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成長(cháng)的路上作文500字
篇一
成長(cháng)路上就像魔術(shù)師的萬(wàn)花筒，顯得五彩繽紛;成長(cháng)路上就像一個(gè)調味瓶，酸、甜、苦、辣樣樣俱全。而我的成長(cháng)之路，也充滿(mǎn)了各種不同的味道，讓我回味無(wú)窮。你想知道嗎?請聽(tīng)我慢慢道來(lái)。 成長(cháng)路上的酸：前天晚自習，當我正在認認真真地寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我旁邊的同學(xué)把沒(méi)喝完的酸奶倒到了我的桌子上，耽誤了我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間�；氐郊�，媽媽黑著(zhù)臉地質(zhì)問(wèn)我為什么沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)�？粗�(zhù)媽媽生氣的樣子，我嚇得低著(zhù)頭一生不吭。唉，媽媽她那里知道，我是因為同學(xué)惡作劇，才沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)的!被媽媽冤枉時(shí)，我心里感覺(jué)酸酸的。 成長(cháng)路上的甜：上學(xué)期期中考試，因我驕傲自滿(mǎn)而沒(méi)考好。從那以后，我暗暗告誡自己：驕傲使人落后;從哪里跌倒，就從哪爬起!通過(guò)努力，期末考試，成績(jì)一下子又沖到了班級第二名!嘻嘻!我好開(kāi)心呀!心里比吃了蜜還甜! 成長(cháng)路上的苦：我們的書(shū)包變得越來(lái)越重;我們的視力變得越來(lái)越差。你瞧，周末那形形色色的培訓班前川流不息的我們，個(gè)個(gè)已顯疲憊。好向往爸爸媽媽的童年-------哎!我們真苦啊! 成長(cháng)路上的辣：今天上奧數課，我寫(xiě)完試卷后，便開(kāi)始和同桌交頭接耳、竊竊私語(yǔ)------老師讓我帶回一張真實(shí)地反映我上課表現的家長(cháng)聯(lián)系卡。當媽媽嚴厲地批評我時(shí)，我臉上感覺(jué)火辣辣的。唉，我真是感到無(wú)比的羞愧! 在成長(cháng)路上，豐富多彩、變化無(wú)窮的味道記載著(zhù)我們純真的童年和稚嫩的語(yǔ)言，同時(shí)也鐫刻下了我們成長(cháng)的腳印。瞧，在成長(cháng)路上，那就是我們留下的一串串自信、從容的小腳丫------
篇二
”燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有在青的時(shí)候;桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候。”時(shí)間從指縫中悄然流逝，而我的童年，卻沒(méi)有再回來(lái)的時(shí)候。
瞧見(jiàn)小弟弟小妹妹們，拿著(zhù)粗細不一的彩筆，就著(zhù)五彩繽紛的油彩，在灰墻上隨心所欲的涂鴉，伴著(zhù)銀鈴般清脆的笑聲，一幅幅天真爛漫的油彩畫(huà)呈現在眼前�？晌乙呀�(jīng)回不去了，我無(wú)法像這樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地隨心而畫(huà)，讓這個(gè)世界生動(dòng)起來(lái)，這邊是成長(cháng)，不盡的幼稚與童真正在散忘。
記得那天，天很冷，清冷的風(fēng)中夾雜著(zhù)透明的雨絲，印著(zhù)我低落的身影，好像在嘲笑我考試失利，伴著(zhù)腳下悉簌作響的枯葉一切仿佛都那么刺眼。面對考試失利的自己，我掙扎在勇敢面對與逃避的分岔口，在這里開(kāi)辟出一片新天地，這便是成長(cháng)，不盡的心痛與心酸交錯在一起織成的世界。
捧一杯香熱的奶茶，一絲絲香醇在舌尖淡化，與朋友聊地北天南，暖手更暖心，這便是成長(cháng)，在無(wú)數的溫情與馨香包圍中綻放。
在無(wú)盡的書(shū)海與題海中遨游，找到方向，口腔中的茶水也流盡，這邊是成長(cháng)，在苦澀中體會(huì )到馨香，在黑暗中找到光亮。
我說(shuō)我的心里住著(zhù)一位少女與老人。老人，她便是焦急中，慌亂中的一份鎮定。她牽引我逃離一次又一次深淵。少女，她便是純真、童稚般的心，她替我保留了童年的記憶，白紙般的純潔。這便是成長(cháng)，渴望成熟的同時(shí)又懷念過(guò)去的幼稚。
在無(wú)數次的選擇中，挫折中，失敗中，快樂(lè )、幸福中，我一次次的蛻變著(zhù)在生活中汲取養料，不斷完善自己，從懵懂邁向成熟，在那一瞬間破繭成蝶，這邊是成長(cháng)。
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