描寫(xiě)大自然的啟示作文
其實(shí)只要我們用心感受就會(huì )發(fā)現很多大自然給我們的啟事的，那么，下面是小編給大家整理收集的描寫(xiě)大自然的啟示作文，希望大家喜歡。
篇一：描寫(xiě)大自然的啟示作文
在我們這個(gè)多姿多彩的大千世界中，科學(xué)家根據大自然的啟示，發(fā)明了很多先進(jìn)設備。
比如：電燈是科學(xué)家愛(ài)迪生根據熒火蟲(chóng)在夜間發(fā)出的光受到啟示發(fā)明的；潛水艇也是根據鯨能在水里自由安閑游泳的功能發(fā)明的；蜻蜓也給創(chuàng )造飛機的科學(xué)家提供了很多啟示等等還有很多……
正當我浮想聯(lián)翩時(shí)，一只黑螞蟻爬到我的肩上，我嚇得氣急敗壞大喊大叫，決定把那家伙摔死。我怒氣沖沖地把它捏起來(lái)，惡狠狠地把它摔到地上�？墒�，小螞蟻就象羽毛似的掉到地上還翻了個(gè)身，平安無(wú)事地逃走了。我感到很好奇，這么高的地方對小螞蟻來(lái)說(shuō)就是摩天大樓啊，可是為什么沒(méi)有摔死呢？好奇心驅使著(zhù)我，我又拿了一塊重重的大石頭放在樓外的地面上，我一口氣跑到三樓，把小螞蟻用力的扔向一樓的大石頭上，我心想，“這回小螞蟻死定了，看你還爬到我身上？”我急忙沖到那塊大石邊看到小螞蟻確像一個(gè)空降兵一樣慢慢地落到石頭上。我頓時(shí)傻了眼！
我仔細看看了，螞蟻居然沒(méi)死，看到它那安穩得意的樣兒，好象在說(shuō)：“你是摔不死我的，哈哈！”。我百思不得其解，我急匆匆的回到家找我的“小助手”——電腦，在上面一查，終于茅塞頓開(kāi)。原來(lái)任何物體在空中下落，除了受地球吸引力之外，還受到空氣對它的阻力。螞蟻很小，受到的空氣阻力較大它就降低了速度慢慢落了下來(lái)。另外，螞蟻在下落的過(guò)程中，六條腿是張開(kāi)的，它們快速劃動(dòng)，這樣就可以減慢下落的速度，保持了身體直接接觸地面。因此，螞蟻就平安無(wú)恙了。
嘿！我終于明白螞蟻摔不死的原因，它們可真聰明��！科學(xué)家還受到螞蟻的啟示發(fā)明了降落傘呢！
世界上并不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛，只要留心觀(guān)察，認真思考，大自然就會(huì )給你更多啟示。
生物真是人類(lèi)的好老師！
篇二：描寫(xiě)大自然的啟示作文
其實(shí)大自然有很多啟示，只要我們留心觀(guān)察，就能發(fā)現其中的奧秘。例如：如果你在野外迷了路，你就可以看看樹(shù)上的樹(shù)葉，南面是較多的，而北面是稀疏的這樣你就可以判斷方向，另一種方法是可以看看樹(shù)的年輪，較密的是南邊，較稀的是北面。即使你沒(méi)有帶指南針也可以正確的判斷方向，這就是大自然給你的啟示。
其實(shí)昆蟲(chóng)也是我們生活中的天氣預報員，比如：蜻蜓、蜘蛛、螞蟻這些昆蟲(chóng)就是我們生活中的天氣預報員，下雨天，許多螞蟻就會(huì )成群結隊的一個(gè)接著(zhù)一個(gè)魚(yú)貫而出，還有的就是蜻蜓和蜘蛛，下雨天，蜻蜓低飛是因為潮濕的天氣把許多小昆蟲(chóng)的翅膀沾濕，所以飛得低飛得慢；而蜘蛛呢，則會(huì )趁下雨前，離開(kāi)蜘蛛網(wǎng)，找一個(gè)地方避雨，之后則會(huì )重建蜘蛛網(wǎng)，因為如果它不搬走的話(huà)，下雨的時(shí)候，他就會(huì )無(wú)家可歸。
我們人類(lèi)還有許多老師，例如：蝙蝠，蝙蝠的眼睛是完全看不見(jiàn)得，只是靠耳朵和嘴配合的，因此我們受到啟發(fā)，發(fā)明了雷達，這樣飛機就會(huì )在夜里安全飛行。
還有很多大自然對我們的啟示，因為它希望我們能夠發(fā)現它們，并且讓它們成為我們整個(gè)世界的奇跡！
篇三：描寫(xiě)大自然的啟示作文
魯班發(fā)現茅草帶有小齒，發(fā)明了鋸子；牛頓被蘋(píng)果砸到，發(fā)現了地球的引力；萊特兄弟觀(guān)察老鷹的飛行，發(fā)明了滑翔機，最后還發(fā)明了飛機；科學(xué)家模仿夜晚，蝙蝠用超聲波探路的方法，發(fā)明了雷達……從中，我最了解的就是魯班造鋸了。
魯班是中國古代著(zhù)名的發(fā)明家。有一天，魯班輪著(zhù)斧子上山砍樹(shù)。上山途中不小心被茅草劃破了手，魯班很好奇這些不起眼的茅草，究竟為什么這么容易把人的.手劃破。于是，他忘記了傷口的疼痛，仔細端詳著(zhù)茅草，原來(lái)，這些茅草帶有鋒利的小齒。魯班想：既然一個(gè)小小的茅草帶有這些小齒，要是砍樹(shù)的工具上帶有這些小齒的話(huà)，那砍樹(shù)豈不是比斧子省力多了？于是，魯班請了幾位鐵匠師傅做了好幾個(gè)帶有密密麻麻的小齒的鐵片。到山上一試，果然很輕松地把樹(shù)給鋸斷了。魯班給他的新發(fā)明取了一個(gè)名字，叫“據”。你看，從這個(gè)故事中，足以說(shuō)明，大自然是人類(lèi)的好老師了。
大自然中的一切事物，都是互相聯(lián)系的，我們要認識自然之道，才能保持大自然的生態(tài)平衡。比如，鹿和狼的故事。20世紀初，美國總統羅斯福為了保護凱伯林森林里的鹿，便下令把那里的狼全都殺光。沒(méi)想到幾年后，鹿沒(méi)了天敵，總數超過(guò)了十萬(wàn)只，把森林啃了個(gè)精光，最后鹿群沒(méi)有食物，就全都餓死了�？此苾春莸睦�，原來(lái)是鹿群數量的維護者。所以，我們要遵守自然之道，否則往往會(huì )事與愿違。
大自然給了我們人類(lèi)許多的啟示，我們要觀(guān)察身邊的事物，多了解自然之道，這樣才能有所發(fā)明，有所創(chuàng )造。
篇四：描寫(xiě)大自然的啟示作文
“西方詩(shī)人從一粒沙中看世界，從一朵花中看大氣，中國詩(shī)人從長(cháng)江流水中看到歲月的流逝，從月圓月缺中看到了事物的變化�！�
大自然對于我們有許多啟示�？茖W(xué)家研究生物某些器官的構造和功能，從中得到啟示并進(jìn)行模仿，研制出新的儀器。比如，科學(xué)家仿照青蛙的眼睛，發(fā)明了電子蛙眼。
電子蛙眼的功能非常多，如：機場(chǎng)的指揮員在電子蛙眼的幫助下，能更加準確地指揮飛機降落；電子蛙眼還能跟蹤人造衛星，在任何時(shí)候都可以監視人造衛星是否正常運行。
把電子蛙眼裝入雷達系統里，能大大提高雷達系統的抗干擾能力，使這種雷達系統準確地識別出特定的飛機或導彈……
科學(xué)家還仿照蝙蝠能發(fā)出超聲波的原理，為飛機裝上了雷達。雷達的天線(xiàn)就像是蝙蝠的嘴巴，雷達的熒光屏就像是蝙蝠的耳朵，雷達發(fā)出的無(wú)線(xiàn)電波就像是嘴巴，雷達的熒光屏就像是蝙蝠的耳朵，雷達發(fā)出的無(wú)線(xiàn)電波就像是蝙蝠發(fā)出的超聲波。
前蘇聯(lián)科學(xué)院動(dòng)物研究所的科學(xué)家在企鵝王的啟示下，設計了一種新型汽車(chē)——“企鵝王”牌極地越野汽車(chē)。這種汽車(chē)寬闊的底部直接貼在雪面上，用輪勺撐動(dòng)著(zhù)前進(jìn)，行駛速度可達50公里每小時(shí)……
大自然真是人類(lèi)的好老師呀！人們從大自然身上學(xué)會(huì )了很多東西，為人們造福，我們應該保護大自然，保護生態(tài)環(huán)境！
【描寫(xiě)大自然的啟示作文】相關(guān)文章：
描寫(xiě)大自然的啟示的作文11-19
描寫(xiě)大自然啟示作文08-04
描寫(xiě)大自然啟示的作文大全12-14
描寫(xiě)大自然的啟示作文8篇10-13
描寫(xiě)大自然的啟示作文(8篇)10-13
描寫(xiě)大自然啟示作文7篇12-15
大自然的啟示作文：青蛙的啟示03-28