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道路作文400字

時(shí)間:2021-12-01 18:47:02 道路 我要投稿

【精選】道路作文400字八篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的道路作文400字8篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】道路作文400字八篇

道路作文400字 篇1

  梧桐葉遍布的道路,秋風(fēng)蕭瑟,吹得眼睛感到干澀,我的眼角盈著(zhù)淚,我討厭這樣的天氣。走著(zhù)走著(zhù),就到了這兒。這里滿(mǎn)地都是散落的梧桐葉。因為秋風(fēng)不停的吹著(zhù),落下的梧桐葉都凌亂地掃起了灰塵,有的被高大的梧桐樹(shù)阻擋了前行的道路,有的在我的腳邊折騰,好似在尋求一個(gè)支柱,還有的,隨風(fēng)而去,似乎沒(méi)有一點(diǎn)兒留下的意思。

  落下的葉子,最后都去哪了呢,我的腦袋里閃過(guò)這個(gè)念頭,可是,卻沒(méi)有停留。想夏日的梧桐,是郁郁蔥蔥的大樹(shù),樹(shù)下是陰涼的好地方,像勇士?墒,當梧桐葉子落下,樹(shù)就像是一夜之間生了一場(chǎng)大病,變得滄桑,虛弱,垂垂老矣。甚至是那些葉子,老去和凋零的速度,都快的不像話(huà)。明明夏日里還曾是那番綠意,密密麻麻的我都看不清葉子的形狀,而現在,一切都在眼前。撿起一片老枯葉,都是輕飄飄的易碎模樣,沒(méi)有一點(diǎn)生命力,一捻,就碎,不知不覺(jué),手中傳來(lái)的脆響比夏日里風(fēng)吹的沙沙聲,都具有力量。宋詞中有“梧桐葉上三更雨,聲聲葉葉是離別!彪m是比不得那番詩(shī)意,可梧桐,還真是容易讓人想到憂(yōu)愁。不單單如此,梧桐在秋天來(lái)的時(shí)候,總是落的很早。這樣想,梧桐葉,也有點(diǎn)無(wú)情了?墒,梧桐真的憂(yōu)愁,無(wú)情嘛。

  人與人之間的悲歡尚不相通,人與物之間,有又多荒唐呢。說(shuō)白了,愁的,都是自己?傆腥嗽诳鞓(lè )的時(shí)候,看到落葉梧桐也是開(kāi)心的,因為他看到了梧桐的別樣美麗,而我,只是帶著(zhù)自己的悲和討厭,看著(zhù)梧桐罷了。

道路作文400字 篇2

  在成長(cháng)的道路上,我們會(huì )經(jīng)歷許多前所未有的磨難,站在小學(xué)的尾巴上,我們驀然回首,在成長(cháng)中,有陽(yáng)光般的溫暖,也有烏云密布般的惆悵。

  在成長(cháng)的道路上,我戰勝了膽怯。以前在班里,我不敢舉手回答問(wèn)題,對不熟悉的人,我也只能裝成很冷漠的樣子,讓別人不來(lái)找我說(shuō)話(huà),在回家的路上,我想:我為什么要裝成一副很冷漠的樣子?難道我就不能大膽一些,主動(dòng)舉手回答問(wèn)題,找同學(xué)說(shuō)話(huà)嗎?第二天,我在班里,主動(dòng)找同學(xué)說(shuō)話(huà),上課時(shí),我主動(dòng)舉手,回答對了,我心里很激動(dòng),想:這也沒(méi)什么難的,只要大膽一些就行了。后來(lái),慢慢的,我的膽子變得大一些了。

  在成長(cháng)的道路上,我學(xué)會(huì )了堅持。有一天,媽媽給我買(mǎi)了一輛自行車(chē),因為我不會(huì )騎,所以自行車(chē)上裝了輔助輪,第一天,我還很興奮,但到了第二天,我覺(jué)得有些無(wú)聊了,我很羨慕電視上那些哥哥姐姐們騎的兩個(gè)輪子的自行車(chē),所以,我拿來(lái)扳手把兩個(gè)輔助輪拆了,在后來(lái),我騎著(zhù)那輛自行車(chē),不知摔了多少次,擦了多少次皮,我的心里好像有兩個(gè)小人在爭吵,一個(gè)說(shuō):算了吧,別騎了,你看你摔得多疼!另一個(gè)說(shuō):你要堅持下去呀!失敗是成功之母不是嗎?我聽(tīng)了,決定一定要堅持下去,失敗是成功之母,只要堅持,就能成功!后來(lái),我終于學(xué)會(huì )了怎樣騎自行車(chē)。

  在成長(cháng)的道路上,我們會(huì )嘗盡酸甜苦辣;在成長(cháng)的道路上,我們會(huì )知道許多知識,懂得許多道理;在成長(cháng)的道路上,我們會(huì )變得成熟、懂事起來(lái);在成長(cháng)的道路上,我們會(huì )變得越來(lái)越好!

道路作文400字 篇3

  “嗚—,嗚—!背林氐纳诼暫推(chē)的雜音混在一起,原來(lái)是一位交警。

  地上不再是陽(yáng)光明媚,滿(mǎn)天的雨點(diǎn)成群地落到雨傘上,滴答滴答的雨聲不斷。一位身穿制服的交警,一只手舉著(zhù)雨傘,另一只手則在示意車(chē)輛一定要注意安全,“對不起,女士!”交警邁著(zhù)大步走了過(guò)去,“你知道,是不能闖紅燈的!苯痪俅螄烂C的呵斥道,女士愣了一下,他便用手揮動(dòng),讓車(chē)輛從右邊行進(jìn),又往右邊輕輕一瞥,女士立刻心神意會(huì ),接著(zhù)用哨子威嚴的吹起來(lái),是在提醒大家安全第一,千萬(wàn)不要違反規則,發(fā)生事故。揮動(dòng)雙手是讓車(chē)子快速前進(jìn),指揮方向是指引車(chē)輛該往開(kāi)哪邊,他神色嚴厲似乎是一名大將,在指揮千軍萬(wàn)馬。站在一旁,仿佛在嘀咕:你們就不能自覺(jué)一些嗎?

  我的思緒不禁飛回到了上個(gè)周末,也是這位交警,那是一個(gè)烈日炎炎的下午。一位富人開(kāi)著(zhù)寶馬,把一位婦人拿在手里的東西碰掉在地上。交警叔叔目睹了這一切,緩緩地走到了富人身邊,沖他大聲到:“請你給這位婦人道歉,注意安全!彼闹锌隙ú孪耄焊蝗藭(huì )一臉誠懇的道歉,富人卻不服氣,交警色嚴肅豎起來(lái),像戰場(chǎng)上浴血拼搏的士兵,深吸了一口氣,用冰涼和尖銳的目光瞄向他,一張苦瓜臉傾訴的自己的不滿(mǎn)。富人只得悻悻離去。

  交警為維護我們了生活的秩序,默默的付出了許多貢獻,我們應該向尊重他們。

道路作文400字 篇4

  在我這10年的成長(cháng)道路上,我懂得了很多道理,比如要尊老愛(ài)幼,要懂得謙讓?zhuān)约菏帐白约旱臇|西……可是最讓我刻骨銘心的就是邊老師舉行的“護蛋”活動(dòng)告訴我們的道理。

  上小學(xué)三年級的時(shí)候,我們班主任邊老師舉行了一次“護蛋”活動(dòng),讓我們每個(gè)人都認養一個(gè)蛋寶寶,我每天都為我的小蛋寶寶暄暄洗澡,哄她睡覺(jué),喂它吃東西,它比人類(lèi)寶寶省事多了,人類(lèi)寶寶會(huì )哭、會(huì )鬧,可雞蛋寶寶就整天安安靜靜的躺在窩里,不吵不鬧。雖然它不會(huì )餓、不會(huì )渴、不會(huì )哭,我還是幻想著(zhù)它是人類(lèi)寶寶,按時(shí)喂飯……但是,我也有馬虎的時(shí)候,我也有忘記身負重大責任的時(shí)候。

  一次,到了中午吃飯的時(shí)間了,媽媽說(shuō):“開(kāi)飯了!”我就自顧自的吃飯去了,當已經(jīng)快吃完時(shí),突然發(fā)現自己身上少了點(diǎn)東西,說(shuō)身上少了點(diǎn)東西因為我和蛋寶寶親切地像融為一體。我想起來(lái)了!我一拍腦袋,扔下筷子,就把蛋寶寶抱來(lái),放在我面前說(shuō):“對不起,我忘記給你吃飯了,能原諒我嗎?”寶寶似乎說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!痹谥蟮膸滋炖,我沒(méi)有再犯過(guò)第二次錯誤。

  “護蛋”活動(dòng)在我們成長(cháng)道路上是一次特殊體驗,它讓我們體會(huì )到了母親是如何冒著(zhù)生命危險還堅持生下我,讓我們懂得父母是如何細心的照顧我們又如何在生活、學(xué)習方法上教導我們。謝謝邊老師舉行了“護蛋”活動(dòng),讓我們的成長(cháng)道路上又多了一次新體驗,又收獲了一份深刻的道理。

道路作文400字 篇5

  在成長(cháng)的道路上,有許多小事?蛇@些小事,卻是成長(cháng)的關(guān)鍵。

  從一年級開(kāi)學(xué)的那一刻起,我的朋友就沒(méi)幾個(gè)。但在人群中,我獲得了高尚的品德與豐富的知識。也是在這人群中,我學(xué)會(huì )了上課積極發(fā)言。

  一年級的.時(shí)候,我非常膽小,每次老師看我時(shí),我都心虛地低下頭,像個(gè)小偷一樣。一年級,在老師那充滿(mǎn)期待的目光與同學(xué)們的鼓勵下過(guò)去了。

  二年級的時(shí)候,我對自己有了一點(diǎn)信心?缮险n時(shí),老師一讓我們回答問(wèn)題,我就開(kāi)始害怕,生怕自己答錯。有時(shí),全班沒(méi)有一個(gè)人能答這道題,我的心里卻有了答案,可正要說(shuō)出口,膽小又把答案推了回去;當老師公布答案時(shí),我才發(fā)現,我是對的……

  三年級的時(shí)候,我的信心大增。因為老師說(shuō),積極發(fā)言,答錯了不要緊,只要積極發(fā)言,就是成功!所以,我把膽小埋進(jìn)了火海中。

  四年級的時(shí)候,我已經(jīng)能分辨出哪道題不會(huì ),哪道題會(huì )了。我突然發(fā)現,自己長(cháng)大了。我擺脫了困境,已經(jīng)長(cháng)的又高又壯啦!而且,在我的小時(shí)候,媽媽就說(shuō)過(guò):“長(cháng)大就是懂事,就應該學(xué)會(huì )體貼家人,關(guān)心周?chē)娜!蔽椰F在也能幫著(zhù)媽媽干家務(wù)了,大家都覺(jué)得我長(cháng)大啦!

  看,在成長(cháng)的道路上,我最終還是取得了勝利。

道路作文400字 篇6

  在成長(cháng)的道路上,我挑戰了自我。

  從一年級開(kāi)學(xué)的那一刻起,我的朋友就沒(méi)幾個(gè)。朋友雖然不多,但他們使我獲得了高尚的品德與豐富的知識,也使我學(xué)會(huì )了上課積極發(fā)言。

  一年級的時(shí)候,我非常膽小,每次老師看我時(shí),我都心虛地低下頭,像個(gè)小偷一樣。一年級,在老師那充滿(mǎn)期待的目光與同學(xué)們的鼓勵下過(guò)去了。

  二年級的時(shí)候,我對自己有了一點(diǎn)信心。記得上課時(shí),老師總會(huì )給我們出一些難題。我也總能得出最好的答案!伴L(cháng)乘以寬是計算哪個(gè)圖形的面積?”老師對著(zhù)二年級的我們問(wèn)道!笆裁?什么?什么意思嘛!人家還沒(méi)學(xué)呢!”“就、就是,就是!”剛出完一道題,同學(xué)們就議論了起來(lái)。我在心里也想到:“嗚……老師可沒(méi)教過(guò)我們這個(gè)啊……我記得哥哥的數學(xué)書(shū)上好像有,應該……是長(cháng)方形吧!”于是,我準備把答案告訴老師?蓜偘咽峙e起來(lái),我覺(jué)得,還是等老師公布答案吧。要是錯了,同學(xué)們一定會(huì )笑話(huà)我的。緩緩舉起的手又落了下來(lái)?僧斒睦蠋熼_(kāi)始解答時(shí),我才發(fā)現,我是對的……我后悔極了。從此,上課時(shí)我積極發(fā)言,再也不害羞啦!當我受到老師的表?yè)P時(shí),才發(fā)現,原來(lái)上課時(shí)那樣快樂(lè )。

  四年級的時(shí)候,我已經(jīng)能分辨出哪道題不會(huì ),哪道題會(huì )了。我突然發(fā)現,自己長(cháng)大了。我擺脫了困境,已經(jīng)長(cháng)的又高又壯啦!

  看,在成長(cháng)的道路上,我最終還是戰勝了自己心中的膽怯。

道路作文400字 篇7

  感恩是什么?感恩是父母生養之恩,要孝敬父母;老師、長(cháng)輩有教育之恩,要尊重老師。朋友的陪伴、路人的幫助,我們要懷有感恩之心,待人友善;我們還要感恩所有一切幫助過(guò)你的人,讓感恩燃起火花來(lái)。

  青春意味著(zhù)長(cháng)大,青春意味這責任,青春意味著(zhù)活力。我們把青春的活力和有效的時(shí)間用在做更多有意義的事情上,這樣才能真正領(lǐng)悟青春的內涵,這樣才能展示出青春的風(fēng)采。青春是屬于我們的唯一的一次的花季,要背加珍惜,要用留住那永痕的生命的生命的芬芳。我們要讓感恩之花,開(kāi)在青春的道路上。

  父母生養我們,我們要感恩父母,懂得感恩,懂得父母對我們的好,體量父母含辛如苦的把我們養大成人,在這其中,父母付出了多少的心血,讓我們生活的如此美好,難道我們就不感恩父母嗎?我們應該感恩父母。在學(xué)習中我們以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報父母;在家里,我們關(guān)心父母,體量的心情,幫父母做一些家務(wù),為父母分擔,多與父母交流、溝通,多了解一下父母。

  父母的陪伴、路人的幫助,我們要心懷感恩有善待人。我們身邊有很多朋友和從你們身邊路過(guò)的,他們在我們有困難時(shí)向我們伸出了援助之手。我們感恩所有幫助過(guò)我們的人,是你讓我們得到了心靈安慰;讓我們走出了困難的包圍圈,有你們的陪伴,我的青春不在冷淡,所以我要感恩你們對我們的幫助。

  看,這就是我們在青春路上得到的幫助,然而,在這里,我們學(xué)會(huì )了感恩,學(xué)會(huì )了如何去感恩幫助過(guò)我們的人。

  感恩的花,開(kāi)在青春的路上。

道路作文400字 篇8

  人生布滿(mǎn)了荊棘,我們曉得的唯一方法是從那些荊棘上面迅速踏過(guò)。

  挫折是人生道路中無(wú)法避免,每當遇到挫折時(shí),痛苦隨之而來(lái),痛苦是心理的作用,它可以減少,從而可以用一種正確的心態(tài)去面對挫折。

  儒勒;凡爾納是法國現代幻想小說(shuō)的鼻祖,他的第一部小說(shuō)《氣球的五星期》,一連投了十五家出版社,都被退了回來(lái),凡爾納一氣之下,要將稿子燒掉。幸虧他妻子把它從爐火中搶了出來(lái),凡爾納不甘失敗,他要下苦功寫(xiě)好幻想小說(shuō)。為了了解各個(gè)科學(xué)領(lǐng)域的知識,例如文學(xué)、生物學(xué)、氣象學(xué)、化學(xué)等的知識及其發(fā)明創(chuàng )建,他訂有二十多種科學(xué)雜志,保存了上萬(wàn)種科學(xué)資料并都分類(lèi),當這部小說(shuō)報到第十六家出版社時(shí),稿子終于被接受,由于凡爾納有淵博的知識,小說(shuō)的內容豐富精彩,寫(xiě)得生動(dòng)迷人,所以,很快成為暢銷(xiāo)書(shū)。

  逆境也有它的好處,就像丑陋而有毒的蟾蜍,它的頭上卻頂著(zhù)一顆珍貴的寶石。面對逆境在漫長(cháng)的人生道路上,我們無(wú)法選擇逆境與順境,但我們可以選擇不同的態(tài)度。

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