大自然的交響樂(lè )作文400字_小學(xué)生作文
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的大自然的交響樂(lè )作文400字_小學(xué)生作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
暮春的一個(gè)清晨,我極不情愿地起了床,準確地說(shuō)應該是被媽媽硬拽起來(lái)的。我一看手表——才5點(diǎn)多,于是很不情愿地說(shuō):“太困了,再睡一會(huì )!眿寢寘s說(shuō):“晚的話(huà)就聽(tīng)不到大自然的聲音了……”
剛走到屋外,陣陣微風(fēng)拂面,讓人感到清爽愜意,方才的困意頓時(shí)一掃而光。
我們漫步到市民廣場(chǎng)?諝饪烧嫘迈r!我貪婪地深呼吸,吸氣,吐氣,吸氣,吐氣……小草使勁地長(cháng)出新綠,發(fā)出‘咝咝’的.聲響,草上的露珠晶瑩剔透。
還未到樹(shù)叢,就聽(tīng)到了百鳥(niǎo)的大合奏,那清脆悅耳的聲音被風(fēng)吹得暖暖的。
尋著(zhù)那美妙的聲音走去,叫的聲音可真多呀,音調也十分委婉動(dòng)聽(tīng)。我不禁大喊:“媽媽?zhuān)靵?lái)聽(tīng)!”媽媽卻用手指放在嘴唇上“噓”了一聲,輕輕地說(shuō):“聲音輕一點(diǎn),不要嚇跑了這群小寶貝!蔽亿s緊捂住嘴巴,輕手輕腳地掩到樹(shù)叢中,分辨起各種鳥(niǎo)叫聲!安脊,布谷”,這是布谷鳥(niǎo)的聲音。麻雀一邊“唧唧喳喳”地唱著(zhù)歌,一邊在枝頭上跳來(lái)跳去,弄得樹(shù)葉颯颯作響。
無(wú)意中抬頭,我發(fā)現了一個(gè)驚喜,oh!My God!好大一個(gè)鳥(niǎo)窩,幾只小鳥(niǎo)把頭伸出鳥(niǎo)窩,左看看,右看看,好像對整個(gè)世界充滿(mǎn)好奇心,然后唱起了稚嫩的“鳥(niǎo)歌”。哦!可愛(ài)的小家伙,I Love You,給你們寫(xiě)一首歌吧:“我是小小鳥(niǎo),早早來(lái)練歌,看我棒不棒,快來(lái)夸夸我!
每一種聲音都是一個(gè)音符,許多個(gè)音符合起來(lái)就組成了一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲。這是真正的交響樂(lè ),大自然的交響樂(lè )。我和媽媽都沉醉其中,久久不愿離去。
回來(lái)的路上,我想:只要用心去聆聽(tīng),用心去體會(huì ),美妙的聲音其實(shí)就在我們的身旁。
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