到了持之以恒。只有這樣才能?chē)L到奮勇拼搏的快樂(lè )。我還學(xué)到了做事要做得完美，就要把基礎打牢，腳踏實(shí)地，不能“一口吃個(gè)大胖子”，這樣才能錦上添花，學(xué)習更多更深的知識。不只是只有蜘蛛，還有蠶的堅持不懈，螞蟻的團結力量大，眾人拾柴火焰高……
不光是小動(dòng)物給了我們啟示，小溪也一樣。它雖然沒(méi)有大海的澎湃，也沒(méi)有瀑布的磅礴，卻不怕巖石的阻擋，不貪幽谷的清凈，一直流向大海，完成自己的愿望。
大自然真不愧是名副其實(shí)的人類(lèi)最好的老師。大自然像一位無(wú)私奉獻的母親，教給我們無(wú)限知識。我愛(ài)大自然!
大自然給我的啟示作文2
人們都說(shuō)，小草非常弱小。是啊，它的確是很不起眼，又柔弱又矮小。它沒(méi)有五彩繽紛的鮮花那樣嬌嫩醒目，惹人喜愛(ài);也沒(méi)有參天大樹(shù)那樣的魁偉身軀，不能把雙手伸向天空，招人眼球;但它具有頑強的生命力。我喜歡它!
大風(fēng)可以把樹(shù)木的枝干吹斷，大雨可以把鮮花的花瓣打落，但它們卻不可以把嫩綠的小草奈何。大風(fēng)大雨過(guò)后，鮮綠的小草又很快恢復它那往日的模樣，那樣寧靜，毫發(fā)無(wú)損。它那么有韌性，那么堅強。
小草是生命力的象征。充滿(mǎn)濃綠的小草，是具有頑強生命力的模范。小路邊，沙灘上，屋頂檐底，隨處可見(jiàn)小草的身影。熾熱的太陽(yáng)烤不死它，冰骨的嚴寒凍不壞它。一場(chǎng)春雨襲來(lái)，它又昂頭挺胸從地底下鉆了出來(lái)。
小草是綠色環(huán)保的代表。如果沒(méi)有小草，大地上就沒(méi)有了生機;如果沒(méi)有了小草，大地上就會(huì )變得無(wú)聊的乏味;如果沒(méi)有了小草，大地上就會(huì )沒(méi)有了生命。
青青的小草漫無(wú)天際，無(wú)窮無(wú)盡，一百棵，一千棵，一萬(wàn)棵、一億棵…… 布滿(mǎn)在充滿(mǎn)綠色的草坪上。這綠色是哪里來(lái)的呢?哦!原來(lái)是小草用自己頑強的身軀把乏味 、單調的大地點(diǎn)綴得如此鮮活、如此美麗!草坪可以供人們休息，可以供人們乘涼，也可以供孩子們盡情地玩耍!每當你躺在小草上面，心里就會(huì )感到特別地舒服。
小草，你雖然弱小，但你永遠那么堅強!你帶給人們的，是愜意，是舒暢。我們要學(xué)習小草那種堅韌不拔 、鍥而不舍的精神。今后，我們無(wú)論遇見(jiàn)什么困難，受到什么挫折，都要像小草那樣勇敢堅強!我們更要像小草那樣,為社會(huì )奉獻出自己的一片綠意。
大自然給我的啟示作文3
大家都知道螞蟻，它是世界上最常見(jiàn)的昆蟲(chóng)，也是體積非常小的昆蟲(chóng)，小到只要我們輕輕一碾它們的生命就沒(méi)有了�？墒�，有一次通過(guò)觀(guān)察螞蟻搬食，我從螞蟻的身上，收獲了一種值得我們學(xué)習的可貴品質(zhì)——團結合作。
記得有一次，我在樓下踢毽子，忽然看見(jiàn)地上有一塊餅干，餅干旁邊有一只小螞蟻，我想：這只小螞蟻在干什么?于是我好奇地蹲下仔細的觀(guān)察著(zhù)這只小螞蟻。只見(jiàn)它先用觸角頂餅干，可是餅干紋絲不動(dòng)。它的這一舉動(dòng)讓我明白了它是要把這塊餅干抬起來(lái)。我繼續觀(guān)察，它又想用前腳推著(zhù)餅干前進(jìn)，可是餅干就是不動(dòng)。最后，它用后背艱難地扛起了餅干，可是一扛起來(lái)就吃不消了，就又放下了。小螞蟻雖然沒(méi)有走，但是可以看出它失望了。小螞蟻又在餅干前來(lái)回走動(dòng)，好像正在想著(zhù)什么辦法，然后悄悄離開(kāi)了，我想：這只小螞蟻肯定是放棄了，我也沒(méi)什么可以看的了，繼續踢毽子吧。
我正踢著(zhù)毽子的時(shí)候，忽然看見(jiàn)一大群螞蟻向這塊餅干走來(lái)，帶頭的正是那只小螞蟻!那群螞蟻在小螞蟻的指揮下，分別在餅干兩邊排成兩列，大的用后背扛，小的用觸角頂，終于把餅干抬起來(lái)了，然后兩排螞蟻雄赳赳氣昂昂的大步向前，直到漸漸消失在了我的視線(xiàn)外。
小小的螞蟻都有這種堅持不懈、團結互助的精神，何況我們人呢?所以，我們要學(xué)會(huì )團結合作，互相幫助，不能一意孤行。我們要記住人類(lèi)的一切工作，只要值得去做，就要努力去做，就應該全神貫注，就應該想盡辦法。這就是我從螞蟻搬食這件事中得到的啟示。
大自然給我的啟示作文4
一直以來(lái)，大自然都是人類(lèi)的好老師，它一直啟發(fā)人類(lèi)，使人類(lèi)創(chuàng )造出了許多東西。一些看上去不起眼的東西也可以給人類(lèi)許多啟示，我就從小生物上得到了啟示。
蟑螂給我的啟示
地震，總是讓人防不勝防，可它一出現就會(huì )帶來(lái)破壞�？墒窃诖蟮卣鹬�，蟑螂總能幸免于難，這究竟是為什么呢？
我去查了資料，原來(lái)蟑螂的腿上有許多絲狀小毛，它們可以感覺(jué)到地震前的輕微震動(dòng)，它們感到有震動(dòng)后凡會(huì )在地震發(fā)生前四個(gè)小時(shí)前逃走。
我想根據蟑螂發(fā)明一種地震監測儀。它的形態(tài)和蟑螂一樣，代替絲狀小毛的是絲狀傳感器，它還能連上電腦，做出地震等級預測，5級及以上通知居民快點(diǎn)離開(kāi)，5級以下做出預警，以此減少地震中的傷亡。
蝸牛給我的啟示
蝸牛這種小動(dòng)物，我相信大家都不陌生，許多人都看見(jiàn)過(guò)它在墻上爬行�？墒�，為什么蝸牛這樣爬行摔不下來(lái)呢？
原來(lái)，蝸牛是靠腹足爬行的，它的腹足能分泌出一種黏液，不僅如此，它還有吸盤(pán)，是這兩種東西幫它在墻上爬行的。
根據蝸牛，我想發(fā)明一種攀爬鞋和攀爬手套，穿上它們，攀爬就很容易了。
當你攀巖時(shí)，你穿上它們，往鞋底的一個(gè)小盒子注上水和膠，再說(shuō)一聲：“準備攀巖�！毙『凶泳褪掌饋�(lái)，只留一個(gè)小孔，這時(shí)，你一邊攀，它就一邊放出濃縮膠，等你爬到頂時(shí)，說(shuō)一聲：“好了�！彼惴懦鰜�(lái)，膠就沒(méi)有了。在光滑的表面上攀爬（如擦玻璃），則使用吸盤(pán)。
大自然里的奧秘無(wú)窮無(wú)盡，等待人們去揭開(kāi)。大自然給人類(lèi)的啟示無(wú)窮無(wú)盡，等待人們創(chuàng )造出新的東西，大自然永遠都是人類(lèi)的好老師。
大自然給我的啟示作文5
仰望星空，會(huì )感受到靜寂。死一般的靜寂，讓人毛骨悚然。流星劃破夜的靜寂，讓人感到一絲暖意。
青春期的我們是一個(gè)個(gè)懵懂的青年。我們在歡聲笑語(yǔ)中暢想未來(lái)，在花開(kāi)花落中譜下宏圖，在悲歡離合中度過(guò)難忘的今宵。我們需要一盞明燈，我們需要一對翅膀，我們更需要青春的誓言。大自然給處于青春期的我們劃下了時(shí)間的符號。我們也許會(huì )對外界有無(wú)言的眷戀，然而這總是一瞥的，沒(méi)有時(shí)間的'永恒。
深夜，總會(huì )有人向上帝祈禱多給予自己一些生的希望，然而得到后又總會(huì )認為微不足道。到頭來(lái)總是前功盡棄。
大自然，會(huì )讓我們充滿(mǎn)奔放的熱情，如夏日牡丹怒放，總會(huì )充滿(mǎn)一切生的希望，如冬日梅花的孤傲，總會(huì )充滿(mǎn)好奇心，如春日白花爭妍，我們細細品讀著(zhù)大自然的氣息，大自然賦予我們的一切。我們應感謝大自然，它公平。公正。
昏黃的路燈照亮你夜行的路，如同青春伴隨我們共同向未來(lái)飛奔，大自然的燈塔亦時(shí)時(shí)照亮著(zhù)我們。
含淚的魚(yú)對水說(shuō)：你看不見(jiàn)我內心的痛苦，因為你無(wú)法體驗。水含情脈脈的對魚(yú)說(shuō)：我感受得到你的痛苦，因為我在你的心靈深處。
含淚的我對大自然說(shuō)：你體會(huì )我的無(wú)奈，因為你的世界太大了。青春微弱的對我說(shuō)：我感受得到你的無(wú)奈，因為我一直在你身邊守護。
我想飛，帶著(zhù)我的靈魂，帶著(zhù)我的夢(mèng)想，帶著(zhù)我的過(guò)去，帶著(zhù)我的青春，飛到那遙遠的一角，飛到荒無(wú)人煙的塔克拉瑪干沙漠，飛到古老的埃及金字塔，飛到殘垣不斷的古巴比倫花園，飛到波濤洶涌的黃河水里面……
我要飛得更高，更遠……自然是無(wú)私無(wú)畏的，所謂自然做伴好飛翔呀！
大自然給我的啟示作文6
經(jīng)過(guò)了多日的空調團，今天終于風(fēng)和日麗，覺(jué)得好舒服，爸爸突然心血來(lái)潮的說(shuō)：“大家準備好，我們等一會(huì )兒就要去爬山咯！”我們趕緊換上衣服，坐上車(chē)，向著(zhù)目標前進(jìn)。
到了目的地，我們下了車(chē)，沿著(zhù)步道開(kāi)始爬山，對我們這種很少運動(dòng)的人來(lái)說(shuō)，真是一種挑戰，但我還是努力地向上爬，沿途經(jīng)過(guò)了濃密的小叢林，哇！空氣真好，我們也吸了很多氧氣，而且遠離了都市的喧鬧、廢棄，感覺(jué)舒暢無(wú)比，邊坡滿(mǎn)是腐葉，腐葉堆中發(fā)現一片捲曲的樹(shù)葉，爸爸告訴我：“這可是象鼻蟲(chóng)為了保護寶寶，把它的蟲(chóng)卵藏在里面�！弊屛矣X(jué)得母愛(ài)的偉大，我們絕不能去傷害它！走著(zhù)走著(zhù)，看到層層疊疊的石縫中長(cháng)出一株小草，我心想：“這株小草的生長(cháng)環(huán)境不好，沒(méi)有泥土，陽(yáng)光微弱，但依然努力的生長(cháng)，可見(jiàn)生命的力量多么大呀！”讓我領(lǐng)悟到在惡劣的環(huán)境中不要怕困難的精神。
我們繼續往上爬，抬頭一看，樹(shù)上掛了一個(gè)大蜘蛛網(wǎng)，蜘蛛躲在里面“守株待兔”，爸爸告訴我：“蜘蛛在荒郊野外能夠生存，就是靠它堅固的網(wǎng)，它所結的網(wǎng)都經(jīng)過(guò)多次的風(fēng)吹雨打，它都不灰心，還是繼續堅持到底，告訴我們做事情不要怕失敗，不達到目標絕不放棄�！�
不知不覺(jué)中，爬上了山頂，一切美景映入眼簾，吹吹風(fēng)，享受一下，令人心曠神怡。爬山樂(lè )趣多，可以接近大自然，又啟發(fā)了我不少做人做事的道理，真是太棒了！
大自然給我的啟示作文7
大自然可真是人類(lèi)的好老師，就連骯臟的蒼蠅也給了人們重大的發(fā)現。
世界上肯定有許多人認為令人望而生厭的蒼蠅不可能對人類(lèi)有幫助。然而，結果卻出乎意料，蒼蠅雖然是“四害”之一，但它的器官卻非常特殊�？茖W(xué)家們一直在想，蒼蠅這么骯臟，攜帶這么多病菌，通常外體病菌超過(guò)六十種，蠅體內攜帶的病菌比這更多，它為什么不會(huì )生病呢?科學(xué)家們經(jīng)過(guò)夜以繼日地研究，終于發(fā)現蒼蠅有十分絕妙的防病高招：一是快速吸收了養料，一般只需要十幾秒，然后馬上把殘渣排掉，不給細菌在體內繁殖的機會(huì )。二是藏匿有一種十分厲害的獨門(mén)武器——一種比青霉素殺菌能力還強百倍的抗菌蛋白，一旦遇到有快速繁殖能力的病菌，它就立刻排放這種蛋白，快速消滅這些繁殖能力極強的病菌。人類(lèi)長(cháng)期使用抗生素會(huì )產(chǎn)生抗藥性，這一直令科學(xué)家束手無(wú)策，是一個(gè)令人困擾的大難題。但迄今為止，蒼蠅卻一點(diǎn)也不為所困擾，早就很好地解決了這個(gè)大難題：蒼蠅身上的病菌卻沒(méi)有形成對抗抗菌蛋白的能力。受其啟發(fā)，因此而費盡心思的科學(xué)家們終于研制出了一種從蒼蠅體內分離出的能夠抑制多種病原菌和抗病毒的菌肽，有望創(chuàng )造出讓病菌不能產(chǎn)生抗藥性的新型抗生素。
大自然給予了人類(lèi)無(wú)窮無(wú)盡的啟發(fā)，造福了無(wú)數人類(lèi)，大自然真奇妙啊!
大自然給我的啟示作文8
爸爸帶我去海洋世界。我看到了形形色色、奇形怪狀的魚(yú)，有：鰩、裸胸鱔、蛇鰻、水母、烏賊、鲉、大白鯊、天竺鯛、石斑魚(yú)、蝴蝶魚(yú)、刺蓋魚(yú)、隆頭魚(yú)、鸚嘴魚(yú)、刺尾魚(yú)、比目魚(yú)、鲀……還有我叫不上名字的。
其中，大白鯊最引人注目。他的身體呈流線(xiàn)型，體大而兇猛，而且抵抗力很強，體內還有一種抗癌物質(zhì)。如果人類(lèi)能把它提取后再繁殖，那人們就不用害怕癌的襲擊，癌就不會(huì )再成為“不治之癥”了。我對這個(gè)大白鯊有了興趣。
回到家，我翻書(shū)查找鯊魚(yú)的資料，一看，令我大吃一驚：鯊魚(yú)在海洋里已經(jīng)生活了3億多年，而且時(shí)速高達70千米�？茖W(xué)家在顯微鏡下檢查深海鯊魚(yú)的皮膚時(shí)，意外地發(fā)現鯊魚(yú)的鱗屑是扇形的，而且有小槽。過(guò)去人們認為，表面越光滑產(chǎn)生的阻力就越小�？茖W(xué)家們把數百個(gè)模型鱗片按不同的角度擺放，經(jīng)過(guò)測試表明：這樣，摩擦損失比光滑表面還要小10%，這項新發(fā)現如果利用在仿生學(xué)上，將飛機的外殼改進(jìn)后，便會(huì )使每架飛機每年減少了350噸的燃料。如果每年來(lái)往于世界各地的客機都裝上這種外殼，節省的燃料可達數十億美元，并且二氧化碳和氮氧化合物也會(huì )大大降低，改善了地球的溫室效應。
大自然真是人類(lèi)的好老師呀!人們從大自然身上學(xué)會(huì )了很多東西，為人們造福，我們應該保護大自然，保護生態(tài)環(huán)境!
大自然給我的啟示作文9
大自然，有許多秘密，等我們去發(fā)現這些秘密，它會(huì )給我們啟示，解決生活中的問(wèn)題。
星期天的上午，我來(lái)到了草地上，我發(fā)現了螞蟻的巢穴，螞蟻的巢穴像一座小山峰。那山峰真壯觀(guān)。我發(fā)現它們很團結。
我看見(jiàn)一只小螞蟻從巢穴里爬了出來(lái)，發(fā)現螞蟻走過(guò)的地方有一條黃色的草拱起來(lái)。我跟著(zhù)小螞蟻，我看見(jiàn)小螞蟻好像發(fā)現一顆大飯粒，正想要準備搬動(dòng)這一粒大飯粒。這飯粒比螞蟻要大好幾倍呢！我很好奇，一只小螞蟻可以搬比自己大好幾倍的東西？我看見(jiàn)小螞蟻回到巢邊，另一只螞蟻剛好出來(lái)，它們的頭相撞，交頭接耳，那只小螞蟻回巢了。一會(huì )兒一大群螞蟻爬了出來(lái)，那群螞蟻跟著(zhù)前面那只小螞蟻來(lái)到大飯粒旁，這些螞蟻爬上了大飯粒，有的咬這邊，有的咬那邊，拉的拉，推的推，使盡全身力氣，大飯粒這個(gè)“龐然大物”終于被拉動(dòng)了。它們一起團結協(xié)作把飯粒搬走了，拉回了洞里。
螞蟻的觸角可以干什么呢？為什么相撞就來(lái)了一大群螞蟻呢？
我在資料上查到，原來(lái)螞蟻的觸角可以呼叫伙伴、可以尋找食物、螞蟻相撞可以互相交流。
當它們發(fā)現食物，它用觸角傳遞信息，呼叫伙伴來(lái)搬食物，那些螞蟻們會(huì )團團圍著(zhù)食物，一起合力把食物搬走了�？磥�(lái)它們合力就可以把大自己幾倍的東西搬回洞里。他們真團結。
這些螞蟻給我的啟示是團結，團結就是力量！
大自然，還有許多秘密，等我們去發(fā)現。
大自然給我的啟示作文10
大自然中，往往有著(zhù)許多美景，于是當我們經(jīng)過(guò)時(shí)，總會(huì )停下腳步，發(fā)出讚嘆的聲音，并拿起相機紀錄這自然的美麗。
當我們在欣賞這種美麗的時(shí)候，其實(shí)他可能已經(jīng)被破壞了，有些砂石業(yè)者，為了要用砂石來(lái)做水泥，所以去開(kāi)採山頭的砂石，并大舉開(kāi)挖，原本美麗的山頭都變得光禿禿的，還有因為有許多人要吃檳榔，所以把原本的樹(shù)砍掉改種檳榔樹(shù)，再加上不停的砍伐樹(shù)木，所以二氧化碳就不能和樹(shù)木行光合作用，造成溫室效應，大自然正不斷地被破壞，我們必須要盡自己的一份力量才能守護這大自然的美景。
瀑布是多么的壯觀(guān)、美麗，我們第一眼似乎不會(huì )看到一旁的小河而是會(huì )看到亮眼的瀑布，可是那個(gè)不起眼的小河卻孕育了許多魚(yú)蝦貝類(lèi)，他也有偉大的地方，在生活中，我們也可能不是大明星，可是沒(méi)有了他，大樹(shù)就沒(méi)有養份，所以每個(gè)人只要做好本份，也可以變得偉大。
在大自然中有一種很堅強的植物－小草，你想過(guò)嗎？他就是平常我們踩在地上、根本不起眼的植物，可是他經(jīng)過(guò)我一次次踩踏，它還是屹立不搖，我們要學(xué)習他的精神，不管遇到什么困難都可以克服。大自然中有很不起眼的東西，但有時(shí)他們卻令我們不得不佩服他的精神。
大自然中有這么多的美景可以欣賞，所以我們要去保護他，而不是加以利用去破壞它，還有大自然有著(zhù)許多的小角色，可不要小看他們，因為他們都有自己的用處以及值得學(xué)習的地方。
大自然給我的啟示作文11
大自然的美麗是五顏六色的，有的美麗(是人類(lèi)努力創(chuàng )造的結果)，有的丑惡(是人類(lèi)努力破壞的結果)，生活在大自然的中的人都應該是喜歡大自然中的美麗而不是丑惡，所以我們每個(gè)人都要努力的保護大自然而不是努力的破壞大自然。保護大自然很容易只需遵守人的生命就可以了，同樣破壞大自然也很容易只需違背做人的準則就可以了。
大自然是我們每個(gè)人的大家園，如果我們在一味的破壞它而不保護它，我們也就面臨這失去這個(gè)美麗的大家園，失去溫馨的家，失去很多，人類(lèi)一生失去最多的東西也是最容易失去的東西那就是大自然的美麗景色，失去之后就什么都沒(méi)有了，再有錢(qián)也買(mǎi)不回來(lái)，大自然中的美麗景色是需要人類(lèi)用辛勤的、溫馨的、可愛(ài)的、美麗的雙手和內心美麗的人以及樂(lè )愛(ài)勞動(dòng)和樂(lè )愛(ài)衛生，懂得欣賞大自然美麗的人方能創(chuàng )造早美麗的大自然，這種人很多也很少，需要有良好的人文素質(zhì)，創(chuàng )造大自然。
對于，有一些人而言錢(qián)才是最美麗的，他們以為錢(qián)什么都可以買(mǎi)到，是什么都可以買(mǎi)到，但是這些人并沒(méi)有想到他們買(mǎi)到的東西正是一些人“用辛勤的、溫馨的、可愛(ài)的、美麗的雙手”創(chuàng )造出來(lái)的，這些人內在的辛苦是想象不到的，這樣的一些人是大自然的正真創(chuàng )造者(會(huì )為大自然創(chuàng )造新事物的人才是真正的)，一些有錢(qián)的人并不是。
大自然的美麗景物啟示我們樂(lè )愛(ài)大自然，創(chuàng )造大自然，共建美麗的家。
大自然給我的啟示作文12
我們生活當中都有許多的生態(tài)有：植物、動(dòng)物也包括看不起眼的溪流、高山些都藏在生活中只是我們在這工商業(yè)發(fā)達的社會(huì )中對科技的便利而忘記了每天幫我們凈化空氣的大樹(shù)、讓人類(lèi)能存活的因素。
有一天下午，在一個(gè)熱鬧的街上，我看到一只又一只的工蟻，他們一直都在大自然里努力的找著(zhù)食物，準備過(guò)冬，雖然有時(shí)食物太大，一只搬不動(dòng)時(shí)，就會(huì )回去窩里，呼喚一只又一只的工蟻同伴出來(lái)幫他，他們就會(huì )咬碎食物在一點(diǎn)一點(diǎn)的搬回，這就是我們所謂的分工合作，我們人類(lèi)因該也學(xué)學(xué)螞蟻們，這種分工合作的精神，而不是各做各的，不僅效率慢，還可能因為意見(jiàn)不合而起沖突，這樣豈不是賠了夫人又折兵？
當我們走進(jìn)大自然時(shí)，我們可以看到大自然的各種各式各樣的不同形式有為了自己的養分而進(jìn)行光合作用而生產(chǎn)了我們人類(lèi)需要的氧氣提供我們呼吸，看到自然界的動(dòng)植物是如何為下一代而求生存，看到小花小草即使被拔起也不放棄生存、看到蜘蛛結好了網(wǎng)，卻被不懂事的孩子用破了，它也不放棄的把破掉的網(wǎng)補好就為了補捉動(dòng)物讓自己飽餐一頓，它們都努力的求生存，可我們人類(lèi)卻不斷的破壞自然，開(kāi)發(fā)山地造成山上的水土不平衡而大雨沖刷就會(huì )照成嚴重的土石流，最后也是自己害自己，何必呢？
我們應保護那些尚未開(kāi)發(fā)的山地，雨林，不然到時(shí)候山地開(kāi)發(fā)了，嚴重的土石流降臨了，淹沒(méi)自己的家園，這樣的后果“你”想要嗎？不想的話(huà)就努力的保護那些山地吧。
大自然給我的啟示作文13
前不久，我們家喬遷新居，王叔叔送給我們家一大盆鐵茉莉，我可喜歡它了!
一片片鮮亮的葉子就像一雙雙調皮的眼睛，閃爍著(zhù)快樂(lè )的光芒;更像一個(gè)個(gè)活潑的音符，演繹著(zhù)高山流水般和諧灑脫的樂(lè )章。尤其那猶如自由舞蹈般的蟲(chóng)L枝，委婉含蓄中不乏一派傲然之氣。
正是因為有了它，所以客廳里春意盎然，我對它的喜愛(ài)也就自然與日俱增。每天一放學(xué)，我做的第一件事情就是去看看它，摸摸它，澆澆水，用小水壺給它的葉子上灑點(diǎn)晶瑩的水珠;閑暇時(shí)，我還會(huì )拿出干凈的手絹輕輕拭去它葉子上難得一見(jiàn)的一點(diǎn)點(diǎn)灰塵。每次爸爸看到我這樣，總是勸告我少澆點(diǎn)水或有一點(diǎn)灰隨它去，還說(shuō)什么否則會(huì )害了它之類(lèi)的話(huà)，我才不相信呢，我這么精心照顧它，它肯定能長(cháng)得越來(lái)越好!但令我驚訝的是，它竟然一天比一天憔悴。葉子由翠綠變成暗淡無(wú)光的灰綠，又褪成一臉病容的黃綠，最終以令人絕望的滿(mǎn)地枯黃宣告與我的徹底決裂。
為什么會(huì )這樣呢?我問(wèn)仿佛有先知先覺(jué)的爸爸，爸爸沒(méi)有回答，讓我先清理花盆，沒(méi)想到它埋在土里的根竟然大部分都爛掉了!這時(shí)爸爸撫摩著(zhù)我的頭意味深長(cháng)地說(shuō):它是澇死的，你過(guò)分的呵護與溺愛(ài)是害死它的罪魁禍首，因為它沒(méi)了選擇的余地和自我調節的空間。野地里的花草，無(wú)論多么不好的年景，大都能靠自己頑強的求生欲望挺過(guò)來(lái);而溫室里的花木，只要溫度、濕度有一點(diǎn)不合適，或許就會(huì )夭折。人也是一樣，所謂寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)!
我明白了:花兒需要陽(yáng)光與雨露，但是也不能少了風(fēng)雨的洗禮!我們也一樣，因為寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)!
大自然給我的啟示作文14
小小的螞蟻微不足道，它小的連一個(gè)三歲都不滿(mǎn)的孩子輕輕一腳就能奪走它的生命。但是，在螞蟻的身上，卻有一種值得我們人類(lèi)學(xué)習的寶貴精神——合作。 有一次我出去玩，在家門(mén)口看到了一只小螞蟻在一塊大餅干前站著(zhù)，我好奇地蹲下靜靜地觀(guān)察著(zhù)它。它先用觸角去頂餅干，可是餅干動(dòng)也不動(dòng)。它又用前腳去推餅干，餅干還是不動(dòng)分毫。最后，它使出吃奶的力氣用后背扛餅干，但是餅干實(shí)在是太重了，怎么也扛不起來(lái)。
小螞蟻雖然沒(méi)有離去，但看得出它很失望。在餅干前來(lái)回轉圈圈，它很想把這塊餅干搬走。終于，小螞蟻悄悄地離去了，我心想：“這小螞蟻肯定是放棄了，真是不自量力�！� 正當我準備轉身離去的時(shí)候，卻見(jiàn)那只小螞蟻領(lǐng)著(zhù)一大群螞蟻向餅干爬來(lái)。我驚訝地看著(zhù)這群還沒(méi)我手指甲蓋大的螞蟻們，它們在小螞蟻的指揮下，在餅干左右排成“二”字形，小螞蟻一甩觸角，它們使出渾身的力氣，大的螞蟻用后背扛，小的螞蟻用觸角頂。終于，螞蟻們齊心協(xié)力，搬起了這塊重量是它們每只身體重量一百多倍的大餅干。我出乎意料的看著(zhù)這群小家伙，它們終于艱難地邁出了第一步。我一直盯著(zhù)它們的背影，直到它們在我的視線(xiàn)中消失不見(jiàn)。 一只小小的螞蟻根本不可能搬動(dòng)這塊大餅干，但當許多螞蟻心往一塊想，勁往一塊使的時(shí)候，就凝聚成了一股強大的團結合作的力量，有一句話(huà)是這么講的：“一根筷子輕輕被折斷，十幾雙筷子牢牢抱成團，怎么也折不斷”，這就告訴我們合作的力量是無(wú)窮的。
大自然給我的啟示作文15
大自然的力量是無(wú)窮的，他帶給我們的啟示也是無(wú)限的，只要我們善于發(fā)現。
大自然是人類(lèi)的老師，科學(xué)家們從大自然身上得到了許多啟示。例如：以前的電視塔不牢固，猛烈的風(fēng)一秒鐘就可以飛行80米遠，像這樣的風(fēng)，就可能把電視塔吹倒，人們從杉樹(shù)身上得到了啟示，把電視塔修得像杉樹(shù)一樣的形狀，這樣就好了，不管風(fēng)吹雨打，電視塔也倒不了；科學(xué)家還從鯊魚(yú)的皮膚上也得到了啟示，發(fā)明了游泳衣，減少了水的阻力……
我也要向科學(xué)家們學(xué)習，從動(dòng)植物身上得到啟示，設計出小發(fā)明。
壁虎的手腳非常有吸引力，可以很容易地往墻壁上爬，而不會(huì )掉下來(lái)。我要設計出一種像壁虎手腳那樣的鞋，這種鞋的名字叫“吸力無(wú)敵”�？煞奖懔�，在工人刷墻時(shí)，不用帶上梯子，只需要一雙“吸力無(wú)敵”鞋就可以開(kāi)工了，它不僅吸附力，還可以減輕你的體重，即使是倒著(zhù)刷墻也不會(huì )掉下來(lái)，鞋的右邊有兩個(gè)按鈕，按一下綠色的按鈕，它就可以讓你在墻上上下移動(dòng)，絕不會(huì )摔下來(lái)，按紅色的按鈕就可以下來(lái)了。你們覺(jué)得方便嗎？等以后我真的發(fā)明了“吸力無(wú)敵”，我一定會(huì )送給刷洗、修建房屋的工人們。
大自然真是人類(lèi)的好老師，我要好好珍惜這位好老師，珍惜他帶給我們的每一點(diǎn)一滴的啟示，好好學(xué)習。
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