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道德話(huà)題作文

時(shí)間:2025-02-24 10:39:31 道德 我要投稿

道德話(huà)題作文(實(shí)用15篇)

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的道德話(huà)題作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

道德話(huà)題作文(實(shí)用15篇)

道德話(huà)題作文1

  道德是什么?

  現在的人雇員工都采用一些較特別的方法。有一個(gè)行動(dòng)不便的老太太想雇用清潔女傭,就想出了一套獨特的方法。

  在接見(jiàn)應征者那一天,她在大門(mén)口地上故意橫放一把掃帚,然后在客廳觀(guān)看。有人按門(mén)鈴時(shí),老太太就叫她進(jìn)來(lái)面談。凡是小心跨過(guò)掃帚的,馬上通知不與雇用。有一位應聘者進(jìn)來(lái)隨手拾起了掃帚,這位老太太馬上說(shuō):“好,我雇用你!”

  道德是勤奮的態(tài)度和主動(dòng)積極的精神,再加上有眼力,應該成為一種良好生活的習慣,這種良好的生活習慣可以使我們?yōu)樽约簞?chuàng )造成功的機會(huì )。幫助別人就是幫助自己!

  道德是什么?

  你知道特蕾莎修女嗎?她被譽(yù)為“活圣人”。她走出修道院的高墻,走進(jìn)那些不避風(fēng)雨的貧民窗;她握住快要橫死在街頭的窮人的手,給他們臨終前最后一絲溫暖,讓他們含著(zhù)微笑離開(kāi)這殘酷的世界;她親吻那些艾滋病患者的臉龐,為他們籌集醫療資金;她給在內戰中被炸掉雙腿的難民送去輪椅,也送去生活的希望。

  從中我感受到?jīng)]有一件善事是渺小的。正如她所說(shuō)的:我們做不了什么偉大的事——而只能懷著(zhù)偉大的愛(ài)心去做一些小事。

  道德是一件很珍貴的“物品”,只要你認真去做一件有益于社會(huì )與人民的'事,就可以得到它,不信你去試試。

  在任何地方,任何時(shí)代,為公益作出最大犧牲的人,都是被人們稱(chēng)為最道德的人。

  同學(xué)們,讓我們每個(gè)人都成為有道德的人吧!從現在做起,從身邊的小事做起,為將來(lái)的成功人生奠定基礎,為社會(huì )的和諧作出努力。

道德話(huà)題作文2

  外表的美并不重要,美在心靈,而道德是最淳樸的美。

  道德,大家一定都知道,簡(jiǎn)單易寫(xiě)的兩個(gè)字?墒,又有誰(shuí)真正了解過(guò)道德?即使了解,又有誰(shuí)真正做到了?但是,當你做到了時(shí),心里就會(huì )有一種快樂(lè )的感覺(jué)油然而生,是比樂(lè )于助人更高一層的解釋。

  公交車(chē)上的讓座,平時(shí)見(jiàn)到垃圾彎腰撿一撿與不亂扔垃圾,幫助老奶奶或小妹妹過(guò)馬路……都是一些小事,但那顯而易見(jiàn)的道德心,著(zhù)實(shí)讓人吃驚!記得有一次,我正在努力溜冰,突然看見(jiàn)一位小妹妹正在吃力地扶著(zhù)一位比她大整整兩三歲的女孩子,我大吃一驚——這個(gè)小妹妹多么善良,她擁有一顆多么美的心。當時(shí),我正顧著(zhù)驚訝,不注意時(shí),雙腳停了下來(lái),手也漸漸放平,剎那,我就要摔到,但是在這瞬間,一只寬大的手托住了我,使我逃過(guò)一劫,我冒著(zhù)冷汗,抬起頭看了看他,他笑了,輕聲說(shuō):“沒(méi)事吧,小朋友!”“嗯還好”我不好意思地囁嚅著(zhù),向他道了聲謝。

  不管是怎么樣的道德,從剛才的事中也可見(jiàn)一斑了。

  《最后一美元》講的.也是一個(gè)洋溢著(zhù)道德之美的事情,可見(jiàn)道德只要留心發(fā)現,隨處都有美麗的行為!道德,美得特別,美得快樂(lè ),而更多的是那美得樂(lè )于助人的習慣!

道德話(huà)題作文3

  道德是什么?道德是衡量一個(gè)人的社會(huì )準則,更是一個(gè)人在社會(huì )立足的基本品德。

  何曾幾時(shí)。我不知厭倦的跟著(zhù)母親,總是問(wèn):“媽媽?zhuān)瑸槭裁茨莻(gè)叔叔要去幫老奶奶過(guò)馬路呢?”而媽媽總是會(huì )欣慰的一笑,似乎被我的`傻逗笑了,接著(zhù)回答道:“因為那老奶奶老了,需要人們關(guān)愛(ài),那叔叔是一個(gè)有道德的人哦!蔽矣纸又(zhù)問(wèn)個(gè)不停:“是什么是道德?”但迎來(lái)的總是母親的笑而不語(yǔ),我隨即便是又一陣的糾纏。

  現在,道德已被宣傳為一種時(shí)尚,電視里總會(huì )跳出宣傳道德的廣告,這些大家早就習以為常,在物質(zhì)化社會(huì )里,道德從未被忽視,反倒成為一種時(shí)尚,一種引領(lǐng)時(shí)尚先驅的精神,注定成為日后社會(huì )中的基本要求。

  現在,道德已被發(fā)揚為一種生活,道德早已成為了人們生活中不可缺少的一部分,道德在這個(gè)社會(huì )不斷散發(fā)著(zhù)它獨特的光芒,成為人們的助力,如陽(yáng)光相互溫暖著(zhù)人們心間。當道德傳遞到他人那時(shí),即是傳遞一份溫暖,意大利詩(shī)人但。骸耙粋(gè)知識不全的人可以用道德去彌補,而一個(gè)道德不全的人卻難于用知識去彌補!被蛟S道德有時(shí)是一份微笑,一次舉手之勞,一次不經(jīng)意間的提示。

  未來(lái),道德必定成為社會(huì )競爭的要求準則之一,成為社會(huì )的一部分,加速社會(huì )的發(fā)展。

  現在,我已不再纏著(zhù)母親,因為已懂了道德的含義。

  人在做,天在看。

道德話(huà)題作文4

  一個(gè)人的道德不是一天就可以練出來(lái),而是日久天長(cháng)磨練出來(lái)的。培根說(shuō)的好呀:美德有如名香,經(jīng)燃燒或壓榨而其香愈烈,蓋幸運最能顯露惡德而厄運最能顯露美德也。

  從這句話(huà)中,我們不難看到道德是一個(gè)人最根本的東西,如果一個(gè)人連這點(diǎn)東西都沒(méi)有,他就會(huì )變的很丑惡,讓所有人所唾棄、漫罵、瞧不起。

  沒(méi)有道德就等于沒(méi)有生存的'希望與能力,在名人中就有這樣的例子:魯迅出生一個(gè)破落地主之家,出生時(shí)家里還有13畝土地,但到其13歲的時(shí)候,因其祖父入獄,家里的所有財產(chǎn)被一抄而空。此時(shí)父親又患上水腫病,魯迅每天都要到比自己高一倍的柜臺上去購買(mǎi)藥給父親治病,回到家又得去為父親尋找那些子虛烏有的藥物:冬天的蘆根,經(jīng)霜三年的甘蔗,原對的蟋蟀,結子的平地木。

  結果全上了庸醫的當,其父親的病不但沒(méi)有治好,反而愈來(lái)愈嚴重——最后亡故。從其祖父的身上,他看到了中國封建社會(huì )的腐;從其父親的身上,他看到了封建中醫大都是一些騙錢(qián)的東西。所以他痛恨封建社會(huì )。在痛恨的同時(shí)又很起了對于被騙的病人和他家人的疾苦的同情,凡事從具體做起,所以決定去日本學(xué)醫學(xué)。

  用醫學(xué)來(lái)救國。這就是道德的力量,使魯迅有如此大的決心去拯救災民。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,讓擁有道德的明天來(lái)臨。

道德話(huà)題作文5

  這天,我乘公交車(chē)去學(xué)校,正是乘車(chē)高峰期,我被擁擠的人流推進(jìn)了車(chē)廂內,被前后的人夾著(zhù)站立著(zhù),又悶又熱。

  站在我旁邊的是一位老奶奶,她提著(zhù)五六個(gè)袋子,臉脹得通紅,大口地喘著(zhù)粗氣。我很想幫她,奈何我也自身難保。老奶奶左側的位置上坐著(zhù)一位初中生,他耳朵里塞著(zhù)耳機,口里嚼著(zhù)口香糖,手還在腿上隨著(zhù)音樂(lè )打著(zhù)節拍。突然,一個(gè)急剎車(chē),老奶奶的身子倒在了那個(gè)初中生身上,初中生把目光從窗外移到了老奶奶的身上,皺了一下眉頭,身子向里面稍微挪了一下,又若無(wú)其事地把頭轉向車(chē)窗外,手繼續打著(zhù)他那拍子。

  又一個(gè)紅燈,“滋——”車(chē)子猛地剎車(chē),老奶奶身子一斜,又一次重重地倒在了初中生的.身上。這下初中生生氣了,把老奶奶狠狠地推了一把,要不是人多給老人當了靠背,她一定摔倒。我實(shí)在看不下去了,鼓起勇氣對那位初中生說(shuō):“大哥哥,老奶奶這樣站著(zhù)很難受的,你不讓座就算了,怎么還要推她?”還沒(méi)等初中生說(shuō)話(huà),老奶奶倒開(kāi)了口:“唉,你怎么管起我孫子來(lái)了,我讓他坐的!”“?”我的臉一直紅到耳根。車(chē)上的人都向我投來(lái)異樣的眼光,而那個(gè)初中生正用得意揚揚的眼神看著(zhù)我,好像在說(shuō):“讓你多管閑事!苯K于到站了,還沒(méi)等車(chē)停穩,我就溜下了車(chē)。

  沒(méi)想到自己的好意卻引來(lái)了一次尷尬的遭遇。我在想,是我錯了嗎?

道德話(huà)題作文6

  作為,一名中國少年先鋒隊隊員,中華民族的炎黃子孫,我為祖國的繁榮富強喝彩,為巨龍的騰飛喝彩。我將好好學(xué)習,做一個(gè)有道德的人,為打造和諧江干出一份力,為建設杭州出一份力,為發(fā)展浙江出一份力,為祖國的騰飛出一份力。我深深?lèi)?ài)著(zhù)我的祖國!我祝福您,祖國!

  中國,你是我的`驕傲,是我的自豪,愿你永遠繁榮富強!五星紅旗,你永遠在空中飄動(dòng),永遠永遠!無(wú)論是天涯或是海角,我都能一抬頭,便望見(jiàn)你那舞動(dòng)的紅星!新中國,新國風(fēng),新形象,新希望。心希望:新祖國,更繁榮!做一個(gè)道德與品質(zhì)雙優(yōu)的中國人!

  剛剛加入中國共青團,就如我的誓言上說(shuō)的“勤奮學(xué)習,積極工作。吃苦在前,享受在后,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗”,我將會(huì )遵守承諾,不給祖國丟臉。

  讓祖國在世界的東方更加的閃耀出和平的光輝,走向美好的未來(lái)。石可破也,而不可奪堅;丹可磨也,而不可奪赤。

  我們熱愛(ài)自己的祖國,為祖國的富強努力學(xué)習,將來(lái)報效自己的祖國!現在,祖國繁盛富強,屹立在世界的東方,受到全世界的關(guān)注,我為她自豪,愿她更加美好!

道德話(huà)題作文7

  上個(gè)星期,我們學(xué)習了《釣魚(yú)的啟示》這篇文章,使我感到了小男孩的父親是多么有道德!

  剛開(kāi)始讀這篇文章的時(shí)候,我就產(chǎn)生了這樣的疑問(wèn):父親為什么要把他如此喜愛(ài)的大鱸魚(yú)放回湖里呢?我帶著(zhù)好奇心急忙讀第二次。讀完第二次后,我終于明白了文中父親為什么要把自己如此喜愛(ài)的大鱸魚(yú)放生了。因為捕捉鱸魚(yú)的.時(shí)間還沒(méi)有到,所以父親的心里非常矛盾。盡管如此,父親在經(jīng)過(guò)劇烈思考和矛盾的斗爭下,他最終做出了不可更改的決定,那就是放生大鱸魚(yú)。想到這里,我不由得對這位父親產(chǎn)生了敬佩之情,正是因為他在道德面前,做出了正確的抉擇,才使“我”走向一條正路,他是一位多么英明的父親!

  我也有類(lèi)似的經(jīng)歷。有一次,我放學(xué)打掃衛生時(shí),突然,在我桌子底下發(fā)現了一支金光閃閃的金筆,我看了看不禁在金筆上親了一下。我撿起后,剛想裝入自己的書(shū)包時(shí),突然想起爸爸曾經(jīng)告誡過(guò)我的話(huà):“不是自己的東西不能要!毕氲竭@里,我就把它好好地保管著(zhù)。第二天,我急忙四處打聽(tīng),原來(lái)是問(wèn)克銘的。當我把金筆還給他時(shí),他微笑地對我表示感謝,我的心里別提有多高興呢!

  道德是最重要的,假如人們沒(méi)有道德,世界將一片混亂!

道德話(huà)題作文8

  道德,是做人的最基本,在我們的生活中,有許多講究道德的人,也有一些不懂道德的人。我們家就遇到過(guò)這種不道德的人。

  前幾天,我和爸爸兩個(gè)人在家,我在專(zhuān)心致志地寫(xiě)作業(yè),爸爸也捧著(zhù)一本書(shū),津津有味的看著(zhù)。突然,餐廳傳來(lái)了“滴答滴答”的聲音。打破了我和爸爸的思路,我們來(lái)到餐廳一看,地面上積起了幾滴水。再看看天花板,白白的`墻上濕了一大片,有趣的是,濕的地方看上去還像一朵盛開(kāi)的花。再仔細一看,水正向墻的四周擴散、滲透,慢慢地,又形成一滴水珠,“啪”,滴了下來(lái)。我不高興了,撅著(zhù)嘴大聲說(shuō):“樓上在干嗎呀,怎么把水滴到我們家來(lái)!薄拔胰(wèn)問(wèn)!卑职终f(shuō)。爸爸跑上樓去,敲了門(mén),這戶(hù)人家的主人開(kāi)了門(mén)。爸爸禮貌的向他講述了事情?墒撬麉s大聲嚷嚷:“怎么了?你家漏水關(guān)我們什么事,又不是我們弄得!薄皬奶旎ò迓┫聛(lái)的,總不會(huì )是樓下吧?”爸爸反問(wèn)道。他們不依不饒,和我們吵了起來(lái)。吵著(zhù)吵著(zhù),他們知道自己理虧,漸漸地說(shuō)不出話(huà),于是,就“砰”的把門(mén)關(guān)上。爸爸也沒(méi)有多追究,只是把這件事告訴了物業(yè)。有關(guān)人員出面幫我們勸告那戶(hù)人家,他們才極不情愿的處理了這件事。

  這家人不講究道德,引起大家的不滿(mǎn),如果在社會(huì )上不講究道德,就會(huì )被萬(wàn)人唾棄,因此,我們從小就要講究道德。

道德話(huà)題作文9

  尊重別人是一個(gè)人的底線(xiàn),只有尊重別人,別人才會(huì )尊重你?捎幸恍┤,他們不以為然,就比如他:

  那是一個(gè)中午,因為我家離學(xué)校太遠,所以就在食堂里吃了。我剛吃著(zhù),便看到一個(gè)高年級的學(xué)生命令一個(gè)正盛飯歸來(lái)的小同學(xué)幫他盛飯,那個(gè)同學(xué)不肯,拼命地甩他的手,但是始終擺脫不了那個(gè)高年級的同學(xué),不耐煩地搶過(guò)小同學(xué)的碗,猛地甩在了地上,嘈雜聲響成一片。那個(gè)高年級的同學(xué)一面冷笑一面得意洋洋地說(shuō)道:“這就是不聽(tīng)話(huà)的下場(chǎng)!蹦莻(gè)小同學(xué)噙著(zhù)淚花,拾起被甩到地上的.米飯,哭了起來(lái)。

  旁邊的同學(xué),還各自忙著(zhù)吃飯,好像一點(diǎn)事都沒(méi)發(fā)生。我好心的拿了一把掃帚,安慰他說(shuō):“他是一個(gè)表里不一的人,你不必把他的話(huà)放在心里!彼玖似饋(lái),說(shuō)了句謝謝就走了。

  在人們丟失道德的時(shí)候,他們并不在意,但到有人提醒他們的時(shí)候,他們便后悔莫及了,因為他們意識到自己已經(jīng)傷害到別人了,良心沒(méi)了,同時(shí)自己應有的尊重沒(méi)了,他們就像一顆樹(shù),突然被許多蟲(chóng)子蛀掉了一般。

  道德丟失的那一瞬間,你的那棵心中的樹(shù)已經(jīng)蛀滿(mǎn)了蟲(chóng)子。!

道德話(huà)題作文10

  人生中的“魚(yú)”亦復如是,讓我們一次次地在道德面前抉擇。

  課文中的我釣到了一條大魚(yú),而父親卻堅決地讓“我”放回湖里去,因為還沒(méi)到時(shí)間,“我”很不情愿地把魚(yú)放回了湖里。而我很沮喪。

  剛開(kāi)始讀這篇文章的時(shí)候,我腦海中產(chǎn)生這樣一個(gè)疑問(wèn):父親讓“我”把鱸魚(yú)放回湖中,是因為他不喜歡這條鱸魚(yú)呢?還是他的道德告訴他不能貪心呢?帶著(zhù)好奇心,我開(kāi)始了深入思考,我把文章又仔細地讀一遍,這回我找到了兩個(gè)不是不喜歡才放回湖里的證據,分別是“我和父親得意地欣賞這條漂亮的大鱸魚(yú)”,“父親盯了鱸魚(yú)好長(cháng)時(shí)間后,命令我放回湖中”對于這兩句話(huà),我的看法是:第一句話(huà)的得意和欣賞代表了父親喜歡這條大鱸魚(yú),第二句話(huà)代表了父親對大鱸魚(yú)的依依不舍。盡管這樣父親還是讓我把大鱸魚(yú)放生。

  我也有過(guò)關(guān)于道德抉擇的經(jīng)歷。我曾經(jīng)在一家店里買(mǎi)了一些零食,給了錢(qián),老板找錢(qián)的時(shí)候多找了五元錢(qián),人都是有欲望的',一個(gè)白色小人在旁邊告訴我:還是還回去吧,道德品質(zhì)很重要。但黑色小人說(shuō):別還了,反正又沒(méi)人看見(jiàn)。經(jīng)過(guò)他們的反復斗爭,我想,還是還回去吧,我元錢(qián)買(mǎi)我的道德,不值!

  道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,實(shí)踐起來(lái)卻很難。把釣到的大鱸魚(yú)放回湖中,一個(gè)人要是從小受到這樣嚴格的教育的話(huà),就會(huì )獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。

道德話(huà)題作文11

  星期六我和老媽去剪頭發(fā)。

  我們進(jìn)理發(fā)店以后,媽媽告訴理發(fā)師要怎么剪。理發(fā)師自大的說(shuō):“這種小孩子剪頭發(fā)簡(jiǎn)單!崩戆l(fā)師給我披上布準備好工具就開(kāi)始剪了,減到一半的時(shí)候突然覺(jué)得這個(gè)理發(fā)師就是隨隨便便的給我剪頭發(fā),剪出來(lái)的頭發(fā)沒(méi)有層次感,根本不是我想要的樣子,大約過(guò)了十幾分鐘,理發(fā)師得意洋洋的說(shuō):“剪完了!”我心想:你把別人的頭發(fā)給剪的那么難看還好意思高興。老媽走過(guò)來(lái)說(shuō)要在這里修一修在那里剪一剪……

  于是理發(fā)師不耐煩的剪一剪。我看他那樣子成事不足,敗事有余。好像把客人當成麻煩看待。他修完以后,老媽走過(guò)來(lái)從側邊看,指著(zhù)我側邊的頭發(fā)說(shuō):“這邊沒(méi)有層次感,這邊也是!崩戆l(fā)師聽(tīng)了這句話(huà)以后,把我的正面對準老媽急躁的說(shuō):“怎么能從這邊看呢!應該從正面看嗎!”

  于是老媽不想跟他計較,就說(shuō):“讓你們總監來(lái)修一修!笨偙O走過(guò)來(lái)給我修了一下,好了一點(diǎn)。老媽付了錢(qián)就和我回家了。

  所以每個(gè)職業(yè)的有職業(yè)道德。保安的.職業(yè)道德是讓居民安全,售貨員的職業(yè)道德是給客人滿(mǎn)意的東西,老師的職業(yè)道德是讓學(xué)生往正確的地方走,理發(fā)師的職業(yè)道德是給顧客一個(gè)滿(mǎn)意的發(fā)型……

道德話(huà)題作文12

  我們播種下一個(gè)動(dòng)作,便收獲了一種習慣,播下一個(gè)習慣,便收獲一種品格。播下一種品格,便收獲一種道德。作為蕓蕓眾生,我們皆為平常之輩。這塵世中所有的規矩,其實(shí)就是我們行走的法則。囂聲俗念之中,包含著(zhù)我們全部的愛(ài)恨悲歡。但不管生活向我們呈現出什么樣的場(chǎng)景,我們依舊高舉道德的旗幟,讓道德延續,讓美好飛揚。

  這世界,美麗易碎,因為生活的不易,我們才要與道德相伴。我們才彼此溫暖。就這樣,我們愛(ài)著(zhù),惦記著(zhù),牽掛著(zhù)……并成為一種強大的力量,支撐我們挺過(guò)艱難歲月。因為道德,所以強大。

  道德,以一些樸素的情節來(lái)打動(dòng)我們的.心弦,使我們有理由用樸素的行為來(lái)喂養我們樸素的情感?v然有時(shí)會(huì )碰到跌宕的潮汐,可內心依舊堅強,靜如止水。

  所謂道德,我們認為是一種承擔,承擔一朵花的色彩,承擔一只鳥(niǎo)的快樂(lè ),承擔人間天使的尊嚴!面對道德,我們肅然起敬。

  歲月的長(cháng)路上,很多事情無(wú)法預知,或匆忙或悠閑,或平坦或跌宕,或晴或雨,或喜或悲……但當我們收住腳步,在短暫的小憩中,將一些已經(jīng)落滿(mǎn)沙塵,平常的幾乎要忘掉的日子擦拭干凈,就會(huì )發(fā)現,那些感動(dòng)著(zhù)我們,溫暖著(zhù)我們的,是道德。

  道德可以溫暖一個(gè)社會(huì ),道德的光輝向太陽(yáng),照亮了世界,溫暖了我們,道德的力量召喚更多的人用愛(ài)對待世界。它會(huì )在小小的細節上,溫暖一個(gè)冷漠的心靈,點(diǎn)亮逆境中的人生!

道德話(huà)題作文13

  道德是什么?我想很少有人知道。因為其范圍太廣了,像隨手撿起垃圾便是道德;晚輩孝敬長(cháng)輩也是道德;遵守紀律同樣是道德……所以道德無(wú)處不在。

  “做一個(gè)有道德的人!边@一句話(huà)常常圍繞于我們耳邊,在城市的些許圍墻中寫(xiě)著(zhù)“道德”之類(lèi)的.字眼與語(yǔ)句。宣傳道德的力度如此之大,為什么還有許多人沒(méi)有道德呢?我認為那是因為有些人心中對這些聞而不聽(tīng),視而不見(jiàn)。最后道德淡出這些人的視線(xiàn)。

  沒(méi)有道德,世界會(huì )怎么樣?答案是“亂”。一個(gè)孩子沒(méi)有道德,會(huì )對他的父母不管不顧;一個(gè)公民沒(méi)有道德,社區會(huì )變的臟亂;一個(gè)學(xué)生沒(méi)有道德學(xué)校將變得垃圾滿(mǎn)天……就那學(xué)校說(shuō)吧,在學(xué)校里大多數學(xué)生遵守紀律。而就因為那幾個(gè)極個(gè)別沒(méi)道德的同學(xué)導致學(xué)校衛生變差!鞍l(fā)展快,毀滅更快”道德,其實(shí)很重要。

  道德是一個(gè)人的氣質(zhì)發(fā)生改變,同時(shí)也可以改變一個(gè)人的素質(zhì)。每個(gè)人邁出一小步,社會(huì )就會(huì )邁出一大步。到的其實(shí)就在我們身邊,在扔垃圾時(shí)的手中,在乘車(chē)時(shí)讓座的一個(gè)動(dòng)作,在停車(chē)時(shí)的一點(diǎn)點(diǎn)距離……

道德話(huà)題作文14

  最近我從兩件事情里知道要做一個(gè)有道德的人。

  這兩件事是這樣的。第一件事情:有一對姐弟,姐姐從小因為有病就不能走路,到了該上學(xué)時(shí),姐姐非常希望能去上學(xué),可是因為她沒(méi)法走路,所以不能去學(xué)校。弟弟該上學(xué)時(shí),姐姐看著(zhù)弟弟,露出了羨慕的眼光,弟弟看到姐姐的眼光,便下定了一個(gè)決心,他要和姐姐一起去上學(xué)。他先把姐姐背到三輪車(chē)上帶到學(xué)校,然后再把姐姐背到教室。從此,他每天堅持這樣。體育課上,弟弟還經(jīng)常放棄運動(dòng)和玩耍的機會(huì ),用這時(shí)間陪著(zhù)姐姐聊天、復習功課。這件事感動(dòng)了同學(xué)們,大家都來(lái)幫助他們。這件事也讓我很感動(dòng),我覺(jué)得這個(gè)弟弟是個(gè)有道德的人,是值得大家學(xué)習和尊敬的人。

  第二件事情:我們小區有一個(gè)大湖,大家都很喜歡這美麗的湖,湖里有許多可愛(ài)的.小魚(yú)和青蛙,它們在這里舒適地玩耍,幸福地生活?墒,最近這些天,我卻看到有一些人常來(lái)捉魚(yú)、網(wǎng)魚(yú),將抓到的魚(yú)放到自己家,這樣湖里的魚(yú)就會(huì )越來(lái)越少,別人就不能再看到這美麗的魚(yú)了。這件事讓我感到痛心,也覺(jué)得捉魚(yú)的人沒(méi)有道德。

  這就是那兩件事,有的人道德高尚,受到大家的尊敬和贊揚,一些人不講道德,受到大家的譴責。我們從小要學(xué)習那些有道德的人,做一個(gè)品德高尚的人,不做那些不道德的事。

道德話(huà)題作文15

  今天,我放學(xué)回家,在老遠的地方就聞到了一股臭氣熏天的味道。

  我越走越近,氣味就越重。我捂住鼻子,向家跑去。誰(shuí)知,這股臭味就是從我家樓下的垃圾桶里發(fā)出的。我心想:“是誰(shuí)那么沒(méi)有公德心,亂扔垃圾!蔽抑缓闷磷『粑,迅速跑開(kāi)。

  到了第二天早上,我下樓去到垃圾,結果,那臭氣熏天的垃圾味擋住了我的去路。垃圾桶上有著(zhù)一個(gè)發(fā)臭的'香蕉皮,上面還有一個(gè)臭咸蛋。地上滿(mǎn)是垃圾散發(fā)著(zhù)臭氣。因為拎著(zhù)垃圾袋,我根本就跑不快,我只好原地呆呆地站著(zhù)。

  當時(shí)的四周除了汽車(chē)聲,沒(méi)有一個(gè)人在附近經(jīng)過(guò)。這又讓我有了一個(gè)念頭。心想:反正附近沒(méi)人,而且垃圾桶臭得讓我無(wú)法靠近,我不如把垃圾扔過(guò)去。不管中不中,扔了再說(shuō)。我瞄準垃圾桶,立馬把垃圾袋扔了過(guò)去。只聽(tīng)見(jiàn)“轟”得一聲,垃圾袋命中了桶的邊緣,掉落到了垃圾堆中。它似乎在說(shuō):“求求你,把我扔進(jìn)垃圾桶吧!我已經(jīng)受不了了。每天被蒼蠅咬,現在已是傷痕累累了!蔽矣悬c(diǎn)動(dòng)了心,愣住了……

  過(guò)了片刻,一個(gè)短頭發(fā)大眼睛的男生走上來(lái),彎下腰,把地上的垃圾統統撿了起來(lái),扔進(jìn)了垃圾桶。他的所作所為,讓我深受感動(dòng)。不禁想到了《釣魚(yú)的啟示》這篇文章:“道德只是一個(gè)是與非的問(wèn)題,實(shí)踐起來(lái)卻很難!蔽宜查g覺(jué)得自己做錯了許多,不應該亂扔垃圾,更不應該錯中添亂。

  道德文明——只差一步,只要多走一步,垃圾桶就不會(huì )發(fā)臭;只要多一步,就能使世界更美好。

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