堅守藝術(shù)道路之汪洋作文

　　細數當年一起學(xué)畫(huà)的同學(xué)，依舊堅持在藝術(shù)道路上的人寥寥無(wú)幾。而中國陶瓷設計藝術(shù)大師、景德鎮市珠山書(shū)畫(huà)研究院院長(cháng)汪洋卻從來(lái)沒(méi)有轉行的念頭。

　　出生在安徽祁門(mén)的汪洋從小喜歡畫(huà)畫(huà)。初中時(shí)，他報名參加黃山書(shū)畫(huà)院繪畫(huà)函授班，結識了擅長(cháng)玻璃畫(huà)的民間藝術(shù)家馬頌良。天賦異稟加之勤奮好學(xué)的汪洋很討馬老歡心，被他收作關(guān)門(mén)弟子。

　　一次，老師帶汪洋來(lái)到自己曾工作過(guò)的景德鎮。在這座世界聞名的“瓷都”，汪洋也對陶瓷“一見(jiàn)鐘情”。1991年，汪洋帶著(zhù)老師的推薦信再赴景德鎮，考入景德鎮陶瓷職工大學(xué)美術(shù)系。3年后，汪洋北上天津，到天津美術(shù)學(xué)院國畫(huà)系進(jìn)修。畢業(yè)后，汪洋回到景德鎮，開(kāi)始打造自己的工作室。

　　許多藝術(shù)家在事業(yè)初期都曾舉步維艱，汪洋也不例外。雖不至于潦倒，但他的確經(jīng)歷了一段相對艱苦的生活�！澳菚r(shí)吃飯就是從路邊推板車(chē)的小販那里買(mǎi)，一頓飯兩三塊錢(qián)。賣(mài)菜的地方有裝醬油的碗，碗上全是灰。在胚房畫(huà)胚，旁邊就是窯房，夏天溫度足有五六十度，也照樣畫(huà)�！蓖粞笳f(shuō)，“這個(gè)職業(yè)就是苦中有樂(lè )，如果你不是發(fā)自?xún)刃牡叵矚g藝術(shù)，這條路肯定走不長(cháng)。人各有各的理想，我的理想就是把我心里的美和大自然的美結合起來(lái)，創(chuàng )造出更美的東西�！�

　　為了賦予藝術(shù)生命，汪洋堅持四處采風(fēng)。去年，他到太行山寫(xiě)生，山區艱苦的條件和南北方氣候、環(huán)境、生活習慣的差異讓他很不適應，但太行山的恢弘氣勢還是讓他興奮不已。每天背著(zhù)畫(huà)夾攀爬山路，畫(huà)完畫(huà)想找戶(hù)農家吃頓飯都非常困難�！吧巾斏嫌腥思�，我們去敲門(mén)以為能有飯吃，結果農民鍋里根本沒(méi)有多余的糧食�！蓖粞笮Φ�。

　　20年來(lái)，他的足跡遍布河北、浙江、江蘇等地。每到一處，他都會(huì )努力汲取當地制陶文化，并在傳統上進(jìn)行創(chuàng )新。近年來(lái)，汪洋獨創(chuàng )了高溫顏色釉繪畫(huà)裝飾和釉上國畫(huà)斗彩裝飾的表現手法，還和創(chuàng )業(yè)的老同學(xué)聯(lián)合成立了藝術(shù)陶瓷研發(fā)中心，成功開(kāi)發(fā)了高溫窯變、高溫結晶釉綜合裝飾馬賽克。目前，這種美觀(guān)環(huán)保的陶瓷裝飾材料已經(jīng)遠銷(xiāo)海外。

　　雖然曾經(jīng)歷短暫的貧困，汪洋覺(jué)得自己是幸運的，“瓷都”為他的成長(cháng)提供了平臺，“在景德鎮，只要勤奮，就一定可以實(shí)現貧困到成功的過(guò)渡�！�

　　在汪洋看來(lái)，人生價(jià)值不是靠金錢(qián)、物質(zhì)衡量的。除了追求藝術(shù)上的不斷突破，汪洋還一直堅持公益�！白钤缡菑囊晃焕蠋熌抢锝佑|做公益的理念，也就跟著(zhù)做下來(lái)了�！彼�的工作室已先后為60多名下崗職工提供崗位；他接收熱愛(ài)美術(shù)的貧困學(xué)生，向他們傳授繪畫(huà)瓷技藝；他擔任景德鎮市老年大學(xué)客座教授，義務(wù)授課累計長(cháng)達1170多節……

　　“以前跟我學(xué)畫(huà)畫(huà)的孩子，有的已經(jīng)小有成就了�！边@是讓汪洋十分欣慰的事。

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