道德話(huà)題作文15篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編收集整理的道德話(huà)題作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
道德話(huà)題作文1
道德是一雙手，推開(kāi)封鎖在心里的窗；道德是一扇窗，窗外是美好的天空；道德是一片天空，它孕育著(zhù)無(wú)數純潔的心靈。道德是社會(huì )中自然而然形成的一個(gè)行為規范，獲得別人信任的一個(gè)標準。有些人以為做一個(gè)有道德的人很難，但是只要你去做了，就會(huì )發(fā)現其實(shí)也很簡(jiǎn)單。道德就是誠實(shí)守信用，不貪圖不屬于自己的東西；道德就是在別人遇到困難時(shí)，伸出你的援助之手，幫助他渡過(guò)難關(guān)。道德其實(shí)離我們很近很近，近得觸手可得。
記得意大利詩(shī)人但丁曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“一個(gè)知識不健全的人可以用道德去彌補，而一個(gè)道德不健全的人卻難于用知識去彌補�！蔽覀儾蝗ビ懻摰赖潞椭R誰(shuí)更重要，但我相信我們的國家和民族最需要的是具有道德高尚的知識者。我們中華民族歷來(lái)崇尚道德。無(wú)論是以孔子為代表的儒家思想，還是以老子為代表的道家思想，無(wú)不都以高尚的道德做為他們的至高境界。
做一個(gè)道德高尚的人是需要毅力的，道德高尚的人絕對不是一朝一夕就能夠培養出來(lái)的。我覺(jué)得我們要想成為一名道德高尚的人，除了要積極參加學(xué)校和社區開(kāi)展的“青少年維權崗”、“青少年網(wǎng)絡(luò )文明行動(dòng)”、“手拉手”等有意義的.活動(dòng)外，還必須從小事做起。比如說(shuō)，在家里我們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶，在學(xué)校里我們幫助同學(xué)解決一道難題，在公交車(chē)上我們主動(dòng)為年邁的老人讓個(gè)座等等。我相信，只要我們能夠從這些小事做起，那么我們每做一件事情，我們的道德水平就會(huì )得到一次升華。長(cháng)此以往，我們一定能夠成為一名有道德的好少年。
道德就像是一陣風(fēng)，它帶走的是塵埃，留下的潔凈，生活也是如此。正如世界上多一個(gè)有道德的人，那么將會(huì )多一份溫馨與和諧。讓我們一起努力，做一個(gè)有道德的人吧！
道德話(huà)題作文2
“天行健，君子以自強不息�！碑斣里w的母親刺下“精忠報國”四字時(shí)，使小岳飛深受啟發(fā)，立志要自強不息;'“火炬在我手中，誰(shuí)也搶不走�！边@就是輪椅上的微笑天使----金晶，對世界各地的人發(fā)出中國人自強的吶喊聲。同學(xué)們，面對家庭作業(yè)的難題時(shí)，你是選擇依賴(lài)父母，還是自己鉆研呢?難道媽媽說(shuō):“你只要管好自己的學(xué)習就行了�！蔽覀兙涂梢圆蛔黾覄�(wù)、不鍛煉身體、不愛(ài)勞動(dòng)嗎?......學(xué)會(huì )自強，從身邊的小事做起。
“要想征服世界，就得先征服你自己�！笨兹谛r(shí)侯就知道把大梨讓給哥哥和弟弟吃，他傳遞了中國人一千年來(lái)的自律、謙讓的風(fēng)尚。同樣一位美國工程師小時(shí)侯釣魚(yú)，釣到一條大魚(yú)。面對大魚(yú)的誘惑，小男孩選擇了正確的選擇，把大魚(yú)回歸自然。生活當中路過(guò)一棵蘋(píng)果樹(shù)，上面長(cháng)著(zhù)紅彤彤的蘋(píng)果，究竟是摘還是不摘呢?紅燈亮了，兩旁沒(méi)車(chē)，是搶過(guò)馬路，還是耐心等待紅綠燈亮呢?......自律隨時(shí)考驗我們。
“愛(ài)己者，仁之端也，可推以愛(ài)人也�！鄙钦滟F的，面對生活的磨難，有的人選擇放棄，有的人卻成為了“心靈的強者”。20xx年“感動(dòng)中國”的人物李麗，就是我們的.榜樣。小時(shí)侯得了小兒麻痹，但她并沒(méi)有怨天尤人。而是建一些網(wǎng)站開(kāi)導厭學(xué)的孩子，幫助那些孩子回學(xué)校讀書(shū)。面對坎坷的命運，李麗也有過(guò)脆落，曾想結束自己多災多難的生命。但李麗最終并沒(méi)有被命運打倒，而是堅強地面對人生�；氐桨嗉�，有的人盡管學(xué)習一般，但棋藝很好。有的人雖然長(cháng)得一般，但有美麗的歌侯。還有的人性格不好，但喜歡助人為樂(lè )......這就是自愛(ài)的力量。
是的，我們要做一個(gè)有道德的人，就必須做到自強、自律、自愛(ài)，努力并不斷完善自我、超越自我。
道德話(huà)題作文3
王小強和李大墻是同班同學(xué)，也是形影不離的好朋友，在某個(gè)星期三的下午，老師正在教育學(xué)生：“你們看一下現在多少人像投籃一樣把瓶子投入垃圾桶，卻投到垃圾桶外的半步。這就是道德的抉擇，如果把瓶子扔進(jìn)垃圾桶是正確的，如果把瓶子丟到垃圾桶外面是錯誤的。道德認識、抉擇就這么簡(jiǎn)單……”老師還沒(méi)說(shuō)完就廣播里面傳來(lái)“叮、叮、�！狈艑W(xué)了!
王小強和李大墻在路上走著(zhù)，王小強霎時(shí)看到地上有垃圾，心想：如果我丟垃圾沒(méi)有丟進(jìn)去的話(huà)，我會(huì )撿起來(lái)，放入垃圾桶里。她越想越生氣。
王小強急匆匆地沖了過(guò)去，眉頭皺的像個(gè)六十高齡的老太婆，嘴巴張得可以放個(gè)大皮氣進(jìn)去。正在彎腰時(shí)，李大墻問(wèn)到：“你干什么呀?”“我把這些果皮紙屑放入垃圾桶里，怎么啦?”王小強急著(zhù)說(shuō)。李大墻跟著(zhù)說(shuō)：“即使你今天撿了，明天還會(huì )有人丟，我們不可能天天來(lái)?yè)彀?”“是啊!是啊!你得想辦法寫(xiě)一些標語(yǔ)，貼在垃圾桶上，人們看了不就就知道了，是不是?”李大墻撓撓頭，立刻趴在地上寫(xiě)了六個(gè)大字：文明——只差一步。貼在了垃圾桶上。這是，王小強也把垃圾兩邊清的'一塵不染。王小強看了看這六個(gè)大字贊嘆道：“你真聰明，只要再用心點(diǎn)就可以賽上愛(ài)迪生了!”王小墻伸開(kāi)雙臂笑了。
在我的記憶心扉中，有一個(gè)星期五我做值日，老師讓我和龍宇一起去倒垃圾，在路上我看見(jiàn)兩個(gè)小朋友抬著(zhù)垃圾，后面有位老師，當這位老師剛走過(guò)去，這兩個(gè)小朋友就把垃圾隨手往地上一倒。
從那時(shí)起我就想：如果每個(gè)人只出一元，合起來(lái)就有十二億;如果每個(gè)人都像王小強和李大墻這樣文明，我們就不需要法律。面對這么龐大的數字，我們要遵守道德準則。
道德話(huà)題作文4
道德就像做人的考試，只要通過(guò)了，就會(huì )好好的做人。道德就像一扇天窗，只要打開(kāi)了，就會(huì )快樂(lè )。道德就像是石頭，可以敲出文明之火。
講道德，是一個(gè)人做人的標準。道德要從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。在公車(chē)上，我們可以讓一讓座位，在紅燈前，我們可以停一停，在道路兩旁、學(xué)校里，我們彎彎腰可以撿起一片廢紙或其它垃圾，在家里，我們替父母分擔一些家務(wù)，在旅游景點(diǎn)不亂刻亂畫(huà)。這都是講道德的行為，如果我們每個(gè)人都這樣做的話(huà)，那么，世界將多么美好呀！有的人以為講道德很難，不過(guò)你去做了，就會(huì )發(fā)現其實(shí)也很簡(jiǎn)單，道德也是誠實(shí)守信，不拿別人的東西。
有一次，我丟了15元錢(qián)。在學(xué)校里找了半天，可是依舊找不到。在我絕望的時(shí)候，我的同桌撿到了，他把錢(qián)給了我，我高興極了。他在我最需要幫助的時(shí)候給予了我幫助。如果他不給我，那我該多傷心呀！看，這個(gè)真實(shí)的例子不正是道德的行為么？
這樣的.拾金不昧的品質(zhì)值得我們學(xué)習。
我還記得有一次，我和爸爸剛吃過(guò)飯，這時(shí)有人敲門(mén)，我開(kāi)門(mén)一看，是樓下的楠楠哥哥，他有一道數學(xué)題不會(huì )，來(lái)問(wèn)我爸爸的，因為我爸爸的數學(xué)很好。那道題爸爸很樂(lè )意的接受了，爸爸被那道題困擾了幾個(gè)小時(shí)把我們吵得都睡不著(zhù)，最后他終于想出了答案，還是讓我給送去的。爸爸這種助人為樂(lè )的好品質(zhì)，難道不值得我們學(xué)習么？
其實(shí)在我們的日常生活中，有很多講道德的人，講道德的事，每個(gè)人都能做，只不過(guò)是道德的大小，只要你認真去觀(guān)察了，去盡力了，做了一件講道德的事，那你就是一個(gè)富有道德的小市民。
為了讓世界更加美好，讓我們一起去努力，做一個(gè)有道德的人吧！
道德話(huà)題作文5
生活中，常常有些不文明的表現，比如我們班的展示臺。前幾天，我們班漂亮的展示臺誕生了。上面貼著(zhù)全班同學(xué)的照片，我也拿出自己最心愛(ài)的照片，把自己的心愿工工整整的寫(xiě)在卡片上，交給了老師。第二天，展示臺辦好了，看著(zhù)墻上那一張張可愛(ài)的笑臉，真是開(kāi)心極了�？墒�，好景不常，一位同學(xué)的照片上劃了一個(gè)大錯號，接著(zhù)，又一位同學(xué)的照片被撕破，這一位，那一位……唉！好好的.展示臺成了貼廢紙的墻。我的照片雖然沒(méi)有被弄壞，但是我敢肯定，不久，我的照片也會(huì )遍體鱗傷的。老師也常常語(yǔ)重心長(cháng)的對我們說(shuō)：“因為我們的展示臺被他人摸壞了，所以大家要保護好我們班的展示臺，也不要摸其他班的展示臺�！蔽覀兌急M自己最大的努力，可還是被他人撕壞了。通過(guò)了這件事，，我看到了生活中這些不文明的表現，我不知道為什么，為什么撕照片那些人要撕掉它呢？這時(shí)，我想起了一件事。
星期一早上，王校長(cháng)講述了一個(gè)這樣的故事，星期天的時(shí)候王校長(cháng)的朋友帶著(zhù)自己年邁的母親坐公交車(chē)，車(chē)上人很多，母親總是似乎想跌倒，這時(shí)，一個(gè)似乎是一年級的小孩子站了起來(lái)，喲高標準的普通話(huà)說(shuō)：“老奶奶你請坐！”王校長(cháng)的朋友走近一看，這個(gè)小孩子的衣服上別著(zhù)一個(gè)新城實(shí)校的�；�。王校長(cháng)的而朋友很是遺憾，因為沒(méi)有問(wèn)這個(gè)小孩的名字。這是多么高貴的品質(zhì)��！這是一個(gè)多么文明的孩子呀！想想破壞展臺的人，再想想在公交車(chē)上給老奶奶讓座位的這個(gè)孩子。我真是不明白，他們也不拍著(zhù)胸口想一想，講文明懂禮貌有道德多么的讓人贊揚，喜愛(ài)呀！在這個(gè)時(shí)候，我希望大家也能夠做一個(gè)講文明，懂禮貌討人喜愛(ài)的孩子，不要做出一些損人利己之事，好嗎？祝大家做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小孩！
道德話(huà)題作文6
做一個(gè)有道德的人,必須從一點(diǎn)一滴做起，踐行道德規范、增強道德意識，養成良好習慣、培養高尚品質(zhì)，做一個(gè)有道德的人。
家庭：“孝敬父母、體驗親情” 洗衣做飯，疊被掃地，自理自立;孝順父母、尊敬長(cháng)輩，學(xué)會(huì )感恩;不挑吃穿，不亂花錢(qián)，艱苦樸素、勤儉節約。
學(xué)校：“互助友愛(ài)、和諧校園” 見(jiàn)面行禮，主動(dòng)問(wèn)好，尊敬師長(cháng)，知禮重節;交流談心，節日聯(lián)歡，互幫互助，關(guān)愛(ài)他人;積極參加活動(dòng)，認真完成任務(wù)，愛(ài)護公物，關(guān)心集體，增強集體觀(guān)念。
小義工”;參與“迎奧運、講文明、樹(shù)新風(fēng)”，做“文明小使者”。
做一個(gè)有道德的人，是未成年人健康成長(cháng)、全面發(fā)展的根本利益所在。少年時(shí)期是長(cháng)身體時(shí)期，也是思想道德觀(guān)念形成時(shí)期，要做到德智體美全面發(fā)展，思想道德方面的健康成長(cháng)不可或缺。
道德應該這樣理解:古時(shí)候"道"和"德"的意思和現在是不同的,道是真理,德同得是得到。
道德是人的行為習慣的一種測量的標準,實(shí)行這種標準的目的是得到價(jià)值,但是價(jià)值觀(guān)是跟隨物質(zhì)發(fā)展不斷變化的,所以道德的`標準也是應該隨社會(huì )發(fā)展而變化。
道德，讓個(gè)體自我約束。道德彌補法律的盲點(diǎn)。法律，讓個(gè)體有所畏懼，壓制個(gè)體冒犯公共秩序的想法或沖動(dòng)道德與法律的結合能達到真理和畏懼的管理效果.、。
每一個(gè)文明的標語(yǔ)都是一盞小燈,多了就會(huì )變成一盞大燈.最后,讓我們攜手創(chuàng )建文明城。
道德話(huà)題作文7
道德像心靈一樣美麗、純潔，道德像花兒一樣到處開(kāi)放。
有時(shí)候道德體現在同學(xué)們的互相幫助上。
有一天，我們的同學(xué)鄭麗娟中午吃的不合適，下午在教室里吐了，只見(jiàn)鄭麗娟一臉難受的表情，就像吃了苦瓜一樣，眼角還掛著(zhù)兩行眼淚。同學(xué)們有的捂著(zhù)鼻子說(shuō)：“好臭!好臭!”同學(xué)們有的皺起了眉頭說(shuō)：“怎么這么難聞啊!”就在大家議論紛紛的時(shí)候，楊文奇毫不猶豫地拿起撮箕向操場(chǎng)的沙坑跑去，蹲下來(lái)裝了一撮箕沙子，三步并作兩步地趕到教室，用沙子吧鄭麗娟吐的東西蓋了起來(lái)。等沙子把水吸干，然后用撮箕把垃圾收了起來(lái)，又用拖把把地上拖干凈。
周?chē)耐瑢W(xué)被他的精神感動(dòng)了，紛紛行動(dòng)起來(lái)，有的同學(xué)給她接來(lái)熱水;有的同學(xué)飛快地打開(kāi)窗戶(hù);有的同學(xué)為她捶背。鄭麗娟帶著(zhù)眼淚的臉上露出了開(kāi)心的笑容。
有的時(shí)候道德體現在同學(xué)們真誠的提醒里。
有一次，我看見(jiàn)一位同學(xué)在光榮榜上給自己加了一顆“星星”，我連忙跑過(guò)去對她說(shuō)：“沒(méi)有經(jīng)過(guò)老師的批準不可以給自己加的，快點(diǎn)撕下來(lái)!”他沒(méi)有理我。我緊接著(zhù)說(shuō)：“你不能私自給自己貼啊!想得到”星星“，必須得自己努力!”他回過(guò)頭來(lái)白了我一眼說(shuō)：“我貼星怎么啦!你管不著(zhù)!”說(shuō)完他就走了。我和馬麗貞找到他對她說(shuō)：“你還是把你自己貼的.那顆：“星星”撕下來(lái)吧!只有自己努力獲得的才是真正的榮譽(yù)!”她聽(tīng)了我倆的勸告，果斷地撕掉了那顆“星星”。我和馬麗貞互相看了看，會(huì )心的笑了。
在成長(cháng)的道路上我們要讓道德的心靈永遠美麗!永遠純潔!還要讓道德的花兒開(kāi)遍世界的每一個(gè)角落。
道德話(huà)題作文8
最近我從兩件事情里知道要做一個(gè)有道德的人。
這兩件事是這樣的。第一件事情：有一對姐弟，姐姐從小因為有病就不能走路，到了該上學(xué)時(shí)，姐姐非常希望能去上學(xué)，可是因為她沒(méi)法走路，所以不能去學(xué)校。弟弟該上學(xué)時(shí)，姐姐看著(zhù)弟弟，露出了羨慕的眼光，弟弟看到姐姐的'眼光，便下定了一個(gè)決心，他要和姐姐一起去上學(xué)。他先把姐姐背到三輪車(chē)上帶到學(xué)校，然后再把姐姐背到教室。從此，他每天堅持這樣。體育課上，弟弟還經(jīng)常放棄運動(dòng)和玩耍的機會(huì )，用這時(shí)間陪著(zhù)姐姐聊天、復習功課。這件事感動(dòng)了同學(xué)們，大家都來(lái)幫助他們。這件事也讓我很感動(dòng)，我覺(jué)得這個(gè)弟弟是個(gè)有道德的人，是值得大家學(xué)習和尊敬的人。
第二件事情：我們小區有一個(gè)大湖，大家都很喜歡這美麗的湖，湖里有許多可愛(ài)的小魚(yú)和青蛙，它們在這里舒適地玩耍，幸福地生活�？墒�，最近這些天，我卻看到有一些人常來(lái)捉魚(yú)、網(wǎng)魚(yú)，將抓到的魚(yú)放到自己家，這樣湖里的魚(yú)就會(huì )越來(lái)越少，別人就不能再看到這美麗的魚(yú)了。這件事讓我感到痛心，也覺(jué)得捉魚(yú)的人沒(méi)有道德。
這就是那兩件事，有的人道德高尚，受到大家的尊敬和贊揚，一些人不講道德，受到大家的譴責。我們從小要學(xué)習那些有道德的人，做一個(gè)品德高尚的人，不做那些不道德的事。
道德話(huà)題作文9
一天晚上我和爸爸剛吃完飯，準備出去拿個(gè)東西，正好溜一圈。天上黑乎乎的星星，顯得格外耀。坐車(chē)回來(lái)后，爸爸準備拿五塊錢(qián)去付費，讓車(chē)進(jìn)院子里。
爸爸正準備下車(chē)，我攔住了爸爸，對爸爸說(shuō)：“爸爸，你等一下，那石頭中間可以過(guò)，我們車(chē)小，從那里過(guò)去不就得了，有必要再費五塊錢(qián)嗎？再說(shuō)了，五塊錢(qián)也是錢(qián)呀！爸爸的表情立馬變了，變得非常生氣說(shuō)：“誰(shuí)叫你這么做的？那樣做是沒(méi)有道德的表現，雖然咱們家車(chē)小可以過(guò)去，但是我們要做有道德的人，有誠信的人，所以我們要把這五塊錢(qián)給門(mén)崗工作的人，再說(shuō)了，他們賺錢(qián)也不容易，如果所有人都像你這么做，他們的艱辛誰(shuí)來(lái)掏錢(qián)？他們沒(méi)日沒(méi)夜的'工作，卻賺不了錢(qián)，如果在這里工作的事，我們你還會(huì )這樣�！蔽依碇睔鈮训恼f(shuō)：“當然不會(huì )，但是在這里工作的不是我們呀？！”“他們的孩子也會(huì )像你說(shuō)的那樣，擔心他們也是你對我們那樣，所以他們也要賺錢(qián)養家，你知道嗎？”爸爸向我怒吼的說(shuō)。我哭著(zhù)跑出去邊跑邊想：爸爸從來(lái)沒(méi)有這樣對我吼過(guò)，也從來(lái)沒(méi)有打過(guò)我，如今卻因為一點(diǎn)小事而吼我，我再也不理爸爸了，我坐在石頭上自己生著(zhù)悶氣。后來(lái)我想了想，后認為自己確實(shí)錯了，我不應該那樣做，我立馬跑出去找到爸爸，向他道歉，求他原諒我，還發(fā)誓以后再也不會(huì )這樣做了。
爸爸原諒了我說(shuō)：“孩子，你要理解每一個(gè)人賺錢(qián)都不容易，我們要有做一個(gè)有道德，有文明的人�！蔽掖饝税职�，從此以后再也不這樣了。
從這件事中，我悟出了一個(gè)道理，每一個(gè)人賺錢(qián)都很不容易，我們要做一個(gè)有道德的人。并要對每一個(gè)職業(yè)都尊敬。
道德話(huà)題作文10
道德綁架，是指人們以道德的名義，利用過(guò)高的甚至不切實(shí)際的標準要求脅迫或攻擊別人并左右其行為的一種現象�，F在社會(huì )中經(jīng)常出現社會(huì )綁架：為了籌錢(qián)向富豪或明星求助，公交上青年人一定要主動(dòng)為老人和小孩讓座，明星一定要參加扶貧活動(dòng)……娛樂(lè )圈中有一種說(shuō)法，能把事業(yè)與家庭兩相兼顧的女明星中，孫儷首當其沖。而在20xx年3月10日早上，孫儷看到重慶衛視某節目正報道重慶市巫溪城廂中學(xué)貧困的高一學(xué)生向海清艱苦求學(xué)的情況，此后孫儷被向海清的命運所感動(dòng)，于是決定資助他的學(xué)業(yè)。當年孫儷還沒(méi)有大火，自己平時(shí)的開(kāi)銷(xiāo)也很節儉，在決定資助向海清后，首先承擔了其學(xué)習生活費用。而在向海清上了大學(xué)之后，向孫儷提出購買(mǎi)手機等物品的要求，第一個(gè)月電話(huà)費就超過(guò)了90元。生活費每月500元，沒(méi)有十幾天就說(shuō)沒(méi)錢(qián)了，花錢(qián)大手大腳像款爺兒。了解實(shí)情后，孫儷覺(jué)得這樣下去只會(huì )害了這個(gè)孩子，讓他過(guò)于依賴(lài)別人，不懂得自立，不懂得奮斗，所以停止了資助。但是向海清不知悔改，在網(wǎng)上寫(xiě)了一篇長(cháng)達6000字文章說(shuō)孫儷的'壞話(huà)，先是感恩后來(lái)又說(shuō)孫儷和他有矛盾，后來(lái)向海清的校友站出澄清才將此事平息，對于網(wǎng)友的指責，孫儷甚至還為他求情。明星不是一定要為生活困難的人做出捐助，他們的錢(qián)也是靠自己的努力掙來(lái)的血汗錢(qián)，只有他們自己有資格去決定這些錢(qián)，是捐助貧困的人還是自己用。公交車(chē)上因沒(méi)有讓座而被譴責、被言語(yǔ)攻擊的事也不少，為此特意用法規的形式，賦予老人、孕婦坐下的權利，這種立法精神，值得贊許。但是，該草案用罰款和剝奪拒不讓座者乘車(chē)權利來(lái)迫使乘客履行讓座的義務(wù)，則大謬矣。我們尊重道德，但一定拒絕道德綁架。
道德話(huà)題作文11
如果讓你在道德和能力中選一個(gè)，你會(huì )選哪個(gè)？
我想，大多數人都會(huì )選擇能力。在這個(gè)社會(huì )上，一個(gè)人能力的大小似乎是一個(gè)人地位高低的關(guān)鍵。在能力這個(gè)巨大的誘惑下，道德似乎變得微不足道。這是因為能力的光環(huán)蒙蔽了我們的雙眼。其實(shí)，對于一個(gè)人而言，最重要的始終是道德。
有一則引人深思的故事，講的是一個(gè)在法國留學(xué)的人。他擁有名牌大學(xué)的金字招牌，并多次在重要報刊上發(fā)表很有見(jiàn)地的論文。一天他發(fā)現了公交系統的'漏洞，于是開(kāi)始經(jīng)常性地逃票，期間只是偶爾被人發(fā)現而被抓。學(xué)業(yè)完成后，他開(kāi)始向一些跨國公司推銷(xiāo)自己，卻因為有三次公交車(chē)逃票記錄而遭到拒絕。在這個(gè)國家甚至整個(gè)歐盟，他都不可能找到雇傭他的公司。一個(gè)人才的大好前程，就這樣毀在了那被大多數人忽視掉的道德底線(xiàn)——誠信上�！盁o(wú)誠則有失，無(wú)信則招禍”。文中的他正是因為不遵守規則而失去了誠信，得利于一時(shí)的省錢(qián)，失去了在跨國公司工作的機會(huì )。同樣的，那些踐踏誠信的人，也許能得利一時(shí)，但終將作繭自縛，自食其果。誠信是做人、立業(yè)之本，我們每個(gè)人都有義務(wù)從自己做起，恪守誠信。只有誠信做人，才能得到他人的尊重。如果失去了誠信，你的良心就會(huì )受到譴責。
漢斯是個(gè)窮學(xué)生，中學(xué)考試時(shí)他沒(méi)有通過(guò)數學(xué)和生物，為了能繼續上大學(xué)，他為自己寫(xiě)了一份合格證書(shū)，毀掉了不合格的文本。雖然他后來(lái)獲得了博士學(xué)位，但十年前作弊的陰影始終揮之不去。他的中學(xué)老師布朗先生為了給他一個(gè)驚喜，以漢斯中學(xué)考試作弊為由要他補考，實(shí)際是參加祝賀他拿到博士學(xué)位的聚會(huì )。而漢斯卻為了保護他的美好前程襲擊了布朗先生。結果可想而知，漢斯當年作弊的事情雖然計劃得完美無(wú)缺，但是最終因為虛心而露出了馬腳。
道德話(huà)題作文12
做一個(gè)有道德的人其實(shí)很簡(jiǎn)單。因為……
有一種道德叫作愛(ài)國、愛(ài)家，當你即使挨餓，受苦的時(shí)候，無(wú)論如何也不要接受辱罵自己國家的人施舍的錢(qián)財。為什么愛(ài)國，每個(gè)人都能說(shuō)出一百個(gè)理由：因為我的血管中流著(zhù)祖國的血，因為我父母親所悼念和敬重的祖先埋葬在這片土地上。因為我出生在這里，說(shuō)著(zhù)屬于這個(gè)國家的語(yǔ)言，讀著(zhù)屬于這個(gè)國家的文字，，我的兄弟姐妹、同學(xué)朋友，包括我，都生活在這片土地上。我看見(jiàn)的、熱愛(ài)的.、學(xué)習的、研究的、崇拜的一切都屬于這個(gè)國家。
有一種道德叫作愛(ài)心，當一名掃煙囪的孩子辛辛苦苦賺的錢(qián)從衣服的裂口漏掉，即將面臨回去就要挨打的時(shí)候，請你不要袖手旁觀(guān)，請你把你準備買(mǎi)漂亮的衣服的錢(qián)送給他。為什么要這么做，因為你回去后可以向父母撒嬌，得到更多的零用錢(qián)。而這個(gè)孩子，回去后得到的只能是打罵。
有一種道德叫做尊敬，當你在某個(gè)地方碰見(jiàn)乞丐乞討的時(shí)候，請不要厭惡的走開(kāi)，因為他們也是生活所迫，如果你真的沒(méi)有錢(qián)，請你在心里默默地為他們祈福，祝愿他們早點(diǎn)過(guò)上像你一樣幸福的日子。當你看到賣(mài)藝者的時(shí)候，請你認真的聽(tīng)或看完他們的表演，然后掏出你的錢(qián)，輕輕的放進(jìn)裝錢(qián)的器皿中。
有一種道德叫做禮貌，當你有事要離開(kāi)時(shí)，家里碰巧來(lái)了客人，請你先放下自己手中的事情，盡心的去招待這位“不速之客”。如果真的有急事，請你邀請他進(jìn)屋坐坐，并說(shuō)自己出去一會(huì )，或者婉言辭退他，并邀請他下次再來(lái)玩。當你在公車(chē)上碰到需要幫助的老年人、孕婦、小孩子時(shí)，請你把你的座位讓給她。
有時(shí)，道德就是這么簡(jiǎn)單，只需要你做到愛(ài)國、愛(ài)家、有愛(ài)心、尊敬別人、有禮貌，那么，你就是一個(gè)有道德的人，既然這么簡(jiǎn)單，就請你做一個(gè)有道德的人吧!
道德話(huà)題作文13
我們社會(huì )是一個(gè)大家庭，每個(gè)人都應該為這個(gè)家付出一份力，盡一份心，每個(gè)人都要遵守公德。
去年的端午節，我到松花江邊看賽龍舟，當精彩的比賽結束后，人們高高興興地紛紛散去，可是我看到了一幕令人遺憾的場(chǎng)面：江提上白花花的空塑料袋、花花綠綠各種食品袋、還有吃剩下的食品殘渣、折斷的樹(shù)枝……看到這些遍地都是得垃圾，深深地刺痛了我的眼睛，這與美麗的松花江邊太不協(xié)調了！這時(shí)，我聽(tīng)到“唰唰唰”的聲音，我看到了環(huán)衛工人們揮動(dòng)著(zhù)工具，清掃著(zhù)垃圾，我看了看環(huán)衛工人，他們的`臉上不免有些疲憊。聽(tīng)環(huán)衛工人說(shuō)：“每次活動(dòng)后，這些垃圾呀，都可以裝上幾車(chē)�！蔽也挥勺灾鞯啬闷鹨粋�(gè)空塑料袋把我身邊的垃圾撿了起來(lái)，環(huán)衛阿姨說(shuō)：“小朋友，不要撿了，太臟了�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！杯h(huán)衛阿姨說(shuō)：“你真是好孩子�！拔倚南耄涵h(huán)衛叔叔阿姨太辛苦了，每天很早就出門(mén)，為了我們環(huán)境更清潔不停的工作著(zhù)。而有一些扔垃圾的人，你們就不能把垃圾帶走嗎？你們就不能把垃圾放入垃圾箱嗎？實(shí)際上很簡(jiǎn)單，就是舉手之勞。就會(huì )讓環(huán)衛叔叔阿姨少辛苦一些�？墒�，為什么還會(huì )發(fā)生今天這樣的事情呢？從”小“說(shuō)起，可能是沒(méi)想到，隨手就扔了；從“大”說(shuō)起，這是人的品質(zhì)，人的公德。
小行為，大道德。的確，從一個(gè)人的言行舉止就能看出這個(gè)人的品質(zhì)。坦丁說(shuō)過(guò)：“一個(gè)知識不全的人，可以用道德去彌補�！彼哉f(shuō)“德”很重要。
我們每個(gè)人都要做一名有愛(ài)心、有道德的人。讓我們從現在開(kāi)始，從自己開(kāi)始，自覺(jué)地遵守社會(huì )公德。
道德話(huà)題作文14
今天，我們學(xué)了一篇課文，名叫——釣魚(yú)的啟示。它主要講了作者和父親去釣魚(yú)，可就在捕撈開(kāi)放的前2個(gè)小時(shí)，卻釣到了一條大鱸魚(yú)。在面臨道德抉擇時(shí)，父親選擇了把大鱸魚(yú)放回湖中。雖然很不情愿，但也放了回去。時(shí)光飛逝，一轉眼，三十四年過(guò)去了，我已是一位著(zhù)名的建筑設計師了。在人生的旅途中，我也遇到過(guò)與這條鱸魚(yú)相似的誘惑人的“魚(yú)”，在“我”一次次地面臨道德抉擇的時(shí)候，就會(huì )想起父親告訴我的話(huà)。這句話(huà)使我一生受益，并讓我也獲得了道德實(shí)踐的勇氣和力量。
讀了這篇文章，使我深受感觸，我覺(jué)得作者的'成就在于父親從小對他嚴格的教育。在他一次次面臨道德抉擇時(shí)，就會(huì )努力克服自己的貪欲，在道德和暫時(shí)的方便中選擇道德。
父親對我的印象也是如同大海一般。其實(shí)父親也有貪欲。在他走到鱸魚(yú)和道德面前時(shí)，也做著(zhù)激烈的思想斗爭。但最后克服了心里的貪欲，選擇了道德，并給了孩子終生的教育。
我的身上其實(shí)也有類(lèi)似的事情發(fā)生：
記得有一次，在一節語(yǔ)文課上，試卷發(fā)下來(lái)了�！巴踝榆�，100分，全班第一!”我心里一驚，。繼而周?chē)懫鹆艘黄坡�，我看�?zhù)工整試卷上嵌著(zhù)一個(gè)鮮紅的100分。當我正在沾沾自喜時(shí)，突然發(fā)現我漏了一個(gè)標點(diǎn)。我的心跳越來(lái)越快，是給老師說(shuō)呢?還是要這個(gè)100分?我的心里就像有一個(gè)天使和一個(gè)惡魔，天使讓我給老師說(shuō)，找回道德�？蓯耗в肿屛也徽f(shuō)，要不100分就灰飛煙滅了。最終，正義戰勝了邪惡。老師對我豎起大拇指說(shuō)：“你真是個(gè)誠實(shí)的孩子!”
其實(shí)道德說(shuō)難就難，說(shuō)簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單。只要有一顆純潔的心，道德很簡(jiǎn)單。選擇光明大道會(huì )一生受益，而羊腸小道卻會(huì )讓你得以暫時(shí)的休息，而后果就深不可測。
只要有一顆純潔的心，道德其實(shí)很簡(jiǎn)單。
道德話(huà)題作文15
當清晨的第一縷陽(yáng)光暖在心頭，當黃昏的末一絲晚霞向我招手，日子便又匆匆而去，我想問(wèn)在座的同學(xué)；今天你快樂(lè )嗎？你收獲了嗎？有新的煩惱嗎？有前進(jìn)的目標嗎？你身邊的伙伴好嗎？今天，我的心情有些沉重，因為楊亮的故事讓我震驚，讓我心痛。
15歲的楊亮是某中學(xué)的初二學(xué)生，由于交友不慎，結交了社會(huì )上的青年、朋友。一次，楊亮發(fā)現朋友與另外一個(gè)年輕人躲在歌廳包廂里吸食xx。楊亮感到十分好奇，問(wèn)朋友感覺(jué)怎么樣，朋友說(shuō)比做神仙還快活，舒服極了。盡管朋友極力引誘，但楊亮仍表示猶豫。于是，在一個(gè)周末的晚上朋友將xx放在香煙的內給楊亮煙，并表明里面沒(méi)有xx，楊亮吸食后，無(wú)法自拔，用完了自己所有的錢(qián)以后，楊亮開(kāi)始攔路搶劫，漸漸地，他走向了犯罪的`道路，最終被公安機關(guān)逮捕。
因為他缺乏法律意識而自釀苦果。是啊，我們每個(gè)人在成長(cháng)的歷程中都難免會(huì )犯錯，犯錯并不可怕，可怕的是如何面對，及時(shí)改正，我們仍是好孩子，但若執迷不悟，一錯再錯，就會(huì )葬送前程甚至生命。所以：錯與不錯只是一念之差，守法與犯法也會(huì )是一步相隔。當別人引誘你的時(shí)候，一個(gè)不理智的選擇可能讓你犯罪。
我們是花季少年，都是祖國的花朵、肩負著(zhù)創(chuàng )造新未來(lái)的重任，受到培養呵護是我們的權利，相同的，更應該履行自己的義務(wù)，好好學(xué)習，好好成長(cháng)，培養成為一個(gè)品學(xué)力行，懂法，守法的好孩子！
同學(xué)們，法制的社會(huì )是和諧的，法律的藍天是湛藍而深遠的，讓我們心中時(shí)刻銘記法，銘記法的威嚴與壯義，攜起手來(lái)，共同學(xué)法，知法守法，用法，秉持心中的利劍、共同描繪美好的明天！
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