【推薦】道路作文8篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的道路作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
道路作文 篇1
在我成長(cháng)的道路上，有很多人幫助過(guò)我。比如我的班主任霍老師，她是我們班的語(yǔ)文老師，上課生動(dòng)有趣。這學(xué)期我已經(jīng)寫(xiě)完了兩個(gè)作文本，上面都有霍老師密密麻麻的批語(yǔ)，每次都能給我很大的鼓勵，我現在越來(lái)越喜歡寫(xiě)作了。
王老師即是我們的數學(xué)老師，又是我們的體育老師。我們特別喜歡上他的體育課，但我們更喜歡上他的數學(xué)課。每天上數學(xué)課，他都會(huì )帶領(lǐng)我們復習上節課學(xué)過(guò)的內容，然后再講新課。在別的班，有些同學(xué)不喜歡上數學(xué)課，可是我們班的同學(xué)都非常喜歡上數學(xué)課。因為王老師上課時(shí)，總會(huì )和我們開(kāi)小玩笑，逗得我們哈哈大笑。當然這些玩笑好多都是關(guān)于數學(xué)的。有時(shí)把一個(gè)題反過(guò)來(lái)說(shuō)一下，就是個(gè)很簡(jiǎn)單道理，我們很快就能算出來(lái)，所以我們學(xué)數學(xué)學(xué)得很輕松。
何老師，是我們的英語(yǔ)老師。每天上課前，何老師都會(huì )用英語(yǔ)跟我們聊聊天，讓我們鍛煉口語(yǔ)，鍛煉聽(tīng)力。上課時(shí)，很多單詞我們背不下來(lái)，她就會(huì )想出一個(gè)小游戲來(lái)幫我們背單詞。最有趣的是，她經(jīng)常把英語(yǔ)小課文編成一首歌，然后教給我們唱，我們可喜歡了，不知不覺(jué)，我們就可以將這一篇課文背下來(lái)了。
我還要感謝爸爸媽媽?zhuān)?jīng)常陪我學(xué)習。媽媽數學(xué)講得好，經(jīng)常給我講數學(xué)。爸爸語(yǔ)文學(xué)得好，經(jīng)常給我講語(yǔ)文。爸爸說(shuō)學(xué)好語(yǔ)文，就得大量閱讀，可是我總堅持不下去，經(jīng)常會(huì )忘記讀書(shū)。爸爸想了很多辦法，比如，他給我辦了一個(gè)“閱讀存折”，我每讀一本書(shū)，他都給上在上面給我打錢(qián)。他還給我做了一些“閱讀之星”的卡片，只要我堅持讀書(shū)，他就給我發(fā)個(gè)卡片。
今年放暑假的時(shí)候，我還認識了曉蓉老師，她對我的幫助很大很大。她從爸爸那里知道我每天都記不住閱讀，就把我拉到她的一個(gè)群里面，每天打卡閱讀。這個(gè)群每天有人統計誰(shuí)讀書(shū)了，誰(shuí)沒(méi)有讀書(shū)。曉蓉老師每天都會(huì )督促我讀書(shū)，慢慢地，我就養成了讀書(shū)的習慣，每天讀書(shū)，每天寫(xiě)一段讀后感。曉容老師還經(jīng)常鼓勵我寫(xiě)作，有一次，她還把我的一篇作文發(fā)表在她們的校報上，我特別高興。
所以我很感激曉蓉老師。
后來(lái)，我又認識了雪梅阿姨。雪梅阿姨是電臺的記者、播音員，我覺(jué)得她的聲音特別好聽(tīng)。她對我的幫助也很大。第一次見(jiàn)她，是在萬(wàn)達的“悅讀時(shí)光”，那天正在辦一個(gè)節目，在這個(gè)節目里，我要讀一首詩(shī)。她教會(huì )了我怎么讀這首詩(shī)。里面有很多前鼻音的的字，我都讀成了后鼻音，雪梅阿姨教我怎么讀前鼻音，怎么讀后鼻音，并把我那讀錯的幾個(gè)字全部改了過(guò)來(lái)。就在前些天，她還帶我去電臺錄音，我讀了一首詩(shī)，還讀了我自己的一篇文章。我覺(jué)得，她帶我去電臺錄音，是為了鼓勵我。我第一次錄音非常緊張，她告訴我，讀錯了，我們可以重讀，不像直播，一遍就得過(guò)，因此我慢慢就不緊張了。
所以我還要感謝雪梅阿姨。
我要感謝的人很多，謝謝你們幫助我成長(cháng)！
道路作文 篇2
在我的成長(cháng)道路上，有誰(shuí)幫助我，比如：老師教育我讓我好好學(xué)習；爸爸叫我畫(huà)畫(huà)；阿姨叫我唱歌……但，我的成長(cháng)道路上，必須有你——我的媽媽。
媽媽長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛，一雙為這個(gè)家糙潔的手，她就是在成長(cháng)道路上，有你的這個(gè)人。
記得有一次，那天中午，我放學(xué)回家。在路上，肚子餓的直叫，到了家門(mén)口，聞到了有大盆雞、西紅柿炒雞蛋、糖醋排骨……一把門(mén)打開(kāi)，只見(jiàn)媽媽在廚房里炒著(zhù)各種各樣的美食，這讓我想起了：成長(cháng)路上，有你。在我吃中午飯時(shí)，媽媽在一旁打掃衛生，我問(wèn)她：“媽?zhuān)阏Σ怀园�？”她微笑的說(shuō)：“我不餓，你先吃吧�！钡梦页酝晡顼�，她就去刷碗去了�！�
到了下午，突然下起了瓢潑大雨，不一會(huì )兒我的校園就成了海洋，正讓我著(zhù)急怎么回家的時(shí)候，她就來(lái)了。這正讓我想起：成長(cháng)的路上，有你�；丶业穆飞�，還下著(zhù)蒙蒙的細雨，她說(shuō)：“你打的傘吧，我淋著(zhù)沒(méi)事，別把你淋感冒了�！蔽抑缓脽o(wú)奈地答應了。到了家，她就趕緊把熱水放好，讓我洗澡，“你去洗澡吧，我去做飯，你也洗好了，飯也做好了�！彼⑿Φ恼f(shuō)。洗完澡，去吃飯的時(shí)候，她卻還在打掃衛生。
我的成長(cháng)路上不能沒(méi)有她；我的成長(cháng)路上必須有她……這個(gè)人就是我的媽媽。
道路作文 篇3
在我成長(cháng)的道路上，有兩個(gè)人始終對我呵護備至、疼愛(ài)有加。他們就是我的爸爸和媽媽。
都說(shuō)慈母嚴父，但在我家卻正好相反，是慈父嚴母。有一次，我到醫院打點(diǎn)滴，爸爸知道后急忙到醫院看我。當時(shí)護士要為我打點(diǎn)滴，我害怕得哭了。爸爸拍拍我的肩膀，說(shuō)：“丹妮，只要度過(guò)這一關(guān)，你的病就能好的�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我閉上眼睛，膽怯地將手伸向護士。打點(diǎn)滴的時(shí)候，爸爸給我講了一個(gè)又一個(gè)的故事。忽然，我感覺(jué)到有水落在了我手上，睜開(kāi)眼睛一看，才知道原來(lái)是爸爸的汗水。我問(wèn)爸爸：“爸爸，你熱不熱？”爸爸一邊擦著(zhù)額頭上的汗水，一邊說(shuō)：“不會(huì )，你熱嗎？”“不會(huì )！”我的眼睛濕潤了，像被蒙上一層霧。
媽媽不但沒(méi)有爸爸的溫柔，而且對我的要求也十分嚴格。走路時(shí)，不能東張西望；吃飯時(shí)，不能一邊看書(shū)一邊吃飯；早上起床時(shí)，衣著(zhù)要整齊干凈，絲毫不能馬虎。記得有一次，由于我沒(méi)有好好復習，又很馬虎，考得很差。我把考卷拿給媽媽看，媽媽大發(fā)雷霆，拿起雨傘就往我身上打，邊打還邊問(wèn)：“看你以后還敢不敢這么馬虎？”我疼得哇哇大叫：“對不起，媽媽?zhuān)以僖膊桓伊��！睆拇艘院�，我改掉了馬虎的壞習慣。
在我成長(cháng)的道路上，正因為有了這兩種不同的愛(ài)，我才能健康茁壯成長(cháng)！
道路作文 篇4
人生的路酸酸甜甜，有苦有辣。但終究是美好的。
美麗人生不是生下來(lái)就有的，它要靠我們的努力和汗水，去滋養它。人生的道路總是會(huì )有挑戰，一路上磕磕絆絆，但總是會(huì )被我們的智慧與努力所打倒，我們的人生是自由的，但總會(huì )被別人拘束，直到有一天我們沖破束縛，獲得了自己想要的明天，你的成功將是你最光輝的史記。
我們總會(huì )犯下錯誤，我們的.玩世不恭將會(huì )成為我們最大的敵人。雖說(shuō)我們是花朵，但它總有枯萎的一天。沒(méi)有光澤的人生，它本身就是枯萎的，直到凋零，人生中總是有不理想的結果，但那一切都是浮云。
我們輝煌的成就，雖然它值得我們驕傲，但是只有自己才知道，為了明天付出了太多......一個(gè)人的智慧來(lái)自大腦，一個(gè)人的生活來(lái)自自己撒下的每一滴汗水!
美好的明天，在哪里等待我，我將付出我的一切的一切，只為換取你的笑容。讓我們?yōu)槊篮玫拿魈於鴬^斗。
道路作文 篇5
幫助過(guò)我的人很多，有老師、同學(xué)、朋友和一些叔叔、阿姨，但對我幫助最大的當然要數我的媽媽。
我一生下來(lái)體重很輕，還不愛(ài)吃飯，營(yíng)養不良，所以會(huì )經(jīng)常因缺鈣而喊腿疼。一天半夜，我夢(mèng)見(jiàn)一只怪獸正在咬我的腿，疼得我哭了起來(lái)。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，就急忙來(lái)到我的床邊把我叫醒，原來(lái)我的腿又疼了！于是，媽媽坐在床邊，把我的腿放在她的腿上，用那雙溫暖的手輕輕地揉著(zhù)。媽媽的每一個(gè)動(dòng)作都是那么輕柔，充滿(mǎn)了憐愛(ài)，讓我漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉。不知過(guò)了多久，我朦朦朧朧睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)媽媽仍然抱著(zhù)我的腿在給我按摩。朦朧的燈光下，媽媽的黑眼圈好像更明顯了，看著(zhù)媽媽這么疲憊，我忍住困倦對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)氵�沒(méi)睡呀？”媽媽笑著(zhù)對我說(shuō)：“寶貝，你怎么醒了？接著(zhù)睡吧，媽媽不困�！边呎f(shuō)邊給我蓋被子。在媽媽的愛(ài)撫下，我又進(jìn)入了香甜的夢(mèng)鄉。
就這樣媽媽的愛(ài)始終伴隨著(zhù)我的成長(cháng)，媽媽的愛(ài)是偉大的，這種愛(ài)也教會(huì )了我很多東西，讓我懂得生活中要有一顆愛(ài)的心，要有一顆感恩的心，要學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)自己，關(guān)愛(ài)他人。在學(xué)校里，當我看見(jiàn)有的同學(xué)遇到困難時(shí)，我會(huì )主動(dòng)去關(guān)心，提供幫助。比如有的同學(xué)忘記帶文具時(shí)，我會(huì )主動(dòng)地把自己的文具借給同學(xué)用。而我自己也因此得到同學(xué)們的尊重。我們的世界是充滿(mǎn)愛(ài)的世界。在這，我要向媽媽說(shuō)一聲：“我愛(ài)您！”
道路作文 篇6
人生路上，不可沒(méi)有朋友。有朋友，就如同在你前進(jìn)的道路上，一路平坦；如果你沒(méi)有朋友，你的人生道路將會(huì )布滿(mǎn)荊棘。有句詩(shī)：海內存知己，天涯若比鄰。的確是這樣。
朋友，有朋才有友。
朋，是由兩個(gè)“月”字組成。就像叫一個(gè)朋友，要通過(guò)幾個(gè)月去相處去了解這個(gè)朋友值不值得你去交。所謂“朋”，由一個(gè)朋友，你的朋友的朋友便會(huì )與你交朋友。這樣一來(lái)，朋友的朋友的朋友也會(huì )與你交朋友。這樣，慢慢的去擴大自己的交際圈子，自己前方的道路，便有很多的朋友去為你指路。
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)人，因為家里的一點(diǎn)事，急需用錢(qián)。他給自己的朋友打了電話(huà)，自己的朋友很爽快的借給了他。又一年，這個(gè)朋友家里出了事，這個(gè)人就去給他借錢(qián)，結果呢？借到了很多的錢(qián)，這兩個(gè)人的關(guān)系更親密了。
通過(guò)這個(gè)故事，我們能感悟到什么？我感悟到了：只要你真心的對待你的朋友，你的朋友也會(huì )真心對待你。
友，當你和所謂的“朋友”真正的了解對方時(shí)，就發(fā)展成了“友”。千萬(wàn)別小看了這個(gè)小小的“友”字，這可是有很大用處的。就如同上文中的那個(gè)小故事，他們已經(jīng)是“友”了。不只是通過(guò)一些事情，才能體會(huì )到友情的珍貴的哦。
朋和友，永遠分不開(kāi)。就如同左腳和右腳、左手和右手一樣。交個(gè)好朋友，說(shuō)不定真能幫助你呢！
道路作文 篇7
成功，一個(gè)多么美好的字眼啊!成功是璀璨的，成功是美好的，誰(shuí)沒(méi)想過(guò)自己會(huì )成功?可是，任何人的成功路，難道不都是自己經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦開(kāi)創(chuàng )的嗎?
我也不例外，成功的路同樣是艱難的。我第一次成功是獲得了一個(gè)作文二等獎，這次成功讓我對未來(lái)寫(xiě)作路更加自信了，努力了。
說(shuō)起這次成功，卻是來(lái)之不易的。由于身體的原因，我不能到學(xué)校去就讀，從11歲時(shí)開(kāi)始自學(xué)，在讀三年級的時(shí)候，我就愛(ài)上了寫(xiě)作，夢(mèng)想著(zhù)自己有一天能當個(gè)作家。從那時(shí)起，我就整天的寫(xiě)呀，寫(xiě)呀，一直在提高著(zhù)我的寫(xiě)作成績(jì)。
每天我六點(diǎn)起床，七點(diǎn)半開(kāi)始自學(xué)，中午只休息一小會(huì )兒，晚上很晚才睡。就這樣，一天，一個(gè)月，一年，很快五年過(guò)去了。雖然我的作文能力在一天一天的提高，但還是比在校生差，我徹底的茫然了，不知該怎樣提高作文能力。隨后的日子里，我又讀了許多關(guān)于寫(xiě)作的書(shū)，比如：《寄小讀者》，《假如給我三天光明》等等，這些書(shū)不但讓我找到了寫(xiě)作技巧，更重要的是激勵了我，讓我不再自卑，對未來(lái)的理想重新燃起了希望的火花。
還記得在前幾天，我在報社投了一篇作文，和以前一樣，我并沒(méi)有對它抱有希望。然而在十幾天以后，我去信箱看信時(shí)發(fā)現了一封通知書(shū)，當我看到“你投的《喇叭花》已獲我報社優(yōu)秀二等獎”時(shí)，我就覺(jué)得我是世界上最幸福的孩子。雖然比我好的還有一等獎和特等獎，但這畢竟是我第一次獲獎，第一次感受成功帶給我的喜悅和幸福。
成功是璀璨的，成功能激勵我們更上一層樓，而后取得更大的成功。這次的成功我雖然只走到了成功的邊緣，但我會(huì )努力走到最高點(diǎn)，去摘那顆最亮、最耀眼的紅星!
道路作文 篇8
書(shū)，散發(fā)著(zhù)一股淡淡的油墨清香，宛如飄著(zhù)落花的溪水，拂去塵埃，不染世俗。
我喜歡讀《唐詩(shī)》，喜歡李白那“天生我材必有用”的自信；喜歡他那“舉杯邀明月，對影成三人”的豪放不羈；喜歡他那“舉頭望明月，低頭思故鄉”的無(wú)盡憂(yōu)愁。
我喜歡在雨后，獨自一人街頭，讀一首小詩(shī)，看雨后的小巷浮現出一種復古的痕跡。我喜歡雨，喜歡詩(shī)，更喜歡詩(shī)中描繪雨的“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋”般的孤獨，描繪“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”的豪邁。
我相信雨后就是天晴，那街道飄著(zhù)一種清香，夾雜著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)書(shū)的韻味。
都說(shuō)“站得高，看得遠”。當你書(shū)讀百變時(shí)，其中的意義也就出現了。正如那句古話(huà)，“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，順著(zhù)那書(shū)構成的階梯走上去，就能看見(jiàn)天邊那一抹彩虹。
我敬佩宋廉，敬佩他不畏寒風(fēng)讀書(shū)毅力；我敬佩匡衡鑿壁偷光讀書(shū)的精神；我敬佩孫敬懸梁刺股讀書(shū)決心�？吹焦湃说淖x書(shū)決心，心中不由得默然，現在的自己又有多少人能像他們一般，飽讀詩(shī)書(shū)，卻又從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得自己真正的了解書(shū)。
如果有人能夠做到高爾基所說(shuō)的“我趴在書(shū)上就像饑餓的人撲在面包上”那樣，也許書(shū)對于他來(lái)說(shuō)就書(shū)不在只是單單知識那么簡(jiǎn)單了。也許那時(shí)候書(shū)就會(huì )是你的一個(gè)朋友，一個(gè)伯樂(lè )。你也可以把憂(yōu)愁的事記在書(shū)上，不加姓名的寫(xiě)成一本故事，寄出去讓全世界的人都來(lái)替你分擔這份憂(yōu)傷。
我不求書(shū)中的黃金屋能帶給我財富，給予我健康。我只求它能在我憂(yōu)傷的時(shí)候做我的伯樂(lè )，在我遇到困難的時(shí)候做我的知識百科，在那個(gè)雨巷給予我點(diǎn)點(diǎn)溫暖。
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