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實(shí)用的道德修養作文

時(shí)間:2024-04-21 12:10:28 道德 我要投稿

實(shí)用的道德修養作文

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的實(shí)用的道德修養作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的道德修養作文

實(shí)用的道德修養作文1

  花兒,因為有綠葉的襯托,才顯得更加嬌艷;藍天,因為有白云的點(diǎn)綴,才更加充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意;校園因為有道德的支持才更加美麗,更加和諧。

  道德是什么?

  道德是自習課上遵守紀律的自覺(jué);道德是課堂上回答問(wèn)題的積極性;道德是集體活動(dòng)中為班級爭光的熱情;道德是考場(chǎng)上以身作則,遵守紀律的表率……

  校園里到處都浸著(zhù)道德的香氣,社會(huì )上不也是這樣嗎?為需要幫助的人伸出一雙援助之手,給孤寡老人端上一杯熱茶……這不都是社會(huì )道德的體現嗎?

  離開(kāi)學(xué)校,我們終會(huì )步入社會(huì ),要為自己的事業(yè)打拼,要為自己的未來(lái)奮斗,為自己的家付出汗水,所以,我們要想適應社會(huì )的發(fā)展,想要立足社會(huì ),就必須做一個(gè)有道德的人,這樣,我們的生命才得以在無(wú)形中得到升華。

  俗話(huà)說(shuō):“玉不琢,不成器”,人也一樣,“人不煉,不成器”。

  我們要從憂(yōu)患中學(xué)的智慧,從苦痛中煉出道德,更煉出美德。

  我們經(jīng)過(guò)不同程度的鍛煉,就獲得不同程度的修養,不同程度的效益,就好比香料,搞的越碎,磨得越細,想的越濃烈,F實(shí)生活中我們學(xué)生可能不曾經(jīng)歷什么大的磨煉,那就讓我們從最基本的事情做起,了解自己,為做一個(gè)有道德的人打下堅實(shí)的基礎。

  了解自己,不是一件容易的事情。人的思想是很狡猾的,會(huì )找出各種歪理來(lái)支持自己的私欲,比如說(shuō)吧:在考試的時(shí)候,別人給你小抄,而老師恰好沒(méi)有看到,這時(shí),你會(huì )為了道德,不去理會(huì )那些小抄嗎?也許這時(shí),你的意志就不會(huì )那么堅定了,道德心也隨之減少,或許你是一個(gè)很守原則的人……或許你會(huì )為了滿(mǎn)足自己的私欲而不去理會(huì )道德的`原則,但不管怎么說(shuō),有時(shí)候我們都會(huì )有這樣的感慨:我以為我不會(huì )做這種不道德的事情啊,原來(lái)我沒(méi)有看透自己,是啊,如果我們都能看透自己,那么就不會(huì )自欺欺人,不會(huì )袒護自己了,這樣才會(huì )認真修身,認真培養自己的美德。

  道德的養成,不是靠別人監督的,它大部分程度上在于自己的努力和自覺(jué),它是一盒漫長(cháng)而又艱辛的過(guò)程,但我希望同學(xué)們都要持之以恒的做下去,除了要了解自己,我們還要從生活中的點(diǎn)滴做起,從小事中體現出自己的大道德,不斷完善自己,提升自己。

  真誠的道德會(huì )縮短距離,任何不幸和痛苦都將黯然失色,一個(gè)充滿(mǎn)道德的校園,處處是陽(yáng)光,處處是溫暖,處處是歡聲笑語(yǔ)!做一個(gè)有道德的人,鑄一個(gè)美德的花香校園,我們共同攜手,共同努力!

實(shí)用的道德修養作文2

  道德是每個(gè)人必須遵循的準則,無(wú)論在任何地方,始終要有一個(gè)良好的習慣,才能構建和諧家園。

  幸福的生活,美麗的家園是每個(gè)公民都希望的,我們每個(gè)人都要參與,但是,有些人并不是這樣,盡管有提示牌“禁止吐痰”,“禁止扔垃圾”,這些提示,可還是會(huì )有人去扔垃圾,這些提示牌上的提示就當作看不見(jiàn),或者許多人去扔垃圾了自己也學(xué)著(zhù)去扔。

  我們的世界是不斷發(fā)展的,每個(gè)人都要有自己的文化素養,才能構建和諧社會(huì ),讓我們的世界更加美麗,干凈,抵制腐朽文化和落后文化,所以要養成好的習慣,才能更加美好,才能提高國家的文化,保持一顆積極的心,不要讓我們所生活的環(huán)境遭到破壞。

  在神廟浮雕上本是一件很好的物件,可是卻被人刻上了字,這不僅讓神廟浮雕失去了美感,而且讓外國人看到了也會(huì )恥笑,這是一件多么羞辱的事。道德的修養是很重要的,因為道德的修養代表的不僅是個(gè)人的心文化素養,而且還是一個(gè)國家的修養,我們必須要加強自身的文化素養,才能不會(huì )讓人恥笑,一個(gè)國家是否繁榮昌盛,每個(gè)人的文化素養也很重要,道德是美德,它提升了一個(gè)人的內在品質(zhì),也為人們的行為作出了評價(jià)道德也體現了一個(gè)人和國家的形象,提升其國家的實(shí)力水平。

  漢口,上海洋街寬平潔凈,而中國街道,狹隘擁擠,污穢不潔這樣的`環(huán)境當人們意識到只會(huì )覺(jué)得嘔心,不會(huì )想走進(jìn),當一個(gè)人去旅游會(huì )選擇環(huán)境相對優(yōu)美的,人們可以從不同的環(huán)境來(lái)看出不一樣的文化素質(zhì)和道德的修養。一個(gè)人有良好的道德修養,會(huì )得到別人的尊重,為自己樹(shù)立良好的形象,豐富了其文化內涵。

  加強個(gè)人的道德,是每個(gè)人的責任,為了我們的世界更加和平,人生有更多更好的追求,我們需要追求更高的文化素養,一個(gè)良好道德修養的人有利于個(gè)人關(guān)系的改善,對一個(gè)國家而言,更加有利于加強合作,所以,我們要加強個(gè)人素養,使我們的社會(huì )更加安定,和諧,道德修養是我們每個(gè)人都應該具備的,只有具備了這些,才能使個(gè)人更好的發(fā)展,我們的國家更加富強。

  我們都需要一個(gè)和諧的社會(huì ),那么就應該加強個(gè)人的思想道德素質(zhì),讓我們的未來(lái)更有機會(huì ),更加美好。

實(shí)用的道德修養作文3

  學(xué)校是傳播道德文明的地方。文明的校園為我們提供了健康積極向上的學(xué)習生活環(huán)境。沐浴文明之風(fēng),我們在這里獲取知識,健康成長(cháng)。六月的臨沂七中校園生機盎然,花團錦簇,綠樹(shù)成蔭。漫步其間,樓宇林立、樹(shù)木蔥蘢、書(shū)聲瑯瑯、翰墨飄香的景象讓人心曠神怡。我們臨沂七中是省級規范化學(xué)校,是臨沂市花園式單位,可是在我們身邊,一部分同學(xué)身上,還存在著(zhù)一些不文明的行為。這與我們文明的校園風(fēng)氣是格格格不入的。

  在我們的校園內、樓梯上總能看到與我們美麗的校園極為不和諧的紙屑,教室里、校園內食品袋、隨處可見(jiàn),雖然我們不可能去一個(gè)個(gè)去調查是誰(shuí)隨手仍下的這些垃圾。但是在你隨手亂扔垃圾的同時(shí),你的心里有不會(huì )有那么一絲的不好意思呢。有沒(méi)有想過(guò)你隨手扔下一片紙,污濁的'是你自己的心里。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習放在首位,而常常忽略了自身道德的培養,文明習慣的養成,而這恰恰從本質(zhì)上展現出一個(gè)人的道德品質(zhì)。

  事實(shí)上,良好的行為習慣和道德品質(zhì),是保證我們順利學(xué)習的基本前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎,F在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(cháng)時(shí)期,我們在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)和道德修養。如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養,那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會(huì )又有何用呢?正如我們學(xué)校的辦學(xué)宗旨“成人為先,成才為本”,學(xué)校之所以重視我們成人是要我們知道,在每一個(gè)人成才之前,首先應該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才能成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

  生命是一條美麗曲折的幽徑,路旁有妍花的麗蝶,也有荊棘叢生。人生的道路九曲十八彎,布滿(mǎn)了荊棘,但成功者總是用道德之光照亮前行的旅途,用堅強忍韌的毅力開(kāi)辟通向輝煌的康莊大道。

  正值風(fēng)華正茂的我們青年學(xué)生,理應珍惜寶貴時(shí)光,立鴻鵠之志,在人生的大海上揚起希望的風(fēng)帆,蕩起理想的雙槳,不斷提高自己的思想道德修養,矢志不渝的向理想的彼岸劃進(jìn),實(shí)現人生價(jià)值,以一顆感恩的心認真的學(xué)習和生活;以一種博大、仁愛(ài)的胸懷回饋社會(huì )、報效祖國!

實(shí)用的道德修養作文4

  就昨天我們上的那個(gè)思想道德修養課嘛,然后那個(gè)老師他就是說(shuō)其實(shí)這個(gè)社會(huì )是真的很邪惡的,就是有很多換人的存在,很多你身邊存在的那些人,其實(shí)他都是在上進(jìn)的,他都是會(huì )為了維護自己的利益,然后去犧牲你的利益的,然后這些當時(shí)就我立馬的時(shí)候想到了這一個(gè)作文庫嘛,這就有想到說(shuō)可能這一個(gè)管理員還有這一個(gè)負責人,那肯定就是一個(gè)特別像像人特別高大上的人嘛,畢竟他愿意去維護他們的利益,然后去給予他的這樣一個(gè)傾訴的空間,然后他去給予他們稿費,這樣子就畢竟也是犧牲了自己的利益這種感覺(jué),然后當時(shí)老師她在說(shuō)這個(gè)社會(huì )是很險惡的時(shí)候,自己就覺(jué)得其實(shí)還是蠻感謝的吧,感謝自己身邊遇到的這些人,基本上都是很善良很溫柔,很高大上有品德的人。

  就像可能就像老師說(shuō)的那樣子,我們在校園時(shí)間里面遇到的這些人,基本上都是善良的,基本上都愿意去為你付出的,但是等你踏出社會(huì )的話(huà),這種情況就很少了,大家基本上都是爾虞我詐的,勾心斗角的,然后自己就覺(jué)得其實(shí)還是確實(shí)還是蠻有吸引力的,從小到大認識到的那一些朋友,但是很高大上的`品質(zhì)的,雖然說(shuō)有一些人他們的學(xué)習能力不是很強,他們的知識修養不是很高,但說(shuō)自己就覺(jué)得他至少他的品質(zhì)都是好的,就是沒(méi)有受到社會(huì )的那種玷污,可能到時(shí)候到了社會(huì )上去,然后我們每一個(gè)人都會(huì )遭受社會(huì )的不一樣程度的毒打吧,到時(shí)候可能大家就會(huì )變了樣,但是希望說(shuō)在只要在彼此面前就可以回到那一種最淳樸的模樣,就希望說(shuō)只要看到彼此就可以看到自己小時(shí)候,看到自己年輕的時(shí)候還是很淳樸很善良的那種模樣,然后還是可以就保持這樣子的一種淳樸吧。

  可能到時(shí)候就真的是踏出社會(huì )我們這一些好朋友都會(huì )成為彼此記憶里面最珍貴的寶藏,就是看到了對方就可以讓自己想到,其實(shí)當初自己也是愿意去為對方付出,也是愿意為了維護對方的利益,然后去犧牲自己的利益的,就其實(shí)也沒(méi)有那么多的關(guān)于利益的問(wèn)題,更多的只是維護友情,然后最近友情認為友情就是高大上的這一種感覺(jué)吧,畢竟我們現在這樣子的相處狀況下就是這樣子的,就是愿意去呵護對方,然后愿意去為對方的問(wèn)題著(zhù)急愿意去著(zhù)急對方的處境,這樣子真的就是很感謝,說(shuō)遇到了這樣子的人,也希望說(shuō)以后我們還是可以是好朋友。

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