道德的作文優(yōu)選(15篇)

　　在學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的道德的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

道德的作文1

　　康德說(shuō)：“在這個(gè)世界上，有兩樣東西值得我們仰望終生：一是我們頭頂上璀璨的星空，而是人們心中高尚的品德�！毙强找蚱淞卫�而深邃，讓我們仰望和敬畏；道德因其莊嚴而圣潔值得我們一生堅守。

　　某雜志刊登了一份關(guān)于青少年價(jià)值觀(guān)的報告，其中的一些數據顯示有相當一部分青少年對“在公共場(chǎng)所大聲喧嘩”，“在公共汽車(chē)上不讓座”，“過(guò)馬路闖紅燈”，“競爭可以不擇手段”，“誠實(shí)意味著(zhù)吃虧”等明顯不文明，不道德的言行表示“難以評價(jià)”。為什么會(huì )這樣呢？我想，這正是我們當中一部分人對社會(huì )公德和個(gè)人品德的認識模糊甚至錯誤所致，正說(shuō)明他們沒(méi)能堅守住心中的'道德律。要知道，一個(gè)人的真正價(jià)值并非取決于其容貌。衣著(zhù)。金錢(qián)。地位等外在的東西，而取決于他的頭腦。觀(guān)念。精神。品格。愛(ài)心。氣度等綜合素質(zhì)和內在修養，取決于他的軀殼里到底裝了衣服怎樣的靈魂，取決于他是否堅守住了心中的道德律！

　　桃李不言，下自成蹊。這次汶川大地震中那么多年輕而偉大的老師和同學(xué)，災難猝臨，生死瞬間，不約而同，毅然選擇了舍己救人！他們心中那崇高偉大的道德力量，感天動(dòng)地，驚鬼泣神，高山仰止，日月同輝！

　　“不論是黃昏，還是晨曦初露。茉莉花，總是潔白的�！闭�如希臘詩(shī)人喬治賽福斯的這首小詩(shī)所說(shuō)，我們青少年要想有所成就，就一定要堅守住自己的潔白，堅守住自己的芳香，堅守住自己心中的道德律。

道德的作文2

　　現實(shí)社會(huì )中，有許許多多的競爭，在這些競爭中，實(shí)力是相對重要的一個(gè)方面，而最最重要的則是我們做人最基本的準則——道德。

　　意大利詩(shī)人但丁說(shuō)過(guò)：“一個(gè)知識不全的人可以用道德去彌補，而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識去彌補�！钡赖率且环N社會(huì )意識形態(tài)，是人們共同生活及其行為的準則和規范，道德是一個(gè)既簡(jiǎn)單而又復雜的詞，顧名思義，它是讓我們講道理，學(xué)習良好的品德。它有認識、調節、教育、評價(jià)及平衡五個(gè)功能。它是社會(huì )中必不可少的一項，它構成了一個(gè)和諧的社會(huì )，它也是很多人都有的一項道德規范。在每天的生活中都需要道德這樣東西。無(wú)論是諸葛亮的“鞠躬盡瘁，死而后已”還是孔子的“言必信，行必果”，都是道德的最佳體現。當你失去了道德，就可以說(shuō)是人格的.一種喪失，一種墮落。

　　做一個(gè)有道德的人，也不是易如反掌的。一張紙落在地上，路人一個(gè)接一個(gè)地走過(guò)，都一眼都不去看它，只有那些真正有道德的人，才會(huì )愿意特意彎下身子去撿起那一張普普通通的白紙，將它扔入垃圾箱，這對每個(gè)人而言都是輕而易舉的，而只有他卻愿意去做；道德的人，在這個(gè)世界上也顯而易見(jiàn)。乘在公交車(chē)上，當有老人或小孩子上車(chē)的時(shí)候，很多人都主動(dòng)讓位給他們坐，讓車(chē)上的人不禁感受到一派溫馨、和睦的快樂(lè )氣氛。

　　在現實(shí)社會(huì )中，道德已不再局限于我們的口中，更要放到我們的生活中了。但社會(huì )中缺少道德的事還是層出不窮。路上，街道上，草坪上，尤其是一些人煙稀少的田間小路上，無(wú)處不見(jiàn)一張又一張的垃圾。在離垃圾箱很近的一些地方，有些人都寧可把垃圾隨手一扔，也不愿走幾米路把垃圾扔到垃圾箱中：在一些公眾場(chǎng)合，為了占一個(gè)好位子，很多人都胡亂地搶?zhuān)�整個(gè)公共場(chǎng)所幾乎人仰馬翻，亂成一團。這些，都是缺少道德素養的表現，都是值得我們好好反思的事。

　　與其相對的，一次，美國的一個(gè)大公司，正好遭到了地震的侵襲，當時(shí)，處于七十多樓層的那些職員，由于不能乘電梯，不得不跑七十多層的樓梯。在這個(gè)公司里，分內到樓梯和外道樓梯，內道當然要比外道近些。當時(shí)，處于如此混亂的情況下，所有的男士都自覺(jué)跑到了外道，把生存希望較大的內道留給了女士和老人逃生。在跑下樓的過(guò)程中，一個(gè)職員在跑的時(shí)候，眼鏡不慎掉在了地上，但他當時(shí)還是覺(jué)得逃命要緊，還是拼命地往下跑。這時(shí)，一個(gè)陌生人對他喊了一句：“先生，你的眼鏡！”說(shuō)完便將眼鏡遞給了他，他接過(guò)眼鏡繼續跑，終于在一個(gè)多小時(shí)后跑了出來(lái)，才知道大樓的北樓已經(jīng)倒了。他用盡全身力氣向前跑。五分鐘后，只聽(tīng)身后“轟”的一聲，大樓的南樓也倒了。他轉過(guò)頭，眼睛不禁流下眼淚，他明白，是那個(gè)陌生人，給了他寶貴的五分鐘。在這場(chǎng)地震中，他是少數幸存者中的一個(gè)。在如此混亂的環(huán)境內還能做到這種境界的道德，可謂真正的道德。

　　同時(shí)，在我們的社會(huì )中，還需要道德地做每一件事：道德建設、道德學(xué)習、道德工作，在每一個(gè)方面都缺少不了道德這個(gè)基本準則。

　　道德是石，敲出希望之火；道德是火，點(diǎn)燃希望之燈；道德是燈，照亮人生之路；道德是路，引導人們走向燦爛輝煌。道德，原本就不遙遠，只要我們用心去領(lǐng)悟，去感受，去體驗，做道德社會(huì )的引導者，為社會(huì )開(kāi)辟一條通往道德準則的路，讓整個(gè)社會(huì )的人都做一個(gè)有道德的人。道德成就真正的大同社會(huì )，道德就在我們身邊！

道德的作文3

　　今天，我正要去學(xué)英語(yǔ)�？匆�(jiàn)了這樣的一幕。

　　在路上，我看見(jiàn)一位老奶奶拄著(zhù)拐棍顫顫巍巍，突然腳下一滑，老奶老奶奶一下子摔在了地上。我連忙跑了過(guò)去，正準備把老奶奶扶起來(lái)，一對中年夫婦走在了我的前面，“小朋友，如果是我，我才不扶她呢，等一陣她又有啥事又要怪你了�！蹦莻�(gè)叔叔和藹可親地對我說(shuō)。

　　我望著(zhù)他們離我遠去的背影，心想：世界上怎么會(huì )有這么可恥、讓人可恨的人呢？我轉過(guò)身子，吃力地把老奶奶扶起，輕輕地用手抹去老奶奶身上的`灰塵說(shuō)；“您已后小心點(diǎn)�！�

　　然后就去上學(xué)了，我邊走邊想，怎么能這樣對老人呢？哎，什么中華美德，一到關(guān)鍵時(shí)刻都沒(méi)了不是嗎？

　　悲哀呀。

道德的作文4

　　道德是什么？我們都沒(méi)有了解全面，在我認為道德只約束得了自己，約束不了別人。

　　有許許多多的事例說(shuō)到了道德的約束。比如:撿到了一個(gè)錢(qián)包，而向失主索要好處費，出于道德的我們就該拾金不昧，但沒(méi)有哪一條法律規定撿到錢(qián)就該歸還，歸還時(shí)不該索要好處費等等，這些沒(méi)有法律規定，但是自己的道德卻約束了自己，拾金而不昧。

　　公交車(chē)上也出現過(guò)這樣一例事件，一位沒(méi)有座位的大媽?zhuān)�罵罵咧咧道:“這群年輕人真沒(méi)道德，占著(zhù)位置不知道讓讓座”這時(shí)的我特別想說(shuō)到底誰(shuí)沒(méi)有道德了，自己辛辛苦苦占的位置，想讓就讓?zhuān)�這怎么能用道德來(lái)約束別人呢？不想讓座就沒(méi)道德了，這不是自愿的'嗎？怎么就弄成非讓不可了。

　　這一切的一切都是別人的道德來(lái)約束著(zhù)自己，而道德不能這樣理解，破壞花草樹(shù)木，你可以認為沒(méi)道德，隨地亂丟垃圾，你可以認為沒(méi)道德，罵人罵臟話(huà)等，你可以認為沒(méi)道德。但我說(shuō)的這兩例不能全說(shuō)沒(méi)道德。

　　現在這個(gè)世界沒(méi)道德的人很多，被別人以這樣的事例說(shuō)沒(méi)道德的人也很多，有些時(shí)候我們也該反思，撿到錢(qián)雖沒(méi)有任何東西規定要歸還，也沒(méi)有東西規定不能要好處費，但我會(huì )拾金不昧，這一項是中國人民的品質(zhì)，讓我做不到不歸還或索要好處的，公交車(chē)上對于幼兒、老人、孕婦、殘疾人等，我們該讓時(shí)就讓讓?zhuān)�這也沒(méi)什么，當然一切靠你自己的自愿，沒(méi)人約束的了你。

　　道德約束了我，它約束了你嗎？

道德的作文5

　　當我一次次面臨道德抉擇的時(shí)候就會(huì )想起父親曾告誡我的話(huà)：道德只是一個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻很難。

　　當你在一生中，總會(huì )遇到各種誘惑，讓你心動(dòng)的東西如：金錢(qián)、權利、知名度等許多誘惑人的東西。這些人人都可以判斷對或錯，可要真遇到真事，有不少人就可能反著(zhù)干。

　　例如：在百貨大樓或什么公共場(chǎng)所，誰(shuí)都知道不能帶寵物或大聲吵鬧�？捎幸淮挝揖涂匆�(jiàn)一個(gè)人懷里抱著(zhù)一只小狗，而且不少人在公共場(chǎng)合大聲吵鬧。當然我也有過(guò)類(lèi)似事例如：有一次放學(xué)回家，瞧瞧沒(méi)認識的，就跟在別的`班的后面偷溜了……

　　人人都知道有些行為是錯的可偏要反著(zhù)干，這就是實(shí)踐很難。對錯誰(shuí)都會(huì )說(shuō)，可是為什么做起來(lái)會(huì )那么難呢?所以我希望大家說(shuō)的和做的一樣。

道德的作文6

　　道德，猶如一盞明燈，照亮我們前進(jìn)得道路；道德，好似一團堅硬的巨石，敲打出期望的火；道德，如同一條寬闊平坦的道路，引導人們走向燦爛輝煌!道德，是人心中得法律。道德是人類(lèi)的根本，遺失了它，等于失去了你的靈魂。

　　那么，道德是如何構成的呢

　　當一個(gè)孩子在你身邊摔倒時(shí)，沒(méi)有哪條規則要求你務(wù)必把他扶起來(lái)，但你還是這樣做了，因為你心中有這樣一條規則：要幫忙比你弱小的人。心中這樣的規則多了，道德也就隨之構成了。

　　道德，是體現一個(gè)人乃至一個(gè)民族、一個(gè)國家的文化素質(zhì)，知識水平，是人們追求的較高境界。但是，美玉也會(huì )有瑕疵，不道德的行為仍隨處可見(jiàn)；公交車(chē)上，有些人明明看到了老幼病疾，卻把頭撇向那人潮擁擠的街道，假裝自己并非是無(wú)動(dòng)于衷；父母含辛茹苦的養育了一輩子的孩子，到頭來(lái)卻很少到家看望父母；綮事司機逃逸后，沒(méi)有一個(gè)人幫忙受害人撥打求救電話(huà)，或者是記住肇事車(chē)輛的車(chē)牌號；雖然這些事你不做也不會(huì )受到法律制裁，但是試問(wèn)，難道你心中就沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的.恥辱感嗎如果你的回答是肯定的，那么我們不予置評。

　　道德，從你剛出生就與你形影不離，它將告訴你做人的基本準則，告訴你什么是該做的，什么是不該做的。

　　做一個(gè)有道德的人吧，從小事做起，從細嫩之處做起，在做作個(gè)好孩子，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì )做個(gè)好公民，讓道德扎根于我們的心靈，讓道德之花開(kāi)遍我們生活的每一個(gè)角落!

　　道德是最美麗的花兒，最圣潔的心靈，它讓人問(wèn)心無(wú)愧，心胸坦蕩。道德，如此珍貴，我們就應從我做起，從此刻做起，讓道德的種子在我們心田生根，發(fā)芽，開(kāi)花，結果。讓道德之花永遠詢(xún)麗、綻放!

道德的作文7

　　康德說(shuō)：“在這個(gè)世界上，有兩樣東西值得我們仰望終生——一是我們頭頂璀璨的星空，二是人們心中高尚的道德律�！毙强找蚱淞壤�而深邃，讓我們仰望和敬畏；道德因其莊嚴而圣潔，值得我們一生去堅守。而材料中的老婆婆將牌子擺在攤前而安心的回家做飯，無(wú)疑這也是在考驗前來(lái)買(mǎi)饃的人們是否誠實(shí)守信，能不能堅守心中的道德律。古今中外，能夠堅守心中道德律的人們總是讓我們心生敬畏，不斷傳頌。

　　堅守心中的道德律，幫助他人，快樂(lè )自己。20xx年1月16日晚上11時(shí)，湖北體彩“七星彩”的中獎號碼公布出來(lái)后，彩票銷(xiāo)售點(diǎn)的業(yè)主張建順拿出自己幫彩民李先生代買(mǎi)的彩票一看，居然中了特等獎�！霸趺崔k？給，還是留？”這個(gè)選擇讓張建順?lè )浅５?糾結。不過(guò)最終張建順做出了那個(gè)對得起自己良心的決定，把中獎實(shí)情告訴了彩民李先生。張建順“義還500萬(wàn)”的事跡傳出后，他個(gè)人先后獲得了“湖北省誠信典型人物”“體彩十大好人”等榮譽(yù)。

　　堅守心中的道德律，誠信交往，受益一生。西漢初年有一個(gè)叫季布的人。他一生都重守諾言，講究信用。只要是他答應的事情，無(wú)論有多大困難，他都一定會(huì )辦到。因此人們常說(shuō)：“得黃金千金，不如得季布一諾�！边@也是成語(yǔ)一諾千金的由來(lái)。后來(lái)，季布得罪了漢高祖劉邦，被懸賞捉拿。結果，他舊日的朋友不僅不被重金所誘，反而冒著(zhù)滅九族的危險保護他，使他免遭禍殃。由此可知，正是季布誠信待人，才流傳了朋友對季布以誠相待的佳話(huà)。

　　堅守心中的道德律，誠信經(jīng)商，成就輝煌。廣東國際賽車(chē)場(chǎng)執行董事長(cháng)劉劍以經(jīng)營(yíng)小商品起家。1991年他來(lái)到了義烏，開(kāi)始經(jīng)營(yíng)小商品。兩年后，他一年的利潤就達到了一千多萬(wàn)元。劉劍每周都要去廣州一趟，一方面是為買(mǎi)進(jìn)一些新產(chǎn)品，另一方面就是去還欠款。他許諾廠(chǎng)商自己的欠款不會(huì )超過(guò)一周。久而久之，他的誠信贏(yíng)得了合作伙伴的信任。另外，對于他的客戶(hù)，他也是以誠相待，所以當時(shí)許多品牌都喜歡找他合作。正如劉劍自己所說(shuō)：“他們都喜歡和我做生意是因為我這人講信用！”可以說(shuō)，正是由于誠信成就了劉劍事業(yè)的輝煌！

　　“不論是黃昏，還是晨曦初露，茉莉花總是潔白的”，正如希臘詩(shī)人喬治賽福斯的這首小詩(shī)所說(shuō)，我們要想有所成就，就一定要堅守住自己的潔白，堅守住自己的芬芳，堅守住自己心中的道德律！

道德的作文8

　　曾經(jīng)何時(shí)，我們遇到一些不公的事情的時(shí)候，總會(huì )問(wèn)一句？難道人就沒(méi)有良心嗎？可是，后來(lái)，當自己遇到越來(lái)越多的不公的事情的時(shí)候，就會(huì )忍不住感嘆一句，良心是啥？好多人其實(shí)是沒(méi)有這個(gè)東西的。

　　前幾天自己看過(guò)這樣的一則新聞，說(shuō)一位媽媽既要忙著(zhù)上班，還得接送孩子去學(xué)校，而她的鄰居正好是一位全職太太。然后在兩年多的時(shí)間里，這位鄰居就無(wú)償幫助這位媽媽接送孩子。

　　也許在好多人看來(lái)就是，順便嘛，反正接一個(gè)是接，接兩個(gè)還是接。

　　可是，有一天，當這位媽媽帶著(zhù)兩個(gè)孩子放學(xué)回家的路上，出了點(diǎn)交通事故，然后兩個(gè)孩子也都受了點(diǎn)傷。這時(shí)，這位媽媽就出來(lái)狀告鄰居，說(shuō)是因為鄰居讓他家孩子受了傷，需要賠償。而絕口不提這位鄰居兩年來(lái)無(wú)償幫忙自己接送孩子的事。

　　第一次看到這個(gè)新聞，自己真的是感到特別的氣憤。一個(gè)人怎么可以如此的過(guò)分，別人對你有幫助的時(shí)候，你會(huì )覺(jué)得理所應當�？墒�，別人犯錯誤的時(shí)候，自己卻能立刻翻臉不認人，不依不饒。

　　我的第一反應依舊是，這位媽媽怎么如此的沒(méi)有良心呢？怎么能夠如此的對待一個(gè)兩年來(lái)對自己無(wú)償幫助的鄰居呢？

　　可是，靜下心來(lái)想一想，想必這位媽媽是壓根就沒(méi)有良心這個(gè)東西的，不然也不會(huì )在發(fā)生一點(diǎn)事之后，就不依不饒的要求鄰居賠償之類(lèi)的。

　　我想這位鄰居看到自己兩年來(lái)幫助過(guò)的'媽媽?zhuān)�立馬翻臉不認人的時(shí)候，心，一定是特別寒的吧？都說(shuō)是，真情換真心，可是如果我們遇到的是一個(gè)沒(méi)有良心的人，又怎么能夠換來(lái)所謂的真心和真情呢？

　　真希望我們每個(gè)人都可以學(xué)會(huì )感恩，懂得用真心換真情，懂得在法律之外，還有道德和良心的存在。那樣的話(huà)，這個(gè)世界就應該會(huì )有很多的美好！

道德的作文9

　　父親因救了自己的孩子沒(méi)來(lái)得及救另一個(gè)孩子，人們怒了

　　前段時(shí)間周立波事件，讓我們認識了一個(gè)詞叫“道德綁架”，說(shuō)的是一名女子被自己親生父母拋棄后被養父母撫養長(cháng)大，節目中親生父母出現了，但是女孩拒絕相認。于是周立波就說(shuō)女孩心胸狹隘，說(shuō)她應該學(xué)會(huì )原諒，否則永遠不會(huì )幸福。節目一播出，引來(lái)了無(wú)數網(wǎng)友對周的譴責。在生活中我們也能夠經(jīng)�？吹竭@樣的事情，公交車(chē)上，即使你大姨媽來(lái)了很難受，也要強逼著(zhù)給老人讓座，因為他就這樣站在你身邊不走。下面這個(gè)故事講得是兩個(gè)小孩一同掉進(jìn)了河里，父親選擇救了自己的孩子，而另一個(gè)孩子卻溺水死亡，

　　于是人們就開(kāi)始譴責他。

　　當自己孩子和別人孩子在水里，你救誰(shuí)?這個(gè)父親的答案讓所有父母深思

　　在一條小河邊，一對父子在釣魚(yú)，隨后一個(gè)陌生孩子走了過(guò)來(lái)，兩個(gè)年齡相仿的孩子玩了起來(lái)，正當這個(gè)父親釣得入神，突然撲通兩聲，兩個(gè)孩子都掉進(jìn)了水里。孩子的爸爸趕緊丟掉魚(yú)竿，沖到了兩個(gè)孩子落水的位置，兩個(gè)孩子都在水里掙扎，陌生孩子的母親也出現在河邊，但她不會(huì )游泳，一個(gè)勁兒地喊“救救我的孩子!”不由得多想，男人跳下水，游向了自己的孩子，當他將自己的兒子拖到岸邊，再返回去救陌生小男孩時(shí)，陌生孩子已經(jīng)不見(jiàn)了蹤影。

　　當陌生小男孩被撈出時(shí)，小男孩的媽媽在一旁痛哭：“我的孩子本來(lái)只要他一伸手就能抓到，沒(méi)想到他游去救了自己的兒子，我的.孩子離岸邊近，他救完我的兒子肯定能來(lái)得及救他的兒子 ……”

　　當這個(gè)父親抱著(zhù)自己獲救的兒子備受譴責時(shí)，他含著(zhù)淚說(shuō)了這樣一段話(huà)：“我不違背自己的心，孩子是自己的肉，放棄自己的孩子去救別人的孩子，大多數是被社會(huì )道德所綁架，一個(gè)連自己孩子都不能保護的父親，不是一個(gè)好父親。我寧愿做一個(gè)好父親，也不愿違背自己的意愿去做違心的事情。我愿意接受大家的譴責�！�

　　時(shí)常見(jiàn)到公車(chē)上老大爺、老太太一上車(chē)就有意無(wú)意地讓年輕人讓座，否則就是惡言相向，甚至毆打，譴責對方不道德;火車(chē)上一家三口帶了小嬰兒，他們買(mǎi)的是上鋪，由于不方便就占了下鋪年輕人的座位，當年輕人說(shuō)自己市提前兩天排隊買(mǎi)票才得到的座位而要求他們歸還座位時(shí)，這對父母就譴責年輕人沒(méi)愛(ài)心…… 做好事固然要提倡，但是”道德綁架“，作為父母的我們，絕不要讓孩子養成這樣的習慣。

　　我也時(shí)常告訴自己的孩子，這個(gè)世上沒(méi)有人應該幫你，也沒(méi)有什么事情理所當然。當你在街上摔倒了沒(méi)人扶、當你被扒手偷東西沒(méi)人提醒、當你走丟了沒(méi)人帶你回家、當你被同學(xué)欺負了老師沒(méi)及時(shí)阻止……請不要譴責別人，每一個(gè)人都是一個(gè)獨立的個(gè)體，不要想著(zhù)別人會(huì )幫你�？傁胫�(zhù)別人幫忙的孩子，他們容易帶著(zhù)依賴(lài)的心思，這樣的孩子心智得不到成長(cháng)，他們也永遠不能真正長(cháng)大。當孩子知道了一切并不是理所當然的時(shí)候，他們就會(huì )變得獨立。

　　"Listen to my heart"(聽(tīng)從自己的內心)，不為別人而活，不被別人的眼光和言行所左右，活出真實(shí)的自己。這也是文章開(kāi)頭那位父親的想法，而作為父母，我們要告訴孩子，在力所能及的范圍內，可以盡力給別人提供幫助，但是不應該被道德綁架自己的人生。

　　喬布斯的這段話(huà)一度被譽(yù)為經(jīng)典，這也是作為一位母親的幼兒教育專(zhuān)家小編，送給各位父母的：不要讓別人的意見(jiàn)左右自己內心的聲音，最重要的是，勇敢的去追隨自己的心靈和直覺(jué)，只有自己的心靈和直覺(jué)才知道你自己的真實(shí)想法 ……這是你的生活，你擁有絕對的自主權來(lái)決定如何生活，不要被其他人的所作所為所束縛。

　　在大災大難面前，我們確實(shí)有時(shí)候是自私的，只想保護好自己的家人孩子，而對于別人，對不起真的想不到那么多。在這里不是說(shuō)讓大家不要幫助他人，強調在有能力的情況下，我們是應該幫助他人，但是問(wèn)題是在沒(méi)有那么多精力下，我們也不想犧牲自己去保全別人。就像前段時(shí)間的一個(gè)新聞，幾名大學(xué)生為了救一名溺水老人，自己卻被淹死了。明知自己不會(huì )水，下去就是送死，一命換一命的事情我們真的不提倡。所以，請時(shí)常記得告訴孩子，別人的幫助不是理所當然，我們也不應該為別人而活!

道德的作文10

　　道德是一輪朗耀的明月，唯有與高處的皎潔對視，才能沉淀出對待生命的真正態(tài)度。道德是一道山巔的流水，能夠洗盡浮華，洗盡虛假，留下啟悟心靈的妙諦。正因為人們有道德，講文明，我們才能擁有信服美好的生活，所以我們都要做一個(gè)有道德的人。

　　道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻很難。在利益面前，有的人拋棄道德，有的人堅守道德底線(xiàn)。我曾經(jīng)讀過(guò)一個(gè)故事；一位父親為自己和朋友各買(mǎi)了一張彩票，結果他為朋友買(mǎi)的那張彩票中了一輛汽車(chē)。當他開(kāi)著(zhù)中獎得來(lái)的汽車(chē)回家時(shí)，因為當時(shí)全家人還不知道實(shí)情，所以都興奮不已。他們家經(jīng)濟十分拮據，如果是他們家中到了這份獎，無(wú)疑是一件天大的好事，但事實(shí)并非如此。這位父親在強烈的心理斗爭下，想要對這位朋友說(shuō)謊，幾次想把買(mǎi)彩票時(shí)在朋友的那張彩票上所作的記號擦去，但最后，他并沒(méi)有這么做。而是對朋友說(shuō)，恭喜你呀，我幫你買(mǎi)的那張彩票中了一輛汽車(chē)。

　　道德說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。在道德與利益面前，我們往往要做出艱難的抉擇。也許一時(shí)糊涂就會(huì )誤入歧途，也許認真思考就能經(jīng)受住道德的考驗。有道德的'人是受人尊敬和稱(chēng)贊的。一個(gè)人，他即使很富有，但他道德品質(zhì)不好，一樣會(huì )遭人唾棄。但如果一個(gè)人，他很窮，但他卻能盡自己所能去幫助他人，反而不會(huì )有人厭惡他。因為他雖然物質(zhì)上并不富有，但他卻擁有一筆巨大的精神財富，有優(yōu)秀的精神品質(zhì)。但要做一個(gè)有道德的人，就要常常和自己作斗爭，最重要的是要能學(xué)會(huì )明辨是非，分清對與錯。這樣我們才能正確的看待每一件事，做出正確的選擇。

　　同學(xué)們，擦亮我們的眼睛，明辨是非，去踐行道德，做一個(gè)有道德的人吧，我們的人生會(huì )因此而精彩！

道德的作文11

　　中國是四大文明古國之一,自古以來(lái)道德就是人們?yōu)槿颂幨碌男袨闇蕜t,與此相反,西方國家卻用規則作為人們與人處世的行為準則.歷史的列車(chē)運轉到了今日,我認為,應讓道德與規則并行.

　　中華文明源遠流長(cháng),從古至今都是以道德著(zhù)稱(chēng)的文明國度.古時(shí)的君子不乘人之危君子不奪他人之愛(ài)和今天的愛(ài)崗敬業(yè)誠實(shí)守信等都是很好的道德信條,正因如此,中國才被稱(chēng)為禮儀之邦.西方文明雖不及中國文明博大精深,但其規則意識則為世人所褒揚.有些西方國家在建國之初,就在社會(huì )生活的方方面面規定和許多法律規則,西方人也形成了濃厚的遵守法規的氛圍.

　　一次,幾名中國學(xué)生到加拿大體驗生活.當他們同加拿大同學(xué)一起去餐廳吃飯時(shí),中國學(xué)生看到學(xué)生打飯窗口前拍著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍,而教師打飯窗口前卻空無(wú)一人,初中一年級作文《作文讓道德與規則并行》.于是,他們很快跑到了教師打飯窗口前,早早的盛到了飯,而加拿大學(xué)生卻仍排著(zhù)隊等待.有人問(wèn)加拿大學(xué)生為什么不到教室窗口盛飯,加拿大學(xué)生說(shuō)是學(xué)校校規有規定,學(xué)生不能到教室窗口去打飯.在他們看來(lái),規則就是用來(lái)遵守的,沒(méi)有規則就沒(méi)有道德.

　　哈佛大學(xué)的圖書(shū)館藏書(shū)幾十萬(wàn),學(xué)校規定學(xué)生只能在圖書(shū)館里看書(shū),不得外借,若違反規定,一律開(kāi)除.一名學(xué)生曾偷偷把一本書(shū)偷偷帶出了圖書(shū)館.后來(lái)一場(chǎng)大火把圖書(shū)館的藏書(shū)都燒毀了,那名學(xué)生意識到他手中的書(shū)本是唯一的幸存品,于是他把它交給了學(xué)校.學(xué)校非常感謝他,接受了書(shū)本,卻把他開(kāi)除了.因為他違反了校規.他們大規則看得高于一切,違反了校規就是失去了道德.

　　由此看來(lái),我們在保留傳統的中華文明的'同時(shí),還要接受西方文明的規則意識.其實(shí),在現實(shí)社會(huì )中,道德與規則是緊密相聯(lián)的如果說(shuō)規則是人的骨骼,那么道德就是血和肉,這二者合一才能構成一個(gè)活生生的人.沒(méi)有規則的社會(huì ),將十分混亂;沒(méi)有道德的社會(huì ),人與人之間缺乏最起碼的信任,整個(gè)社會(huì )將失去安全感.道德與規則是密不可分的,有了道德,才會(huì )遵守規則;遵守了規則,才會(huì )擁有高尚的道德修養.

　　讓道德與規則并行吧!

道德的作文12

　　相信公交車(chē)大家并不把陌生吧，坐公交車(chē)既省錢(qián)又方便，還節余時(shí)間，并還能體現出一個(gè)人的素質(zhì)。

　　我以前上下學(xué)都是坐公交車(chē)的，所以我深有體會(huì )。體會(huì )什么呢？體會(huì )素質(zhì)差和素質(zhì)好的人的區別。車(chē)子一到，人們便會(huì )一窩蜂沖上去，我爭你搶的，就為了能前幾個(gè)上車(chē)，有空位坐。下面請容我粗略的形容一下當時(shí)的場(chǎng)面吧：車(chē)子在站前停住了，人們便放下道德和謙讓精神，只能用“個(gè)個(gè)都是野蠻人”來(lái)形容他們比較合適了！他們互不謙讓?zhuān)�有人甚至故意踩別人一腳，一下子把別人推開(kāi)自己仍然往前沖，有的人干脆橫沖直撞！最可惡的是一些中學(xué)生和中年人，因為其他像我們小學(xué)生和老年人都是弱視群體，都比不過(guò)他們，都會(huì )被他們狠很推到一邊。有一次一位老人家就被一位中學(xué)推倒，本已為那個(gè)中學(xué)生會(huì )扶老人家一把，誰(shuí)知那個(gè)中學(xué)生居然就聳聳肩頭也不回的'上了車(chē)！像類(lèi)似還有很多這樣的。當然也有一些比較淑女和紳士的會(huì )自己走到最后讓別人先上，可惜這種人少之有少。

　　有一些人先上了車(chē)坐下來(lái)，非常得意的看著(zhù)我們后上來(lái)的人�？上�他們還不知道他們已在道德的起跑線(xiàn)上輸了一大步呢！

道德的作文13

　　道德是什么？它是一種習慣嗎？它是一種風(fēng)氣嗎？是的。道德，更是每個(gè)人心里都有的一種可貴純潔而又美好的品質(zhì)。

　　古人云：人之初，性本善。性相近，習相遠。這句話(huà)就是說(shuō)，人剛出生的時(shí)候都是十分善良，有道德的人。而本性是一樣的，每個(gè)人的習慣卻相差甚遠。這說(shuō)明什么呢？說(shuō)明人人都可以做個(gè)有道德的人，做個(gè)文明的人。但是，普遍現象卻是沒(méi)幾個(gè)人能做到。而更多數的人則還沒(méi)有發(fā)掘出埋藏在心靈最底處的一顆善良的'種子——道德。

　　就像這樣一件事：逛街時(shí)，常能發(fā)現在離果皮箱不到兩米的地方，扔著(zhù)一個(gè)食品包裝袋。人人從它的身邊路過(guò)，卻對它視而不見(jiàn)，極少能看見(jiàn)有人將它撿起，丟入旁邊的果皮箱中。這雖然只是舉手之勞，卻有幾個(gè)人去干呢？那能撿起它并將它丟入垃圾箱的人，就是有道德的人。道德，并不是讓你做出一件驚天動(dòng)地的大事，而是從一件件微不足道的小事情，看出一個(gè)人的道德和品行。

　　勿以善小而不為，勿以惡小而為之。這句話(huà)想必同學(xué)們都會(huì )背，可有幾個(gè)人是真正實(shí)踐到生活中的呢？不要看這好事小而不做，不要看這件壞事小而做它。越小的事情越能體現出一個(gè)人的品質(zhì)，一個(gè)人的道德修養。

道德的作文14

　　在社會(huì )中，道德往往放在發(fā)展的最前列，可見(jiàn)，它在人們的心目中有多么崇高的地位。一個(gè)人如果沒(méi)有道德，那么他將會(huì )受到人們的譴責，社會(huì )的排斥。道德也是做人的根本體現，它體現出一個(gè)人的素質(zhì)高低，品德高尚等。在古代的時(shí)候，人們往往以百孝為先來(lái)評論一個(gè)人是否有道德。如孔融讓梨，董永葬父等。這些故事至今都還在流傳，可見(jiàn)他們道德的影響力有多大。

　　尊師敬長(cháng)也是古今中外體現道德的品質(zhì)。俗話(huà)說(shuō)：“一日為師，終身為父�！崩蠋熑缤�我們的父母一樣，對我們細心照顧，教會(huì )我們知識。所謂長(cháng)輩，就是年齡比我們大的，統稱(chēng)兄長(cháng)、長(cháng)輩，我們也要學(xué)會(huì )尊敬愛(ài)戴他們，人人都需要他人的尊重，同時(shí)也需要先學(xué)會(huì )尊重他人。在當今社會(huì )中，禮貌也是體現道德的其中之一。對待他人要禮貌，這樣他人也會(huì )禮貌的待你。

　　可是不知為什么，現在的.人們變得不禮貌了，經(jīng)常用惡語(yǔ)傷人，傷害了他人的自尊心�？梢�(jiàn)如今的社會(huì )，道德淪陷的如此之快。道德是人們共同生活及其行為的準則與規范，一個(gè)人想要具備道德，就先要從你身邊的每一件事做起，用一顆善良的心去幫助別人。讓我們攜道德上路吧！“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服于人�！�

道德的作文15

　　“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！币粋�(gè)喝完了的牛奶盒被人在地上亂踢，卻沒(méi)有人承認這是誰(shuí)踢的。

　　中午，陳澤鋒把喝完了的牛奶放在桌子上，卻沒(méi)有及時(shí)的.丟到垃圾筒里面去，而是放在了最容易掉出去的角落上。

　　下課，桌子不知給誰(shuí)撞了一下，牛奶盒從桌子上掉了下來(lái)，不知那幾個(gè)同學(xué)，左一腳，右一腳的踢到的講臺下面�？墒悄敲疵黠@的白色牛奶盒掉在地上，可卻沒(méi)有人去撿，只看到了可是卻當作沒(méi)有看見(jiàn)，不撿起來(lái)，我們不應該只想著(zhù)別人為我們服務(wù)，我們心中不應該指向著(zhù)：反正有別人會(huì )去撿，又不是我扔的，憑什么要我去撿，管他呢，當沒(méi)看見(jiàn)的這種想法，我們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為少先隊員，可是我們卻對不起這個(gè)稱(chēng)號，應為少先隊員首先應該要具備因有的道德品質(zhì)，不應該想現在這樣，牛奶盒掉在地上雖然只是一件小事，可是從小事中都沒(méi)具有應有的道德，以后長(cháng)大面臨更大的道德難題，我們會(huì )怎么么樣呢？是逃避還是去面對呢？從這件事中我悟出了一個(gè)道理：我們每一個(gè)人做什么事都要對的起自己的道德品質(zhì)。

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