心中的大自然作文14篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的心中的大自然作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
心中的大自然作文1
在我的眼中,有許許多多的景象,在大自然這個(gè)奇妙的世界里,有著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的奧秘,等著(zhù)我們去探險。在我眼中,我認為大自然里充滿(mǎn)了生機勃勃;動(dòng)物門(mén)歡樂(lè )的歌唱;跳舞。
夏天的晚上是熱鬧的,看:小動(dòng)物們都扛著(zhù)椅子去找好位子聽(tīng)演唱會(huì ),這個(gè)小型的演唱會(huì )是在荷葉盛開(kāi)的池塘上舉行的,演唱會(huì )開(kāi)始啦,先是請去①號參賽者小青蛙,小青蛙走上小型的舞臺,手中正拿著(zhù)一個(gè)吉他彈著(zhù)優(yōu)美的曲子呢!…………在我的眼中認為,大自然的夏天是這樣過(guò)的。
春天的早晨的陽(yáng)光是明媚的,人門(mén)的心是著(zhù)急的,鳥(niǎo)兒的早晨是最快樂(lè )的,嘰嘰喳喳…………看鳥(niǎo)兒洪亮的聲音是小學(xué)生們的鬧鐘,每天都定時(shí)的唱著(zhù)歌謠。到了下午,鳥(niǎo)兒就落在電先桿上,在藍天的映照下,鳥(niǎo)兒是多么像音符啊,為人門(mén)帶來(lái)優(yōu)美的歌聲,讓我們覺(jué)得不在寂寞,不在勞累,我們都伴著(zhù)鳥(niǎo)兒的叫聲進(jìn)到了夢(mèng)境,鳥(niǎo)兒多么像一個(gè)催眠師!
秋天的豐收總是這么令人感到興奮的,農民伯伯的笑聲透過(guò)了田野,秋天,螞蟻成群結對的去尋找食物準備過(guò)冬!
冬天的天氣總是那么的寒冷,動(dòng)物不像夏天一樣開(kāi)演唱會(huì )啦,而是在隱避的地方好好的睡回一次大覺(jué),這樣,荷塘的荷花都枯萎了,只有梅花不怕冬天,他們在著(zhù)冷冷的天汽中盛開(kāi)了一朵朵黃色的小花。它這種精神是多么的值得我門(mén)學(xué)習!
大自然的知識是多么有趣的,我眼中的大自然是這樣的,你呢?
心中的大自然作文2
一直以來(lái),大自然都是人類(lèi)的好老師,它一直啟發(fā)人類(lèi),使人類(lèi)創(chuàng )造出了許多東西。一些看上去不起眼的東西也可以給人類(lèi)許多啟示,我就從小生物上得到了啟示。
蟑螂給我的啟示
地震,總是讓人防不勝防,可它一出現就會(huì )帶來(lái)破壞?墒窃诖蟮卣鹬,蟑螂總能幸免于難,這究竟是為什么呢?
我去查了資料,原來(lái)蟑螂的腿上有許多絲狀小毛,它們可以感覺(jué)到地震前的輕微震動(dòng),它們感到有震動(dòng)后凡會(huì )在地震發(fā)生前四個(gè)小時(shí)前逃走。
我想根據蟑螂發(fā)明一種地震監測儀。它的形態(tài)和蟑螂一樣,代替絲狀小毛的是絲狀傳感器,它還能連上電腦,做出地震等級預測,5級及以上通知居民快點(diǎn)離開(kāi),5級以下做出預警,以此減少地震中的傷亡。
蝸牛給我的啟示
蝸牛這種小動(dòng)物,我相信大家都不陌生,許多人都看見(jiàn)過(guò)它在墻上爬行?墒,為什么蝸牛這樣爬行摔不下來(lái)呢?
原來(lái),蝸牛是靠腹足爬行的,它的腹足能分泌出一種黏液,不僅如此,它還有吸盤(pán),是這兩種東西幫它在墻上爬行的。
根據蝸牛,我想發(fā)明一種攀爬鞋和攀爬手套,穿上它們,攀爬就很容易了。
當你攀巖時(shí),你穿上它們,往鞋底的一個(gè)小盒子注上水和膠,再說(shuō)一聲:“準備攀巖!毙『凶泳褪掌饋(lái),只留一個(gè)小孔,這時(shí),你一邊攀,它就一邊放出濃縮膠,等你爬到頂時(shí),說(shuō)一聲:“好了!彼惴懦鰜(lái),膠就沒(méi)有了。在光滑的表面上攀爬(如擦玻璃),則使用吸盤(pán)。
大自然里的奧秘無(wú)窮無(wú)盡,等待人們去揭開(kāi)。大自然給人類(lèi)的啟示無(wú)窮無(wú)盡,等待人們創(chuàng )造出新的東西,大自然永遠都是人類(lèi)的好老師。
心中的大自然作文3
大自然是美麗的、可愛(ài)的、純潔的,是一切的故鄉。它給予了我們生命與靈感,更給予了四季獨特的風(fēng)采。
在我心中,大自然的四季色彩斑斕,猶如一條亮麗的彩帶在我心中徜徉。
春的早晨,在鳥(niǎo)兒清脆的鳴叫聲中,迎來(lái)了新的開(kāi)始。萬(wàn)物從睡夢(mèng)中醒來(lái),晨霧降臨人間。在那層薄霧中的景色如被牛乳沖刷了一遍,是那樣清新和夢(mèng)幻。近的清晰,遠的模糊,一切像似在夢(mèng)中發(fā)生過(guò)似的,令人勾起一道絢爛的彩虹!
夏的中午,耀眼的陽(yáng)光被揉成了碎片,散落在樹(shù)蔭下。激情的太陽(yáng)在這時(shí)充滿(mǎn)了活力,讓每個(gè)人都感受它那具有溫度的心情。然而,當你走近大自然的時(shí)候,閉上雙眼細細感受大自然的魅力,你會(huì )忘記那些不愉快的事,去聆聽(tīng)大樹(shù)那有節奏的“沙沙之歌”,去欣賞花草們歡快的舞蹈。歌聲中傳來(lái)一陣清風(fēng),舞蹈中透出一絲芳香。此時(shí)的你還會(huì )沉浸在煩惱中嗎?
秋的夜晚,在這果實(shí)碩碩的季節,夜晚是無(wú)比的涼爽。如果房前有一片果林該多好!微風(fēng)吹來(lái),陣陣果香浸入屋中,更浸入心田,使你腦海中閃過(guò)一道華麗的詩(shī)歌,呈現在眼前。
冬的午夜,平靜的雪之王國擁抱著(zhù)大地。片片雪花悄然落下。今天雪花的心情好像格外開(kāi)心,開(kāi)始只是輕柔的落入大地媽媽的懷抱,慢慢地,由片片雪花變成了紛紛的鵝毛大雪,迫不及待的撒向人間。它們從來(lái)都是如此低調,悄然無(wú)聲地積起一層層白雪。世界如時(shí)間凝固一般形成了固體狀,萬(wàn)物在一天的玩耍中也困得閉上了雙眼睡著(zhù)了
大自然在我心中是偉大的,是它創(chuàng )造了一切,是它點(diǎn)綴了我們的生活,更是它使我們感悟了人生的真諦!
心中的大自然作文4
在我的眼中,有許許多多的景像,在大自然這個(gè)奇妙的世界里,有著(zhù)無(wú)窮無(wú)碧的奧妙,等著(zhù)我們去探險。在我眼中,我認為大自然里充滿(mǎn)了生機勃勃;動(dòng)物門(mén)歡樂(lè )的歌唱;跳舞。
夏天的晚上是熱鬧的,看:小動(dòng)物們都杠著(zhù)椅子去找好位子聽(tīng)演唱會(huì ),這個(gè)小型的演唱會(huì )是在荷葉盛開(kāi)的池塘上舉行的,演唱會(huì )開(kāi)始拉,先是請去①號參賽者小青蛙,小青蛙走上著(zhù)個(gè)小型的舞臺上,手中正拿著(zhù)一個(gè)吉他彈著(zhù)優(yōu)美的曲子呢!在我的眼中認為,大自然的夏天是這樣過(guò)的。
春天的早晨是明媚的,人門(mén)的心是著(zhù)急的,鳥(niǎo)兒的早晨是最快樂(lè )的,嘰嘰喳喳?带B(niǎo)兒洪亮的聲音是小學(xué)生們的鬧鐘,每天都定時(shí)的唱著(zhù)歌謠。到了下午,鳥(niǎo)兒就落在電先桿上,在藍天的映照下,鳥(niǎo)兒是多么象音符啊,為人門(mén)帶來(lái)優(yōu)美的歌聲,讓我們覺(jué)得不在寂寞,不在覺(jué)得勞累,我們都伴著(zhù)鳥(niǎo)兒的叫聲進(jìn)到了夢(mèng)境,鳥(niǎo)兒多么像一個(gè)催眠師!
秋天的豐收總是這么令人感到興奮的,龍民伯伯的笑聲透過(guò)了田野,秋天,螞蟻成群結對的去尋找食物準備過(guò)東!
冬天的天起總是那么的寒冷,動(dòng)物不像夏天一樣開(kāi)演唱會(huì )拉,而是在隱必的地方好好的睡回一次大覺(jué),這樣,荷塘的荷花都枯萎了,只有梅花不怕冬天,他們在著(zhù)冷冷的天汽中盛開(kāi)了一朵朵黃色的小花。它這種精神是多么的值得我門(mén)學(xué)習!
大自然的知識是多么有趣的,我眼中的大自然是這樣的,你呢?
心中的大自然作文5
大自然是我們的母親,它傾其所有奉獻給我們,是那么的無(wú)私!
那一天,我在爺爺奶奶家里吃飯。吃完飯后,我在后院玩,看見(jiàn)一只母雞在吃米,吃完一點(diǎn)后又把石頭塞進(jìn)嘴里。咦?為什么雞要把石頭放進(jìn)嘴里呢?我帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)把一只母雞放在吃米的地方。那只雞好像是餓了,啄了啄米,把米吃進(jìn)了嘴里。哼,這次就我把周?chē)氖^都清走了,不給你石頭,我倒要看看你是不是真的必須吃石頭!我在心里這樣想著(zhù)。
這時(shí),我看到那只母雞吃了幾口米后開(kāi)始四處跑,好像在尋找什么。難道是在找石頭?我心里想著(zhù),就看見(jiàn)那只雞飛快地將一塊石頭放進(jìn)嘴里。我知道了,雞是真的吃石頭。但,它為什么非得在吃米后放一塊石頭呢?
這次,我去問(wèn)了爸爸,爸爸笑了笑對我說(shuō):“孩子,你見(jiàn)過(guò)雞的牙齒嗎?沒(méi)有吧。那沒(méi)有牙怎么吃米呢?我告訴你,石頭硬,可以把米磨碎,所以雞吃石頭是為了把米磨碎,懂了嗎?”我聽(tīng)了爸爸的話(huà),恍然大悟,高興地說(shuō):“懂了!
不只是小雞給了我啟示,即使是飛舞的柳絮也給了我啟示!
那一天中午,爸爸在學(xué)校門(mén)口等我,我一出來(lái)就看到漫天飛舞的小柳絮,好可愛(ài)啊。在路上,那些柳絮有的大有的小,我看見(jiàn)一點(diǎn)就在我的眼前,我一抓,抓到了我的手里,我一放開(kāi),它又飛走了。我抓到它的時(shí)候,好像有什么小粒粒在里面;氐郊依,我把一點(diǎn)柳絮放在桌子上,找了一塊玻璃壓住,我又找了家里的放大鏡。我把柳絮打開(kāi),用放大鏡往里面看了看,果然,里面是一粒小種子。
大自然給我們的知識很多,值得我們去仔細觀(guān)察。生活中有許多的事物,我們可以多多去觀(guān)察,暢游在大自然的知識的海洋。
心中的大自然作文6
大自然的力量無(wú)窮大,偶爾會(huì )讓你感到恐懼,但更多的時(shí)候會(huì )讓你感動(dòng)。
不知何時(shí),在我家前面的花園里竟長(cháng)出幾棵牽;。那么小,那么嫩,那么不起眼,也沒(méi)人理它。
一天早晨,我去小花園玩,忽然,我被眼前的情景驚呆了,幾天的光景,又小又嫩的牽;ㄒ呀(jīng)長(cháng)成了足足七米高,美麗極了。
九月的一天,不知是誰(shuí)把牽;ㄟB根拔了,并且順著(zhù)樹(shù)干扯下三米多。高高的樹(shù)干上只留下了一段大約二米的莖,幾天后,莖上那些葉子漸漸枯黃了。
我以為牽;ǹ隙ū厮罒o(wú)疑了,可令人驚奇的事發(fā)生了:那時(shí)幾天以后的一個(gè)早晨,我來(lái)到小花園,意外地發(fā)現,在那高大的樹(shù)的枝干上,在那孤零零的花莖上,竟綻放出了七、八朵美麗的花!第二天、第三天……天天都有幾朵花開(kāi)放,花雖然小,卻紫紅紫紅的。在朝暉中,一個(gè)個(gè)小喇叭,傲然挺立,好像在向全世界的人們宣告著(zhù)自己的勝利。
我不禁愕然了,這是怎么一回事呢?牽;ú皇沁B根都拔了嗎?我詢(xún)問(wèn)爸爸后才知道,原來(lái)牽;ǖ那o里還儲藏這一部分養料和水分,所以,葉又綠了,花又開(kāi)了。
在以后連續的幾天中,牽;ㄟ開(kāi)出了幾朵艷艷的花,如同那頑強的生命力在閃耀著(zhù)最亮的光輝,把美徹底奉獻給人們。
牽;ǖ木褡屛腋袆(dòng)。
心中的大自然作文7
我在她的懷中,享受她賜予我的一切苦難和芳澤,我心中的偶像。于是我仰望她,讓她長(cháng)久地處于心中最神圣的那個(gè)位置。大自然,我心中的偶像。
天地玄黃,宇宙洪荒。這是她的秀美初展。春日里的淫雨霏霏,百花齊放;夏日里的蟬鳴聲聲,草木蔥蘢;秋日里的丹桂飄香,紅葉滿(mǎn)山:冬日里的臘梅吐芳,白雪飛舞,無(wú)不是她溫柔綺麗的體現。四季交替,年輪滾轉,她都盡心盡力地在每一個(gè)日子里吐納芳菲。于我們的生活而言,又為何不該讓自己的每一天都過(guò)得盡力精彩?
大自然,我不清楚她到底有多大,亦無(wú)法堪測她的智慧有多深。我們和她共同呼吸,她都賦予我們不同的命運。
悲喜兼雜。這往往是我們對于生命的慨嘆,總無(wú)一路坦途,春和景明。但也正是急風(fēng)驟雨荊棘叢生才能使我們更加享受眼前的美好,才能更加堅強。我的偶像,大自然。她把智慧散落在我呼吸的空氣之中,在吉兇難料善惡難斷的途中給我以辨明是非的心智,讓每一刻的黑白交替都顯得自然而深刻。如太極兩色,和諧統一。
我的偶像,大自然。她劃定了每一個(gè)生靈的限度,在到期的那一日把他們原有的形體抽走,讓他們經(jīng)歷新一世的輪回。生命不會(huì )消失,只是有時(shí)失去它原有的形態(tài)。時(shí)間的桎梏,讓我們在方寸之間把握自己的命運。
朝陽(yáng)初開(kāi),給鏡子里的自己一個(gè)微笑,把自然裝于心中最神圣的地方,在她的指引下,用心靈裝滿(mǎn)美好的希望,堅定不移地走向光明的遠方。
心中的大自然作文8
大自然是人與動(dòng)植物共同賴(lài)以生存的家園,也是人類(lèi)精神的棲息地,它帶給了每個(gè)人歡樂(lè )與幸福,,也帶給了我們寫(xiě)作的靈感。自然在我們心中占著(zhù)重要的位置。大自然是美麗的。
我心中的自然是和諧的,人與植物是和諧相處的,人們不去砍伐它們;人與動(dòng)物是友好的,不去捕捉傷害它們,不把它們來(lái)殺掉當美味的佳肴。
我心中的自然是綠色的,它沒(méi)有汽車(chē)排放出來(lái)的尾氣來(lái)傷害道路兩旁的樹(shù);它沒(méi)有工廠(chǎng)里排出的廢水來(lái)污濁河里的清水,傷害合理的小魚(yú)小蝦。
我心中的自然是干凈明亮的,馬路上沒(méi)有垃圾紙屑;沒(méi)有白色垃圾的污染;沒(méi)有人們到處亂人的東西。
我心中的自然是美麗的,而現在的自然是是丑陋的,人類(lèi)為了自己的利益,把樹(shù)木砍光,不能抵擋沙塵暴洪水的襲擊;人類(lèi)為了自己吃到美味的佳肴,把動(dòng)物殺害,造成了自然生態(tài)的不平衡;人們?yōu)榱俗约旱姆奖,開(kāi)著(zhù)汽車(chē),排放出來(lái)的尾氣使樹(shù)木、花兒枯萎;人類(lèi)為了自己的利益,把工廠(chǎng)里面的廢水排放到河里,是小魚(yú)小蝦喝了河里的水導致死亡;人類(lèi)為了自己,把垃圾紙屑扔得滿(mǎn)天飛,把塑料袋扔到空中嚴重的污染環(huán)境。
善待自然就是善待自己,希望人們都善待大自然、保護環(huán)境,使自然變得可以像我心中的那么美,那么漂亮。
為了讓我們的大自然更加美麗,趕快行動(dòng)起來(lái)吧!
心中的大自然作文9
滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成。這是我從蝸牛登頂一件事中得到的啟示。
有一次中午放學(xué),我慢悠悠地走在回家的路上,經(jīng)過(guò)一面很普通的白色墻時(shí),發(fā)現墻根下有幾只小蝸牛在奮力的向上爬!澳闩缐Φ乃俣冗@么慢,想爬上去得等到猴年馬月呀!”我不禁用嘲笑的口吻邊自言自語(yǔ)邊往家走。
下午兩點(diǎn),當我再次經(jīng)過(guò)那面墻時(shí),發(fā)現那些蝸牛已經(jīng)快爬到墻的中間了,我心中掠過(guò)一絲震撼,可這不能代表我看好它們!胺艞壈,小蝸牛,你們何必白費力氣呢?就算是登頂了,也遲早會(huì )被風(fēng)刮下來(lái),還不如不登頂呢!蔽倚睦锇蛋档叵,長(cháng)嘆一口氣,去學(xué)校了。
可讓我想到的是,第二天早上我又一次經(jīng)過(guò)那面墻時(shí),它們已經(jīng)把大半的.路程都爬過(guò)了,我的心里不由得暗暗佩服起了這些看似不起眼的小家伙來(lái),并期待著(zhù)下次遇見(jiàn)它們能出現奇跡。
中午放學(xué)的鈴聲剛響,我以百米沖刺的速度跑到了那面墻前,首先映入眼簾的是幾條筆直的“線(xiàn)”!芭,蝸牛一定爬到墻頂了!蔽倚闹幸魂嚳裣。順著(zhù)白線(xiàn)向上望,它們已經(jīng)登頂了。我覺(jué)得蝸牛登得不僅僅是那一面白墻,而是一生的巔峰,我暗暗地為它們鼓掌。
目睹蝸牛登頂的全過(guò)程,我徹悟了。覺(jué)得自己缺少的就是這種持之以恒的精神。就說(shuō)學(xué)書(shū)法吧,總是“三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)”,雖然練了大半個(gè)年頭了,可進(jìn)步還是不明顯。老師時(shí)時(shí)提醒我,媽媽責怪我,可我不在乎,F在想想真不是滋味。
是呀!連蝸牛都知道要堅持,我又有什么理由放棄呢?于是我筆尖一動(dòng),流泄下一時(shí)的感受:滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成。
心中的大自然作文10
可以說(shuō),世界上的一切美好的東西都值得我去愛(ài),而藏在我內心深處的永恒的愛(ài),確實(shí)對大自然的愛(ài),大自然中的一花一草,一山一水,都是我愛(ài)的對象,那美麗的森林,遼闊的草原,更令我迷戀,總之一句話(huà),我愛(ài)大自然的一切!
大自然像一位神奇的魔術(shù)師,他把四季風(fēng)景送給了人類(lèi),不管是暖風(fēng)陣陣的仲春,烈日炎炎的盛夏,秋高氣爽的深秋,還是銀裝素裹的寒冬,都令人回味無(wú)窮,浮想聯(lián)翩。
大自然像一位神奇的裁縫,他揮動(dòng)自己神奇的剪刀,為森林,山峰裁減了一套有一套的衣服。首先她給他們做了一套又一套淺綠色的衣裝,讓春姑娘給他們穿上,接著(zhù)他又做了一條色澤鮮艷的裙子,讓夏小姐給他們換上,之后她又做了金黃色的連衣裙和銀白色的大衣,讓秋冬兩位使者帶來(lái)。就這樣一套又一套神奇而美麗的衣裝給大地、森林、山峰增添了許多光彩。
大自然像一位只是淵博的老師。他派松樹(shù)告訴人們遇到困難不要退縮的道理,他讓綠葉告訴人們,默默工作不記報酬的道理。人類(lèi)在這位神奇老師的指導下,不斷鍛煉自己豐富自己。
大自然又像一位慈母。她撫育弱不禁風(fēng)的小花,鍛煉身體健壯的大樹(shù),它讓人們在樹(shù)下遮陽(yáng),他讓孩子們在草地上玩耍,它讓人摘食樹(shù)上的果子,它讓人們暢飲河里的清水,只要是合理的要求他都滿(mǎn)足,只要能原諒的錯誤,他都用自己的胸懷原諒。人類(lèi)在他溫暖的懷抱里成長(cháng),他也心甘情愿奉獻自己。
大自然又像一位嚴父,處罰那些做壞事的人,從不寬容。
因為這一切的一切,我愛(ài)大自然,愛(ài)他的神奇,善良和美麗。
心中的大自然作文11
夜晚,格外得安靜,聽(tīng)不見(jiàn)一點(diǎn)兒聲響。忽然,從遠處傳來(lái)“嘩啦啦,嘩啦啦”的聲音。不知道發(fā)生什么事了,把從睡夢(mèng)中的人們都驚醒了。后來(lái)才得知,原來(lái)是一場(chǎng)傾盆大雨降臨。飄飄灑灑的雨絲在浩瀚的夜空中沒(méi)有一絲的跡象。雨立刻在黑色的夜晚中變得沒(méi)有了色彩,雨和夜晚融為一體了。
她開(kāi)心地唱著(zhù)歌,仿佛是一場(chǎng)音樂(lè )會(huì )要開(kāi)始了。
河水是第一個(gè)來(lái)參加音樂(lè )會(huì )的,雨珠滴落在河水中,發(fā)出“滴答,滴答”的聲音,他們正在彈奏著(zhù),演唱著(zhù);接著(zhù)樹(shù)葉弟弟來(lái)參加音樂(lè )會(huì )了,雨珠落在了樹(shù)葉上,在樹(shù)葉上旋轉和舞蹈,發(fā)出“沙沙沙”的奇妙音樂(lè );石頭哥哥來(lái)參加音樂(lè )會(huì )了,雨珠滴落在石頭上,快要把石頭穿破了,“咚咚咚”,是雨珠妹妹和石頭弟弟的合聲嗎;接下來(lái),該是花朵姐姐出場(chǎng)了,雨珠滴落在花朵上,花朵和雨珠就發(fā)出了悅耳的鋼琴聲,上演了“曇花一現”,花瓣合攏了,雨珠被花朵包住了,發(fā)出“噠噠噠”的聲響,那是雨珠和花朵姐姐的合奏嗎;又來(lái)了一位莊嚴的音樂(lè )家,他是小草,他和雨珠妹妹一起演奏了一首貝多芬的《月光曲》;一位盛裝出行的音樂(lè )家隆重出場(chǎng),她就是柳樹(shù),她婀娜的身軀,長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)觸碰到湖水,雨珠妹妹又和她演奏了一首交響曲接下來(lái),所有的音樂(lè )家們都到了音樂(lè )會(huì )場(chǎng)中,有瀑布,有小鳥(niǎo),有螢火蟲(chóng),還有天空中的小星星們、月亮姐姐都沉醉在了這美妙的歌聲中了。他們在這神奇、奇妙的歌聲中,也榮升到了這華美的境界。
這場(chǎng)音樂(lè )會(huì )實(shí)在是太動(dòng)聽(tīng)了,他們都希望這場(chǎng)音樂(lè )會(huì )能夠延續,永不停止。
不知什么時(shí)候了,雨悄悄地停了,風(fēng)輕輕地拂過(guò)水面,散發(fā)出一圈圈的波紋。波光粼粼,雨在這平靜中消失了。
心中的大自然作文12
每個(gè)人心中都有自己喜歡的藝術(shù),我心中的藝術(shù)是獨一無(wú)二的。大家可能想知道到底是什么?告訴你們吧:是大自然。大自然有春夏秋冬,有花草蟲(chóng)獸……
春姑娘踏著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到人間,喚醒了萬(wàn)物。漫山遍野都是綠的,花兒露出了笑臉,鳥(niǎo)兒歡快地唱起了一首首動(dòng)聽(tīng)的歌謠,勤勞的農民伯伯開(kāi)始在田間勞作,朝氣蓬勃的孩子們披著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾走向那知識的殿堂。一派五彩繽紛、欣欣向榮的景象。這時(shí)的大自然猶如一位年輕的少女在展示她那無(wú)窮的魅力。
夏叔叔脾氣最火爆了,就算人們躲在屋子里也能感受到他那熱氣逼人的氣息。知了在樹(shù)梢沒(méi)完沒(méi)了大聲叫著(zhù)、唱著(zhù):“熱死了、熱死了”,花兒低下了頭,草兒彎下了腰,一切都顯得無(wú)精打采。這時(shí)的大自然宛如一位氣盛的少年在展示他那無(wú)盡的活力。
秋伯伯拿著(zhù)一支神奇的畫(huà)筆,一夜工夫,就把綠意蕩漾的人間染成了金色。莊稼地里,金黃的稻谷一片連著(zhù)一片,大豆在秋風(fēng)中搖曳著(zhù),沙沙作響。這時(shí)的大自然宛如一位激昂的士兵吹響了豐收的號角。
冬爺爺悄悄地來(lái)了,一下子就把大地妝扮成一個(gè)粉妝玉砌的銀色王國。操場(chǎng)上像鋪著(zhù)一層厚厚的地毯,踩上去發(fā)出“咯吱、咯吱”的聲音。孩子們在雪地里堆雪人,打雪仗,有的還在滑雪。這時(shí)的大自然銀裝素裹,美不勝收,令人神思飄揚。
我愛(ài)大自然,她是我心中最迷人的藝術(shù)。
心中的大自然作文13
我們的母親是大自然,是她提供給我們智慧的源泉和美食,是她創(chuàng )造了一切美麗的事物。我愛(ài)大自然。
從小,我就很想去所謂在大人們口中無(wú)奇不有的大自然的每個(gè)角落里。但是年紀太小,不能去,只能有一切我所看到的,自認為很美的景色去拼湊另一個(gè)大自然美景。
藍色的海洋里有五顏六色的魚(yú):大森林里有數不勝數的鳥(niǎo):
就連土地里都會(huì )有一些奇形怪狀的動(dòng)物……還有綠葉,嫩嫩地,剛剛鉆出土的葉子……這些都是我從電視中收獲的,讓我又可以把新收獲的美景,添加進(jìn)我的“大自然的畫(huà)”中去。
后來(lái)又知道了,有雨、有雪的美景。雨在我的印象中她是凄美的,是平靜的:下雨時(shí),總會(huì )少些令人煩厭的聲音;可以使我們睡好覺(jué),雨打在石壁上,鐵板上,發(fā)出一些“叮滴滴”的響聲,似乎在為誰(shuí)哭泣,又好像催眠曲,帶我們進(jìn)入夢(mèng)鄉……
雪在我的印象中是唯美的,是純潔的:那一片片白色的蝴蝶相重疊著(zhù),化成一幅美麗的雪景;我喜歡在雪中玩耍,喜歡那飄飄的白雪落在我臉上那種冰凍的感覺(jué),仿佛能刺進(jìn)我的心,涼涼的……
最美的享受就是在讀自己喜歡的,描寫(xiě)季節的書(shū)時(shí),可以靜下心來(lái)欣賞大自然給我的鼓勵,那一幅幅景色仿佛在對我們微笑。時(shí)不時(shí)在純美的景色前發(fā)呆,幻想著(zhù)大自然的圖,又把新學(xué)到知識拼湊起來(lái),會(huì )完成大自然母親中的一幅靠我所看到的景象拼湊出來(lái)的畫(huà)……
大自然帶給我許多快樂(lè ),讓我知道世界中還有我不知道的顏色,提醒我要學(xué)會(huì )許多許多知識后,要認認真真的研究她,為人類(lèi)做貢獻,F在的我喜歡這個(gè)大自然,她在變,我也在變。
偶爾會(huì )幻想,明天,明天大自然母親會(huì )帶給我什么知識,會(huì )帶給我另一種顏色呢?還是另一個(gè)美麗的畫(huà)面?還是……
心中的大自然作文14
晨風(fēng)扶過(guò)松林,颯颯作響;夕陽(yáng)掠過(guò)草地,拾起珠磯;蝶翅輕拍花朵,輕舞飛揚;綠葉滴下晨露,折射陽(yáng)光。一切是多么的美好!大自然賦予了我們多么美妙的東西!它深深觸動(dòng)了我的心靈。
頑強小草
前年暑假,當我在**的學(xué)校沿著(zhù)水泥鋪成的小道走時(shí)發(fā)現一塊水泥石板的縫隙中,一株狗尾巴草毅然挺立。它還很嫩,在好奇地打探著(zhù)這個(gè)世界。它很孤獨,因為它的身邊沒(méi)有一個(gè)同伴,但它很驕傲,因為它戰勝了那塊無(wú)比堅硬的巖石!扒トf(wàn)擊還堅韌,任爾東西南北風(fēng)!笔前,我也該學(xué)習這株小草,無(wú)論遇到什么事情都要堅強面對,打破“巖石”傲然挺立!它——這株頑強的小草,深深觸動(dòng)了我的心靈。
運食之蟻
那一次,我在回家的路上,腳下一條黑線(xiàn)映入我的視線(xiàn)。噢!是一群螞蟻。螞蟻背上背著(zhù)一些白色的食物,它們分兩支隊伍前行,隊伍很長(cháng),看不到頭,也見(jiàn)不到尾,。啊,一條永不斷流的黑線(xiàn)。它們——團結勤勞的螞蟻,深深地觸動(dòng)了我的心靈。
曇花一現
人們常用曇花一現來(lái)比喻稀有罕見(jiàn)的事物,出現一下就迅速銷(xiāo)聲匿跡了。你們見(jiàn)過(guò)曇花嗎?它綻放的時(shí)候非常美麗:白色的花瓣,黃色的花蕊,陽(yáng)光般地開(kāi)放著(zhù),清秀雅致的姿態(tài)讓我著(zhù)迷,沁人心脾的芳香令我陶醉,就算只能持續四五個(gè)小時(shí)又怎么樣呢?人活在世上就是要活得充實(shí)而精彩,若是碌碌無(wú)為那么這么茍且存活下去又有什么意義呢?它——曇花,深深地觸動(dòng)了我的心靈。
大自然,五彩繽紛,奇妙無(wú)窮,使我領(lǐng)悟到了許多事情,它需要人們去發(fā)現,領(lǐng)悟它的美,那才是真正的美。大自然觸動(dòng)了我的心靈。
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